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(完整版)七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

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李庄七年级数学下册期末测试题及答案姓名: 学号 班级 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A 。

16=±4B 。

±16=4 C.327-=-3 D 。

2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B ) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50°5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A 。

135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C 。

331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 cm 2C .15 cm 2D .17 cm 210。

初一下学期期末考试数学试卷含答案(共5套)

初一下学期期末考试数学试卷含答案(共5套)

七年级(下册)期末考试数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分40分)1.下列调查中,调查方式选择错误的是()A.为了解全市中学生的课外阅读情况,选择全面调查B.旅客上飞机前的安检,选择全面调查C.为了了解《人民的名义》的收视率,选择抽样调查D.为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,选择全面调查2.a,b为实数,且a>b,则下列不等式的变形正确的是()A.a﹣x<b﹣x B.﹣a+1>﹣b+1 C.5a>5b D.<3.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.4.已知点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,则B点坐标为()A.(2,﹣5)B.(2,5) C.(2,1) D.(2,﹣1)5.下列式子正确的是()A.=±5 B.=﹣C.±=8 D.=﹣56.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件能得到AD∥BC的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°7.关于“”,下面说法不正确的是()A.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数B.它是一个无理数C.若a<<a+1,则整数a为3D.它表示面积为10的正方形的边长8.8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm,则每一个小长方形的面积为()A.12cm2B.16cm2C.24cm2D.27cm29.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是()A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠110.把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,已知A(4,3),B(3,1),B′(1,﹣1),C′(2,0),则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.211.在一次“数学与生活”知识竞赛中,竞赛题共26道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于70分得奖,那么得奖至少应选对()道题.A.22 B.21 C.20 D.1912.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为()A.(0,4) B.(﹣3,1)C.(0,﹣2)D.(3,1)二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.某点M(a,a+2)在x轴上,则a=.14.估计与0.5的大小关系是:0.5.(填“>”、“=”、“<”)15.已知关于x的不等式组只有五个整数解,则实数a的取值范围是.16.解方程组时,应该正确地解得,小明由于看错了系数c,得到的解为则a﹣b﹣c=.三、解答题(共6小题,满分64分)17.(1)计算: +++|﹣1|;(2)已知+|b3﹣64|=0,求b﹣a的平方根.18.(1)解方程组(2)解不等式组,并在数轴上画出它的解集.19.在“十三五”规划纲要中,“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一,我县各学校一直积极开展课外阅读活动,我县某初中学校为了解全校学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题(写出规范完整计算步骤):(1)求这次调查的学生总数是多少人,并求出x的值;(2)在统计图①中,t≥4部分所对应的圆心角是多少度?(3)将图②补充完整;④若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数.20.已知:如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠A=50°,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,求∠F的度数.21.某校将周五上午大课间活动项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的三倍少4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.(1)两种跳绳的单价各是多少元?(2)若学校准备用不超过1950元的现金购买190条长、短跳绳,且短跳绳的条数不超过长跳绳的5倍,问学校有几种购买方案可供选择?并写出这几种方案.22.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a,b满足|a﹣4|+=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)点B的坐标为,当点P移动3.5秒时,点P的坐标;(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间;(3)在移动过程中,当△OBP的面积是10时,求点P移动的时间.七年级(下册)期末数学试卷参考答案一、选择题(共12小题,每小题3分,满分40分)1.下列调查中,调查方式选择错误的是()A.为了解全市中学生的课外阅读情况,选择全面调查B.旅客上飞机前的安检,选择全面调查C.为了了解《人民的名义》的收视率,选择抽样调查D.为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,选择全面调查解:A、为了解全市中学生的课外阅读情况,调查范围广适合抽样调查,故A符合题意;B、旅客上飞机前的安检,是事关重大的调查,选择全面调查,故B不符合题意;C、为了了解《人民的名义》的收视率,调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;D、为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,是事关重大的调查,选择全面调查,故D不符合题意;故选:A.2.a,b为实数,且a>b,则下列不等式的变形正确的是()A.a﹣x<b﹣x B.﹣a+1>﹣b+1 C.5a>5b D.<解:解:A、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故B错误;C、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故D错误;故选:C.3.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.解:A、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项正确;B、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项错误;C、该方程组中的第一个方程不是整式方程,故本选项错误;D、该方程组中的第二个方程属于二元二次方程,故本选项错误;故选:A.4.已知点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,则B点坐标为()A.(2,﹣5)B.(2,5) C.(2,1) D.(2,﹣1)解:如图所示:∵点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,∴B点坐标为:(2,﹣5).故选:A.5.下列式子正确的是()A.=±5 B.=﹣C.±=8 D.=﹣5解:A、=5,故A错误;B、=﹣,故B正确;C、±=±8,故C错误;D、==5,故D错误.故选B.6.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件能得到AD∥BC的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°解:A.根据∠1=∠2,可得AB∥CD,故A错误;B.根据∠3=∠4,可得AD∥BC,故B正确;C.根据∠B=∠DCE,可得AB∥CD,故C错误;D.根据∠D+∠DAB=180°,可得AB∥CD,故D错误;故选:B.7.关于“”,下面说法不正确的是()A.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数B.它是一个无理数C.若a<<a+1,则整数a为3D.它表示面积为10的正方形的边长解:A、±它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数,题干的说法错误,符合题意;B、是一个无理数,题干的说法正确,不符合题意;C、∵3<<3+1,a<<a+1,∴整数a为3,题干的说法正确,不符合题意;D、表示面积为10的正方形的边长,题干的说法正确,不符合题意.故选:A.8.8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm,则每一个小长方形的面积为()A.12cm2B.16cm2C.24cm2D.27cm2解:设每个小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据题意得:,解得:.则每一个小长方形的面积为3×9=27(cm2).故选:D.9.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是()A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠1解:∵AB∥CD,∴∠2+∠BDC=180°,即∠BDC=180°﹣∠2,∵EF∥CD,∴∠BDC+∠1=∠3,即∠BDC=∠3﹣∠1,∴180°﹣∠2=∠3﹣∠1,即∠2+∠3=180°+∠1,故选:D.10.把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,已知A(4,3),B(3,1),B′(1,﹣1),C′(2,0),则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.2解:∵把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,B(3,1)的对应点是B′(1,﹣1),∴B点向左平移2个单位,再向下平移2个单位,∵A(4,3)的对应点A′的坐标是(4﹣2,3﹣2),即A′(2,1),C′(2,0))的对应点C的坐标是(2+2,0+2),即(4,2),过B作BD⊥AC于D,∵A(4,3),C(4,2),∴AC⊥X轴,∴AC=3﹣2=1,BD=4﹣3=1,∴△ABC的面积是AC×BD=×1×1=.答:△ABC的面积是.11.在一次“数学与生活”知识竞赛中,竞赛题共26道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于70分得奖,那么得奖至少应选对()道题.A.22 B.21 C.20 D.19解:设应选对x道题,则不选或选错的有25﹣x道,依题意得:4x﹣2(26﹣x)≥70,得:x≥21,∵x为正整数,∴x最小为21,即至少应选对21道题.故选B.12.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为()A.(0,4) B.(﹣3,1)C.(0,﹣2)D.(3,1)解:∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(﹣3,1),A4(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2017÷4=504…1,∴点A2017的坐标与A1的坐标相同,为(3,1).故选:D.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.某点M(a,a+2)在x轴上,则a=﹣2.解:∵点M(a,a+2)在x轴上,∴a+2=0,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2.14.估计与0.5的大小关系是:>0.5.(填“>”、“=”、“<”)解:∵﹣0.5=﹣=,∵﹣2>0,∴>0.答:>0.5.15.已知关于x的不等式组只有五个整数解,则实数a的取值范围是﹣5≤a<﹣4.解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣2x>﹣3,得:x<2,∵只有五个整数解,∴﹣5≤a<﹣4,故答案为:﹣5≤a<﹣4.16.解方程组时,应该正确地解得,小明由于看错了系数c,得到的解为则a﹣b﹣c=1.解:把与代入得:,解得:,把代入得:3c+14=8,解得:c=﹣2,则a﹣b﹣c=4﹣5+2=1.故答案为:1三、解答题(共6小题,满分64分)17.(1)计算: +++|﹣1|;(2)已知+|b3﹣64|=0,求b﹣a的平方根.解:(1)+++|﹣1|===﹣;(2)∵+|b3﹣64|=0,∴,得,∴,即b﹣a的平方根是.18.(1)解方程组(2)解不等式组,并在数轴上画出它的解集.解:(1)原方程组整理可得:,①+②,得:8x=24,解得:x=3,将x=3代入②,得:15+y=10,解得:y=﹣5,则原方程组的解为;(2)解不等式4x﹣3<3(2x+1),得:x>﹣3,解不等式x﹣1>5﹣x,得:x>3,∴不等式组的解集为x>3,将解集表示在数轴上如下:19.在“十三五”规划纲要中,“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一,我县各学校一直积极开展课外阅读活动,我县某初中学校为了解全校学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题(写出规范完整计算步骤):(1)求这次调查的学生总数是多少人,并求出x的值;(2)在统计图①中,t≥4部分所对应的圆心角是多少度?(3)将图②补充完整;④若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数.解:(1)抽查的学生总数=90÷45%=200人,∵x%=1﹣15%﹣10%﹣45%=30%,∴x=30,(2)t≥4部分所对应的圆心角=×360°=54°.(3)①B等级的人数=200×30%=60人,C等级的人数=200×10%=20人,如图,②1200×(10%+30%)=480人,所以估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数为480人.20.已知:如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠A=50°,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,求∠F的度数.解:∵∠AGB=∠EHF,∠AGB=∠DGF,∴∠DGF=∠EHF,∴BD∥CE,∴∠C=∠ABD;又∵∠C=∠D,∴∠ABD=∠D,∴AC∥DF,∴∠F=∠A=50°.21.某校将周五上午大课间活动项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的三倍少4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.(1)两种跳绳的单价各是多少元?(2)若学校准备用不超过1950元的现金购买190条长、短跳绳,且短跳绳的条数不超过长跳绳的5倍,问学校有几种购买方案可供选择?并写出这几种方案.解:(1)设长跳绳的单价是x元,短跳绳的单价为y元.由题意得:,解得:.答:长跳绳单价是20元,短跳绳的单价是8元.(2)设学校购买a条长跳绳,则购买条短跳绳,由题意得:,解得:≤a≤,∵a为整数,∴a为32、33、34、35,则可供选择的方案有:1、长跳绳32条、短跳绳158条;2、长跳绳33条、短跳绳157条;3、长跳绳34条、短跳绳156条;4、长跳绳35条、短跳绳155条.22.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a,b满足|a﹣4|+=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)点B的坐标为(4,6),当点P移动3.5秒时,点P的坐标(1,2);(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间;(3)在移动过程中,当△OBP的面积是10时,求点P移动的时间.解::(1)∵a、b满足+|b﹣6|=0,∴a﹣4=0,b﹣6=0,解得a=4,b=6,∴点B的坐标是(4,6),∵点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动,∴2×3.5=7,∵OA=4,OC=6,∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是:7﹣6=1,即当点P移动4秒时,此时点P在线段CB上,离点C的距离是2个单位长度,点P的坐标是(1,6);故答案为(4,6),(1,6).(2)由题意可得,在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,存在两种情况,第一种情况,当点P在OC上时,点P移动的时间是:4÷2=2秒,第二种情况,当点P在BA上时.点P移动的时间是:(6+4+2)÷2=6秒,故在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,点P移动的时间是2秒或6秒.(3)如图1所示:∵△OBP的面积=10,∴OP•BC=10,即×4×OP=10.解得:OP=5.∴此时t=2.5s如图2所示;∵△OBP的面积=10,∴PB•OC=10,即×6×PB=10.解得:BP=.∴CP=.∴此时t=s,如图3所示:∵△OBP的面积=10,∴BP•BC=10,即×4×PB=10.解得:BP=5.∴此时t=s如图4所示:∵△OBP的面积=10,∴OP•AB=10,即×6×OP=10.解得:OP=.∴此时t=s综上所述,满足条件的时间t的值为2.5s或s或s或s.七年级下学期期末考试数学试卷一、选择题(1-10题每小题3分,11-15题每小题3分,共40分,)1.(3分)下列四个图案是四国冬季奥林匹克运动会会徽图案上的一部份图形,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)计算2x3•(﹣x2)的结果是()A.2x B.﹣2x5C.2x6D.x53.(3分)某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94m,用科学记数法表示这个数是()A.9.4×10﹣7m B.9.4×107m C.9.4×10﹣8m D.9.4×108m4.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.5,4,2 C.2,2,4 D.4,6,115.(3分)有3张纸牌,分别是红桃2,红桃3,黑桃A,把纸牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张,则两人抽的纸牌均为红桃的概率是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知AB=DC,下列所给条件中不能推出△ABC≌△DCB的是()A.∠ABC=∠DCB B.AC=DBC.∠A=∠D D.BO=CO7.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a、b交于A、B两点,过点B作BC⊥AB 交直线a于点C,若∠2=35°,则∠1的度数为()A.25°B.35°C.55°D.115°8.(3分)如图,因为直线AB⊥l于点B,BC⊥l于点B,所以直线AB和BC重合,则其中蕴含的数学原理是()A.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.垂线段最短C.过一点只能作一条垂线D.两点确定一条直线9.(3分)如图,边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形后,将剩余部分通过割补拼成新的图形.根据图形能验证的等式为()A.a2﹣b2=(a﹣b)2B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+b)2=a2+2ab+b210.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=26°.洋洋按下列步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF长的一半为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D,则∠ADC的度数为()A.50°B.52°C.58°D.64°11.(2分)如图,一艘补给船从A点出发沿北偏东65°方向航行,给B点处的船补给物品后,向左进行了90°的转弯,然后沿着BC方向航行,则∠DBC的度数为()A.25°B.35°C.45°D.65°12.(2分)王叔叔花x万元买了二年期年利率为4.89%的国库券,则本息和y(元)与x之间的关系正确的是()A.y=1.0978x B.y=10978x C.y=10489x D.y=978x13.(2分)下列语句:①角的对称轴是角的平分线;②两个成轴对称的图形的对应点一定在对称轴的两侧;③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④两个能全等的图形一定能关于某条直线对称,其中正确的个数有()A.1 B.2 C.3 D.414.(2分)如图,一个高为12cm的杯子放入一个高度为10cm的空玻璃槽中,并向杯子中匀速注水,则玻璃槽中水面高度y(cm)随注水时间x(s)的变化图象大致是()A.B.C.D.15.(2分)如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分,)16.(3分)一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,如果取得红球或黑球的概率与取得白球的概率相同,那么m与n的关系是.17.(3分)若4x•32y=8,则2x+5y= .18.(3分)如图,把对边平行的纸带折叠,∠1=62°,则∠2= .19.(3分)李老师从家开车去学校,中途等红绿灯用时1分钟,之后又行驶了4千米到达学校,假设李老师开车速度始终不变,从出发开始计时,李老师离学校的距离为5(千米)与行驶的时间为t(分钟)的关系如图所示,则图中a= .三、解答题(本大题共7个小题,共68分)20.(12分)(1)利用乘法公式计算①1022②(a+2b+1)(a+2b﹣1)(2)先化简,再求值:[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(3y﹣2x)2]÷(4y),其中6x﹣5y=10.21.(7分)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法)如图,C是∠AOB的边OB上一点(1)过C点作直线EF∥OA.(2)请说明作图的依据.22.(8分)在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF 关于某直线成轴对称,请在如图给出的图中画出4个这样的△DEF.(每个3×3正方形个点图中限画一种,若两个图形中的对称轴是平行的,则视为一种)23.(9分)如图,在四边形ABCD中,BC⊥AB,AE、CF分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,且∠DAB与∠BCD互补,请你判断AE与CF的位置关系,并说明理由.[来源:学科网]24.(10分)如图,已知AB=CD,∠B=∠C,AC和BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.(1)求证:△AOB≌△DOC;(2)求∠AEO的度数.25.(10分)如图是一辆摩托车从家里出发,离家的距离(千米)随行驶时间(分)的变化而变化的情况.(1)摩托车从出发到最后停止共经过了多少时间?离家最远的距离是多少?(2)摩托车在哪一段时间内速度最快?最快速度是多少?(3)请你写出一个适合图象反映的实际情景.26.(12分)观察发现:如图1,OP平分∠MON,在OM,ON上分别取OA,OB,使OA=OB,再在OP上任取一点D,连接AD,BD.请你猜想AD与BD之间的数量关系,并说明理由.拓展应用:如图2,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,A D,CE相交于点F,请你写出FE与FD之间的数量关系,并说明理由.参考答案一、选择题1.D.2.B.3.A.4.B.5.A.6.D.7.C.8.A.9.B.10.C.11.D.12.B.13.A.14.A.15.C.二、填空题16.m+n=8.17.3.18.56°.19.10.三、解答题20.解:(1)①1022=(100+2)2=1002+2×100×2+22=10404;②(a+2b+1)(a+2b﹣1)=(a+2b)2﹣12=a2+4ab+4b2﹣1;(2)[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(3y﹣2x)2]÷(4y)=[4x2﹣y2﹣9y2+12xy﹣4x2]÷4y=(﹣10y2+12xy)÷4y=﹣y+3x=(6x﹣5y),当6x﹣5y=10时,原式=×10=5.21.解:(1)如图所示,直线EF即为所求.[来源:](2)由作图知∠ECB=∠O,∴EF∥OA.22.解:如图,△DEF即为所求.(答案不唯一)23.解:AE∥CF,理由如下:∵AE、CF分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,∴∠EAB=∠DAB,∠BCF=∠DCB,∵∠DAB+∠BCD=180°,∴∠DAB+∠BCD=180°,∴∠EAB+∠BCF=(∠DAB+∠BCD)=90°,∵BC⊥AB,∴∠CBF=90°,∴∠CFB+∠BCF=90°,∴∠EAB=∠CFB,∴AE∥CF.24.(1)证明:在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC;(2)解:∵△AOB≌△DOC,∴OA=OD,又E是AD的中点,∴OE⊥AD,即∠AEO=90°.25.解:(1)摩托车从出发到最后停止共经过:100分钟,离家最远的距离是:40千米;(2)摩托车在20~50分钟内速度最快,最快速度是:30÷=60(千米/小时);(3)小明父亲早上送小明去40千米外参加夏令营,由于早高峰行驶20分钟走了10千米,过了早高峰后继续行驶30分钟到达目的地,然后父亲立即返回,行驶50分钟回到家里.26.解:(1)AD=BD.理由:∵OP平分∠MON,∴∠DOA=∠DOB,∵OA=OB,OD=OD,∴△OAD≌△OBD,∴AD=DB.(2)FE=FD.理由:如图2,在AC上截取AG=AE,连接FG,∴△AEF≌△AGF,∴∠AFE=∠AFG,FE=FG.∵∠ACB是直角,即∠ACB=90°,[来源:学&科&网Z&X&X&K] 又∵∠B=60°,∴∠BAC=30°,∵AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,[来源:学*科*网] ∴∠FAC+∠FCA=15°+45°=60°=∠AFE,∴∠AFE=∠AFG=∠CFD=60°,∴∠CFG=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠CFG=∠CFD,又FC为公共边,∴△CFG≌△CFD,∴FG=FD,∴FE=FD.初中七年级下学期期末考试数学试卷一、选择题共10小题。

七年级下学期期末考试数学试卷(带答案)

七年级下学期期末考试数学试卷(带答案)

