企业经营实践报告
企业经营模拟实验报告总结

企业经营模拟实验报告总结本次企业经营模拟实验旨在让学生通过模拟真实的企业运营情景,了解企业经营的各个环节和要素,并通过实践的方式培养学生的经营决策能力和团队合作能力。
在本次模拟实验中,我们分别扮演了企业的高层管理者和部门经理,通过合作与竞争,共同经营一家公司,最终达到经营目标。
以下是我对这次实验的总结。
这次实验让我深刻认识到企业经营的复杂性和挑战性。
在模拟实验中,我们需要面对市场竞争、供应链管理、人力资源管理等多个方面的问题,需要在有限的资源和时间内做出正确的决策。
这要求我们具备较强的分析、判断和决策能力,能够快速反应市场变化和制定有效的策略。
团队合作是企业经营的关键。
在模拟实验中,我们需要与团队成员进行紧密合作,共同商讨决策,分工合作,互相支持。
只有团队的每个成员都能充分发挥自己的优势,才能够达到更好的绩效。
在团队协作中,我们需要学会倾听他人意见、尊重他人观点,同时也要能够有效沟通和解决冲突。
市场营销是企业经营的核心。
在模拟实验中,我们需要通过市场调研、产品定位、营销推广等手段来吸引客户和提高销售额。
了解客户需求、把握市场趋势、制定合适的定价策略等都是市场营销的重要部分。
通过这次实验,我深刻认识到市场营销的重要性,以及如何通过市场营销来提升企业竞争力。
供应链管理也是企业经营中不可忽视的一环。
在模拟实验中,我们需要与供应商、分销商等合作伙伴进行有效的协作,保证产品的供应和分销。
供应链管理的好坏直接影响到企业的生产能力和客户满意度。
通过实验,我进一步认识到供应链管理对企业运营的重要性,以及如何通过优化供应链来提高企业的效率和降低成本。
人力资源管理是企业经营中不可或缺的一环。
在模拟实验中,我们需要招聘、培训、激励和评估员工,确保企业拥有一支高效的团队。
人力资源管理的好坏直接影响到员工的工作积极性和企业的绩效。
通过实验,我认识到人力资源管理的重要性,以及如何通过激励机制和培训计划来提高员工的工作效率和满意度。
企业管理实践报告6篇

企业管理实践报告6篇【第1篇】2023年大学生暑期社会实践报告:企业经营管理实践我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
前段时间,我参加了企业管理知识的学习培训,接受了系统、全方位企业管理知识的学习和辅导,受益良多。
我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制。
并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。
目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。
通过这次学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。
首先,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。
一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。
企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。
古往今来,这样的例子有很多。
刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。
多种经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。
一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。
另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。
模拟制造企业经营实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,制造业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高学生的实践能力和综合素质,我校开展了模拟制造企业经营实训。
本次实训旨在通过模拟企业运营过程,让学生深入了解企业管理的各个环节,培养学生的团队协作精神、决策能力和创新能力。
二、实训目的1. 使学生了解企业运营的基本流程,掌握企业管理的基本方法。
2. 培养学生的团队协作精神,提高学生的沟通能力和组织协调能力。
3. 培养学生的决策能力和创新能力,提高学生的实践操作能力。
4. 帮助学生将所学理论知识与实际操作相结合,为今后从事相关工作打下坚实基础。
