部编版六年级语文下册：15.《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题(含答案)
15.《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题
一、填空题。
1.看拼音，写词语。
楷书书写，力求美观。
dàn shēng shòu yǔwěi dùpàn nìhuà luó gēng
________ ________ ________ ________ ________
shāguōdìyùjīxièqiè ěr bùsh
________ ________ ________ ________
2.把词语补充完整，并解释划线的词语。
________空见惯见________知著________而不舍
无独有________ 追根求________
3.“漩”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
意思：________。
词语：________。
4.填入合适的词。
见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍
①“故圣人________，睹始知终。
②夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是
________的事情。
③“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓________”。
④面对困难我们只有________地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。
5.读《真理诞生于一百个问号之后》，选择正确答案的序号填在括号里。
①本文的论点是________。
A、人们重视很尊重发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。
B、要发现真理，说难不难，说不容易并不容易。
C、真理诞生于一百个问号之后。
D、科学并不神秘，真理并不遥远。
②这篇文章在表达上比较突出的特点是________
A、用具体事例说明道理
B、前后照应的写法
C、运用比较的写作方法
二、语言表达。
1.照样子，写成语（至少两个）
①世上无难事（五字成语）
_____________________________________________
②百思不得其解（六字成语）
_____________________________________________
2.按要求改写句子。
（1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
缩句：____________________________________________
（2）今天的天气难道不好吗？
改为陈述句：_______________________________________
（3）这句话本身就是一个真理。
改为反问句：________________________________________
三、阅读下文，回答问题
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所成就，有所创造，有所发明，有所发现。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不（秘密神秘），
真理并不（遥远很远）。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你（解决解答）了若干个问号之后，就能（发现发觉）真理。
（1）选择括号中恰当的词
不________（秘密神秘）不________（遥远很远）
（解决解答）________了若干个问号（发现发觉）________真理（2）把文中画横线句子的顺序重新调整。
（3）找出“真理诞生于一百个问号之后”原因的句子。
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】诞生；授予；唯独；叛逆；华罗庚；砂锅；抵御；机械；锲而不舍
2.【答案】司（司空：指某事常见，不足为奇）；微（微：隐约；著：明显）；锲；偶（独：一个；偶：一双。
不只一个，竟然还有配对的）；源（追根：追究根源）
3.【答案】X；xuán；氵；11；回旋的水流；漩涡
4.【答案】见微知著；司空见惯；无独有偶；锲而不舍
5.【答案】C；A
二、
1.【答案】快刀斩乱麻、民以食为天；不分青红皂白、万变不离其宗
2.【答案】（1）波义耳走去。
（2）今天的天气很好。
（3）这句话本身难道不是一个真理吗？
三、【答案】（1）神秘；遥远；解答；发现
（2）有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
（3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你（解决解答）了若干个问号之后，就能（发现发觉）真理。
六年级下册语文试卷-《15 真理诞生于一百个问号之后》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六班级下册语文同步练习15 真理诞生于一百个问号之后姓名：__________ 班级：__________成果：__________1．看拼音写词语。
dìyùhuāpǔyán suān sīkōng jiàn guànwèi guósōu suǒqiūyǐn qièér bùshějiàn chūhuāruǐchūbǎn jiàn wēi zhīzhù2．用“√”给加点字选择正确的读音。
诞．生（dàn yan）纵．观（zòng zhòng）酸碱．（xián jiǎn）华．罗庚（huàhuá）俄裔．（yìshang）锲．而不舍（qièqì）3．指出下列句子中引号的用法。
