小学生校篮球班级赛活动方案
班级篮球比赛策划方案(精选17篇)

班级篮球比赛策划方案(精选17篇)班级篮球比赛篇1一、比赛时间:20__年3月2日开始比赛时间:第一场:下午4:30 第二场:下午5:30分地点:新篮球场二、参赛单位(以班为单位):05—08年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)05—08年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)男子组:共17—22支队女子组:共 10—15支队三、竞赛办法:1. 男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。
2. 女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。
3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4. 赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。
5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场_20分钟制,八强赛后男子采取4_12分钟制,女子采用4节_10分钟制。
6.预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。
7. 每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。
8. 比赛最终的解析权归竞赛组。
9.本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。
10. 记分方法:循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。
四、奖励方法:a) 男子组奖前四名b) 女子组奖前四名c) 男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;男女得分王奖金各为50元。
班级篮球比赛活动方案

班级篮球比赛活动方案一、活动背景班级篮球比赛是一项丰富学生课余生活的体育活动,旨在通过比赛的形式,锻炼学生的身体素质、培养团队合作精神,提升学生的篮球技能和团队协作能力。
本活动方案旨在为班级篮球比赛的举办提供一个详细的组织方案,确保比赛的顺利进行。
二、活动目标1.促进学生的身体素质和健康发展。
2.培养学生的篮球运动兴趣,提高篮球技能水平。
3.增强学生的团队合作精神和协作能力。
4.提高学生的自信心和竞技意识。
三、活动准备1.活动组织者:确定主办方和活动策划人员,包括班主任、体育教师和学生会成员等。
2.活动场地:选择一块具备篮球比赛条件的场地,如学校的篮球场或者体育馆等。
3.活动装备:准备比赛所需的篮球、计分板、裁判服装、队服等。
4.活动时间:根据学生的课程安排和学校的行事历,确定比赛日期和时间。
5.活动宣传:组织宣传人员,制作宣传海报、横幅等,在学校各个宣传栏位进行宣传。
四、活动流程1.报名阶段:在班级内广泛宣传比赛信息,鼓励同学积极参与,充分发挥班级内篮球爱好者的水平。
2.分组抽签:根据班级报名人数进行分组,采用抽签的方式进行。
3.赛前训练:组队后,由各班级自行组织训练,培养队员之间的默契和技术水平。
4.开幕仪式:比赛开始前进行开幕仪式,进行队员入场、国歌奏唱、领导致辞等环节。
5.比赛阶段:(1)小组赛:根据分组情况进行小组赛,每个班级和其他班级进行比赛。
(2)淘汰赛:小组赛结束后,按照积分排名进行淘汰赛。
(3)决赛:最后两支队伍进行决赛,争夺冠军。
同时进行季军争夺赛。
6.颁奖仪式:比赛结束后进行颁奖仪式,颁发奖杯和奖状,同时表彰最佳射手、最佳防守员、最佳队员等。
五、组织机构1.主办方:由学校指定班主任或体育教师担任本次活动的主办方。
2.策划人员:由主办方组织学生会成员或班级代表参与活动策划和组织工作。
六、赛制与规则1.赛制:根据班级报名情况,采用小组赛+淘汰赛的形式进行比赛。
2.规则:比赛规则遵循国际篮球比赛规则,同时根据参赛班级人数和场地条件进行相应的调整。
××小学小学生篮球活动比赛方案

××小学篮球赛活动方案
一、指导思想
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极上向的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,我镇将在2014年4月举办篮球比赛。
通过篮球比赛,使我校充满团结友爱的气氛,建和谐团结的校园。
二、领导小组
组长:翟××
副组长:袁××
成员:韩××李××
三、比赛时间
时间:2014年4月15 日;
地点:(见比赛日程表)
四、参赛队伍
四年级
五年级
六年级
五、参赛报名办法:
1、参赛队报领队1名,教练1名,男运动员10名,报名单上必须注明五名主力队员。
女运动员5名
2、参赛运动员必须是本学校学生,身体健康者。
六、比赛办法
1、比赛规则采用国家审定的篮球赛部分规则和自定规则(根据以往经验在抽签分组
时统一)。
2、竞赛时间:分上、下半场,每半场15分钟。
3、比赛形式:A:分组抽签,单淘汰制
七、安全预案
1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。
2、本次比赛,各校要做好包括裁判,运动员的后勤服务等工作。
3、各校应组织好本校的学生文明看球,比赛的场地与观众的距离为1.5米以上。
4、各参赛队自行带队到指定赛区。
5、未尽事宜,另行通知。
八、奖励办法
比赛取前一、二名给于奖励。
2014年4月9日。
小学三人篮球赛活动方案

