一年级数学第一单元测试卷

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一年级第一单元测试卷数学【含答案】

一年级第一单元测试卷数学【含答案】

一年级第一单元测试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一年级第一单元测试卷数学一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 1B. 2C. 3D. 42. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 1 + 1 等于多少?A. 1B. 2C. 3D. 44. 下列哪个数字最大?A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数字最小?A. 9B. 8C. 7D. 6二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 4 ()2. 5是偶数()3. 3 + 3 = 6 ()4. 1是奇数()5. 10是偶数()三、填空题(每题1分,共5分)1. 2 + __ = 42. __ + 3 = 53. 1 + 1 = __4. 6 __ = 45. __ + 4 = 7四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出2 + 2的结果。

2. 请写出5 3的结果。

3. 请写出3 + 4的结果。

4. 请写出6 + 2的结果。

5. 请写出8 5的结果。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,妈妈又给了他2个苹果,请问小明现在有多少个苹果?2. 小红有5个橘子,她吃掉了2个橘子,请问小红还剩下多少个橘子?3. 小刚有4个铅笔,他又买了3个铅笔,请问小刚现在有多少个铅笔?4. 小李有6个书本,他借给了朋友2个书本,请问小李还剩下多少个书本?5. 小王有7个球,他丢了3个球,请问小王还剩下多少个球?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解答以下数学问题:8 + 5 = __,要求写出解题过程和最终答案。

2. 请分析并解答以下数学问题:10 4 = __,要求写出解题过程和最终答案。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形,并测量它的边长。

2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形,并测量它的长和宽。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用纸和笔,适合一年级学生。

一年级上册数学第一单元测试卷

一年级上册数学第一单元测试卷

一年级上册数学第一单元测试卷第一单元测试卷一、请连线。

二、请填空。

1.45722.10873.4544.6710三、请圈出同样多的部分。

四、请写出下列数字。

五、请按照图中的数字,在括号内涂上你喜欢的颜色。

六、请画图。

1.画五个图形。

2.画比五个多三个的图形。

3.在方框中画图,左边方框中的图形最少,右边方框中的图形最多。

七、请数数并圈出相应数量的数字。

123八、请写出从1到10的数字。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10节日热闹:人山人海,人声鼎沸,欢呼雀跃,欢声雷动,熙熙攘攘,载歌载舞,红旗招展,火树银花,灯火辉煌,张灯结彩,锣鼓喧天,金鼓齐鸣。

看:盯瞪瞅瞟瞥望睹观赏窥顾盼端详注视鸟瞰浏览XXX 阅览欣赏观赏。

月光:皎洁的月光,明亮的月光,清冽的月光,清幽的月光,朦胧的月光,柔和的月光,惨淡的月光,凄冷的月光,月光如水,月光如雪,月光如银。

希望:期望,盼望,渴望,奢望,指望。

得表扬:得意扬扬,洋洋得意,神采飞扬,心花怒放,乐不可支,喜上眉梢,春风得意,眉开眼笑。

受批评:心灰意冷,垂头丧气,郁郁寡欢,心灰意懒,一蹶不振。

建筑:金碧辉煌,玲珑剔透,古色古香,庄严肃穆,庭院幽深,巍然耸立,绿瓦红墙,描龙绣凤,气势磅礴,俯瞰窥视,探望远眺,审视环顾,扫视瞻仰,左顾右盼,瞻前顾后,袖手旁观,先睹为快,望眼欲穿,东张西望,屏息凝视,目不转睛。

