大学生端午节活动策划书
大学端午活动策划方案
大学端午活动策划方案一、活动主题。
“粽情端午，乐在校园”二、活动目的。
端午节是中国的传统节日，通过举办活动，让大学生们深入了解端午节的文化内涵，同时丰富大家的校园生活，增强同学们之间的互动与交流，营造欢乐的节日氛围。
三、活动主体。
全体在校大学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间：端午节当天（[具体日期]），上午10点下午4点。
2. 地点：学校操场。
五、活动内容。
（一）端午知识小讲堂。
1. 开场来个小讲座，找个对端午节特别有研究的老师或者历史文化爱好者同学。
讲讲端午节的来历，什么屈原投江啊，伍子胥的故事啊，让大家明白为啥要过这个节。
这个环节就安排在上午10点 10点30分，大概半小时就行，可别太长，不然同学们该犯困了。
（二）趣味龙舟赛。
1. 没有真的水，咱就在陆地上玩模拟龙舟赛。
把同学们分成若干小组，每组大概8 10个人。
龙舟呢，就用那种长长的充气龙舟道具。
2. 在操场的跑道上划出起点和终点，距离大概50米。
每个小组的成员要齐心协力，骑在龙舟上，按照统一的节奏向前“划”。
3. 比赛过程中可就热闹了，旁边可以安排几个同学拿着锣鼓，敲敲打打给他们加油助威。
这个项目从上午10点30分开始，预计持续一个半小时，到中午12点结束。
获胜的小组能得到超级大粽子或者是端午香囊等奖品哦。
（三）包粽子大赛。
1. 材料准备。
提前买好糯米、粽叶、红枣、五花肉（爱吃甜粽的准备蜜饯，爱吃咸粽的准备咸蛋黄啥的）、棉线等包粽子的材料。
然后在操场的一角摆上几个大桌子，把材料都整齐地放好。
2. 比赛规则。
同学们自由组队，每队3 4人。
在12点30分 1点30分这一个小时里，看哪个队包的粽子又快又好。
这里的“好”呢，就是粽子包得紧实，形状好看，不会散架。
每个队包完后，由评委（可以是食堂的大师傅或者学生会的干部）来打分。
打分高的队伍就可以把自己包的粽子带走，还能额外得到一份小礼品，像是精美的端午书签之类的。
（四）端午文化创意集市。
1. 这个就很有趣啦。
大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案一、活动背景端午节，又称为龙舟节、端午节等，是中国传统文化中重要的节日之一。
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高大学生对传统节日的认识和了解，同时增强他们的团队协作能力和社会实践能力，我们计划在端午节期间组织一次大型的大学生龙舟比赛和传统文化展示活动。
二、活动目标1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强大学生对传统节日的认识和了解。
2. 提高大学生的团队协作能力和社会实践能力，增强他们的集体荣誉感和凝聚力。
3. 通过活动，促进校园文化建设，营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间与地点时间：端午节当天（具体日期根据农历五月初五确定）地点：学校周边湖泊、河道等适合龙舟比赛的场地四、活动内容与安排1. 开幕式：活动开始前，由主持人宣布比赛规则、奖项设置、安全注意事项等，并邀请校领导致辞。
2. 龙舟比赛：参赛队伍按照抽签结果进行分组比赛，比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。
比赛过程中，观众可以欣赏到精彩的龙舟竞渡，同时也可以通过现场大屏幕观看比赛实况。
3. 传统文化展示：在比赛现场周围设置展示区，展示端午节相关的传统文化元素，如端午习俗图片展、传统手工艺品展示等。
同时，现场邀请民间艺人进行传统技艺表演，如包粽子、制香囊等。
4. 互动环节：设置互动体验区，让观众亲身体验一些传统习俗，如包粽子、制香囊等。
同时，设置知识竞答环节，通过问题回答获取小礼品。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后，举行颁奖典礼，颁发奖项并颁发证书。
同时，对表现优异的参赛队伍进行表彰和奖励。
6. 闭幕式：活动结束后，由主持人总结本次活动，感谢参赛队伍和观众的参与，宣布活动结束。
同时提醒大家注意安全，保持环境卫生。
五、活动组织与参与对象1. 主办单位：学校团委、学生会、文化传媒学院等部门联合主办。
2. 参与对象：全校师生均可报名参加比赛，同时面向社会公开招募观众参加活动。
3. 组织机构：设立组委会负责活动的策划、组织、执行与监管。
大学校园端午节活动策划方案(集合8篇)
大学校园端午节活动策划方案（集合8篇）大学校园端午节活动策划方案第1篇一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。