七年级下学期期末考试数学试卷(带答案)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列四个图形中,不是轴对称图形的为()A. B.C. D.2.在球的体积公式V=πR3中,下列说法正确的是()A.V、π、R是变量,为常量B.V、π是变量,R为常量C.V、R是变量,、π为常量D.以上都不对3.下列事件中是不可能事件的是()A.从一副扑克牌中任抽一张牌恰好是“红桃”B.在装有白球和黑球的袋中摸球,摸出了红球C.2022年大年初一早晨艳阳高照D.从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级4.新型冠状病毒(2019﹣nCoV)是目前已知的第7种可以感染人的冠状病毒,经研究发现,它的单细胞的平均直径约为0.000000203米,该数据用科学记数法表示为()A.2.03×10﹣8B.2.03×10﹣7C.2.03×10﹣6D.0.203×10﹣65.已知a,b,c分别为三角形的三边长,则化简|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a+b|的结果为()A.a+b+c B.﹣a+b﹣3c C.a+2b﹣c D.﹣a+b+3c6.等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20C.16 D.以上答案均不对7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,E是边AB上一点,若CD=6,则DE的长可以是()A.1 B.3 C.5 D.78.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°9.已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,还需添加一个条件,那么在以下条件中不能选择的是()A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E10.已知(x﹣2019)2+(x﹣2021)2=34,则(x﹣2020)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)11. 2-的相反数是_____.12. 如图,将三角形ABC沿直线BC平移得到三角形DEF,其中点A与点D是对应点,点B与点E是对应点,点BC=,EC=2,那么线段CF的长是_______.C与点F是对应点.如果513. 已知点P (2a −2,a +5),点Q (4,5),且直线PQ ∥y 轴,则点P 的坐标为________.14. 如图a ∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=______________.15. 方程组{4x +3y =1,mx +(m −1)y =3的解x 和y 的值相等,则m =___.16. 已知实数x 满足{5(x +1)≥3x −112x −1≤7−32x ,若S =|x ﹣1|+|x+1|的最大值为m ,最小值为n ,则mn =_____.三、解答题(本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:||﹣+﹣(﹣1)2019.18.(6分)解方程组:.19.(6分)解不等式组.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,有三点A (1,0),B (3,0),C (4,﹣2).(1)画出三角形ABC ;(2)将三角形ABC 先向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,画出平移后的三角形DEF ,并写出D、E、F三点的坐标;(3)求三角形ABC的面积.21.(8分)某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了不完整的统计图表.身高分组频数频率152≤x<155 3 0.06155≤x<158 7 0.14158≤x<161 m0.28161≤x<164 13 n164≤x<167 9 0.18167≤x<170 3 0.06170≤x<173 1 0.02根据以上统计图表完成下列问题:(1)统计表中m=,n=;并将频数分布直方图补充完整;(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在什么范围内?22.(8分)实验室需要一批无盖的长方体模型,一张大纸板可以做成长方体的侧面30个,或长方体的底面25个,一个无盖的长方体由4个侧面和一个底面构成.现有26张大纸板,则用多少张做侧面,多少张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余?23.(10分)已知,如图,∠CDG=∠B,AD⊥BC于点D,∠1=∠2,EF分别交AB、BC于点E、F,试判断EF与BC的位置关系,并说明理由.24.(10分)某业主贷款18920元购进一台机器,生产某种产品.已知产品的成本是每个5元,售价是每个8元,应付的税款和其他费用是售价的10%.若每个月能生产、销售2000个产品.(1)问每个月所获得利润为多少元?(2)问至少几个月后能赚回这台机器的贷款?25.(10分)已知数轴上三点A、O、B表示的数分别为4、0、﹣2,动点P从A点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是.(2)另一动点R从点B出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多长时间追上点R?(3)若点M为AP的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长度.参考答案一、选择题1.选:C.2.选:C.3.选:B.4.选:B.5.选:D.6.选:B.7.选:D.8.选:B.9.选:B.10.选:D.二、填空题11、【答案】√5-212、【答案】313、【答案】(4,8)14、【答案】105°15、【答案】1116、【答案】16三、解答题17.【解答】解:原式=﹣1﹣2+2+1=.18.【解答】解:方程组整理得:,①+②得:﹣6y=6,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入②得:x﹣2=1,解得:x=3,则方程组的解为.19.【解答】解:∵由①得:x≤3,由②得:x>﹣4,∴不等式组的解集为﹣4<x≤3.20.【解答】解:(1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,△DEF即为所求;其中D(﹣3,3),E(﹣1,3),F(0,1);(3)三角形ABC的面积=×2×2=2.21.【解答】解:(1)测量的总人数是:3÷0.06=50(人),则m=50×0.28=14,n==0.26.补全频数分布直方图:故答案为14,0.26.(2)观察表格可知中位数在 161≤x<164范围内.22.【解答】解:设用x张做侧面,y张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余,根据题意得:,解得:.答:用20张做侧面,6张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余.23.【解答】解:EF与BC的位置关系是垂直关系.证明:∵∠CDG=∠B(已知),∴DG∥AB(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠DAB(两直线平行,内错角相等),又∠1=∠2(已知),∴∠2=∠DAB(等量代换),∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠EFB=∠ADB(两直线平行,同位角相等),又AD⊥BC(已知),∴∠ADB=90°,∴∠EFB=∠ADB=90°,∴EF与BC的位置关系是垂直(垂直的定义).24.【解答】解:(1)每个月总收入为:2000×8=16000(元),则应付的税款和其他费用为:16000×10%=1600(元),利润=16000﹣2000×5﹣1600=4400(元),答:每个月所获得利润为4400元;(2)设需要x个月后能赚回这台机器贷款,依题意,得:4400x≥18920,解得:x≥43.答:至少43个月后能赚回这台机器贷款.25.【解答】解:(1)∵A,B表示的数分别为4,﹣2,∴AB=6,∵PA=PB,∴点P表示的数是1,故答案为:1;(2)设P点运动x秒追上R点,由题意得:2x+6=3x 解得:x=6答:P点运动6秒追上R点.(3)MN的长度不变.①当P点在线段AB上时,如图示:∵M为PA的中点,N为PB的中点∴又∵MN=MP+NP∴∵AP+BP=AB,AB=6∴②当P点在线段AB的延长线上时,如图示:∵MN=MP﹣NP,AB=AP﹣BP=6∴=.。

七年级下学期期末考试数学试卷(附有答案)

七年级下学期期末考试数学试卷(附有答案)

a b七年级下学期期末考试数学试卷(附有答案)一 、选择题(每小题4分,共40分)1、点P (-2021,12+a )所在象限为( )A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限2、一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人,准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满租房方案有 ( ) A 4种 B 3种 C 2种 D 1种3、点A (-3,-5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B ,则点B 的坐标为 ( ) A.(1,-8) B. (1, -2) C. (-6,-1 ) D. ( 0,-1)4、如右图,下列能判定AB ∥CD 的条件的个数为( ) (1)∠B+∠BCD=0180 (2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4 ;(4)∠B=∠5 . A.1 B.2 C.3 D.45、如图和,生活中,将一个宽度相等的纸条按右图所示折叠一下; 如果∠1=140°,那么∠2的度数为( ) A 140° B 120° C 110° D 100°6、如果表示a ,b 两个实数的点在数轴上的位置如图测所示,那么化简│a-b │+2()a b +的结果等于( )A -2bB 2bC -2aD 2a7、已知五个命题,正确的有 ( )(1)有理数与无理数之和是无理数; ⑵有理数与无理数之积是无理数; (3)无理数与无理数之积是无理数; ⑷无理数与无理数之积是有理数;(5)所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个8、为了了解参加某运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是 ( )A .2000名运动员是总体B .100名运动员是所抽取的一个样本C .样本容量为100名D .抽取的100名运动员的年龄是样本第4第5题9、若x 是49的算术平方根,则x 等于 ( )A. 7B. -7C. 49D.-4910、已知点A (-1,0),点B (2,0),在y 轴上存在一点C ,使得△ABC 的面积为6,则点C 的坐标为 ( )A (0,4)B (0,2)C (0,2)或(0,-2)D (0,4)或(0,-4) 二 、填空题(每小题4分,共40分)11、点P在第二象限,P到x 轴的距离为4,P到y 轴距离为3,则点P的坐标为 12 、4的平方根是 .13、若不等式组⎩⎨⎧>>2x mx 解集为2>,则m 取值范围是 .14 、在自然数范围内,方程的解是 .15 、把“同角的余角相等,改写成如果……那么……的形式为 。

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)七年级数学下册期末测试题及答案姓名。

学号。

班级:一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若m。

-1,则下列各式中错误的是()A。

6m。

-6B。

-5m < -5C。

m+1.0D。

1-m < 22.下列各式中,正确的是()A。

16=±4B。

±16=4C。

3-27=-3D。

(-4)^2=163.已知a。

b。

0,那么下列不等式组中无解的是()A。

{x-a。

x>-b}B。

{x>a。

x<-a。

x<-b}C。

{x>a。

xb}D。

{x-a。

x<b}4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A。

先右转50°,后右转40°B。

先右转50°,后左转40°C。

先右转50°,后左转130°D。

先右转50°,后左转50°5.解为{x=1.y=2}的方程组是()A。

{x-y=1.x-y=-1}B。

{x-y=1.3x+y=5}C。

{x-y=3.3x+y=-5}D。

{x-2y=-3.3x+y=5}6.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A。

100°B。

110°C。

115°D。

120°7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A。

4B。

3C。

2D。

18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1/2,则这个多边形的边数是()A。

5B。

6C。

7D。

89.如图,△A'B'C'是由△XXX沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm²,则四边形A'CC'B'的面积为()A。

七 年 级 (下) 数 学 期 末 测 试 卷10套

七 年 级 (下) 数 学 期 末 测 试 卷10套

七 年 级 (下) 数 学 期 末 测 试 卷一、填空题1、已知:3x+2y=5,用含x 的代数式表示y ,则y=__________2、若方程m x –1=2+m 的解x =12,则m =__________.3、等腰三角形两边长分别为4cm 和5cm ,则这个三角形的周长是_________。

