人教版生物选修三练习：1.3 基因工程的应用 Word版含解析
人教版生物选修3(课后习题)1.3 基因工程的应用 Word版含答案
1.3基因工程的应用基础巩固1转基因动物是指( )A.提供基因的动物B.基因组成中转入了外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因遗传信息的动物2若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环境保护上的重要意义是( )A.减少氮肥使用量,降低生产成本B.减少氮肥生产量,节约能源C.避免因施用氮肥过多引起的环境污染D.改良土壤的群落结构、海华水”,化引起淡水“赤洋,污染环境。
利用现象”“潮基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,可减少氮肥施用量,避免水体富营养化,保护环境。
3下列哪项不是植物基因工程技术的主要应用?( )A.提高农作物的抗逆性B.生产某些天然药物C.改良农作物的品质D.作器官移植的供体项为动物基因工程技术的重要应用。
4基因治疗是指( )A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变后恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的疗,其基本方法都是把相应的正常基因导入有基因缺陷的相关细胞中,从而使病人恢复正常。
5科学家运用转基因技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到大白菜细胞中,培育出抗虫效果很好的优质大白菜,减少了农药的使用量,保护了环境。
下列说法正确的是( )A.抗虫基因中含有终止密码子B.抗虫基因能在大白菜细胞中正常表达C.转基因技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体D.限制酶识别的序列一定是GAATTC于终止密码子存在,子mRN不同的限制酶识别的序A,上。
载体不是酶。
限制酶有多种列大都不相同。
6以下关于抗病转基因植物成功表达抗病毒基因后的说法,正确的是( )A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性C.可以抵抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异,毒并不是所有病,也不可以抗虫。
抗病毒基因也会发生变异。
毒7下列不属于利用基因工程技术制取药物的是( )A.从大肠杆菌体内获取白细胞介素B.从酵母菌体内获得干扰素C.利用青霉菌获取青霉素D.从大肠杆菌体内获得胰岛素等如大肠杆菌、酵母菌(胞)中并使,该基因得到高效表达以产生药物,然后通过培养微生物来获得药物的一种技术。
人教版生物选修三1.3基因工程的应用
小结：
提高生长速度(生长激素基因) 1、改良品种：
改善畜产品的品质
2、用转基因动物生产药物-----乳腺生物发生器
2、乳腺生物反应器的优点：产量高、质量好、成本低、 易提取。 3、乳腺成为基因药物最理想的表达场所的原因：
（1）乳腺是一个外分泌器官，乳汁不进入体内循 环，不会影响转基因动物本身的生理代谢反应。
（2）从乳汁中获取目的基因产物，产量高，易提 纯，表达的蛋白质已经过充分的修饰加工，具有稳 定的生物活性。
（三）其他抗逆转基因植物
1、哪些环境条件会造成农作物低产、减产？ 盐碱、干旱、低温和涝害等
2、盐碱和干旱对农作物的危害与什么有关？ 细胞内的渗透压调节
3、在抗盐碱和抗干旱作物中使用了什么基因？ 调节细胞渗透压的基因
4、耐寒的转基因烟草和番茄中，目的基因是？ 鱼的抗冻蛋白基因
5、抗除草剂基因有何用途？
病毒外壳蛋白（coat protein，CP）基因； 病毒的复制酶基因 5、在抗真菌转基因植物中使用什么基因？ 几丁质酶基因和抗毒素合成基因
拓展：在抗病毒转基因植物中，为什么使用病毒外壳 蛋白基因可以抗病毒侵染？
关于病毒外壳蛋白基因(CP基因)导入植物后的抗病毒机 理，目前有几种假说。一种假说认为：CP基因在植物细 胞内表达积累后，当入侵的病毒裸露核酸进入植物细胞 后，会立即被这些外壳蛋白重新包裹，从而阻止病毒核 酸分子的复制和翻译。另一种假说认为：植物细胞内积 累的病毒外壳蛋白会抑制病毒脱除外壳，使病毒核酸分 子不能释放出来。然而最近的研究表明，如果将病毒的 外壳蛋白的AUG起始密码缺失，使之不能被翻译，或者将 外壳蛋白基因变成反义RNA基因，整合到植物细胞染色体 上，转基因植物则有很好的抗性。因此，有人认为抗性 机理不是外壳蛋白在起作用，而是CP基因转录出RNA后， 与入侵病毒RNA之间的相互作用起到了抗性作用。
(完整版)高中生物基因工程1.3基因工程的应用课后作业选修3解析
1.3 基因工程的应用1.抗病毒转基因植物成功表达后,以下说法正确的是( )A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性C.可以抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异解析:抗病毒转基因植物只能抵抗某些病毒,不能抵抗所有病毒,也不可以抗虫;抗病毒基因存在变异的可能性。
