人教新起点六年级上册英语 unit 1 in China知识点归纳与整理
1.In the hospital在医院（工作、办事等）
In hospital生病住院
2.cross=go across
3.turn on /off打开/关闭
turn left /right左转/右转
turn up /down开大/关小
4.right now 现在
5.ask sb. to do sth.叫某人做某事
ask sb. not to do sthb
6.an interesting story 一个有趣的故事
7.get to 到达
reach 到达
arrive in /at到达
*get there /reach there/arrive there
8.tell sth. to sb.告诉某人某事
Tell sb.(not) to do sth.告诉某人（不要）做某tell sb. about sth.告诉某人关于某事
tell stories讲故事
9.want to do=would like to do想要做某事
10.send sb. sth.= send sth. to sb.把某物寄给某人
11.ask sb. about sth.问某人关于某事
12.问路：
Where is the library?
Which is the way to the library?
Cloud you tell me the way to the library?
How can I get to the library?
13.Let sb. do sth.让某人做某事
Let sb. not do sth.不让某人做某事
= Don’t let sb. do 别让某人做某事
14.在...前面in front of
15.在...前部in the front of
16.find侧重“找”的结果
17.Look for 侧重“找”的动作
18.be far from= be far away from离... ...远
19.help sb. (to) do sth.帮助某人做某事
help sb. with sth.在某方面帮助某人
20.look+adj.看上去
Look like= be like 看起来像
问外貌/性格特征：
=What’s sb. like?
What do/does sb.look like?
look after= take care of照顾，照看
21.next to=beside
22.try to do 设法做某事；尽力做某事
try doing试着做某事，新的尝试，无目的性
try one’s best to do sth.尽全力做某事
23.interesting被修饰的主语是物
interested被修饰的主语是人
be interested in=have/show interest in
对... ...感兴趣
24.far from后直接接地点，表示“某地多远”。
far away “遥远的”，后接地点时，用from来连接。
前不加数字。
away from表示“离......多远”，实指，一般可放在具体数字后面。
25.Go straight along this road.沿着这条路直走。
26.sure=certainly当然/of course
be sure to do sth.确保做某事
be sure about /of相信；对...有把握
27.What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！
What +形容词+复数可数名词+主语+谓语！
How+形容词/副词+主语+谓语！
28.buy sth.for sb.给某人买某物
= buy sb. sth.
29.need to do sth.需要做某事
30.a pet hospital一家宠物医院
31.博物馆在哪里？
Where is the science museum?
32.我怎样能到达科学博物馆？
How can I get to the science museum?
33.我想要今天邮他。
I want to send it today.
34.多么好的博物馆啊!
What a great museum!
35.在书店左拐。
Turn left at the bookstore.
36.我在照相馆的前面。
We are in front of the cinema.
37.让我们直走，然后在书店左拐。
Let's go straight and turn left at the bookstore.
1.在医院（工作、办事等）
生病住院
2.cross=_____________
3.打开/关闭：
左转/右转：
开大/关小：
4.现在：
5.(ask)叫某人做某事：
叫某人不要做某事：
6.一个有趣的故事：
7.到达（三种）
到达那里(三种)
8.告诉某人某事
告诉某人（不要）做某
告诉某人关于某事
讲故事
9.____________=_____________想要做某事
10._____________= _____________把某物寄给某人
11.问某人关于某事：
12.问路(4 种)：
13.(Let)让某人做某事
不让某人做某事
=
14.在...前面
15.在...前部
16.find侧重
17.Look for 侧重
18.离... ...远=
19.帮助某人做某事
在某方面帮助某人
20.look+_______
看起来像___________= ________________
问外貌/性格特征(2种)：
a)照顾，照看21.next to=_________________
22.尽力做某事
试着做某事
尽全力做某事
23.interesting被修饰的主语是____
interested被修饰的主语是_____
对... ...感兴趣(2种)：
24.far from后直接接______，表示“_________”。
far away “遥远的”，后接地点时，用_______来连接。
前不加_______。
away from表示“离......多远”，实指，一般可放在__________后面。
25.沿着这条路直走。
26.当然（3种）
确保做某事
相信；对...有把握
27.What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！
What +形容词+复数可数名词+主语+谓语！
How+形容词/副词+主语+谓语！
28.给某人买某物
=
29.需要做某事
30.一家宠物医院
31.博物馆在哪里？
32.我怎样能到达科学博物馆？
33.我想要今天邮他。
34.多么好的博物馆啊!