4、已知。

是二元一次方程,则_______,4321===--n m y x n m 5 、在等式3x +4y =9中,如果2y =6,则2x –3y =______________.6、已知⎪⎩⎪⎨⎧-==121y x 是方程组⎩⎨⎧=+=-1253by x y ax 的解,则a -b =_____________。

7、若|a +b -5|+(a -b -3)2=0,则a+b=___________8、△ABC 中,∠A=60︒,∠B=3∠C ,则∠B= 度. 9、若10x y =-⎧⎨=⎩和02x y =⎧⎨=⎩是方程mx +ny =0的两个解,则m +n =__________. 10、把一张面值为10元的人民币换成零钱,现有足够的面值为2元、1元的人民币,则换法共有__种. 11、一个多边形的每一个外角都相等,且一个内角的度数是1500,则这个多边形的边数是________。

12、如图上所示,∠B=670,∠ACB=740,∠AED=480,则∠BDF=_______。

13、人最多坚持1分钟不吸入空气,时间再长就会缺氧闷死,人要“吐故纳新”,不断地吸入新鲜空气,排出二氧化碳。

据统计,人要从肺排出1升二氧化碳,就要吸入20升空气,一个成人每天大约要呼出400升二氧化碳,需要吸入__________空气。

14、一木工现有两根长分别为40cm 和50cm 的木条,他要选择第三根木条,将它们组成一个三角形的木架,则第三根木条长度范围是_______________。

16、为了了解龙泉中学初一学生的数学成绩,从中抽取了50名学生的数学成绩,总体是_____________,样本是________________。

人教版七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析(共七套)

人教版七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析(共七套)

