《新闻采访与写作》期末重点
新闻采访与写作复习要点
新闻采访与写作复习要点第一篇：新闻采访与写作复习要点新闻采访与写作②一、什么是新闻？标题：题型完整，肩、主、副题消息（５个Ｗ一个Ｈ）、通讯概念消息、通讯的署名、电头必须规范，消息的导语、主体注意分段，通讯注意最精彩、最有新闻价值的素材放到最前面……二、针对性刻意重复是一种互联网背景下有效而实用的学习方法。
在新闻写作练习中，指找到一篇范文，根据逻辑结构分解成若干模块，从自己最弱的模块开始，进行针对性地反复练习。
三、记者的10个工作环节一篇新闻稿件的诞生，是一项复杂的链条式的劳动过程，其中收集线索、确定选题、策划采访方案、实地采访、梳理采访素材、筛选新闻事实、补充采访、写初稿、修改、发往编辑部10个环节，都是记者完成的事项，也是新闻诞生的最基础的工作。
记者工作的10个工作环节，可以归纳为3大类：思维方式、实地采访、写作修改。
四、怎样让消息出新出彩？1、借口说话。
即借他人之口，说自己想说的话。
一是假托，如西方记者常用‚此间观察家‛说，观察家其实就是记者自己。
二是实引，引用别人的话。
但表达的是记者的观点。
2、和盘托出。
把构成该消息的主要事实好的坏的、正面的反面的都报道，让各种见解都有同等的表达机会。
3、简明扼要。
消息一般篇幅均较短，几十字、百把字或几百字，目前评选优秀消息的字数一般限制在千字以下。
消息通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写，而是对人物事件作简略勾画，重点细节点上几笔。
五、什么是新闻敏感? 新闻敏感是新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。
它是一种职业敏感，是新闻工作者政治素质和业务素质的综合体现。
西方新闻界通常称之为‚新闻鼻‛‚新闻眼‛，某种程度上说，新闻敏感是新闻记者的生命。
六、如何培养新闻敏感？新闻工作是实践性很强的劳动，脚板子底下出新闻，只有一头扎进最基层，贴近群众，贴近生活，贴近实际，把基层的情况摸透，把上级的精神吃透，新闻敏感才能诞生。
新闻采访和写作复习资料(全)
新闻采访与写作复习资料一、选择、判断、填空题涉及部分1.认识新闻：狗咬人不是新闻，因为这太平常了。
但是人咬狗是新闻。
新闻是最近报道的事情新闻是新近发生的事实的报道新闻是已经发生和正在发生的事情的报道。
新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。
（陆定一）新闻是报纸、通讯社、广播电台、电视台或新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。
新闻是新近事实变动的信息。
（了解）2.新闻与新闻报道：新闻是客观的：不以人的意志为转移的事实。
新闻报道是主客观的整体呈现：采、写、编、发各环节无不表现为主观性重要价值。
（了解）特派记者：因特殊采访任务的需要，受编辑部特别派遣的记者。
（如奥运会、伊拉克）特约记者：编制不属于编辑部，是社、台外的工作人员，应约完成社、台一定的报道任务。
3.新闻奖项：普利策新闻摄影奖、世界新闻摄影比赛(“荷赛”奖)、中国新闻摄影“金镜头”4.新闻记者的自律与他律：自律：主要指新闻工作者职业道德守则他律：包括法律与纪律两方面5.★新闻记者的素养：记者素质：政治素质（上层建筑思想）业务素质（敏锐的观察能力、生动的表达能力、健全的思维能力）心理素质（好奇心理、竞争意识、冒险精神、坚强意志）身体素质（身体要好）记者修养：知识修养、作风修养、职业道德修养6.★好新闻的标准是什么？•准确：核实、核实、再核实•信源：明确新闻来源、有直接引语；•公正：平衡地报道争论各方观点•客观：不把记者个人感情、观点投射到作品中；•清晰：文字简练、主题鲜明、图像清晰；•人性：有故事（在所有上述这些要素中，准确和公正是核心）7.★★★新闻采访与写作之间的关系：纵观新闻写作、采访、编辑、发行等过程，采访是基础，新闻采访决定新闻写作；新闻实践的角度上看两者的关系：一是反映在活动程序上【先有新闻采访，后有新闻写作】二是反映在活动的内在联系上【事实是第一性，反映事实的新闻报道是第二性，先有事实，后有新闻】三是反映在活动的性质上【新闻采访是认识实际，新闻写作是反映实际，采访是写作的基础，写作是采访的归宿】四是反映在写作对采访的反作用上【新闻写作常反作用于新闻采访，经验可让采访少走弯路，达到采访效果】采访是新闻写作的基础的观念。
