新员工培训跟踪记录表
人力资源部跟踪表
1.与对接人沟通了解新员工工作，并及时调整跟进计划；
2.下班时与新入职员工谈话，了解新员工（第一天）情况。
第七天
1.建立员工档案，了解员工生活情况；
2.和对接人了解部门经理的对其工作的评价
第十天
根据员工总结与部门经理的评语与该员工谈话，并对员工予以鼓励，与对接人作交流。
其他
1.发现该员工如不适合该职位，应及时找出原因：
1工作无收获无业绩现象；
2对工作信心不足；
3如因工作难度，亦可延长直至详细了解其能力。
2.在试用期内定期检查指导情况，了解员工情况；
第一个月末
1.收员工总结与部门经理评语；
2.对员工作详细的评价总结；
3.对试用期员工作全面评价。
跟踪人：
人力资源部跟踪表
新入职员工姓名：日期：入职部门
日期
具体日期
内容
完成打“√”
备注
第一天
1.入职/培训；
2.企业常识介绍；
3.安排新入职员工熟悉公司制度、办公场所管理规定等；
4.带到该入职员工所在部门，介绍给该部门负责人，由其安勤名单。
第三天
在下班时与新入职员工谈话，了解培训情况，并作记录。了解第二天是否入职
9.0操作工入职(转岗)跟踪表
该工作岗位，建议：
指导师傅： 班组长： 车间主管：
（建议） （确认） （确认）
4.2上岗考核
考核项目
标准
考核成绩
考核责任人
4.3考核结果及建议：
车间主管：
部门经理：
人力资源部：
备注：1. 附上相关资料；2.转岗员工可不参加公司级入职培训。
生产操作新员工部门见习培训记录表
日期
培训项目
师傅记录/评价
学员学习反馈
培训师傅
学员确认
备注：请培训师傅务必将每一天的培训情况记录在本表上，并要求学员简要的写出学习反馈并签名。
生产操作新员工入职/转岗跟踪表
姓 名
性 别
入职时间
贴照片处
部 门
岗 位
直接上级
入职流程
项 目
结 果
时 间
责任人
学员确认
1.入职/转岗手续
2.公司级入职培训
3.部门见习培训记录（超过5天的请记录在《部门见习培训记录表》上）
日期
培训项目
指导师傅评价学员学习Βιβλιοθήκη 馈师傅签字学员确认
4.上岗流程
4.1上岗考核建议（该栏由师傅填写）
新员工90入职培训跟踪
员工姓名
所在部门
入职时间
跟踪周期
90天
跟 踪 内 容
周期
跟 踪内 容
是否完成
职业素养（A高B中C低D无）
跟踪人
新员工
第
一
月
7天新人培训（企业、文化、心理、职责等）
是否建立一对一师徒辅导
本部门的工作内容细化疏导
本部门的工作技能教导
能否完成对工作内容的学习
能否遵守公司各项管理制度
注：1、请在新员工入职三个月内完成此跟踪；
2、培训的考试成绩将直接影响到该员工是否能达到转正条件，请各部门严肃对待新员工跟踪管理；
3、在对新员工进行培训时应注意循序渐进，避免员工不理解或出现与实际工作脱节等情况；
4、根据部门提出的建议对新员工综合评估，并给予转正机会。
5、请在培训完成后将此表交由综合部备案；
个人心理沟通
第
二
月
是否认可公司文化
是否认可公司工作氛围
一对一辅导，师者是否尽心
பைடு நூலகம்是否认可一对一师徒辅导
对本职工作完成的结果检查
能否胜任本职工作
个人心理沟通
第
三
月
是否可以调往更高的岗位
本职工作技能是否具备
一对一辅导是否可结业
新人职业规划是否进行（可建立个人成长计划EAP）
个人心理沟通（生活，工作全面沟通）
是否与公司方面一致，可培养
是否可以转正
跟 踪效果评 估
新员工
对公司安排90天的跟踪培养是否满意
□满意 □不满意
签字：日期：
部门反馈
本部门的安排工作是否充实？是否超出了新员工的学习能力？本部门的工作安排是否合理？请在下方横线上阐述：
入职跟踪表
入职跟踪表是企业用来记录新员工在入职后的表现和发展情况的工具，它对于帮助企业全面了解新员工的适应情况、培训需求以及发展潜力非常重要。
在这份入职跟踪表中，通常包括了新员工的个人信息、入职培训情况、工作表现评价、发展计划等内容。
下面将从这几个方面来详细介绍入职跟踪表的内容和编写要点。
一、新员工个人信息新员工个人信息是入职跟踪表的基础内容，包括姓名、性别、年龄、学历、专业、联系方式等基本信息。
此外，还可以包括家庭背景、兴趣爱好等内容，这些信息可以帮助企业更全面地了解新员工，为其提供更加个性化的培训和发展计划。
二、入职培训情况入职培训情况是入职跟踪表中非常重要的一部分，它记录了新员工在入职后接受的各类培训情况，包括岗位培训、企业文化培训、技能培训等内容。
通过对入职培训情况的记录和评价，企业可以了解新员工对培训内容的掌握情况，为其后续的工作提供参考依据。
