传承好家风事迹材料

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传承好家风材料

俗话说:“身教胜于言教”,作为孩子的第一任老师,孩子的好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。下面是我们引领孩子成长过程中一些具体做法:

一、以身作则,当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,我们特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。我们认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、注重细节,养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养孩子的阅读习惯,我们定期带孩子到学校图书馆、新华书店借书、购书,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每天闲暇之余,齐修远总能津津有味地捧起本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣,我们还经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。

四、肯定鼓励,树立孩子自尊自信

俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。我们深知此道理。因此,我们对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,我们经常挂在嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”因此,学校和老师安排的各项活动齐修远都能完成得特别出色。

五、全面发展,培养孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才,我们很早就注重孩子的全方位发展。从幼儿园起,孩子先后学习了国画、水粉、电子琴、吉他。周末我们经常和儿子一起打羽毛球、乒乓球。目前齐修远在画画、音乐、体育方面都有很浓的兴趣。

六、走近自然,拓展视野提高境界。

尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让他明白人与自然和谐相处的道理。

现在孩子在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,在大队部的工作中,表现出色,学习成绩在学校也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。为此,我们还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。

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好人好家风事迹材料汇总800字精选

好人好家风事迹材料汇总800字精选 好人好家风事迹材料篇1 家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。 在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历的第一位伟大总统。 在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。 六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一

声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。 家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。 好人好家风事迹材料篇2 我问妈妈:“家风是什么?”家风,塑造孩子的无形力量。 妈妈说:“家风就是家庭的生活方式、文化氛围。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚”。 就是爸爸妈妈经常教育我的做善事,不求回报;就是为人老实,不干坏事;做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌,做人做事要诚实”。 家训,我认为是家人的教训,犯错误时家长的批评。家训,该用的时候,一定不能手下留情。所谓的“无规矩不成方圆”说的就是这个吧。 记得有一次,我们数学小测试,我考的成绩不是很理想,不

最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料

最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料 最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料 韩xx是xx区第一中学毕业班的一名优秀班干部。在她的脸上,总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,一看就是一个阳光女孩。老师的谆谆教诲,长辈亲人的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上、阳光自信的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的初中生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优获嘉奖 韩xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,并把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,具有号召力,以自己的行动,赢得了学校师生的认可,多次被评为“市级小学生优秀班干部”。上初中后,更加努力,积极带领同学们参加学校开展的各项有益活动。她长得虽然瘦瘦高高,但身体素质极好。在小学,就曾在“全民健身系列活动”乒乓球比赛中,荣获女子组第一名的好成绩。学习上,她求知欲强,课堂上,她

敢于提问,善于质疑,对所学的知识争取能透彻掌握,绝不留一个疑点。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,初中三年,她的学习成绩一直名列前茅,被评为“市级三好学生”、“区级三好学生”、“xx市好习惯之星”,“优秀班干部”……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果,但她仍然不骄不躁,孜孜不倦地向更高的领域攀登。 二、勇担重担敢于闯 韩xx同学作为班干部,不仅是班主任的得力助手,而且是同学们的小当家。她总是积极、认真地完成老师布置的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体。下课了,别的同学都出去玩,她却主动找到学习上有困难的同学,亲切地询问有没有不会的题,听不懂的地方。如果有,就耐心地讲解,一点也不厌烦,直到自己的同学会了为止。她以自己的行动,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。多才多艺的她积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。她用自己的言行向同学们证明:全面发展才能更好地迎接未的挑战。 三、孝敬父母爱尊长 韩xx同学是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩

阳光家庭事迹材料

美德阳光家长事迹材料 王艳梅,是富锦市砚山小学六年三班樊昊同学的母亲,现为砚山小学的一位普通教师。她善于倾听孩子成长的心声,懂得分享孩子成长的快乐,善于搭建孩子成长的桥梁,懂得拓展孩子成长的空间。从孩子小的时候就注重对孩子的习惯培养,让他在民主、和谐、快乐的环境中健康成长。果然,她的孩子尊敬师长,勤奋好学,自立自强,品学兼优,先后多次被评为“优秀班干部”、“校园十佳少年”、“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号。她本人在工作岗位上也是兢兢业业,务实创新,成绩喜人,是一位优秀的小学教师。 一、重视品德培养,呵护孩子的心灵 她一直坚持言传身教,注重自己的一言一行。对待工作、认真、敬业,在潜移默化之中,就给孩子树立了好的榜样。每天,孩子也认真地学习。他还经常教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩。她和爱人也能相敬如宾,家庭民主和谐,让孩子从小生活在爱的世界里,享受幸福的生活。她和爱人经常助金钱、衣物和学习用品给那些需要帮助的孩子。受此影响,汶川地震后,樊昊也捐出了自己积攒的所有零花钱。 二、注重心理沟通,沟通孩子的情感。 她践行赏识教育,善于发现孩子的闪光点,让孩子对自己充满信心。不管每天工作有多忙,她都利用晚睡前,和孩子进行交流,聊一聊在学校发生的一些事情,开心的不开心的,以及感触较深的事,对孩子有疑惑的或是自己不理解的事情进行解释。通过与孩子交流,当发现孩子思想认识上有小偏差的时候及时纠正与指导。业余时间,还和孩子一起打羽毛球、下棋,让孩子在活动中受到教育,同时也增进了彼此的感情。 三、注重细节养成,督促孩子养成好习惯。 她和孩子共同制定学习和体育锻炼计划,每天坚持陪读和晨练。她自己自学完成专科课程,实现了学历的提高。引导孩子尊敬师长,孝顺父母。 樊昊从小就养成了自己的事情自己做的好习惯。她还教育孩子早上按时起床,自己叠被,自觉做功课,自己照顾自己。有时候,孩子帮妈妈打扫卫生,和爸爸一起收看新闻节目。她还经常和孩子谈工作上的体会,告诉孩子无论做什么都要有认真负责,学习也同样如此。 四、注重适时引导,培养孩子的兴趣。 在孩子小的时候,她就经常陪孩子看电视,玩玩具,陪孩子一起出去玩,和孩子同看一本书,有时甚至和孩子一起唱一起跳,培养孩子的兴趣和爱好。孩子上了小学后,除了正常的学习外,周末,她尽量让孩子多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍。根据孩子的喜好和特长,她鼓励孩子去美术小组学画画,并努力创造条件激发他的潜力。在很多比赛中,孩子拿了奖项。她还尽量创造机会带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园游玩,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,让她明白人与自然和谐相处的道理。 五、注重校家互动,做孩子的辅导者。 美德阳光家长先进事迹材料 砚山镇小学王艳梅 2013年4月17日篇二:最美家庭事迹材料 美丽家庭事迹材料 人们常说“家和万事兴”,家和出凝聚力,出亲和力;困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时,家和出力量;沮丧时,家和出坚强。家是甜蜜,是温馨和浪漫,更是人生旅途的驿站。我的家是温馨幸福的五口之家:爸爸、妈妈、爱人和我,还有一个女儿今年9岁,正上小学二年级。我的家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家遵纪守法,互敬互爱,积极进取,热爱生活,乐于助人,家庭和睦,邻里和谐。我们的家庭是一个平凡的五口之家,还有一个可爱的女儿。互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的

传承传统文化的作文素材写作必备

传承传统文化的作文素材写作必备 家风是一种文化的传承 马年伊始,中央台推出了家风是什么的民间走访活动,这一话题也得到人们的热议以及社会人士的好评。 家风不一定必须是白纸黑字写在纸上的,它其实相当于一种信仰,一种以家庭或家族为单位去恪守的一种信仰,就像晋商坚持“诚信 经商,客户之上”的原则一样。潜移默化,慢慢传承下去,渐渐浓缩,最后在每个人的心中都形成了这种精神的精华所在,并从中获益, 传承中华文化争做时代文明人 我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外 的历史,无愧于祖辈们打下的天下。 我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同 学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实 现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上 播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地 久天长! 列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族 气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严, 在爱国和气节方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,血 染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉

冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都 体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。 浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安 的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留正气”,大义凛然牺牲在张作 霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气 饿死不领美国粮…… 以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权 势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我 们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

家风家训家庭事迹材料

家风家训家庭事迹材料 家风家训家庭事迹材料家风家训家庭事迹材料四篇好的家风,孕育着好的人才;好的人才,带给社会正能量,有利于社会的和谐。为了社会的发展,为了祖国的繁荣富强,让我们一起培养良好的家风吧。以下是为大家推荐的家风家训家庭事迹材料资料,提供参考,欢迎你的阅读。家风家训家庭事迹材料一家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家,也有家风,我每天在良好家风的熏陶下,学会了勤俭节约,尊老爱幼,明知事理。 在我六岁的时候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,妈妈得只消息后就立刻去看姥姥,当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说,她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因,使姥姥瘫卧在床,身子不能动,只能躺着,生活不能自理。刚开始的时候,姥姥的子女们对她都很好,可是时间一长,就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了,所以把姥姥接到了我们家里。 妈妈每天都会给姥姥按摩,因为这样可以使姥姥感到放松,舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心,我觉得姥姥太不容易了,一辈子为她的儿女操劳,却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。 孝敬老人是中华名族的传统美德,他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来妈妈得回答是这样的一个

人所做的事情可以看出她是一个什么样的人,是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。 我有时会和妈妈一样;给姥姥喂饭,当我看姥姥时,我看见了姥姥眼睛里泛起了红光,我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦,也许是在感谢我,也是是感动了。 树立和继承端正良好的家风;是“正能量”的传递。有了这些优良的品质,我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。这样就是我家的家风,大家也一起来晒晒你们家的家风吧。家风家训家庭事迹材料二 “哇,哇,哇”咦,这是哪里来的哭声我走出房间一看,原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花,既心疼又无奈。 一旁的妈妈背过脸去,似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手,轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边,一声不吭。过了一会儿,调皮的弟弟见周围这么安静,偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸,渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸“发生什么事了”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教,长大家风不正,所以从小就要树立良好的家风,养成良好的习惯,这样才能有利于社会的进步,有利于国家的发展。”爸爸的一席话,把我们引入了沉思。 家风是什么在我的眼里,家风像春雨一样,滋润着我的心田。让我更爱我的家,更爱我的父母。家风体现在生活当中,生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一

