命题作文“姿态”素材运用指导
2019高考语文备考：命题作文“踮起脚尖”写作指导及例文
2019高考语文备考：命题作文“踮起脚尖”写作指导及例文——写作素材的运用与扣题、点题【原题再现】题目：请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于800字的作文。
【审题点拨】踮：动词。
即提起脚跟，用脚尖着地。
踮起脚尖，即是一个引体向上提升的动作。
大凡踮起脚尖，都是有目的性的动作，比如露天看演出，比如树下摘果子，比如矮个测量身高，比如雨后过烂泥路，比如留守儿童盼归……种种。
但思维就此搁浅，文章也许会落入俗套。
“踮起脚尖”事实上是一个比喻性的命题。
踮起脚尖是为了提升自身的高度，提升我们的眼光，我们就能看到行进的“路”——或蜿蜒，或狭窄，或陡峭，或险滩……提前做好行进的准备，而不至于盲目乐观或消极悲观，最终顺利到达远方。
正如牛顿所说：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”只要你踮起脚尖，我们就能看清事物的本质，不至于被眼前的事物所蒙蔽，离梦想又近了一步。
这是一个动宾结构的短语，从立意的角度看，文题以“踮起”为标志性词语和思维核心，围绕个体的人的“提升”“发展”这一中心。
通过发散思考，化实为虚：表达站得高，看得远的思想内涵；可以传递“付出努力，超越自我”的美好情怀；可以刻画“踮起脚尖时的那份期待”；可以讲述“踮起脚尖的细节给自己带来的感动”……总之，要紧扣“踮起脚尖”这一题旨，将命题巧妙转化为自己熟悉的角度切入。
但一定要写出自己的生活体验、理性思考、文化内涵与品德修养。
写议论文——踮起脚尖：1、谁“踮起脚尖”?2、为什么要“踮起脚尖”？小而言之：站得高才能望得远，所以踮起脚尖。
大而言之只要踮起脚尖，提升我们的眼光，我们就能看到行进的“路”。
3、怎样“踮起脚尖”?①要正确认清自我；②要有不怕艰苦的精神。
写记叙文：写我一次踮起脚尖的经历，可以与我的人生体悟精神追求联系起来。
【误区警示】1、讲一个故事，故事的主体表现亲情、友情，不是通过“踮起脚尖”这一细节传达的。
只是将“踮起脚尖”这一动作蜻蜓点水般一笔带过，不能凸显题旨。
作文最美的姿态范文
作文是一项重要的语言能力，不仅能够展现个人的思想和情感，还能够通过文字传递信息和思想。
在作文过程中，如何选择最美的姿态，应该是每个写作人都应该思考的问题。
以下将从字面、结构、用词、概念层面探讨如何选择最美的姿态。
一、字面上的最美姿态字面最美姿态要求文章字迹清晰、工整，整齐美观。
写字的人应该选择有感染力、富有个性的字体，如宋体、楷体等，以增加文字的美感。
除此之外，还需要对字母、标点符号进行正确的使用；合理划分段落、使用标题，增加文本的可读性和艺术效果。
最美的姿态不仅要求文章的整体排版美观，还要注意细节。
如在文章开头、段落切换处、文章结束时插入几句优美的过渡句，可以让文章更加流畅。
同时，使用意境美、音律美、意象美和语言美等手法，可以达到精美的效果。
二、结构上的最美姿态文章结构的最美姿态应该是内容充实、条理清晰且逻辑完整。
其结构应该是有层次、有分层次的。
这样可以让读者看到文章的主旨，从而更加清晰明了。
在文章的结构上应该尽量避免偏离主旨。
因此，在写作中，应该首先明确文章的中心思想、中心论点，其次确定各个参考内容，以便更好地围绕主题发展。
三、用词上的最美姿态在文章用词上的最美姿态是用简练、准确的词语，使得文章具有艺术效果，文字简明扼要。
因此，在写作中，应该考虑使用平易近人的词汇，尽量用常见的词语来代替漫长、复杂、专业术语。
