动物细胞培养导学案
2.2.1 动物细胞培养和核移植技术导学案
2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术学习目标重点难点1.简述动物细胞培养的过程、条件及应用。
2.简述通过动物细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。
1.动物细胞培养的过程及条件。
2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等,其中动物细胞培养技术是其他动物细胞工程的技术基础。
一、动物细胞培养1.概念:从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。
2.过程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→放入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→分瓶继续传代培养。
3.相关概念。
(1)原代培养:将组织取出,用胰蛋白酶等处理,分散成单个细胞,然后在细胞悬浮液中初次培养的过程。
(2)传代培养:把原代培养增殖的细胞定期用胰蛋白酶从瓶壁上脱离下来,分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养的过程。
(3)细胞株:传代培养的细胞能传到10~50代,这种传代细胞叫做细胞株。
(4)细胞系:50代后,有部分细胞的遗传物质发生了改变,并且有癌变的特点,能无限地传代下去,这种传代细胞叫做细胞系。
4.特点。
(1)细胞贴壁:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。
(2)接触抑制:细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。
5.条件。
(1)无菌、无毒的环境:培养液和所用培养用具进行无菌处理。
通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染。
此外,应定期更换培养液,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。
(2)营养:合成培养基成分有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。
通常需加入血清、血浆等天然成分。
(3)温度和pH:哺乳动物多以36.5±0.5 ℃为宜;多数细胞生存的适宜pH为7.2~7.4。
动物细胞培养导学案
学习指导案课题动物细胞培养授课时间课型新授主备人教材分析动物细胞培养是其他动物细胞工程的基础，打好基础很重要。
通过设计六道讨论题，在预习的基础上解决讨论题后，大部分学生能够掌握动物细胞培养的过程。
学情基础分析及预习导学在植物组织培养的基础上，学习动物细胞培养，要通过对比，理解过程，结果、应用和条件课程目标知识与技能：简述动物细胞培养的过程、条件及应用。
情感态度和价值观了解生物技术，关注实际生活能力方面通过讨论，了解动物细胞培养的过程。
学习重点动物细胞培养的过程及条件。
学习难点动物细胞培养的过程教具准备多媒体课件和学案学习过程学习内容学习形式教师指导时间（一）引入新课利用植物细胞可以培育成植物体，那么，你利用动物细胞能不能大量繁殖动物体，以提高繁殖率呢？这节课我们来学习动物细胞工程。
（二）进行新课[问题]动物细胞工程的常用技术手段有哪些？最基础的技术手段是什么？动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等。
最基础的技术手段是动物细胞培养。
1．动物细胞培养1.1概念：从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。
[来源:学_科_网][分析]（1）需分散成单个细胞；（2）需要在培养基上培养；（3）动物细胞培养的实质是细胞增殖——原理1.2动物细胞培养的过程：[问题]什么是细胞贴壁？什么是接触抑制？悬液中分散的细胞很快就贴附在有丝分裂，称为细胞贴壁。
当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。
[问题]如何打破接触抑制？需要重新用胰蛋白酶等处理，然后分别继续培养，让细胞继续增殖。
[问题]细胞传代培养代数有什么特点？传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去了，一般来说，细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的细胞核型可能发生变化，当继续传代培养时，少部分细胞会克服细胞寿命的自然极限，获得不死性。
《动物细胞培养》 导学案
《动物细胞培养》导学案一、学习目标1、了解动物细胞培养的概念和应用。
2、掌握动物细胞培养的基本条件和操作流程。
3、理解动物细胞培养过程中的细胞生长特点和注意事项。
二、知识梳理（一）动物细胞培养的概念动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。
（二）动物细胞培养的应用1、生物制品的生产，如疫苗、抗体等。
2、基因工程药物的研发和生产。
3、用于检测有毒物质。
4、细胞工程和器官移植等方面。
（三）动物细胞培养的基本条件1、无菌、无毒的环境（1）对培养液和所有培养用具进行无菌处理。
（2）通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染。
（3）定期更换培养液，以便清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。
