期末考试动员讲话稿
期末考试动员讲话稿(汇编15篇)
期末考试动员讲话稿(汇编15篇)在当今社会生活中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的期末考试动员讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末考试动员讲话稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!过去两天，我们刚刚欢送走繁忙而又充实的xxxx年，迎来充满期待的xxxx年，今天，我们xxxx届全体高三同学，又齐聚这里，隆重举行迎接常州市期末统考动员大会，同学们一个个满怀信心、情绪高昂，严寒的气温似乎逃得无影无踪。
此时此刻，我首先要衷心祝愿各位同学：新的一年梦想成真！同学们，从你们跨入省前中大门的那天起，你们每个人的心中都孕育着远大的理想，两年多来，你们已经付出了太多太多，可以说，春寒陡峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷风中有你们勃发的激情，冬雪飘飞的日子里有你们坚定的足迹，作为老师，你们的每一次进步都让我们欣喜，你们的每一次失误又让我们忧虑。
期末统考，作为高考前的第一次重大考试，是对同学们高三一学期来所学情况的一次全方位的大检阅，大家复习备考的情况、考试的成绩对后续的复习，乃至高考都具有十分重要的影响。
借此机会，我和同学们提几点建议：1、要有详细的复习计划。
计划要有针对性、全局性和可操作性。
针对性，就是要具体到每学科的具体内容，带着问题去复习。
对于有弱科的同学，时间可略向弱科倾斜，重点冲破弱科的基础知识和题目，切不可为了弱科丢了强科。
全局性，就是不能顾此失彼，不能呈现英语成绩上去了，数学成绩却降落的景象。
可操作性，就是不让规划成为陈设，要合理安排，便于检讨对照，做到学科交替复习，文理交替互补。
另外，计划要留有余地，不要“满打满算”。
要给自己留一点灵活和思悟省察的时间，以便对比筹划，逐日三省吾身，及时补救，切实做到“日清、周清”，不在复习中再留下死角和盲点。
2、要重视基础，突出五练。
期末考试动员讲话稿（通用5篇）
期末考试动员讲话稿期末考试动员讲话稿（通用5篇）在学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的期末考试动员讲话稿（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
期末考试动员讲话稿1一、树立必胜信心。
面对期末考试，不必犹豫，不必后悔，更不必恐慌。
“一分耕耘，一分收获。
”这正是一次展示我们智慧和能力的平台。
全体同学应该相信自己的实力，相信自己的潜力！在过去的几个月里，学科在变化，新知识难度在增大，但通过全体同学和老师的共同努力，全体同学知难而进，迎难而上，攻克了一个又一个难关，同学们勤学苦练，知识体系日趋完备，解决问题的能力明显提升，学习上取得了显著进步，因此我们理当充满信心！二、讲究复习方法。
虽然我们已经学到了很多知识，取得了很大进步，但是复习方法也很重要。
正确合理的复习，将有效提高我们复习的质量和效率。
不要小看短短两周的复习。
如果方法正确，安排合理，就可以做到事半功倍。
否则，就会事倍功半，效果不明显。
所以，我要求大家做到一是全面复习不遗漏。
每个学科都有自身的知识体系。
都有基本概念基本定律，有例题，有公式。
复习时一定要做到凡是教材上的知识，都是我们复习的内容。
每个同学可以根据自身实际情况，查漏补缺，弥补知识上的断层，制订复习计划，合理分配时间，确保知识点没有任何漏洞。
二是重点复习有突破。
各科都有重点。
平时老师讲课时均予以强调，同学们要做到心中有数。
重点知识在学科知识体系中所占位置重要，考试频率高，应该多花时间和精力。
从小处入手，抓好基本概念，弄清知识的相互联系，精练相关习题予以强化。
三是犯过错误不重犯。
平时练习和考试中，我们常常可以发现知识上的漏洞。
我们在老师的指导下及时的纠正了。
这些错题很重要。
成功的学生在介绍经验时，往往提到错题复习的重要性。
有心的同学平时就建立有错题集。
现在我们在复习阶段，就应该把错题系统地整理，认真地练习，切实保证错题不重犯。
期末考试动员优秀讲话稿5篇
期末考试动员优秀讲话稿5篇期末考试动员优秀讲话稿5篇各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习，进行了知识点的梳理，强化了重难点的训练下面是小编为大家整理的期末考试动员优秀讲话稿，希望能够帮助到大家!期末考试动员优秀讲话稿（精选篇1）老师们、同学们：早上好!时间过得真快，转眼间半个学期即将过去，高三离高考只有50天，高二离学考也只有53天了，今天我国旗下讲话的题目是“努力拼搏，科学迎考”。
高三上上周已结束期中考试即全市第二次质量统测，高二也举行了学考第二次模拟考试，成绩已基本上出来了，有些同学考得比较好，也有些同学失误了，虽然每一位同学都希望考出优秀的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以勉励辛劳攻读自己。
但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头更进一步，学习就应该追求一流，追求卓越；考得不好的同学也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取高考、学考打个翻身仗。
而高一的同学，本周三将迎来期中考试，高二为有针对性的搞好学考模拟考试，学校特意将期中考试推迟到5月9、10、11日三天进行，到时学校将严格按学考的程序来组织这次期中考试，望高二的同学们也要提前做好充分准备。
考试，对我们来说再熟悉不过了，单元测试、期中、期末考试、升学考试等等，大家都经历了，可谓身经百战，可是大家有没有思考过这样一些问题：为什么要考试？人的一生到底要经历多少场考试？如何面对考试并取得好成绩？希望大家仔细思考这些问题，认识考试，了解考试，学会以积极的心态迎接考试，把考试当作我们生活中自然而轻松的一件事情。
考试既是对学校教育教学工作检查，也是对同学们学习情况的一次综合检阅，它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估，也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。
为了使本次期中考试圆满成功，特提出以下要求：1、希望同学们在思想上高度重视，明确考试目的，端正考试态度，方法上灵活高效，时间上充分利用，在全校形成浓厚的复习迎考氛围。
期末考试复习动员大会发言稿(18篇)
期末考试复习动员大会发言稿（18篇）篇1：期末考试复习动员大会发言稿亲爱的同学们：现在又进入期末紧张的复习阶段了，有的同学或许正为自身学习成果不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才干使自身的头脑更聪明呢？据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说了：一要多运动。
二要增加营养。
三要注意休息。
四要手脑并用。
所以说你要更更聪明的话，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息呀！期末考试马上就要到了，你们准备好了吗？其实考试对于大家并不陌生，大家已经有了复习与应考的经验。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。
同学们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成果为目标，把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，布置一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
在复习过程中，同学们定会倍感压力，遭遇到这样那样的困难，那么你们一定要坚持自信、乐观和沉稳的心理状态，坚持信念，勇往直前，防止出现心情浮躁的不良状态。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学还应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。
在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：我们必需跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，也要根据自身的实际情况，找到自身的复习节奏，尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。
我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和缺乏，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上！同学们，你做好准备了吗？你下定决心了吗？你咬紧牙关、发下狠心了吗？人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们勇敢起来，勤奋起来，全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃！同学们，让我们抓住每分每秒，为期末考试，学习、学习、再学习，考出优异的成果，向老师和家长汇报！最后祝同学们期末考试取得优异成果！篇2：期末考试复习动员大会发言稿亲爱的同学们：时间过得真快，这个学期马上就要结束了。