成语中的反义词:藕断丝连,转危为安,左顾右盼,阴差阳错,争先恐后,冬暖夏凉,大同小异,轻重缓急,天南地北,舍本逐末。

比喻手法成语:星罗棋布,鳞次栉比,玉洁冰清,蚕食鲸吞,狐朋狗友,狼吞虎咽,锦衣玉食。

中国:中华,华夏,XXX,神州大地,长城内外,大江南北。

读书和研究:如饥似渴,学而不厌,学无止境,学以致用,博览群书,博学多才,学海无涯。

朋友:伙伴,同伴,旅伴,伴侣,战友,密友,故友,好友,挚友,新朋,好友,良师益友。

梅花:腊梅,墨梅,XXX。

XXX:波纹粼粼,清澈见底,终年潺潺。

人教版数学一年级上册《第一单元测试题》含答案

人教版数学一年级上册《第一单元测试题》含答案

人教版数学一年级上学期第一单元测试一、单选题1.大象15头,白兔比大象多一些.白兔可能有多少只? ( )A. 51只B. 13只C. 25只2.看图数数,正确的是( )A. 11B. 22C. 33D. 443.一百万一百万地数,数十次是().A. 一百万B. 一千万C. 一亿4.在302、3002、32和3200中最大的数是( ).A. 302B. 3002C. 32D. 32005.个、十、百、千、万、这些都是( )A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数6.432中的“4”在位上,表示4个 .( )A. 十,十B. 百,百C. 个,一7.亿、十亿、百亿、千亿…这些都是( )A. 计数单位B. 位数C. 数位D. 亿级8.与10000最近的数是( ).A. 9999B. 1000C. 90009.小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个,这一行花有( )朵.A. 3B. 4C. 510.与999相邻的两个数是( )A. 1001 1000B. 988 1000C. 998 1000二、判断题11.在算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1.12.图中有5个小动物,1朵小花.13.与9相邻的数是7和8.14.10是最小的两位数,19是最大的两位数.15.四千零六十万零四百零一写作4060041.三、填空题16.数一数,有多少个珠子?________个17.按规律写数.22、24、26、________、________、________.18.在○里填上“>”、“=”或“<”.3 4 2 519.比较大小.________、________、________20.在里填“>”“<”或“=”.(1)4 9(2)7 5(3)9 10(4)8-4 3(5)4+6 4+5(6)10-7 10-6(7)9 9-3(8)2+7 821.我会填!(1)49前面接着的一个数是________(2)和89相邻的两个数是________和________22.1个十和8个一组成的数是________.23.帮三位小动物找位子四、解答题24.画珠子328 205 46025.将面包个数记在表内(图中一个小圆点代表一个面包).26.下面各种情况,都可以用什么数来表示?五、应用题27.老猫和小猫一共钓了24条鱼.老猫钓了20条,小猫钓了多少条?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】大象15头,白兔比大象多一些.求白兔可能有多少只?由“白兔比大象多一些”可知,白兔的只数一定比“15头”多,而且是多一些.“13只”比“15头”少,不符合题意;“51只”又比“15头”多得多,也不符合题意;只有“25只”比“15头”多一些,符合题意,选C.2.【答案】C【解析】3.【答案】B【解析】【解答】依据多位数的认识可知,一百万一百万地数,数十次是一千万,所以本题选B.【分析】此题主要考查对多位数的加法运算.4.【答案】D【解析】【解答】根据整数比大小的方法即可找出最大的数.5.【答案】C【解析】【解答】解:个,十,百、千、万、亿都是计数单位;故选:C.【分析】个,十,百、千、万、亿都是计数单位;个位,十位,百位、千位、万位、亿位都是数位.数级是为便于人们记读数的一种识读方法,在数位顺序的基础上,以四位分级的原则,把数读、写出来.6.【答案】B【解析】【解答】432中的“4”在百位上,表示4个百.故选B.【分析】432中4是在百位,表示4个百,故选B.7.【答案】A【解析】【解答】解:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位.故选A..【分析】因为计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字;由此得出:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位,据此解答.此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”.8.【答案】A【解析】【解答】9999加1就是10000,1000加9000才等于10000,所以答案选A.【分析】本题在于培养学生的读题能力,感知数学概念的严密性.9.【答案】B【解析】【解答】2+2=4(朵)【分析】根据序数的意义,表示事物的次序.根据小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个.也就是说从左数,黄花的左侧加上黄有2朵,黄花的右侧有2朵,一共有4朵花.故选:B.本题是考查整数的认识.10.【答案】C【解析】【解答】是999加1是1000所以答案选C;四位数大于三位数,1000又小于1001所以答案选B;9999加1就是10000,1000加9000才等于10000,所以答案选A.【分析】本题在于培养学生的读题能力,考查数的大小比较知识.二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】在算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1.12.【答案】错误【解析】【解答】图中有5个小动物,1朵小花,说法错误.故答案为:错误【分析】图中有5个小动物,2朵小花,即可判断.13.【答案】错误【解析】【解答】与9相邻的数是8和10,原题说法错误.【分析】与9相邻的数9前面的一个数8和9后面的一个数10,即可判断.14.【答案】错误【解析】15.【答案】错误【解析】【解答】四千零六十万零四百零一写作:40600401【分析】考察整数的读写三、填空题16.【答案】一百【解析】17.【答案】28;30;32【解析】18.【答案】3<4 2<5【解析】19.【答案】100;>;98【解析】20.【答案】(1)<(2)>(3)<(4)>(5)>(6)<(7)>(8)>【解析】21.【答案】(1)48(2)88;90【解析】【解答】答案:48;88,90 或90,8822.【答案】18【解析】【解答】1个十和8个一组成的数是18.【分析】根据已知,1个十表示这个数十位上的数是1,8个一表示这个数的个位上的数是8,所以这个数是18. 故答案为:18.此题考查整数的认识.23.【答案】>【解析】四、解答题24.【答案】解:328 205 460【解析】25.【答案】2,6【解析】26.【答案】【解析】【解答】图一:盘子里什么都没有,用数字0表示;图二:笼子里一只小鸟都没有了,用数字0表示;图三:篮子里有6个苹果,用数字6表示.故答案为:0、0、6【分析】图一:盘子里什么都没有,用数字0表示;图二:笼子里的小鸟飞走了,笼子里一只都没有了,用数字0表示;图三:篮子里有6个苹果,用数字6表示.五、应用题27.【答案】解:24-20=4(条)答:小猫钓鱼钓了4条.【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算.依题意一共是24条,24就是2个十,4个一,老猫20条,就是2个十,2个十减去2个十,没有了,就剩4个一,就是4条.。

