2019年学校优秀党员教师先进事迹材料
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大学优秀党员教师先进事迹材料同志入党24年来一贯坚持共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,认真学习并自觉实践邓小平理论、&;三个代表‛重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论,具有很高政治思想觉悟,始终与党中央保持一致。
爱岗敬业,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教师工作。
长期坚持在教学一线工作岗位,教书育人,勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。
在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中,为人师表,努力做大学生、研究生的良师益友,深入学生班级宿舍、研究所、实验室,工作认真细致、及时到位,不留有遗憾,关心学生思想、学习、生活等状况,引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答考研、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬。
担任光测研究生各年级级班主任,尽管班级人数不多,但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面,所带班级处于学院前列。
2019、2019和2019年度连续三次年度考核校优秀,2019年度考核院优秀,2019年度被评为江苏大学优秀教师。
教学上,积极主动承担繁重的教学任务。
近年来,开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门,每年指导本科生毕业论文6人左右,指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人,教学工作量平均在2个教学编制以上,教学效果优秀;积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加教改和实验室建设项目5项,完成2项,2019年获江苏大学教学成果一等奖(第2),2019年获江苏大学教学成果二等奖(第3);主动积极指导大学生参加科技创新活动,指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项,申请发明专利4件,授权实用新型专利2件,发表论文5。
优秀党员教师述职述廉报告范文5篇

优秀党员教师述职述廉报告范文5篇2019年优秀党员教师述职述廉报告范文(一)本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。
不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。
现将本人思想工作情况报告如下:一、履行岗位职责方面本人坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。
积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。
二、廉洁自律方面作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。
严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。
在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。
认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。
在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。
在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。
团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。
小学教师优秀党员先进事迹材料

小学教师优秀党员先进事迹材料作为一名小学教师,我深知优秀党员先进事迹对于我们党员教师的重要意义。
因此,我想分享一位优秀党员教师的先进事迹,以此激励自己和身边的同事,不断提高自身素质,为教育事业贡献力量。
这位优秀党员教师名叫李老师,她在教育教学工作中展现出了非凡的才华和敬业精神。
首先,李老师在教学上注重培养学生的创新意识和实践能力,她善于引导学生积极参与课堂活动,鼓励他们勇于表达和思考,不断激发学生的学习兴趣和潜能。
其次,李老师在班级管理上善于与学生建立良好的师生关系,她倾听学生的心声,关心他们的成长,及时发现并解决学生的问题,让学生在轻松和谐的氛围中茁壮成长。
此外,李老师还积极参与学校的各项教育活动和社会实践,充分展现了党员教师的先锋形象和社会责任感。
在教育工作中,李老师不仅注重学生的学习成绩,更注重学生的品德修养和综合素质的培养。
她以身作则,严于律己,宽以待人,用自己的言行影响和感染着学生。
她用自己的实际行动践行着教育教学理念,为学生树立了良好的榜样。
在学生心目中,李老师不仅是一位优秀的教师,更是一位值得尊敬和学习的优秀党员。
除了在教育教学工作上的突出表现,李老师还积极参与学校的各项党建活动和社会公益事业。
她组织学生参加志愿者活动,积极参与扶贫帮困工作,用自己的实际行动践行着党员的先进性,展现了党员教师的责任和担当。
李老师的先进事迹给我们党员教师树立了一个鲜活的榜样,她的教育教学工作和党建工作无不展现出了党员教师的先进形象和责任担当。
我们应该向李老师学习,不断提高自身的教育教学水平,不断增强党性修养,用实际行动践行党员教师的先进性,为教育事业贡献自己的力量。
在今后的工作中,我们党员教师要不断学习李老师的先进事迹,不断提高自身素质,努力做一名优秀的教育工作者,为培养更多优秀的学生而努力奋斗。
让我们共同努力,为教育事业的发展贡献自己的力量!。
教师优秀共产党员事迹材料

教师优秀共产党员事迹材料
《教师优秀共产党员事迹材料》
李老师,是一名优秀的教师,也是一名优秀的共产党员。
在教育教学工作中,她始终秉持着党的教育方针,以党的教育思想为指导,为广大学生树立了良好的榜样。
李老师在教学上一丝不苟,她勤奋备课,精心设计教学方案,注重培养学生的创新能力和实践能力,深受学生喜爱。
她还带领学生积极参与社会实践活动,让学生在实践中学到更多的知识和技能,培养学生的社会责任感和爱国情怀。
在党建工作中,李老师积极投身共产党组织的建设和活动中。
她关心党员的工作和生活,热心帮助困难党员,积极组织党组织的各项活动,促进党员的团结和进步。
她还组织开展了一系列的党性教育活动,提高了党员的思想政治素质和党性修养。
作为一名优秀的共产党员,李老师在工作中充分发挥了自己的先锋模范作用,受到了学生和同事们的一致称赞。
她不仅在教学上取得了显著的成绩,更是以自己的实际行动践行了共产党员的优秀品质,为学校的教育教学事业和党建工作做出了积极的贡献。
她的事迹不仅在学校里传为佳话,也在党员群体中广为流传。
作为一名共产党员教师,李老师用自己的实际行动诠释了共产党员的优秀品质,展现了共产党员在教育教学工作中的精神风
采。
她的事迹将激励更多的教师和党员为教育事业贡献力量,为党的事业不懈奋斗。
最美教师,“四有”好教师事迹材料【牢记党员初心 勇担育人使命】 - 副本

