2020年秋季六年级班主任开学工作计划
秋季六年级班主任工作计划6篇

秋季六年级班主任工作计划6篇秋季六年级班主任工作计划 1不知不觉新的一学期又来临了。
为了本班在新学期各方面再上一个台阶。
根据本班的实际情况特制定如下计划:一、班级情况分析:我班共有35位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。
懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。
多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。
但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。
也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。
所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。
二、德育教育:1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
6、争创一个安全无事故的班集体。
三、具体措施:1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
制定班级公约,对于校规要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
秋季学期六年级班主任工作计划五篇

秋季学期六年级班主任工作计划五篇秋季学期六年级班主任工作计划1一晃眼,马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。
在小学六年级的教学中,我根据以往的经验和曾经的思维教学,我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。
作为班主任,我有着很多的想法,可是一支没有得到很大的改进,所以我要更加不断的努力,我相信我能够做的更好!一、指导思想:今年我继任六年级二班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。
我的想法和以前一样,为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教育这批学生认识自己、提高自己,我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。
二、具体内容1、转化“后头":就是班主任要认真做好后进生转化工作。
当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪,随心所欲;其三是"二合一"的双差生。
他们虽然人数不多,但影响很大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。
2、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。
班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,"龙头"建设应是班主任的首要工作。
选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而"一锤定音",而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动),发掘优秀学生担任"龙头"。
为确保"龙头"的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。
2024年六年级班主任秋季新学期工作计划(4篇)

2024年六年级班主任秋季新学期工作计划时间如白驹过隙,不知不觉中,我已担任班主任一职五载。
自孩子们踏入一年级的门槛起,我便伴随他们成长,见证了他们从懵懂无知到现在的青春少年。
随着时光的流逝,我愈发感受到与他们共度的时光的宝贵,心中涌动着无尽的依依不舍。
五年间,孩子们从稚嫩的孩童茁壮成长,现在的他们,已经初步具备了少年的风采。
作为班主任,我深感欣慰,在这小学生活的最后一年,我必须引导他们面对成长的挑战。
小学生活即将画上句点,面对升入初中的重要转折,我作为班主任,有责任帮助他们做好准备,过渡到新的学习阶段。
一、心态转换我需要调整自己的心态,作为引领者的我,如果不能率先适应新阶段的角色和心态,就难以给予学生正确的导向。
我需引导学生们调整心态,面对即将到来的初中生活,他们需要有更强的自我管理能力和抗压性。
在五年级时,我们已开始逐步加强这方面的教育,六年级更应加码锻炼,使他们以成熟的心态迎接新挑战,真正认识到自我成长的必要。
二、学术成就在这小学的最后一年,虽然成绩并非一切,但对孩子们未来的学习生涯却至关重要。
我会在上学期与各科老师密切合作,有计划、有步骤地提高学生们的学业成绩,确保他们在毕业考试中取得满意的成绩,为过去六年的学习提交一份满意的答卷。
三、总结如下对我而言,小学阶段的成绩虽重要,但培养孩子们的良好习惯才是关键。
我坚信,我班上的孩子们已经成为我信赖的好学生。
我相信他们会走得更加稳健。
让我满怀热情地陪伴他们走完这小学的最后一年,为他们的成长之路增添光辉的一笔。
2024年六年级班主任秋季新学期工作计划(二)一、班级基本概况我班,六年级(4)班,目前拥有学生61人,男生占____人,女生占____人。
学生们充满活力,有着强烈的集体荣誉感,心灵纯洁,求知欲强。
多数同学学习基础薄弱,缺乏自觉性、上进心,对学习的依赖性较强。
部分同学自控力不足,容易在课堂上分散注意力,从而影响班级整体的学习成绩。
未来教学中,我们需采取多样策略,激发学生的学习热情,引导他们主动探索,体验学习的快乐,以学习为个人发展的需要。
秋季小学六年级班主任工作计划标准范本(四篇)

秋季小学六年级班主任工作计划标准范本在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。
我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:一、班级基本情况我班共有学生____人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。
真正做到“我为人人,人人为我”。
五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。
无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
2024年秋季六年级班主任开学工作计划范文(六篇)