一年级数学单元测试卷

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一年级数学单元测试卷一年级数学单元测试卷一、选择题1、下列哪个数字是偶数? A. 10 B. 15 C. 20 D. 252、下列哪个图形是三角形? A. B. C. D.3、下列哪个算式是正确的? A. 2 + 3 = 5 B. 5 - 2 = 3 C. 4 - 2 = 2 D. 3 + 2 = 6二、填空题4、一个苹果重100克,那么两个苹果重______克。

41、三角形有______条边和______个角。

三、计算题6、直接写出下列各式的答案: (1) 1 + 2 = ______ (2) 3 - 1 = ______ (3) 4 + 0 = ______ (4) 5 - 3 = ______61、下列哪些算式是成立的?请打勾。

(5) 6 + (2 - 3) = 5 + (2 - 3) (6) (3 + 2) - 4 = (3 - 4) + 2611、应用题:小明有10元钱,他买了一支笔花了2元,他又花了3元买了一本笔记本,那么他还剩下多少钱?四、应用题9、学校有老师10人,学生20人,请问学校一共有多少人?91、小明今年8岁,他爸爸今年35岁,那么小明爸爸比他大多少岁?五、思考题11、请用简单的语言解释什么是奇数和偶数。

一年级数学单元测试卷答案:一、选择题1、C. 20 是偶数。

因为偶数是能够被2整除的数字,而20可以被2整除,因此是偶数。

2、A. 是三角形。

三角形是一个由三条线段首尾相连组成的封闭图形,有三个角。

3、C. 4 - 2 = 2 是正确的。

根据减法的定义,被减数减去减数等于差,因此4减去2等于2是正确的。

二、填空题4、200克。

一个苹果重100克,那么两个苹果重2 × 100克 = 200克。

41、3条边,3个角。

三角形有三条边和三个角,其中最大的角是顶角,另外两个角是底角。

三、计算题6、(1) 3 (2) 2 (3) 4 (4) 261、(5) × (6) √在等式(5)中,等式左边的算式不成立,右边的算式也不成立,因此等式不成立;而在等式(6)中,等式左边和右边的算式都成立,因此等式成立。

