高考誓师主题班会
高考百日誓师会主题班会教案
高考百日誓师会主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到高考的重要性，激发他们的学习热情和斗志。
2. 帮助学生明确学习目标，制定合理的学习计划。
二、教学内容1. 高考的意义和重要性2. 学习目标和计划的制定3. 学习方法和技巧的分享4. 心理调适和应对压力的方法5. 成功经验和励志故事分享三、教学过程1. 导入：播放一段关于高考的励志视频，激发学生的斗志和热情。
2. 讲解：教师简要讲解高考的意义和重要性，让学生明确学习目标。
3. 分享：邀请一位学习成绩优秀的学长或学姐分享他们的成功经验和学习方法。
4. 互动：学生分组讨论，分享自己的学习目标和计划，互相鼓励和监督。
6. 总结：教师总结本次班会的要点，鼓励学生坚定信心，努力拼搏。
四、教学评价1. 观察学生在班会过程中的参与程度和积极性。
2. 收集学生的学习计划和目标，评估他们的明确程度和可行性。
3. 调查学生对班会内容的满意度和收获，了解他们对高考的信心和斗志。
五、教学资源1. 励志视频资料2. 成功经验和学习方法的分享资料3. 心理辅导资料4. 白板、黑板、粉笔等教学工具六、教学时间1课时（45分钟）七、教学对象高三学生八、教学注意事项1. 确保班会的氛围积极向上，避免消极情绪的传播。
2. 引导学生理性看待高考，既要重视考试，也要关注自己的身心健康。
九、教学延伸1. 组织定期的学习进度检查，让学生保持学习动力和压力。
2. 开展学科竞赛和课外活动，提升学生的学习兴趣和综合素质。
3. 提供心理咨询和辅导，帮助学生解决学习和生活中的问题。
十、教学反馈1. 收集学生对班会的反馈意见，不断改进和优化教学内容和方法。
2. 观察学生在课堂上的表现，及时发现和解决问题。
3. 与家长保持沟通，共同关注学生的学习和成长。
六、教学策略1. 采用启发式教学，引导学生主动思考和学习。
2. 利用小组讨论，培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 通过分享成功经验和励志故事，激发学生的自信心和斗志。
百日誓师大会主题班会教案5篇
1.开篇致辞：激发士气尊敬的老师们，亲爱的同学们：在这个阳光明媚的早晨，我们齐聚一堂，共同参与这场意义非凡的百日誓师大会。
今天，不仅仅是一个简单的集会日子，而是我们每一位同学在人生赛道上即将冲刺的重要时刻。
此刻，请允许我代表学校向大家致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。
回顾过去的日子里，在知识的海洋中遨游，在青春的道路上探索，我们的足迹遍布校园每一个角落。
从初入校门到如今站在百日冲刺的起跑线上，每一步都凝聚着汗水与努力。
而今，在距离高考仅有百天之际，我们要用更加饱满的热情、更加坚定的信念去迎接挑战。
“不经历风雨怎么见彩虹？”这是我们每个人心中的座右铭。
在这最后的一百天里，请让我们抛开杂念、放下负担、轻装上阵；请让我们携手同行、互相鼓励、共同进步；请让我们以一颗无畏的心去面对一切困难和挑战。
我们知道前方的路并不平坦：有高山需要攀登，有深谷需要跨越。
但正如古人所言：“山高人为峰”，只要我们心中有目标，并为之不懈努力，“精诚所至金石为开”终将不是一句空话。
此时此刻，请让我带领大家重温那些激励人心的话语：“志存高远者方能登高望远”，“心有多大舞台就有多宽”。