三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。
通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点：xxx六、活动时间：xx年6月11日星期五下午5：00--6：30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。
围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备：（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。
（3）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。
（4）接待来宾：诗歌部。
（5）板报：宣传部。
（6）场地布置装饰：文艺部。
（7）活动拍摄：记者部。
（8）演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
（9）会场秩序维持：组织部。
（10）茶水：编辑部。
（11）星空论坛会后收拾：编辑部。
九、活动流程：（1）xx年6月11日下午5：00开始“星空论坛”。
（2）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
（3）主持人宣读活动背景及目的。
（4）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
（5）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
（6）小品娱乐节目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）请大家畅谈自己的感受。
（9）小游戏“快乐传真”。
大学生庆祝端午节活动策划方案
大学生庆祝端午节活动策划方案【活动主题】大学生庆祝端午节活动【活动目标】1. 增加大学生了解和传承中华传统文化的意识；2. 加强大学生之间的沟通与交流，促进彼此的友谊和团结；3. 提供一个欢乐愉快的娱乐场所，缓解学生的学习压力。
【活动时间】端午节期间，具体时间为XX年XX月XX日【活动地点】大学校园内适合举办的场地【活动策划】一、活动前期准备1. 确定活动预算：根据预期参与人数和活动内容，制定详细的活动预算；2. 活动推广：利用学校官方平台、社交媒体、校园广播等多种渠道进行活动宣传；3. 寻找合作伙伴：与学校相关的社团、俱乐部或其他组织合作，共同策划和承办活动；4. 确定活动内容：根据预算和活动目标，制定丰富多样的活动内容；5. 确定活动策划团队：成立活动策划团队，明确每个人的职责和任务。
二、活动内容安排1. 正午时分的龙舟比赛活动形式：组织大学生分组参加龙舟比赛，模拟传统龙舟活动。
活动流程：- 提前组织报名，并分配每个参赛队伍的名额和选手数量；- 时间安排：上午集中，分队准备，进行比赛前的热身活动；- 比赛规则和裁判安排：明确比赛规则，安排合适的裁判进行比赛评判；- 举行开幕仪式：重要宣传和庆祝，增加气氛；- 进行比赛：按规定路线和时间进行龙舟比赛；- 举行颁奖仪式：邀请领导或特邀嘉宾颁发奖品和荣誉证书；- 活动总结：回顾比赛过程，总结经验和分享感悟。
2. 传统文化展示和体验活动活动形式：通过展示和体验传统文化，增加大学生了解和参与其中的兴趣。
活动流程：- 猜灯谜：设置多个灯谜方桌，供学生们猜谜，有奖品鼓励；- 包粽子：邀请专业师傅教学生们包粽子，并组织比赛，比出最快的包粽子的选手；- 赛龙舟模型：设立龙舟模型比赛区，学生们亲手操作模型龙舟比赛；- 插艾叶挂花环：学生们可以学习插艾叶、挂花环等传统端午习俗，体验古代风情。
3. 文化讲座和展览活动形式：邀请专家学者进行与端午文化相关的讲座，同时展出端午文化相关的图文展览。
大学端午节活动策划书
大学端午节活动策划书一、活动背景随着社会的快速发展和人们对传统文化的关注度提高，传统节日的庆祝活动也越来越受到大众的欢迎和关注。
为了丰富大学生的校园文化生活，增强他们对传统文化的认同感和传承意识，我们计划在校园内举办一系列丰富多彩的活动来庆祝端午节。
二、活动目标1. 增强大学生对传统文化的认识和理解；2. 提高大学生对端午节意义的认同感；3. 促进学生之间的交流和互动，增进彼此的友谊；4. 激发学生的创造力和动手能力。
三、活动内容1. 古典文化讲座我们邀请了一位专业的古典文化研究者来校园为学生讲解端午节的来历和意义，介绍龙舟赛和包粽子的传统。
通过深入浅出的讲解，让学生对端午节的历史和文化有更清晰的认识。
2. 制作传统粽子在活动现场，我们将提供各种用于制作粽子的原材料和工具，学生可以自行选择口味和风格来制作属于自己的粽子。