人教版一年级第一单元数学卷

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一年级数学第一单元测试卷一、数一数,填一填。

(每空2分,共20分)1.数一数,下面有()个苹果,()个梨,()个香蕉。

(图中有5个苹果,4个梨,3个香蕉)2.数一数,再填空。

-有()只小鸟。

-有()朵花。

-有()棵树。

(图中有6只小鸟,8朵花,7棵树)二、比一比。

(每题4分,共20分)1.在多的后面画“√”。

(图中有4个苹果和3个梨)2.在少的后面画“√”。

(图中有5只蝴蝶和7只蜜蜂)3.比一比,谁高谁矮?在高的下面画“√”。

(图中有两个小朋友,一个高一个矮)4.比一比,谁长谁短?在长的后面画“√”。

(图中有两根铅笔,一根长一根短)5.比一比,哪个重?在重的下面画“√”。

(图中有一个篮球和一个气球)三、按要求画一画。

(每题5分,共20分)1.画○,和□同样多。

□□□□□(答案:○○○○○)2.画△,比△多2个。

△△△(答案:△△△△△)3.画□,比○少3个。

○○○○○○○(答案:□□□□)4.画△,和△一样多。

△△△△△(答案:△△△△△)四、连一连。

(每题5分,共20分)1.把数量相同的连起来。

(图中有3个苹果、3本书、3个杯子,分别对应连线)2.把高的和高的连起来,矮的和矮的连起来。

(图中有两个高的物体和两个矮的物体)3.把长的和长的连起来,短的和短的连起来。

(图中有两根长绳子和两根短绳子)4.把重的和重的连起来,轻的和轻的连起来。

(图中有一个重的箱子和一个轻的盒子等)五、解决问题。

(每题10分,共20分)1.小明有4个苹果,小红有6个苹果,小红比小明多几个苹果?答:6 - 4 = 2(个),小红比小明多2个苹果。

2.花园里有8朵红花,5朵黄花,红花比黄花多几朵?答:8 - 5 = 3(朵),红花比黄花多3朵。

人教版数学一年级上册《第一单元综合测试卷》含答案

人教版数学一年级上册《第一单元综合测试卷》含答案

人教版数学一年级上学期第一单元测试一、单选题1.把364变成三百六十四万,要在4的后面添上( )个0A. 5B. 6C. 42.小猫和鱼哪一个数量少( )A.B.3.数一数,图中表示( ).A. 4B. 5C. 10D. 9二、判断题4.42-2=225.5个苹果和第五个苹果意思一样.6.判断和同样多.三、填空题7.画□和○同样多.○○○○○________8.比多________个.9.8个千万、8个万和8个百组成的数是________.10.共________辆车在比赛.第一名是________车,3号车是第________名,编号与名次相同的是________号车.四、解答题11.把同样多的涂色.12.看数涂色.57五、应用题13.数一数,再添多少就变成一百了?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】把三百六十四万改写成以个为单位的数:3640000,可以看出后面有4个0,故选C【分析】本题考查整数的改写.2.【答案】A【解析】【解答】把一只小猫和一条鱼一一对应起来,最后鱼有剩余,多余3条鱼,就是鱼比小猫数量多,小猫比鱼数量少;所以小猫的数量少.选A.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.3.【答案】C【解析】【解答】一个一个地数,图中共有10个稻穗【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少.上图中表示稻穗的数量是10.故选:C本题主要考查整数的认识二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】没有理解减法的算理,错误地用十位上的4减2了.