35.在书店左拐。
36.我在照相馆的前面。
37.让我们直走，然后在书店左拐。
38.。
人教版六年级英语上册(新起点)_Unit1_单元分析
Unit1 单元分析【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级上册Unit1 In China一、语言技能目标第一层次：1. 能够听懂、会说morning tea, soup, garden, the Potala Palace, the Summer Palace, the Terracotta Army, vacation, taste, map, north, south, east, west, famous等单词和短语，尝试借助拼读规律和其他词汇学习策略记忆单词，并能根据语境选择恰当的词或短语填空。
2. 能够听懂、会说用来询问某个城市的地理位置，以及该城市以什么闻名的功能句：Where is ...? What’s ... famous for? 及相应答语：It’s in the ... of ... It’s famous for ... 能够初会在恰当的情境中运用，并能按要求在所提供的语境中书写几个意义连贯的句子。
3. 能够读懂介绍中国某几个城市的小短文，并就所读内容与他人展开对话交流；能够仿照阅读文段，并按相应提示或要求，独立写出几个意义连贯的句子。
4. 能够借助熟悉的旧单词和图片感知字母组合ear和air在单词中的发音规律，并能利用这些规律拼读出含有这两组字母组合的其他单词，进而尝试记住其写法。
第二层次：1. 能够借助图片读懂Fun Time的基本信息，并尝试进行小制作。
2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。
3. 能够借助图片和其他阅读策略读懂Story Time的小故事，根据故事对B 项的句子进行排序，并尝试复述故事。
二、其他目标1. 能够积极参与课堂上的各种活动和游戏，并能与同伴合作完成这些活动和游戏。
2. 能够在活动中认真倾听同伴发言，并尝试表达自己的观点。
3. 能够通过了解祖国各地的人文地理，增强对祖国的热爱。
1/ 1。
人教版新起点六年级上册unit1复习要点总结
（四）利用以下句型结构写一篇介绍自己喜欢的城市的小范文：
（五）Let’s Spell (P8) 复习字母组合 ear 和 air 在单词中的发音
air/eə/
hair chair stairs 头发 椅子 楼梯
ear/eə/
wear bear pear 穿/戴 熊 梨
1.Mum , can I wear my new T-shirt? 2.Don’t stand on the stairs .It’s dangerous.
SHUI CHE YUAN EDUCATION GROUP By Bryony
Beijing 北京—the Summer Palace (颐和园） 其他
Suzhou 苏州— garden( 花园/园林)
词汇
Xi’an 西安—the Terracotta Army 兵马俑
the Yangtze River 长江
（二）重点句型：Ption 假期
SHUI CHE YUAN EDUCATION GROUP By Bryony
小学英语六年级上册单元重点知识总结
Unit 1 In China
知识点归纳
（一）词汇 P2
Guangzhou 广州—morning tea (早茶)、soup (汤）
在中国 In China
Lhasa 拉萨—the Potala Palace (布达拉宫)
人教新起点英语六年级上册Unit1知识点汇总
新起点(一起)六年级Unit1 知识汇总一、语音知识:ear /eə/pear, wear, bearair /eə/hair, chair, stairs二、词汇:方位词:north(北) south(南) ast(东) west(西)动词:taste(品尝)介词:around(遍及;围绕)名词:soup(汤) vacation(假期) map(地图) temple(寺)silk(丝) forest(树林) stone(石头)形容词:famous(著名的) foggy(有雾的) spicy(的)专有名词:the Summer Palace(颐和园) Yuyuan Garden(豫园)the Potala Palace(布达拉宫) the Yellow River(黄河)the Terracotta Army(兵马俑) the Yangtze River(长江West Lake(西湖) the Piano Museum(钢琴博物馆)Longjing tea(龙井茶) Gulangyu Island(鼓浪屿岛)Peking Opera(京剧) the Great Wall(长城)the City God temple( 城庙)三、固定搭配:morning tea早茶by plane乘飞机summer vacation暑假beautiful seaside漂亮的海滨have morning tea喝早茶stay in ... 待在sit on a chair坐在椅子上be famous for… 因....而著名in the world在世界上a lot of很多the capital of …的首都by train乘火车many kinds of许多种类的fly to飞向be glad to …很高兴....a stone forest石林snow-capped mountains雪山comb his hair梳他的毛发in China在中国write an email to ... 给…写一封邮件eat seafood吃海鲜be afraid of …害怕…look at看in summer在夏天in the west / east / south / north of China在中国的西部东部南部北部。