人教版七年级下学期期末考试数学试卷(一)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠52.下列实数中,无理数是()A.﹣ B. C. |﹣2| D.3.下列语句中,假命题是()A.如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥cB.三角形的内角和为180°C.内错角相等D.对顶角相等4.若x>y,则下列式子中错误的是()A. x﹣2>y﹣2 B. x+2>y+2 C.﹣2x>﹣2y D.>5.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查B.为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用抽样调查C.为了解某一种节能灯的使用寿命,采用全面调查D.为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用全面调查6.已知甲、乙、丙、丁共有30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1,则乙的课外书的本数为()A. 6本 B. 9本 C. 11本 D. 12本7.线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点F的坐标是()A.(﹣8,﹣3) B.(﹣2,﹣2)C.(2,5) D.(﹣6,﹣1)8.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 49.如图,数轴上点P表示的数可能是()A. B. C. D.10.探照灯、汽车灯等很多灯具都与平行线有关,如图所示是一探照灯碗的剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC,经灯碗反射以后平行射出,其中∠ABO=α,∠BOC=β,则∠DCO的度数是.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=,∠3=,∠4=.12.如图,B、A、E三点在同一线上,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠EAC=.13.在第三象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点P的坐标是.14.如图所示,△ABC沿直线AB向下平移可以得到△DEF,如果AB=6,BD=4,那么BE= .15.已知≈2.078,≈20.78,则y= .16.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(10分)(1)计算:﹣﹣(2)计算:|﹣|+2.18.(10分)(1)已知(x+2)3=﹣8,求x的值.(2)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.19.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标为(1,2).(1)写出点A、B的坐标:A(,)、B(,);(2)将△ABC先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请在网格中画出△A′B′C′;(3)△ABC的面积= .20.(10分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3+∠4=180°.21.(12分)李红在学校的研究性学习小组中负责了解七年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).测试成绩3≤x<4 4≤x<5 5≤x<7 6≤x<7 7≤x<8 合计频数 3 27 9 m 1 n请你结合图表中所提供的信息,回答下列问题:(1)表中m= ,n= ;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,6≤x<7这一组所占圆心角的度数为度;(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀,请你估计该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.22.(12分)若不等式x﹣<2x﹣+1的最小整数解是方程2x﹣ax=4的解,求a的值.23.(12分)某文具店销售每台进价分别为80元、68元的A,B两种型号的计算器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入第一周 3台A种型号 5台B种型号 720元第二周 4台A种型号 10台B种型号 1240元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的计算器的销售单价;(2)若文具店准备用不多于2200元的金额再采购这两种型号的计算器共30台,求A种型号的计算器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,文具店销售完这30台计算器能否实现利润为600元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.24.(14分)如果点P(x,y)的坐标满足(1)求点P的坐标.(用含m,n的式子表示x,y)(2)如果点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,求n的范围.(3)如果点P在第二象限,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的范围.25.(14分)已知平面直角坐标系内点A(m,n),将点A向上平移4个单位,向左平移1个单位得到点B,再向下平移2个单位,向左平移3个单位得到点C,再将C向上平移3个单位,向右平移7个单位得到点D,且D(2n,2﹣4m),连接直线AC,DC,AB,BD,得到如图所示.(1)求n,m的值;(2)请运用平行线的性质说明:∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)若有一动点E(a,b),其横、纵坐标a,b分别同时满足三个条件,请你在平面直角坐标系内画出点E(a,b)可能运动的范围,用阴影部分标注,并求出其阴影部分的面积.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5考点:同位角、内错角、同旁内角.分析:根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角可得答案.解答:解:∠1的同位角是∠5,故选:D.点评:此题主要考查了同位角的概念,关键是掌握同位角的边构成“F“形.2.下列实数中,无理数是()A.﹣ B. C. |﹣2| D.考点:无理数.分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解答:解:A、是分数,是有理数,选项错误;B、是无理数,选项正确;C、|﹣2|=2是整数,是有理数,选项错误;D、=2是整数,是有理数,选项错误.故选B.点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.下列语句中,假命题是()A.如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥cB.三角形的内角和为180°C.内错角相等D.对顶角相等考点:命题与定理.分析:分别利用平行线的性质以及三角形内角和定理分析得出即可.解答:解:A、如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥c,是真命题,不合题意;B、三角形的内角和为180°,是真命题,不合题意;C、两直线平行,内错角相等,故原命题是假命题,符合题意;D、对顶角相等,是真命题,不合题意;故选:C.点评:此题主要考查了命题与定理,正确把握平行线的性质是解题关键.4.若x>y,则下列式子中错误的是()A. x﹣2>y﹣2 B. x+2>y+2 C.﹣2x>﹣2y D.>考点:不等式的性质.分析: A:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.B:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.C:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可.D:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.解答:解:∵x>y,∴x﹣2>y﹣2,∴选项A正确;∵x>y,∴x+2>y+2,∴选项B正确;∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,∴选项C不正确;∵x>y,∴,∴选项D正确.故选:C.点评:此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.5.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查B.为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用抽样调查C.为了解某一种节能灯的使用寿命,采用全面调查D.为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用全面调查考点:全面调查与抽样调查.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A、为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查,正确;B、为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用全面调查,故此选项错误;C、为了解某一种节能灯的使用寿命,采用抽样调查,故此选项错误;D、为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用抽样调查,故此选项错误;故选:A.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.已知甲、乙、丙、丁共有30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1,则乙的课外书的本数为()A. 6本 B. 9本 C. 11本 D. 12本考点:条形统计图.分析:解决本题需要从统计图获取信息,关键是明确图表中数据的来源及所表示的意义,依据所示的实际意义获取正确的信息.解答:解:∵甲、乙、丙、丁各自拥有的课外书情况制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1∴乙拥有的课外书占总数的30%∴乙的课外书的本数为30×30%=9,故选:B.点评:本题考查的是条形统计图.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.7.线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点F的坐标是()A.(﹣8,﹣3) B.(﹣2,﹣2)C.(2,5) D.(﹣6,﹣1)考点:坐标与图形变化-平移.分析:首先根据P点的对应点为E可得点的坐标的变化规律,则点Q的坐标的变化规律与P点的坐标的变化规律相同即可.解答:解:∵点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),∴E点是P点横坐标+5,纵坐标+4得到的,∴点Q(﹣3,1)的对应点F坐标为(﹣3+5,1+4),即(2,5).故选:C.点评:此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,关键是掌握把一个图形平移后,各点的变化规律都相同.8.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二元一次方程组的解.专题:计算题.分析:将x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可确定出m﹣n的值.解答:解:将x=﹣1,y=2代入方程组得:,解得:m=1,n=﹣3,则m﹣n=1﹣(﹣3)=1+3=4.故选:D点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.9.如图,数轴上点P表示的数可能是()A. B. C. D.考点:估算无理数的大小;实数与数轴.分析:先根据数轴估算出P点所表示的数,再根据选项中的数值进行选择即可.解答:解:A、∵9<10<16,32<<4,故本选项错误;B、∵4<5<9,∴2<<3,故本选项正确;C、∵1<3<4,∴1<<2,故本选项错误;D、∵1<2<4,∴1<<2,故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是估算无理数的大小,先根据题意得出各无理数的取值范围是解答此题的关键.10.探照灯、汽车灯等很多灯具都与平行线有关,如图所示是一探照灯碗的剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC,经灯碗反射以后平行射出,其中∠ABO=α,∠BOC=β,则∠DCO的度数是β﹣α.考点:平行线的性质.专题:应用题;跨学科.分析:过O作直线EF∥AB,则EF∥CD,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:过O作直线EF∥AB,则EF∥CD,∵AB∥EF,∴∠1=∠ABO=α.∵EF∥CD,∴∠2=∠DCO=β﹣α.故答案为:β﹣α.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=130°,∠3=50°,∠4=130°.考点:对顶角、邻补角.分析:根据对顶角相等可得∠3=50°,根据邻补角互补可得∠2=130°,再根据对顶角相等可得∠4的度数.解答:解:∵∠1=50°,∴∠3=50°,∠2=180°﹣50°=130°,∴∠4=130°.故答案为:130°;50°;130°.点评:此题主要考查了对顶角和邻补角,关键是掌握对顶角相等、邻补角互补.12.如图,B、A、E三点在同一线上,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠EAC=60°.考点:平行线的性质.分析:先根据平行线的性质求出∠EAD的度数,再由角平分线的定义即可得出结论.解答:解:∵AD∥BC,∠B=30°,∴∠EAD=∠B=30°.∵AD是∠EAC的平分线,∴∠EAC=2∠EAD=60°.故答案为:60°.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.13.在第三象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点P的坐标是(﹣5,﹣2).考点:点的坐标.分析:根据点的坐标的几何意义及第三象限点的坐标特点解答即可.解答:解:∵x轴的距离为2,到y轴的距离为5,∴点的纵坐标是±2,横坐标是±5,又∵第三象限内的点横坐标小于0,纵坐标小于0,∴点的横坐标是﹣5,纵坐标是﹣2.故此点的坐标为(﹣5,﹣2).故答案为:(﹣5,﹣2).点评:本题主要考查了点的坐标的几何意义:横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.14.