磁县一中10月份月考试题A卷

合集下载

磁县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题

磁县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题

磁县高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的左、右焦点分别为21F F 、,过2F 的直线交双曲线于Q P ,两点且1PF PQ ⊥,若||||1PF PQ λ=,34125≤≤λ,则双曲线离心率e 的取值范围为( ).A. ]210,1(B. ]537,1(C. ]210,537[ D. ),210[+∞ 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)2. 在ABC ∆中,222sin sin sin sin sin A B C B C ≤+-,则A 的取值范围是( )1111] A .(0,]6πB .[,)6ππ C. (0,]3π D .[,)3ππ 3. sin 15°sin 5°-2sin 80°的值为( )A .1B .-1C .2D .-24. 已知函数,函数,其中b ∈R ,若函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A .B .C .D .5. 已知,,a b c 为ABC ∆的三个角,,A B C 所对的边,若3cos (13cos )b C c B =-,则s i n :s i n C A =( ) A .2︰3 B .4︰3 C .3︰1 D .3︰2 【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力.6. 已知等差数列{}n a 的前项和为n S ,且120a =-,在区间()3,5内任取一个实数作为数列{}n a 的公差,则n S 的最小值仅为6S 的概率为( ) A .15 B .16 C .314 D .137. 已知复合命题p ∧(¬q )是真命题,则下列命题中也是真命题的是( )A .(¬p )∨qB .p ∨qC .p ∧qD .(¬p )∧(¬q )8. 已知M N 、为抛物线24y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为( )A .240x y +-=B .240x y --=C .20x y +-=D .20x y --=9. 执行如图所示的程序框图,则输出结果S=( )A .15B .25C .50D .10010.O 为坐标原点,F 为抛物线的焦点,P 是抛物线C 上一点,若|PF|=4,则△POF 的面积为( )A .1B .C .D .211.对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于 ( )A1 B-1 C0 D12.若f ′(x 0)=﹣3,则=( )A .﹣3B .﹣12C .﹣9D .﹣6二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.直线20x y t +-=与抛物线216y x =交于A ,B 两点,且与x 轴负半轴相交,若O 为坐标原点,则OAB ∆面积的最大值为 .【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.14.在ABC ∆中,已知sin :sin :sin 3:5:7A B C =,则此三角形的最大内角的度数等于__________.15.已知||2=a ,||1=b ,2-a 与13b 的夹角为3π,则|2|+=a b .16.若复数34sin (cos )i 55z αα=-+-是纯虚数,则tan α的值为 .【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.三、解答题(本大共6小题,共70分。

河北省磁县第一中学高一数学10月月考试题

河北省磁县第一中学高一数学10月月考试题

高一数学10月月考试题试卷满分:120 答题时间:120分钟一选择题(每小题5分,共60分) 1.如果A ={x |x >-1},那么( )A .0⊆AB .{0}∈AC .∅∈AD .{0}⊆A2.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P ={1,3,5},Q={1,2,4},则U P Q U ()ð=( ) A.{1}B.{3,5}C.{1,2,4,6}D.{1,2,3,4,5}3. 已知函数)(x f 的定义域为]2,0[,则函数(2)f x 的定义域为( )A .}40{≤<x xB .}40{≤≤x xC .{01}x x ≤<D .{01}x x ≤≤4.若函数f (x )满足f (3x +2)=9x +8,则f (x )的解析式是( )A .f (x )=9x +8B .f (x )=3x +2C .f (x )=-3x -4D .f (x )=3x +2或f (x )=-3x -45.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x <1-2x +3,x ≥1则f (f (2))=( )A .-7B .2C .-1D .56.若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图象可能是( )A B C D7.下列四组中的f (x ),g (x ),表示同一个函数的是( ).A .f (x )=1,g (x )=x 0B .f (x )=x -1,g (x )=xx 2-1C .f (x )=x 2,g (x )=(x )4D .f (x )=x ,g (x )=2x8. 已知集合{}22530A x x x =--≤,{}2B x Z x =∈≤,则A B ⋂中的元素个数为A.2B.3C.4D.59.函数f (x )2911x x-+是( )A .奇函数B .偶函数C .既是奇函数又是偶函D .非奇非偶函数10.9.f (x )=(m -1)x 2+2mx +3为偶函数,则f (x )在区间(2,5)上是( )A .增函数B .减函数C .有增有减D .增减性不确定11. 已知函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞)上是增函数,则f (1)的取值范围是( )A .f (1)≥25B .f (1)=25C .f (1)≤25D .f (1)>2512.设奇函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,且f (1)=0,则不等式f x -f -xx<0的解集为( )A .(-1,0)∪(1,+∞)B .(-∞,-1)∪(0,1)C .(-∞,-1)∪(1,+∞)D .(-1,0)∪(0,1)第II 卷(共90分)二 填空题(每小题5分,共20分)13.已知集合}3,2,1{=A ,},12|{A x x y y B ∈-==,则A B I =______ 14.函数4x y -=的定义域为__________(用区间表示).15.函数f (x )=-x 2+2x +3在区间[-2,3]上的最大值与最小值的和为________.16.已知f (x )在R 上是奇函数,且满足f (x +4)=f (x ),当x ∈(0,2)时,f (x )=2x 2,则f (3)=________.三、解答题(本大题共5个小题,共8分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分)已知集合A ={x| 48x ≤<}, B={x| 5<x<10}, C={x|x>a} (1) 求; A B ⋃ (2)若Φ≠⋂C A ,求a 的取值范围18. (本小题满分8分)已知集合{}{}234|,52|+≤≤-=≤≤-=m x m x B x x A 。

河北省磁县高三上学期语文10月月考试卷

河北省磁县高三上学期语文10月月考试卷

河北省磁县高三上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)(2020·大同模拟) 阅读下面的文字,完成各题。