六年级英语上册(新起点)Unit 1必备知识点
六年级英语上册（新起点）Unit 1 In China必备知识点六年级英语上册（新起点）Unit 1 "In China" 的必备知识点主要包括词汇、句型和文化知识三个方面。
以下是对这些知识点的详细归纳：一、词汇1. 与国家和文化相关的词汇：China：中国Chinese：中国的，中国人，中文Beijing：北京RMB（Renminbi）：人民币Confucius：孔子（儒家文化代表）culture：文化cuisine：菜肴（特指中国菜）2. 与方位和景点相关的词汇：east：东south：南west：西north：北province：省the Potala Palace：布达拉宫the Shaolin Temple：少林寺Yellow Mountain：黄山the Stone Forest：石林Elephant Trunk Hill：象鼻山Tibet：西藏Mount Tai：泰山snow-capped mountains：雪山the Terracotta Warriors：兵马俑the Mogao Caves：莫高窟3. 与春节和庆祝活动相关的词汇：Spring Festival：春节lunar calendar：农历couplets：春联Chinese lanterns：灯笼fireworks：烟花dragon dance：舞龙lion dance：舞狮red envelope：红包family reunion dinner：团圆饭二、句型1. 介绍中国的句型：China is a country with a history of five thousand years. 中国是一个有五千年历史的国家。
The capital of China is Beijing. 中国的首都是北京。
The currency of China is RMB. 中国的货币是人民币。
2. 询问和描述景点的句型：Where is ...? ...在哪里？It's in the ... of China. 它在中国的...。
人教版新起点第六年级上册Unit1InChina教案
人教版新起点第六年级上册 Unit 1 In China 教案教学内容：本单元主要介绍了中国的概况，包括中国的地理位置、历史文化、风景名胜、节日习俗等方面的内容。
学生将通过学习，了解中国的基本情况，增强对祖国的热爱之情。
教学目标：1. 知识与技能：学生能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语，如“长城”、“故宫”、“春节”等；能够运用本单元所学句型描述中国的基本情况。
2. 过程与方法：通过图片、视频等教学资源，学生能够直观地了解中国的风景名胜和文化习俗；通过小组讨论、角色扮演等活动，提高学生的英语口语表达能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感；培养学生对英语学习的兴趣，提高跨文化交际意识。
教学难点：1. 生词和短语的理解和运用。
2. 句型的正确运用和口语表达。
教具学具准备：1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：课本、练习册、文具等。
教学过程：1. 导入：通过展示中国的风景名胜图片，引导学生谈论自己了解的中国，激发学生的学习兴趣。
2. 新课呈现：播放本单元的视频，让学生跟读生词和短语，学习句型，了解中国的基本情况。
3. 活动练习：学生分组讨论，运用本单元所学句型描述中国的风景名胜和文化习俗；进行角色扮演，模拟介绍中国的情景。
4. 巩固提高：布置练习题，让学生独立完成，检查学生的学习效果。
板书设计：Unit 1 In China1. 生词和短语：长城、故宫、春节等。
2. 句型：This is the Great Wall. It's in Beijing. / We celebrate Spring Festival in China.作业设计：1. 抄写生词和短语。
2. 根据本单元所学内容，写一篇介绍中国的短文。
3. 收集关于中国的风景名胜、历史文化等方面的资料，准备下节课的分享。
课后反思：本节课通过图片、视频等教学资源，让学生直观地了解中国的基本情况，提高了学生的学习兴趣。
六年级上册英语教案-Unit1《InChina》(FunTime)｜人教(新起点)
六年级上册英语教案－Unit 1《In China》（Fun Time）｜人教（新起点）教学内容本单元《In China》为六年级上册英语教科书（人教版新起点）的第一单元。
教学内容主要围绕中国的文化、地理、历史、美食等方面展开，通过生动有趣的活动和对话，让学生在轻松愉快的环境中学习英语，同时增进对中国文化的了解和认识。
教学目标1. 知识目标：学生能够掌握本单元的重点词汇和句型，并能运用到日常对话中。