小学三人篮球赛活动方案
活动目标:
1. 为小学生提供一个展示篮球技艺的舞台
2. 培养孩子们的团队合作意识和运动家精神
3. 增进小学生之间的友谊,促进校园和谐
参与者:
小学三年级到六年级的学生都可以报名参加。
每个年级将分成若干个三人小组,由任课老师或家长担任队伍的领队。
活动流程:
1. 开幕式
主持人首先欢迎所有小朋友和家长们的到来,并简单介绍比赛规则。
随后请校长或体育老师致开幕辞,正式拉开比赛的序幕。
2. 分组赛
根据年级和实力分组,采取小组循环赛的形式进行。
每场比赛共两节,每节5分钟。
中场休息2分钟。
充分的比赛时间让每个小运动员都有机会大展身手。
3. 决赛
每个年级小组赛的前两名队伍将进入决赛。
决赛采用单淘汰制,直至产生年级冠军。
现场加油助威的呐喊声和孩子们兴奋的神情,将现场气氛推向高潮。
4. 颁奖仪式
所有获奖队伍将受邀上台领奖。
除了奖杯和奖状,优胜队伍还将获得由校方或赞助商精心准备的纪念品。
家长们也可以上台为孩子们加油打气。
5. 闭幕式
最后校长将发表闭幕词,对本次活动进行总结,并号召大家从小培养运动的好习惯。
全体工作人员和小运动员合影留念,为这场盛会画上圆满的句号。
通过这场精彩的三人篮球赛,孩子们不仅体验到了运动的乐趣,更学会了团队合作的重要性。
相信这些宝贵的经历将伴随他们一生,激励他们在人生的赛场上勇敢地追逐梦想!。
小学班级篮球比赛活动方案

小学班级篮球比赛活动方案一、活动目的为了丰富我校学生的课余生活,提高学生的团队协作能力和身体素质,培养学生的运动兴趣,特举办小学班级篮球比赛活动。
本次活动旨在让学生在比赛中锻炼身体,培养友谊,提高团队精神,促进班级之间的交流。
二、活动时间活动时间定于每周五下午第三节课至第四节课。
三、活动地点比赛将在学校篮球场进行。
四、活动对象活动面向全校小学一至六年级学生。
五、活动内容1.比赛形式:采用班级对抗赛的形式,每个班级派出一支队伍参加比赛。
2.比赛规则:比赛遵循国家体育总局颁布的《篮球竞赛规则》。
比赛时间为每节10分钟,中间休息2分钟。
每场比赛由两名裁判员执法。
3.比赛分组:比赛分为两个小组,一年级至三年级为小组一,四年级至六年级为小组二。
每个小组内的班级进行随机抽签,确定比赛对手。
4.比赛积分:比赛分为淘汰赛和决赛两个阶段。
淘汰赛阶段,每个小组内的比赛采用单场淘汰制,胜者晋级决赛。
决赛阶段,两个小组的冠军队伍进行一场决赛,决出最终冠军。
5.比赛奖励:冠军班级将获得班级荣誉证书和奖品,亚军和季军班级将获得班级荣誉证书。
同时,比赛设立最佳球员、最佳射手、最佳防守球员等多个个人奖项。
六、活动组织与筹备1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
筹备小组成员包括体育老师、班主任和部分学生代表。
2.筹备小组制定活动方案,明确活动时间、地点、内容、规则等。
3.筹备小组负责比赛场地、器材的准备和布置。
4.筹备小组负责比赛裁判员的培训和安排。
5.筹备小组负责比赛期间的宣传、摄影和录像工作。
七、活动宣传与推广1.利用校园广播、班级群、海报等形式,提前一周宣传活动,引起学生的关注和参与。
2.邀请家长观看比赛,增加比赛的关注度。
3.比赛期间,邀请校领导为获奖班级和个人颁发证书和奖品,提高学生的荣誉感。
4.比赛结束后,将比赛照片和视频至学校官网和公众号,分享比赛成果,扩大活动影响力。
八、活动预算1.比赛奖品:预计花费500元。
校园篮球比赛活动方案(7篇)