如图所示,△ABC沿直线AB向下平移可以得到△DEF,如果AB=6,BD=4,那么BE= 2 .考点:平移的性质.专题:计算题.分析:先计算出AD=AB﹣BD=2,然后根据平移的性质求解.解答:解:∵△ABC沿直线AB向下平移得到△DEF,∴AD=BE,∵AB=6,BD=4,∴AD=AB﹣BD=2,∴BE=2.故答案为2.点评:本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.15.已知≈2.078,≈20.78,则y= 8996 .考点:立方根.分析:根据被开方数的小数点每移动三位,其立方根的小数点就移动一位得出即可.解答:解:∵≈2.078,≈20.78,∴y=8996,故答案为:8996.点评:本题考查了立方根的应用,注意:被开方数的小数点每移动三位,其立方根的小数点就相应的移动一位.16.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为a≥3.考点:解一元一次不等式组.分析:先把a当作已知条件求出各不等式的解集,再根据不等式组无解求出a 的取值范围即可.解答:解:,由①得,x≤3,由②得,x>a,∵不等式组无解,∴a≥3.故答案为:a≥3.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(10分)(1)计算:﹣﹣(2)计算:|﹣|+2.考点:实数的运算.专题:计算题.分析:(1)原式利用算术平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.解答:解:(1)原式=10﹣﹣0.5=8;(2)原式=﹣+2=3﹣.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(10分)(1)已知(x+2)3=﹣8,求x的值.(2)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;立方根;在数轴上表示不等式的解集.专题:计算题.分析:(1)已知等式利用立方根定义开立方求出x的值即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.解答:解:(1)开立方得:x+2=﹣2,解得:x=﹣4;(2),由①得:x>2;由②得:x≤3;则不等式组的解集为2<x≤3,如图所示:点评:此题考查了解一元一次不等式组,立方根以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标为(1,2).(1)写出点A、B的坐标:A( 3 ,﹣2 )、B( 4 , 3 );(2)将△ABC先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请在网格中画出△A′B′C′;(3)△ABC的面积= 7 .考点:作图-平移变换.分析:(1)根据平面坐标系直接得出A,B点坐标即可;(2)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用三角形所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.解答:解:(1)A(3,﹣2),B(4,3);故答案为:3,﹣2;4,3;(2)如图所示:△A′B′C′即为所求;(3)△ABC的面积为:3×5﹣×1×3﹣×2×4﹣×1×5=7.故答案为:7.点评:此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,得出平移后对应点位置是解题关键.20.(10分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3+∠4=180°.考点:平行线的判定与性质.专题:证明题.分析:欲证∠3+∠4=180°,需证BE∥DF,而由AD∥BC,易得∠1=∠3,又∠1=∠2,所以∠2=∠3,即可求证.解答:证明:∵AD∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BE∥DF,∴∠3+∠4=180°.点评:此题考查平行线的判定和性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.要灵活应用.21.(12分)李红在学校的研究性学习小组中负责了解七年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).测试成绩3≤x<4 4≤x<5 5≤x<7 6≤x<7 7≤x<8 合计频数 3 27 9 m 1 n请你结合图表中所提供的信息,回答下列问题:(1)表中m= 10 ,n= 50 ;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,6≤x<7这一组所占圆心角的度数为72 度;(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀,请你估计该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图.分析:(1)根据4≤x<5之间的频数和所占的百分比,求出总人数,再用总人数减去其它成绩段的人数,即可得出6≤x<7的频数;(2)根据(1)求出的m的值,从而把频数分布直方图补全;(3)用360度乘以6≤x<7所占的百分比,即可求出6≤x<7这一组所占圆心角的度数;(4)用总人数乘以成绩达到6米或6米以上所占的百分比,求出该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.解答:解:(1)根据题意得:n==50;m=50﹣3﹣27﹣9﹣1=10;故答案为:10,50;(2)根据(1)得出的m=10,补图如下:(3)6≤x<7这一组所占圆心角的度数为:360°×=72°;故答案为:72;(4)根据题意得:200×=44(人),答:该校初一年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数是44人.点评:此题考查了频数(率)分布直方图、扇形统计图以及频数(率)分布表,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.22.(12分)若不等式x﹣<2x﹣+1的最小整数解是方程2x﹣ax=4的解,求a的值.考点:一元一次不等式的整数解;一元一次方程的解.分析:此题可先将不等式化简求出x的取值,然后取x的最小整数解代入方程2x﹣ax=4,化为关于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.解答:解:由不等式x﹣<2x﹣+1得x>0,所以最小整数解为x=1,将x=1代入2x﹣ax=4中,解得a=﹣2.点评:此题考查的是一元一次不等式的解,将x的值解出再代入方程即可得出a的值.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.23.(12分)某文具店销售每台进价分别为80元、68元的A,B两种型号的计算器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入第一周 3台A种型号 5台B种型号 720元第二周 4台A种型号 10台B种型号 1240元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的计算器的销售单价;(2)若文具店准备用不多于2200元的金额再采购这两种型号的计算器共30台,求A种型号的计算器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,文具店销售完这30台计算器能否实现利润为600元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.分析:(1)设A种型号计算器的销售单价为x元、B种型号计算器的销售单价为y元,根据3台A型号5台B型号的计算器收入是720元,4台A型号10台B 型号的计算器收入1240元,列方程组求解;(2)设采购A种型号计算器a台,则采购B种型号计算器(30﹣a)台,根据金额不多余2200元,列不等式求解;(3)设利润为600元,列方程求出a的值为30,不符合(2)的条件,可知不能实现目标.解答:解:(1)设A种型号计算器的销售单价为x元、B种型号计算器的销售单价为y元,依题意有,解得.答:A种型号计算器的销售单价为100元、B种型号计算器的销售单价为84元.(2)设采购A种型号计算器a台,则采购B种型号计算器(30﹣a)台.依题意得:68(30﹣a)+80a≤2200,解得:a≤13.答:A种型号的计算器最多能采购13台;(3)依题意有:(100﹣80)a+(84﹣68)(30﹣x)=600,解得:a=30,∵a≤13,∴在(2)的条件下文具店不能实现利润为600元的目标.点评:本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.24.(14分)如果点P(x,y)的坐标满足(1)求点P的坐标.(用含m,n的式子表示x,y)(2)如果点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,求n的范围.(3)如果点P在第二象限,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的范围.考点:解一元一次不等式组;二元一次方程组的解;点的坐标.分析:(1)把m、n当作已知条件,求出xy的值即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.(3)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.解答:解:(1)∵解方程组得,,∴(m﹣5,m﹣n);(2)∵点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,由,得n<m<5∴2≤n<3(3)∵点P在第二象限,且符合要求的整数之和为9,由,得n<m<5∴m的整数值为2,3,4,∴1≤n<2,点评:本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出关于n的不等式组.25.(14分)已知平面直角坐标系内点A(m,n),将点A向上平移4个单位,向左平移1个单位得到点B,再向下平移2个单位,向左平移3个单位得到点C,再将C向上平移3个单位,向右平移7个单位得到点D,且D(2n,2﹣4m),连接直线AC,DC,AB,BD,得到如图所示.(1)求n,m的值;(2)请运用平行线的性质说明:∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)若有一动点E(a,b),其横、纵坐标a,b分别同时满足三个条件,请你在平面直角坐标系内画出点E(a,b)可能运动的范围,用阴影部分标注,并求出其阴影部分的面积.考点:坐标与图形性质;平行线的性质;三角形的面积;坐标与图形变化-平移.分析:(1)根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减可得关于n,m的二元一次方程组,解方程组即可求解;(2)过C点作JF∥AB,交BD于E,过D点作GH∥AB,根据平行线的性质即可求得;(3)根据题意在坐标系中,画出点E可能运动的范围是RT△ABC,根据三角形面积公式即可求得.解答:解:(1)由题意得,解得.故n的值为1,m的值为﹣1;(2)如图1,过C点作JF∥AB,交BD于E,过D点作GH∥AB,∴∠3=∠BEJ,∠BDG=∠BEC,∠GDK=∠ECB,∠CAB=∠ACF,∠BEJ+∠BEC=180°,∠∠ECB+∠1+∠ACF=180°,∴∠3+∠BDG+∠GDK+∠1+∠CAB=360°,∵∠4=∠CAB,∠BDG+∠GDK=∠2,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)根据题意画出点E可能运动的范围是△ABC,如图2所示:=×2×2=2.S阴影点评:本题考查了坐标和图形的关系,平行线的性质,三角形的面积,根据题意作出图形是解题的关键.人教版七年级下学期期末考试数学试卷(二)一、选择题1、的平方根是()A、±9B、9C、3D、±32、下列实数3.1415,﹣23,,,,﹣,无理数的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()A、 B、C、 D、4、若m>n>0,则下列不等式一定成立的是()A、>1B、m﹣n<0C、﹣m<﹣nD、m+n<05、(x﹣3)(2x+1)=2x2+mx+n,则m,n的值分别是()A、5,﹣3B、﹣5,3C、﹣5,﹣3D、5,36、如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于()A、30°B、45°C、60°D、75°7、如图,以下条件能判定GE∥CH的是()A、∠FEB=∠ECDB、∠AEG=∠DCHC、∠GEC=∠HCFD、∠HCE=∠AEG8、分式方程=2的解为()A、x=4B、x=3C、x=0D、无解9、将分式方程1﹣= 去分母,整理后得()A、8x+1=0B、8x﹣3=0C、x2﹣7x+2=0D、x2﹣7x﹣2=010、为改善生态环境,某村拟在荒土上种植960棵树,由于青年团的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完场任务,原计划每天种植多少棵?设原计划每天种植x棵,下面方程正确的是()A、﹣=4B、﹣=4C、﹣=4D、﹣=4二、填空题11、一个正方形的面积是20,通过估算,它的边长在整数________与________之间.12、不等式2﹣x<2x+5的解集是________.13、分解因式:9x2﹣4y2=________.14、当x________时,分式有意义.15、观察下列各式:13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102…猜想13+23+33+…+103=________.三、解答题16、计算(1)|﹣1|﹣+(π﹣3)0+2﹣2(2)(a+2b)(a﹣2b)(a2+4b2)17、解方程(1)3(2x﹣1)2﹣27=0(2)﹣1= .18、解不等式组,并求出不等式组的非负整数解.19、先化简再求值÷(x+3)• ,其中x=3.20、如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD.21、李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距聚会还有42分钟,于是分立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了1分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校,已知李明骑自行车的速度是步行速度的3倍,李明骑自行车到学校比他从学校步行到家少用了20分钟.(1)李明步行的速度是多少米/分?(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?22、观察下列各式:= =1﹣,= = ﹣,= = ﹣,= = ﹣,…(1)由此可推导出=________;(2)猜想出能表示上述特点的一般规律,用含字母n的等式表示出来(n是正整数);(3)请用(2)中的规律计算+ +…+ 的结果.答案解析部分一、选择题1、【答案】D【考点】平方根,算术平方根【解析】【解答】解:∵ =9,∴ 的平方根是±3,故选D.【分析】求出=9,求出9的平方根即可.2、【答案】B【考点】无理数【解析】【解答】解:,是无理数,故选:B.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,。

