日新辅导五升六测试
五升六数学试题及答案
五升六数学试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 一个数的5倍是30，这个数是______。
2. 圆的周长公式是C=2πr，其中r代表的是圆的______。
3. 一个直角三角形的两个锐角的度数之和是______度。
4. 将一个数的小数点向右移动两位，这个数就扩大了______倍。
5. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、5厘米，它的体积是______立方厘米。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是质数？A. 4B. 9C. 13D. 162. 一个数的倒数是1/5，这个数是：A. 5B. 1/5C. 1D. 03. 一个数的因数的个数是有限的，那么这个数是：A. 质数B. 合数C. 1D. 04. 一个长方体的棱长总和是48厘米，它的长、宽、高可能分别是：A. 3厘米、4厘米、5厘米B. 2厘米、3厘米、4厘米C. 6厘米、8厘米、10厘米D. 1厘米、2厘米、3厘米5. 一个数除以0.5，相当于这个数乘以：A. 0.5B. 1C. 2D. 0三、计算题（每题5分，共20分）1. 计算：(3.14 × 5) ÷ 2 + 3.14 × 22. 计算：(12 ÷ 3) × (4 + 2) - 63. 计算：(7.5 - 2.3) × 0.4 ÷ 0.24. 计算：(8 × 0.125) ÷ (0.5 × 0.25)四、应用题（每题10分，共30分）1. 一个圆柱形水桶的底面半径是10厘米，高是25厘米，求这个水桶的容积。
2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，它行驶了3小时，求这辆汽车行驶的总路程。
3. 一个长方形的长是宽的两倍，如果宽是4厘米，求这个长方形的面积。
答案：一、填空题1. 62. 半径3. 904. 1005. 240二、选择题1. C2. A3. B4. A5. C三、计算题1. 15.7 + 6.28 = 21.982. 4 × 6 - 6 = 183. (7.5 - 2.3) × 0.4 ÷ 0.2 = 5.2 ÷ 0.2 = 264. (8 × 0.125) ÷ (0.5 × 0.25) = 1 ÷ 0.125 = 8四、应用题1. 3.14 × 10² × 25 = 7850立方厘米2. 60 × 3 = 180公里3. 4 × 2 × 4 = 32平方厘米结束语：希望同学们通过这次练习能够更好地掌握数学知识，提高解题能力。
五升六试题及答案
五升六试题及答案注意：以下试题及答案仅供参考，答案可能因实际情况而有所不同。
试题一：1. 改错题（10分）请找出并改正下列句子中的错误：她们正在欣喜地讨论她们喜欢的歌曲。
改正后：她们正在欣喜地讨论她们喜欢的歌曲。
2. 选择题（15分）选择正确的答案填入括号内：她是一个非常优秀的学生，常常把 ___________ 分享给别人。
A. 她的知识B. 他的知识C. 它的知识D. 他们的知识3. 完成句子（15分）根据提示，完成下列句子：他喜欢踢足球，每天都练习得__________。
答案：很好。
4. 名词解释（20分）请简要解释下列名词的含义：平行四边形答案：平行四边形是一个具有两对边平行的四边形。
5. 简答题（40分）请回答以下问题：你认为什么样的素质是一个好的领导应该具备的？答案：一个好的领导应该具备以下素质：- 良好的沟通能力，能够与团队成员有效地进行交流和协调；- 强大的领导能力，能够激励和激发团队的潜力；- 具备决策能力，能够在复杂的情况下做出正确的决策；- 责任心强，能够对团队的成败负责。
答案一共60分。
试题二：1. 改错题（10分）请找出并改正下列句子中的错误：他学习艰苦，但在老师的帮助下，获得了好成绩。
改正后：他学习艰苦，但在老师的帮助下，获得了好成绩。
2. 选择题（15分）选择正确的答案填入括号内：我明天不去上学，因为我明天 ___________ 生病。
A. 要B. 会C. 可能D. 正在3. 完成句子（15分）根据提示，完成下列句子：我们正在学习英语，__________努力练习。
答案：同时4. 名词解释（20分）请简要解释下列名词的含义：电流答案：电流是电荷在电路中流动的物理现象。