三、实训内容本次模拟制造企业经营实训分为以下几个阶段:1. 实训准备阶段:学生分组,每组设定一名组长,明确各成员职责,了解模拟企业背景和经营环境。
2. 市场调研阶段:学生通过查阅资料、调查问卷等方式,对市场进行调研,分析市场需求、竞争态势等。
3. 经营决策阶段:根据市场调研结果,制定企业的经营策略,包括产品研发、生产计划、销售策略、财务管理等。
4. 经营实施阶段:按照经营策略,实施企业运营,包括生产、销售、采购、财务等环节。
5. 经营评估阶段:对企业的经营情况进行评估,分析经营成果,总结经验教训。
四、实训过程1. 实训准备阶段在实训开始前,学生分组,每组5-6人。
各组通过讨论,明确各自职责,如市场调研员、财务分析师、生产经理等。
同时,学生查阅资料,了解模拟企业的背景和经营环境。
2. 市场调研阶段学生通过查阅资料、调查问卷等方式,对市场进行调研。
调研内容包括市场需求、竞争态势、消费者偏好等。
通过分析调研结果,学生了解到市场需求旺盛,但竞争激烈,消费者对产品质量和价格敏感。
3. 经营决策阶段根据市场调研结果,学生制定企业的经营策略。
主要包括以下方面:(1)产品研发:针对市场需求,开发新产品,提高产品竞争力。
(2)生产计划:根据订单量和库存情况,制定生产计划,确保生产效率。
(3)销售策略:通过广告宣传、促销活动等方式,提高产品销量。
私营企业大学生暑期实践报告9篇

私营企业大学生暑期实践报告9篇第1篇示例:私营企业大学生暑期实践报告一、实践背景暑假是大学生放松的好时光,也是锻炼自己的好时机。
为了更好地提高大学生的实践能力,很多私营企业都会开展暑期实践活动,让大学生在暑假期间参与企业的实际运营,从中学习到实践中的知识和经验。
本次实践报告就是笔者在一家私营企业进行的暑期实践的详细记录和总结。
二、实践过程1. 入职培训暑假开始前,我通过朋友的介绍进入了一家私营企业进行实习。
刚开始的时候,我的岗位是销售助理。
在入职培训阶段,我学习了公司的业务范围、产品知识、销售技巧和公司规章制度等。
2. 实践操作在入职培训结束后,我正式开始接触销售工作。
我负责与客户沟通,了解他们的需求,并给予相应的解决方案。
在实践中,我深刻体会到了与客户交流的重要性,了解到了销售技巧的重要性,也提高了自己的沟通能力。
在与同事的合作中,我明白了团队合作的重要性。
在一个销售团队中,大家需要相互协作,共同完成目标,这也让我更加懂得了如何与人合作、如何调动人的积极性。
3. 实践总结在整个实践过程中,我不断地总结经验,不断地完善自己的工作方式。
通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,也提高了自己的综合素质。
三、实践收获1. 专业知识通过暑期实践,我更加深刻地了解了销售行业的特点和规律,掌握了更多的销售技巧和方法。
在实践中,我还了解了很多关于产品的知识,不仅提高了自己的专业素养,也拓宽了自己的视野。
2. 实际经验在实践中,我积累了大量的实际操作经验。
通过与客户沟通、与同事合作,我更加深刻地理解了企业运营的一些规律和技巧。
这些经验对我未来的求职和职业发展将会有很大的帮助。
3. 综合素质提升通过这次实践,我的沟通能力、团队合作能力、抗压能力等都得到了很大的提高。
这些素质的提升对我的个人成长和职业发展都是非常有益的。
四、实践感悟参与这次实践,收获了很多知识和经验。
在实践中,我深刻理解了企业运营的复杂性和艰辛,也更加坚定了我要不断学习、不断成长的信念。
企业模拟经营实践报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除企业模拟经营实践报告篇一:企业经营模拟实践报告企业经营模拟实践报告姓名:黄璇学号:1608100928班级:会计1001班团队:F组职位:生产总监企业经营模拟实践报告从上大学以来,接触了西方经济学、管理学、会计学等等学科,好像总是学一些定义、意义、作用等一些理论,很少有切身实践的环节,这次学校为我们商学院大二的学生安排的企业经营模拟课,利用epR沙盘模拟真正企业,真是让我受益匪浅。
它让我了解了关于企业内部的构造、职位的安排、流程的操作顺序等一些知识,锻炼了我们对市场的决策与分析能力,提高知识的运用能力和实践能力,引导我们建立开拓的思维方式,还满足了我一次把学到的理论用于实际操作的愿望。
大学是对人生定位的时候。
在大二一开学便开展这门课,十分有利于提高我们对创业的认识,树立同学们团队合作、竞争的意识,提高同学们对复杂社会的适应能力,为人生征途打好殷实的基础。
下面既是我对这两天的总结报告。