同时，我们邀请了一些老师和专业厨师来指导学生制作粽子，在活动前，将为学生进行相关的培训和指导，确保每位学生都能够制作出美味的粽子。
3. 龙舟比赛我们将在校园附近的水域搭建专业的龙舟赛道，组织学生进行龙舟比赛。
学生可以自由组队参加比赛，既能锻炼身体又能互相竞争。
在比赛中，我们将设置颁奖环节，对表现优异的队伍进行奖励，激发学生的参与热情。
4. 传统文化体验区在活动现场，我们将设立传统文化体验区，向学生展示端午节的各种传统习俗和活动。
学生可以亲身体验传统游戏、书法练习、中国结制作等，增强学生对传统文化的体验感和参与度。
四、活动预期效果通过以上一系列的活动，我们预期能够达到以下效果：1. 提高大学生对传统文化的认识和理解；2. 增强学生对传统节日的参与热情和认同感；3. 增进学生之间的友谊和交流；4. 培养学生的创造力和动手能力。
五、活动宣传为了确保活动的顺利进行，我们将采取多种宣传手段：1. 利用校园广播、电子屏幕等媒体进行宣传，向全校师生宣传活动的时间、地点和内容。
2. 制作海报、横幅等宣传资料，张贴在校园明显位置，吸引学生的注意。
学校端午节策划方案7篇
学校端午节策划方案7篇学校端午节策划方案（精选篇1）一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间端午节前两天四、活动准备1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。
五、活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说端午第二主题：端午实践活动三、讨论端午节活动方案四、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
祝福亲爱的朋友端午节快乐!老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!第三阶段：拓展，延伸。
通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。
2023学校庆祝端午节活动方案6篇
2023学校庆祝端午节活动方案6篇学校庆祝端午节活动方案1一年一度的端午节又到了，为庆祝中国传统的节日，为此组织活动，__是活动策划方案，欢迎大家阅读借鉴。
农历五月初五是中国的传统节日端午节。
端午节有两千多年来的风俗习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
那么会有哪些不同的活动策划呢?活动目的：端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员：不回家的同学和师兄师姐。
活动地点：中心湖草地活动时间：6月16(星期三)晚七点半活动流程：1 主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。
2 暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。
3 主持人出场，开始游戏时间。
(一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。
出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。
最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5 游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。
每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。
大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案活动标题：大学生端午节欢乐行活动宗旨：通过端午节活动，丰富大学生的课余生活，增强同学们的团结协作能力，加深同学们对传统文化的了解和体验，提升大学生身心健康。
活动时间：端午节前一周举行活动地点：学校操场或室内体育馆活动流程：一、前期准备工作1. 活动宣传：制作宣传海报，张贴在校园各个明显位置，发布活动信息在学校官方微信公众号等平台，并鼓励同学们积极参与。
2. 社团组织合作：与校园相关社团如民族文化社团、运动健身社团等进行合作，共同策划活动，充分发挥社团资源，提高活动的丰富度。
3. 赞助商联系：联系一些食品企业或超市，寻求赞助食物或相关礼品。
以吸引更多同学的参与。
二、活动正式进行1. 开幕仪式（1）主持人宣布活动开始，简要介绍活动的背景和宗旨，并感谢参与活动的各方的支持与帮助。
（2）校领导的致辞，鼓励同学们积极参与活动，并对策划活动的同学们表示感谢。
（3）舞蹈或鼓乐表演，增强开幕仪式的气氛。