5. 简答题（40分）请回答以下问题：解释一下全球变暖的原因及其可能带来的影响。
答案：全球变暖的原因主要包括人类活动引发的大气温室效应和自然因素造成的气候变化。
全球变暖可能带来的影响包括海平面上升、极端天气事件增加、生物多样性下降等。
五升六数学计算题每日五题
五升六数学计算题每日五题摘要：1.题目背景2.五升六数学计算题的类型3.五升六数学计算题的解答方法4.五升六数学计算题的每日五题示例5.总结正文：1.题目背景五升六是指小学五年级升入六年级的阶段。
在这个阶段，学生的数学学习逐渐深入，开始接触更多的计算题。
为了帮助学生更好地巩固和提高数学计算能力，很多老师会布置一些每日五题的练习。
2.五升六数学计算题的类型五升六数学计算题主要包括以下几种类型：（1）四则运算：加法、减法、乘法、除法。
（2）简易方程：解方程、列方程、方程组。
（3）分数和小数：分数的加减乘除、小数的加减乘除。
（4）几何：平面图形的面积和周长、立体图形的表面积和体积。
（5）比例和比例问题：比例的基本性质、比例的解法。
3.五升六数学计算题的解答方法解答五升六数学计算题，首先要掌握基本的数学知识和运算法则。
针对不同类型的题目，可以采用以下方法：（1）四则运算：按照运算顺序逐步计算，注意运算符号和括号。
（2）简易方程：先找出等式中的已知条件，然后利用等式的性质解方程。
（3）分数和小数：掌握分数和小数的运算规律，注意约分和化简。
（4）几何：熟记平面图形和立体图形的公式，注意单位的统一。
（5）比例和比例问题：利用比例的基本性质，将比例问题转化为简易方程求解。
4.五升六数学计算题的每日五题示例以下是五升六数学计算题的每日五题示例：（1）解方程：2x+3=11。
（2）计算：（3/5）×（4/3）。
（3）一个长方体的长为6 厘米，宽为4 厘米，高为2 厘米，求其体积。
（4）求比例：4:8=x:12。
（5）一个圆的半径是5 厘米，求其周长和面积。
5.总结五升六数学计算题每日五题的练习，可以帮助学生巩固和提高数学计算能力。
通过掌握基本的数学知识和运算法则，运用不同的解题方法，学生可以轻松应对各种类型的计算题。
五升六计算能力测试7月22日
五升六计算能力测试姓名：___________一、口算。
31＋32= 75＋75= 103＋53= 65＋61= 43－41= 51＋81= 85－85= 1－87= 91＋31= 83＋81=二、计算，能简算要简算。
54－（61＋103） 75－（149－21） 87－（83＋121）72＋52＋75＋53 1－43＋52 21＋65－3143＋51－10751－61＋32 98＋51－94＋5421＋31－21＋31 53－（21－41） 98－（61＋31）思维训练１、水果店老板购进香蕉和苹果共1039千克，其中香蕉比苹果的一半还多13千克，香蕉有（）千克。
２、五年级一班男生人数是女生人数的1.25倍，男生的平均身高为1.62米，女生的平均身高是1.53米。
全班的平均身高是（）米。
３、一个化肥厂原计划30天完成一项任务，由于每天多生产化肥1.8吨，结果25天就完成了任务。
原计划每天生产化肥（）吨。
4、甲乙两人原来存款数相同，后来甲取出250元，而乙又存入350元，这时乙的存款数正好是甲存款数的４倍。
原来每人存款（）元。
5、妈妈用220元买了同样的３件上衣和４条裤子，已知３件上衣的总价比３条裤子的总价贵45元。
每件上衣（）元，每条裤子（）元。
6、一块长方形地面，长90米，宽15米，要在它的四周和四角种树，每相邻两棵树之间的距离相等，最少要种（）棵树。
7、张波每天早上步行上学，如果每分钟走65米，就要迟到4分钟，如果每分钟走75米，则可提前2分钟。
张波家到学校的路程是（）米。
8、有三根细铁丝，长度分别是120厘米、180厘米、300厘米，现在要把它们截成相等的小段，每根都不能有剩余，每小段最长（）厘米，一共能截成（）段。
9、一次数学竞赛共15道题，规定每做对一道题得8分，做错一道题倒扣4分。
小明所有题都做了，他只得72分，他做对了（）道题。
10、有一批零件，甲每小时加工120个，乙每小时加工150个，若甲单独加工，甲可按时完成任务；若乙单独加工，乙可提前12小时完成任务。
五升六小学数学测试题及答案