小学生“孝德之星”事迹材料

“孝德之星”事迹材料 何贝贝是清河县县直第三小学四(1)班的一名小学生,今年10岁,他爱好广泛,喜欢读书、练武术,在家中听父母话,孝顺父母,是父母眼中的好孩子。在学校里尊敬老师、团结同学,是老师好帮手。 他生长在一个和睦大家庭里,有疼他的爷爷奶奶,有爱他的爸爸妈妈。还有和他一起长大的姐姐,从小就知道孝敬父母尊敬长辈。 “百善孝为先”,上学后在学校里学习了《弟子规》,《三字经》,知道了孝顺是我们中华民族传统美德,二十四孝故事个个经典,一直是他学习的楷模。他认为,孝顺就是听父母长辈话,力所能及地帮父母做事,少让父母操心。 他每天一放学回到家就做作业,认真完成作业后,然后就开始看书,收拾书桌,学习上一点不用父母操心。当爸妈下班回家,就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。当一家人都没事时候,就练练武术,逗父母开心,给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受。 另外他还喜欢读书,有一次,读书读到二十四孝中大孝子王祥卧冰求鲤故事时,感动地留下了眼泪,就想他能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上洗刷完,就悄悄地钻进妈妈被窝,好冷呀,可是当想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋很舒服,他的心里感到很高兴,一会儿,妈妈发现了孩子躺在她被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去 睡觉!”他笑着说:“妈妈,我给你暖暖被窝呢!”妈妈愣了愣,居然感动地掉下了眼泪,妈妈紧紧搂着他说:“你真是妈妈好孩子。” 他上三年级时候,姥姥得病了,就住在我们家。姥姥从床上起来,就把拖鞋递到她脚边,扶着姥姥上厕所,吃药时候,给姥姥端水拿药,还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。心里想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多闷呀!他就给姥姥读书讲故事解闷,翻开书找到最喜欢青蛙王子故事给姥姥讲起来,姥姥听得很高兴,夸奖他说,我们的晓凝长大了,懂得关心长辈了。 在学校里,尊敬老师,团结同学,上课遵守纪律,认真听讲,课下认真完成作业,成绩优秀。每天早早到校,整理班内卫生,把课桌椅摆得整整齐齐。另外,作为板报组的成员,还经常利用课余时间,搜集材料,精心制作,定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈板报,得到了老师和同学们赞扬。 他始终相信,在学校教学理念地培养下,在老师们孜孜不倦地教导下,在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下,自己会成长成一个德智体美劳全面发展优秀小学生,会把孝顺父母尊敬长辈良好家风更好地传承下去,为建设新时代和谐文明社会做出自己的努力!

廉洁家庭事迹材料

篇一:廉洁家庭事迹材料 从众多廉洁的家庭中,人们会发现作风廉洁的干部大多有和谐的家庭。廉洁的作风,会带出良好的家风;良好的家风,又促进养成廉洁的作风。xxxx同志一家就是一个和谐廉洁的家庭。在xxxx同志担任xxxx联通总经理之后,这个家庭始终维持着一种廉洁奉公、勤俭治家的良好家风,在当今物欲横流的社会里,这样少有的廉洁家庭,我们为之骄傲而自豪。 一、廉洁家庭基本情况 xxxx同志2009年任xxxx联通总经理,妻子在市区工作。该家庭一直以来,爱国守法,遵守廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家风良好;家庭成员尊老爱幼,团结邻里,互助街坊,热心公益,廉洁意识强。 二、修身齐家,忧国忧民 xxxx同志是学习型的领导干部,xxxx家庭是学习型的家庭。家庭成员在他的感染下,积极参加各种学习活动,毫不放松对自身素质的提高,尤其是能够坚持宣传贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,模范执行党和国家路线方针政策。 在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中,该家庭认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和省委、地委关于反腐倡廉的重要文件精神。通过学习,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。 三、廉洁自律,勤俭持家 对于领导干部来说,自始至终养成有利于家运兴旺的持家习惯十分难得。xxxx一家生活是俭朴的。一些亲朋好友到他家里,看到他的住房、简单的家具,也没有什么摆设,都建议他也该“改善改善”了。他却说;“物质追求没有止境,不是通过辛勤劳动得来的物欲满足不可能长久。曾国藩有句名言:‘仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。’我家之所以如此,一是家风所需,二是自律所求。”他家就是一直坚守“勤俭为了持家养廉”的信念,把勤俭节约的家风发挥得十分得体。 妻子xxxx同志平时工作忙,丈夫在xxxx县公司经常不在家,她仍然操持家务,照顾子女。夫妻相濡以沫,互敬互爱,子女好学上进,赢得了干部群众的尊敬和好评。 从xxxx一家的典型事例,我们感到,良好的家风是领导干部从政理政的基本品德,是领导干部修身守德的前沿防线,是领导干部传世育人的宝贵财富。好的家风具有潜移默化的佳用,是一种家人受之不尽、社会皆得共享的宝贵财产。我们当倍加珍惜,不断积蓄之。愿廉洁之花永绽放,文明家风代代传。篇二:廉洁家庭典型事迹材料 廉洁家庭典型事迹材料 李前敏同志系琚湾二中书记、校长,该同志家庭在开展“廉洁家庭”创建活动中,爱国守法,模范遵守廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里,热心公益,积极为受困有难群众捐资献物,在单