2、营养（1）合成培养基：将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成。
（2）天然成分：血清、血浆等，能补充合成培养基中缺乏的物质。
3、温度和 pH（1）温度：哺乳动物多以 365℃±05℃为宜。
（2）pH：多数细胞生存的适宜 pH 为 72 74。
4、气体环境（1）O₂：细胞代谢所必需的，是细胞进行有氧呼吸的条件。
（2）CO₂：维持培养液的 pH。
（四）动物细胞培养的操作流程1、取材（1）选取动物组织中活力较好的部分。
（2）常用幼龄动物的组织或胚胎。
2、分散细胞（1）机械法：利用剪刀剪碎或用注射器破碎等。
（2）胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理法：使细胞分散开。
3、原代培养将分散的细胞初次在培养瓶中培养。
4、传代培养当细胞贴满瓶壁时，用胰蛋白酶处理，使细胞从瓶壁上脱离下来，然后分瓶继续培养。
（五）细胞生长特点1、贴壁生长：大多数动物细胞在培养过程中具有贴壁生长的特性。
2、接触抑制：当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖。
三、重难点突破（一）如何保证无菌、无毒的环境1、对实验操作空间、操作者的衣着和手进行清洁和消毒。
《动物细胞培养和核移植技术》导学案
221动物细胞培养和核移植技术【学习目标】1 ?通过观察图像、师生交流，能够简述动物细胞培养的过程、条件及应用。
2. 通过阅读文本、查阅资料，能够简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。
【教学重点】(1)动物细胞培养的过程及条件。
(2)用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
【教学难点】用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
【导学诱思】(-)动物细胞培养1. 概念：从动物机体中取出相关的组织，将它分散成_________ ,然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞 ______ 和_________ O2. 过程。
取动物组织块IV分散纽织细胞：剪碎和用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理…段时间I —Y配制细胞悬浮液Y原代培养：！Mi贴壁个长和輕抑制的時点"(1)先用__________ 等处理贴满瓶壁的细胞再分瓶继续培养(2) ___________________________________ 10代以内的细胞保持正常的__________________________________传代培养R (3)细胞传到10? 50代左右时，增殖会逐渐,以至于完全停止，数细胞的__________ 可能发生改变，克服、细胞寿命的自然极限，获得不死性3. 条件。
(1) 无菌、无毒的环境：对_______ 和所有 ______ 进行无菌处理。
(2) 营养：合成培养基中要有糖、______ 、___________ 、无机盐、_______ 等, 通常需加入_______ 、血浆等。
⑶温度和pH<>①适宜温度：_______ ±).5 C。
②适宜pH : ____________ 。
(4)气体环境：主要是______ 和_______ , 02是________ 所必需的，CO?主要维持___________ c4. 应用。
(1) 生产生物制品：如_____ 疫苗、干扰素、____________ 等。
《2.2.1动物细胞培养和核移植技术》导学案
2。
2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术学习目标1。
简述动物细胞培养的过程、条件。
2.举例说明动物细胞培养的应用。
3.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
4。
了解体细胞核移植技术的应用前景。
预习案一、动物细胞工程1。
常用的技术手段:①、动物细胞核移植、②、单克隆抗体的制备等。
2。
技术基础:③。
二、动物细胞培养1。
概念:从动物机体中取出相关的组织,将它分散成④,然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。
2.过程取动物组织块↓分散组织细胞：剪碎和用⑤或胶原蛋白酶处理一段时间↓配制细胞悬浮液↓原代培养：具有贴壁生长和接触抑制的特点↓传代培养3。
条件（1）⑦、⑧的环境：对培养液和所有培养用具进行无菌处理.(2）营养：合成培养基中要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；通常还需加入⑨、血浆等.(3）温度和pHa.适宜的温度：⑩±0.5℃;b。
适宜的pH:7。
2～7。
4。
(4）气体环境：主要是O2和CO2，O2是细胞代谢所必需的,CO2主要维持.4.应用（1）生产生物制品：如病毒疫苗、干扰素、等。
(2)应用于基因工程：是基因工程技术中常用的受体细胞，因此,基因工程离不开动物细胞培养。
(3)检测，判断某种物质的毒性。
三、动物细胞核移植技术1。
理论基础：动物的细胞核具有。
2。
概念：将动物的一个细胞的细胞核,移入去核的细胞中,使其重组并发育成一个，最终发育为动物个体.3。
分类：包括和。
4.过程：将供体细胞注入去核卵母细胞（核移植)→通过电刺激使两细胞融合,进入受体卵母细胞,构建重组胚胎→将胚胎移入体内→生出与遗传物质基本相同的个体。
5。
应用前景(1）畜牧生产中:加速家畜进程，促进。