（填序号）A．表示引用 B．表示着重强调 C．表示特定称谓 D．表示讽刺或否定1）.“不许动”，里边该是什么东西在响呢？（）2）.擅长“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发觉，有所创造，有所制造，有所成就。
（）3）.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
（）4）.像他这样自作聪慧的“聪慧人”,还是少一些为好。
（）4．我能选择合适的词语填空。
一般普遍1）.洗澡是一件格外（）的事情。
2）.这是一种格外（）的现象。
爱好趣味3）.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）4）.这是一道（）性很强的物理题目。
有名出名5）.17世纪的一个夏天，英国（）化学家波义耳正急匆忙的向自己的试验室走去。
6）.一场选秀活动，使它（）了。
观赏鉴赏7）.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（）绝美的景色。
8）.现在的很多节目都在帮人们（）一些民间保藏的稀世珍宝。
5．选择恰当的关联词语填空。
只要……就……假如……就……无论……都……1）. 中华民族有气节的人物，（）历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，（）顶天立地，不愿低头折节。
部编版六年级下册语文第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步训练(含答案)
部编版六年级下册语文第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步训练一、基础运用1．《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（）A．真理诞生于一百个问号之后。
B．科学并不神秘，真理并不遥远。
C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
D．只要你见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
2．判断下面的说法是否正确（1）英国著名化学家波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
（）（2）一位加拿大医生通过反复的观察实验得出了结论：当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。
（）（3）大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色。
（）（4）美国麻省理工学院的谢皮罗教授研究出了水的漩涡与地球的自转有关。
（）3．根据意思写成语，并选择正确的词语填入横线上（1）指某事常常见到，不足为奇。
（2）看到一点苗头，就能知道将来的发展或问题的实质。
（3）不断地镂刻下去。
比喻持之以恒，坚持不懈。
（4）虽然罕见，但是不止一个，还有一个可配对儿。
（5）选词填空。
①“故圣人，睹始知终。
②夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是的事情。
③“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓”。
④面对困难我们只有地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。
4．查字典“理”用部首查字法先查再查画，用音序查字法，先查，再查，在字典中①物质本身的纹路、层次，客观事物本身的次序：心理。
肌理。
条理。
事理。
②事物的规律，是非得失的标准，根据：理由。
理性。
理智。
理论。
理喻。
理解。
③理想。
道理。
理直气壮。
④自然科学，有时特指“物理学”：理科，数理化。
理疗。
⑤按事物本身的规律或依据一定的标准对事物进行加工、处置：理财。
理事。
⑥管理。
自理。
修理。
总理。
⑦对别人的言行作出反应：理睬。
答理。
⑧古代指狱官、法官。
⑨姓。
“理事”是（）“理解”是（）“理查德”是（）5．读了课文以后，我们懂得发现真理并不难，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
最新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案(完整)
最新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
rán fànɡluò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎnáo zhōu zhǒnɡ zhànɡnónɡ chóu xì nìrǎn ɡānɡ二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
勾勒．（lě lè）朦．胧（méng mēng）停泊．（pō bó）硕．大（suò shuò）摇曳．（yè yì）冠．冕（guān guàn）抚．摩（fǔ fú）好．客（hǎo hào）三、形近字组词。
悬（_________）涯（_________）贯（_________）惯（_________）冀（_________）翼（_________）副（_________）幅（_________）抡（_________）抢（_________）爆（_________）瀑（_________）雹（_________）炮（_________）沸（_________）佛（_________）四、我能把词语补充完整，并选词填空。
一（____）千里翠（____）欲流（____）飘带舞群马疾（____）久立四（____）四季常（____）上面的词语中，用来形容绿的是______________、______________、______________。