大上海拥有的咖啡店,但这一家无疑是其中的。

它只供应4种咖啡,且一天只营业4个小时。

门口的告示提醒:非经营场所,不对外营业。

“这里不是普通的咖啡店,而是‘自闭症实践基地’。

”咖啡馆创始人曹小夏说,“做咖啡不是目的,跟人交流才是目的。

”自闭症患者被称为“冰箱里的孩子”,有语言及社会交往行为刻板、智能障碍等特征,而教育和训练是行之有效的治疗方法,这家“自闭症实践基地”便是通过卖咖啡、服务顾客的形式,帮助自闭症患者进行职业锻炼,使他们学着独立跟陌生人打交道,进而融入社会。

这个过程漫长而艰难,非常简单的微笑鞠躬说“欢迎光临”,老师就要教80分钟,且要每天重复训练以免患者忘记,但老师和“顾客”都不厌其烦。

为了帮助这些患者走出自己的世界,慈善人士及相关部门不遗余力,一起用爱心、耐心和宽容为这些患者营造一个“仿真”的温馨世界。

然而,仅有爱心、耐心和宽容是不够的,()。

走出这间咖啡店,他们所面对的真实世界要复杂得多,这就需要更专业的指导、更科学的训练、更长久的等待以及更多力量的支撑。

因此,要呼吁更多的社会主体关注自闭症患者,帮助他们改善病痛、生存能力、自理能力和生活质量,乃至融入社会。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 不胜枚举别具一格干预孤独B . 不一而足独辟蹊径干涉孤独C . 不一而足别具一格干预孤苦D . 不胜枚举独辟蹊径干涉孤苦(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 这会导致他们沉溺于这个特殊环境B . 还要培养他们走向真实世界的能力C . 特殊对待会让他们更加受到歧视D . 过分宽容会让整个探索失去意义(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 帮助他们改善病痛和生存能力,提高自理能力和生活质量,进而融入社会。

河北省磁县第一中学高一生物10月月考试题

河北省磁县第一中学高一生物10月月考试题

河北省磁县第一中学2016-2017学年高一生物10月月考试题一、选择题(每小题2分,共70分)1.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒,生物学家认为该病毒是生物,因为这种病毒()A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能进行繁殖 D.能使其他生物致病2.下列属于细胞产物的是()A.花粉 B.酵母菌 C.精子 D.甲状腺激素3.下列哪种生物体不是由细胞构成的A.变形虫 B.大肠杆菌 C.衣藻 D.噬菌体4、下列各项不对应于生命系统某一层次的是()A.池塘中的一只青蛙B.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.青蛙的表皮细胞5.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④6.下列说法正确的是( ) A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B.草履虫无细胞结构C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能D.除病毒外,细胞是一切生命活动的结构和功能单位7.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A.人的血液 B.人的肌纤维 C.人的皮肤 D.人的呼吸系统8.与真核细胞相比,原核细胞最主要的特点是( )A.没有DNA B.没有核糖体C.没有细胞壁、细胞膜、细胞质D.没有由核膜包围的成形细胞核9.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A.病毒和青霉菌 B.破伤风杆菌和蓝藻C.衣藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌10.下列生物中不属于真核生物的是:()①噬菌体②颤藻③酵母菌④衣藻A.①②B.①③ C.②③ D.③④11.下列进行光合作用的生物,结构不同于其他三种的是()A.蓝藻 B.衣藻 C.苔藓 D.玉米12、下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤,要把显徽镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是( )①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.①③②④B.②③④⑤C.④③①⑤D.③②⑤④13.一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长;丙、丁无螺纹,丙较长。

河北省磁县第一中学2020学年高一化学10月月考试题(无答案)

河北省磁县第一中学2020学年高一化学10月月考试题(无答案)

河北省磁县第一中学2020学年高一化学10月月考试题(无答案)说明:本试卷分为Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分为100分,考试时间90分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1 He 4 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24A1 27 S 32 C1 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ba 137第Ⅰ卷选择题(共70分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1.在下列溶液中分别放入铁棒,过一会儿把铁棒取出,(1)能使铁棒质量增加的溶液是();(2)溶液质量增加的是()A. 稀硫酸B. 食盐水C. 硫酸铜溶液D. 乙醇水溶液3.NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某种标准划为一类物质,下列分类标准不正确的是()A.钠的化合物B.可溶于水C.可与硝酸反应D.电解质4.下列叙述中,正确的是()A.12g碳所含的原子数就是阿伏加德罗常数 B.阿伏加德罗常数没有单位C.“物质的量”指物质的质量D.摩尔是物质的量的单位,每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒5.胶体分散系与其它分散系的本质差别是()A.分散质微粒直径大小B.是否有丁达尔现象 C.是否稳定D.分散质粒子是否带电6.下列各组物质,按化合物、单质、混合物的顺序排列的是()A.干冰、铁、氯化氢 B.生石灰、白磷、熟石灰C.烧碱、液态氧、碘酒 D.空气、氮气、胆矾7. 下列反应属于氧化还原反应的是()A、H2 + CuO H2O + CuB、CaO + H2OCa(OH)2C、CaCO3 CaO + CO2↑D、CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2↑8.单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。

