人民教育出版社七年级历史上册第二单元测试及答案
人教部编版七年级历史上册第二单元测试卷(含答案
人教部编版七年级历史上册第二单元测试卷（含答案）班级姓名成绩一、选择题1.西周统治者为了巩固奴隶主政权，创立了分封制以求长治久安，却仍然摆脱不了灭亡的命运。
导致西周灭亡的事件是（）A.国人暴动B.犬戎族攻破镐京C.城濮之战D.牧野大战【答案】A【解析】【分析】依据课本所学，西周后期，政局混乱，周厉王与民争利，公元前841年，终于发生了国人暴动。
从西周衰落下去，社会各种矛盾激化，数十年后，公元前771年，西周灭亡。
A项符合题意。
犬戎族攻破镐京是西周灭亡的标志，B不合题意；城濮之战是春秋时期的晋楚争霸的战争，C项不合题意；牧野大战中周军打败了商军，商朝灭亡，建立西周，D项不合题意。
由此可知BCD三项不合题。
故答案为A。
【点评】本题考查了国人暴动的有关知识，难度适中。
学生要掌握国人暴动发生的时间、地点和影响。
2.下列关于西周分封制的说法不正确的是（）A. 目的是为了巩固西周的统治 B. 周天子把土地和平民分配给亲属和功臣，让他们做诸侯C. 西周通过分封，开发了边疆，加强了统治D. 平民是统治阶级中最低下的一员【答案】D【解析】【分析】结合所学知识可知，西周分封制目的是为了巩固西周的统治；分封的方法是周天子把土地和人民分给亲属和功臣让他们去作诸侯；西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治；奴隶是统治阶级中最低的一层，不是平民，因此只有选项D符合题意。
故答案为D。
【点评】本题以西周分封制为背景，考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力。
本题难度适中。
3.我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（）A. 炎帝和黄帝部落联盟B. 禹建立夏朝C. 尧成为部落联盟首领 D. 原始农耕的出现【答案】B【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是夏朝的建立。
原始社会结束，奴隶社会的开始标志是约公元前2070年，大禹建立夏朝。
故答案为B。
【点评】除了本题考查的知识点外学生还要掌握夏朝建立的时间、人物、灭亡的时间。
七年级历史上册第二单元测试题-人教部编版(含答案)
七年级历史上册第二单元测试题-人教部编版（含答案）一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．《史记》记载：“……封尚父于营丘，曰齐。
”实施该措施的人最有可能是（）A．商汤 B．周武王 C．齐桓公 D．商鞅2．西周实行分封的根本目的是( )A．结成部落联盟B．“禅让制”变成“世袭制”C．天子为巩固其统治D．为削弱地方诸候力量3．李同学去四川旅游发现景点二王庙。
二王庙位于岷江右岸的山坡上，齐建武时，改祀李冰父子，更名为“崇德祠”。
宋代(公元960～1276年)以后，李冰父子相继被皇帝敕封为王，故而后人称之为“二王庙”。
纪念李冰父子是因为( )A．攻克巴蜀，开疆拓土 B．安抚四川地区少数民族C．抵抗少数民族的入侵 D．兴修水利工程，造福人民4．我国开始出现铁农具是在A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋时期5．考古学家在西安附近的原始农耕村落遗址中发现大量的粟粒，据此，该处原始居民可能A．种植粮食作物B．制造陶器C．发明舟车D．铸造青铜器6．西周手工业中，占主导地位的是A．青铜制造业 B．丝织业 C．陶瓷业 D．煮盐业7．“鼎”是青铜器中最具代表性的一种。
关于“鼎”的来历及作用：自从有了“禹铸九鼎”的传说，鼎就从一般的炊具发展为传国重器；国灭则鼎迁，九鼎先后迁徙于阳城、亳京、镐京。
历商至周，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。
由此可见，“鼎”是A．祭祀用的礼器 B．饮食用的食器 C．娱乐用的乐器 D．国家和权力的象征8．某部史书中提到：“秦昭王时，□□做蜀郡守，建成集防洪、灌溉、航运功能于一体的综合水利工程，使成都平原成为旱涝保收的天府之国。
”□□处应为A．大禹B．隶首C．商鞅D．李冰9．“忆来唯把旧书看，几时携手入长安。
”长安，即今天的西安。
西安是我国著名的古都，是古代的政治、经济、文化中心。
下列哪些王朝定都于此①商朝②西周③秦朝④西汉A．②③ B．①② C．③④ D．②④10．下列成语的典故出自春秋时期有①老马识途②百发百中③卧薪尝胆④一鼓作气⑤完璧归赵⑥朝秦暮楚⑦三令五申A．①③④⑦B．①②④⑤⑥C．②③④⑦D．①②③④⑦11．甲骨文一般刻写在哪里（）A．龟甲或兽骨上B．青铜器上C．竹简上D．纸上12．在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
