高三高考百日誓师主题班会ppt课件
合集下载
红色绚丽高三高考冲刺百日誓师大会主题班会通用课程PPT课件
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
在此处输入您的内容,听风 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
吹雨，为您的演讲加分添彩
奋勇拼搏
在此处输入您的内容,听风 吹雨，为您的演讲加分添彩
细心
XI XIN
心态
XIN TAI
勤奋
QIN FEN
时间
SHI JIAN
坚持不懈
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
我们将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚 韧的毅力，坚决做到：严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒；平和心态、 永不懈怠煌，
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
图文红色绚丽高三高考冲刺百日誓师大会主题班会通用PPT内容课件
在此处输入您的内容,听风 一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。
吹雨，为您的演讲加分添彩
奋勇拼搏
在此处输入您的内容,听风 吹雨，为您的演讲加分添彩
保持心态
在此处输入您的内容,听风 吹雨，为的演讲加分添彩
《李老师》
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
我们将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚 韧的毅力，坚决做到：严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒；平和心态、 永不懈怠煌，
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
吹雨，为您的演讲加分添彩
奋勇拼搏
在此处输入您的内容,听风 吹雨，为您的演讲加分添彩
保持心态
在此处输入您的内容,听风 吹雨，为的演讲加分添彩
《李老师》
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
我们将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚 韧的毅力，坚决做到：严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒；平和心态、 永不懈怠煌，
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
高考“百日誓师”主题班会课件高三
百日誓师对学生备考的影响
01
02
03
增强目标意识
通过百日誓师，学生能够 更加明确自己的高考目标， 从而更有针对性地进行备 考。
激发学习动力
百日誓师能够激发学生的 斗志和拼搏精神，让他们 更加努力地投入到备考中。
调整学习状态
百日誓师提醒学生要珍惜 时间，调整学习状态，提 高学习效率，为高考做好 充分准备。
合理安排饮食和作息
家长注意孩子的饮食健康和作息规律，确保孩子有足够的休息和精 力应对复习和考试。
05
班会活动组织与实施
班会主题的确定与策划
主题
高考“百日誓师”
策划
确定班会的主题、目的、时间、地点和参与人员，制定班会策划 方案。
准备
准备班会所需的资料、道具和设备，确保班会的顺利进行。
班会活动的具体安排与流程
调整计划
备考过程中，根据学习进 度和效果适时调整计划， 确保计划的有效性。
提高学习效率的方法
合理安排时间
充分利用课余时间，合理安排学习、 休息和娱乐，避免长时间连续学习导 致的疲劳。
制定科学的学习方法
保持积极心态
保持乐观、积极的心态，遇到学习困 难时及时调整心态，避免消极情绪影 响学习效率。
采用适合自己的学习方法，如分块学 习、交替学习等，提高学习效率。
高考“百日誓师”主 题班会课件高三
目录
• 高考的背景与意义 • 百日誓师的重要性 • 备考策略与技巧 • 成功案例分享 • 班会活动组织与实施
01
高考的背景与意义
高考的起源与历史
起源
自隋朝创立科举制度以来，考试 一直是选拔人才的重要手段。新 中国成立后，高考制度逐渐形成 并沿用至今。
高考“百日誓师”主题班会课件高三班
此时此刻，你在想什么？ 你在做什么？你想说些什么？
一、实力问题：
一本二本离我们有多远？
3+5+2（容易题、中档题、难 题）
我们的目标：立足3+5，抓住中 档题
750×80%=600
二、心态问题
每个人都应该有自己的奋斗目标，每 件事都应该有一个根基和支撑。
你要始终坚信，只要人生还没有结束， 一切都不会是定局。
2、分散复习。从心理学角度看，集中
复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，
从而影响复习效果；分散复习由于时间短，
不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。
在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根
据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。
穿插的原则是：文理科交替，前后两科之
间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰
的科目，一定要叉开复习。
在100天的冲刺里，要克服“高原现 象”，首先就得弄清其产生的原因。
一般来说，那些难度较低和出现频率 较高的知识点和能力点，大家比较容易掌 握；相反，那些难度较高和出现频率较低 的知识点，大家往往掌握得比较差。再加 上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯 和学习过程千差万别，久而久之，就形成 了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。 从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高 原现象”的出现。
4、多种方式结合起来复习。单一的复
习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采
用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复
习法多样化的复习方法，就会激起智力活
动的积极性。
四、挖掘潜力，攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会 遇到过这样一种情况，即在经历了一段时 间的复习之后，成绩就再也难有较大提高， 甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常 说的普遍存在于高考复习中的“高原现 象”。
高考百日冲刺(高三百日誓师班会) PPT2677演示课件.ppt
你们的班主任-------李曙光
精选文摘
6
80天，流星般的灿烂
知源中学高三（59）班
精选文摘
7
把握生命里的每 一分钟，全力以 赴我们心中的梦
精选文摘
8
向前走
高考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的 “80”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩80天 了！
这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许 徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样， 走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还 在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊， 冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
精选文摘
3
有的同学哀怨的说我就做一棵小草吧,同学们,小草的悲哀
不是他的渺小和卑微,而是别人踩在他的身上却感受不到
他的痛苦。所以不要甘心做小草，要做就做一棵大树，靠