科学家预计,到2020年一个电脑芯片上将会集成10亿个晶体管,其功能远比我们想象的要大的多,这对硅的纯度要求很高。

用化学方法可制得高纯度硅,其化学方程式为:①SiO2 + 2C Si + 2CO ②Si + 2Cl2SiCl4③SiCl4 + 2H2Si + 4HCl,其中,反应①和③属于()A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应9.关于阿伏加德罗常数的说法错误的是()A.阿伏加德罗常数是6.02×1023B.阿伏加德罗常数是 0.012kgC-12中所含的原子数C.阿伏加德罗常数的近似值为6.02×1023 mol-1 D.阿伏加德罗常数的符号为N A10.下列说法中正确的是()A.标准状况下,1mol水的体积是22.4 L B.1mol任何气体,体积均为22.4LC.标准状况下,1molN2和O2的混合气体的总体积约为22.4LD.1mol氖气和1 mol氧气体积相同11.下列物质水溶液能导电,但该物质属于非电解质的是()A.Na2O B.Cl2 C.H2SO4 D.CO212.据中央电视台报道,近年来我国的一些沿江城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列哪种分散系()A、乳浊液B、溶液C、胶体D、悬浊液13.一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原温度,下列说法正确的是()A.溶质的质量增大 B.溶液质量增大C.Ca(OH)2溶解度不变 D.溶质的质量分数增大14.下列说法正确的是()A.摩尔是一种国际基本物理量 B.标准状况下气体摩尔体积约为22.4LC.1mol氧的质量为16gD.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含分子数相同15.下列物质中,与0.3moLH2O含相同氢原子数的物质是( )A、0.3moLHNO3B、3.612×1023个HNO3分子C、0.1moLH3PO4D、0.2moLCH416.等质量的下列物质中,所含分子数最少的是()A、Cl2B、 HClC、Br2D、 HBr17.1mol Na转变为Na+时失去的电子数为()A、3.01×1023B、6.02×1023C、1.204×1023D、6.02×10—2318.1g O2和1g O3相比,下列表述正确的是()A.所含分子数相同 B.所含原子数相同C.所含原子数不同 D.1g O3中所含分子数较多19.实验室里进行过滤和蒸发操作都要用到的仪器是()A.烧杯B. 酒精灯C.蒸发皿D. 玻璃棒20.某气体物质的质量为6.4 g,含有6.02×1022个分子,则该气体的相对分子质量为()A. 64B. 32C.96 D.32二、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意。

2016-2017学年河北省邯郸市磁县一中高二(上)月考生物试卷(10月份)

2016-2017学年河北省邯郸市磁县一中高二(上)月考生物试卷(10月份)