人教版七年级历史上册第二单元达标检测卷含答案
人教版七年级历史上册第二单元达标检测卷一、选择题(每题3分，共60分)1．考古学者在今洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址，这里不仅有宫殿建筑群、大型墓葬，还有平民生活区和墓葬群。
这反映了()A．夏朝的中心地区在今河北境内B．夏朝时期的疆域辽阔C．夏王朝的阶级分化和等级界限D．夏朝用武力统治民众2．这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。
这件事是()A．盘庚迁殷B．牧野之战C．实行分封制D．“尊王攘夷”3．周初，周王为稳定政治形势，巩固疆土，将土地和人民授予宗亲和功臣。
这种制度是()A．三省六部制B．分封制C．宗法制D．郡县制4．“明君兴国，昏君误国。
”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是() A．周文王——涿鹿之战，灭商建周B．商纣——任用贤臣，建立商朝C．周幽王——专断横行，国人暴动D．夏桀——荒淫无度，暴政亡夏5．《诗经》中的“千耦其耘”是对西周时期大规模集体耕作的形象描述。
当时实行大规模集体耕作的原因主要是()A．劳动力充足B．技术落后C．生产工具简陋 D．农作物品种单一6．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：“上田，夫食九人。
下田，夫食五人。
”意谓一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般土地也能养活五口人。
战国时期农业收益的增加()A．使经济重心开始南移B．得益于牛耕和铁制农具的使用C．加剧了当时的分裂局势D．得益于兴修水利工程7．“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了如图所示的两件绝世青铜精品。
它们铸造于()A．夏朝B．商朝 C.周朝D．秦朝8．甲骨文是目前我国已知最早的文字。
甲骨文(休)像一个人倚靠大树，这种造字方法应是()A．象形B．指事C．会意D．形声9．“在春秋争霸的过程中，中原的‘诸华’‘诸夏’在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
七年级历史人教版历史第2单元测试题(含答案)
第二单元测试题时间：60分钟满分：100分题号一二总分得分一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)1．他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。
“他”是()A．黄帝B．禹C．舜D．启2．小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。
”你知道残缺部分是什么吗()A．禅让制，选举制；家，公B．世袭制，禅让制；公，家C．禅让制，世袭制；公，家D．选举制，禅让制；公，家3．公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是()A．炎黄战蚩尤B．商汤灭夏C．牧野之战D．春秋争霸4．香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。
”材料中的“诸侯”产生于()A．世袭制B．分封制C．郡县制D．奴隶制5．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于() A．国人暴动B．周平王东迁洛邑C．齐桓公成为霸主D．韩赵魏三家分晋6．右图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。
请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是() A．司母戊鼎B．利簋C．毛公鼎D．四羊方尊7．汉字是世界上最古老的文字之一。
下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是()8．下列成就中最大程度地解放了人力，推动农业快速发展的是()A．青铜铸造B．铁制农具的使用C．牛耕技术的推广D．兴修水利工程9．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。
下列说法不符合这一时期的是() A．开始出现铁制农具和牛耕B．周天子地位不如强大的诸侯C．强大的诸侯竞相争当霸主D．诸侯国的数量越来越多10．公元前707年，周桓王率陈、蔡、虢、卫四国军队讨伐郑国，反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。
人教七年级历史上册第二单元检测卷含答案