近他，可以给人们带来阴凉，为人们遮风挡雨，远视他，
仍不失为一道亮丽的风景。即使现在不是一棵大树，也要
做一棵树的种子，被人们踩进泥土里，等待发芽长大。同
精选文摘
5
在高考的最后冲刺阶段，一定牢记“认真”二字，摒弃杂念，耐住 寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认 真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真 会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。
有人说高考是人生的一堵墙，是横跨在岁月面前的一条河流， 跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的耐心，高度的细心，坚 定的决心，必胜的信心装在心中，把紧张，焦虑，害怕，不安，悲 观，失望抛除到脑后。向着梦想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望 ，才能成就梦想。打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦 的全体家长的殷切期盼，也是老师的希望。我相信有老师们的辛勤 耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的！
精选文摘
6
80天，流星般的灿烂
知源中学高三（59）班
精选文摘
7
把握生命里的每 一分钟，全力以 赴我们心中的梦
精选文摘
8
向前走
高考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的 “80”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩80天 了！
这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许 徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样， 走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还 在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊， 冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
精选文摘
3
有的同学哀怨的说我就做一棵小草吧,同学们,小草的悲哀
不是他的渺小和卑微,而是别人踩在他的身上却感受不到
他的痛苦。所以不要甘心做小草，要做就做一棵大树，靠
近他，可以给人们带来阴凉，为人们遮风挡雨，远视他，
仍不失为一道亮丽的风景。即使现在不是一棵大树，也要
做一棵树的种子，被人们踩进泥土里，等待发芽长大。同
精选文摘
5
在高考的最后冲刺阶段，一定牢记“认真”二字，摒弃杂念，耐住 寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认 真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真 会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。
有人说高考是人生的一堵墙，是横跨在岁月面前的一条河流， 跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的耐心，高度的细心，坚 定的决心，必胜的信心装在心中，把紧张，焦虑，害怕，不安，悲 观，失望抛除到脑后。向着梦想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望 ，才能成就梦想。打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦 的全体家长的殷切期盼，也是老师的希望。我相信有老师们的辛勤 耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的！
高考百日誓师大会PPT课件
02
数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。 03 第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破。
第四 必须处理好五个关系
01 计划与落实的关系 02 考试与看课本的关系。 03 攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。 04 主体作用与主导作用的关系。 05 学习与锻炼、休息的关系
➢ 进一步吃透《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。 ➢ 充分利用课本，抓好“双基”的落实。 ➢ 正确处理训练的质和量的关系。
03 攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。
强化优势学科，增强信心，靠优势学科拿高分；弥补弱势学科，采取有效措施，小步前进，逐步提高弱势学 科实力，强化考试信心。
04 主体作用与主导作用的关系。
珍惜分分秒秒， 以苦学、善学、乐学的精神， 达到忘时、忘物、忘我的境界，
万念归一，全力冲刺， 是船，就要搏击风浪； 是桨，就要奋勇向前。
大学介绍
University introduction 普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育
考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。
考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。
第二部分
02 高考成功的基本条件：实力+心态
高考考试 | 誓师大会 | 教育教学 | 完整内容
实力 问题
我们的目标： 01 立足3+5 02 抓住中档题 03 480×80%=384
3
5
2
容易题
中档题
难题
02 高考成功的基本条件：实力+心态
考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。
数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。 03 第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破。
第四 必须处理好五个关系
01 计划与落实的关系 02 考试与看课本的关系。 03 攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。 04 主体作用与主导作用的关系。 05 学习与锻炼、休息的关系
➢ 进一步吃透《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。 ➢ 充分利用课本，抓好“双基”的落实。 ➢ 正确处理训练的质和量的关系。
03 攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。
强化优势学科，增强信心，靠优势学科拿高分；弥补弱势学科，采取有效措施，小步前进，逐步提高弱势学 科实力，强化考试信心。
04 主体作用与主导作用的关系。
珍惜分分秒秒， 以苦学、善学、乐学的精神， 达到忘时、忘物、忘我的境界，
万念归一，全力冲刺， 是船，就要搏击风浪； 是桨，就要奋勇向前。
大学介绍
University introduction 普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育
考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。
考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。
第二部分
02 高考成功的基本条件：实力+心态
高考考试 | 誓师大会 | 教育教学 | 完整内容
实力 问题
我们的目标： 01 立足3+5 02 抓住中档题 03 480×80%=384
3
5
2
容易题
中档题
难题
02 高考成功的基本条件：实力+心态
考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。
高三主题班会 高考百日誓师大会(共23张PPT)
PART-03.