“______________”形容绿的范围广；“______________”形容绿的动态美；“______________”形容绿的时间长。
五、选词填空。
严格严肃严峻严厉1.那里的斗争形势很（_______），组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。
2.父亲平日是很（______）的，从不放过我们任何缺点错误。
部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题及答案
部编版六年级下册语⽂《真理诞⽣于⼀百个问号之后》同步练习题及答案部编版六年级下册语⽂《真理诞⽣于⼀百个问号之后》同步练习题及答案【字词荟萃】1.看拼⾳，写词语。
xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ2．⽐⼀⽐，再组词。
澡（）玫（）域（）诞（）燥（）攻（）或（）延（）3．写出下列词语的反义词。
科学——（）普通——（）开始——（）【句段集锦】读下列句⼦，⽤加点的词语造句。
（1）有⼈说过这样的话：真理诞⽣于⼀百个问号之后。
（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若⼲个问号之后，就能发现真理。
【课⽂链接】读课⽂，并回答括号⾥的问题。
最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
（联系全⽂想⼀想，这⾥的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）【课外延伸】1．阅读：奇妙的蜘蛛⽹我回到农村过暑假。
有⼀次在场院乘凉，爷爷说：“要下⾬了，咱们回家吧！”后来，果然下⾬了。
我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下⾬了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛⽹，就知道了。
”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛⽹，⼀连⼏天，我看蜘蛛⽹都是平平地挂在那⾥，没有什么变化。
⼜过了⼏天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛⽹，从屋檐下⾯的篱笆上竖着拉了⼀条条长丝，好像⼀根根的细柱⼦。
然后，蜘蛛就沿着这⼏根竖丝，侧着⾝⼦来回地爬着，绕上⼀圈⼀圈的细丝，不⼀会⼉，蜘蛛就结了⼀个竖⽹挂在那⾥。
我⾼兴地把这个发现告诉了爷爷。
他让我第⼆天再去看看蜘蛛⽹。
夜⾥“哗啦啦”地下起了⼤⾬。
第⼆天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛⽹。
噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛⽹被⾬⽔砸坏了，⽽竖挂着的蜘蛛⽹还完好⽆缺。
原来，下⾬前，⽓压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下⾬前先结个竖⽹，以免⾬后⽆家。
（1）在短⽂中找出下列词语的反义词。
埋没——（）残缺不全——（）（2）第三⾃然段在⽂中的作⽤是（）A.画龙点睛，点明主题的作⽤。
2020人教部编版六年级下册语文课课练15《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案
2020人教部编版六年级下册语文课课练15《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案15 真理诞生于一百个问号之后同步练习一、读拼音，联系情境写生字词。
1、有些科学lǐng yù（）的发现看似ǒu rán（）的，其实是离不开科学家qiè ér bù shě（）的钻研精神。
2、小男孩发现huā pǔ（）肥沃的土壤里有许多qiū yǐn（）。
二、选择题。
1、下列带点字的注音和字形全对的一组是（）。
A、纵．观（zòng）敏．锐（mǐn ）华裔．（yī）无独有偶．（ǒu）B、漩．涡（xuán）花圃．（pǔ）诞．生（dàn）司空见贯．（guàn）C、酸碱．（jiǎn）搜．索（sōu）凸凹．．（āo tū）见微知著．（zhù）D、石蕊．（ruǐ）谦逊．（xùn）纬．度（weǐ）锲．而不舍（qiè）2、下列加点词语用的运用错误的是（）。
A波义耳立即敏感．．地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。
B敏锐．．的洞察力是发现问题的前提。
C谢皮罗教授敏感．．地注意到：放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝着逆时针方向旋转。
D松鼠动作敏捷．．，想抓住它真是比登天还难。
3、下列句子表达的意思不同的一项是（）。
A、真理诞生于一百个问号之后。
B、谁也不能否认真理不是诞生于一百个问号之后。
C、没有真理不是诞生于一百个问号之后。
D、难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？三、联系课文内容答题。
1．这里的“？”是__________，“！”是_________________________。
这个句子把一个抽象的道理，用的______________方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
2．只要你__________，善于发问并__________，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
（1）用原文词语填空。
（2）这句话用“只要……就……”的句式说明发现真理的前提条件就是“________________”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。