2. 能力目标：学生能够通过听、说、读、写的练习，提高英语综合运用能力。
3. 情感目标：培养学生对中国文化的自豪感和对英语学习的兴趣。
教学难点1. 词汇记忆：本单元涉及大量关于中国文化的词汇，学生记忆难度较大。
2. 句型运用：要求学生能够在实际对话中灵活运用本单元所学句型。
3. 文化理解：学生需要对中国文化有一定的了解，才能更好地理解教学内容。
教具学具准备1. 多媒体设备：用于播放教学视频和音频。
2. 单词卡片：用于辅助学生记忆单词。
3. 中国文化相关书籍和图片：用于帮助学生更直观地了解中国文化。
教学过程1. 热身活动：通过播放与中国文化相关的视频，激发学生的学习兴趣。
2. 新授知识：讲解本单元的重点词汇和句型，并通过实例让学生理解和记忆。
3. 互动练习：设计小组活动，让学生在对话中运用所学知识。
4. 巩固提高：通过听力和阅读练习，加深学生对知识的理解和运用。
板书设计板书将围绕本单元的重点词汇、句型和文化知识点进行设计，以简洁明了为主，便于学生记录和复习。
作业设计1. 单词默写：要求学生默写本单元的重点词汇。
2. 对话练习：设计相关的对话题目，让学生运用所学句型进行练习。
3. 文化小论文：要求学生就中国文化的一个方面进行简单的英语介绍。
课后反思在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时调整教学方法和节奏，确保学生能够有效地掌握知识。
同时，也要注重培养学生的文化素养和跨文化交际能力，使他们在学习英语的同时，增强对中国文化的认识和自豪感。
人教新起点版小学英语六年级上册单词默写
temple[ˈtempl]
around[əˈraʊnd]
the Yangtze River
foggy[ˈfɒɡi]
spicy[ˈspaɪsi]
silk[sɪlk]
forest[ˈfɒrɪst]
stone[stəʊn]
Unit 2 Around the world
London[ˈlʌndən]
clock[klɒk]
speak[spiːk]
French[frentʃ]
Tower Bridge[ˈtaʊə(r) brɪdʒ]
the London Eye[ðə ˈlʌndən aɪ]
hiking[ˈhaɪkɪŋ]
sunrise[ˈsʌnraɪz]
president[ˈprezɪdənt]
Unit 3 Animal world
英语单词默写-1
Unit 1 In China
早茶
汤
花园
布达拉宫
颐和园
兵马俑
假期
品尝
地图
北
南
东
西
著名的
寺
遍及；围绕
长江
有雾的
辣的
丝绸
树林
石头
Unit 2 Around the world
伦敦
多伦多
悉尼
D.C.华盛顿
大英博物馆
加拿大国家电视塔
袋鼠
(悉尼)歌剧院
白宫
时钟
讲；说
法语
(伦敦)塔桥
伦敦眼
远足
日出
invent
study[ˈstʌdi]
story[ˈstɔːri]
university[ˌjuːnɪˈvɜːsəti]
人教版(新起点)英语六年级上册unit 1《in china》(let’s spell)课件
>>Lead-in
breadr
sakirt
>>Presentation
A. Listen, point and repeat.
ear
air
>>Presentation
A. Listen, point and repeat.
pear bear wear
>>Presentation
A. Listen, point and repeat.
在一系列水波的传播过程中，凸起 的最高处，叫做波峰；凹下最低处，叫 做波谷。相邻的两个波峰（或波谷）的 距离叫做波长。
在某个确定位置，1s内有多少次波峰 或波谷通过，波的频率就是多少。水波不 停地向远处传播，用来描述波的传播快慢 的物理量叫做波速。
跟水波类似，电磁波也有自己的频 率、波长和波速。
声音的传播靠固体、液体、气体等 介质，电磁波的传播需要介质吗？
把一个移动电话放在真空 罩中，并给这个移动电话打电话 。这个移动电话能够收到此信号 吗？
由实验可以看到，放在真 空罩中的移动电话可以收到罩 外传给它的电磁波。这说明电 磁波在真空中可以传播。
月球上没有电磁波，声音无法传播。 但是电磁波可以在真空中传播。所以宇航 员在月球上可以用电磁波通信。
电磁波频率的单位是也是赫兹。因为 电磁波的频率很高，所以常用的单位还有 千赫（kHz）和兆赫(MHz)。
电磁波是个大家族，通常用于广播、 电视和移动电话的是频率为数百千赫至数 百兆赫的那一部分，叫做无线电波。
电磁波是个大家族，通常用于广播、 电视和移动电话的是频率为数百千赫至数 百兆赫的那一部分，叫做无线电波。
月球上没有电磁波，声音无法传播。 但是电磁波可以在真空中传播。所以宇航 员在月球上可以用电磁波通信。
小学英语人教新起点六年级上册Unit1InChina六年级Unit1InChina
Unit 1 In China单元教学目标知识目标：1）学习表示方向的词汇east, south, west, north；2）我国著名景点和事物的英文表达方式。
能力目标：能够用自己学过的语言，对祖国的一个著名地方进行简单描述；情感目标：使学生进一步了解祖国，激发热国的情感。
单元教学重点1．学习表示方向的词汇east, south, west, north；2．我国著名景点和事物的英文表达方式。
3．能够用自己学过的语言，对祖国的一个著名地方进行简单描述；教学难点1．表示方向词的音义。