是时候展现我们的雄心壮志了！让梦想指引方向, 让行动成就未来！接下来的日子将是艰苦而充实的时光——课堂上的每一分钟都是宝贵的资源；课后讨论中的每一次思考都是成长的阶梯；模拟考试中的每一次检验都是能力的证明。
在这里我要向所有辛勤付出的老师表示最深的敬意——您们是我们学习路上的引路人和坚强后盾。
同时我也要对每一位同学说：“相信自己的力量！”每个人都是独一无二的存在，在这个世界上没有谁能够替代你的位置和价值。
最后，请允许我用一句话来结束我的致辞：愿我们在未来的一百天里砥砺前行、勇往直前！让我们一起扬帆起航吧！谢谢大家！2.百日誓师的意义与目标设定在金色的阳光下，我们站在百日誓师的起点上，共同思考这场大会的意义与目标。
这不仅是一次动员会，更是一场心灵的洗礼和意志的磨砺。
高考100天誓师班会主题
高考100天誓师班会主题高考百日誓师班会主题：砥砺前行，未来因我而美好！开场：各位同学们、老师们，大家好！在这个激动人心的时刻，我们相聚在一起，共同迎接高考百日冲刺的开启。
百日即将过去，我们迫切地需要一个令人激昂的主题来鼓舞士气，激发潜能，使我们能够坚定信心、全力以赴冲刺高考。
所以，今天我们将聚焦于一个主题——砥砺前行，未来因我而美好！第一部分：砥砺前行我们即将步入人生的重要转折点，高考，这是每个人奋斗多年的时刻。
回顾过去的岁月，我们付出了辛勤的努力、汗水和泪水。
但这不是终点，而是一个起点。
在这百日冲刺的时间里，我们必须更加砥砺自己，不断超越自我。
无论是从知识的积累、应试能力的提升，还是思维的灵活性、处理问题的能力等方面，我们都需要摆脱舒适区，为未来做好充分准备。
让我们齐心协力，互相鼓励，相互促进，共同跨越最后的困难，迈向成功的彼岸。
第二部分：未来因我而美好高考已成为我们人生中渐行渐远的一座高山，然而，我们不能迷失在此山顶。
一年的艰辛付出和准备只为了迎接这个时刻的到来。
未来因我而美好，这是我们对自己的期许，也是我们对未来的承诺。
无论前途如何，我们都将奋力拼搏，在这座美好拼图中留下自己的一笔，为社会的建设，为国家的发展贡献一份力量。
总结：百日即将过去，我们已集结在一起，共同迎接高考的考验。
让我们以砥砺前行的决心和未来因我而美好的信念，坚定自己的目标，勇往直前，不忘初心，不畏困难。
相信我们每一个人都将迎来光辉的未来。
最后，让我们伴随着壮美的背景音乐，一同高举手中的旗帜，恢弘地高唱《青春修炼手册》，表达我们对未来的热情与追求！。
高三百日誓师主题班会教案 高考百日冲刺主题班会教案
高三百日誓师主题班会教案高考百日冲刺主题班会教案主题：高考百日冲刺一、导入（10分钟）1. 打开班会主题，引导学生回顾高考志愿填报和高考阅读理解中遇到的问题和困难。
2. 运用音频或视频的方式，展示一些成功高考学子的经验和故事。
3. 引导学生思考高考百日冲刺，即将来临的压力和挑战，以及取得成功的决心和信心。
二、知识讲解（30分钟）1. 讲解高考的具体内容和考试形式，分析各科目的难点和重点。
2. 讲解备考的策略和方法，如制定复习计划、合理分配时间、科学复习、合理调节心态等。
3. 教师分享高考经验和应对策略，开展交流讨论，鼓励学生主动提问并解答问题。
三、学习资源分享（20分钟）1. 提供学习资源，如各科目的优质教材、辅导书籍、题目分析与解析等。
2. 引导学生分享自己的学习资料和备考心得，鼓励互相交流、互相帮助。
3. 引导学生合理利用各种资源进行自主学习和复习，制定高效的学习计划。
四、学习技巧与心理调节（30分钟）1. 教师讲解学习技巧，如错题整理、做题技巧、记忆方法等。
2. 引导学生分析并解决学习困惑和问题，教师给予指导和建议。