(2）保护濒危物种方面：增加动物的.（3）医药卫生领域：转基因克隆动物作为,生产医用蛋白.(4）治疗人类疾病：转基因克隆动物细胞、组织和器官作为的供体等.重难点合作探究知识点一：理解动物细胞培养的过程1。
10动物细胞培养导学案01
《动物细胞工程》导学案（一）【学习目标】1、掌握动物细胞培养的过程2、比较动物细胞培养与植物组织培养区别3、掌握动物体细胞核移植技术的过程和意义【重点难点】1、了解动物细胞培养的过程2、理解动物体细胞核移植技术的原理。
【学习过程】知识点一、动物细胞培养过程（阅读教材P44）1、当一个人烧伤需皮肤移植时，最好移植 ；若大面积烧伤，不能移植自己的，在下列人员中最好移植谁的? (父母、孪生兄弟、其它人的)；若用自己的细胞，通过什么技术手段形成自己的皮肤? 。
2、动物细胞培养就是从 取出 ，将它分散成 细胞，然后放在适宜的 中，让这些细胞 。
3、用箭头和文字的方式将动物细胞培养的过程表示为：幼龄动物组织或胚胎胰蛋白酶剪碎−−→− → 培养原代−−→−细胞贴壁生长−−−→−胰蛋白酶细胞悬液−−−→−传代培养细胞株或细胞系4、动物细胞培养的过程中，进行的细胞分裂方式为 ，当数量增多出现 现象时，细胞分裂就会停止，这种现象称为细胞 。
通常情况下 以内的细胞能够保持正常的二倍体核型，所以通常在实践上应用或冷冻保存； 细胞分裂缓慢甚至完全停止，部分细胞核型发生改变；超过 的细胞会克服细胞寿命的自然极限，获得不死性，这部分细胞已经突变成癌细胞。
【思考题1】为什么选用幼龄动物组织或胚胎进行细胞培养?【思考题2】动物细胞培养需要脱分化吗?为什么?【思考题3】进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是什么成分?用胃蛋白酶行吗?【思考题4】胰蛋白酶真的不会把细胞消化掉吗?为什么?【思考题5】细胞培养需满足哪些条件?【思考题6】该技术在实践方面有何用途?特别提醒①理解一组概念：细胞贴壁、接触抑制、原代培养、传代培养。
②制成细胞悬液的主要目的：使培养的细胞与培养液充分接触。
③10代以内细胞保持正常的二倍体核型，无突变发生，常用于实践或冷冻保存。
④超过50代，极少数细胞突破自然寿命极限，突变成癌细胞，具有无限增殖能力；若超过50代，细胞不再增殖，全部死亡，则说明细胞没有发生癌变。
《动物细胞培养》导学案导学案
《2.2.1动物细胞培养》导学案学习目标1 掌握动物细胞培养的过程、条件及应用2能够应用细胞的基础知识，分析细胞工程的理论基础重点动物细胞培养的过程及条件难点动物细胞培养的过程及条件【自主学习】（一）、动物细胞培养1、动物细胞培养的概念：2过程取动物组织块----------- _____________________--------------胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理-------------_______________________________2、------------制成细胞悬液-------______________________-----------------------分瓶----------________________________细胞株---------10~50代，遗传物质改变----------细胞系。
3、条件：（1）（2）（3）(4)4、应用：（1）（2）（3）三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中【探究活动一】1、动物细胞培养取材时，一般是取胚胎组织或幼龄动物的组织或器官，请解释原因？2如何将动物组织分散成单个的细胞呢？能不能用胃蛋白酶代替？【探究活动二】：1、动物细胞培养瓶内表面为何要光滑、无毒？2培养瓶中的细胞培养到什么时候就不再分裂、增殖？【探究活动三】1、如此时细胞数量并未达到人们的需求，应该怎样办？2、传代培养的细胞都能一直传代下去吗？有些为何能一直传下去吗？【巩固练习】1.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.盐酸D.胰脂肪酶2.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是A.培养基成分不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株3下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 ( )A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞【课堂总结】1 本节课你都学到了什么？2 各小组表现情况如何？【课后作业】同步练习册29-32页。
动物细胞培养和核移植导学案
第二章细胞工程第2节动物细胞工程（1）动物细胞培养和动物细胞核移植编写人：韩立艳审核人：汉春晓时间：2020.03【学习目标】1. 理解动物细胞培养的过程、条件。
（生命观念）2. 举例说明动物细胞培养的应用。
（科学思维）3. 理解并掌握通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程，了解体细胞核移植技术的应用前景。
（社会责任）【课堂探究】动物细胞工程1.常用的技术手段：、、动物细胞融合、生产单克隆抗体等。
2.技术基础：。
探究一、动物细胞培养动物细胞培养1．概念：从动物机体中取出相关的组织，分散成后，在适宜的培养条件下，让这些细胞和的过程。
2.动物细胞培养的条件○1无菌、无毒：对培养液和所用培养用具无菌处理，添加抗生素，定期更换培养液以清除代谢产物。
○2营养：无机物：无机盐、等；有机物：葡萄糖、氨基酸、促生长因子、、_ 等。
○3适宜的pH和温度：温度为36.5-37.5℃(哺乳动物)，pH为7.2～7.4。