三、工作表现评价工作表现评价是入职跟踪表中最核心的内容之一，它记录了新员工在工作岗位上的表现情况，包括工作态度、工作能力、团队合作精神等方面的评价。
通过对工作表现的评价，企业可以及时发现新员工的优势和不足，为其提供针对性的指导和培训，帮助其更快地成长和适应新环境。
四、发展计划发展计划是入职跟踪表中非常关键的内容，它根据新员工的实际情况和发展需求，制定了个性化的发展目标和培训计划。
发展计划需要具体明确，包括短期目标、中期目标和长期目标，以及实现这些目标所需的培训和支持措施。
通过发展计划的制定，企业可以为新员工的职业发展提供有力的支持，帮助其更好地融入企业并发挥潜力。
总之，入职跟踪表是企业管理新员工的重要工具，它能够帮助企业全面了解新员工的情况，并为其提供个性化的培训和发展支持。
通过合理编写和运用入职跟踪表，企业可以有效提高新员工的工作适应性和发展速度，从而为企业的发展打下良好的人才基础。
新员工试用期跟踪记录表(入职一个月)
价值
4、工作中受到同事及领导的褒扬： □经常 □有时 □偶尔 5、对上级对自己在工作方面的指导感到：□受益良多 □比较接受
□从不间的工作配合感到：□很默契
□较顺畅
□尚可
□不太顺利
□合
作不来
自
7、对目前的工资待遇感到：□很满意 □满意 □尚可 □不满意 □很不满意
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新员工试用期跟踪表（入职一个月）
员工基本信息
姓名
部门
入职时间
性别
职位
记录日期
1、对自己过去一个月在公司的表现感到： □很满意 □满意 □尚可 □不满意
2、对目前的工作感到：
□合适，希望能承担更有挑战的工作 □尚能承担更有挑战的工作
□正合目前自身能力 □能力稍感不足 3、自身价值在工作中得到体现：□得到充分体现 □得到体现 □尚未确定 □无法发挥自身
员工本人签名：
直接领导评语：
直接领导签名：
注：本次沟记录目的在于使新员工更快融入企业，解决新员工在试用期期间的困惑与障碍，增加员工对企业的认同感及归 属感。以上内容未经新员工本人和行政人力资源中心同意，不得外传。
第1页，共1页
我
8、对公司的认同感及归属感：□很强烈 □较强烈 □尚可 □不太认同 □很不认同
评
9、对接下来的试用期转正感到：□很期待 □平常心态 □不是很期待
估
10、对目前的工作内容是否感到困惑：
□是，有很多困惑 □是，有少许困惑 □否，困惑已经得到解决 □否，暂时没有困惑
简述遇到的主要困惑：
如困惑已得到解决，请简述解决的方法： 员工本人建议：
培训效果评估跟踪表-员工填写
员工培训效果评估跟踪表安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2培训效果评估表课程内容：培训师姓名：培训日期：培训地点：请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：培训评估报告一、培训评估：认为培训老师 “满意”的占比20%，“很满意”的占比为：70%，认为培训老师一般的10%。
认为课程内容“满意”的占比为：20%，“很满意”的占例为：70%，认为课程内容一般的10%。
认为培训总体效果“满意”的占比20%，“很满意”的占比为：80%。
认为培训方式“满意”的占比60%，“很满意”的占比为：30%，认为培训方式一般的10%。
总的来说，学员对于“课程内容”、“培训总体效果”、“培训方式”、 “培训老师”、的满意度都很高，几乎无人认为“差”或者“很差”。
以上四项评估内容中，最为满意的是“培训总体效果”，满意度在100%，其次是“课程内容”和“培训方式”，以及“培训老师”满意度均为90%二、客观问卷评估结果 （一）培训内容评估分析1、课程适合我的工作和个人发展需要40%60%从上表可以得出企业文化这个课程对于员工的工作和个人发展需要是很有用的，只有一部分学员对于企业文化课程表现出不满意的态度，总体上是满意的。
由于此次培训包含了从事不同工作的人员，在较短的培训中很难全方位的涉及到所有工作面，很难顾及是否适合每位学员从学员的评价中看，还是对课程适合程度还是满意的。
2、课程内容深度适中、易于理解虽然参加培训的新员工水平参差不同，但是企业文化这个内容还是相对而言很简单的，只有个别学员对于公司企业文化不是很了解。
但是在培训师对课程讲解后也有一定的提高，所以学员们对课程内容设置的难易程度评价满意。
3、课程内容切合实际、便于应用本次课程中是讲解企业的精神文化，由于部分学员认为学习企业文化对于他们的帮助不大，所以，满意度一般。
新员工入职进展记录表
新员工入职进展记录表
目的
新员工入职进展记录表用于跟踪和记录新员工在入职期间的进展情况。
