2014苏教版数学二年级上册_乘法口诀表
5 10 15 20 25 30 35 40 45
6 7 8 12 14 16 18 21 24 24 28 32 30 35 40 36 42 48 42 49 56 48 56 64 54 63 72
9 18 27 36 45 54 63 72 81
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
二九十八
三九二十七 四九三十六
三八二十四 四八三十二
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
五九四十五
六九五十四 七九六十三
七七四十九
八九七十二
九九八十一
一八得八
一九得九
二八十六
三八二十四 四八三十二
二九十八
三九二十七 四九三十六
五八四十
六八四十八
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 4 6 8 10 12 14 16 18
3 4 6 8 9 12 12 16 15 20 18 24 21 28 24 32 27 36
5 10 15 20 25 30 35 40 45
6 7 8 12 14 16 18 21 24 24 28 32 30 35 40 36 42 48 42 49 56 48 56 64 54 63 72
一八得八
一九得九
二八十六
三八二十四 四八三十二
二九十八
三九二十七 四九三十六
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
五九四十五
六九五十四 七九六十三
七七四十九
八九七十二
九九八十一
一八得八
一九得九
二七十四
三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六 一七得七
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 4 6 8 10 12 14 16 18
3 4 5 6 8 10 9 12 15 12 16 20 15 20 25 18 24 30 21 28 35 24 32 40 27 36 45
6 7 8 12 14 16 18 21 24 24 28 32 30 35 40 36 42 48 42 49 56 48 56 64 54 63 72
七九六十三
八九七十二
九九八十一
一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四
2014苏教版第三册数学(83~84)
乘法口诀表
巢湖市团结路小学 : 韦邦保
一七得七
二七十四 三七二十一
一八得八
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
二八十六
三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
四七二十八
1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 4 3 16 4 5 6 7 8 9
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 4 6 8 10 12 14 16 18
3 4 6 8 9 12 12 16 15 20 18 24 21 28 24 32 27 36
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 4 3 16 4 5 6 7 8 9
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 4 3 16 4 5 6 7 8 9
9 18 27 36 45 54 63 72 81
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 4 6 8 10 12 14 16 18
3 4 6 8 9 12 12 16 15 20 18 24 21 28 24 32 27 36
二八十六
三八二十四 四八三十二
二九十八
三九二十七 四九三十六
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
五九四十五
六九五十四 七九六十三
七七四十九
八九七十二
九九八十一
一八得八
一九得九
二八十六
三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六 一七得七 二七十四
五七三十五 六七四十二
七七四十九
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六
9 18 27 36 45 54 63 72 81
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 4 6 8 10 12 14 16 18
3 4 6 8 9 12 12 16 15 20 18 24 21 28 24 32 27 36
5 6 10 12 15 18 20 24 25 30 30 36 35 42 40 48 45 54
7 8 9 14 16 18 21 24 27 28 32 36 35 40 45 42 48 54 49 56 63 56 64 72 63 72 81
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
五九四十五
六九五十四 七九六十三
七八五十六 八八六十四
八九七十二
九九八十一
一九得九
二九十八
三九二十七 四九三十六
五九四十五
六九五十四
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 4 3 16 4 5 6 7 8 9
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
二九十八
18
比一比
谁说的乘法口诀多 三八二十四
四六二十四
24
比一比
谁说的乘法口诀多 三四十二
二六十二
12
比一比
谁说的乘法口诀多 四四十六
二八十六
16
比一比
谁说的乘法口诀多 四九三十六
六六三十六
36
照样子,写口诀
( 36) 四九三十六 ——( 63)七九六十三
( 24)四六二十四 ——( 42) 六七四十二 ( 45)五九四十五 ——( 54) 六九五十四 ( 21) 三七二十一 ——( 12) 三四十二 ( 18) 三六十八 ——( 81) 九九八十一 ( 27) 三九二十七 ——( 72) 八九七十二
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 × 1 2 2 3 4 5 6 7 8 9
4 16
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 4 3 4 5 6 7 8 9
16
你能很快在空格里填上两数相乘的积吗?
5 10 15 20 25 30 35 40 45
6 7 8 12 14 16 18 21 24 24 28 32 30 35 40 36 42 48 42 49 56 48 56 64 54 63 72
9 18 27 36 45 54 63 72 81
七八五十六
我出7
我出8
比一比
谁说的乘法口诀多 三六十八
3
5
49
6
8
6
6
35
5
5 4 24 6
苏教版数学二年级上册 乘法口诀表
竖着看,第一个乘数不变,第二个乘数依 次变大,积依次加上第一个乘数。
四四十六
五五二十五
四六二十四
六六三十六
三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二
二八十六 三八二十四四八三十二
六八四十八七八五十六八八六十四
二九十八 三九二十七
五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
(2)仔细观察乘法口诀表,说一说你发现了什么,在小组里交流。
第六单元·表内乘法和表内除法(二)
乘法口诀表
苏教版二年级上册
四四十六
五五二十五
四六二十四
六六三十六
三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二
二八十六 三八二十四四八三十二
六八四十八七八五十六八八六十四
二九十八 三九二十七
五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
(1)在空格里填合适的乘法口诀。
3.比一比,看谁说的算式多。
2 × 9 = 18
3 × 8 = 24
16 ÷ 8 = 2
36 ÷ 6 = 6
答案不唯一
4.张大伯种了8行青椒和6行茄子,青椒每行有9棵。 (1)一共种了多少棵青椒?