期末考试动员演讲稿6篇
期末考试动员演讲稿6篇期末考试动员演讲稿 (1) 同学们：时光流逝，，转眼间，已经到了本学期最后一周，这也就意味着本学期最后一次考试，即—x年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕，同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。
考试具体安排如下：周四下午，初一初二语文，周五下午，初一初二数学，周六上午，初二物理，下午，初一初二外语，。
本次考试初一初二为镇江市统一考试，初三举行“十乡联考”，初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷，各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较，为了组织好期末考试，考出成绩，考出风格，教务处提出如下建议和要求：1、充分准备，胸有成竹哲人说过：“成功永远属于有准备的人”，在考试中更是如此，一个没有作好充分准备的学生，肯定是焦虑不安，心神不定，并抱有饶幸心理，这样的学生能考出好成绩吗?所以，我希望每一个位学生利用最后两三天时间，把老师复习过的知识结构进行最后梳理，查缺补漏，重点内容重点复习，不打无准备之仗，胸有成竹地满怀自信地走进考场。
2、讲究方法，认真答卷考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，拿到试卷，首先要做好一查，二写，即查试卷页数，正反面有无异常，写好姓名、学校、班级，尤其是考试号千万不能写错，在考试过程中，力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。
3、明确规则，严肃考纪一个学校的校风是和学生的学风密不可分的，而考风是校风的具体反映，没有好的考风就不会有好的学风，考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力，弄虚作假学生的一种欺骗，老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我校将严肃考试纪律，严惩作弊学生，让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。
在此，教务处宣布有下列行为之一的，一律按考试作弊处理：(1) 携带与考试科目有关的书本，讲义进考场的(2) 未在规定座位参加考试的(3) 考试过程中传纸条，打手势，抄答案的(4) 未经监考教师同意，在考试过程中擅自离开考场的(5) 迟交或漏交试卷的同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气，把握青春，奋力拼搏，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个真正快乐的春节!谢谢大家!期末考试动员演讲稿 (2) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！一个学期即将过去，期末考试即将拉开帷幕。
期末考试动员会发言稿7篇
期末考试动员会发言稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于期末考试的动员致辞(7篇)
关于期末考试的动员致辞（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期末考试动员讲话稿5篇
期末考试动员讲话稿5篇基础较差的同学，更加应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺。
哪怕期末考试的时候取得最后一名，但是只要尽力了，也是最好的一名。
这里给大家分享一些关于期末考试动员讲话稿，方便大家学习。
期末考试动员讲话稿篇1在座的各位敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!时间是调皮的小兔，偷偷的从我们身边溜走，不知不觉，天气已转凉，一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。
为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩，我想和大家一起分享一下我的些许经验，希望与大家共勉。
第一：明确个人目标，制订学习计划我认为行胜于言，所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
同时，制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
第二：全力以赴，刻苦学习播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成;努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为!是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发懵的脑袋说：哦，原来成功就在这里!第三：讲究学习方法记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”。
学习要有好的方法。
在我看来：优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。
这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。
这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。
这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。
良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
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期末考试动员讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。
期末考试是收获的季节，是一个学期以来教和学的总结，是一学期来工作和学习的一次检阅，也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。
一学期以来，学校校风、班风、教风、学风得到很大改善，老师们尽职尽责、同学们勤奋好学，我们相信期末考试一定会取得满意的成绩。
今天，我想对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己的目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、方法决定结果。
科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。
一要重视基础、不犯概念性错误。
教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用定义、定理、公式去应对各种能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。
复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。
三要重视规范、不犯低级的错误。
面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。
３、要突出“五练”。
复习中要突出“五练”即：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满
分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
４、要诚信考试。
考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有高的教学质量。
希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发，自觉遵守考场纪律，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的自我吧！
５、要有良好的心理素质。
有人说，考试三分靠水平，七分靠心理。
这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定能取得好成绩。
平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。
一次考试只是人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸。
让我们面对高高飘扬的五星红旗，一起立下发奋学习的志向，在期末考试中取得令人满意的佳绩。
最后，预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。