2016-2017学年河北省邯郸市磁县一中高二(上)月考生物试卷(10月份)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共40小题,共80.0分)1.下列有关育种的说法,不正确的是()A.诱变育种可大幅度改良生物的某种性状和扩大可供选择的范围B.杂交育种通过基因重组和人工选择可定向改变种群的基因频率C.秋水仙素作用于有丝分裂后期,使细胞中染色体的数目加倍D.三倍体无籽西瓜的无籽性状是可以遗传的【答案】C【解析】解:A、诱变育种的原理是基因突变,由于突变是不定向的,所以诱变育种可大幅度改良生物的某种性状和扩大可供选择的范围,A正确;B、杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交,从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体,因而可通过基因重组和人工选择定向改变种群的基因频率,B正确;C、秋水仙素作用于有丝分裂前期,抑制纺锤体的形成,使细胞中染色体的数目加倍,C 错误;D、三倍体无籽西瓜是通过多倍育种方式获得的,其原理是染色体变异,所以获得的无籽性状是可以遗传的,D正确.故选:C.常见的育种方法有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种,比较如下:育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种和多倍体育种的原理.2.结肠息肉是一种遗传病,控制这种遗传病的遗传信息存在于()A.发生病变的细胞B.体内结肠细胞中C.亲本配子中D.体内的几乎每个细胞中【答案】D【解析】解:(1)遗传病是由于遗传物质改变而引起的人类疾病.(2)人体内所有细胞都是由受精卵有丝分裂形成的,具有相同的遗传物质.结肠息肉是一种遗传病,则控制这种遗传病的遗传信息存在于体内的每一个细胞中.故选:D.1、遗传病是由于遗传物质改变而引起的人类疾病,分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病.2、真核细胞中,遗传物质主要分布在细胞核中,此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量遗传物质.本题考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记人类遗传病的概念,能结合所学的知识做出准确的判断.3.下列关于基因突变与基因频率的说法正确是()A.生物只有在个体发育的特定时期才会发生基因突变B.体细胞的基因突变可通过无性繁殖传给下一代C.细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变、基因突变的方向是由环境决定的D.利用生长素的两重性原理制成的除草剂不会导致杂草的基因频率发生改变【答案】B【解析】解:A、基因突变易发生于细胞分裂的DNA复制时期,可发生于生物发育的任何时期,A错误;B、生殖细胞的基因突变可通过生殖细胞传给下一代,体细胞的基因突变可通过无性繁殖传给下一代,B正确;C、细胞的分裂期不存在DNA的复制,这个时期不易发生基因突变,基因突变是不定向的,变化的环境可影响甚因突变,但不能决定突变方向,C错误;D、生物的变异是不定向的,但自然选择或人工选择是定向的,利用生长素的两重性原理制成的除草剂可导致杂草的基因频率发生定向改变,D错误.故选:B.1、基因突变的特点:普遍性、随机性、低频性、多害少利性、不定向性.2、影响种群基因频率的因素:迁入与迁出,空变,自然选择,隔离染色体变异,基因重组.本题考查生物的变异与生物进化,要求考生能够掌握基因突变的特点,识记影响基因频率改变的原因,明确基因突变是不定向的,再结合所学知识准确分析各项.4.用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变).在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化如图所示.下列叙述正确的是()A.e~f过程中细胞内可能发生基因重组B.与c~d过程相比,d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍C.秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍D.e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同【答案】D【解析】解:A、ef段表示有丝分裂前期、中期和后期,不会发生基因重组,因为基因重组发生在减数分裂过程中,A错误;B、de表示分裂间期,此时细胞中进行了染色体的复制,但染色体数目并没有加倍,B 错误;C、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,而纺锤体形成于有丝分裂前期,因此秋水仙素作用于c点之后而导致染色体数目加倍,C错误;D、e点后包括有丝分裂前期、中期、后期和末期,其中后期染色体组数目最多为4个,且各染色体组基因组成相同,D正确.故选:D.分析题图:玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程属于单倍体育种,图示该过程中某时段细胞核DNA含量变化,其中oa和de段都表示有丝分裂间期;ab、ef段都表示有丝分裂前期、中期和后期;gh段表示末期.本题结合细胞核DNA含量变化示意图,考查有丝分裂和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力、理解能力和分析能力,属于中等难度题.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所代表的时期,并结合所学知识,对选项作出准确的判断.5.八倍体小黑麦(8N=56)是用普通小麦(6N=42)和黑麦(2N=14)杂交获得杂种幼苗后,经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种,据此可推断出()A.小黑麦的各染色体组含有的染色体相同B.小黑麦的产生丰富了生物的物种多样性C.小黑麦含有8个染色体组,其单倍体可育D.普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离【答案】B【解析】解:A、小黑麦由6个普通小麦的染色体组和2个黑麦的染色体组构成,所以各染色体组含有的染色体不完全相同,A错误;B、小黑麦是经多倍体育种产生的高产小麦新品种,所以丰富了生物的物种多样性,B 正确;C、小黑麦含有8个染色体组,其单倍体含有4个染色体组(3个普通小麦的染色体组,1个黑麦染色体组),减数分裂时联会紊乱,所以不可育,C错误;D、自然状态下,普通小麦与黑麦杂交产生的后代细胞中含有4个染色体组,由于三个普通小麦的染色体组,一个黑麦染色体组,减数分裂时联会紊乱,不育,表明两者之间存在生殖隔离,D错误.故选:B.1、自然状态下,普通小麦与黑麦杂交产生的后代细胞中含有4个染色体组,由于三个普通小麦的染色体组,一个黑麦染色体组,减数分裂时联会紊乱,不育,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦.2、小黑麦的单倍体植株仍有四个染色体组(3个普通小麦的染色体组,1个黑麦染色体组),减数分裂时出现联会紊乱,所以不育.本题考查单倍体育种、杂交育种和多倍体育种的相关知识,意在考查考生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.6.对下列四幅图所对应的活动叙述错误的是()A.图(1)为单倍体育种过程B.若图(2)中2不含致病基因,则该病的遗传方式不能确定C.若图(3)表示次级卵母细胞,则该生物体细胞中染色体数为4条D.图(4)中①④中的碱基顺序不完全相同【答案】B【解析】解:A、图(1)先进行花药离体培养形成单倍体植株A,再用秋水仙素进行人工诱导形成纯合的二倍体植株B,该过程为单倍体育种过程,A正确;B、图(2)中符合无中生有为隐性,2不含致病基因,则男孩的致病基因来源于母亲,属于伴X隐性遗传,B错误;C、图(3)表示次级卵母细胞,染色体数目为2条,则原始的生殖细胞和体细胞染色体数量为4条,C正确;D、图(4)中①表示DNA的一条链,特有碱基T,④表示RNA,特有碱基U,则碱基顺序不完全相同,D正确.故选:B.1、分析图(1),采用花药离体培养得到单倍体植株,人工诱导染色体数目加倍,表示单倍体育种.2、分析图(2),无中生有为隐性,如2不含致病基因,则该病为伴X隐性遗传;如2含有致病基因,则该病为常染色体上的隐性遗传.3、分析图(3),该细胞中没有同源染色体,而且染色体散乱的排布,细胞处于减数第二次分裂的前期.4、分析图(4),①表示DNA,②表示转运RNA,③表示氨基酸,④表示信使RNA,⑤表示多肽.本题考查单倍体育种、人类遗传病的判断、减数分裂和基因的表达,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.7.如图为某家族的遗传系谱图,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占l%.下列推断正确的是()A.个体2的基因型是E e X A X aB.个体7为甲病患者的可能性是C.个体5的基因型是aa X E X eD.个体4与2基因型相同的概率是【答案】D【解析】解:A、由以上分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病.个体2的基因型为A a X E X e,A错误;B、男性人群中隐性基因a占1%,则A的基因频率为99%,根据遗传平衡定律,AA的基因型频率为()2,A a的基因型频率为,3号的基因型为A a的可能性为=,4号的基因型及概率为AA、A a,因此个体7为甲病患者的可能性是,B错误;C、个体5的基因型是aa X E X e或aa X E X E,C错误;D、个体2的基因型为A a X E X e,个体4的基因型及概率为AA、A a,X E X e、X E X E,因此个体4与2基因型相同的概率是,D正确.故选:D.分析题图:1号和2号均正常,但他们有一个患甲病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;1号和2号均正常,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病为隐性遗传病,又已知有一种病的基因位于X染色体上,因此乙病为伴X隐性遗传病.本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图判断两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,能运用逐对分析法计算相关概率,属于考纲理解和应用层次的考查.8.图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑥表示培育水稻新品种的过程,则下列说法正确的是()A.①-⑤过程简便,培育周期也很短B.②过程培育出的植株是纯合体C.③过程培育出的植株有四种类型D.②⑥过程都是处理幼苗或萌发的种子【答案】C【解析】解:A、①→④→⑤表示杂交育种,过程简单,但育种周期长,A错误;B、②过程培育出的植株含有等位基因,属于杂合体,B错误;C、③过程培育出的单倍体植株有四种类型,即AB、A b、a B、ab,C正确;D、②过程中可处理幼苗或萌发的种子,但由于单倍体高度不育,因此⑥过程只能处理幼苗,D错误.