Hale Waihona Puke 学生代表发言学生姓名：某某某 学生班级：高三X班
学生代表发言
1
三年前，怀揣对未来的美好憧憬，承载着家人与老师的殷切期盼，我们满怀
坚定地迈进了快乐高中。
2
今日，我们在此，庄严面对高考赫然醒目的战书；今日，我们在此，吹响百
日决战的冲锋号角。
3 我们坚信，正是在这里，新的辉煌将展翅腾飞。
教师寄语
老师人像
教师：李老师
教师寄语
其一，你们要珍惜光阴，时间 如白驹过隙，稍纵即逝。 其二，志当存高远，心中有自 信。 其三，要持之以恒，脚踏实地。
同学们，高考将翻开你生命中崭新的 一页，它会让你的梦想绚丽如画，让 你的前程灿烂如星，让你的生命完美 如歌。而这一切的可能，只有两个字 能够实现——拼搏！
PART-04.
教师寄语
老师人像
教师：王老师
教师寄语
金鸡破春，艳阳照天，清风送爽，万物萌生。紫气氤氲间你意奋发，绿柳飘摇时 我心飞扬。时光如箭，岁月如水，逝者如斯夫，不舍昼夜。
不知不觉间，高考仅有三月；无声无息中，龙门逼临百日。
百日会战的号角已吹响，历史的车轮再次驶到人生奋战的前线。应对高考，学子 们伏案苦读；研究对策，师者们挑灯夜战。放眼未来，我们志在必得；着手现实， 我们信心百倍。
百日誓师同逐梦 踔厉奋发向高考
PART-07.
誓师宣言
我将用智慧培育梦想，不负父母的期望； 我将用汗水浇灌期望，不负恩师的教导； 我将用信心成就目标，不负天赐的智慧。 这一刻，将成为青春不朽的纪念。 这一百天，我要用热情刻苦学习， 用活力顽强拼搏，用豪情创造灿烂。 百天后，我要让十二载的寒窗苦读与辛勤耕耘， 终将奏响胜利的凯歌，化为累累硕果。 宣誓人：XXX
高考百日冲刺高三主题班会PPT
高考百日冲刺高三主 题班会
contents
目录
• 高考百日冲刺背景与意义 • 复习策略与方法分享 • 应试心态调整与压力应对 • 家长参与与支持方式探讨 • 班级互助合作与团队精神培养 • 总结回顾与展望未来
01
高考百日冲刺背景与意 义
高考重要性及影响
01
02
03
人生重要转折点
高考成绩对于进入理想大 学和未来职业发展具有决 定性影响。
。
信息提供者
为孩子搜集和整理高考相关信 息，如招生政策、志愿填报等 。
学习监督者
关注孩子的学习进度和效果， 督促他们按时完成作业和复习 任务。
后勤保障者
确保孩子的生活起居得到照顾 ，为他们提供营养丰富的饮食
和良好的学习环境。
有效沟通与共同制定目标策略
定期沟通
与孩子保持定期沟通，了解他们的学 习情况和心理状态，共同制定和调整 学习计划。
社会认可度
高考成就是衡量个人价值 和社会认可度的重要标准 之一。
锻炼意志品质
备战高考过程培养自律、 毅力和抗压能力，为未来 挑战打下基础。
百日冲刺目标与期望
提高平均分
通过针对性复习和训练， 争取班级平均分有明显提 升。
突破重点难点
集中攻克重点学科和难点 知识，确保每位同学掌握 核心内容。
增强信心与士气
划分阶段目标
将百日冲刺划分为几个阶段，每个阶 段设定具体的复习目标和时间安排。
制定每日计划
合理安排休息
劳逸结合，每天安排适当的休息时间 ，如午休、课间休息等，保持精力充 沛。
明确每日复习的科目、章节和时间段 ，确保按时完成复习任务。
针对不同科目复习方法
01
02
contents
目录
• 高考百日冲刺背景与意义 • 复习策略与方法分享 • 应试心态调整与压力应对 • 家长参与与支持方式探讨 • 班级互助合作与团队精神培养 • 总结回顾与展望未来
01
高考百日冲刺背景与意 义
高考重要性及影响
01
02
03
人生重要转折点
高考成绩对于进入理想大 学和未来职业发展具有决 定性影响。
。
信息提供者
为孩子搜集和整理高考相关信 息，如招生政策、志愿填报等 。
学习监督者
关注孩子的学习进度和效果， 督促他们按时完成作业和复习 任务。
后勤保障者
确保孩子的生活起居得到照顾 ，为他们提供营养丰富的饮食
和良好的学习环境。
有效沟通与共同制定目标策略
定期沟通
与孩子保持定期沟通，了解他们的学 习情况和心理状态，共同制定和调整 学习计划。
社会认可度
高考成就是衡量个人价值 和社会认可度的重要标准 之一。
锻炼意志品质
备战高考过程培养自律、 毅力和抗压能力，为未来 挑战打下基础。
百日冲刺目标与期望
提高平均分
通过针对性复习和训练， 争取班级平均分有明显提 升。
突破重点难点
集中攻克重点学科和难点 知识，确保每位同学掌握 核心内容。
增强信心与士气
划分阶段目标
将百日冲刺划分为几个阶段，每个阶 段设定具体的复习目标和时间安排。
制定每日计划
合理安排休息
劳逸结合，每天安排适当的休息时间 ，如午休、课间休息等，保持精力充 沛。
明确每日复习的科目、章节和时间段 ，确保按时完成复习任务。
针对不同科目复习方法
01
02
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你要始终坚信，只要人生还没有结束， 一切都不会是定局。
有多少同学成绩从后到前,不断进步.别 人具有的我都具有，我可以创造成功。我 的目标只有一个：冲向高考！我要全身心 投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐 留到2017年的夏天。
一、良克好服心理不是良高考心制理胜，的法树宝立，不必良胜心理信是心高
成功的花，人们只惊慕它现时的明艳， 孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。的确，我们的未来 可能很大，可能很小，但无论大小都应 坚信—— 即使是一只乌鸦，也不要轻 易改变自己的颜色。
百里行程九十半。一百天，像流星， 稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全 可以创造奇迹。相信自己：即使再小的 帆也能远航！
4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一 知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际 没有掌握。
学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直 脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、 不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬 干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有 余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝 毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有 更高的目标需要自己去攀登。
百日短暂，绝不彷徨/坚定目标，立足课堂/ 夯实基础，补短扬长/概念常识，牢记不忘/ 查漏补缺，重点盯防/文理并重，紧扣大纲/ 奋战百日，决胜沙场/扬我理想，誓创辉煌/
宣誓人：
2、分散复习。从心理学角度看，集中
复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，
从而影响复习效果；分散复习由于时间短，
不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。
在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根
据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。
穿插的原则是：前后两科之间的干扰要尽
可能的小，有可能互相干扰的科目，一定
要叉开复习。
读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重