校园篮球比赛活动方案(7篇)校园篮球比赛活动方案1一、比赛目的:为丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台,增强学生的荣誉感和凝聚力。
二、相互比赛时间:下午第八节课三、比赛地点:学校篮球场四、比赛规则:1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。
2、比赛采用同年级之间淘汰制。
3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。
五、参赛班级:七年级、八年级、九年级六、比赛奖项:1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的`参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。
做得好的班级可获得“宣传创意奖”。
2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“拉拉队奖”。
3、集体活动需各班全力支持,认真组织。
凡精心组织的班级,颁发“组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。
校园篮球比赛活动方案2一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx 月xx日展开学院“xx杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。
三、主办单位xx学院学工处。
四、承办单位学院学生会体育部。
五、活动时间、地点20xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。
六、参赛对象各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。
七、分组方式各系体育部部长于xx月xx号到学工处抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
篮球比赛方案

篮球比赛方案篮球比赛方案篮球比赛方案1为迎接相城区小学生篮球比赛,保证运动员交通、比赛安全,并在比赛中赛出风格、赛出水*,特制定此方案,具体如下:一、成立领导小组,确定分工。
副校长E全面负责各项工作;分管教导王忠兴负责比赛后勤工作;教研组长夏勤丰具体负责安全工作;教练员张明、屈祺炜负责赛纪赛风及场上比赛工作。
二、安全工作。
1、召开篮球比赛预备会,加强学生安全、卫生及赛纪赛风教育。
2、把每场比赛时间及学校集合出发时间、返校时间打印出来,发给学生家长。
3、了解并记录每位运动员家庭住址、联系电话,和家长沟通确定接送问题,如家长接送有困难的学校负责派车接送,确保每位运动员准时集合、安全到家。
具体由教研组长夏勤丰负责。
三、后勤工作。
1、联系好接送车辆,负责路上安全。
2、准备好矿泉水、点心等食物。
3、带好纱布、消毒药水等常备药品。
四、比赛工作。
1、教育运动员尊重对手,团结协作,赛出风格,赛出水*。
2、教育运动员不乱丢垃圾,保持赛场内外环境卫生。
3、不大声喧哗,文明看球。
篮球比赛方案2一、活动目的:为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流互相学*的*台,增强学生的`集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:学校篮球场。
四、参赛对象:1参赛范围:凡思想进步学*成绩良好身体健康的在校生。
2以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法:1参赛单位:各班级。
2参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上下半场各20分钟)。
七、比赛方法:1比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状证书,并适当进行物质奖励。
中小学生篮球比赛策划方案(6篇)