五升六小学数学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字是最大的？A. 23B. 45C. 56D. 782. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 20B. 30C. 50D. 603. 一个数的5倍是25，这个数是多少？A. 5B. 4C. 3D. 24. 一辆汽车从A地到B地，速度是每小时60公里，行驶了2小时，那么它行驶了多少公里？A. 120B. 100C. 80D. 605. 一个班级有40名学生，如果每名学生有5本图书，那么这个班级总共有多少本图书？A. 200B. 180C. 160D. 1006. 一个数加上8等于15，这个数是多少？A. 7B. 6C. 5D. 47. 一个数减去5等于10，这个数是多少？A. 15B. 14C. 13D. 128. 一个数乘以4等于16，这个数是多少？A. 4B. 5C. 3D. 29. 一个数除以2等于8，这个数是多少？A. 16B. 15C. 14D. 1210. 一个数的3倍加上4等于22，这个数是多少？A. 6B. 5C. 4D. 3二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数的3倍是______，这个数是6。
2. 一个数加上12等于24，这个数是______。
3. 一个数减去8等于16，这个数是______。
4. 一个数乘以7等于49，这个数是______。
5. 一个数除以3等于7，这个数是______。
6. 一个长方形的长是8厘米，宽是______厘米，面积是40平方厘米。
7. 一个数的5倍加上10等于50，这个数是______。
8. 一个数除以4等于9，这个数是______。
9. 一个数乘以6等于36，这个数是______。
10. 一个数的4倍减去8等于32，这个数是______。
三、解答题（每题10分，共60分）1. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求它的面积和周长。
部编人教版五升六分班考测试卷三含答案
部编人教版五升六分班考测试卷（三）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名:得分：一、读拼音，写词语。
（8分） qinfann6nkan qizhδpingzhδng ( )( )( )( )bah⅛nh6u16ngshuaijiaoqifu( )( )( )( )二、给下面加点字选择正确的读音，画“7”。
(6分)威吓(XiGhe)涉泪(tit1) 冷持(jinj1ng) 保频(Cdngzang)三、查字典填空。
（5分）“截”是结构的字。
用音序查字法，先查大写字母，再查音节。
它在字典中的解释有:A.切断,割断；B.阻拦；C.量词，段；D..截止。
下列词语中加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截铁（）；②截住他（）；③断了一截（）o用剩下的一个意思组一个词：（）。
五、选词填空。
（6分）居然果然竟然1 .每一面墙刷完,他搜索了一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也 没看到。
2 .严监生都快死了，（ ）还惦记着那两茎灯草,怕费了油。
3 .嘎子太轻敌、太沉不住气了，（）输给了小胖墩儿。
缈带(bengb 苍ng) 金镯(zhuozu6)五、判断下面句子所运用的人物描写方法。
（5分）1.她有着乌黑的头发，粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
（）2.他诚恳地说：“对不起,是我伤害了你。
”（）3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了！（）4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。
（）5.他迈着步子,踏步向前进。
（）六、按要求写句子。
（8分）1.两行泪水从他脸上流了下来。
（缩句）2.这山中的一切，哪个不是我的朋友。
（改成陈述句）3.我今天上午看了一天的书。
（修改病句）4.老爷爷讲故事。
（扩句）七、根据课文内容填空。
（11分）1严监生是我国古代讽刺小说《》中的人物。
课文所选片段写的是的情形，写出了严监生的特点O2.小嘎子是作家的作品《》中的主人公。
课文刻画了小嘎子的形象。