故选:C.1、四种育种方法的比较如下表:育种,其原理是染色体变异;①→②表示多倍体育种,其原理是染色体变异.本题主要考查育种过程与原理等相关知识,意在考查考生获取信息的能力,以及能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.9.进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,该病人的亲代在形成配子时,不可能出现的情况是()A.次级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧B.次级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧C.初级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧D.初级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧【答案】A【解析】解:根据题意分析可知:人的染色体组成为44+XXY,则精子和卵细胞的染色体组成为22+X和22+XY或22+XX和22+Y两种情况.如果是前者,则精子异常,卵细胞正常,由22+X的雌配子和22+XY的雄配子结合形成受精卵发育而成,22+XY的雄配子是初级精母细胞在分裂后期X和Y没有发生分离,两条性染色体移向一极;如果是后者,则精子正常,卵细胞异常,由22+XX的雌配子和22+Y的雄配子结合形成,可能是初级卵母细胞在分裂后期X和X没有发生分离,或者是次级卵母细胞在分裂后期X的姐妹染色单体形成的两条X染色体移向了同一极进入了卵细胞.所以不可能出现的情况是A.故选A.根据题意分析可知:正常人的染色体组成为44+XX和44+XY.现患者的染色体组成为44+XXY,说明多了一条X,因而有可能因为母方的减Ⅰ和减Ⅱ或父方的减Ⅰ出错而导致.本题考查染色体数目变异和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.10.下列有关人类遗传病的叙述中,正确的是()A.21三体综合征是一种常见的多基因遗传病B.控制人类红绿色盲的基因位于X和Y染色体的同源区段C.猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病D.调查人群中某种遗传病的发病率,最好在某患者家系中进行调查【答案】C【解析】解:A、21三体综合征是一种染色体异常遗传病,A错误;B、控制人类红绿色盲的基因只位于X染色体上,B错误;C、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,C正确;D、调查人群中某种遗传病的发病率,最好在人群中中进行调查,D错误.故选:C.人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.11.若图甲中①和②为一对同源染色体,③和④为另一对同源染色体,图中字母表示基因,“°”表示着丝点,则图乙~图戊中染色体结构变异的类型依次是()A.缺失、重复、倒位、易位B.缺失、重复、易位、倒位C.重复、缺失、倒位、易位D.重复、缺失、易位、倒位【答案】A【解析】解:分析题图可知,乙表示染色体缺失D片段;丙是同一条染色体上D片段发生重复;丁表示属于染色体B、C片段的倒位;戊图中一条染色体的片段移接到另一条非同源染色体上,属于易位.故选:A.染色体变异包括结构变异和数目变异,结构变异包括:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变.基因重组的类型:基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).基因突变的实质:基因的分子结构发生了改变,产生了新的基因,出现了新的性状.本题考查以示意图为载体,考查染色体变异的类型的相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.12.获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的常用方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理.A.⑤①②④B.④①②⑤C.②①③⑤D.④①③②【答案】B【解析】解:获得无子西瓜的育种方法是④多倍体育种,原理是染色体变异;青霉素高产菌株的育种方法是①诱变育种,原理是基因突变;矮秆抗病小麦的育种方法是②杂交育种,原理是基因重组;无子番茄常在花蕊期,去掉雄蕊,用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头.故选:B.四种育种方法的比较如下表:明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.本题考查了多种作物的育种方法,意在考查学生的识记能力,知识运用能力,难度一般.13.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株.下列叙述正确的是()A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占、B.后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变【答案】C【解析】解:A、杂交育种时因为亲本是双显性和双隐性,在子二代中重组类型占、纯合子各占,A错误;B、单倍体育种得到的都是纯合子,子一代能产生4种配子,所以后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为,B错误;C、杂交育种的原理是基因重组,是因为在减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,C正确;D、单倍体育种的原理是染色体变异,是由于染色体数目发生改变,D错误.故选:C.四种育种方法的比较如下表:根据题意分析可知:用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病和矮秆不抗锈病杂交得到F1,F1再自交得到F2的育种方法是杂交育种;用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株的育种方法是单倍体育种.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种的原理及优点.14.两个亲本的基因型分别为AA bb和aa BB,这两对基因按照自由组合定律遗传,欲培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的育种方法是()A.人工诱变育种B.基因工程育种C.单倍体育种D.杂交育种【答案】D【解析】解:由题意可知,两个亲本的基因型分别为AA bb和aa BB,要培育出基因型为aabb的新品种,由于aabb是隐性状,该性状一旦出现就是纯合体,因此可以用杂交育种的方法,在子二代中直接选种.A、人体诱变育种的原理是基因突变,基因突变具有多方向性,需要处理大量的实验材料才有可能得到需要的类型,不是不是最简捷的方法,A错误;B、基因工程育种技术难度大,B错误;C、单倍体育种中,花药的离体培养比较复杂,不容易成功,不是最简捷的方法,C错误;D、杂交育种在子二代中直接选种,是最简捷的方法,D正确;故选:D.本题是杂交育种的应用,杂交育种是通过杂交使不同亲本的优良性状组合在一个个体上的育种方法.本题的知识点是杂交育种、单倍体育种、人工诱变育种、细胞工程育种的原理、优缺点比较,对于不同育种方法的理解与运用是解题的关键,本题往往忽略题干信息“要培育出基因型为aabb的新品种”.15.各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是()A.传统的选择育种方法周期长,可选择的范围有限B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性C.杂交育种难以将不同物种的优良基因集中在一起D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种【答案】B【解析】解:A、传统的育种方法是杂交育种,育种周期长,且只限于能进行有性生殖的同种生物,所以该育种方法可选择的范围有限,A正确;B、人工诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,避免不了盲目性,B错误;C、不同物种之间存在生殖隔离,所以难以通过杂交育种将不同物种的优良基因集中在一起,C正确;D、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,D正确.故选:B.四种育种方法:本题考查杂交育种、诱变育种及生物工程技术育种,重点考查杂交育种的相关知识,要求考生掌握几种不同育种方法的方法、原理、优点、缺点和实例,学会用现代生物工程技术培育新品种,这要求考生对所学过的育种方法进行归纳总结.16.下列关于DNA连接酶的作用叙述正确的是()A.将单个核苷酸加到某个DNA片段末端,形成氢键B.将断开的两个DNA片段连接起来,重新形成磷酸二酯键C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来,而不能连接任意两个DNA片段【答案】B【解析】解:A、DNA连接酶能连接两个脱氧核苷酸片段,形成磷酸二酯键,A错误;B、DNA连接酶能将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键,B 正确;C、DNA连接酶连接的是磷酸二酯键,C错误;D、只能将双链DNA片段相同的黏性末端连接起来,而不能连接任意两个DNA片段,D错误.故选:B.有关DNA连接酶,考生可以从以下几方面把握:(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coli DNA连接酶、T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)DNA连接酶和DNA聚合酶的区别:(需理解)①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯键;②DNA连接酶是同时连接双链的切口,而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来;③DNA连接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板.本题考查基因工程的相关知识,重点考查DNA连接酶的相关知识,要求考生识记DNA 连接酶的种类、作用,掌握DNA连接酶和DNA聚合酶的区别和联系,能结合所学的知识准确判断各选项.17.下列有关现代生物进化理论内容的叙述中,正确的一项是()A.突变和基因重组使种群产生定向变异,为新物种形成提供材料B.自然选择决定生物进化的方向,可定向改变种群的基因频率C.共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的D.长期的地理隔离一定会导致新物种的形成【答案】B【解析】解:A、生物的变异为物种形成提供了原始材料,但是突变和基因重组是不定向的,A 错误;B、自然选择是定向的,能使种群的基因频率发生定向改变,最终决定生物进化的方向,B正确;C、物种之间的共同进化可以通过种间斗争和种间互助来实现,C错误;D、长朗的地理隔离不一定会导致新物种的形成,D错误.。