答案:B2.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。
下列说法正确的是( )A.基因a只有导入马铃薯受精卵中才能表达B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达解析:培育转基因植株可以以体细胞或受精卵作为受体细胞;目的基因必须借助载体才能导入受体细胞;目的基因导入成功后,不抑制细胞原有的代谢途径。
答案:D3.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培育出克隆牛A.①B.①②C.①②③D.②③④解析:自然界的基因重组发生在减数分裂过程中,同源染色体的两条非姐妹染色单体间的互换和非同源染色体间的自由组合都可以发生基因重组;人工的基因重组就是基因工程。
在题目给出的选项中:①袁隆平利用杂交技术培育出的超级水稻,其原理是自然界的基因重组。
②将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出的抗虫棉,属于通过基因工程进行的基因重组,该方法将目的基因移植到某种生物,整合到该生物的DNA分子中,并使目的基因得以表达,其最大优点就是克服了远缘杂交不亲和的障碍。
③是利用宇宙射线,诱发种子发生基因突变,从而培育出太空椒。
(完整版)【人教版】生物选修三：1.3《基因工程的应用》课后习题(含答案),推荐文档
【优化设计】2018-2019 学年高中生物 1.3 基因工程的应用课后课时演练·促提升1.A.黑麦与六倍体普通小麦杂交,杂种通过秋水仙素或低温处理得到八倍体小黑麦B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其 DNA 发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其 DNA 整合到细菌 DNA 上解析:A 选项八倍体小黑麦的培育利用的是染色体变异。
C 选项利用的原理是基因突变。
D 选项属于基因重组,但是发生在自然条件下,不符合基因工程“按照人们的愿望,进行严格的设计”的概念。
答案:B2.下列关于基因工程的说法中,正确的是( )A.基因工程的设计和施工是在细胞水平上进行的B.基因工程都是在生物体外完成的C.基因工程是对蛋白质进行的操作D.基因工程能打破物种间的界限,定向改造生物性状解析:基因工程是 DNA 分子水平上进行设计和施工的。
DNA 重组技术是在生物体外完成的,目的基因的表达是在细胞内完成的。
答案:D3.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒A.①B.①②C.①②③D.②③解析:自然界的基因重组发生在减数分裂过程中,同源染色体的两条非姐妹染色单体间的互换和非同源染色体间的自由组合都可以发生基因重组;人工的基因重组就是基因工程。
在题目给出的选项中:①袁隆平利用杂交技术培育出的超级水稻,其原理是自然界的基因重组。
②将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出的抗虫棉,属于通过基因工程进行的基因重组,该方法将目的基因移植到某种生物,整合到该生物的 DNA 分子中,并使目的基因得以表达,其最大优点就是克服了远缘杂交不亲和的障碍。
③是利用宇宙射线,诱发种子发生基因突变,从而培育出太空椒。
2020-2021学年高中生物人教版选修3配套学案：专题一第三节 基因工程的应用 Word版含解析
姓名，年级：时间：第三节基因工程的应用学习目标课程标准1．举例说出基因工程的应用及取得的丰硕成果。
（重点)2．了解基因工程的进展。
3．了解基因工程在农业和医疗等方面的应用.1．举例说出基因工程的应用。
2．调查基因工程产品在社会中的应用情况，讨论转基因生物的利与弊.基础知识·双基夯实一、植物基因工程的成果植物基因工程技术主要用于提高农作物的①__抗逆__能力，以及改良农作物的②__品质__和利用植物生产③__药物__等方面。
(一）抗虫转基因植物1．杀虫基因种类:Bt毒蛋白基因、④__蛋白酶__抑制剂基因、⑤__淀粉酶__抑制剂基因、植物凝集素基因等.2．成果:抗虫植物，如水稻、棉、玉米、马铃薯、番茄等。
(二)抗病转基因植物1．植物的病原微生物：⑥__病毒__、真菌和细菌等。
2．抗病基因种类（1)抗病毒基因:病毒⑦__外壳蛋白__基因和病毒的复制酶基因。
(2)抗真菌基因：⑧__几丁质酶__基因和抗毒素合成基因。
（3）成果:抗烟草花叶病毒转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。
(三)抗逆转基因植物1．抗逆基因:调节细胞⑨__渗透压__的基因使作物抗碱、抗旱；鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒；抗除草剂基因使作物抗除草剂。
2．成果:具抗寒能力的烟草、番茄，具抗除草剂能力的大豆、玉米。
（四）利用转基因改良植物的品质1．优良基因：必须氨基酸含量多的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。