3. 讲解心理调节的重要性，教授一些心理放松和调节的方法，如运动、休息、音乐、冥想等。
4. 激励学生保持自信和积极的心态，相信自己的能力，并鼓励他们相信自己可以取得优异的成绩。
五、班级互动与激励（20分钟）1. 鼓励学生分享自己的复习进展和计划，相互鼓励和互相监督。
2. 通过小组互动，让学生分享各自的学习经验和技巧，提供互帮互助的机会。
3. 进行班级游戏或竞赛，增强团队合作和紧密的班级关系。
六、结束语（10分钟）1. 教师鼓励学生要坚持每天的复习和目标，同时要保持良好的生活习惯，保证健康状态。
2. 强调高考成绩只是一个过程，重要的是学习的过程和成长，鼓励学生保持乐观的心态，勇往直前。
3. 以激励性的语言鼓励学生拼搏到底，相信自己，在高考中取得辉煌的成绩。
以上教案仅供参考，具体的教案内容可以根据班级的实际情况和学生的需要进行调整和完善。
高三高考主题班会冲刺宣誓
根据评估结果，对活动进行总结和反 思，找出优点和不足，为今后的活动 提供改进建议。
05 高考成功案例分享与学习
成功案例的选择和整理
案例来源
选择具有代表性的高考成功案例，可以从学校、老师、家长等渠 道获取。
案例筛选
根据学生的学习情况和目标，筛选出符合学生需求的成功案例。
案例整理
将成功案例进行分类整理，便于学生根据自身需求选择学习。
掌握有效的复习方法
多样化复习方式
采用多种方式进行复习，如阅读、听讲、做题、 讨论等，以提高复习效果。
归纳总结
对每个科目的知识点进行归纳总结，形成知识体 系，便于记忆和理解。
模拟考试与反思
定期进行模拟考试，对考试中暴露出的问题进行 反思和改进，提高应试能力。
03 冲刺阶段的备考建议
保持良好的作息习惯
分享成功案例的过程和方式
分享形式
可以采用PPT、视频、图片等形式，生动形象地展示成功 案例。
分享内容
包括成功案例的学习方法、备考策略、心态调整等方面， 帮助学生全面了解成功案例。
互动交流
鼓励学生提问和发表看法，促进学生对成功案例的深入思 考。
从成功案例中汲取经验和教训
总结经验
从成功案例中提炼出有效的学习方法和备考策略，帮助学生提高学 习效率。
保证充足的睡眠
每天保证7-8小时的睡眠时间，有助于提高学习效率和记忆力。
合理安排学习时间
避免长时间连续学习，适当安排休息和放松时间，有助于提高学习 效果。
规律饮食
保持健康的饮食习惯，避免过度饮食或暴饮暴食，以免影响身体健 康和复习效果。
调整心态，保持积极乐观的态度
树立信心
01
相信自己能够克服困难，取得好成绩，积极面对挑战。
高考百日誓师为梦想而战主题班会PPT课件
老师代表发言
《张老师》
学海茫茫，不觉12年已过；莘莘学子，挑灯夜读，只为今朝把剑出鞘。而此时，离出鞘之日，仅有百天！今天，回望过去十二年的种种愉悦。
辛苦一年，收益一生
学生代表发言
《伍同学》
学海茫茫，不觉12年已过；莘莘学子，挑灯夜读，只为今朝把剑出鞘。而此时，离出鞘之日，仅有百天！
校领导寄语致辞
我校校长
学海茫茫，不觉12年已过；莘莘学子，挑灯夜读，只为今朝把剑出鞘。而此时，离出鞘之日，仅有百天！面对高考，我们全力以赴，细心备考，不放过任何一个缺漏，不轻视任何一个细节；面对高考，我们快乐冲刺，健康备考，必定以健康的身体，良好的心态去争取成功
李院长
百日冲刺战高考，一鼓作气创辉煌！
非学无以广才，非志无以成学
学生代表发言
《田同学》
学海茫茫，不觉12年已过；莘莘学子，挑灯夜读，只为今朝把剑出鞘。而此时，离出鞘之日，仅有百天！
苦海有涯，而学无涯
誓师文艺演出