河北省磁县第一中学高二语文10月月考试题

河北省磁县第一中学高二语文10月月考试题

磁县一中高二10月份月考语文试卷一、阅读下面的文字,完成小题。

共9分①优美是人类最早把握的一种美的形态。

无论在东方还是在西方,人们对于美的最初认识,都是“美在于和谐”,都强调美只能存在于事物的多样统一之中,这种多样性的统一就是和谐,也就是优美。

②优美的基本特征是和谐,是一个事物的各种对立因素的统一。

它首先表现为感性形式的和谐统一。

优美的事物往往是小巧的,光滑的,逐渐变化、不露棱角,娇弱以及颜色鲜明而不强烈等等。

其次它还表现为内容的完整与统一。

亚里士多德就强调美的事物应当是一个有机的整体,他说:“美与不美,艺术作品与现实事物,分别就在于美的东西和艺术作品里,原来零散的因素结合成为统一体。

”再次,它还表现为内容与形式的和谐统一,即形式能够完美地适合于内容,内容和形式处于交融无间、互相适应的状态,既不是形式压倒内容,也不是内容溢出于形式。

另外,这种和谐还表现为主客体之间的关系的和谐,即个体与社会、人与自然之间的和谐,在这种和谐状态中,主体感到了他同外部世界的统一,外部世界成了他的自我的肯定,从而产生一种审美的愉快。

③优美的这一基本特征是由优美的本质决定的。

美的本质和根源在于人类改造客观世界的实践,是真和善、合规律性和合目的性的矛盾统一,而优美、崇高、喜剧、悲剧等等便是这种矛盾统一的各种具体不同的形态。

优美以比较单纯直接的形态表现了这一本质,它表现为现实对于实践的单纯的肯定,而不是二者的对立、冲突和斗争;表现为对于丑的排除,而不是美丑并存的局面;表现为实践的静态成果,而不是实践的艰苦历程。

在这里,现实与实践、真与善、合规律性和合目的性似乎是处在交融无间、相对统一的状态中,所以在形式上它呈现为和谐与相对稳定,给人们的审美感受也是单纯平静的。

④优美的这一本质还可以在它的各种具体形态中得到进一步说明。

社会生活中的优美往往表现为人们之间的一种融洽的关系与和平宁静的生活氛围,像体现着无私的友谊、贞洁的爱情、亲子之爱等等的各种场景与行动。

河北省磁县第一中学高二数学10月月考试题

河北省磁县第一中学高二数学10月月考试题

高二数学第一次月考(10月)第Ⅰ卷一.选择题(共12小题,每小题5分)1、在锐角中ABC ∆,角,A B 所对的边长分别为,a b .若2sin ,a B A =则角等于( )A .12π B .6π C .4π D .3π2、等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,511a =,12186,S =则8a =A .18 B.20 C.21 D.22 3、在△ABC 中,若sin 2A +sin 2B <sin 2C ,则△ABC 的形状是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不能确定 4. 在△ABC 中,3=c ,1=b ,B=30°,则=∆ABC S()A.23B.43 C.23或3 D.23或43 5.已知等差数列{}n a 的公差为2,若124, , a a a 成等比数列,那么4a 等于( )A. 1-B. 1C. 2-D. 26. △ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若b 2=ac 且c =2a ,则cos B = ( )A .34 B .14C .4D .37、△ABC 中,a ,b 、c 分别为∠A 、∠B 、∠C 的对边,如果a 、b 、c 成等差数列,∠B=60°,△ABC的面积为2,那么b 等于( )A B .4 C .32 8. 记等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若3s =2,6s =18,则510s s 等于( ) A .-3 B .5 C .-31 D .33 9、已知数列{}n a 是等差数列,348,4a a ==,则前n 项和n S 的最大值是( )A.20B.40C.36D.4410.已知等差数列}{n a 满足02212272=+-a a a ,且数列}{n b 是等比数列,若77a b =,则=⋅95b bA.2B.16C.4D.811.下面是关于公差0d >的等差数列{}n a 的四个命题:{}1:n p a 数列是递增数列;{}2:n p na 数列是递增数列; 3:n a p n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭数列是递增数列;{}4:3n p a nd +数列是递增数列; 其中正确的为A .12,p p B.34,p p C.14,p p D.23,p p12.如图,一货轮航行到M 处,测得灯塔S 在货轮的北偏东15°,与灯塔S 相距20海里,随后货轮按北偏西30°的方向航行30分钟后,又测得灯塔在货轮的东北方向,则货轮的速度为( )A .)62(20+海里/小时B .)26(20-海里/小时C .)63(20+海里/小时D .)36(20-海里/小时第Ⅱ卷二.填空题(每小题5分,共4小题)13、若数列{}n a 是各项均为正数的等比数列,且223a a =,3216a a a -=.则{}n a 的公比q = .14、若数列{a n }的前n 项和为S n =123n +⨯,则数列{a n }的通项公式是n a =______. 15. 在△ABC 中,C=90°,M 是BC 中点,且31sin =∠BAM ,则=∠BAC sin ______。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