2. 端午文化体验（1）制作粽子：设置粽子制作区域，提供各种材料和工具，鼓励同学们自己动手制作粽子。
可以邀请一些校内的厨艺专家或烹饪爱好者，现场演示制作过程，并提供指导。
（2）手工艺品制作：设置手工制作区域，提供竹编、剪纸、绕线等材料和工具，让同学们亲身体验传统手工艺的魅力。
（3）传统游戏活动：设置传统游戏区域，如踩高跷、赛龙舟等，让同学们参与其中，重温传统游戏的乐趣。
3. 体育竞赛（1）龙舟比赛：同学们组成不同的龙舟队伍，参加龙舟比赛。
为保证比赛安全，可请教练进行技术指导和比赛规则的介绍。
（2）乒乓球比赛：设置乒乓球比赛场地，进行单打、双打比赛，推动同学们积极参与体育锻炼。
4. 技能展示（1）武术演示：邀请校内武术社团或相关专业的学生进行武术表演，展示中国传统武术的魅力和精彩。
（2）才艺展示：鼓励同学们积极展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、戏曲表演等，增加活动的多样性和趣味性。
5. 端午盛宴（1）现场烹饪：校内食品科学与工程专业或相关专业学生进行现场烹饪，制作一些传统端午节食品，如粽子、艾蒿糕等，并向同学们免费派送。
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大学生端午节活动策划书
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。
过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。
端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。
但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。
粽子的味道不用
说了，是十分美味的。
但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽
子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。
在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。
粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。
粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
大学生端午节活动策划方案的延伸阅读--活动方案的写作注意事项
1、明白给谁写策划案，
一定要按企业的属性确定要做什么活动。
、策划的这次活动要解决什么问题。
为什么要做活动，活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的，每个细节都向目标靠拢，跟目标没有关系的一概砍去，这样才能主题明确。
活动无非两个目的：销售产品和提升企业形象，是为产品与企业服务，不要搞成个人的秀场，自恋的裹脚布大家都恶心。
、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。
策划案中有抑有扬，最好明晰活动的的三个阶段。
小说有铺垫有高潮，四季有酝酿有收获，人生有汲取有绽放，活动也如此，如果都是高调参与者会疲惫。
活动的三个阶段就是铺垫期
(也叫传播期);执行期;降温期。
铺垫期。
告诉参与者要做什么，他们能得到什么好处，慢慢传播，好处一次比一次多，慢慢升温，这个时期想各种办法过勾引，勾引起参与者的兴趣，尽量让他们期待。
活动期。
期待中，高潮终于来了。
饿了半天，给碗炒米饭，真好吃。
这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子，对这个点子是否亮眼，就看者是高手还是衰手。
降温期(后续阶段)。
这个阶段也很重要，通过活动让参与者对产品或企业产生了好感，这个阶段是完成购买的阶段，趁热再给点好处，就能达到活动的目的。
4、搞出活动鲜明的记忆点
活动的三个阶段有明确的记忆点，每个阶段的记忆点一个就好。
举个演出例子说，铺垫期--发门票了，凭门票还可领礼品;活动期--那个歌真好听，让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期--主办方说产品打折还要持续10天，下个星期天去商场看看，买个回来。
综上所述记忆点是：第一阶段(把目标消费者勾引来)--到哪里去领个不错的演出门票;第二阶段(勾引来了要有让他们念念不忘的东西)--一定要有出彩的参与者喜欢的点;第三阶段：(利用他们的好感完成销售)--手里那张票没舍得仍，留者去商场看看他们打折情况，买一个回来。
、注意细节
在提案的过程中，客户短时间内无法判断你的大智慧大策略，于。