鉴于此，在写作时可以多利用词语资料查询、语言词典和书籍等工具，来提高词汇量。
此外，还要注意使用各种修辞手法，如夸张、反问、排比、比喻、拟人等，以官腔、铿锵有力的语言成为文章宝贵的瑰宝。
四、概念上的最美姿态在写作中，概念上的最美姿态应该是清晰明了，使读者读懂文本。
因此，在写作前，应该充分考虑概念上的确定，从而确保概念的准确、清晰、完整和体系化。
写作时应该避免使用难以理解的专业术语，使文章能够被大多数读者所理解。
在总结作文的最美姿态包括字面、结构、用词和概念层面。
通过在这些方面使用艺术技巧，写作人可以使其作品更加充实、精美，并令读者感受到作者的思想和情感。
常态与姿态作文素材
常态与姿态作文素材
常态与姿态是生活中最为重要的两个存在，是每个人必须正确对待的理念。
因为它们是决定一个人的成败的两个核心概念，且缺一不可。
首先，常态的重要性与灵活性不可忽视。
在社会生活中，每个人都必须有一定的常态来遵守约定，保持尊重，避免违反礼仪规范，以及在财富的分配中，公平地对待每个人。
常态是遵守公平、秩序及规范的基本准则，也是社会发展的基础。
其次，姿态是表达自我想法、传达自我信念的媒介，也是表示真实内心想法及意见的重要手段。
姿态可以帮助我们建立正确的社会认同感，增强自我的魅力，从而达成比较有效的社会交往。
此外，姿态还会显示出一个人是否具备社会健康活动的能力，以及是否有足够的能力去照顾自己和他人。
当常态与姿态相结合时，才能实现我们真正的价值观，才能实现社会公平正义。
常态有助于社会的稳定发展，可为我们避免违反道德规范和法律法规，从而创造出一个自由、管治有序、安全放心的社会氛围。
而姿态则是一种表达自我的形式，有助于我们保持正确的思维定势，以良好的形象传递自我价值，以真正的价值观来维护社会公平正义。
事实上，常态与姿态是人们社会生活中最重要的两个定律，是每一个人必须遵循的原则。
它们不但能帮助我们维持正确的社会关系，也能帮助我们获取良好的社会形象，最终达到社会公平正义的
目的。
正确地运用它们，才能使我们在社会上得到更多的认可，获得更多的成功。
“姿态”素材积累及运用指导
中考话题作文“姿态”素材积累及运用指导【作文题目】阅读下面的文字，按要求作文。
面对成功，有人狂热，有人冷静；面对挫折，有人沮丧，有人振奋；面对善良，有人膜拜，有人蔑视；面对罪恶，有人愤怒，有人漠然……面对不同的情景，不同的人往往展现出不同的姿态。
请以“姿态”为题目，写一篇不少于600字的文章。
【名师题解】这是一道命题作文，为了降低审题难度，让学生的思维得以充分张扬，试题先提供了一段提示语，例举了四个写作角度，即面对成功、面对挫折、面对善良、面对罪恶，人们应当以什么样的姿态面对。
可以就其中的一个角度写作，也可以撇开这四个角度另选自己有话可说有情可抒有感可发的角度。
在写作时注意两点：第一，以一个角度切入，从不同方面多层次阐述事理。
不要面面俱到，将所有的角度逐个议论，这样写不深刻，也写不透彻。
选材小贴士：在我们确定立意后，选择的素材就要紧紧抓住自己所选择的角度。
尤其注意的是，如果选择了面对成功、挫折等大家都熟悉的话题，在素材的选择上就以新鲜而有说服力、有看点的素材为佳。
为了让立意更深刻和有思想，我们还可以考虑选择一正一反的两两对碰的素材，或者是一些涉及到前后的转换递进的素材，这样写出来的文章会给人别出心裁的感觉。
第二，抓准角度，力求选择自己熟悉的、感悟深刻的角度进行立意谋篇，否则文章写起来不能游刃有余，影响思想内容的表达。
选材小贴士：可以选择一些写来得心应手的经典素材，比如关于“姿态”的名人名言和经典人物的故事、细节，像余秋雨在《文化苦旅》中对于“成熟”的定义，像鲁迅、胡适等大师级人物的风范、姿态等。