磁县一中高二10月份月考化学试题A 卷本试卷分选择题(第1题~第30题,共60分)和非选择题(第31题~第34题,共40分)两部分,满分100分,考试用时90分钟。

可能用到的相对原子质量:H: 1 C: 12 N: 14 Na: 23 S: 32 Cl: 35.5 Fe: 56第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是 ( )A .需要加热方能发生的反应一定是吸热反应B .放热反应在常温下一定很容易发生C .反应是吸热还是放热必须看反应物和反应产物所具有的总能量的相对大小D .吸热反应在加热的条件下才能发生2.下列热化学方程式能正确表示可燃物标准燃烧热的是( )A .H 2(g)+Cl 2(g)=2HCl(g) △H=+184.6kJ ·mol -1B .CH 4(g)+2O 2(g)=2H 2O(g)+CO 2(g) △H=-802.3kJ ·mol -1C .CO(g)+1/2 O 2(g)=CO 2(g) △H=-283kJ ·mol -1D .2H 2(g)+O 2(g)=2H 2O(g) △H=-571.6kJ ·mol -13.下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是( )A 灼热的碳与CO 2的反应B Ba(OH)2·8H 2O 与NH 4Cl 的反应C 铝片与稀盐酸反应D 甲烷在氧气中的燃烧反应4.原电池的正极一定是 ( )A .化学性质较活泼的金属B .化学性质较不活泼的金属C .电子流出极D .电子流入极5.下列说法正确的是 ( )A .增大压强,使活化分子百分数增加,化学反应速率一定增大B .升高温度,使活化分子百分数增加,化学反应速率一定增大C .活化分子间所发生的分子间的碰撞均为有效碰撞D .加入反应物,使活化分子百分数增加,化学反应速率一定增大6.设C+CO 22CO(正反应吸热),反应速率为v 1,N 2+3H 22NH 3(正反应放热),反应速率为v 2,对于上述反应,当温度降低时v 1和v 2的变化情况是( )A .同时增大B .同时减小C .v 1增大,v 2 减小D .v 1减小,v 2增大7.对于可逆反应A(g) + 3B(g)2C(g)+4D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示反应速率最快的是( )A .V(A)= 0.6 mol/(L ・min)B .V(B)= 1.3 mol/(L ・min)C .V(C)= 0.4 mol/(L ・min )D .V(D)= 1.9 mol/(L ・min) 8. 在密闭容器中A 与B 反应生成C ,其反应速率分别为(A )ν、(B )ν、(C )ν表示。

已知:2(B )ν=3(A )ν,3(C )ν=2(B )ν,则此反应可表示为( )A .A+B=CB .A+3B=2C C .3A+B=2CD . 2A+3B=2C9.将等质量的两份锌粉a 、b 分别加入过量的稀硫酸,同时向a 中加少量的CuSO 4溶液,如各图中产生H 2的体积V(L)与时间t(min)的关系,正确的是( )10.合成氨反应N2+3H22NH3,某段时间内的平均反应速率分别用v(N2)、v(H2)、v(NH3)表示(单位均为mol·L-1·s-1)时,下列关系式中正确的是( )A.v(H2)=v(NH3) B.v(N2)=2v(NH3)C.2v(NH3)=3v(H2) D.v(H2)=3v(N2)11.某温度时,浓度都是1 mol·L-1的两种气体X2和Y2,在密闭容器中发生可逆反应生成气体Z,充分反应后X2的浓度为0.6 mol·L-1,Y2的浓度为0.8 mol·L-1,生成的Z的浓度为0.4 mol·L-1,则该反应的化学方程式(Z用X、Y表示)是( )A.X2+2Y22XY2 B.2X2+Y22X2Y C.X2+3Y22XY3 D.3X2+Y22X3Y12.将3molSO2和2molO2充入一容积固定的密闭容器中,在一定条件下发生反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。

下列哪些量不再变化时,不能说明化学反应已达平衡状态()A.混合气体的密度 B.混合气体的压强C.混合气体的总物质的量 D.混合气体的平均相对分子质量13.一定条件下,固定容积的密闭容器中,CO和H2反应生成甲醇: CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。

如图是该反应在不同温度下CO的转化率随时间变化的曲线。

下列判断正确的是( )A.T1>T2,ΔH>0 B.T1>T2,ΔH<0C.T1<T2,ΔH>0 D.T1<T2,ΔH<014.在2NO2N2O4的可逆反应中,下列状态一定属于平衡状态的是( )A.N2O4和NO2的分子数比为1∶2B.N2O4和NO2的浓度相等C.平衡体系的颜色不再改变D.单位时间内有1 mol N2O4变为NO2的同时,有2 mol NO2生成15.在密闭容器中的一定量的混合气体发生如下反应:aA(g)+bB(g) cC(g)+dD (g)平衡时测得A的浓度为0.6mol/L,保持温度不变,将体积压缩为原来的1/2,在达到平衡时,测得A的浓度为1.4mol/L,则下列说法不正确的是:()A .a+b<c+d B.平衡正向移动 C.B的转化率降低 D .C的体积分数降低16.一定温度下,在2L固定容积的密闭容器中发生反应:2N 2O5(g) 4NO2(g)+O2(g) ΔH>0.反应物和部分生成物的物质的量随反应时间变化的曲线如图所示。