2017高考作文素材:从“古诗词热”看文化自信与文化传承

2017高考作文素材:从“古诗词热”看文化自信与文化传承 题:莫愁前路无知己,天下谁人不识君——从“古诗词热”看文化自信与文化传承 不是歌手选秀,也不是明星综艺,2017年春节到元宵节,以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》“意外”走红,人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏,无数男女老少被诗词达人们圈粉。 古诗词热,仿佛一股清泉,浸润我们共同的文化基因;仿佛一面镜子,折射我们对优秀传统文化的旺盛需求;仿佛一声号角,召唤我们更好地传承经典、筑牢文化自信。 诗意在流淌:明月松间照,清泉石上流 “满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。”伴随精彩的表现,一位位诗词达人进入大众视野,一个个与古诗词结缘的故事令人动容,更让我们看到了传承数千年文化的力量。 41岁的白茹云是河北邢台市南和县农民。她的抄写本上,密密麻麻誊写着2000多首古诗词。一些硬纸板和老日志本的正面、反面都留下她对古诗词如饥似渴的印记…… 2月7日,白茹云在家中展示多年来抄写的诗词。 白茹云在抗癌路上与诗歌结缘。在石家庄住院期间,她买了一本诗词鉴赏,最初是用来打发时间,后来她从中“品尝到了人生的喜怒哀乐”。 字里行间,她寻找人生的感悟。白居易《放言》中的“松树

千年终是朽,槿花一日自为荣”,是她面对生活的最好写照。 白茹云也学着写诗填词。“纵使前方晴日少,任风雨,路迢迢”,最能体现她学习古诗词的心境。“‘竹杖芒鞋轻胜马’,虽然路途遥远,但我会坚持。” 如果说古诗词助添了白茹云克服困难的勇气,那么在武亦姝身上,兴趣让她自如穿越应试的夹缝。 “我们不会强迫学生背多少古诗词,古诗词学习也远不止一个‘背’字,武亦姝的积累来自兴趣和坚持。”武亦姝的语文老师王希明对新华社记者说。 “‘江南无所有,聊赠一枝春’,古人说没什么好送的,就送你一整个春天吧,这多美啊。”上海社科院文学研究所研究员王周生说,武亦姝的这种感悟,打动了多少观众的心! 诗词大会上发挥出色的姜闻页和侯尤雯,分别来自上海中学和上海文来中学。她们也像武亦姝那样,在古诗词的海洋里流连忘返。姜闻页10岁时身高1米4,而她阅读过的书籍摞起来相当于她身高的两倍。侯尤雯除阅读外,还在学校里参加古诗文学习社团、辩论社。 “我平时不让孩子多看电视。但是,这个寒假,我和孩子一期不落看完了《中国诗词大会》,还把去年的第一季找出来回看。很少有电视节目能够让大人和孩子有高度共鸣,但是这档节目做到了。”上海市民徐明说,“女儿告诉我,她感到诗意在流淌,有一种‘明月松间照,清泉石上流’的意境。

传承好家风事迹材料

传承好家风材料 俗话说:“身教胜于言教”,作为孩子的第一任老师,孩子的好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。下面是我们引领孩子成长过程中一些具体做法: 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,我们特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。 二、温馨和睦,创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。我们认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、注重细节,养成良好的学习习惯 良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养孩子的阅读习惯,我们定期带孩子到学校图书馆、新华书店借书、购书,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每天闲暇之余,齐修远总能津津有味地捧起本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣,我们还经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。 四、肯定鼓励,树立孩子自尊自信 俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。我们深知此道理。因此,我们对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,我们经常挂在嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”因此,学校和老师安排的各项活动齐修远都能完成得特别出色。 五、全面发展,培养孩子综合素质 现代社会需要具有综合素质的人才,我们很早就注重孩子的全方位发展。从幼儿园起,孩子先后学习了国画、水粉、电子琴、吉他。周末我们经常和儿子一起打羽毛球、乒乓球。目前齐修远在画画、音乐、体育方面都有很浓的兴趣。 六、走近自然,拓展视野提高境界。 尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让他明白人与自然和谐相处的道理。 现在孩子在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,在大队部的工作中,表现出色,学习成绩在学校也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。为此,我们还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。 1