可能出现的问题有：1）不能很好的辨别词义；2）不知道方向。
2．如何正确表达方向。
3．复杂的背景知识。
各省市在中国的位置，各省市的著名的景点和事物等。
4．综合运用语言的能力第一课时Lesson 1一、教学内容1、本课学习名胜景点和表示方位的词汇：the Potala Palace, the Shaolin Temple,Yellow Mountain, the Stone Forest, Elephant Trunk Hill, north, south, west, east2、本课围绕名胜景点进行表达方位用于的学习。
Where is…? It’s in ..province. It’s in the south /north/west/east of China.二、教学目标1、能够初步听懂、会说、认读本课词汇。
2、能够围绕本课句型进行交际和表达。
三、教学重点和难点1、本课的教学重点是：方位的表达方式。
2、本课的教学难点是：对所谈论地方的所在方位和省份的知识储备。
四、教学手段1、教学录音磁带；2、教学挂图；3、学生和教师用单词卡片；4、教师自制相关教具（如：自制课件、小奖品等）。
五、教学方法教学方法：情景教学法、听说法、直接教学法、TPR六、教学步骤:1．Show some pictures: The Potala Palace, the shaolin Temple, Yellow Mountain, The Stone Forest, Elephant Trunk Hill.Ask the Ss to look at the pictures, say them in pairs.( Do you know them? Where are they ?)The teacher show the words；in the north\south\east\west of ...2.．Ask the Ss to listen to the tape 2 times and stick.3．Ask the Ss try to check the answers in pairs.4．Ask the Ss to listen to the tape for the third time, and check the answers in class. Meanwhile, learn the new words:5.practise : 1) Read the words.2) Look at a part of the pictures and say the words.3) guessing game6．Listen to part(B) and repeat it.7．Make a new dialogue according to part(B)8．Act the dialogue.9. Do a survey. ( ask and report)9．Homework1) Copy the new words2) write a short passage。
六年起上册新起点一起英语基础知识
新起点英语六年级上册Unit 1: In China 单词：省, 东, 东方的，向东方的南, 南的；（风）来自南方的西, 在西方的；西部的；朝西的北, 北方的；北部的；朝北的布达拉宫, 少林寺, 黄山,石林, 象鼻山, 西藏,泰山雪山, 兵马俑,莫高窟, 丝绸, 中国茶,峨嵋山句型：1. 哈尔滨在哪?它在黑龙江省.它在中国北部.2. 西藏因什么而著名?它因布达拉宫而著名.Unit 2: Around the World: 单词：洲, 亚洲, 欧洲,非洲, 北美洲, 南美洲,大洋洲, 俄罗斯, 埃及,西班牙, 美国, 泰国,加拿大，日本，法国，英国，澳大利亚, 日语,汉语, 法语, 俄语,金字塔, 袋鼠句型：1. 今年寒假你想去哪?我想去Barcelona.2. 关于法国,你知道什么?它在欧洲.3. 那里的人们说什么语言?他们说法语.Unit 3：Animal World: 单词：爬行动物, 哺乳动物昆虫,鸵鸟, 企鹅鲸, 鲨,河马, 斑马, 狮子,蝴蝶, 蜂鸟, 厘米,长颈鹿, 米, 千米, 强壮的, 翅膀, 吨, 重的. 句型：1. 猴子是哪一类动物?它们是哺乳动物.2. 它有多高?它有1.5米高.3. 它象大拇指一样小.Unit 5: Feelings 单词：惊讶的生气的,快乐的, 忧愁的,伤心的, 兴奋的,紧张的, 骄傲的句型：1. 我很惊讶.2 你看起来很忧愁.3．为什么?我忧愁是因为我的狗病了. Unit 6:Famous People 单词：画家, 演员, 音乐家,作家, 科学家,发明家, 中国人,德国人, 丹麦人,英格兰人, 美国人,写,创作(乐曲), 国歌,发明京剧,虾故事句型：1. 这是托马斯.爱迪生.2. 他是一位发明家.3. 他是美国人.4. .他出生在1847年.5. 他为什么著名?他著名是因为他发明了灯泡. Unit 7: Future 单词：宇航员, 侦探, 教授,(学院的)院长, (中小学校的)校长, 月亮, 太阳, 海洋, 云彩, 将来,机器人, 家务劳动, 污染, 药片, 和平, 火星,宇宙飞船, 地球, 战争句型：1. 将来你要当什么?我要当个侦探.2. 将来你居住在哪里?我住在火星上.3. 将来会是什么样?会有更多的小汽车.人们将吃药片作为正餐.。