七下数学期末试卷及答案

七下数学期末试卷及答案

B ′D ′DB人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一)(满分120分)一、选择题(每小题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案1. 如图所示,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是 A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是 A .某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 B .被抽取500名学生 (第1题图)C .被抽取500名学生的数学成绩D .5万名初中毕业生3. 下列计算中,正确的是A .32x x x ÷=B .623a a a ÷=C . 33x x x =⋅D .336x x x += 4.下列各式中,与2(1)a -相等的是A .21a -B .221a a -+C .221a a --D .21a +5.有一个两位数,它的十位数数字与个位数字之和为5,则符合条件的数有 A .4个 B .5个 C .6个 D .无数个 6. 下列语句不正确...的是 A .能够完全重合的两个图形全等 B .两边和一角对应相等的两个三角形全等 C .三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D .全等三角形对应边相等7. 下列事件属于不确定事件的是A .太阳从东方升起B .2010年世博会在上海举行C .在标准大气压下,温度低于0摄氏度时冰会融化D .某班级里有2人生日相同8.请仔细观察用直尺和圆规.....作一个角∠A ′O ′B ′等于已知角∠AOB 的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是A .SASB .ASAC .AASD .SSS 二、填空题(每小题3分,计24分)9.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA 分子上.一个DNA 分子的直径约为0.0000002cm .这个数量用科学记数法可表示为 cm . 10.将方程2x+y=25写成用含x 的代数式表示y 的形式,则y= .11.如图,AB∥CD ,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E 的大小是 °.12.三角形的三个内角的比是1:2:3,则其中最大一个内角的度数是 °. 13.掷一枚硬币30次,有12次正面朝上,则正面朝上的频率为 .14.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球,则摸出 球的可能性最小. 15.下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据:试验者 试验次数n 正面朝上的次数m正面朝上的频率nm布丰 4040 2048 0.5069 德·摩根 4092 2048 0.5005 费勤1000049790.4979那么估计抛硬币正面朝上的概率的估计值是 . 16.如图,已知点C 是∠AOB 平分线上的点,点P 、P′分别在OA 、OB 上,如果要得到OP =OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出一个正确结果的序号: .三、解答题(计72分)17.(本题共8分)如图,方格纸中的△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,称为格点三角形.请在方格纸上按下列要求画图. 在图①中画出与△ABC 全等且有一个公共顶点的格点△C B A '''; 在图②中画出与△ABC 全等且有一条公共边的格点△C B A ''''''.OA C P P′B (第16题图)(第16题图)18.计算或化简:(每小题4分,本题共8分)(1)(—3)0+(+0.2)2009×(+5)2010 (2)2(x+4) (x-4)19.分解因式:(每小题4分,本题共8分)(1)x x -3 (2)-2x+x 2+120.解方程组:(每小题5分,本题共10分)(1)⎩⎨⎧=+-=300342150y x y x (2)⎩⎨⎧⨯=+=+300%25%53%5300y x y x21.(本题共8分)已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=+=+73ay bx by ax 的解是⎩⎨⎧==12y x ,求a b+的值.22.(本题共9分)如图,AB=EB ,BC=BF ,CBF ABE ∠=∠.EF 和AC 相等吗?为什么?23.(本题9分)小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:项目月功能费基本话费长途话费 短信费FECBA(第22题图)金额/元 5 50(1)请将表格补充完整; (2)请将条形统计图补充完整.(3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?24.(本题4+8=12分)上海世博会会期为2010年5月1日至2010年10月31日。