新闻采访与写作期末重点
新闻采访与写作期末重点1. 引言新闻采访和写作是新闻行业中非常重要的技能。
无论是新闻记者、编辑还是广播电视主持人，都需要具备良好的采访和写作能力。
本文将讨论新闻采访与写作的一些重要知识点，并提供一些建议，帮助你更好地完成期末考试。
2. 新闻采访技巧2.1 确定采访目标在进行新闻采访之前，必须明确采访的目标和主题。
这有助于确定所需的信息和资源，并使采访更加有针对性。
2.2 选择合适的采访对象选择合适的采访对象非常重要。
采访对象应与主题密切相关，并具备丰富的知识和经验。
在选择采访对象时，应考虑其可信度和可靠性。
2.3 提前做好准备工作在进行采访之前，必须做好充分的准备工作。
这包括了解采访对象的背景信息、收集相关资料和编写提纲，以确保采访顺利进行。
2.4 善用采访技巧采访时，需要善用一些技巧来获取更多的信息。
这包括提问技巧、倾听技巧和引导技巧等。
同时，应尊重采访对象，并遵守职业道德准则。
3. 新闻写作技巧3.1 清晰明确的标题和导语在新闻写作中，标题和导语非常重要。
标题应简明扼要地概括新闻的主要内容，并能够吸引读者的注意力。
导语应清晰、简洁地介绍新闻的主要要点，以引导读者进一步阅读。
3.2 捕捉关键信息新闻写作中，应该尽快提供关键信息。
这包括谁、什么、何时、何地、为什么和如何等问题的回答。
关键信息应放在文章开头，并采用简洁明了的语言。
3.3 采用多样化的引用和语言风格为了增加新闻的可读性和吸引力，应该采用多样化的引用和语言风格。
引用可以是采访对象的话语、专家的观点或其他相关人士的评论。
语言风格应根据读者群体和新闻的性质来选择，可以是严肃的、生动的或幽默的。
3.4 检查和编辑在完成新闻写作后，务必进行仔细的检查和编辑。
检查语法、拼写和标点符号等错误，并确保文章的逻辑和结构清晰。
同时，应适当考虑新闻的真实性和客观性，避免主观偏见。
4. 考试备考建议4.1 复习课堂内容回顾课堂上讲授的新闻采访与写作知识点，并进行复习。
新闻采访与写作期末资料
新闻采访与写作第一章：新闻采访“采访”一词见于东晋史学家干宝的《搜神记序》1、新闻采访定义：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的调查研究活动。
是新闻工作的主要组成部分，新闻写作的基础、前提和保证。
2、新闻采访的特点（与一般调查研究比较）：（1）目的的差异性：新闻采访的目的是为了写出稿件、传播信息，以及满足人们对新闻的需求。
（2）时间的限制性：强调时效性，要求“在一定的时间内”完成采访、写作、发稿的全过程。
（3）项目的突发性：面对突发事件。
（4）需要的广泛性：职业、年龄、性别、经历、学历等等使人们对新闻有多层次广泛性的需求。
（5）知识的全面性：配合人们需求，综合性应用学科，多联系。
（6）活动的艰辛性3、新闻采访的活动方式：（1）个别访问（具体深入、主动权）；（2）开座谈会（信息广、全，高效，中大型报道）；（3）现场观察（主要方式）（生动细节，感染力）；（4）参加会议（大量信息线索）（5）蹲点（升入调查，时间周期长）；（6）查阅资料（解释性阶段）；（7）改写（补不足）；（8）问卷（令人信服）；（9）电话采访（便利迅速，补其他采访之不足）注意：准备要充分；提问要凝练；记录要及时；（10）网络采访（主要形式：直接转载信息；组织网络调查；通过E-mail、博客、MSN交流；查阅收集资料非即时：电子邮件；即时：qq，微信）4、新闻采访从性质上分类：（1）常驻采访：派驻外地或外国记者的日常（时间长、题材广，全局观念，外语、社交能力，尊重文化差异）；（2）突击采访：在毫无准备的情况下，迅速对突发事件进行采访活动（闻风而动，忙而不乱，经验和临场