3.《他像一棵挺脱的树》选自（作者）的作品《_》，文中的“他”指的是O4.《刷子李》中的刷子李是专干这一行的，他干活最让人叫绝的是，O八、阅读理解。
五升六试题及答案
五升六试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 五升六指的是从五年级升到六年级B. 五升六指的是从五年级升到七年级C. 五升六指的是从六年级升到七年级D. 五升六指的是从七年级升到八年级答案：A2. 以下哪个科目是小学阶段的必修课？A. 音乐B. 美术C. 体育D. 以上都是答案：D3. 五升六考试中，以下哪个科目通常不会考查？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理答案：D4. 五升六考试中，以下哪个选项是学生应该避免的行为？A. 认真复习B. 遵守考场纪律C. 抄袭他人答案D. 按时交卷答案：C5. 五升六考试中，以下哪个选项是学生应该做到的？A. 早睡早起B. 保持良好的饮食习惯C. 保持积极的心态D. 以上都是答案：D6. 五升六考试中，以下哪个科目的考试时间通常最长？A. 语文B. 数学C. 英语D. 科学答案：A7. 五升六考试中，以下哪个科目的考试时间通常最短？A. 语文B. 数学C. 英语D. 科学答案：D8. 五升六考试中，以下哪个选项是学生应该准备的？A. 考试所需的文具B. 考试所需的身份证明C. 考试所需的复习资料D. 以上都是答案：D9. 五升六考试中，以下哪个选项是学生不应该做的？A. 带手机进入考场B. 带手表进入考场C. 带水杯进入考场D. 带零食进入考场答案：A10. 五升六考试中，以下哪个选项是学生应该做的？A. 仔细审题B. 快速答题C. 检查答案D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 五升六考试通常在每年的_________月份进行。
答案：62. 五升六考试的目的是_________。
答案：检验学生在小学阶段的学习成果3. 五升六考试中，语文科目的考试内容通常包括_________、阅读理解和作文。
答案：基础知识4. 五升六考试中，数学科目的考试内容通常包括_________、应用题和计算题。
答案：基础知识5. 五升六考试中，英语科目的考试内容通常包括_________、阅读理解和写作。
五升六数学题每日一练
五升六数学题每日一练
“五升六数学题每日一练”指的是五年级升六年级的数学练习题，而且是每天都要练习的题目。
这种练习题通常会涵盖五年级和六年级的数学知识，旨在帮助学生顺利过渡到六年级的学习。
以下是“五升六数学题每日一练”题目：
1.一个长方形的周长是20厘米，长是a厘米，则宽是( )厘米。
2.用48个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是多少？
3.小明的房间长6米，宽3米，高3米，要在房间的四壁贴壁纸，除去门窗
的面积10平方米，若每平方米壁纸售价为80元，至少需要多少元钱？
4.一个数的(3/5)是最小的合数，这个数是多少？
5.两个数的最大公因数是12，最小公倍数是180，已知其中一个数是48，那
么另一个数是多少？
总结来说，“五升六数学题每日一练”是一种旨在帮助学生从五年级过渡到六年级的数学练习方式。
通过每天练习题目，学生可以巩固知识、提高解题技巧和思维能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、给“霸”字选择恰当的义项填空。
霸：①强横无理，依仗权势压迫人民的人。
②蛮不讲理，强占。
③我国古代诸侯联盟的首领。
霸主（）恶霸（）横行霸道（）二、填空四大名旦（）、（）、（）、（）京剧人物分（）、（）、（）、（）四大类。
二、京剧的发源地是（），（），（），（）。
三、京剧为什么有很高的艺术魅力？三、正确选择读音。
（标出正确的读音）桅杆 (wéi wěi) 一艘 (shōu sōu) 放肆 (shì sì) 安徽（huī wēi ）陕西（ shān shǎn ）生涯（ yáái ）吓唬 (hǔ hu ) 龇牙 (zī cī) 模仿(mó mú) 勉强（qiǎnɡ qiánɡ）模（mú mó）样魁梧（wǔ w ú）蜷（quán juǎn）缩四、比一比，在组词。
艘（）撕（）瞄（）悟（）钓（）桅）扭（）猴（）搜（）嘶（）描（）悟（）钧（）诡（）钮（）候（）五、填空。