部编版语文6年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习(及答案)
部编版六年级下册语文15.真理诞生于一百个问号之后课时练一、选择题1．下列下划线字读音全部正确的一项是（）A．掰开（bān）检查（jiǎn）B．逃命（mìnɡ）咬断（dàn）C．瓢虫（piáo）注意（zhù）D．追赶（zuī）拨水（bō）2．下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．掺和骡马闲熟零七八碎B．唾沫榛子翡翠无济于事C．脱缰肿胀嘟囔乌和之众D．响彻演泽畜养头晕目眩3．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文运用了多种论证方法，其中最主要的是（）A．举例论证法B．引用论证法C．对比论证法D．比喻论证法4．下面哪句做下联最恰当？（）上联:凌云劲竹真君子下联:A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花枝C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人5．下列对课文中的语句理解有误的一项是（）A．“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
”这句话表现了随着天色渐晚，“我”的希望一点点破灭，“我”的内心也越来越惆怅，表达了“我”伤心、失望的心情。
B．“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们：只要我们不停地问问题，就一定能发现真理。
C．“中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
D．“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这两句话流露出作者对日子匆匆而去的焦虑，也表现了要有所作为、有所成就的思想。
二、填空题6．写出近义词和反义词。
近义词：入神—()唯恐—()丑恶—()恐怖—()反义词：独立—()诞生—()偶然—()敏锐—()7．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）如果说()科学领域的发现有什么偶然的机遇的话()那么这种()偶然的机遇()只能给那些有准备的人()给那些善于独立思考的人()给那些具有锲而不舍精神的人()（2）附近所有的孩子都到一处去上学()他们在校园里笑啊()喊啊()他们一起坐在课堂里上课()上完-天的课()就一块儿回()三、语言表达8．按要求写句段。
【统编版】六年级语文下册：第15课《真理诞生于一百个问号之后》知识点+同步练习(含答案)
知识点一、理解词语定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如,几何定理。
定律：科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。
学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。
司空见惯：看得多了,不以为奇。
追根求源：追溯事物发生的根源。
敏锐：感觉灵敏,眼光尖锐。
无独有偶：某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。
百思不得其解：百：多次；解：理解。
百般思索也无法理解。
打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。
见微知著：微：隐约；著：明显。
见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。
比喻有恒心,有毅力。
二、理解句子(1)真理诞生于一百个问号之后。
要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。
(2)最后把“？”拉直成“！”找到真理。
这里的“？”和“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？“？”指发现问题。
“！”通过探索,解决了疑问,发现了真理。
好处：把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
(3)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。
这句话用“只要……就……”这样的句式说明了“科学并不神秘”,“真理并不遥远”。
发现真理的前提条件就是“见微知著,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并不断探索”。
三、教材分析《真理诞生于一百个问号之后》是一篇精读课文,属于议论文。
课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,这也是课文的主要观点。
课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。
这篇课文一是让学生了解科学发现的一般规律——“真理诞生于一百个问号之后”,从中感受、领悟到见微知著,独立思考,锲而不舍,不断探索的科学精神；二是学习课文用典型的事例说明观点的写作方法,了解议论文的体裁特点。
四、课后习题答案1.想一想,“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？答：要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。
统编版六年级语文下册15.真理诞生于一百个问号之后同步练习题含答案
部编版六年级语文下册15.真理诞生于一百个问号之后同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、根据语境看拼音写词语。