发挥能力）；（3）交叉采访：在同一期限内，对两个以上新闻事件交替进行采访活动（避免重复找人、路途，投入少，收效高，统筹安排，主次分明）；（4）巡回采访：按照编辑部指示，沿着预定路线进行采访（没有具体明确的采访对象和主题，要求思路灵活，高写作水平）；（5）隐形采访：不公开记者身份，或不申明采访目的的特殊采访活动（揭露性、批判性）；（6）异地采访：记者到分工范围以外地区的采访活动（开阔眼界、取长补短）第二章：新闻报道的基本要求四个基本要求：从新闻工作的性质与实践要求出发，新闻报道的基本要求通常概括为，坚持真实性、坚持思想性、坚持时间性与坚持事实求是说话。
新闻采访与写作期末复习资料
新闻采访与写作期末复习资料新闻采访与写作传统媒体主要包括报刊、广播、电视及自媒体以外的网络等传统意义上的媒体。
传统媒体弱点单向传播，没有受众反馈这一环节，缺少公开就信息发表意见的途径。
融媒体报纸、广播电视、互联网的报道（各种信息）通过新的技术，在同一个平台上得到了整合。
不同形式的媒介彼此之间的互换性与互联性得到了加强，媒介一体化的趋势日趋明显。
媒介融合的传播特征①技术化与全能化②集约生产与全民写作③内容融合与渠道融合“融媒体时代”的消费特征1、“大众时代”过渡为“分众时代”2、受众变为用户融媒体时代的记者技能首先，能够用手机对突发事件进行报道；其次，能够在一天内为网站写稿，能够为报纸写深度报道，为电台、电视台做纪录片。
新媒体环境下的记者素养（1）扎实的采写功能（2）敏锐的互联网思维（3）熟练的全媒体采写能力（4）新媒体环境下团队协作能力（5）成熟的舆论引导经验记者类型专业记者：是指专门采访某一领域的记者机动记者：机动记者一般没有固定的报道领域和报道任务，哪里需要去哪里，他们往往直接受总编辑或记者部派遣和指挥，灵活机动、随时出击，除了完成一些重要的报道任务外，往往还承担一些突发事件的报道。
特派记者：是指因特殊采访任务的需要，受编辑部特别派遣的记者。
特派记者的政治素养和业务能力比一般记者高出一筹，负责难以胜任任务。
特约记者：特约记者的编制不属于编辑部，是报社、电视台、电台等媒体外的工作人员，应约完成媒体的报道任务。
（文字、采访功底比新闻敏感记者是职业传播者，面对层出不穷的信息或繁复复杂的线索，应有着不同于一般人的职业敏感，这就是“新闻敏感”，西方新闻界称之为“新闻鼻”、“新闻嗅觉”或“新闻眼”。
新闻敏感的概念意义在于，第一，它是指向一种专业能力，即感知和判断某一信息是否具有新闻价值或具有怎样的新闻价值的能力。
第二，新闻敏感看似玄虚，实则落实在的具体事实的认知上，关乎新闻报道质量的核心能力。
第三，新闻敏感是一个尺度，具有不同新闻敏感度的记者，对新闻事实的感受是不同的。
新闻采访与写作 重点
新闻采访与写作期末复习A卷：一、采访事件题，资料分析（材料）25’文字关于新闻失实（不真实）指出原因并分析（关于互联网）答：（一）体制性失实体制性失实是指因某种价值观对新闻报道发生强烈作用时而造成的新闻失实。
价值观，或者说意识形态同新闻传播活动有着十分密切的关系。
一定的价值观不仅关注着新闻传播活动，而且要在对新闻传播实施领导和导向的过程中使其为自己服务。
从这个意义上说，新闻传播活动总是在一定的政治环境中进行的，其真实性的实现不可能不受到政治环境的影响和制约。
西方新闻界已经注意到：在某种社会思潮兴起的时刻，新闻界炮制的假新闻就明显增多。
（二）经济性失实经济性失实是指由于金钱等经济利益对新闻报道发生强烈作用时所造成的新闻失实。
西方新闻界这方面的例子不少。
尤其一些小报，几乎自面世以来就成为“失实新闻”滋生的温床。
原因很简单，因为它们自负盈亏，必须赚钱养活自己。
为了追求市场“卖点”，取得较高的利润，有时不惜制造新闻，或者用对事实的歪曲报道来迎合读者。
即便是“大报”，随着传媒的产业化，经济力量对其影响乃至左右也越来越严重，新闻真实性的原则同样受到了严峻的考验。
西方受众对传媒所做的新闻报道的可信性打着问号，连新闻工作者对此也有自知之明。