还可以选择一些时下比较流行的素材，像《中国好声音》《汉字听写大会》《中国达人秀》等火热荧屏广受关注的节目里选手们或者面对梦想、或者面对生活的考验、或者在对突如其来的成功面前所表现的种种姿态等。
这些素材比较贴近时下，容易引起阅卷老师的共鸣。
【推荐素材】素材一：初涉网坛的李娜，曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者，不羁、高调。
高考作文模拟导写：“躺平”与时代精神(附写作指导及范文)
高考作文模拟导写：“躺平”与时代精神文题展示阅读下面的材料，按照要求作文。
可不敢一直躺平，躺得了初一，躺不到十五啊！——程民生教授在河南大学毕业典礼上的致辞而每一个你我，绝不躺平，要努力在时代与命运的罗盘上刻下印记，以千万个一粟聚成洪流，汇于沧海。
——《南方周末》2022新年献词青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
——习近平作为2021年十大网络热词，“躺平”的生活态度成为热议话题。
作为新时代的青年，你认为以上论述有哪些启示意义？请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不能套作，不得抄袭，不少于800字。
主题阐释近年来，高考作文题的命题思路以立德树人为鲜明导向，聚焦时政热点，落实立德树人的教育理念。
以“我们”的视角思考中华民族伟大复兴的新征程，引导考生肩负家国责任与时代使命。
本题将网络热词与时代精神融为一体，更突出了试题的基础性与综合性及文化强国的时代主题。
“躺平”一词之所以引起热议，一个重要原因在于确实击中了很多年轻人的痛点，同时也提醒社会各界亟须共同关注年轻群体的发展困境。
我们看到，无论是百年前高举爱国主义伟大旗帜的“五四运动”，抑或是当前疫情防控、脱贫攻坚的主战场，青年人都是中坚力量。
只要全社会共同关心、鼓励年轻人，让他们在成长的道路上立得正、站得直，有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
审题指导本题是一道引语式材料作文题。
学生需要结合材料所给信息，在自身积累生活经验的基础上，运用全面辩证的思维去分析判断并准确立意。
本题围绕“躺平”来分析立意：程民生教授没有彻底否定“躺平”，他否定的是极端的、长时间的“躺平”，生活中有许多事需要我们去做，一直消极逃避是不可取的;《南方周末》2022新年献词，否定了“躺平”行为，认为社会需要人们积极进取、努力拼搏，才能有更好的发展;习近平总书记认为青年是国家的希望，是民族的未来，那作为新时代的青年人应积极向上，才能担起时代的重任。
借力课本素材，送考场作文直上青云
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一话题1：治学与人格；话题2：时代与个人笔者择取几则例段，分别进行剖析解读，以帮同学们总结素材运用的方法和原则。
方法一：课本素材的引述要简洁课本素材就如同耳熟能详的名人故事，大家都知道，便不愿意听你细细道来，而引述简洁讲究的是分寸感，在读者产生审美疲劳或厌倦感之前及时收住。
示例治学之路漫漫，所求无非学识而已。
昂头与低头作文素材
昂头与低头作文素材《昂头与低头：人生的俯仰之间》咱老百姓常说：“这人呐，该昂头的时候得昂头，该低头的时候也得低头。
”这看似简单的一句话，其实蕴含着大大的道理呢。
先说说这昂头。
人活一口气，该昂头的时候就得把胸膛挺起来。
记得小时候，走在路上看到那些昂首挺胸、大步向前的人，就觉得他们特别有精神，特别帅气。
昂头是一种自信，是对自己的肯定，也是对未来的期待。