点，不求面面俱到，而应有所侧重。
4、多种方式结合起来复习。单一的复
习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采
用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复
习法多样化的复习方法，就会激起智力活
动的积极性。
同学们，如果人生是散布在天空的星星，那 突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺 吧！也许，我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧 身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习 的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是，高考过后， 当我们蓦然回首，最后的冲刺生活，最后100天 那流星般的灿烂，一定会令人难忘！
二、选1、择及时恰复当习的。根复据习（德方国法）艾，宾提浩高斯的学遗 习忘效规率律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后
是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。 如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配， 那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识， “趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和 试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课 当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间 少，但效果好。
同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜 分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘 时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺， 是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前。
男（领誓人）：十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒; 女（领誓人）：我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌希 望。 男（领誓人）：我曾踏过书山坎坷，我曾渡过学海茫茫。 女（领誓人）：我没有失败的理由，我走过的每一步，都 是成功的保障! 领读（合）：在这神圣的时刻，我们用青春的名义向老师、 向母校庄严宣誓：
考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下 几种不良心理：
1、骄傲自满心Байду номын сангаас。表现在上课不认真听讲， 回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础 训练。
2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不 来上课，来上课也玩手机，看小说杂志，做小动 作，说闲话。
3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计 划，完全依赖老师，很少主动看课本，做 练习。
3、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，
熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不
住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马
克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习
惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书
本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学
者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他
读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已
100天，流星般的灿烂
把握生命里的每 一分钟，全力以 赴我们心中的梦
向前走
高考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的 “100”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩一百 天了！
这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许 徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样， 走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还 在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊， 冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
一、实力问题： 一高本考、成功二的本基离本我条们件有：多实远力？+心态 3+5+2（容易题、中档题、难题） 我们的目标：立足3+5，抓住中档题 750×80%=600 750×80%×90%=540 750×80%×80%=480
二、心态问题
每个人都应该有自己的奋斗目标，每 件事都应该有一个根基和支撑。
有多少同学成绩从后到前,不断进步.别 人具有的我都具有，我可以创造成功。我 的目标只有一个：冲向高考！我要全身心 投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐 留到2017年的夏天。
一、良克好服心理不是良高考心制理胜，的法树宝立，不必良胜心理信是心高
成功的花，人们只惊慕它现时的明艳， 孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。的确，我们的未来 可能很大，可能很小，但无论大小都应 坚信—— 即使是一只乌鸦，也不要轻 易改变自己的颜色。
百里行程九十半。一百天，像流星， 稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全 可以创造奇迹。相信自己：即使再小的 帆也能远航！
4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一 知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际 没有掌握。