（三）故意失实与非故意失实1、故意失实这类失实是指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实，具有虚假成分，但却出于种种主客观因素的制约和影响，而有意为之所导致的新闻报道失实。
这类失实从性质上看是比较严重的，所造成的危害常常也比较大。
一般来说，故意失实与报道者的思想意识不端正和职业道德差有关。
2、非故意失实，也称业务性失实这类失实是指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机，而是由于种种主客观条件的限制或影响，未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。
这种失实虽然从性质上看没有故意失实那么严重，但它出现的频率高，所造成的危害也不能忽视。
通常的表现形式有：思想方法片面，对所报道的事物认识不够准确；知识不足，在报道中闹笑话、出差错，或者采写作风不严谨、粗枝大叶等造成失实。
新闻采访与写作 考试知识点(最终修订版)
新闻采访与写作考试知识点1.什么是新闻采访？新闻采访的活动本质是什么？新闻采访是有关人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。
（P25）新闻采访的本质是一种信息互动行为。
（P29 1、2、3）2.什么是新闻敏感？新闻敏感包括哪些具体内容？新闻敏感就是“敏锐地发现新闻线索的能力和本领”（P54）主要内容：1.在众多线索中判断线索。
2.判断某个事件是否可以引起受众兴趣3.在同一个新闻事件的许多事实中，判断哪个最重要，哪个价值最大。
4.报道新闻事件时效性的判断。
5.判断在已发表的新闻中，发现哪些可能成为重要新闻的能力。
3.简述新闻写作的共同规律：（目录大标题）1.充分体现对象主体的价值。
2.严格遵守新闻真实性原则。
3.注重发挥事实本身作用。
4.在真是的前提下追求时效性。
4.消息与通讯的区别：①在内容上，消息简略单纯，通讯详细丰富②形式上，消息程式性强，通讯创造性强③在写作技巧上，消息手法简单，通讯手法多样④在风格上，消息朴实，通讯富有文采⑤时效上，通讯不如消息迅速及时5.简述新闻采访的方法：（详见李原恺书目录页）新闻采访的方法：一般方法有提问、倾听、观察、记录。
特殊方法有隐性采访、网络在线采访、精确新闻采访等。
6.什么是新闻线索？新闻线索的来源渠道有哪些？所谓的新闻线索，即指新近发生的事实的简要信息。
（P47）来源渠道：（P50）1.党政机关及其召开的会议2.企事业单位3.重大文体活动4.社会网络5.其他媒体的报道6.日常的平凡生活7.新闻采访的主要特点有哪些？（详细内容见课本P25）1.以大众传播为目的2.以平等沟通为手段3.关注事实的新闻价值8.新闻写作应该从哪些方面保证新闻真实性？一、在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考二、在谋篇布局时要避免片面性三、在写情节细节时严禁想当然，不能“合理想象”四、培养质疑意识，注意核对引用资料五、描写要有分寸感六、要注明新闻来源七、严格执行稿件送审制度9.什么是隐性采访？特点是什么？（P116）隐性采访是指记者不暴漏自己的真实身份和采访目的，在采访对象不知情的情况下，以偷拍、偷录或亲身感受的方式就新闻事实（事件）进行采访。
华中师范大学新闻采访与写作期末复习
华中师范大学新闻采访与写作期末复习1、新闻采访:新闻工作者为收集新闻素材所进行的活动,是新闻工作的主要组成部分，是新闻写作的基础、前提和保证。
2、新闻敏感:新闻工作者及时识别新闻价值的能力。
新闻敏感，是记者对社会形势的敏锐的洞察力，对观事物的新闻价值的判断能力，以及对报道对象的迅速而准确的反映能力。
3、新闻价值:事实构成新闻诸因素的客观存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度新闻政策:关于新闻报道政策界限的规足，具体包括能报道什么，不能报道什么，着重报道什么，一般报道什么，以及报道中应该注意什么等等。
4、报道思想:新闻报道的目的，包括体现和达到这-日的的范围、内容和方法等。