通过填写这份表格，我们可以全面了解新员工的研究、适应和培训情况，并及时发现和解决可能存在的问题。
信息收集
请在下面的表格中填写相关信息：
任务说明
- 日期：填写每个任务的日期。
- 任务：描述新员工需要完成的具体任务。
- 进展情况：记录新员工在任务中的进展情况，例如已完成、进行中或遇到问题等。
- 备注：如有需要，请在此处添加其他相关信息，例如具体问
题描述或解决方案。
使用指南
1. 在新员工入职第一天，将该表格提供给新员工。
2. 将所有要求的任务和相关信息明确说明给新员工，并解答其
可能有的疑问。
3. 在每个任务完成后，让新员工填写进展情况，并在备注中提
供必要的补充信息。
4. 定期检查并评估新员工的进展情况，确保其顺利融入团队并
完成所需任务。
5. 如有问题或困难，请及时沟通并提供支持和指导。
6. 当新员工完成全部任务后，整理记录表并存档备查。
结论
通过使用新员工入职进展记录表，我们可以有效地跟踪和记录
新员工在入职期间的进展情况，并在发现问题时能够及时采取措施。
这对于确保新员工顺利融入团队，并辅助其在工作中取得成功具有
重要意义。
请确保填写和维护该表格的准确性和及时性。
最全员工培训记录表
最全员工培训记录表培训记录表概述员工培训记录表是用于记录员工参加培训课程的表格。
通过填写培训记录表，公司能够有效跟踪和管理员工的培训记录，确保员工获取必要的知识和技能，提高工作效率和绩效。
培训记录表内容培训记录表应包含以下内容：1. 员工信息：包括员工姓名、员工工号、所在部门等基本信息。
员工信息：包括员工姓名、员工工号、所在部门等基本信息。
员工信息：包括员工姓名、员工工号、所在部门等基本信息。
2. 培训课程信息：包括培训课程名称、培训课程日期、培训地点等。
培训课程信息：包括培训课程名称、培训课程日期、培训地点等。
培训课程信息：包括培训课程名称、培训课程日期、培训地点等。
3. 培训成绩：记录员工在培训课程中的成绩或评价，如考试分数、参与情况等。
培训成绩：记录员工在培训课程中的成绩或评价，如考试分数、参与情况等。
培训成绩：记录员工在培训课程中的成绩或评价，如考试分数、参与情况等。
4. 培训证书：记录员工是否获得培训证书或其他证明文件。
培训证书：记录员工是否获得培训证书或其他证明文件。
培训证书：记录员工是否获得培训证书或其他证明文件。
培训记录表使用方法以下是使用培训记录表的基本步骤：1. 填写基本信息：在培训记录表中填写员工的基本信息，包括姓名、工号和所在部门等。
填写基本信息：在培训记录表中填写员工的基本信息，包括姓名、工号和所在部门等。
填写基本信息：在培训记录表中填写员工的基本信息，包括姓名、工号和所在部门等。
2. 记录培训课程信息：填写培训课程的相关信息，包括课程名称、日期、地点等。
记录培训课程信息：填写培训课程的相关信息，包括课程名称、日期、地点等。
记录培训课程信息：填写培训课程的相关信息，包括课程名称、日期、地点等。
3. 记录培训成绩：根据培训课程的要求，记录员工在培训课程中的成绩或评价。
记录培训成绩：根据培训课程的要求，记录员工在培训课程中的成绩或评价。
记录培训成绩：根据培训课程的要求，记录员工在培训课程中的成绩或评价。
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工号：
被培训人
入司时间
到岗时间
所属部门
所属校区
拟入职位
岗前培训（各部门经理填写）
序号
培训课程
课时
培训方式
讲师
考核方式
备 注
1
2
3
4
5
其它：
培训
结果
□A＋ □ A □ B □ C □ D
□其它评价与建议： 拟录用部门负责人（签字）：
入职培训
序号
培训课程
课时
培训方式
讲 师
考核方式
备 注
1
2
3
4
56培训源自结果□A＋ □ A □ B □ C □ D
培训主管（签字）：
在岗培训（由新员工帮带人填写）
序号
培训课程
具体内容
课时
培训方式
导 师
考核方式
备 注
1
2
3
4
5
其它：
培训
结果
□A＋ □ A □ B □ C □ D
其它评价与建议： 新员工帮带人（签字）：
备
注
1.新员工培训分为“入职培训”、“岗前培训”、“在岗培训”三级。“入职培训”由人资部在新员工入职后两个月内组织实施；“岗前培训”由用人部门在新员工到岗后两天内实施；“在岗培训”由用人部门在新员工试用期组织实施。
2.本表所列培训内容原则上必须完成，必要时可视部门具体情况适当进行增删。
填写说明：
1、此表为新员工培训完整记录，为新员工转正定级的主要依据。
2、此表由用人部门填完岗前、在岗培训记录一并向人力资源部提交。