⑴（）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。
⑵猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
只要……就即使……也⑶（）他走到横木头上拿到了帽子，（）很难回转身来。
六、回答问题。
1.“这时候甲板上的水手全都吓呆了。
孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。
即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。
有人吓得大叫了一声。
孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
”①用“”画出写孩子处境危险的词语或句子。
②说说作者为什么详细描写孩子面临的危险情况。
2.“他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”船长是个怎样的人？你从哪里看出来的？七、选择画线字的正确读音。
八、填写关联词语。
1．猴子（）不理，（）撕得更凶了。
2．（）孩子不会失足，拿到帽子，（）难以回转身走回来。
3．猴子（）知道大家拿它取乐，（）更加放肆起来。
4．孩子（）一失足，他（）会跌到甲板上，摔个粉碎。
九、送词回家1．海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋却温暖而（舒服舒适舒畅）。
2．桑娜（倾听聆听偷听）着风暴的声音。
3．“是啊，是啊，”丈夫（喃喃悄悄愤愤）地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”4、抱怨埋怨A．你没做好只能怪自己不争气，不能（）别人。
B．我（）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
5、宁可……也……与其……不如……A．桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
B．渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家抚养。
先把下列词语补充完整，然后选择恰当的词语填在“”上。
（6分）6、（）精会神神机（）算谈笑风（）（）不经心高谈（）论各（）己见张冠李（）（）然开朗1.你记性太差了！“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是杜甫写的，你怎么，说是李白的诗句呢？2.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前。
3.在合作交流中，孩子们，有时甚至争论得面红耳赤。
4.中秋节的晚上,我们全家人在院子里边赏月,边吃月饼,大家，其乐融融。
十、读句子，联系上下文说说你从加点的词语中体会到了什么1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
2．哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
十一、写出下面省略号的作用1．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（）2．他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬。
（）3．谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？（）十二、填空1、《卜算子.咏梅》这两首诗的词牌名都是，不同的是宋代诗人笔下的梅花是，而伟人的梅花是的。
2、我还知道词牌名、等。
我能默写两句。
十三、看拼音写汉字yi ( )站翻（）演（）安（）mo 寂（）沙（）（）名其妙沉（）qiao 俊（）（）避诀（）剑（）man 烂（）（）车（）延布（）十四、按要求写句子。
（12分）2.从下列课文中的人物选择一位，用一两句话进行评价。
桑娜《跳水》中的船长3.请你为九寨沟五彩池这个景点写一句广告语。
4.请你为自己写一则座右铭。
5.请你用两三句话，描写一位老人的外貌，表现他（她）饱经风霜的样子。
十五、阅读短文，回答问题。