牢记党员初心勇担育人使命王善利,青岛西海岸新区大场初级中学一名普通男教师,中共党员。
自一九九五年参加工作以来,一直担任初三化学教学及毕业班班主任工作,二十七年的农村教育生涯,让他深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。
对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。
他热爱教育事业,兢兢业业,不断优化自身教育教学能力和理论水平。
他爱岗敬业,不断提高自身的师德修养。
他严格要求自己,身先示范,给学生带来好的影响。
在教学上追求卓越,在工作中勇于担当,展示出新一代先进共产党员应有的风貌。
一、追求卓越,奋力翱翔。
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。
王老师深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。
自任教以来,王老师积极承担多个班级的化学教学任务,在教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,翻阅大量教学刊物,坚持业务学习,广泛听取有经验老师的意见汲取更多学科的“营养”,工作中常常看见他向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法的身影。
他深知教学技能的提升是多么的重要,于是他刻苦钻研课堂教学技巧,大胆采用新的教学手段,注重调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用。
他坚持学习,以此提高自己的文化素质,不断提高自身的教学科研水平。
他善于捕捉新的教学信息,进行教学反思,勇于探索教育规律。
王老师积极参加各种公开研讨课,以此提高自己的教育教学水平。
他举行了青岛市级公开课《溶液的形成》,受到领导和专家的好评。
在青岛市“一师一优课、一课一名师”活动中被评为市级优课,区优质课评选活动中多次获初中化学学科优质课一等奖。
在授课中他坚持“情境教学”,坚持以培养学生的能力为目标,采用多元化的教学模式,开发学生智力,增强学生的能力。
王老师教学基本功过硬,能熟练驾驭课程标准和教材,善于开发和利用各种课程资源,灵活运用各种教学方法和教育技术,在课堂教学方面的探索已取得了良好的成效,所教课也深得学生的好评。
学校中学语文教师优秀共产党员事迹材料范文三篇

学校中学语文教师优秀共产党员事迹材料范文三篇范文一:XXX,男,汉族,1975年11月出生,江苏无锡人。
现为某中学语文教师,硕士学位,中共党员。
XXX自小热爱学习,拥有卓越的语文素养和教育教学经验。
他注重学生的全面发展,尤其重视培养学生的创新能力和思维能力。
他经常参与各类教育培训,不断提升自身的知识水平和教学能力,为学生提供高质量的教育教学服务。
XXX教师受到广大学生和家长的喜爱和尊重。
他用耐心、细致的教学方式深受学生们的喜欢,他注重与学生的交流互动,积极引导学生主动思考和解决问题。
他经常组织各类课外活动,让学生感受到语文学习的乐趣和意义。
作为一名优秀共产党员,XXX充分发扬党员先锋模范作用,积极关心学生的成长和全面发展。
他经常组织班级党员开展普及党史和社会主义核心价值观教育活动,引导学生正确树立社会主义核心价值观,培养他们的家国情怀和责任意识。
XXX教师在工作中积极履行党员义务,关心教职工的权益,帮助解决工作中遇到的困难和问题。
他积极参与学校党支部组织的各类活动,为学校的建设和发展贡献了自己的力量。
XXX教师以其杰出的业绩获得多项荣誉,多次受到校区和市教育局的表彰和奖励。
他坚持不懈地追求卓越,始终将教育教学事业放在首位,为学生的成长和社会主义事业的发展做出了突出贡献。
范文二:XXX,男,汉族,1983年9月出生,山东烟台人。
现为某中学语文教师,硕士学位,中共党员。
XXX从事语文教学工作十余年,具有丰富的教学经验和教育教学理论知识。
他注重学生的个性发展,针对不同学生的特点制定教学方法,并通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣和积极性。
他注重培养学生的创新思维和批判思维,注重学生的实际应用能力的培养。
XXX教师以其渊博的知识和优秀的教学能力赢得了学生和家长的赞誉。
他为人和蔼可亲,与学生建立了良好的师生关系,受到学生们的喜爱和尊敬。
他关注每一个学生的成长,了解学生的困难和需求,并给予及时的帮助和指导。
优秀党员教师的个人事迹总结