人教七年级历史上册第二单元检测卷含答案第一部分：选择题1. 下列属于我国古代四大发明的是（）A. 指南针B. 电话C. 海图D. 印刷术答案：D2. 我国古代丝绸之路起点是（）A. 平壤B. 西安C. 重庆D. 北京答案：B3. 世界上最高大和大型的工程是（）A. 北京大运河B. 长城C. 苏伊士运河D. 巴拿马运河答案：B4. 丝绸之路的开通使中国与（）进行了广泛的物质文化交流。
A. 非洲B. 南美洲C. 欧洲D. 澳大利亚答案：C5. 下列属于文化交流的方式是（）A. 交换礼物B. 战争C. 通过电子邮件D. 列车运输答案：A第二部分：填空题1. 世界上最早的纸是中国发明的（）纸。
答案：薄荷2. 著名的四大发明中，造纸术是最早发明的一种，它的诞生使信息的传递更加（）。
答案：迅速3. 兵马俑的发现地点是在我国的（）省。
答案：陕西4. 伟大的长城是中国古代修建的防御工程之一，它保护了我国的北部边疆不受（）的侵略。
答案：敌人5. 四川都江堰是中国古代的一项伟大工程，主要用来解决江河（）问题。
答案：洪水第三部分：简答题1. 请简要说明丝绸之路对中国和世界的影响。
答案：丝绸之路开启了中国与世界的贸易往来，加强了经济文化交流，使中国的丝绸、瓷器等商品走向世界，也将外来文化带入中国。
丝绸之路的开通对于中国和世界的发展都具有重要意义。
2. 你认为四大发明对中国的发展有何重要性？答案：四大发明包括造纸术、指南针、火药和印刷术。
这些发明对于中国的科技和文化发展具有深远影响。
造纸术提高了信息传递速度，指南针改善了航海技术，火药革命性地改变了战争形态，印刷术促进了知识的传播。
这些发明对中国的国家建设和世界文化交流都起到了重要作用。
3. 请举例说明古代人们通过海上丝绸之路进行的物品交换。
答案：古代人们通过海上丝绸之路进行了丰富的物品交换。
中国出口的物品有丝绸、瓷器、茶叶等；而进口的物品有香料、香水、药品等。
这些交换使古代文明得以互相影响与交流，促进了世界文化的多样性。
人教版七年级上历史第二单元测试题及答案
人教版七年级上历史第二单元测试题及答案人教版七年级上历史第二单元测试题一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。
从某种意义上说，部中国古代史、就是原朝代兴亡史。
中国历史上第个王朝是A清朝B.夏朝C.唐朝D.商朝2.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A.统治者缺乏治理国家的经验B诸侯内乱不听从中央领导C.末代国君的统治昏庸残暴D. 不料意与周边国家的联系3.帝王世代沿装的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及....对中国社会影响深远，这种制度开始于A.舜传位于禹B.禹传子，家天下C.秦始皇统一六国D.汉武帝大一统4.夏朝是我国第一个奴隶制国家，其王要原因是A.产生了奴隶主和奴隶阶级及国家机构初具规模，成为阶级压迫的工具C.国王居住在宽大、宏伟的官殿里D.国王翠虎无道，扰治黑暗5.“股墟”为我们研究哪-朝代的历史提供了依据A.夏朝B.商朝C.西周D.东周6. 下列事件中，导致E朝更替的是A.牧野之战B.盘庚迁股C.周初分封D.“国人暴动”7.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来，下面是位同学在复习中国古代某历史时期政权更选时制作的年代标尺，其中③处应该是约公元前20770年约公元前1600年公元前1046年公元前770年①②③④A夏朝B.商朝C西周D.东周8.西周初年，哪个人被分封为诸侯的可能性最小A.西周王族成员，整日无所事事B.某部落首领.曾帮助周军进攻商纣王C.某地平民，才能、人品俱佳D.带民攻打商付王，为周王朝的建立立下开马功劳9.在西周时期，既赋于诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是A.邵县制B.分封制C.礼乐制D.中央集权制10.礼仪教化是夏、商、西周时期国家统治人民的重要手段之.统治着实行礼仪教化的根本目的是A.维护奴隶主统治B调节社会矛盾C.稳定社会秩序D.讨好劳动人民11.《左传》记载，“封建亲威，以潘屏周，“这反映出西周实行A.神让制B.分封制C.郡县制D.行省制12 "孔子周前列国”“烽火戏诸仪”。
人教版七年级历史上册第二单元综合测试卷含答案
人教版七年级历史上册第二单元综合测试卷一、选择题(本部分共12 道试题，每题2 分，计24 分。
每道题只有一个选项符合题意)1. 学会制作时间轴是历史学习的重要技能之一。
下面是某同学在复习夏商周王朝的更替时制作的时间轴，其中朝代与史实对应正确的是( )A．① B. ② C. ③ D. ④2. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。
……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师。