2．成果:转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。
二、动物基因工程的成果(一）用于提高动物生长速度1．生长基因：外源⑩__生长激素__基因.2．成果:转基因绵羊、转基因鲤鱼。
(二）用于改善畜产品的品质1．优良基因：肠乳糖酶基因.2．成果：转基因牛⑪__乳糖__含量少.（三）用转基因动物生产药物1．基因来源：药用⑫__蛋白__基因＋⑬__乳腺__蛋白基因＋启动子.2．成果：乳腺生物反应器.(四)用转基因动物作器官移植的供体1．器官供体：抑制或除去抗原决定基因.2．成果：利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。
人教版生物选修三13基因工程的应用课后习题含答案
【优化设计】2018-2019学年高中生物 1.3基因工程的应用课后习题新人教版选修3课时演练·促提升1.下列叙述符合基因工程概念的是( )A.黑麦与六倍体普通小麦杂交,杂种通过秋水仙素或低温处理得到八倍体小黑麦B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA 上解析:A选项八倍体小黑麦的培育利用的是染色体变异。
C选项利用的原理是基因突变。
D选项属于基因重组,但是发生在自然条件下,不符合基因工程“按照人们的愿望,进行严格的设计”的概念。
答案:B2.下列关于基因工程的说法中,正确的是( )A.基因工程的设计与施工是在细胞水平上进行的B.基因工程都是在生物体外完成的C.基因工程是对蛋白质进行的操作D.基因工程能打破物种间的界限,定向改造生物性状解析:基因工程是DNA分子水平上进行设计与施工的。
DNA重组技术是在生物体外完成的,目的基因的表达是在细胞内完成的。
答案:D3.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒A.①B.①②C.①②③D.②③解析:自然界的基因重组发生在减数分裂过程中,同源染色体的两条非姐妹染色单体间的互换与非同源染色体间的自由组合都可以发生基因重组;人工的基因重组就是基因工程。
在题目给出的选项中:①袁隆平利用杂交技术培育出的超级水稻,其原理是自然界的基因重组。
②将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出的抗虫棉,属于通过基因工程进行的基因重组,该方法将目的基因移植到某种生物,整合到该生物的DNA分子中,并使目的基因得以表达,其最大优点就是克服了远缘杂交不亲与的障碍。
[精品]新人教版选修三高中生物综合训练1.3基因工程的应用2及答案
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课时达标·效果检测一、选择题1.(2014·武汉高二检测)抗逆转基因作物的培育与推广所带来的巨大效益是( )①在一定程度上，使作物摆脱土壤和气候条件的限制②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害③减少化肥的制造和使用量，有利于环境保护④能使作物在不良环境下更好地生长，提高产量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】选B。
抗逆转基因作物的培育与推广不能减少化肥的使用量，不能减少化肥的制造。
2.(2014·保定高二检测)上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。
他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。
以下与此有关的叙述中正确的是( )A.“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B.“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C.只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的D.转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不能合成人白蛋白【解题关键】解答本题的关键是：(1)明确转基因动物的每个细胞中都含有转入的目的基因。
(2)明确“提高基因表达水平”是指能产生更多的人白蛋白。
【解析】选D。
转基因动物是指细胞中被转入了外源基因的动物，而不是指出现新基因的动物，如发生基因突变可能会出现新基因，但发生了基因突变的动物不叫转基因动物；“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白，而不是人白蛋白基因；转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但由于基因的选择性表达，在肌肉细胞中该基因不表达，只能在牛乳腺细胞中表达并分泌到乳汁中，因而只能在转基因牛乳汁中获取人白蛋白。
3.科学家培养的转基因奶牛乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶，这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。