xiè（）工程系的谢皮罗jiào shòｕ美国麻省理工学院jī （）敏锐地注意到：每次放掉xǐ zǎo（）水时，水的xuán wō（）总是朝nì shí zhēn（）方向旋转。
二、先用简体字抄写下面的成语，再写出这个成语的意思。
（注释）①实事：客观事物。
②求：研究。
③是：客观事物的内部联系及其规律。
（）（）（）（）____________________________________________________ 三、给下列句子中的多音字选择正确的读音，在上面画“√”。
（1）他的梦想是长大后挣．（zhēng zhèng）很多的钱去帮助那些在贫困中苦苦挣．（zhēng zhèng）扎的人。
（2）鞋匠耐心地缝．（fèng féng）补着皮鞋上绽开的缝．（fèng féng）儿。
（3）小李在一家作．（zuò zuō）坊工作．（zuò zuō）（4）为了不挨．（āi ái）老师的惩罚，他们挨．（āi ái）个儿检讨自己。
（5）运动健儿们载．（zǎi zài）誉归来，他们的功绩将载．（zǎi zài）入史册。
四、比一比，再组词。
燥（）诞（）玫（）躁（）延（）枚（）偶（）遇（）瑰（）魂（）五、先把词语补充完整，再选词填空。
（）空见（）追（）求（）（）独有（）见（）知（）（）而不舍百思不得其（）1．一切在科学领域卓有成效的人，都能从____________的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，____________。
2．比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是：____________。
小学六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案(精选)
小学六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。
chōu ti jīnɡ huānɡfènɡ xìjiànɡ yóuzī yuán táo zuìlínɡ lìshùn jiān二、给加点的字选择正确的读音。
流水汤．汤（shānɡ tānɡ）恬．静（tián qià）笨拙．（zhuòzhuō）菜畦．（qíwā）尴．尬（ɡān jiān）荒谬．（miùniù）澄．碧（chénɡdènɡ）攒．动（cuán zǎn）三、区别字组词。
泊（_________）何（_________）瓜（_________）间（_________）伯（_________）荷（_________）爪（_________）涧（_________）四、补全词语。
得偿所（___）心（___）事成有（___）不紊诚心诚（___）（___）发图强（___）存高远水（___）石穿豪（___）壮志坚持不（___）望眼（___）穿（___）目以待指日可（___）五、选词填空。
爱惜爱护爱抚爱戴1.鲁迅先生是深受众人（_______）的著名作家。
2.不论是大人还是孩子，大家都应养成（_______）花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的（_______）。
4.真正的读书人大都（_______）各种书籍，不会损坏它们。
六、填空。
《真理诞生于一百个问号之后》用_________、_________、__________，这三个事例论述了只要__________，__________，不断解决疑问，__________地追根求源，就能在___________的道理。
七、课内阅读。
真理诞生于一百个问号之后（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个同号之后。
部编版六年级下册《第15课_真理诞生于一百个问号之后》小学语文-有答案-同步练习卷(10)
部编版六年级下册《第15课真理诞生于一百个问号之后》小学语文-有答案-同步练习卷（10）一、基础开心园．1. 读拼音，根据语境写词语。
雨后，我xí guàn________到huā pǔ________转一转，看水珠jiàn luò________在花瓣上，看qiū yǐn________怎样松土，sōu xún________还未出土的蝉的幼虫。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A.真理创立侧量论文B.定理实验事列见解C.学说疑问善于解答D.定律灵感领或机遇3. 选词填空。
机会时机机遇良机（1）科学领域里这种“偶然的________”只会给那些善于独立思考的人。
（2）今年有许多单位直接到大学里招聘，对于应届毕业生来说真是天赐________啊!（3）一个偶然的________，我在集市上遇到了退休的王老师。
（4）猎豹瞅准有利________，朝羚羊猛扑上去。
4. 先把下列词语补充完整，再选词填空。
（填序号）（1）学习要有________的精神，这是提高成绩的关键。
（2）从一些日常的小事入手，仔细观察，________，就能从中感悟到一些道理。
（3）________，民警着手调查取证的同时，又接到一起汽车窗玻璃被砸、车内财物被盗案件的报警。
二、能力闯关岛。
句子练习。
他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。
（1）这句话写了波义耳做的两件事是________，________。
（2）请你用一句话写出自己做两件事的经过。
________。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
这句话说明了发现真理的前提条件是：________。
选择．（《真理诞生于一百个问号之后》）本文的主要观点是（）A.真理的发现是一个漫长的过程。
B.见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
C.用心观察是科学发现的前提。