连衣裙那一年，我十岁，是校军乐队里的一名小鼓手。
那是我记忆里最美丽的一个夏天，比赛的日子终于如期而至。
乐队的指挥临时要求我们每人必须准备一件粉色的连衣裙。
晚上回到家里，当我把想法告诉母亲时，她二话没说，连夜给我缝制了一件粉色的连衣裙。
第二天回到乐队时，我几乎不敢抬头，因为我认为那件连衣裙土得掉渣。
可结果却出乎意料：“你的裙子真漂亮，从哪儿买的？”几乎所有的同学都赞不绝口。
那一刻，我心里美滋滋的。
那次比赛非常成功，那次比赛后的合影，我笑得最灿烂，我的脸上始终漾满了幸福。
事隔多年，遇到一位当时一起参加比赛的同学，她半开玩笑地说：“唉，你的母亲可真有意思，那天你穿的那件粉色的连衣裙，那么土气难看，可她却苦苦哀求我们一定要夸你的衣服漂亮，她当时眼里蓄满了泪水，我们都被感动了。
”我一下子如醍醐灌顶，顷刻间，我明白了弱小的母亲是怎样小心地呵护了一个孩子的自尊。
那件粉色的连衣裙如同一片温暖的阳光，扫除了我童年时的一切阴霾。
1.结合语言环境理解词语。
（2分）醍醐( tí hú)灌顶：阴霾（mi）:2.母亲为什么哀求同学们夸“我”的连衣裙？（2分）3.“那件粉色的连衣裙如同一片温暖的阳光，扫除了我童年时的一切阴霾。
”你怎样理解这句话。
（3分）4.你想对这位母亲说什么？（1分）贫穷儿子问我：“爸爸，贫穷是什么样子的？”我疑惑，这小子不是问贫穷是什么意思，却问贫穷是什么样子的！我该如何回答他？贫穷，是没有钱的人？住低矮、潮湿的小房子的人？好像这不能完全代表贫穷。
儿子在那里等待我的回答，他要写一篇作文，内容就是贫穷。
儿子从小就生活在城里，他没有接触过真正贫穷的人。
但是，真正贫穷的人又是什么样子的？仿佛我也不能给出准确的答案。
我忽然想起一件事，我曾经带着儿子去过一个亲戚家，他们家很富有，住的房子是跃式的别墅，装修豪华，可是屋里却没有一本书，他们的孩子只看动画片，玩高档的电子玩具。
他们的话题里，也充满了金钱的味道，更重要的是，为了追逐更多的金钱，他们已经深陷金钱的漩涡不能自拔。
家人缺少相互陪伴的时间，没有兴趣更新自己的知识。
我对儿子说：他们就是贫穷的人。
儿子颇为疑惑，他们家有那么多的钱，怎么会贫穷呢？除了钱，他们还有什么呢？他们一家三口很少有机会在一起玩乐，爸爸妈妈经常不在身边，孩子有了问题只能自己去寻找答案。
还有，他们连书都不看，说话没有趣味，缺乏应有的幽默。
这样的人难道还不贫穷吗？儿子点点头。
我索性带儿子出去转转，寻找更多的例证来让儿子明白贫穷到底是什么样子。
不远处，郊区的农舍低矮地连成一片，可是，却也有明显的不同。
一家，里里外外干干净净，可以看出主人的勤快，门外边摆放着两盆花，长得蓬蓬勃勃，给人豁然的感觉。
而隔壁的一家则灰尘遍地，连屋檐上一块瓦脱落了都无人过问。
经济落后倒也不算什么，倘若精神都蔫了，实在很难说脱得开“贫穷”二字。
这点，儿子也看到了，他很有感触地和我说。
走了不远，有一辆崭新的豪华轿车陷在路边的污泥中，司机正在招呼路人帮忙，儿子见状飞快地跑过去，看着儿子小小的身影，我很感动，也奔过去用力推车。
人多力量大，车就攀爬了上去。
可是，司机驾着车一溜烟跑了，连声简单的谢谢也没有丢下。
我对儿子说：“别看他有钱，开着豪华的轿车，他也是贫穷的。
”儿子等待我的解释，我说：“他连‘谢谢’这么简单的话都不会说，够贫穷的了！”儿子一扫刚才的不快，笑得很开心。
后来，我们逛到一家超市，买了一些零食，出来的时候，发现有爱心捐款箱，就把手里的零钱塞了进去。
身后一个小朋友看到了，也跑过来要把手里的零钱塞进去，却被身后紧随而至的母亲拉住了：“傻小子，有钱往那里丢啥？”儿子仿佛发现了什么似的，“爸爸，这也算贫穷的样子吧？”我想，是的，没有爱心难道不是一种贫穷吗？回家后，儿子坐到桌前，写得飞快，一篇作文转瞬间就完成了。
我估计，儿子对贫穷有了深刻的领悟了。
1.文中列举了哪些贫穷的现象？请你用简练的语言回答。
（4分）2.“我估计，儿子对贫穷有了深刻的领悟。
”儿子领悟到了什么？（3分）3.根据你的理解，请你再列举3种贫困的现象。
（3分）4.请你尝试着创作两条关于“贫穷”话题的格言。
（3分）十六、写作：1、渔夫和桑娜收养了两个孩子后，又发生了哪些事情？请你进行大胆的想象和再创造，为《穷人》续写一个结尾。
（提示你：续编故事一定要做到“两个合理，三个不变”。
情节发展要合理，想象要合理；故事的主线不能变，人物的性格特点不能变，写作意图不能变。
2、学习《穷人》一文，试着进行人物的描写：动作描写：语言描写：心理描写：。