下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是( )A.核糖体上遗传信息的翻译B.细胞中中心体C.内质网膜与高尔基体膜相联系D.奶牛基因与抗胰蛋白酶基因重组【解析】选B。
高中生物人教版选修三课时跟踪检测(三)基因工程的应用Word版含答案
课时跟踪检测(三) 基因工程的应用一、选择题1．我国转基因抗虫棉是在棉花细胞中转入Bt 毒蛋白基因培育出来的，它对棉铃虫具有较强的抗性。
下列叙述错误的是( )A ．Bt 毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离的B．Bt 毒蛋白基因可借助花粉管通道进入棉花细胞中C．培育的转基因棉花植株需要做抗虫的接种实验D．用DNA 聚合酶连接经切割的Bt 毒蛋白基因和载体［解析］选D Bt 毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因；Bt 毒蛋白基因可借助花粉管通道进入棉花细胞中；培育的转基因棉花植株需要做抗虫的接种实验，以在个体水平检测目的基因的表达；切割得到的Bt 毒蛋白基因和载体的连接是靠DNA 连接酶来完成的。
2．下列有关乳腺生物反应器的叙述错误的是( )A．动物基因结构与人类基因结构相同B．乳腺生物反应器生产的药物是自然界没有的C．可从具有目的基因的转基因雌性动物乳汁中提取药物D．乳腺生物反应器是转基因技术在畜牧业中的应用［解析］选B 乳腺生物反应器生产的药物在自然界中可以找到，只不过在转基因动物体内更容易提取到较大量的药物。
3．以下说法正确的是( )A．用基因工程培育的抗虫棉能抗所有害虫B．基因工程在畜牧业上的应用主要是培育体型巨大、品质优良的动物C．基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D．科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中，或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性，以提高氨基酸的含量［解析］选C 基因工程培育的抗虫棉只能抗某种虫害。
基因工程用于畜牧业是要获得优良的品种，但不一定是体型巨大的个体。
导入氨基酸含量多的蛋白质并不能提高此种植物的氨基酸含量。
4．玫瑰有5 000多年的人工栽培历史，迄今已培育出2 500 多个品种。
玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的“黄酮类化合物3,5－氢氧化酶”的基因，因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的。
但日本科研人员将蓝三叶草中的蓝色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰，这株玫瑰的花瓣中所含的色素为蓝色。
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1.3 基因工程的应用课时过关·能力提升一、基础巩固1.转基因动物是指()A.提供基因的动物B.基因组中转入了外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因遗传信息的动物2.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环境保护上的重要意义是()A.减少氮肥使用量,降低生产成本B.减少氮肥生产量,节约能源C.避免因施用氮肥过多引起的环境污染D.改良土壤的群落结构,引起淡水“水华”、海洋“赤潮”现象,污染环境。
利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,可减少氮肥施用量,避免水体富营养化,保护环境。
3.下列哪项不是植物基因工程技术的主要应用?()A.提高农作物的抗逆性B.生产某些天然药物C.改良农作物的品质D.作器官移植的供体项为动物基因工程技术的重要应用。
4.基因治疗是指()A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变后恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的,其基本方法都是把相应的正常基因导入有基因缺陷的相关细胞中,从而使病人恢复正常。
5.科学家运用转基因技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到大白菜细胞中,培育出抗虫效果很好的优质大白菜,减少了农药的使用量,保护了环境。
下列说法正确的是()A.抗虫基因中含有终止密码子B.抗虫基因能在大白菜细胞中正常表达C.转基因技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体D.限制酶识别的序列一定是GAATTC,终止密码子存在于mRNA上。
载体不是酶。
限制酶有多种,不同的限制酶识别的序列大都不相同。
6.下列关于抗病转基因植物中抗病毒基因成功表达后的说法,正确的是()A.可以抵抗所有病毒B.对病毒的抗性具有局限性或特异性C.可以抵抗害虫D.可以稳定遗传,不会变异,并不是所有病毒,也不可以抗虫。