从4个十2个一中去掉2个一,得4个十,即40.5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】此题错在没有用一一对应的方法进行比较.虽然第一行的第一个与第二行的第一个是上下对齐的;第一行的最后一个与第二行的最后一个也是上下对齐的,但是没有将所有的都一一对应.正确比较:发现多出一个,没有和对应,所以比多, 比少.和同样多.错误【分析】比较物体的多少时,不能看物体所占空间的大小,要采用一一对应的方法采比较.三、填空题7.【答案】□ □ □ □ □【解析】【解答】解:画5个正方形:□□□□□故答案为:□□□□□ .【分析】圆有5个,因此正方形也画5个即可.8.【答案】3【解析】【解答】解:红旗比五星多3个.故答案为:3.【分析】看图,直接判断红旗比五星多几个即可,也可以说五星比红旗少3个.9.【答案】80080800【解析】【解答】解:千万位、万位和百位都是8,组成的数是80080800.故答案为:80080800【分析】这是个8位数,哪一位上是几就在那一位上写几,没有就写0.10.【答案】7;5号;2;7【解析】【解答】解:共7辆车在比赛,第一名是5号车,3号车是第2名,编号与名次相同的是7号车.故答案为:7;5号;2;7.【分析】图上左边是前面,从前向后数出共有几辆车;根据车的名次和车身上的号码填空即可.四、解答题11.【答案】解:【解析】【分析】一组一组地数,数出一组的个数后在旁边写上数字,然后把个数相同的两组用同样的颜色涂上即可.12.【答案】解:【解析】【分析】从左边开始数,数出5个苹果涂上颜色;数出7个长方形涂色即可.五、应用题13.【答案】解:整捆的有9捆,每捆10根,即90根,单根的有1根了,再添9根,就是10根,合在一起就变成一百了.【解析】【分析】由图中可知:整捆的有9捆,每捆10根,即90根,单根的有1根了,再添9根就是10根,合在一起就变成一百了,即可解答.。

人教版数学一年级一单元测试卷

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人教版数学一年级一单元测试卷一、填空题(每空1分,共20分)1. 按顺序填数。

- 0、1、_2_、3、_4_、5。

- 5、4、_3_、2、_1_、0。

2. 与3相邻的两个数是_2_和_4_。

3. 比2大比5小的数是_3_和_4_。

4. 0表示一个物体也没有,还可以表示_起点_。

二、选择题(每题2分,共10分)1. 下面数字中,最小的是()。

A. 1B. 0C. 3.2. 3和5中间的数是()。

A. 2B. 4C. 6.3. 比4小的数有()个。

A. 3B. 4C. 5.4. 下面哪个数与2最接近()。

A. 1B. 3C. 0.5. 5前面的一个数是()。

A. 4B. 6C. 3.三、判断题(每题2分,共10分)1. 1和3中间只有2。

(√)2. 0比1大。

(×)3. 5的后面是6。

()(这里可以不填,因为一年级还未学习6,主要考查对5后面数字概念的理解,可在讲解试卷时补充说明)4. 比3小的数有0、1、2。

(√)5. 4比2多2。

(√)四、计算题(每题2分,共20分)1. 1+1 = _2_2. 2 - 0 = _2_3. 3 - 1 = _2_4. 1+2 = _3_5. 4 - 2 = _2_6. 0+3 = _3_7. 5 - 3 = _2_8. 2+1 = _3_9. 3 - 2 = _1_10. 4 - 1 = _3_五、比大小(每题2分,共10分)1. 3( > )1.2. 0( < )2.3. 4( = )4.4. 5( > )3.5. 1( < )3.六、解决问题(每题10分,共20分)1. 树上有3只鸟,又飞来了2只鸟,树上一共有多少只鸟?3+2 = 5(只)答:树上一共有5只鸟。