一、对企业成员职责的认识通过沙盘模拟对抗课程的学习,我深刻体会到团队协作精神的重要性。
一个真正的企业是离不开一个紧密相连的团队的合作的。
团队里每一个职能角色都要以企业总体最优为出发点,各司其责,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。
一个团队一旦不紧密合作,出现一盘散沙,那么这个企业就要面临不可避免的倒闭了。
而且对于团队里每一位成员的职位职责的确定是企业一项必不可少的工作流程。
在F组中,我是这团队里的生产总监。
生产总监是企业生产部门的核心人物,对企业的一切生产活动进行管理,并对企业的一切生产活动及产品负最终的责任。
生产总监即是计划的制订者和决策者,又是生产过程的监控者,对企业目标的实现负有最大的责任,其工作是通过计划、组织、指挥和控制等手段实现企业资源的优化配置,创造最大经济利益。
生产管理的范畴主要包括:负责公司生产、安全、仓储、保卫及现场管理方面的工作,协调完成生产计划,维持生产低成本稳定运行,并处理好有关的外部工作关系;生产计划的制订落实及生产和能源的调度控制,保持生产正常运行,及时交货;组织新产品研发,扩充并改进生产设备,不断降低生产成本;做好生产车间的现场管理,保证安全生产;协调处理好有关外部的工作关系。
财务经营分析实践报告书(3篇)

第1篇一、报告概述本报告旨在通过对某公司近三年的财务报表进行深入分析,全面评估其财务状况、经营成果和现金流量情况,为公司的管理层提供决策依据。
报告将按照财务状况分析、经营成果分析、现金流量分析、盈利能力分析、偿债能力分析、运营能力分析等六个方面展开。
二、公司概况某公司成立于20XX年,主要从事某行业的生产与销售业务。
公司注册资金XX万元,员工人数XX人。
近年来,公司业务稳步发展,市场份额逐年提高,经济效益逐年增长。
三、财务状况分析1. 资产负债表分析(1)资产总额分析近三年,公司资产总额呈逐年增长趋势。
截至20XX年底,资产总额为XX万元,同比增长XX%。
其中,流动资产占比较高,主要为存货和应收账款。
(2)负债分析公司负债结构较为稳定,短期负债和长期负债占比相当。
近三年,公司负债总额逐年增长,但增速低于资产总额增速,资产负债率逐年下降。
2. 所有者权益分析公司所有者权益逐年增长,说明公司盈利能力较强,股东权益得到保障。
四、经营成果分析1. 利润表分析(1)营业收入分析近三年,公司营业收入逐年增长,说明公司业务发展势头良好。
(2)营业成本分析营业成本随着营业收入的增长而增长,但增速低于营业收入增速,说明公司成本控制能力较强。
(3)营业利润分析营业利润逐年增长,表明公司盈利能力不断提高。
2. 毛利率分析公司毛利率逐年提高,说明公司产品附加值较高,市场竞争优势明显。
五、现金流量分析1. 经营活动现金流量分析近三年,公司经营活动现金流量净额逐年增长,说明公司经营活动产生的现金流入能够满足日常经营需求。
2. 投资活动现金流量分析公司投资活动现金流量净额波动较大,主要受投资决策和项目进展影响。
3. 筹资活动现金流量分析公司筹资活动现金流量净额波动较大,主要受债务融资和股权融资的影响。
六、盈利能力分析1. 净利率分析公司净利率逐年提高,说明公司盈利能力较强。
2. 毛利率分析公司毛利率逐年提高,表明公司产品附加值较高。
国企企业实践报告范文

国企企业实践报告范文一、前言国企是指由政府资金投入经营的企业,通常为国家利益服务。
在这篇实践报告中,我将分享我在某国企实习期间的经历和所得到的启示。
二、实践过程2.1 实习单位背景我所实习的国企是一家大型电力公司,主要从事电力生产、供应和输电业务。
公司是国家电力行业的重要组成部分,在国内拥有广泛的影响力和市场份额。
2.2 实践任务在实习期间,我被分派到电力生产部门,负责协助工程师进行现场巡检和设备维护。
具体任务包括参与设备故障排查、协助设备维修以及记录巡检数据等。
2.3 实践收获通过这次实习,我从多个方面受益良多。
首先,我学到了大量的专业知识。
在实践中,我与工程师一起深入了解了电力生产的各个环节,包括电厂的燃煤、发电、输电和供电等。
我学会了如何进行设备检修和排查故障,为我将来在电力行业从事相关工作提供了坚实的基础。
其次,我培养了团队合作能力。
在实践中,我和其他实习生一起协作完成任务。
我们互相帮助、共同解决问题,提高了工作效率。
与团队成员的交流和互动,让我深刻认识到在实际工作中,团队合作是非常重要的。
最后,我锻炼了实践动手能力。
在实习过程中,我不仅参与到理论学习中,还亲自动手进行设备维护和巡检。
这使我能够将理论知识与实践操作相结合,加强了我的技术能力和工作经验。