抗病毒基因也会发生变异。
7.下列不属于利用基因工程技术制取药物的是()A.从大肠杆菌体内获取白细胞介素B.从酵母菌体内获得干扰素C.利用青霉菌获取青霉素D.从大肠杆菌体内获得胰岛素(如大肠杆菌、酵母菌等)中,并使该基因得到高效表达以产生药物,然后通过培养微生物来获得药物的一种技术。
利用基因工程生产的人类蛋白药物有白细胞介素、干扰素、胰岛素等。
青霉菌自身含有控制青霉素合成的基因,不需导入外源基因,因此青霉素不是利用基因工程技术制取的药物。
8.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达培育出了抗虫棉。
下列叙述错误的是()A.启动子对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B.重组DNA分子中改变一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的RNA聚合酶识别和结合的位点,没有启动子,目的基因无法转录。
根据是否具有抗生素抗性可用来筛选含有目的基因的细胞,而不能用来检测转基因棉花是否具有抗虫特性。
9.金茶花是中国特有的观赏品种,但易被有害真菌感染得枯萎病,降低观赏价值。
科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。
请据图回答下列问题。
(1)将②连接到①上并形成③,常用到的酶有。
(2)抗枯萎病的金茶花培育成功,从变异的角度来说属于。
(3)经过转基因方法获得的抗病金茶花,将来产生的配子中是否一定含有抗病基因?。
(4)通过检测,被③侵染的金茶花叶片细胞具备了抗病性,这说明②已经。
判断抗病基因是否表达可以从个体水平上做实验。
①是用限制性核酸内切酶切割质粒,②是指目的基因的获取,③是指目的基因与质粒在DNA连接酶的作用下形成重组质粒。
(2)基因工程是在人为作用下将控制不同性状的基因重新组合,从而改造生物性状,从本质上来说,这种变异属于基因重组。
(3)经过转基因方法获得的抗病金茶花可能相当于杂合子,将来产生的配子中不一定含有抗病基因。
(4)金茶花叶片细胞具备了抗病性,说明目的基因已在受体细胞中得到了表达。
限制性核酸内切酶、DNA连接酶(2)基因重组(3)不一定(4)表达抗病接种10.几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。
通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。
回答下列问题。
(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是。
提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是。
(2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是。
(3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体,而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是(答出两点即可)。
(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是。
(5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是。
选取嫩叶为实验材料提取mRNA的原因是嫩叶细胞的细胞壁易破碎。
提取RNA时加入RNA酶抑制剂的目的是防止RNA降解。
(2)以mRNA为材料获得cDNA的过程为逆转录,其原理是在逆转录酶的作用下,以mRNA为模板按照碱基互补配对原则可以合成cDNA。
(3)目的基因无复制原点,无表达所需的启动子、终止子等,其不能在受体细胞内复制、表达,要使目的基因在受体细胞中复制、表达,需要通过含有这些结构的质粒载体将目的基因导入受体细胞。
(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是磷酸二酯键。
(5)如果目的基因已经整合到植物的基因组中,但植物未表现出相应性状,可能的原因是目的基因未转录,或是转录出的mRNA未翻译出相应的几丁质酶。
嫩叶组织细胞易破碎防止RNA降解(2)在逆转录酶的作用下,以mRNA为模板按照碱基互补配对原则可以合成cDNA(3)目的基因无复制原点;目的基因无表达所需的启动子(4)磷酸二酯键(5)目的基因的转录或翻译异常二、能力提升1.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针可检测不同细胞中的各种目的基因D.从基因组文库获取的真核生物基因可以直接导入原核生物细胞内,不涉及基因的改造。
一种基因探针只能与一种特定核苷酸序列的目的基因结合。
从基因组文库中获得的真核生物的基因不能直接导入原核生物内,因真核生物基因的结构与原核生物基因的结构有所不同,直接导入后不能在原核细胞中正常表达。
2.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。