2. 盘子里有5个苹果,小明吃了1个,盘子里还剩几个苹果?5 - 1 = 4(个)答:盘子里还剩4个苹果。

一年级上册数学一单元测试卷

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一年级上册数学一单元测试卷一、填空题(每题2分,共20分)1. 5比3多______。

2. 与8相邻的两个数是______和______。

3. 一个数,它比9小,比7大,这个数是______。

4. 在□里填上合适的数:3 + □ = 7□ - 2 = 65. 写出下面的数:六()九()十()二、选择题(每题3分,共15分)6. 下列哪个算式的结果最大?A. 3 + 4B. 9 - 5C. 2 + 67. 7的前面一个数是:A. 6B. 8C. 98. 与10相邻的两个整数的和是:A. 18B. 20C. 199. 下列哪组数字按从小到大的顺序排列?A. 3, 5, 1, 4B. 2, 4, 6, 3C. 1, 3, 5, 710. 下列哪个算式表示“7比4多多少?”A. 7 - 4B. 4 + 7C. 7 + 4三、计算题(每题3分,共30分)11. 9 - 3 =12. 2 + 5 =13. 7 + 2 =14. 10 - 6 =15. 3 + 3 =16. 6 - 4 =17. 0 + 8 =18. 5 - 0 =19. 4 + 4 =20. 9 - 9 =四、应用题(每题5分,共15分)21. 小明有5个苹果,小红给了小明2个,小明现在有多少个苹果?22. 一盒铅笔有10支,用去了3支,还剩多少支?23. 小华和小丽一起数星星,小华数了7颗,小丽比小华多数了3颗,小丽数了多少颗星星?五、附加题(10分)24. 小朋友们排队做操,从前面数小明是第5个,从后面数小明也是第5个,一共有多少个小朋友在排队做操?。

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第一单元测试卷
一、数一数,说一说,写算式。

( )个5,加法算式: 5个( ),加法算式:
( )个( ),加法算式:
二、填一填。

1.8+8+8+8+8+8,相同的加数是( ),相同加数的个数是( ),写成乘法算式是( )或( )。

2. 3× 4= 12
︙︙︙
( )( )( )
3.3×5读作( ),表示( )个( )相加或( )个( )相加。

4.5个1相加,用乘法表示是( )或( )。

三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)
1.2×32+3,里应填( )。

①>②<③=
2.3个6相加是多少,错误的算式是( )。

①3×6②3+6③6+6+6
3.3+1+4+1+3,可写成的乘法算式是( )。

①3×5②4×5③4×3
四、辨一辨。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)
五、先写出乘法算式,再读出来。

六、改写算式。

2+2=( ) ×( )6+6+6=( )×( ) 6+6+6+6+6=( )×( )7+7+7+7+7=( )×( ) 3+3+3+3=( )×( ) 5+5+5+5=( )×( ) 七、看图列式计算。

( )×( )或( )×( )
( )×( )或( )×( )
( )×( )或( )×( )
八、解决问题。

1.5盘有多少个?
( )×( )= ( )(个)
2.一共有多少只蝴蝶?
( )×( )= ( )(只)3.
( )×( )= ( )(元)
参考答案
一、35+5+5=1533+3+3+3+3=15
544+4+4+4+4=20
二、1.868×66×8 2. 因数因数积
3. 3乘53553
4. 5×11×5
三、1.①2.②3.③
四、✕✕
五、4×2=8或2×4=84乘2等于8或2乘4等于85×5=255乘5等于253×6=18或6×3=183乘6等于18或6乘3等于18
六、2×26×3或3×66×5或5×67×5或5×73×4或4×34×5或5×4
七、422×44×2322×33×2
414×11×4
八、1.5×5=25
2.4×3=12或3×4=12
3.5×3=15或3×5=15。

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