……周王无道国人起，西周灭在前771。
”这一历史歌谣主要反映了( )A. 奴隶制国家的建立B. 社会等级制度的确立C. 世袭制取代禅让制D. 亡国的原因均是暴政3. 西周时期的礼制规定，天子享用九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋。
春秋时，郑庄公开始享用九鼎，此后一些诸侯竞相仿效。
这一现象反映的本质问题是( )A．春秋时期社会生产力迅速提高B．春秋时期青铜铸造业越来越发达C．春秋时期社会生活更加开放D．周朝的等级制度遭到破坏4. 春秋时期，齐国兴起之时，戎狄越过太行山向东侵扰，山戎乘机扰乱燕齐边境，中原各国岌岌可危，在此形势下，齐桓公打着某一旗号进行了征战，他打出的旗号是( )A. 一匡天下B．诸夏亲昵C．尊王攘夷D．寓兵于农5. 在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具。
在《战国策·赵策》中有秦国人民用牛耕田、用河流运粮食的记载。
这反映了当时( )A．冶炼工艺十分完善 B. 水利灌溉技术成熟C. 生产力水平的提高D. 土地私有制的确立6. 下表可以帮助我们了解( )时间地点参与诸侯国概况公元前35 4—前353 年桂陵齐、魏齐军围魏救赵，大败魏军公元前3 41 年马陵齐、魏齐军败魏军于马陵公元前2 6 0 年长平秦、赵秦军坑杀赵国4 0 多万降兵A．春秋争霸B．西周分封制C．战国形势D．秦国的崛起7. 商鞅变法前，在秦国与魏国的第二次河西之战中，50 万秦军被5 万魏武卒所打败。
变法后，秦魏第四次河西之战中，秦国打败了闻名于世的魏武卒，被天下惊呼为“锐士”。
人教版历史七年级上册-第二单元-测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、选择题1．“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏 ( ) A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制2．国家是阶级统治的工具。
中国历史上出现最早的国家距今已有 ( ) A．2000年左右 B．3000年左右 C．4000多年 D．5000年左右3．西周时，周幽王为博得妃子一笑，点燃烽火台，谎报军情，诸侯蜂拥而至。
之后，幽王又多次点燃烽火，但诸侯们却不来了。
这就是“烽火戏诸侯”的故事。
故事中，诸侯率兵前往护卫周王是遵守了 ( )A．禅让制的规则B．世袭制的传统）C．分封制的义务D．等级制的原则4．历史上，人们常将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类，归类标准是( ) A．他们都建立了一个新的王朝B．他们都轻徭薄赋，爱民如子C．他们都开创了新的社会制度D．他们都实行非常残暴的统治5．下列关于青铜器的说法，正确的是( )①原始社会后期出现青铜器②商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界已知的最重的青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法”A．①② B.②③ C.③④D．①④6．“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了下图所的示绝世青铜精品。
它铸造于( )&A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝7．西周时期，周王对墓葬用品有严格的规定。
如用鼎制度就明确规定为天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。
它反映的本质问题是( )A．西周社会腐败现象严重B．西周各地经济发展不平衡C．西周青铜铸造业落后D．权力的大小和严格的等级界限8．考古学家们发掘出数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。
凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。
这种文字最早可能出现在( )A．夏朝B．商朝C．秦朝D．晋朝9．据农业部研究统计，春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩。
此后，随着农区面积的拓展，耕地面积不断扩大。
春秋战国时期，耕地面积不断扩大的原因是( ) `A．铁农具和牛耕的推广B．分封制的瓦解C．战争的频繁D．兴修水利10.与其他历史时期相比较，春秋时期的主要社会面貌用下列哪个词汇来概括最为恰当？( )A．争霸B．暴虐C．分封D．变法11．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。