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初一数学下册末考试试题百度文库一、选择题1.已知方程组2x y x y a-=⎧⎨+=⎩,且5x y =,则a 等于( )A .5B .4C .3D .22.方程()()218235m n m x n y ---++=是二元一次方程,则( )A .23m n =⎧⎨=⎩B .23m n =-⎧⎨=-⎩C .23m n =⎧⎨=-⎩D .23m n =-⎧⎨=⎩3.已知10a b +=,6a b -=,则22a b -的值是( ) A .12B .60C .60-D .12-4.已知甲乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4,年终时两人各余400元,若设甲的年收入为x 元,年支出为y 元,可列出方程组为( )A .4002740034x y x y -=⎧⎪⎨+=⎪⎩ B .4003440027x y x y =+⎧⎪⎨-=⎪⎩ C .4002440037x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D .4003740024x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ 5.现有如图(1)的小长方形纸片若干块,已知小长方形的长为a ,宽为b .用3个如图(2)的全等图形和8个如图(1)的小长方形,拼成如图(3)的大长方形,若大长方形的宽为30cm ,则图(3)中阴影部分面积与整个图形的面积之比为( )A .15B .16C .17D .186.小敏和小捷两人玩“打弹珠”游戏,小敏对小捷说:“把你珠子的一半给我,我就有30颗珠子”.小捷却说:“只要把你的12给我,我就有 30 颗”,如果设小捷的弹珠数为 x 颗,小敏的弹珠数为 y 颗,则列出的方程组正确的是( )A .230260x y x y +=⎧⎨+=⎩B .230230x y x y +=⎧⎨+=⎩C .260230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .260260x y x y +=⎧⎨+=⎩7.解方程组时,第一次消去未知数的最佳方法是( )A .加减法消去x ,将①-③×3与②-③×2B .加减法消去y ,将①+③与①×3+②C .加减法消去z ,将①+②与③+②D .代入法消去x ,y ,z 中的任何一个8.在解方程组2278ax by cx y +=⎧⎨+=⎩,时,甲同学正确解得32x y =⎧⎨=⎩,乙同学把c 看错了,而得到26x y =-⎧⎨=⎩,那么a ,b ,c 的值为( ) A .2a =-,4b =,5c = B .4a =,5b =,2c =- C .5a =,4b =,2c =D .不能确定9.如图,宽为25cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积是( )A .2200cmB .2150cmC .2100cmD .275cm10.若关于x ,y 的二元一次方程组432x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2310x y +=的解,则x y -的值为( ) A .2B .10C .2-D .411.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x 人,买鸡的钱数为y ,依题意可列方程组为( ) A .8374x yx y+=⎧⎨+=⎩B .8374x yx y -=⎧⎨-=⎩C .8374x yx y+=⎧⎨-=⎩D .8374x yx y-=⎧⎨+=⎩12.对于任意实数a ,b ,定义关于“⊗”的一种运算如下:a ⊗b =2a+b .例如3⊗4=2×3+4,若x ⊗(﹣y )=2018,且2y ⊗x =﹣2019,则x+y 的值是( ) A .﹣1B .1C .13D .﹣13二、填空题13.为了应对疫情对经济的冲击,增加就业岗位,某区在5月份的时候开设了一个夜市,分为餐饮区、百货区和杂项区三个区域,三者摊位数量之比5:4:3,市场管理处对每个摊位收取50元/月的管理费,到了6月份,市场管理处扩大夜市规模,并将新增摊位数量的12用于餐饮,结果餐饮区的摊位数量占到了夜市总摊位数量的920,同时将餐饮区、百货区和杂项区每个摊位每月的管理费分别下调了10元、20元和30元,结果市场管理处6月份收到的管理费比5月份增加了112,则百货区新增的摊位数量与该夜市总摊位数量之比是______.14.三位先生A 、B 、C 带着他们的妻子a 、b 、c 到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A 比b 多买9件商品,先生B 比a 多买7件商品.则先生C 购买的商品数量是________. 15.某公园的门票价格如表:现某单位要组织其市场部和生产部的员工游览该公园,这两个部门人数分别为a 和b (a ≥b ).若按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;若两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则共需支付门票费为990元,那么这两个部门的人数a =_____;b =_____. 16. 已知21x y =⎧⎨=⎩,是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则m+3n 的平方根为______. 17.某单位现要组织其市场和生产部的员工游览该公园,门票价格如下:如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1245元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为945元.那么该公司这两个部的人数之差的绝对值为_____.18.已知点 C 、D 是线段AB 上两点(不与端点A 、B 重合),点A 、B 、C 、D 四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB 的长度为__________________ . 19.在平面直角坐标系中,当点M (x,y )不在坐标轴上时,定义点M 的影子点为M /(,)y x x y -.已知点P 的坐标为(a,b ),且a 、b 满足方程组340416a c c ⎧++-=⎪=-(c 为常数).若点P 的影子点是点P /,则点P /的坐标为___.20.对任意一个三位数n ,如果n 满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F (n ).例如n =123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(241)=_________,F(635)=___________ ;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:()()F skF t=,当F(s)+F(t)=18时,则k的最大值是___.21.如图,在长方形ABCD中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD=12cm,FG=4cm,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm.22.如图,三个全等的小矩形沿“横﹣竖﹣横”排列在一个边长分别为5.7,4.5的大矩形中,图中一个小矩形的周长等于_____.23.若(x﹣y+3)2+=0,则x+y的值为______.24.若是满足二元一次方程的非负整数,则的值为___________.三、解答题25.学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需120元;购买5个A奖品和4个B奖品共需210元.(1)求A,B两种奖品的单价;(2)学校准备购买A,B两种奖品共30个,且A奖品的数量不少于B奖品数量的13.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.26.阅读材料并回答下列问题:当m,n都是实数,且满足2m=8+n,就称点P(m﹣1,22n+)为“爱心点”.(1)判断点A(5,3),B(4,8)哪个点为“爱心点”,并说明理由;(2)若点A(a,﹣4)是“爱心点”,请求出a的值;(3)已知p,q为有理数,且关于x,y的方程组333x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点B(x,y)是“爱心点”,求p,q的值.27.对x ,y 定义一种新运算T ,规定()22,ax byT x y a y+=+(其中a ,b 是非零常数且0x y +≠),这里等式右边是通常的四则运算.如:()223193,1314a b a b T ⨯+⨯+==+,()24,22am bT m m +-=-. (1)填空:()4,1T =_____(用含a ,b 的代数式表示); (2)若()2,02T -=-且()5,16T -=. ①求a 与b 的值;②若()()310,33,310T m m T m m --=--,求m 的值.28.为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息,请解答:(1)小王家今年3月份用水20吨,要交水费___________元;(用a ,b 的代数式表示) (2)小王家今年4月份用水21吨,交水费48元;邻居小李家4月份用水27吨,交水费70元,求a ,b 的值.(3)在第(2)题的条件下,若交水费76.5元,求本月用水量.(4)在第(2)题的条件下,小王家5月份用水量与4月份用水量相同,却发现要比4月份多交9.6元钱水费,小李告诉小王说:“水价调整了,表中表示单位的a ,b 的值分别上调了整数角钱(没超过1元),其他都没变.”到底上调了多少角钱呢?请你帮小王求出符合条件的所有可能情况.29.如图,//CD EF ,AE 是CAB ∠的平分线,α∠和β∠的度数满足方程组2250(1)3100(2)αβαβ∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,(1)求α∠和β∠的度数; (2)求证://AB CD . (3)求C ∠的度数. 30.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a 的△ABC 逐次进行以下操作:分别延长AB 、BC 、CA 至A 1、B 1、C1,使得A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C1A =2CA ,顺次连接A 1、B 1、C 1,得到△A 1B 1C 1,记其面积为S 1,求S 1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A 1C 、B 1A 、C 1B ,因为A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以11∆∆=A BC B CA S S =11∆∆=A BC C AB S S =2S △ABC =2a ,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S 1= (用含字母a 的式子表示). 请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P 为△ABC 内一点,连接AP 、BP 、CP 并延长分别交边BC 、AC 、AB 于点D 、E 、F ,则把△ABC 分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC 的面积.(3)如图4,若点P 为△ABC 的边AB 上的中线CF 的中点,求S △APE 与S △BPF 的比值. 31.小红用110根长短相同的小木棍按照如图所示的方式,连续摆正方形或六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.(1)小红首先用m 根小木棍摆出了p 个小正方形,请你用等式表示,m p 之间的关系: ; (2)小红用剩下的小木棍摆出了一些六边形,且没有木棍剩余.已知他摆出的正方形比六边形多4个,请你求出摆放的正方形和六边形各多少个?(3)小红重新用50根小木棍,摆出了s 排,共t 个小正方形.其中每排至少含有1个小正方形,每排含有的小正方形的个数可以不同.请你用等式表示,s t 之间的关系,并写出所有,s t 可能的取值.32. 学校“百变魔方”社团准备购买A ,B 两种魔方,已知购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B 种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A ,B 两种魔方共100个.某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,购进A 种魔方多少个时,两种活动费用相同?33.已知:用3辆A 型车和2辆B 型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A 型车和3辆B 型车载满货物一次可运货l8吨,某物流公刊现有35吨货物,计划同时租用A 型车a 辆,B 型车b 辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物. 根据以上信息,解答下列问题:(1)l 辆A 型车和l 辆B 型车都载满货物一次可分别运货多少吨? (2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A 型车每辆需租金200元/次,B 型车每辆需租金240元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.34.阅读下列材料,解答下面的问题:我们知道方程2312x y +=有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其 正整数解.例:由2312x y +=,得:1222433x xy -==-,(x 、y 为正整数) ∴01220x x >⎧⎨->⎩,则有06x <<.又243x y =-为正整数,则23x为正整数.由2与3互质,可知:x 为3的倍数,从而x=3,代入2423xy =-=∴2x+3y=12的正整数解为32x y =⎧⎨=⎩问题:(1)请你写出方程25x y +=的一组正整数解: . (2)若62x -为自然数,则满足条件的x 值为 . (3)七年级某班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费35元,问有几种购买方案?35.计划拨款9万元从厂家购进50台电视机.已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.()1若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请研究一下商场的进货方案;()2若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案;()3若商场准备用9万元同时购进三种不同的电视机50台,请你设计进货方案.36.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市居民“一户一表”生活用水及提示计费价格表的部分信息: (说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元. (1)求 a 、 b 的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】把x=5y 代入到方程组中,得到关于y 、a 的二元一次方程组,解方程组即可. 【详解】将5x y =代入方程组2x y x y a -=⎧⎨+=⎩,得525y y y y a -=⎧⎨+=⎩,解得123y a ⎧=⎪⎨⎪=⎩.故选C . 【点睛】此题考查了二元一次方程组,掌握加减消元法是解答此题的关键.2.D解析:D 【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程. 【详解】 由题意得21181m n ⎧-=⎨-=⎩且2030m n -≠⎧⎨+≠⎩,解得2m =-,3n =, 故选D . 【点睛】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.3.B解析:B 【分析】先利用加减消元法解方程组106a b a b +=⎧⎨-=⎩可得a 、b 的值,再代入求值即可得.【详解】由题意得:106a b a b +=⎧⎨-=⎩,解得82a b =⎧⎨=⎩,则22222864460a b -==-=-, 故选:B . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组、有理数的乘方和减法运算,掌握方程组的解法是解题关键.4.C解析:C 【分析】由甲、乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4,得到乙的收入为23x ,乙的支出为47y ,根据题意找出等量关系,列出方程中选出正确选项即可. 