学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直 脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、 不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬 干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有 余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝 毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有 更高的目标需要自己去攀登。
百日短暂，绝不彷徨/坚定目标，立足课堂/ 夯实基础，补短扬长/概念常识，牢记不忘/ 查漏补缺，重点盯防/文理并重，紧扣大纲/ 奋战百日，决胜沙场/扬我理想，誓创辉煌/
宣誓人：
2、分散复习。从心理学角度看，集中
复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，
从而影响复习效果；分散复习由于时间短，
不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。
在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根
据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。
穿插的原则是：前后两科之间的干扰要尽
可能的小，有可能互相干扰的科目，一定
要叉开复习。
读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重
点，不求面面俱到，而应有所侧重。
4、多种方式结合起来复习。单一的复
习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采
用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复
习法多样化的复习方法，就会激起智力活
动的积极性。
同学们，如果人生是散布在天空的星星，那 突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺 吧！也许，我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧 身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习 的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是，高考过后， 当我们蓦然回首，最后的冲刺生活，最后100天 那流星般的灿烂，一定会令人难忘！
二、选1、择及时恰复当习的。根复据习（德方国法）艾，宾提浩高斯的学遗 习忘效规率律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后
是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。 如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配， 那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识， “趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和 试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课 当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间 少，但效果好。
同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜 分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘 时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺， 是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前。
男（领誓人）：十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒; 女（领誓人）：我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌希 望。 男（领誓人）：我曾踏过书山坎坷，我曾渡过学海茫茫。 女（领誓人）：我没有失败的理由，我走过的每一步，都 是成功的保障! 领读（合）：在这神圣的时刻，我们用青春的名义向老师、 向母校庄严宣誓：
考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下 几种不良心理：
1、骄傲自满心Байду номын сангаас。表现在上课不认真听讲， 回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础 训练。
2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不 来上课，来上课也玩手机，看小说杂志，做小动 作，说闲话。
3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计 划，完全依赖老师，很少主动看课本，做 练习。
3、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，
熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不
住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马
克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习
惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书
本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学
者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他
读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已
100天，流星般的灿烂
把握生命里的每 一分钟，全力以 赴我们心中的梦
向前走
高考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的 “100”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩一百 天了！
这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许 徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样， 走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还 在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊， 冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
一、实力问题： 一高本考、成功二的本基离本我条们件有：多实远力？+心态 3+5+2（容易题、中档题、难题） 我们的目标：立足3+5，抓住中档题 750×80%=600 750×80%×90%=540 750×80%×80%=480
二、心态问题
每个人都应该有自己的奋斗目标，每 件事都应该有一个根基和支撑。