三、对国企管理的思考3.1 稳定与效益的平衡国企作为国家的重要经济支柱,其管理面临着稳定与效益的平衡问题。
在国企中,稳定是指保证企业持续稳定发展,为国家经济发展提供坚实支撑;效益则是指提高企业盈利能力,增加资金回报。
国企管理者应该注重平衡这两者之间的关系,既要保证企业稳定运行,又要追求经济效益的最大化。
3.2 创新与改革的推动国企在面对市场竞争时,应积极推动创新与改革。
创新是企业发展的动力源泉,能够提升企业竞争力和适应市场需求;改革是企业转型升级的关键,能够促进企业从传统产业向高新技术领域转型。
国企应该加大对科技创新和管理创新的投入力度,推动企业不断发展壮大。
企业模拟经营实训实验报告

企业模拟经营实训实验报告1. 实验目的本次企业模拟经营实训实验的目的是为了让学生能够在实际操作中学习和理解企业的经营管理知识,并培养学生的团队合作能力、决策能力和创新思维。
通过模拟真实的商业环境,使学生能够体验到企业经营过程中的挑战和问题,并通过团队协作来解决这些问题。
2. 实验背景企业模拟经营实训是一种基于现实商业情境的学习方法,通过模拟经营环境,学生可以在真实的商业环境中学习和应用经营管理知识。
本次实验中,我们组成了一个小组,开始了我们的企业模拟经营实训。
3. 实验过程3.1 团队组建在实验开始前,我们小组成员进行了充分的团队组建。
我们每个人都了解了自己的角色和职责,并确立了清晰的沟通和决策流程。
3.2 企业定位为了使我们的企业有竞争优势,我们进行了企业定位的工作。
我们分析市场和竞争对手,并确定了我们的目标客户和竞争策略。
3.3 产品开发与生产根据市场需求和竞争情况,我们决定开发一款高品质的智能手机。
我们进行了市场调研,确定了用户的需求和偏好,并与多家供应商洽谈合作。
3.4 销售和市场推广我们制定了销售和市场推广策略,包括线上线下渠道的选择和推广活动的安排。
我们与经销商合作,扩大了销售网络,并通过广告和促销活动提升品牌知名度。
3.5 财务管理为了保证企业的盈利能力,我们实施了严格的财务管理措施。
我们设立了财务部门,进行了预算和资金管理,确保公司资金能够有效地运作。
3.6 经营决策和问题解决在企业模拟经营实训过程中,我们面临了许多决策和问题。
每个团队成员都积极参与讨论并提出自己的建议。
我们通过多次会议和大家的共同努力,解决了许多困难和挑战。
4. 实验结果与总结4.1 实验结果在实验结束时,我们的企业取得了良好的成绩。
通过团队的努力,我们的产品销售量逐渐增加,市场份额得到了扩大。
同时,我们的财务状况也得到了明显的改善。
4.2 经验总结这次企业模拟经营实训给我们留下了深刻的印象。
通过实际操作,我们深刻理解了企业经营的复杂性和挑战性。
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企业经营模拟实践报告姓名:黄璇学号:1608100928 班级:会计1001班团队:f组职位:生产总监企业经营模拟实践报告从上大学以来,接触了西方经济学、管理学、会计学等等学科,好像总是学一些定义、意义、作用等一些理论,很少有切身实践的环节,这次学校为我们商学院大二的学生安排的企业经营模拟课,利用epr沙盘模拟真正企业,真是让我受益匪浅。
它让我了解了关于企业内部的构造、职位的安排、流程的操作顺序等一些知识,锻炼了我们对市场的决策与分析能力,提高知识的运用能力和实践能力,引导我们建立开拓的思维方式,还满足了我一次把学到的理论用于实际操作的愿望。
大学是对人生定位的时候。
在大二一开学便开展这门课,十分有利于提高我们对创业的认识,树立同学们团队合作、竞争的意识,提高同学们对复杂社会的适应能力,为人生征途打好殷实的基础。
下面既是我对这两天的总结报告。
一、对企业成员职责的认识通过沙盘模拟对抗课程的学习,我深刻体会到团队协作精神的重要性。
一个真正的企业是离不开一个紧密相连的团队的合作的。
团队里每一个职能角色都要以企业总体最优为出发点,各司其责,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。
一个团队一旦不紧密合作,出现一盘散沙,那么这个企业就要面临不可避免的倒闭了。
而且对于团队里每一位成员的职位职责的确定是企业一项必不可少的工作流程。
在f组中,我是这团队里的生产总监。
生产总监是企业生产部门的核心人物,对企业的一切生产活动进行管理,并对企业的一切生产活动及产品负最终的责任。
生产总监即是计划的制订者和决策者,又是生产过程的监控者,对企业目标的实现负有最大的责任,其工作是通过计划、组织、指挥和控制等手段实现企业资源的优化配置,创造最大经济利益。