5、新闻线素:是新近发生的事实的简明信息或信号。
6、新闻主题:一篇报道的主旨。
即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想。
7、新闻材料:构成新闻事实的各种原始情况、资料的总称。
8、新闻角度:新闻事件(事实)表现的着眼点和侧重点.记者选择--个最能反映新闻主题的侧面作为报道的切入点。
9、新闻语言:适合新闻报道要求、体现新闻特性的语言。
10、新闻结构:组成一篇消息的基本零部件. -般包括新闻标题、消息头、导语、新闻躯干、新闻背景与。
新闻结尾等部分(消息写作中对材料组合与段落安排的特定方式。
11、新闻导语:新闻导语是消息的开头部分，它紧接在消息头的后面.一般由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。
12、新闻背景:新闻人物及事件形成有机联系的相笑环境和历史条件。
13、新闻结尾:一般是指消息最后的自然段落。
14、倒金字塔式结构:从导语、主体到结尾，均不按时间顺序.而是按照事实材料的重要程度安排先后次序，从而呈现一种跳跃式结构; ( 按重要性递减顺序安排材料的一种消息结构)15、悬念式结构:消息写作中设置悬念及剖解悬念组台材料与段落的消息结构形式。
16、并列式结构:安排两个或两个以上相互独立义有内在联系的材料和段落为同.个主题服务的一种消息结构形式。
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《新闻米访与写作》期末重点题型：填空（9个范围）1x16=16分；名词解释；简答题；论述题2x16=32分填空：1.P17通讯文体既要报道新闻事实，满足受众的知情欲望，又要以其由“事”、“情”、“理”构成的感染力打动人。
（常常使用抒情表达方式）2.P17新闻评论通常是以议论为主的，它对语言更是有着准确性的要求:一是对于论点的表述准二是对于论据材料的概括准确；三是对于人和事的评价准确；四是对于事物的矛盾把握准确。
3.P18用生动的语言实现良好的新闻传播效果新闻语言既应该是简洁的、准确的，同时又应该是生动的。
语言生动的新闻作品才具有可读性。
4.P21消息文体在语言表达上由于受到篇幅等因素的制约，不如通讯文体来得自由洒脱。
5.P21广播媒体的消息文本，是为“供人听”而写的（口语化），因而其语言的生动是与口语化特征（通俗、易懂）紧紧联系在一起的。
6.P41记者的专业素养包括三个层次：专业技能素养、专业理论素养、专业精神。
三者相辅相成，形成一个有机的整体。
7.P73 “十比一”原则“经验丰富的记者一致认为，每采访一分钟至少要准备十分钟。
”进行一小时，那么记者就要做十个小时的访前准备。
应根据具体情况灵活运用，不应成为教条。
8.P45采访对象的分类：当事人（最重要的采访对象，通常是新闻事件的主体）知情人（通常不是新闻事件的行动者，但有了解，甚至策划）目击者（亲眼目睹新闻事实发生的人，没参与，没直接联系，强烈现场感受）有关人士（相关领域学者专家、百姓、社会各界）名词解释：1.P129什么是隐私？所谓隐私，是指一种与公共利益、群体利益无关，而当事人不愿他人知晓或者他人不便知晓的信息，当事人不愿他人干涉或者他人不便干涉是个人私事，以及当事人不愿他人介入或者他人不便介入的个人领域。
2.P129什么是隐私权？隐私权是指自然人享有的对其个人的与公共利益无关的信息、私人活动和私有领域进行支配的具体人格权。
3.P61什么是策划？策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为。
基本上所有的策划都是关于未来事物的，也就是说，策划是针对未来要发生的事情作当前的决策，换言之，策划是找出事物的因果关系，衡量未来可采取之途径，作为目前决策之依据。
4.P25什么是是信息？信息，作为一种与物质、能量三足鼎立的客观存在，能够帮助人们消除认识上的不确定性。
5.P1什么是新闻传播？指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播。