他们具有较高的团队精神，相互团结，相互支持，相互帮助，团队成员之间配合默契。
他们具有较高的团队精神，相互团结，相互支持，相互帮助，团队成员之间配合默契。
高考百日誓师照片
梦想路上 你我同行
百日誓师合照
我们背负着老师、家人和自己的希望，而我们背负的这些希望就是我们的责任，就是我们的动力，就是我们的力量，面对困难，我们顶得住；面对失败，我们顶得住；
百日誓师
高考关键词
拼搏
勤奋子，挑灯夜读，只为今朝把剑出鞘。而此时，离出鞘之日，仅有百天！面对高考，我们信念坚定，无所畏惧，即使有再多的障碍
坚持不懈
奋勇拼搏
保持心态
高考关键词
师生代表发言
高考百日誓师会主题班会教案
高考百日誓师会主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到高考的重要性，激发学生的学习积极性。
2. 培养学生树立远大目标，增强学生的自信心。
3. 引导学生正确面对学习压力，调整好心态，提高学习效率。
4. 培养学生的团队合作精神，共同为高考努力奋斗。
二、教学重点1. 让学生明确自己的目标，激发学习动力。
2. 帮助学生掌握正确的学习方法，提高学习效率。
3. 引导学生调整心态，正确面对高考压力。
三、教学难点1. 如何激发学生的学习热情，使其全身心投入学习。
2. 如何帮助学生树立正确的人生观、价值观，使其在面对压力时保持积极心态。
四、教学准备1. 教室环境布置：挂上高考加油的标语，营造浓厚的学习氛围。
2. 准备相关资料：成功案例、学习方法、心态调整技巧等。
3. 准备奖品：鼓励学生积极参与，提高学习积极性。
五、教学过程1. 导入：主持人宣布班会主题，引导学生认识到高考的重要性。
2. 分享成功案例：邀请校内外高考状元分享他们的学习经历和心得，激发学生的学习动力。
3. 学习方法指导：教师分享高效学习方法，引导学生改进学习方式，提高学习效率。
5. 分组讨论：学生分组讨论如何制定学习计划，互相鼓励，共同进步。
6. 团队活动：组织团队游戏，培养学生的团队合作精神。
7. 学生代表发言：鼓励同学们树立信心，勇敢面对高考挑战。
8. 颁奖环节：对表现优秀的学生进行表彰，激发学习积极性。
9. 总结发言：教师对班会进行总结，强调高考的重要性，鼓励学生努力学习，为实现梦想而努力。
10. 结束语：主持人宣布班会结束，提醒学生要时刻保持积极心态，迎接高考的挑战。
教学反思：通过本次班会，学生对高考的重要性有了更深刻的认识，学习动力得到了激发。
学生也学会了如何调整心态，正确面对学习压力。
但在今后的工作中，还需加强对学生学习方法的指导，提高学习效率，确保学生在高考中取得优异成绩。
六、教学内容1. 分析高考形势，让学生了解当前高考政策及竞争态势。
《决战高考拼搏未来》高考冲刺百日誓师主题班会教案
《决战高考拼搏未来》高考冲刺百日誓师主题班会教案一、活动目标：1. 明确百日誓师大会的特殊意义，统一思想，坚定决心与意志。
2. 营造积极备考氛围，激发备考热情，振奋精神，鼓舞斗志。
3. 让学生分享备考经验，为大会准备标语，为班级备考树立榜样。
二、活动对象：全体师生及家长三、活动时间：XX月XX日四、活动准备：1. 邀请家长代表为大会准备标语；2. 班主任组织学生准备发言稿，分享备考经验；3. 确定大会议程及誓词内容；4. 确定大会主持人；5. 布置会场，包括横幅、音响、背景音乐等。
五、活动过程：1. 开场致辞（3分钟）主持人：今天，我们齐聚一堂，共同参加这场意义非凡的百日誓师大会。
这是一个凝聚力量、催人奋进的时刻，更是一个展望未来、挑战自我的起点。