关于家风家训活动汇报材料

关于“传承好家训建设好家风”活动 组织开展情况汇报材料 根据洪委【2015】61号文件精神,在实施“家风家训”共鸣工程中,利用入党积子培训、道德讲堂、“七一”活动、“六五”普法等工作中融入家风家训教育;在实施“家风家训”追忆工程中,积极开展宣传推介活动;在实施“家风家训”培育工程中,积极参与党风政风与家风家训建设大讨论、不良家风剖析会活动,在国庆前夕,组织机关党员干部职工开展“美丽的洪泽我的家”演讲比赛和党员干部进社区活动;在实施“家风家训”传承工程中,在机关部门中挖掘好的家训家风建设,积极配合县活动领导小组办公室在全县开展家风家训创新专项项目评选工作;目前,正按照计划有条不紊进行中,现将工作汇报如下: 一、工委在4月10日家风家训座谈会后,于18日开展全县入党积子培训班中,聘请了市委党校老师授课,把立足家人互爱,让关爱浓厚清廉家风内容贯穿于教育之中。在入党积子中开展“美丽家庭—与爱同行”活动。通过党员远程教育平台、媒体专栏等宣传阵地加强机关党员职工美德教育,倡导平等、和睦、文明的家庭生活方式,引导他们树立正确的婚姻家庭观、幸福观和亲情观,坚守正确的“名利心”,不断增强自身的“免疫力”。 二、五月份,计划在地税局举办道德讲堂活动,目前正

在积极筹办中,因单位推荐的爱家爱岗事迹没有整理好,因故推迟到六月中旬开讲,到时请活动办领导参加并给予点评;通过活动的开展,在机关各党组织中传授以立足家人互爱、法制宣传、勤俭持家、文明礼仪等典型事例教育,使广大机关家庭成员把树立清廉家风作为参与反腐倡廉的自觉行动,把创建美丽家庭作为追求家庭幸福的具体行动,进一步提高广大党员干部的廉政意识、法律意识和自警意识,促进清廉家风在全社会的广泛倡导,并集聚清廉家风为全社会的清廉之风,形成人人参与反腐倡廉的社会氛围。 三、存在问题: 1、缺少典型的本地本土的家风家训素材,建议在全县范围内对好的家风家训进行一次摸底调查,组织本土人士到乡镇村庄进行走访了解;各部门积极动员起来,在本单位内部挖掘典型,把良好的家风家训的典型人物和事迹报道出来,弘扬好家风家训,传递正能量;面上的事好做,抓住典型事例要细、实,特别是典型事例,越是好的家风家训,就越不会在社会中显山露水;注重在家庭出人才中寻找对象和目标; 2、载体的选择要尽可能贴近一线社区、村庄,让群众发自内心的认可的;搜集一些平民式的家风家训要实事求是,不可夸大和虚化,我到一些单位去推进道德讲堂工作中发现个别领导在选择载体上不注意实际,过教条式的注重完