【详解】设甲的年收入为x 元,年支出为y 元,∵甲、乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4, ∴乙的收入为23x ,乙的支出为47y , 根据题意列出方程组得:4002440037x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩. 故选:C . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组的知识,根据题意找出等量关系是解答本题的关键.5.B解析:B 【分析】观察图③可知3个小长方形的宽与1个小长方形的长的和等于大长方形的宽,小长方形的4个长等于小长方形的3个长与3个宽的和,可列出关于a ,b 的方程组,解方程组得出a ,b 的值;利用a ,b 的值分别求得阴影部分面积与整个图形的面积,即可求得影部分面积与整个图形的面积之比. 【详解】解:根据题意、结合图形可得:330433a b a a b +=⎧⎨=+⎩, 解得:155a b =⎧⎨=⎩,∴阴影部分面积223()310300=-=⨯=a b ,整个图形的面积304304151800=⨯=⨯⨯=a , ∴阴影部分面积与整个图形的面积之比300118006==, 故选B .【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,理解题意并利用大长方形的长与宽和小长方形的关系建立二元一次方程组是解题的关键. 6.D解析:D【解析】【分析】根据题中的等量关系:①把小捷的珠子的一半给小敏,小敏就有30颗珠子; ②把小敏的12给小捷,小捷就有30颗.列出二元一次方程组即可. 【详解】解:根据把小捷的珠子的一半给小敏,小敏就有30颗珠子,可表示为y+2x =30,化简得2y+x=60;根据把小敏的12给小捷,小捷就有30颗.可表示为x+y 2=30,化简得2x+y=60. 故方程组为:260260x y x y +=⎧⎨+=⎩故选:D.【点睛】本题首先要能够根据题意中的等量关系直接表示出方程,再结合答案中的系数都是整数,运用等式的性质进行整理化简. 7.C解析:C【解析】【分析】根据加减消元的方法,当未知数的系数相等或互为相反数时即可进行加减消元.据此即可解题.【详解】解:∵三个方程中z 的系数已经相等或互为相反数,∴第一次消去未知数的最佳方法是加减法消去z ,将①+②与③+②故选C.【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉加减消元法的应用条件是解题关键. 8.B解析:B【详解】由甲同学的解正确,可知3c+2×7=8,解得c=-2,且3a+2b=22①,由于乙看错c ,所以 -2x+6b=22②,解由①②构成的方程组可得a=4,b=5.故选B.9.C解析:C【分析】根据矩形的两组对边分别相等,可知题中有两个等量关系:小长方形的长+小长方形的宽=25,小长方形的长×2=小长方形的长+小长方形的宽×4,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解.【详解】设一个小长方形的长为xcm ,宽为ycm ,由图形可知,2524x y x x y +=⎧⎨=+⎩, 解得:205x y =⎧⎨=⎩, 所以一个小长方形的面积为205100⨯=(cm 2) .故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小正方形的长与宽的关系.10.D解析:D【分析】把k 看做已知数求出x 与y ,代入已知方程计算即可求出k 的值,从而求得x y -的值.【详解】432x y k x y k +=⎧⎨-=⎩①②, ①-②得:5k y =, 把5k y =代入②得:115k x =, 把115k x =,5k y =代入2310x y +=,得:11231055k k ⨯+⨯= 解得:2k =, ∴225x =,25y =, ∴222455x y -=-=.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.11.D解析:D【分析】一方面买鸡的钱数=8人出的总钱数-3钱,另一方面买鸡的钱数=7人出的总钱数+4钱,据此即可列出方程组.【详解】解:设有x人,买鸡的钱数为y,根据题意,得:8374x y x y-=⎧⎨+=⎩.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,正确理解题意、根据买鸡的总钱数不变列出方程组是解题关键.12.D解析:D【分析】已知等式利用题中的新定义化简得到方程组,两方程左右两边相加即可求出所求.【详解】解:根据题中的新定义得:22018 42019x yy x-=⎧⎨+=-⎩①②,①+②得:3x+3y=﹣1,则x+y=﹣13.故选:D.【点睛】本题主要考查的是定义新运算以及二元一次方程组的解法,掌握二元一次方程的解法是解题的关键.二、填空题13.【分析】由题意设月份的餐饮区、百货区和杂项区三者摊位数量分别为,再假设新增摊位数量为,则餐饮区新增摊位数量为,进而根据条件得出n和m的关系,利用市场管理处月份收到的管理费比月份增加了建立关系式,解析:3:20【分析】由题意设5月份的餐饮区、百货区和杂项区三者摊位数量分别为5,4,3n n n,再假设新增摊位数量为m ,则餐饮区新增摊位数量为12m ,进而根据条件得出n 和m 的关系,利用市场管理处6月份收到的管理费比5月份增加了112建立关系式,进行代入分析即可得出答案.【详解】 解:由题意设5月份的餐饮区、百货区和杂项区三者摊位数量分别为5,4,3n n n , 则5月份的管理费为:(543)50600n n n n ++⨯=(元),6月份的管理费为:1(1)60065012n n +⨯=(元), 再假设新增摊位数量为m ,则餐饮区新增摊位数量为12m , 由餐饮区的摊位数量占到了夜市总摊位数量的920,可得: 91(12)5202n m n m +⨯=+,化简后可得:8m n =, 即有新增摊位数量为8n ,餐饮区新增摊位数量为4n ,且6月份下调后的餐饮区、百货区和杂项区每个摊位每月的管理费分别为:40元、30元、20元,由此可得百货区和杂项区6月份的管理费为:650(54)40290n n n n -+⨯=(元), 百货区和杂项区没新增摊位数量时管理费为:430320180n n n ⨯+⨯=(元), 则百货区和杂项区新增的摊位数量管理费为:290180110n n n -=(元),当百货区新增3n ,杂项区新增n 时,满足条件,所以百货区新增的摊位数量与该夜市总摊位数量之比是3:(128)3:203:20n n n n n +==.故答案为:3:20.【点睛】本题考查不定方程的应用,注意掌握根据条件得出n 和m 的关系以及利用市场管理处6月份收到的管理费比5月份增加了112建立关系式,进行代入分析是解答本题的关键. 14.7件.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x+y 与x-y 有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y解析:7件.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,即可得出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值,再找出符合x-y=9和x-y=7的情况即可进行解答.【详解】解:设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品.则有x2-y2=48,即(x十y)(x-y)=48.∵x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,又∵x+y>x-y,48=24×2=12×4=8×6,∴242x yx y+⎧⎨-⎩==或124x yx y+⎧⎨-⎩==或86x yx y+⎧⎨-⎩==.解得x=13,y=11或x=8,y=4或x=7,y=1.符合x-y=9的只有一种,可见A买了13件商品,b买了4件.同时符合x-y=7的也只有一种,可知B买了8件,a买了1件.∴C买了7件,c买了11件.故答案为:7件.【点睛】此题考查了非一次不定方程的性质.解题的关键是理解题意,根据题意列方程,还要注意分类讨论思想的应用.15.40【分析】根据题中a、b的求知范围,可得a+b的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.【详解】解:∵ ,,∴1≤b≤50,51<a≤100,若a+解析:40【分析】根据题中a、b的求知范围,可得a+b的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.【详解】解:∵12903991313=,129031171111=,∴1≤b≤50,51<a≤100,若a+b≤100时,由题意可得:13111290 11()990b aa b+=⎧⎨+=⎩,∴60150ab=-⎧⎨=⎩(不合题意舍去),若a+b>100时,由题意可得13111290 9(990b aa b+=⎧⎨+=⎩),∴7040 ab=⎧⎨=⎩,故可70,40.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系式是解题的关键.16.±3【分析】把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可求出所求.【详解】解:把代入方程组得:,①×2-②得:5m=15,解得:m=3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9解析:±3【分析】把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可求出所求.【详解】解:把21xy=⎧⎨=⎩代入方程组得:2821m nn m+=⎧⎨-=⎩①②,①×2-②得:5m=15,解得:m=3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9,9的平方根是±3,故答案为:±3【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数解析:15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数之间的关系列出方程组进行求解即可.【详解】解:设人数较少的部门有x 人,人数较多的部门有y 人,∵945不能被11和13整除且945÷9=105(人),∴两个部门的人数之和为105(人),∵1245不能被11和13整除,∴1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得:10513111245x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:4560x y =⎧⎨=⎩, ∴15-=x y ,故答案为:15.【点睛】本题考查了函数的应用问题和学生分析问题的能力,结合门票和人数之间的关系,建立方程是解题的关键.18.8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利解析:8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利用二元一次方程的解的概念进行求解即可.【详解】如图,图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,由题意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29,∵AC+CD+DB=AB ,AD=AC+CD ,BC=CD+DB ,∴3AB+CD=29,又∵所有线段的长度都是正整数,AB>CD ,∴AB=8,CD=5或AB=9,CD=2,即AB 的长度为8或9,故答案为:8或9.【点睛】本题考查了线段的和差,二元一次方程的正整数解等知识,正确画出图形,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.19.()【解析】【分析】由方程组变形可得,由非负数性质可求c=4,a=-3,b=1,再依据影子点定义即可求出点P/的坐标.【详解】解:∵方程组(c 为常数),∴,∵,,∴,∴c=4,∴解析:(1,33-)【解析】【分析】由方程组变形可得3=-(4)4(4)a c c ⎧+-⎪=-,由非负数性质可求c =4,a =-3,b =1,再依据影子点定义即可求出点P /的坐标.【详解】解:∵方程组340416a c c ⎧++-=⎪=-(c 为常数),∴3=-(4)4(4)a c c ⎧+-⎪=-, ∵30a +≥0,∴-(4)04(4)0c c -≥⎧⎨-≥⎩, ∴c =4,∴31ab=-⎧⎨=⎩,∴P坐标为(-3,1),根据定义可知点P的影子点P/为(13(,)31---,即为P/(1,33-).故答案为(1,33 -).【点睛】本题考查了非负数性质和新定义运算.解题关键是利用方程变形和非负数性质得出c-4=0. 20.14【解析】分析:(1)根据F(n)的定义式,分别将n=241和n=635代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18解析:14 54【解析】分析:(1)根据F(n)的定义式,分别将n=241和n=635代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k=()()F sF t中,找出最大值即可.详解::(1)F(241)=(421+142+214)÷111=7;F(635)=(365+536+653)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴16xy=⎧⎨=⎩或25xy=⎧⎨=⎩或34xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩或61xy=⎧⎨=⎩.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∴y≠1,y≠5.∴16xy=⎧⎨=⎩或43xy=⎧⎨=⎩或52xy=⎧⎨=⎩,∴()()612F sF t⎧=⎪⎨=⎪⎩或()()99F sF t⎧=⎪⎨=⎪⎩或()()108F sF t⎧=⎪⎨=⎪⎩,∴k=()()F sF t=12或k=()()F sF t=1或k=()()F sF t=54,∴k的最大值为54.点睛: 本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据F(n)的定义式,求出F(241)、F(635)的值;(2)根据s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,找出关于x、y的二元一次方程.21.48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=48.故答案:48.【方法点睛】本解析:48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得3124x yx y+=⎧⎨-=⎩,①,②①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=482cm.故答案:48.【方法点睛】本题目是一道二元一次方程组的问题,找出等量关系是解决问题的关键. 22.8【解析】试题分析:设小矩形的长为x,宽为y,则,两方程相加,解得x+y=3.4,因此小矩形的周长为2(x+y)=6.8.解析:8【解析】试题分析:设小矩形的长为x,宽为y,则2 5.7{2 4.5x yx y+=+=,两方程相加,解得x+y=3.4,因此小矩形的周长为2(x+y)=6.8. 23.1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组,解方程组可得,故x+y=-1+2=1.故答案为:1.解析:1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组30{20x y x y -+=+=,解方程组可得12x y =-⎧⎨=⎩,故x+y=-1+2=1. 故答案为:1.24.0或6【解析】由2x+3y=12得y=12-2x3,因为x 、y 都是非负整数,所以x=0,y=4或x=3,y=2或x=6,y=0,所以xy 为0或6.解析:0或6【解析】由2x+3y=12得y=,因为x 、y 都是非负整数,所以x=0,y=4或x=3,y=2或x=6,y=0,所以xy 为0或6. 三、解答题25.(1)A 的单价30元,B 的单价15元(2)购买A 奖品8个,购买B 奖品22个,花费最少【分析】(1)设A 的单价为x 元,B 的单价为y 元,根据题意列出方程组3212054210x y x y +=⎧⎨+=⎩,即可求解;(2)设购买A 奖品z 个,则购买B 奖品为(30)z -个,购买奖品的花费为W 元,根据题意得到由题意可知,1(30)3z z ≥-,3015(30)45015W z z z =+-=+,根据一次函数的性质,即可求解;【详解】解:(1)设A 的单价为x 元,B 的单价为y 元,根据题意,得 3212054210x y x y +=⎧⎨+=⎩,。

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