生产管理的范畴主要包括:负责公司生产、安全、仓储、保卫及现场管理方面的工作,协调完成生产计划,维持生产低成本稳定运行,并处理好有关的外部工作关系;生产计划的制订落实及生产和能源的调度控制,保持生产正常运行,及时交货;组织新产品研发,扩充并改进生产设备,不断降低生产成本;做好生产车间的现场管理,保证安全生产;协调处理好有关外部的工作关系。
虽然从外界看来企业中的每一位成员职责都是有自己独特目的、并不相关联,其实不是那样。
没有ceo的全面指导与确定方向,整个企业就不可能有序井然。
没有生产总监的生产进度与报告工作,财务总监那就不可能做出账来。
采购总监为生产带来原材料,生产才得以进行。
营销总监加大销售才能为企业带来利润。
这五个职位相辅相成,才能共创一个收益最大的企业。
二、对团队运行过程的概述这次模拟实践,我们这组算是磨难重重,第一年的市场判断便出现了失误,没有结合好市场需求,导致供过于求,货物堆积,流动资金减少,从而又影响了下一年的销售与生产及市场的开拓与商品的研发。
第二年,由于货物堆积,缺乏流动资金,我们组便陷入了一个僵局,只能对p1,p2产品进行产出,即使没有进行生产及市场的开拓与商品的研发,我们的资金也是入不敷出,增添了一条生产线及iso9000认证后总算艰难度过了这一年。
第三年,由于前两年的资金不足,并且同样有其他组与我们一样存货累积,还有市场老大的优势,在新一轮的抢订单的过程中,我们组又一次落在下风,这一年的企业更加艰难,企业开始时的贷款已达期限,有无法继续贷款,无奈借了高利贷,还险些卖掉厂房。
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,第三年末,在营销总监的推算下,我们公司决定不卖掉厂房,将剩余的钱都用来做好广告工作。
于是,第四年我们起死回生,将所有库存商品都卖了出去,换了近期贷款,还有余额,公司转亏为营。
三、对这次企业经营模拟的分析1.即使第四年公司转亏为营,可以继续经营下去(而其他公司几近破产),我们的得分并不会很高。
因为我们的战略目标方向不对。
在我们接手前,企业的状况是:企业管理层长期以来墨守成规地经营,导致企业已缺乏必要的活力,目前虽尚未衰败但也近乎停滞不前。
股东期望我们:够把握时机,抓住机遇,投资新产品开发,使公司的市场地位得到进一步提升;在全球市场广泛开放之际,积极开发本地市场以外的其他市场,进一步拓展市场领域;扩大生产规模,采用现代生产手段,努力提高生产效率,全面带领企业进入快速发展阶段。
然而我们组没有一个明晰的战略,对企业市场拓展不够、产品开发不足,并且生产线都大部分是手工的,没有跟上市场的步伐,因此并不是股东所期望,因而得分不高。
2. 生产安排不够科学。
我担任的职务是生产总监,然而并没有负责好我的工作。
生产任务的分配具有很大随意性,常常被修改决策。
原材料的使用和人员的安排也没有做到成本最小化,新线路的创造时间没有把握好,常常人员和机器数量极不协调,不是缺乏就是闲置,原材料也同样存在此类问题,致使我们的产量上不去,成本也降不下来。
3. 没有制定一个完善的资金使用计划。
由于企业连连亏损,还要还贷,使得正常满足生产计划都疲于应付,更不用提扩大资金来源,为企业规模扩大提供有力支持,因而企业的人员、固定资产规模都没有得到很大提高,并陷入了一个恶性循环中。
4.生产过程过于急功近利,会计基础掌握不牢。
在第三年、第四年时都出现了资产负债表配不平的情况,因而一共被罚了6个币,使得我们的资产从第一跌到第三。
四、对这次企业经营模拟的启示通过学习这次经营模拟课程之后,我明白了以下几点:(一)一个成功的企业一定有着明确的企业战略管理,包括产品管理、市场管理、竞争管理及资金运用管理等。
我们要用战略的眼光看待企业的业务和经营,保证业务与战略目标的一致,在工作中更多地获取战略性成功而非机会性成功。
(二)要分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制订营销战略、定位目标市场,只有综合以上的方面并结合自己的真实实力而制订出的销售计划,才能最终达成企业战略目标。
(三)企业是绝对离不开一个好的团队的,每一个职能角色都要以企业总体最优为出发点,相互协作。
同时,团队之间还必须各负其职,做好自己分内工作,抓好每一个细节。
只有这样,企业才能赢得竞争,实现目标。
(四)企业时时刻刻都在面临不同的选择,不能凭着感觉做出决策。
只有在做决策前,认真分析才会做出让企业利益得到最大化。
我知道应该还有好多别的启示的,只是想到这些了,便写下来了。