对象是对新闻信息有所需求的受众，内容是各类新闻信息。
它是一种大众传播，必须以调查米访为基础，信息必须具备新闻价值。
6.P47什么是新闻线索？新闻线索是关于新闻事实的片断性的简要信息。
是新近发生或发现的事实表现出的某些信号或迹象。
7.P117什么是伪装式采访？伪装式米访是以隐去真实身份的方法，隐藏米访目的，以获取所需信息的米访方式。
8.P117什么是体验式采访？体验式采访是指记者不暴露身份和目的，而作为社会普通公众去获取有关信息的采访方式。
简答题：1.新闻采访写作对采访者（记者）心理素质有哪些要求？P8~22一、敏于发现：具有察觉异常的能力①敏锐的发现生活中的异常；②对异常现象进行价值判断；③发现异常并不是一味的搜异猎奇二、勤于思考：具有创新思维的能力三、常与沟通：具有与人交流的能力①善于和各色人物沟通交流；②善于从交流沟通中发现线索；③善于与被访者碰撞出思想火花四、精于表达：具有驾驭语言的能力①用简洁的语言将事实叙述清楚②用准确的语言抒情、叙事、评论③用生动的语言实现良好的新闻传播效果五、不畏艰辛：具有战胜困难的能力2.新闻语言的准确体现在哪些方面？P16新闻语言的准确，一是指叙事准确无误，所交代的新闻五要素、统计数据、人物语言以及细节都确凿无疑，对人物、事件的叙述描写符合其原貌。
二是指遣词造句、表情达意准确精当，没有失当之处。
三是指对人物、事件的评价准确合度，分寸恰当。
3.采访关系中间的三步原则是什么？P27采访者与采访对象的关系不完全是研究者与研究对象的关系，不完全是采风过程中请教—者与请教对象的关系，更不是刑事侦杳中调查者与被调杳者、审问者与被审问者之间的关系。
4.新闻采访成功的必要条件？P31首先，采访应基于双方对语言符号和非语言符号的共同理解。
从语言符号的角度说，采访对象在采访者涉及的报道领域中往往具有一定的话语权。
从非语言符号的角度来说，采访者必须了解采访对象所表达出来的一些潜台词，以使采访向预想的方向前进。
其次，采访者应当以前台的形象示人，并结合采访的具体情境表现出合适的行为。
最后，采访者应当学会换位思考，在认知和情感上去体验受访者的心态，这样才能对采访对象的生活有深入的理解，才能写出深刻和感人的新闻报道5.如何做一名称职的记者？P341.一个称职的记者应当时刻代表人民的利益监督周围的自然及社会的环境，对人类的生存状态时可进行理性的反思，对人类可能面临的危机及时发出预警。
2.一个称职的新闻记者首先必须代表公众利益对社会进行舆论监督。
3.一个称职的新闻记者还必须具备一定的前瞻性，从而在社会或自然灾害来临之前，及时地发出警报。
4.一个称职的新闻记者还必须时刻对人的生存状态进行理性的反思。
6.记者应该具备哪些基本道德素养？P37基本道德素养：1.具有健全的人格，这是具有其他优良道德素养的先决条件（不会滥用权力）；2.不畏权势，坚持真理（抵制物质利益的诱惑）；3.有社会责任感（以不断提升广大受众的文化品位为己任）4.对社会公众有起码的人文关怀（要具备最基本的人文精神）其他：政治素养：表现为记者正确和坚定的政治立场和政治敏感。
法律与道德素养：他的采访写作以及日常其他行为必须何方，他所进行的新闻报道不能传播违法的内容。
科学素养：客观的态度去报道新闻事件，采用科学的方法进行调查研究，有良好的知识结构, 专业素养：专业技能素养、专业理论素养、专业精神。
7.新闻线索有什么特点？P48其一，相比与新闻事实（事件），多数新闻线索显得较为简略，没有过程，更没有细节，基本上不可能做到新闻五要素俱全。
其二，相比新闻事实（事件），新闻线索往往是比较零碎的，只有在特殊情况下，新闻线索才可能比较完整地展现在人们面前。
其三，新闻线索稍纵即逝。
与新闻事实（事件）一样，新闻线索也具有很强的时效性。
其四，新闻线索的出现具有一定的偶然性。
其五，新闻线索涉及较多的是表象，可能确有其事，也可能只是假象，或者是真假混杂。
综上所诉，记者应当严格区别新闻事实（事件）与新闻线索的界限。
8.采访提问的技巧有哪些？P871.正面提问：是直截了当的讲明；采访目的：开门见山提出问题，这种问题开诚公布，干脆利落无需拐弯抹角，采访对象一般也会畅所欲言。