每当我们面对困难和挑战时，昂头告诉别人：“我不怕，我能行！”昂头也是一种勇气，不畏惧别人的眼光，坚定地走自己的路。
比如你有个梦想，周围人都不看好，这时候你就得昂着头坚持下去，说不定哪天就实现了呢。
可是光知道昂头也不行，有时候还得学会低头。
低头不是认输，而是一种智慧。
就好比你走路，不低头看看路，说不定就会摔个大跟头。
武侠小说里那些高手，不都是该出手时就出手，该低头时也不含糊嘛。
在生活中，低头意味着懂得谦逊，别总是觉得自己了不起，多听听别人的意见，也许就能少走很多弯路。
毕竟人无完人，谁都有犯错的时候，适时地低头认错，反而能赢得别人的尊重。
而且，有时候为了达成目标，也得学会低头。
就像那稻穗，越是饱满越会低下头。
昂头和低头，其实就像走路的两条腿，缺一不可。
我们在人生的道路上，要根据实际情况灵活运用。
该昂头时就尽情地展现自己的风采，该低头时就老老实实地低下头来。
就拿我自己来说吧，以前我总觉得自己挺牛的，什么都懂，结果吃了不少亏。
后来我明白了，该低头学习的时候就得虚心学，学得多了，自然有昂头的资本了。
昂头是一种姿态，低头是一种态度。
我们要在这俯仰之间，把握好人生的平衡。
无论是面对成功的喜悦还是失败的挫折，都能做到既能昂头面对，又能低头思考。
这样，我们的人生道路才会越走越稳，越走越远。
所以啊，朋友们，记住这昂头与低头的智慧，让我们在人生的舞台上尽情演绎属于自己的精彩吧！。
材料作文“仰视平视俯视”素材运用指导
材料作文“仰视平视俯视”素材运用指导【仿真试题】阅读下面的文字，根据要求作文。
如何看待世界上的人与事？有人认为有三种视角，即仰视、平视、俯视。
看待人与事，有人赞成仰视，有人赞成平视，也有人赞成俯视。
对此，你有怎样的思考和联想？要求：选好角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
【名师题解】写作本题，关键在于对三个概念的内涵要有准确的理解。
“仰视”，在形态上是向上看，实质含有敬畏之意。
需要“仰视”的不只是具体的人，还有抽象的法律道德、人格尊严等等。
“平视”表示一种客观、冷静的视角，比如许多追星族，他们是在“仰视”明星，其实明星也是人，我们不必被他们的光环所迷惑，应当用“平视”的眼光打量他们。
“俯视”是用居高临下的眼光去看待人与事，许多人喜欢俯视芸芸众生，其实，普通小人物身上有许多可贵的东西，他们也是民族的脊梁，对他们需要“仰视”，至少应当“平视”。
总之，关键词“平视”“仰视”“俯视”，这是人生的三种姿态。
这三种姿态意蕴丰富，不同的姿态，折射出不同的人生追求，映照出不同的人生未来，我们要从多角度来理解这三个关键词的内涵。
角度一：侧重从“仰视”这一角度论述在什么情况下我们要“仰视”？面对法律法规，面对大自然，面对真理与智慧，面对高尚的行为精神；在成就面前，在伟人、前辈面前，在精神的巨人面前……为什么要“仰视”？仰视，是对高尚灵魂的崇敬和敬仰。
可以借鉴前辈的经验和精华，为我所用，让我们谦恭地取得更大的成就；让我们展望理想前景，不断进取，从中汲取精神的力量，转化为前进的动力……怎样才能做到“仰视”？需要积极进取，不满足于现状的决心和信念；需要雄心壮志，有大志，有大追求；需要谦卑好学的态度；需要虚心谦恭的心态……选材小贴士：可以选择敬畏自然的例子，也可以选择仰视前辈伟人，并以他们为榜样努力进取的例子。
这类人与事大量存在，同学们选择一些典型的人与事加以分析即可。
角度二：侧重从“俯视”这一角度论述“俯视”即往下看，站在一个高的视角和层次上看待，更深层的可以理解为一种居高临下的姿态，一种反思、反省的姿态，一种宏观把握、运筹帷幄的姿态；亦可以理解成“目空一切”，看不起别人。