④气体环境：含__ _的空气和 ________的混合气体。
3. 过程：①过程中需要用__________进行处理，②的过程是_________培养，③的过程是________培养。
在②③过程中细胞都会_________生长,当细胞分裂长到表面相互接触时，会出现_______现象。
4.相关概念①细胞贴壁：随着培养时间的延长，细胞不断分裂并。
②细胞的接触抑制：当细胞铺满培养瓶的内表面、细胞间相互接触时，的现象。
③原代培养：将从动物体获取的细胞转入培养瓶进行的。
④传代培养：贴满瓶壁的细胞，出现接触抑制后，需要重新用等处理，制成细胞悬液后再分散到多个培养瓶内继续培养。
5.应用（1）生产有重要价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等；（2）基因工程也离不开动物细胞培养；（3）用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性；（4）培养正常或病变的各种细胞，用于生理、病理、药理等方面的研究。
①基础研究方面，用于研究细胞形态、生长发育及生理病理等过程；②临床医学方面，用于研究遗传疾病和先天畸形的产前诊断、人造器官培育等；③医药生产方面，用于大规模生产等。
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淮阳一高高效课堂自主学习型生物导学稿
高二年级班姓名编写人段芳编号 024 审核人日期2013年3月30日课题：动物细胞培养课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】
一、学习目标：1、理解动物细胞培养的概念2、简述动物细胞培养的过程
二、重难点：动物细胞培养的过程
三、当堂反馈：
基础题：
1．动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于( )
A．培养基不同 B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能 D．动物细胞能大量培养，而植物细胞不能
2．下列有关细胞工程的叙述，不．正确的是( )
A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质 B．在细胞器水平上定向改变遗传物质
C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 D．在细胞整体水平上获得细胞产品
3．用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞( ) A．容易产生各种变异 B．具有更强的全能性 C．取材十分方便 D．分裂增殖的能力强
4．下列是动物细胞培养的工具酶的是( )
A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶 C．胰蛋白酶 D．果胶酶
5、用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是( )
A．都需用CO2培养箱
B．都须用液体培养基
C．都要在无菌条件下进行
D．都可体现细胞的全能性
6、.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是( )
A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B．培养中的人B细胞能够无限地增殖
C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
发展题
7．(2008年高考宁夏卷)回答下列有关动物细胞培养的问题：
(1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面____________时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的________。
此时，瓶壁上形成的细胞层数是____________。
要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是__________。
(2)随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现__________的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成__________细胞，该种细胞的黏着性__________，细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量__________。
(3)现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是__________。
(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到__________期的细胞用显微镜进行观察。
(5)在细胞培养过程中，通常在____________条件下保存细胞。
因为在这种条件下，细胞中____________的活性降低，细胞____________的速率降低。
(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作__________进行攻击。
四、【培辅课】（附培辅单）
疑惑告知：
效果描述：
五、【反思课】：
今日心得：
今日不足：
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