中小学生篮球比赛策划方案一、活动主题团结就是力量!二、活动宗旨丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采。
三、活动对象全院同学(以班主任为一个团队)四、活动时间____年____月____日。
五、活动简介篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成。
球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员。
六、活动要求友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球。
七、策划实施步骤1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情。
2、用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手。
3、确定场地及裁判。
4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。
5、及时公布比赛最新动态。
6、利用活动经费,为赢得球赛的冠。
亚。
季军球队进行相应的奖励。
7、赛后总结。
八、附录基本规则:1、班名以班主任为单位,每场球赛主场____名候补____名。
2、每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。
3、一名球员犯规满____次或____次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。
4、赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂。
殴打裁判。
对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。
5、裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。
6、工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。
7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。
紧急情况处理方案:1、如遇下雨天气,比赛向后推辞。
2、如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。
3、如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。
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班级篮球赛活动方案
大桥江小学第一届乒乓球比赛方案
一、指导思想
为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,提高学
生全面的锻炼能力,为县兵乓球比赛选拔人才做好准备,特
举办此次乒乓球比赛。
二、比赛日期时间:9月中旬课外活动三、比赛地点高龄部场地
四、比赛形式:男女单打五、参赛赛人员:四、五、
六年级每班可报人数男女各10人。
六、比赛办法与要求
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。
每
局11 分制 2、2分轮次发球。
3、若一局双方比分打到11:10则加赛一球,直到一方领先2分。
4、比赛采用小组内三局两胜单淘汰制,直至决
出冠亚季军。
3、各班在9月12日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。
4、每名选手需按时参赛,迟到10分钟视为自动弃权。
5、比赛用球拍、球均由学校提供。
七、裁判组组长:明军副组长:龙宏俊
第一场地组:付海云、陈建强第二场地组:王学勇、
莫红兵八、奖励办法:按年级比赛取前3名,颁发奖状及
奖品。
第一名:乒乓球拍一幅第二名:笔记本一本第三名:钢笔一支优胜奖一名:跳绳一根
大桥江小学 20XX年9月
乒乓球比赛细则
单打比赛
1.比赛开始前双方石头剪子布获胜者选择发球或接发
球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不
变。
2.比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。
每局
11分制,2分轮次发球。
3.发球为两球换发制当比分达到11:10时采用一球换发制,直至拉开2分得差距决出胜负。
4.发球时,乒乓球出手即有效。
5.发球时不得遮挡,并将球抛起。
6.发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球
方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分
7.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分重新发球。
8.发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,
接触接球方桌面边角为好球,此球有效。
9.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。
10.比赛过程中,乒乓球连续触网两次,触网之后没有
落到乒乓球桌面上而再次触网为死球对方得一分。
11.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次
对抗结束。
12.比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球
台使球台移动,对方得一分此次对抗结束。
13.当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分
达到5分双方交换场地。
14.每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
15.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。
比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组
大桥江小学第一届乒乓球比赛报名表
班级之间篮球赛策划书活动目的:培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团
队意识,发扬团结协作的精神。
赛场上任何事情都可
能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的
品质,提高同学们的心理素质。
活动背景:为了增强同学们的交往,能够丰富大学的生活与学习。
篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高
人的免疫力,使同学们远离疾病。
活动时间: 20XX年10月20日下午3:00——4:30 活动地点:第
二篮球场活动主题:培养篮球文化,增强团队意识。
活动组织者:第一组织者:张春雷主要组织者:郭隆臻活动对象: 83班与82班的篮球爱好者活动流程:两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱
好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。
文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信
心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。
班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁
判。
组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛
前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍
照,在比赛结束时拍合影照。
赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展
现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞
得活跃点。
比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同
时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。
活动预算:需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,一些小奖
品,共计40元。
桃林镇沙溪小学“庆五一.迎五四”
篮球比赛方案
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开
展,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定
于在4月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出
新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。
本次篮球联赛宗旨是丰
富课余生活,展现体育技能。
望各班赛出风格,赛出水平。
现将比赛相关事宜通知如下:
一、组委会:教育处、艺体组、团总支
二、组织成员:组长:任德波
副组长:李云侠、张静枫
成员:王彩凤李倍霖李雄张松陈飞鸿
三、具体组织赛程:李云侠、吴丹、金梅、赵福艳及各
班主任。
四、比赛时间:周二、三、四下午第七节课后即
五、比赛地点:学校篮球场
六、比赛规则:
1. 报名以班为单位,每场上场5名球员,比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值裁判允许方可上场,
被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能5名球员。
2. 比赛分上下半场,各24分钟,中场休息5分钟,加时赛为5分钟。
每队上下各有2次暂停机会,每次暂停时间
为1分钟。
除下半场最后5分钟按规则停表外,其他情况均
不停表。
3. 一名参赛队员犯规满5次或2次技术犯规被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。
4. 比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛队以0:20判负。
5. 比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。
6. 比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。
7. 比赛中不设24秒进攻、3、8秒违例。
8. 投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,由被犯规队
员罚球,每进一球得意分,半场团队累计犯规6次以上,从第7次犯规开始由对方进行罚球。
9. 开赛前以争球形式决定发球权,下半场直接交换发
球权。
10. 其他规则均以裁判判定为准。
11. 比赛规则及相关规定,按国际篮联审定的规则。
12. 所有比赛按时间进行
14、比赛分两阶段:第一阶段为小组赛,每3各班为一个小组,前两名班级进入半决赛,进入半决赛的班级交叉比
赛,胜利班级会师决赛。
15、本次比赛的最终解释权归初中部所有。
七、比赛奖项:
1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的
详细情况及特点,为本班宣传造势。
做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。
2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织
地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。
3、集体活动需各班全力支持,认真组织。
凡精心组织
的班级,颁发“最佳组织奖”。
5、根据比赛结果将颁发第一届“庆五.一、迎五.四”篮球赛第一至第三名奖状。
注意事项:
1. 篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全
第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送医务室。
2. 友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规
则,若对比赛有异议,应向裁判或中学部领导反映。
角逐中
杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。
3. 观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛
后,由比赛班级负责清扫比赛场地。
沙溪小学艺体组、团总支 20XX年4月6日。