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命题作文“姿态”素材运用指导
【仿真试题】
阅读下面的文字，按要求作文。
面对成功，有人狂热，有人冷静；面对挫折，有人沮丧，有人振奋；面对善良，有人膜拜，有人蔑视；面对罪恶，有人愤怒，有人漠然……
面对不同的情景，不同的人往往展现出不同的姿态。
请以“姿态”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定；②文体自选（诗歌除外），且文体特征明显。
【名师题解】
这是一道命题作文，为了降低审题难度，让学生的思维得以充分张扬，试题先提供了一段提示语，例举了四个写作角度，即面对成功、面对挫折、面对善良、面对罪恶，人们应当以什么样的姿态面对。
可以就其中的一个角度写作，也可以撇开这四个角度另选自己有话可说有情可抒有感可发的角度。
在写作时注意两点：
第一，以一个角度切入，从不同方面多层次阐述事理。
不要面面俱到，将所有的角度逐个议论，这样写不深刻，也写不透彻。
选材小贴士：在我们确定立意后，选择的素材就要紧紧抓住自己所选择的角度。
尤其注意的是，如果选择了面对成功、挫折等大家都熟悉的话题，在素材的选择上就以新鲜而有说服力、有看点的素材为佳。
为了让立意更深刻和有思想，我们还可以考虑选择一正一反的两两对碰的素材，或者是一些涉及到前后的转换递进的素材，这样写出来的文章会给人别出心裁的感觉。
第二，抓准角度，力求选择自己熟悉的、感悟深刻的角度进行立意谋篇，否则文章写起来不能游刃有余，影响思想内容的表达。
选材小贴士：可以选择一些写来得心应手的经典素材，比如关于“姿态”的名人名言和经典人物的故事、细节，像余秋雨在《文化苦旅》中对于“成熟”的定义，像鲁迅、胡适等大师级人物的风范、姿态等。
还可以选择一些时下比较流行的素材，像《中国好声音》《汉字听写大会》《中国达人秀》等火热荧屏广受关注的节目里选手们或者面对梦想、或者面对生活的考验、或者在对突如其来的成功面前所表现的种种姿态等。
这些素材比较贴近时下，容易引起阅卷老师的共鸣。
【推荐素材】
素材一：初涉网坛的李娜，曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者，不羁、高调。
但当她经历一次又一次成功与失败的锻炼、洗礼，在2013年的澳网大赛中，因为意外受伤而痛失冠军的她，没有抱怨亦没有自责，她只是静静地说：“我知道我不再年轻，但是我还是期待来年再来。
”
素材点拨：李娜日渐成熟，不再是那个叫嚣着“我来了”的狂傲者，而是成长为能从容面对失败、真诚吐露心声的世界名将。
老子说，当坚硬的牙齿脱落时，柔软的舌头还在。
谦虚处世能带来敬意，笑对挫折能超越自我。
学会在适当的时候，保持应有的低调姿态，展现成熟的处世姿态，是人生的大智慧、大境界。
素材二：国学大师陈寅恪晚年患有眼疾，在岭南大学任教时，从未因为上课学生的多少而影响教学上课，甚至只有一个学生听课，他仍然精心备课，倾心讲学。
曾任中山大学副校长的胡守为教授就是那个“只有一个”听课的学生。
他回忆起先生授课的时光时说：“我一个人上课，我进门口的时候，教授说学生来上课了，他非常客气。
我当时当学生，他还称我胡先生……”还说，陈寅恪授课的时候都非常正式地穿着长袍，无论春夏秋冬。
他的人格和教诲赢得了全校师生的敬仰。
素材点拨：这则关于国学大师陈寅恪的素材属于经典素材，折射出先生身上多种令人敬仰的姿态：谦和、尊重、坚持、为人师表、尊学重道。
这些珍贵的品质不论是当时还是现在，都会熠熠发光，让了解先生故事和精神的人高山仰止。
【佳作示例】
姿态