优秀党员教师的个人事迹总结
引言
优秀党员教师是党和人民的宝贵财富,他们为教育事业的发展做出了重要贡献。
本文将总结一位优秀党员教师的个人事迹,以期激励更多的教师向他们研究。
事迹一:教学卓越
该优秀党员教师在教学方面表现出色。
他充分发挥自己的专业知识和教育经验,采用创新的教学方法,使学生对知识产生浓厚的兴趣。
他注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们解决问题并提高综合素质。
他的教学效果显著,学生的研究成绩不断提高,多次在各类竞赛中获得优异成绩。
事迹二:党务工作突出
作为一名优秀的党员,他积极参与党务工作,担任班级党支部书记多年。
他组织开展了一系列的党员活动,如主题党日、党课讲座等。
同时,他注重引导学生加入党团组织,培养他们的党性意识和集体荣誉感。
他还积极参与学校的党务工作,为学校的发展做出了积极贡献。
事迹三:关心学生成长
该优秀党员教师关心学生的成长和发展。
他经常与学生进行交流,了解他们的困惑和需求,并给予及时帮助和指导。
他耐心倾听学生的心声,关注他们的身心健康,并积极与家长沟通,共同为学生的成长营造良好的环境。
他的关心和帮助得到了学生和家长的高度认可和赞扬。
结论
以上是一位优秀党员教师的个人事迹总结。
他在教学、党务工作和关心学生成长等方面做出了卓越贡献。
他的事迹激励着更多的教师,使他们更加努力地投身于教育事业,为培养更多的优秀人才贡献力量。
我们应该向他研究,并将他的事迹传承下去。
教师优秀党员总结

教师优秀党员总结作为一名教育工作者,做好本职工作是义不容辞的职责,而作为一名优秀的党员,更应该在工作中发挥先锋模范作用,做出更为出色的表现。
以下是本人作为教师优秀党员的总结,希望能够对广大党员同志有所借鉴。
一、教书育人,用心呵护作为一名教育工作者,教书育人是我们的工作核心。
作为优秀的党员,更应该在这方面做出卓越表现。
我在教育教学工作中,始终以学生为中心,以“育人为本”为宗旨,注重培养学生创新精神和实践能力,让学生在实践中获得知识的滋养和发展。
同时,我也注重对学生的全面实践指导,激发学生的潜能。
通过开展各种实践活动,我让学生在实践中积累经验,突出个性,培养创新意识,增强实际操作能力,把理论知识变成了实际应用的能力。
曾得到过学生家长称赞,并得到校领导高度评价。
二、自我修养,保持优良习惯作为党员,个人修养和优良习惯的养成对于我们的工作表现和党建工作的开展都有非常重要的意义。
我自己也十分注重这方面的建设,把形成优良习惯和自律的作风视为某种必要的人生追求。
在日常生活中,我从小事做起,严格遵守作息纪律,坚持好用时间,不断积累知识储备;自觉遵守师德师规,言行举止得体规范;坚决做到自律,保证工作队伍的规范有序,以身作则,有力地推动了全校师风的建设。
因此,在全校师生中享有良好的口碑和师德表率的荣誉。
三、勇敢担当,积极发言作为一名优秀的党员,要发挥先锋模范作用,不畏艰难险阻,挺身而出,在教育实践中勇于担当,提出自己深思熟虑的看法和建议。
我始终同时把个人成长与公共利益联系在一起,敢于接受领导的信任,主动承担新工作的挑战。
我也时刻把学校、教育事业的发展作为自己的任务,积极参与校内各种会议和讲座,勇于发表自己的意见和观点,为学校发展作出了不懈的努力。
四、引导管理,推动发展在日常工作中,党员更应该做好学校领导和学生的中介工作,积极引导学生树立正确的审美观和待人处事态度。
同时,作为教师,我们也应该把握各种机会推动学校的发展和进步。
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本文共有976字,如对您有帮助,可购买打赏我于2019年加入中国共产党,2019年参加工作。
几年来,以饱满的学习热情、踏实的工作作风,努力做好自己的本职工作,及时完成领导布置的各项工作,对工作严谨求实,勤奋刻苦。
为人正直、乐观、诚实、守信。
主要事迹介绍如下:
一、在学习实践中坚定理想信念,提升自我素质。
作为一名普通党员,我时刻牢记共产主义理想信念,不断增强党的观念,加强党性修养,坚持不懈地学习党的路线、方针和政策,坚持用理论、“三个代表”重要思想指导自己的工作,认真实践科学发展观,以新时期优秀共产党员的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和工作能力。
我始终把学习放在重要位置,刻苦钻研业务知识,认真学习与工作岗位相关的中央、省、市的文件精神,大量阅读有关工资福利政策法规的书籍材料,在实践中不断巩固所学知识,使理论和业务水平都得到全面提高。
二、在工作岗位上勤勤恳恳,认真履行职责。
在工作上,我始终保持高度的事业心和责任感,以饱满的工作热情,勤勤恳恳工作,认真履行职责,发扬爱岗敬业的精神,无论工作任务有多重、工作强度有多大,都能很好的完成领导交办的各项工作。
在部门领导和同事们的关心、帮助下,圆满地完成了各项工作任务。
首先,认真做好专业技术职务评聘相关工作。
其次,认真配合同事完成了教师资格认定工作,并中途接手独立完成了两年的教师资格认定相关工作。
再次,认真完成了学校人事档案的收集、整理、编册等工
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