下列说法中正确的是()A.20s内平均反应速率V(N2O5)=0.1mol·(L·s)-1B.10s时,正逆反应速率相等,达到平衡C.20s时,正反应速率大于逆反应速率D.曲线a表示NO2的物质的量随反应时间的变化17.等物质的量的X(g)与Y(g)在密闭容器中进行可逆反应:X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s),该反应的ΔH<0,下列叙述正确的是( )A.平衡常数K值越大,X的转化率越大B.达到平衡时,反应速率v正(X)=2v逆(Z)C.达到平衡后,降低温度,正反应速率减小的倍数大于逆反应速率减小的倍数D.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡向逆反应方向移动18.对于可逆反应:3A(g)+2B(g)2C(g);△H<0,下列各图中正确的是()19.对于xA(g)+yB(g) zC(g)+wD(g)的平衡体系,当温度升高时,体系的平均相对分子质量从26变为29,则下列说法正确的是()A.x+y>z+w, 正反应是放热反应 B.x+y>z+w,逆反应是吸热反应C.x+y<z+w,逆反应是放热反应 D. x+y>z+w,正反应是吸热反应20.有关下列事实中用勒夏特列原理不能解释的是()A.夏天开启啤酒瓶盖时瓶中立刻泛起大量泡沫B.氢气、碘蒸气、碘化氢气体组成的平衡体系加压后颜色变深C.实验室用排水法收集氯气时用饱和食盐水代替水以减少氯气的溶解D.在二氧化硫的催化氧化反应中,通入过量的空气以提高二氧化硫的转化率21.可逆反应aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g) △H = Q,同时符合下列两图中各曲线的规律的是A.a+b>c+d T1>T2 Q>0B.a+b>c+d T1<T2 Q<0C.a+b<c+d T1<T2 Q>0D.a+b>c+d T1>T2 Q<022.某反应的反应过程中能量变化如右图所示(图中E1表示正反应的活化能,E2表示逆反应的活化能)。

下列有关叙述正确的是()A.该反应为放热反应 B.催化剂能改变反应的焓变C.催化剂能降低反应的活化能D.逆反应的活化能大于正反应的活化能23.制取水煤气的反应为C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),欲增大C(s)的平衡转化率,可采取的措施是( )A.增大水蒸气的浓度B.增大C(s)的量C.增大CO(g)的浓度D.增大压强24.利用反应2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g) ΔH=-746.8 kJ/mol,可净化汽车尾气,如果要同时提高该反应的速率和NO的转化率,采取的措施是( )A.降低温度 B.增大压强同时加催化剂C.升高温度同时充入N2 D.及时将CO2和N2从反应体系中移走25.某温度时,化学反应SO2(g)+12O2(g) SO3(g)的平衡常数K=50,在同一温度下,化学反应2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g)的平衡常数K值应为()A.2500B.100 C.4×10-4 D.2×10-226.某密闭容器中充入等物质的量的A和B,一定温度下发生反应A(g)+xB(g) 2C(g),达到平衡后,在不同的时间段,下列说法中正确的是A.30~40 min间该反应使用了催化剂 B.化学方程式中的x=1,正反应为吸热反应C.30 min时降低温度,40 min时升高温度D.8 min前A的平均反应速率为0.08 mol·L-1·min-127.某温度下,在一个2 L的密闭容器中,加入4 mol A和2 mol B进行如下反应:3A(g)+2B(g) 4C(?)+2D(?)。

反应一段时间后达到平衡,测得生成1.6 mol C,且反应的前后压强之比为5:4(相同的温度下测量),则下列说法正确的是( )A.该反应的化学平衡常数表达式是B.此时,B的平衡转化率是35%C.增大该体系的压强,平衡向右移动,化学平衡常数增大D.增大C,B的平衡转化率不变28.下列说法不正确的是( )A.ΔH<0、ΔS>0的反应在任何温度下都能自发进行B.NH4HCO3(s)=NH3 (g)+H2O(g)+CO2(g) ΔH=+185.57 kJ·mol-1能自发进行,原因是体系有自发地向混乱度增加的方向转变的倾向C.因为焓变和熵变都与反应的自发性有关,因此焓变或熵变均可以单独作为反应自发性的判据D.在其他外界条件不变的情况下,使用催化剂,可以改变化学反应进行的速率29. 对处于平衡状态的反应:2A(g)+B(g) 2C(g)(已知反应为放热反应),下列叙述正确的是( )A.增大压强,v(正)增大,v(逆)减小,A的转化率增加B.升高温度,v(正)减小,v(逆)增大,平衡常数K变小C.增大A浓度的瞬间,v(正)增大,v(逆)不变D.增大A浓度的瞬间,v(正)增大而v(逆)减小30.下列关于原电池、电解池的叙述不正确的是 ( )A.原电池负极失去电子发生还原反应 B.在电解池的阳极发生的是氧化反应C.与电源负极相连的是电解池的阴极,阴极上发生还原反应D.电子从电源的负极沿导线流入电解池的阴极,最终从阳极流回电源的正极第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、填空题31.某温度时,在2 L容器中,某一反应中A、B的物质的量随时间变化的曲线如下图所示,由图中数据分析得:(1)在4 min末时,A、B的物质的量浓度c(A) c(B);从0~4 min内A、B的物质的量浓度变化量Δc(A) Δc(B)(以上填“>”“<”或“=”)。

相关文档
最新文档