但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。
下列叙述正确的是()A.如果已知人凝血因子基因的核苷酸序列,可用人工合成的方法获得该目的基因B.人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则C.人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞中,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,在DNA聚合酶的作用下以DNA的一条链为模板合成,会随着羊染色体DNA的复制而复制,同羊染色体DNA中其他基因一样进行正常表达,其传递和表达也依然遵循中心法则。
将人凝血因子基因导入羊受精卵后,该受精卵细胞会分裂分化成各种细胞,进而形成新个体(转基因羊),因而该个体几乎所有体细胞中都会有人凝血因子基因存在。
催化转录过程的是RNA聚合酶。
3.下列关于基因工程相关知识的叙述,正确的是()A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制酶,露出的黏性末端可以不相同B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入大肠杆菌中,再转入水稻细胞中C.如要提高作物中某种氨基酸的含量,可以导入控制合成含有该种氨基酸的蛋白质的基因D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复,目的基因和载体必须有相同的黏性末端,使用的限制酶可以不同。
对于水稻等单子叶植物,导入目的基因常用基因枪转化法;对于双子叶植物则常用农杆菌转化法。
基因治疗只是将正常基因导入有缺陷基因的细胞中,并使之表达。
4.下列说法错误的是()A.干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染时产生的一种蛋白质B.基因治疗是治疗遗传病的最有效手段C.体内基因治疗是基因治疗的一种形式D.体外基因治疗仅指体外完成基因转移这个环节,基因治疗是最有效的手段。
体外基因治疗是先从病人体内获得某种细胞,进行培养,然后在体外完成基因转移,再筛选基因成功转移的细胞扩增培养,最后重新输入患者体内。
5.SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。
研制预防SARS病毒的疫苗简要的操作流程如下。
下列有关叙述正确的是()A.步骤①所代表的反应过程是转录B.将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,也能得到表达的S蛋白C.步骤③和⑤常用的方法分别是农杆菌转化法和显微注射法D.可用抗原—抗体杂交法检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特征①所代表的反应过程是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程,A项错误。
目的基因需要与载体连接后才能导入受体细胞,不能直接导入受体细胞,B项错误。
将目的基因导入微生物细胞常用感受态转化法,将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,C项错误。
★6.下图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析正确的是()A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵B.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细菌,获得该mRNA的最佳材料是神经细胞。
构建基因表达载体最可能使用的载体是质粒。
探针筛选的目的是检测是否存在cDNA。
7.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等。
科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。
基本操作过程如下图:请回答下列问题。
(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于。
(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用的方法获得目的基因。
本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的载体是。
(3)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选,则有含C的酵母菌在选择培养基上的生长情况是。
(4)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母中的表达?。
将大麦的LTP1基因重组入啤酒酵母的遗传物质中属于基因重组。
(2)目的基因可从相应生物细胞中直接分离获得,也可用人工合成的方法获得。
基因工程中常用的载体是质粒。