赵鑫薇
很久没去姥姥家了。
初三的日子紧锣密鼓，由不得我来安排。
一次又一次的测试后，看着试卷上那可怜的分数，不由地难过起来。
晚上，正在书房里发呆，忽然接到姥姥的电话，她说，好久没来了，姥姥想你了。
挂了电话，脑海里浮现出来的全都是姥姥温和的面容。
仔细算算，都半年没去姥姥家了，又到夏天了，姥姥家的果园又该是一片繁茂的景象了吧。
这样想着，心早已经飞向那片绿茵茵的果园了，那里有红彤彤的苹果，也有金灿灿的鸭梨，那里有甜甜的香瓜，也有酸酸的李子。
春天花开一片，秋天果结一树，村边孩童的嬉戏声，树上鸟鸣的歌声，还有姥姥脸上那满足的笑意，乡下的光景，令人心醉。
来到姥姥家已是下午。
初夏的风异常柔和清新，似乎还带着些春天的清润与温馨。
姥姥看到我来，一把把我拉进果园，“走，姥姥给你摘果子去！”果园一如既往的安静与沉稳。
慢慢走进去，杏已经搞得差不多了，苹果刚刚长出青青的果实，像个羞涩的孩子一样，紧紧地依偎在枝头。
再往前走，姥姥指着一丛藤般的植物告诉我：“这是猕猴桃。
”早就听说姥姥家前两年新买了一批猕猴桃的秧苗，忙忙碌碌地照顾了它们好几年，今年终于要结果了。
我急切地问姥姥何时才能吃上酸酸甜甜的猕猴桃，姥姥笑着说：“早着呢，要到十月份才会熟透呢。
”
“这么久！”我失望地问道，“不能加些肥料快快催熟吗？”
“果树和人一样，成长都要经历一个慢慢等待的过程，怎么能心急呢？”姥姥看着我反问道。
看着年迈的姥姥依旧劳作的身影，我忽然想到，村子里很多老人都随着住在城市的儿女搬走了。
可姥姥怎么也不肯，她说这才是她的家。
我常常问姥姥一个人在家里无不无聊，姥姥每次都笑着摇摇头，但我还是无法想象一个人从清晨熬到夜晚是多么的漫长，况且年年如此。
而姥姥却说她一点都不觉得日子漫长难熬，早上起来看看果树，下午在家喝喝茶，收拾收拾小院，傍晚再给放学的孩子们送点新鲜的果子，一天就这么过去了，“心放宽了，自然万事皆好。
就像那些猕猴桃，周边的果实一批批都红了，只有它们不紧不慢地生长、成熟，要是和你一样猴急，那还能结出那么好吃的果子来？”
姥姥的话像一股清风一样吹散了我心头的阴霾，总是要求自己的努力立竿见影，却忘了什么事情都需要一个过程。
而能不能顺利地完成这一过程，则需要我们有一颗淡定而从容的心，就像姥姥说的那样——把心放宽，万事皆好。
如此，我们也才能在时间的磨练中，在华美的十月，收获和猕猴桃一样的成功。
人生之路漫漫，走得顺利还是坎坷，完全看自己以一种怎样的姿态来行走，你若一味争强好胜，只顾奔跑，往往会迷失了方向；你若将心放宽，将姿态放低，将要求放小，那么除了最终的目标，你收获的还有一路的风景和美好。
就像那个曾经一味地追逐成功、高调不羁而颇受非议的李娜，当她经历了一次又一次成功与失败的锻炼、洗礼，在澳网大赛中，因为意外受伤而痛失冠军的她，没有抱怨亦没有自责，她只是静静地说：“我知道我不再年轻，但是我还是期待来年再来。
”她的从容与淡定让我们看到她的成长与变化，也让我们懂得她此次的赛事虽败犹荣，还有什么比心灵的成长更为重要的事情呢？
或许，在无数个以后的日子里，无论我面对的试卷上的分数有多么的诱人或者气人，我都会付之一笑。
因为我深知，只要拥有一种淡定而从容的姿态，只要不因一味索取而带来那么多的心理负担，那么我就会在人生的路上走得越来越远，越来越顺。
【评点】
本文写作角度独特，通篇以自己的情感变化为线索，但并未通过别人的解答来揭示文章的主旨，而是精心设置了一个情境，以姥姥的生活方式和果园中猕猴桃树的成长过程从侧面揭示全文的中心。
文章在素材的运用上，自然而亲切，通过正文中姥姥的话，以及猕猴桃树和李娜的故事，突出“人生的路上，只有拥有从容淡定的姿态，才会走得越来越远”这一文章的中心。