高考作文:传统文化素材

社会评论型高分作文的常见结构:明确思路 第一段:由别的话题过渡到社会现象,并摆明态度。 第二段:概括性地联系材料,过渡到举例摆现象证明普遍性。 第三段:摆现象证明普遍性(若议论较多可以分段) 第四段:过渡到危害分析 第五段:分析危害或者原因 第六段:过渡 第七段:谈解决方法 例文:传统·传承 风清月白下的赏桂思亲,意趣不再;河浪拍岸中的悼古思今,涵蕴渐远;爆竹声声里的团圆重逢,欢乐已淡……现代人,中秋时分又有几人观月怀远,怕只有窝居在钢筋水泥的框架中,独啃风味更浓,情味已淡的月饼罢?春节佳际又有几人携手足揽妻儿共享天伦之乐,怕只有跑前忙后打点忙碌的生活罢?面对此景此情,我不禁困惑:传统,我们要传承的究竟是什么? 我们的文化阵地萎缩了,引人遐思的明月再也吸引不住现代人的眼光,人们冷冷地把它丢在一旁,任由它在冷冷的夜晚,独放冷冷的青辉。太冷了!冷的岂止明月,还有现代人的一颗心,还有现代文明那颗蒙尘的灵魂。传统不复,一块小小的月饼自以为具备了所有,其实也只是一具空壳而已。没有了文化内涵,一切的载体都将失去意义! 我们的传统需要我们一代代的人来传承来弘扬。我们传承的是什么?是那块自古吃到今的月饼吗?是那捆自古扎到今的粽子吗?是那锅自古包到今的饺子吗?显然不是。可是,现实中又有多少人自以为对着明月吃上几口月饼便是一个诗情画意的中秋;又有多少人自以为一碗水饺下肚便有为人满誉的团团圆圆?我们要传承的是文化的内涵,而不是它的载体。 倘若我们能在中秋的明月之下,漫谈古今,不论是神话中的嫦娥奔月,还是现实中的探月之程,融古今为一体,以明月为纽带,把古人的哲思与今人的智慧沟通,那便是对文明的传承。抑或是随吟几首诗词,感受古时的明月带给人的情思,探索古人对明月独特的情感,那也是对文明的传承。 文明的传承不应该被困顿在实物的基础上,不应该被束缚在载体的限制中,我们应把握传统的内涵,让精神的血脉在历史的延续中流淌,并不断地注入新生,给它力量让它可以无限地延伸下去,给它活力让它可以不遭受干涸的威胁。 传统是文明的结晶,需要不断地传承。别让传统的鲜花干枯在缺乏活力的土地里。 「作文题目」人类社会进入21世纪后,工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式、思维方式、行为方式,消解着传统文化的精髓,传统文化似乎渐渐成为记忆中的历史:传统节日日渐淡化,传统歌舞正逐步被放弃,曾在民间大放异彩的种种民间艺术也面临失传的危险。站在文化的观点来看,我们似乎必须保存现实社会濒临消失的传统文化艺术;但从另一些观点来看恐也未必。对传统文化濒临消失的现象,你是怎样看待的?请以“正在失去的传统文化”为话题写一篇文章。 「写作指导」: 这个话题是有极强的时代意义。我们不妨将这一话题变成一个问题:我们如何面对正在失去的传统文化?这样就比较容易把握了。面对央视以“百家讲坛”如此大的阵容来推广传播中国的经典文化,面对中华传统的节日的失色,以及由此引发的种种的争论,我们不能不想到鲁迅先生的《拿来主义》,也不能不思考:我们民族的根又在哪里? 写成议论文比较容易把握,可立论,可驳论;可纵横古今中外,亦可单单针对当今社会现象褒贬。写其他文体也未为不可,也能写出优秀之作!关键在于能否在行文中透漏出一种责任和使命意识!「精彩例文」:没有月的夜晚 没有月的夜晚,李白是孤独的,因为他没有了《月下独酌》的洒脱;没有月的夜晚,苏轼是愁苦的,因为他没有了抒发对亡妻怀念之情的载体;没有月,中国古代文人都是死寂的,千百年前的文化全化为泡影;没有月,中国是迷惘的,是高高夫妻的楼阁,没了根基。 月是中华文化的魂,而如今的夜晚已没有了“月”,中华文化又将何去何从,中秋之夜,明月半墙,此等美景已没有多少人去关注了,十五的月亮即使再大再圆,也勾不起游子思家的心。“望月怀人,见云思友”已成旧谈,因为现代已无需“思念”。寄去一张照片,打一次电话,上次网见见面,

[文明家风]文明家庭事迹材料

丈夫袁保朝,42岁,中共党员,安阳市殷都区相台街道办事处副书记,殷都区第一次党代会代表,殷都区政协委员。妻子王晓芳,40岁,安阳市第33中学英语高级教师,英语教研组组长,市级骨干教师、学科带头人、市级优秀教师。儿子袁野,15岁,共青团员,安阳市五中学生。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。 一、一家人爱党爱国、遵纪守法、积极热心公益事业。 二、一家人学习进取、爱岗敬业。 袁保朝身为基层领导干部,工作中干一行爱一行,勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感,曾经被安阳市委市政府评为拥政爱民先进个人,河南省铁路护路先进个人。在2004年全市组织的集中开展处理信访问题工作中被评为市级先进工作者。 女主人是一名人民教师,连续多年担任班主任,既教书又育人,桃李满天下。王晓芳同志热爱党的教育事业,模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,无私奉献,勤于钻研,为人师表。有较高的理论水平,深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新大纲、领会新教材,面对全体学生,注重学生的全面发展,通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养,注重培养学生的

英语素养,丰富教学手段,激发学习兴趣,关注生活经验,创设教学情景。充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学手段,激发学生的学习兴趣。他还有较强的教育科研能力,充分利用本学科特点,培养学生的英语素养,利用丰富的教学手段,激发学生兴趣,创设教学情境,发挥学生的学习主体作用。并注意采取分层次教学,效果显著。带领的英语教研组在2003年3月被国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定为外语实验学校。参加工作以来,长期担任班主任工作,具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力,在做学生的德育工作中,观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论,营造浓厚的学习氛围,使学生德、智、体、美、劳全面发展。所带班级成绩显著,所带的班曾3次获校级优秀班集体;2004年被评为安阳市优秀教师。 儿子在安阳市五中就读,曾获“希望之星”称号,获全国中学生英语能力竞赛三等奖。全家是一个学习型家庭。 三、家庭和睦,尊老爱幼。 男女主人公结婚18年来相敬如宾,非常恩爱,孝敬公婆,善待岳父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。独生儿子聪明可爱,好学上进,成绩优异。 四、搞好邻里关系,注重家庭成员整体素质的培养。