8 × 9 = 72(棵) 答:一共种了72棵青椒。 (2)要求一共种了多少棵茄子,需要补充什么条件?
2. 7 2 ÷ 9 = 8 7 × 9 = 63 56÷8= 7 40÷5= 8 6 × 3 + 2 = 20
42÷6= 7 7 × 4 = 28 27÷9= 3 7 × 7 = 49 7 × 3 + 1 = 22
54÷6= 9 5 × 9 = 45 81÷9= 9 32÷4= 8 8 × 6 - 4 = 44
苏教版二年级上册数学乘法口诀表29页PPT
苏教版二年级上册数学乘法口诀表
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。——财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
二年级上数学课件- 乘法口诀表1_苏教版(2014秋)
2 × 7 = 14 7 × 2 = 14
14 ÷ 2 = 7 14 ÷ 7 = 2
2 × 8 = 16 8 × 2 = 16
16 ÷ 2 = 8 16 ÷ 8 = 2
2 × 9 = 18 9 × 2 = 18
18 ÷ 2 = 9 18 ÷ 9 = 2
3 × 4 = 12 4 × 3 = 12
8 ÷1 = 8 8÷8=1
1×9=9 9×1=9
9÷1=9 9÷9=1
2×3=6 3×2=6
ห้องสมุดไป่ตู้6÷2=3 6÷3=2
2×4=8 4×2=8
8÷2=4 8÷4=2
2 × 5 = 10 5 × 2 = 10
10 ÷ 2 = 5 10 ÷ 5 = 2
2 × 6 = 12 6 × 2 = 12
12 ÷ 2 = 6 12 ÷ 6 = 2
5 × 6 = 30 6 × 5 = 30
30 ÷ 5 = 6 30 ÷ 6 = 5
5 × 7 = 35 7 × 5 = 35
35 ÷ 5 = 7 35 ÷ 7 = 5
5 × 8 = 40 8 × 5 = 40
40 ÷ 5 = 8 40 ÷ 8 = 5
5 × 9 = 45 9 × 5 = 45
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三 得九 一四得四 二四得八 三四 十二 四四 十六 一五得五 二五一十 三五 十五 四五 二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六 十八 四六二十四 五六 三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八 四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
苏教版数学二年级上册6.9乘法口诀表-课件
表内乘法和表内除法(二)
乘法口诀表
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
我们一共学了多少句口诀?
我们一共学了45句口诀?
课前导入
你会背这些口诀吗? 我会竖着背、还会横着背 和拐弯背!
乘法口诀可以解决哪些问题?
乘法口诀可以计算乘法和 除法,还能解决实际问题。
探究新知
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从补充习题中选取。
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
课堂练习
想想做做
1. 在空格里填两数 相乘的积,看谁 填得又对又快。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
1123456789 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
苏教版数学二年级上册6.6《乘法口诀表》教学设计
苏教版数学二年级上册6.6《乘法口诀表》教学设计一. 教材分析苏教版数学二年级上册6.6《乘法口诀表》是本册教材中的一个重要内容。
通过学习乘法口诀表,学生可以进一步理解乘法的意义,掌握乘法运算的基本方法,并能够运用口诀表进行快速准确的乘法计算。
本节课的内容包括乘法口诀表的排列规律、记忆方法以及运用口诀表进行乘法计算等。
二. 学情分析二年级的学生已经掌握了加减法运算,对于乘法的概念和意义有一定的了解。
但是,对于乘法口诀表的排列规律和记忆方法,学生可能还存在一定的困难。
因此,在教学过程中,需要引导学生通过观察、操作、交流等活动,发现乘法口诀表的排列规律,总结记忆方法,并能够运用口诀表进行乘法计算。
三. 教学目标1.知识与技能:学生能够理解乘法口诀表的意义,掌握乘法口诀表的排列规律和记忆方法,能够运用口诀表进行快速准确的乘法计算。
2.过程与方法:学生通过观察、操作、交流等活动,发现乘法口诀表的排列规律,总结记忆方法,培养学生的动手操作能力和交流表达能力。
3.情感态度与价值观:学生能够积极主动地参与学习活动,体验成功的喜悦,培养对数学的兴趣和自信心。
四. 教学重难点1.教学重点:学生能够理解乘法口诀表的意义,掌握乘法口诀表的排列规律和记忆方法,能够运用口诀表进行快速准确的乘法计算。
2.教学难点:学生能够发现乘法口诀表的排列规律,总结记忆方法,并能够灵活运用口诀表进行乘法计算。