总体来说,通过这次学习,让我真是受益匪浅,这次的erp沙盘模拟实训以特有的互动性、趣味性、竞争性特点,最大限度的调动起了我的学习兴趣,使我在培训中一直处于高度兴奋状态,充分运用了之前所学的课程内容,对所学内容形成了深度记忆,并且使我能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。
在erp沙盘模拟实训中,我得到的不再是空洞乏味的概念、理论,而是极其宝贵的实践经验和深层次的领会与感悟。
篇二:关于小型企业公司管理实践报告关于小型企业公司管理实践报告一、实践基本情况经过两年半的电大本科学习,在掌握了一定理论知识的基础下,为了进一步巩固理论知识,将理论和实践有机的结合起来,本人于2012年7月5日在嘉兴市上海剑胜电器服务有限公司嘉兴分公司进行工作实践。
我在学校所学的专业是行政管理,这是一门实践性很强的专业。
通过这一段实践的工作实习,我的工作类似办公室文员,像接听电话,打印文件,填写表格等。
在工作中获得了许多新的感受,也有一些感悟和体会。
这段时期的工作实习,是让我受益颇多的,不仅锻炼了自己,而且还同时又增加了自己的社会阅历,学到了一些新的东西,对企业的更好更健康发展而积极开拓新的发展思路和方式有了一定的了解,也对走好今后的人生道路更加充满自信和信心。
感谢嘉兴市上海剑胜电器服务有限公司嘉兴分公司给我提供了一个很好的实践平台,让我将自己所学辅之以实践,社会实践不仅是给自己锻炼的一个机会,也让自己增长才干,受益匪浅。
从而在在社会实践中得到在学校无法得到的经验和进步。
二、实践内容及工作体会(一)实践内容嘉兴市上海剑胜电器服务有限公司嘉兴分公司主要从事美的,奔腾家电的出售和售后维修。
上海总公司部门有销售部,企管部,维修部和财务部等,我此次实习的岗位所属嘉兴分公司,这个公司比较小,主要是以维修为主,每个部门只有两个员工,但也因为这样我可以学到更多的东西了。
我所在的部门为企管部,但我也要帮其他三个部门做一些比较简单的事,比如打印材料,填写产量表,接听电话,招工录用,登记备案和会计凭证填制等。
作为新进的实习生,自然是从头学起,从零开始。
每天工作的第一件事就是打扫办公室卫生,保持办公环境的整洁。
企管部门每天都会来自不同单位和部门的传真,产量表等资料,在打扫完卫生之后都要将资料按类别,按顺序加以整理,归纳。
再送至各同事手中,录入员工考勤,每日产量,开始的实习工作看似简单但很繁琐。
在此期间有过失误但在同事的及时发现下及时纠正。
经过一段时间的实习,我熟悉了自己手头的工作,也熟悉了公司的基本概况和人员流动情况。
通过实习前两周后,让我对自己的工作有了一定了解,比如:我每次接到维修电话后,就要马上通知维修部门上门维修,如果是由顾客自己拿过来修的,那就给他预约好时间,以免顾客长时间等待,并将维修预约单交给维修部。
平时我要帮同事复印一些资料,整理文件看似小事,但是里面有好多需要你去掌握的,也有很多学问。
数量大,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。
至少你要记得哪些资料是有用的,哪些是没用的,还有需要的份数。
随后在看了几次如何装订和盖章后我就开始尝试着自己来装订了,这个时候我又充当了一名装订和盖章的角色了。
办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。
在办公室时迅速帮单位同事们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
虽然工作很简单,但能够帮上一些忙,感到很开心。
文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。
它在一定程度上保证领导工作的准备性。
文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。
而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。
比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。
否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
(二)实习体会我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。
也许是和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。
但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。
认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。