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人民教育出版社七年级历史上册第二单元测试及答案
一、单項选择题(每小题2分.共40分)
1.“画传子，家天下”说明我国古代的哪制度开始遭到完全破坏
A.分封制
B.世袭制
C.禅让制
D.宗法制
2我国历史上第个王朝一夏朝建立于
A.公元前四五千年
B.约公元前2070年
C.约公元前1600年
D.公元前771年
3.国家是阶缓统治的工具。
中国历史上出现的最早的国家距今已有(
A.2000年左右
B3000年左右
C.4000年左右
D.5000年左右
4.高朝在历史上又称为“股高”或“股”。
原因是
A.高朝建立后定都于殷B名叫股的商王规定的C. 商E盘庚迁都到股D.“股”字吉利
5.小说(封神榜)中有关“炮格之刑”以酒为池”“悬内为林”的精等，反映了统治者的极度暴虐腐朽，这与哪一位统治者有关()
A.夏王集
B商纣王
C.周历王
D.周南王
6.牧野之战是终结商付王统治的战役，高朝战败的主要原因是
A.商纣王军队数量少
B商纣王荒溪行侈。
残暴无道
C.周文王重用贤能，国力强大
D.少数民族大戎的进攻
7.下列重大历史事件发生的先后顺序是
①长平之战②盘庚迁殷③牧野大战④“国人暴动”
A.①②③④
B②0③④
C.②③④①
D.④①③②
8.商朝末年，泰伯、仲雍兄弟来到吴地给昊地带来了先进的中原文明，他们可以做到的是
①传播甲骨文字②带来青钢礼器③带来精美的彩陶器具④俦量铁器.采用“泥范铸造法”
A.①②③
B②③④
C.①②④
D.①③④
9.下列关于青洞器的说法正确的是
①原始社会后期出现钢器2商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界上已知的最重的青铜器④铸造青铜器采用"泥范铸造法”
A.①②
B②③
C.③④
D.①④
10.历史地图可以直观地再现历史。
下图反映了哪历史时期的现象
A春秋争霸B战国形势C秦朝统一D三国鼎立
11.都江烟位于国川省部江城市城西，是中国古化修建井使用至今的大型水利工程，被管为“世界水利文化的鼻机”是四川著名的能游鞋地道言认为，该水利工程格筑于
A.春秋时期泰国
B春秋时期楚国
C.成国时咖春国
D.故国时期楚国
12.“文字是种文化的教体，
文字的出现是社会进人文明阶段的重要标志之.没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明，“中华文明崇远浦长，在下列各项中属我国最早文字的基础
13.孔子是中国古代化大的思思家，以下属于他的思想上张的是
A.最应自然,请静无为
B仁者爱人，克已复礼
C.产则酷法、加强军权
D.倡导兼爱.反对战争
14.商粮变法中，把乡、邑聚合变成县这情编是
A.实行分封制
B建立县制
C.奖励耕战
D.统一度量衡
15.某晚组想拍摄部反映战国时期的影片，不会出现的场景是
A.周天子号令天下，莫敢不从
B济国山大夫田民取代
C.晋国被三家聊大夫瓜分
D.长平之战烧模很大
16.史明智同学在刚结束的模报考试中考解了。
爸爸舉蹺a雷，说要“家法何候”爷爷慢春春地说。
“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好郭嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪学课的主张最为接近
A.儒家
B法家
C.道家
D.墨家
17.战国未期。
有位思想家提倡法治，王张改革。
秦王赢政读I他的著作后。
赞叹不已，说:我得见此人。
死也什心了。
“被赢政仰高的这位思想家是
A.孔子
B.孟子
C.萄子
D.韩非
18.春秋战园时期是我国社会大变草时例，围绕如何治理国家，四位学者发表了下面四点看法。
其中代表儒家观点的是
A.用“仁政”价理天下
B.进行改革，依法治国
C. 顺其自然。
无为面治
D.虔诚信佛，行善积德
19.小明同学在课本剧(自家争鸣冲扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是
A.为政以德。
有教无类B知彼知己，百战不殆C.顺其自然，以柔克刚D.严刑酷法,中央集权
20. 下列诸子百家中的各派别，与其观点的对应错误的一项是
()
A.儒家教化百姓.以德治国
及法家强网以法治国，加强统治
C.道家主张“民贵君轻”,强调“无为面治”
D.墨家一主张“兼爱”。
强调“非攻”
二、非选择题(每小题20分，共60分)
21.历史虽然已经离我们远去，但总会留F此遗迹.这些遗连就成为我们探究历史古风遗韵的重婴依据.请结合下列资料进行相关问题的探究。
[遗址中的历史]
(1)图一遗址经考古学家认定，是夏期的都城，请你说出此都城的名称，如果把此都城复原.除了城堡.宫殿外，还会有哪些国家机构?试分析夏朝国家机构的性质。
(2)图为殷城遗址.此道址是事朝代的都城?福位国王迁都到此有直接关系? 此次迁都的原因是什么?