五. 教学方法1.情境教学法:通过创设有趣的情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与学习活动。
2.观察操作法:引导学生观察乘法口诀表的排列规律,通过操作活动,加深学生对乘法口诀表的理解。
3.交流表达法:鼓励学生积极参与讨论,表达自己的观点和思考,培养学生的交流表达能力。
六. 教学准备1.教师准备:教师需要准备乘法口诀表的课件或黑板,以及相关的教学材料和道具。
2.学生准备:学生需要准备笔记本和笔,以便记录和学习。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师可以通过一个有趣的故事或者情境,引出乘法口诀表的概念,激发学生的学习兴趣。
二年级数学上册苏教版第六单元第10课《乘法口诀表》教案
二年级数学上册苏教版第六单元第10课《乘法口诀表》教案一. 教材分析《乘法口诀表》是二年级数学上册苏教版第六单元第10课的内容。
本节课的主要内容是让学生掌握乘法口诀表的基本知识和运用。
教材通过生动的图片和实例,引导学生理解乘法口诀表的意义,并通过大量的练习,使学生能够熟练掌握和运用乘法口诀表。
二. 学情分析二年级的学生已经学习了加法、减法、除法等基本的数学运算,对数学运算有一定的认识和理解。
但是,乘法口诀表的学习和运用对于他们来说还是一个新的挑战。
因此,在教学过程中,需要结合学生的实际情况,从他们的实际出发,逐步引导他们理解和掌握乘法口诀表。
三. 教学目标1.知识与技能:让学生掌握乘法口诀表的基本知识和运用。
2.过程与方法:通过观察、操作、交流等活动,让学生理解乘法口诀表的意义,学会运用乘法口诀表解决问题。
3.情感态度与价值观:激发学生学习乘法口诀表的兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。
四. 教学重难点1.重点:让学生理解和掌握乘法口诀表的基本知识和运用。
2.难点:让学生能够灵活运用乘法口诀表解决问题。
五. 教学方法1.情境教学法:通过创设生动有趣的情境,让学生在实际操作中理解和掌握乘法口诀表。
2.游戏教学法:通过设计有趣的游戏,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
3.合作学习法:引导学生进行小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神。
六. 教学准备1.教学课件:制作乘法口诀表的教学课件,包括图片、实例等。
2.学习材料:准备乘法口诀表的学习材料,包括练习题、游戏等。
3.教学环境:创设一个安静、舒适的教学环境,准备一些必要的教学工具,如黑板、粉笔等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用课件展示一些生动有趣的图片,引导学生观察和思考。
例如,展示一些水果图片,让学生思考如果把这些水果分成几组,每组有几个,可以怎样分配。
2.呈现(10分钟)通过实例,引导学生理解乘法口诀表的意义。
例如,展示3个2相乘的结果,让学生观察和理解乘法口诀表的运用。
苏教版二年级上册的乘法口诀课件
星期四 语文 语文 音乐 美术 数自 体育
星期五 数学 语文 健康 语文 体育
一个星期里一共上多少节课呢?
苏教版二年级上册的乘法口诀
15
聪明屋
一根木头锯成两段要6分 钟,如果锯成5段要几分钟?
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
苏教版二年级上册的乘法口诀
17
10
边做边想,每一列算式有什么特点?
6×3+6= 24 6×4= 24
6×4+6= 30 6×5= 30
6×5-6= 24
6× 6 -6= 30
你发现了什么?
5×6=30(个) 6×5=30(个)
4×6=24(个) 6×4=24(个)
课程表
星期一 数学 语文 英语 语文 品德 体育
星期二 语文 数学 美术 写字 体育 音乐
星期三 数学 语文 英语 数学 写字 活动
星期四 语文 语文 音乐 美术 经典 体育
星期五 英语 语文 数学 语文 体育 班队
一个星期里一共上多少节课呢?
苏教版二年级上册的乘法口诀
14
课程表
星期一 数学 语文 英语 语文 品德 体育
星期二 语文 数学 美术 写字 体育 音乐
星期三 数学 语文 英语 数学 写字 活动
4×5
3
(二)说口诀算得数
3×4=
4×4= 16
5×5= 25
2×2= 4
2×5= 10 5×1= 5
3×2= 6 3×5= 15
5×(4)=20
4×(3 )=12
苏教版二年级上册的乘法口诀
4
苏教版二年级上册二年级上册的乘法口诀
7
6的乘法口诀
数学苏教版二年级(上册)第6课时乘法口诀表
苏教版 二年级上册
新课导入
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
一一得一 一二得二 二二得四
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 12 345 6789 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四