一百天，是时间的见证，是努力的累积，更是梦想的起航。
在这有限的时间里，我们不仅要完成知识的梳理和巩固，更要激发内心的潜能，超越自我，追求卓越。
主持人：《决战高考拼搏未来》高考冲刺百日誓师开始。
2. 宣读誓词（每班XX人，共XX人）（XX分钟）全体同学起立，由各班代表领读誓词，内容如下：“我宣誓：坚定信心，奋力拼搏，争分夺秒，永不言败！为了实现自己的人生梦想，为了赢得XX年的辉煌，我决心做到以下几点：一、保持激情，斗志昂扬；二、遵守纪律，服从指挥；三、认真听课，虚心求教；四、及时复习，查漏补缺；五、团结互助，共同进步；六、自信自强，永不言败；七、永不放弃，超越自我。
我行，我一定行！我一定能成功！”3. 经验分享（XX分钟）主持人：我有幸邀请到了几位在学业上取得了优异成绩的同学和老师，他们将与我们分享他们的备考经验。
首先，让我们有请张同学。
张同学在上次的模拟考试中取得了全年级第一的好成绩。
她将与我们分享她的学习方法。
张同学一直坚信，学习不仅仅是知识的积累，更是思维方式的锻炼。
她提倡主动学习，善于总结归纳，通过不断反思来提高自己的学习效率。
接下来，我们有请李老师。
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别抱怨你的鞋子，跟我换换行吗?
正常人总把现有的一切想得理所当然，不珍惜手中所有， 却追逐自己所无的。有很多人也许会抱怨自己的头发颜色、 长短、发质，约翰说，到癌症病房看看你就会打掉自己的 念头，3年前的癌症经历让约翰经历了化疗，也看够了化疗 之后头发完全脱落的情景。“永远别抱怨，”约翰对大家 说。
他从十二岁起就开始打室内板球。同时，他还是一位优 秀的举重运动员和轮椅橄榄球运动员。
1994年约翰·库缇斯成为了澳大利亚残疾人网球赛的冠 军，并作为澳大利亚的板球队的一员被邀请去南非旅行， 有幸受到了南非总统纳尔逊·曼德拉的接见。
2000年，约翰拿到来自澳大利亚体育机构的奖学金时， 从竞技体育中退役，为悉尼2000 Paralympic训练，并在 全国健康举重比赛中排名第二。离开赛场后，约翰在4个 主要的体育机构：板球、橄榄球联盟、足球和橄榄球协会 都取得了2级教练证书。他还能潜水，甚至还考出了驾照。
“我告诉观众，你 必须积极地对待生 活。改变你生活中 不想要的，利用对 你合适的东西，享 受奋斗。热爱你周 围的人并享受他们 对你的爱，热爱生 活。”
约翰·库缇斯带着手套的两只手便代 替了腿脚的功能，载着他的躯体到处行 动。滑板成了他每次演讲出场的代步工 具。
作为国际著名的演讲大师，约翰已经有了上千场的国际 演讲经历，他显然非常善于调动观众的情绪。“有多少人 不喜欢自己的鞋子，请举手。”他问道，当看到齐刷刷举 起了一堆手臂，约翰的眼神变得锐利起来，音调变得更加 宏亮，他取出一双肮脏的橡胶手套，高高举过头顶：“这 就是我的鞋子，这就是我的鞋子。有谁愿意和我换换？即 使我拥有全世界的财富，也会愿意和你换。现在还有谁抱 怨自己的鞋子？”约翰用力地将“鞋子”扔到了角落，像 是扔掉一个世界。
无腿超人
世界著名的激励演讲家
约翰·库缇斯
John Coutis 1970年出生 澳大利亚人 出生时，仅有矿泉水 瓶那么大，他的脊椎下部 没有发育，两条腿细得像 豆芽，根本没有成型，既 无法行走，也无法安装假 肢。17岁时接受截肢手术， 29岁时罹患癌症，一个出 生时被医生断言活不过当 天的残疾人一直顽强的期许！
一个人必须勇于面对， 勇于尝试，如果赢了，则 赢了，如果输了，就是输 了。不管怎样都好过，你 一屁股坐在家里面，将一 事无成！