2.迂回提问；3.诱导提问：采用启发诱导的方式，具有针对性地把采访对象掌握的信息诱导出来。
这种诱导，既可以引导对方的思路，又可以诱发对方的情感；4.追踪提问（连珠炮式的提问）；5.灵活设问：设问题问法，要多提开放式的问题，一般不要提闭合式的问题；6.激将法：谈话要让采访对象即受到激发，又感到合乎情理（正面激问）；7.故意错问：记者提出错误的问题以考察、试探、激发采访对象以便了解真实材料；（适用范围：心存顾忌、不合作、自有主张、无可奉告的人）8.及时插话；9.巧用借问：借他人之口提出自己想提的问题。
9.采访方法有哪些？P87和除五章（一般方法和特殊方法）①破冰船起航：简要介绍自己以及采访目的，是普遍方法，礼貌、友好、大气。
②用不具威胁性的顺序安排问题，和平气氛，从简单开始。
③询问基本信息，5w1h。
④跟进冋题。
⑤控制采访，感性外向型专用，转移话题的控场方法。
⑥重复问题，适用于社会心理作祟的。
⑦询问背景信息和发展过程，以及解释性意义。
⑧建立事件顺序表。
⑨转化角色，询问正反两反面意见。
⑩使用沉默对峙法，归咎他人法，媒人技巧，和概要总结式提问。
肯定语结束采访10.采访当中应当注意哪些问题？P97~101①注意提问的逻辑性。
问题应该围绕采访目标设计，可以试并列、递进、承接、转折等关x系0②提问力求简洁明确，能让采访对象迅速理解问题的意思，并迅速做出反应。
③提问有具体的指向性，使采访对象的回答能集中在一定的有效范围内。
④采访提问的引导艺术。
巧妙引导消除采访对象的思想顾虑，获得有价值的素材。
⑤要避免说外行话。
在采访前做大量案头工作，对涉及采访领域的知识做到有大致的了解论述题一、如何想法设法的创造采访机会P82~851.在合适场合中创造采访机会A）创造合适的采访环境；合适的场合包含两层意义：其一是合适的采访环境，（该地点特殊的自然和人文环境）：其二是合适的采访语境，找到双方都感兴趣的话题。
记者要努力营造这样的一个环境：首先选择合适的采访时间，注意不要在采访对象睡觉、吃饭或者工作繁忙时打扰他们。
其次，要注意营造比较温馨的采访气氛，常用的方法是私下约采访对象下班以后出来喝喝茶，或者在采访对象有空的时候到他们家去坐坐聊聊，这样采访对象就很难拒绝记者采访。
B）创造合适的语境；记者应当尽量谈论他们特别感兴趣的话题，以使采访对象兴奋起来。
2.在强硬交锋中创造采访机会由于采访设计新闻事实（事件）会损害采访对象的利益，因此采访对象的敌意是明显的。
一味的退让是得不到采访机会，相反绵里藏针、态度强硬到可能是记者获得采访机会。
激将法往往也是很好的强硬之法。
3.在侧面迂回中创造采访机会采访对象总是让记者吃闭门羹的情况下，迂回战术有两个公认的好处。
一是往往会使采访对象对记者的行动表示关注，并最终答应两个记者的采访要求；二是如果记者始终无法见到被采访者，这也能获得足够多得新闻素材。
迂回战术采访的主要对象是当事人身边的人。
另一种常见的迂回战术是在采访对象的秘书们身上做文章。
4.在多次接触中创造采访机会“缠住”采访对象也不失为一种方法。
因为采访对象无法接受采访通常采用一下两种情况：第一种是在首次采访要求遭到拒绝后明确几天后自己还将登门拜访（给被采访者一定的时间准备）。
第二种是使用任何可以抓住的机会进行采访，必要时付出一定代价创造机会5.在转换身份后创造采访机会目前比较流行的暗访中，记者角色转换成了商人或者消费者角色，对才发那个对象进行曝光，取得了很好的报道效果。
但不可以因此而与法律规范相违背、相抵触。
二、试析不同采访对象的心理特点及应对方式P74~791.从个性心理层面分析采访对象A.理性外相型：（较强的理性思考能力不容易受到自己情绪的影响，善于与人交流）不需要过多的提问，采访对象会较为主动地把信息传递给记者，而且有较高价值。
B.感性外向型：（对象健谈，不会可以隐瞒，易受到情绪影响，思维活跃，谈无关内容）设法保护其交谈的积极性，努力控制谈话的主题，学会追问，让谈话围绕主题展开C.理性内向想：（“内秀”，对问题思考深入但不善交流，不易表达自己想法）找到双方共同感兴趣的话题，提出出彩的提问。