“孝敬之星”事迹材料

“孝敬之星”事迹材料 我叫王xx,今年11岁,是xx县第一小学五年级一班的一名小学生,我是个爱笑爱唱、喜欢读书、性格开朗的女孩,在家里我听父母的话,孝顺父母,是爸妈的好女儿,在学校里我尊敬老师、团结同学,是老师的好帮手,同学们的好榜样。 我生长在一个和睦的大家庭里,有疼我的爷爷奶奶,姥姥姥爷,有爱我的爸爸妈妈,小时候,爸爸妈妈上班了,爷爷奶奶照顾我,记得爸妈总是一下班就赶紧帮奶奶做饭,对爷爷奶奶很孝顺,每周都会带着我去看望乡下的姥姥姥爷,帮姥姥家干农活,在爸爸妈妈言传身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬长辈,爸爸说孝顺是我们家的家风。 “百善孝为先”,上学后在学校里学习了弟子规,我知道了孝顺是我们中华民族的传统美德,二十四孝的故事个个经典,是我学习的好榜样。我认为,孝顺就是听父母长辈的话,力所能及地帮父母做事,少让父母操心。我是这样想的,也是这样做的。 我每天一放学就做作业,认真做完作业后,我就练琴,看书,收拾书桌,学习上一点不用父母操心。当爸妈下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候,我就弹钢琴给他们听,用我流畅美妙的琴音,给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受,妈妈说,

听我弹琴,就像天籁之音,会让她忘记劳累,身心愉悦。 我还喜欢读书,有一次,我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时,我感动地留下了眼泪,王祥就是我们临沂人,想我能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地钻进妈妈的被窝,好冷呀,可是当我想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋的很舒服,我就很高兴,一会儿,妈妈发现了我躺在她的被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说:“妈妈,我给你暖和被窝的呢!”我看见,妈妈愣了愣,居然感动地哭了,妈妈紧紧搂着我说:“你真是妈妈的贴心小棉袄。” 我上四年级的时候,姥姥眼睛动了个小手术,住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布,看不见,我就当姥姥的眼睛,姥姥从床上起来,我就把拖鞋递到她的脚边,我扶着姥姥上厕所,吃药的时候,我给端水拿药,我还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷,我翻开书找到我最喜欢的青蛙王子的故事给姥姥讲起来,姥姥听得很高兴,夸奖我说,xx 长大了,懂事了。 在学校里,我是个品学兼优的好学生。我尊敬老师,团结同学,我上课遵守纪律,认真听讲,课下认真完成作业,成绩优秀,我写得作文多次在报纸上发表。作为语文小组长,我每天早早到校,收齐同学们的作业,整理得整整齐齐再送到老师的办公室,我还帮助同学讲解难题,共同进步。作为

传承家训好家风事迹材料赵艳

传承好家训、好家风先进事迹材料 周口市建设路小学赵艳 俗话说:“身教胜于言教”,作为孩子的第一任老师,孩子的好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。下面是我们引领孩子成长过程中一些具体做法: 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,我们特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。 二、温馨和睦,创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。我们认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、注重细节,养成良好的学习习惯 良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。

好家风事迹材料十篇

好家风事迹材料十篇 【一】 人生路上,风雨同舟,洒下真情款款。王永菊和xx,这一对普通的职工家庭,却用不普通的人生经历诠释了事业、生活和家庭的真谛,留给了我们“相依一世、相知一世”的真情和感动。 丈夫xx原是贵阳市南明烟叶复烤厂的一名驾驶员,妻子王永菊是花溪区孟关乡中心完小的一名教师。在结婚十余年的时间里,这对夫妻互敬互爱,孝敬父母、爱戴孩子、宽以待人,在家中以德治家,谱写了一曲文明、感动的华美乐章,成为创建文明家庭的先进典型。一、爱岗敬业,爱校如家。 作为妻子的王永菊在工作中兢兢业业,是一个对工作和生活都有着高度责任心的人,曾担任过低、中、高不同年级段的教学工作,由于她对工作的认真负责,曾先后被评委市、区、乡级的优秀班主任,成为学生喜欢、家长信任的好老师。在工作中,她对每一个学生严格要求、耐心教导;在生活中,她对自己的同事们悉心关照、热帮互助,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。王永菊任劳任怨的工作态度,高度负责的工作责任心也得到了领导和同事们的一致好评,并多次在年度考核工作中被评定为优秀。她始终坚持责任心是做人之本,责任心是成事之源,所以她在工作中始终以爱岗敬业、爱校如家的心态努力并且奋斗着。 二、相敬如宾、相濡以沫。 都说人生之路,从来没有一帆风顺的坦途,没有一劳永逸的捷径。但意外却是来得那么突然与沉重,在新婚后的第二年,丈夫xx因鼻咽癌放化疗留下的后遗症日趋严重,并使得听力、语言能力和吞咽食物的能力都迅速衰退,以致现在已经完全失去听力,退养在家中。就是在患难之际,妻子王永菊一面多方打听名医帮丈夫治疗病症,一面悉心照顾家中老人与丈夫,她用自己柔弱的身躯撑起了整个家庭的重担。面对丈夫日趋衰弱的身体,王永菊始终对丈夫不离不弃,悉心照料。对她而言,每天下班回家能看到丈夫把食物顺利地吞下去,不噎着、不呛着,就是她最大的安慰。她时常开导丈夫,让丈夫对生活充满希望和信心。丈夫xx也非常支持妻子的工作,在家里总是无微不至地照顾好女儿,自己生活上的琐事从来不让妻子操心,因为丈夫失去听力,那一张张的小纸条成为夫妻俩传达信息和交流情感的纽带。几年的时光,妻子王永菊承受着常人难以想象的痛苦和压力,是她,支持着丈夫、支撑着家庭。结婚至今十一年,是十一年的坚守,王永菊,用美好的心灵再次诠释了爱心、善良的真实含义,谱写出中华民族传统美德的又一曲颂歌。面对新婚丈夫的病患,是逃避,是利己,也许会有多种选择,每种选择,也都会找出各种理由,然而正是由于王永菊这种天性的爱心和善良,愈加彰显出人性的光辉!十一年来的坚守,王永菊始终没有放弃过,面对长期病弱的丈夫,不抛弃,不放弃,敢于直面艰难困苦,做到一时容易,长期坚持确实很难。正是王永菊这种默默的坚持,愈加突显出人生的壮美! 三、互敬互爱,尽心尽力。 王永菊精心照顾丈夫,更是细心的照顾着公婆的起居,她知道丈夫的病对年迈的公婆打击有多大,尽管自己背后不知道流了多少眼泪,但是只要面对二老的时候都是笑嘻嘻的,经常给老人讲笑话逗他们开心,经常劝说老人,说开心话,讲大道理,她对二老说:“医学越来越发达,什么病都会有治理的办法的,xx的病一定会治好的。”十多年来她就是这样用自己的善良及对家人的爱,将这个幸福温暖的家维护和经营着。 在生活上相濡以沫,对待家庭和老人,王永菊也是分外的用心和孝顺。xx生病住院期间,妻子王永菊独自一人在医院照顾,不让家中的二老担心和操心,还经常打电话安慰他们。二老为了给王永菊减轻负担,除了料理好家中的所有事务以外,还尽心尽力替她照顾好女儿。一家人互敬互爱,其乐融融。 相依一世、相知一世,这就是和xx的爱情写照,一对风雨同舟的终生伴侣,一个充满温情