[文物中的历史)
图三利基
(3)图中的文物腹内底部铸有铭文。
记载了武王伐付的史实请说出周武王伐时的时间、地点及结果。
(4)武王伐对后建文了西周，为控制全国”大地区、四周采取了种什么制度? 这制度如何见固西周统治的?
[史书中的历史]
(商纣厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟.
(5)试翻泽上建史料，并总结此史料说明商付王时期实行了怎样的统治。
这统治最终导致r怎样的结果?
22.中国古代曾创造出许多制度.制度的创新电影响着社会的发展。
阅读F列材料,回答问题，材料一周天子把土地和平民、奴隶分给束属、功巨等,封他们为请实。
材料二见下图
(1)材料反映了西周的什么制度?材料二中居于余字塔顶端的是谁?
(2)请侯要对周天子尽哪些义务?这一制度起到了什么作用?
(3)著名的史书(史记)中有这样的记载。
“周文武所封子弟同姓甚众，然后属政远，相攻击如仇障，诸侯更相诔伐周天子弗能禁止。
”根据这则记载及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?
23.阅读材料,回答问题，
我国时期泰国的秦年公即位以后,决心圆强改革。
便下令报资。
商联自钱国入类，并提出了度井国、重农桑、美军功,实行统一度量告和建立县制等一整高变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任。
任他为左原长。
在公元前356年和公元前350年同。
他先后内次实行以“或并用、开所序,实行都县制，奖助科织和战斗,实行连全之法”为主要内容的变法。
[角色份演]
()假如你是生活在商秧变法时期看国的位农民你是否支持商鞅变达? 为什么? (2)假如你是生活在商鞅变法时期表国的一位贵族，你是否支持商狭变法?为什么?
(理解学习1
(3)根拟上:连材料指出，南融变达确立中央对地方管理的措施是什么?
(4)商鞅变法以后，据说奉军将上什战非常男敢,请分析一下其中的原因。
（5）预测商联变认以后的战国时期局势发展的趋势。
答案：
1.C提示:本题考查的是“禹传子家天下”即世袭制的开始。
它取代的是尧舜萬时代的“神让制”》
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
7.C B.A 9.D 10.B 11.C 12.C提示:本题考查的是我国文字的起原，甲骨文是中国已发
现的古代文字中年代最早.体系较为完整的文字。
故选C.
13.B 14. B
15. A提示:本题考查的是战国时期的情景，周天子能够号令天
下是在西周时期。
春秋战国之后诸侯逐断强大，不再服从周天子，所以A不会出现.了16.C提示:本题考在的是道家的思想主张.即都证地看待问题，
对立的双方可以相互转化一“祸兮，福之所倘:福兮，祸之所伏”了
17. D提示:本题考查的是杂朝的治国思想，秦始皇采用的是法家的思想所以选择韩非,其他是儒家代表人物了
18.A
19. D提示:本题考查的是韩非的思想主张，即“法治”。
20.C
21. (1)阳城。
如监狱。
是奴隶主阶级压迫平民、奴隶的工具，
(2)商朝。
盘庚。
受战乱环境变化等因素的影响，(3)公元前1046年:牧野:周军攻人商都,商朝灭亡。
(4)分封制。
周天子把土地和平民，奴隶。
分给亲戚或功臣等封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子的命令。
向天子交纳贡品,平时镇守碱土。
战时带兵随从天子作战。
(5)商纣王实行沉重的赋税,建造巨桥粮仓和高大的鹿台，用来堆集从全国掠夺来的粮食和财宝。
最終导致国家天亡。
22. （1）分封制。
周天子。
(2)义务:向周王进献贡物,服从周王
兼兵。
作用:保证周王朝对地方的控制,稳定政局，扩大统治范围，(3)周王朝实力餐落威信扫地后使再也无力解决这些诸侯的矛盾和抑制兼并了.
23.(1)支持、因为商鞅变法奖励耕战、生产粮食布吊多的人，可
免除徭役，对秦国农民的生活有很大的益处。
(2)不支持。
因为变法麦除了費族的世装特权。
(3)建立县制.由国君直接派官吏治理。
(4)奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，(5)商鞅推行一系列改革措施，使泰国的国力大为增强.提高了军队的战斗力，跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定基础。