“我每天的目标是尽 力做到最好。如果我每天 能激励哪怕一个人尽力做 到最好、热爱自己的生活 而且喜欢自己的身份、接 受并迎接前面的挑战同时 相信自己、昂首挺胸，那 么这就是美好的一天。
约翰·库缇斯在中国首场（广州）演讲现场。
天生残疾却没有被击倒的“巨人”
天生的残疾注定约翰·库缇斯从小要经受很多常人难以想 像磨难。9岁的时候，约翰·库缇斯上学了，但他被同学当成 了“怪物”，受尽了嘲笑和恶意的捉弄。他天生倔强，虽然 肢体残疾，但仍坚持到一所健康孩子的小学里读书，但那时 调皮的孩子把约翰当成怪物，经常追得他乱跑。9岁的一天， 淘气的学生竟然把他绑起来，用胶布封上嘴，扔到垃圾桶里， 然后点上火,差点被活活烧死。一股浓烟弥漫开来，周围都 是垃圾烧着的声音，约翰拼命扭动才幸免遇难。他曾被人吊 在转动的风扇下；他的同学还恶作剧地在他要走的路上撒满 图钉，使他双手鲜血淋漓……
985工程和211工程 自强 弘毅 求是 拓新
武汉大学鸟瞰图
武汉大学的樱花
博学、审问、慎思、明辨、笃行
中山大学的风景 中山大学是由孙中山先生亲手创立，有着一百多年办学传统的综合性重点大学。
自强不息 止于至善 厦门大学白城沙滩
厦门大学的图书馆内部
在向你大声疾呼：
别对自己 说
“不可能”
世界著名的激励演讲家
三7班 二质测冲刺 誓师大会
你是否知道？
你拼搏的身后是父母默 默关注的目光
你的高考成功 是老师最大的骄傲！
高考决战在即！
❖一百天里，你我枕戈待旦， 问一句，敢不敢：背水一 战！
❖一百天后，你我奔赴战场， 问一句，敢不敢：为梦痴 狂！
是否想拥有？
我想你不想得到这张通知书
是否想走进？
荷塘月色
约翰·库缇斯
他的故事将会给你启发！ 他的决心将会给你挑战！ 他的生活历练将会改变你！
他天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学 观念；他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世 界级的自尊、自信和自立。他拒绝向现实低头，反 而选择坚强地活下去……这就是世界著名的激励演 讲家约翰·库缇斯。
让我们一起走近约翰·库缇斯
34岁的约翰已经成为了世界级“激励大师”。从 26岁到现在8年的时间里，他到过190多个国家演讲， 世界各地有350,000个人的企业及社团听过约翰·库缇 斯的演讲。他一直在用自己的亲身经历去激励和感动 别人。他的演讲雄伟壮丽，震撼人心，每到一处都掀 起泪海与热潮。
约翰·库缇斯中国100场巡回慈善演讲，已经在北 京、长春、乌鲁木齐、杭州、上海、广州、深圳、重 庆、济南、青岛、烟台、威海、东营等城市成功举办， 约有10万人参加了他的激励演讲会，聆听他激励演讲 人，无不为这个只有上半身的澳大利亚人落泪喝彩。
荷塘月色亭位于北京清华大 学校园内，坐落在荷塘环围 着的近春园东山上，这座亭 子是为纪念朱自清先生在这 里写下著名散文《荷塘月色》 而修建的。
未名湖，北京大学内最大的人工湖，湖南部有翻尾石鱼
雕塑，中央有湖心岛，由桥与北岸相通。湖心岛的南端有一个石舫。 湖南岸上有钟亭、临湖轩、花神庙等，是北京大学的标志景观之一。
北大学风：勤奋 严谨 求实 创新 北京大学是国家211工程和985工程 北大校风：爱国 进步 民主 科学
北京大学体育馆
每逢节日， 博雅塔会亮起绚烂的灯光
亚洲第一的北大图书馆
北京大学以前的牌匾
博学而笃志，切问而近思 985工程和211工程
复旦大学校花
复旦大学光华楼 复旦大学江湾校区
复旦大学的新校区