基层抗疫最美家庭先进事迹材料三

基层抗疫最美家庭先进事迹材料三 丈夫是“金盾卫士”、妻子是“白衣天使”,他们职责不同,但使命相通;他们是夫妻,更是战友;他们舍小家保大家,奉献远超常人。近日,X人大代表X和妻子光荣入选X省“抗疫最美家庭”。 丈夫:我来守护一方。疫情发生初期,X作为党员、县人大代表、X镇派出所所长,坚定的踏上了疫情防控的第一方阵,坚守在防控第一线。他深知此次疫情防控形势的严峻,作为人大代表义不容辞,自家又是警医家庭,更是责无旁贷。 他带领全所民警配合辖区X个行政村,积极开展疫情重点人员“四包一”排查管控机制,组织动员警力对X镇辖区X名重点人员全部上门入户、逐一见面、挨个排查,排除疫情传播风险。 “我是党员,也是县人大代表,我先上!”当得知辖区内有几户居民从X返乡,X拒绝了队员们跟随入内的请求,独自进入居民家中,认真询问基本信息并登记在册,临走前还做好心理安抚,叮嘱他们居家隔离,并留下个人电话,有困难联系他。 每天往返于各卡口之间,从清晨到深夜,对身边一切“不放心的人、存隐患的物、不稳定的事和异常的信息”全部进行排查摸底,化解处置各卡口的矛盾纠纷,对不理解的群众逐一讲明政策,把矛盾化

解到最低。X说:“人民选我当代表,我当代表为人民,越是在这种特殊的困难时期,我越要挺身而出,为群众做些力所能及的事情。” 作为人大代表,X始终把群众的需求放在首位。为了保障居民的基本生活,X带领队员们加入了X镇政府组织的志愿者服务队,为整户居家隔离的X返乡人员及密切接触亲属代买药品、蔬菜等;多次微信连线几户重点人员做好他们的心理疏导工作,安抚被隔离人员的紧张情绪。 妻子:我去救死扶伤。X的妻子X,是X急救中心的一名护士,她和X先后接到返岗通知,值守在抗疫一线。特殊时期,两人经过商量,决定把孩子送到父母家照顾。“当时没考虑那么多,经常连续工作超过X个小时。我们两个职责在身,孩子只能交给家中的老人,家里缺什么或者遇到什么事都没办法亲力亲为,确实愧对他们。”X回想当时,既坚定又内疚。 疫情发生以来,X接诊检查的需要现场救治人员有X多人,其中发热患者X余例。她每天坚守在医疗急救岗位上,冒着被感染的风险,给患者测量体温,向患者交代病情和防疫要求,尽心尽力守护着每一名患者的健康。 警医家庭:两种制服,并肩同行。结婚多年,X、X这对警医夫妻,因为工作,始终伴随“分离”两字,但是,他们互相坚守承诺和

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