2024年秋季六年级班主任开学工作计划范文本学期,我将继续履行六年级班主任职责,凭借与学生们多年来的默契与合作,我对班级管理有了更加深入的理解和把握。
我相信,通过不懈努力,我能够更好地推动班级工作向前发展。
一、工作理念:本学期,我们秉承德育为先的原则,以学生的日常行为规范为基准,围绕新时代教育理念,致力于培养学生的创新精神和实践能力,力求在班级工作的各个方面取得新的进展。
二、班级概况:本班共有学生若干名,每个孩子都充满活力,具备强烈的上进心和集体荣誉感。
他们心地纯洁,好奇心旺盛,求知欲强烈。
自制力有待提高,部分学生在课堂上容易分心,个别学生沉迷于网络。
我们需要进一步培养他们的良好行为习惯。
三、工作重点:1. 培养班级干部:定期召开班干部会议,针对他们在工作中遇到的问题提供指导,明确职责,指出优缺点,并引导他们团结协作,增强在同学中的威信,提升其工作能力。
2. 关怀教育:关注学生的生活,体贴他们的需求,理解他们的心理状态,建立和谐的师生关系,成为学生的良师益友,以优化班主任工作效果。
3. 安全教育:强调学生时刻注意安全,提高安全防范意识。
4. 文体活动:鼓励学生积极参与学校开设的各类课程,积极参加体育锻炼和文娱活动,激发学生的参与热情。
四、具体措施:1. 发挥班干部作用:充分利用班干部的辅助作用,提高其工作能力,让他们在国旗下讲话、班级布置、黑板报制作等活动中锻炼成长。
2. 加强常规教育:以《小学生日常行为规范》为核心,结合课堂、集会、卫生等常规,培养学生的纪律性,确保他们在各种场合都能保持良好的行为习惯。
3. 明确学习目标:引导学生设定学习、行为习惯、卫生等方面的目标,增强集体凝聚力和动力。
4. 养成教育:注重培养学生良好的学习习惯和生活习惯,促进其品德、行为、态度的全面发展。
5. 潜能生管理:关注全体学生,特别加强对潜能生的辅导,促进其进步。
6. 了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,提高教学质量。
2020六年级班主任秋季新学期工作计划范文【5篇】精选

2020六年级班主任秋季新学期工作计划范文【5篇】精选每逢新学期的来临,为了更好地教育学生,老师们都要好好制定计划,为教育事业继续奉献自己的力量。
下面是小编为大家带来的有关2020六年级班主任秋季新学期工作计划范文【5篇】精选,希望大家喜欢。
班主任秋季新学期工作计划【篇一】在陪伴孩子们一起度过了五年多的学习时光,转眼间,便要进入六年级的学习生活了,回首五年前,我带的孩子们还是小不点的身高,现在他们都长大了好多,在这一学期,我的工作将会一如既往的严谨和认真。
本学期,我的工作计划如下:一、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。
同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。
根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。
秋季六年级班主任工作计划3篇
秋季六年级班主任工作方案秋季六年级班主任工作方案精选3篇〔一〕秋季六年级班主任工作方案随着秋季的到来,六年级的学生们进入了新的学期,作为班主任,在新的学期里,我将继续带着学生们一起成长。
通过前几个学期的探索和理论,我认为班主任工作应该从教育、管理、效劳和特色四个方面出发,制订出下面的工作方案。
教育是班主任工作的核心。
本学期我将重点做好以下几个工作:1.制定学习方案和考试方案,帮助学生规划学习时间和方式。
2.注重教学质量,进步教学效率,尽量让学生在短时间内掌握更多的知识。
3.重视对学生的作业进展详细的修改,让学生及时理解自己的缺乏之处,及时纠正,进步学习效率。
4.与学生家长保持良好的沟通,及时反应学生的学习情况和相关问题,积极协调家校关系,努力为学生创造一个和谐的学习环境。
5.针对六年级学生的特点,注重学生的综合素质教育,尤其重视道德和伦理的教育。
管理是班主任工作的重要组成局部,通过有效的管理,可以让班级的秩序井然有序。
本学期我将重点做好以下几个工作:1.制定班级管理标准,明确班级的守那么和考核方法,确保学生自觉遵守并不断进步自我管理才能。
2.在日常教学管理中,注重教学纪律和班级纪律的建立,同时加强对考试和集体活动的规划和组织。
3.加强班级团队建立,进步班级凝聚力和友爱互助精神,促进班级的和谐开展。
4.制定平安方案和紧急预案,进步学生的平安意识和自我保护才能。
效劳是班主任工作的重要方面,本学期我将重点做好以下几个工作:1.积极组织学生开展各种活动,丰富学生的学习生活,促进学生的全面成长。
2.为学生提供良好的学习环境和配套设施,保障学生的正常学习需求。
3.增强对学生心理安康教育的重视和关注,及时发现并解决学生在学习和生活上的问题。
4.通过对学生的培养和引导,帮助学生逐步建立正确的人生观和价值观,树立正确的道德观。
特色是班主任工作的重要标志,没有特色的班主任是不会有吸引人的魅力。
本学期我将尽力发扬长处,做好以下几个工作:1. 注意开掘和挖掘学生的特长和潜力,为学生提供展示自己才能的平台和时机。
2024年六年级班主任秋季新学期工作计划(5篇)
2024年六年级班主任秋季新学期工作计划一所优质的教育机构是由众多杰出的班级集体构成的。
一个杰出的班级集体必须具备良好的班级纪律、风气、规则和学习氛围,而这一切的实现,关键在于班级的领导者——班主任。
为了使班级充满活力与创新精神,为了更好地塑造学生的心灵,促进其全面发展,以及为了在新学期中注入新的活力,本学期将从学校的整体工作思路和学生的实际情况出发,加强自身的思想和业务素质培训,致力于班级管理工作的提升,提高学生的道德水准,力求使班主任工作迈上一个新的高度。
为了更有效地开展工作,现制定本学期的班主任工作计划。
一、班级分析六年级共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
学生的学习成绩普遍较好,礼貌周到,学习纪律性和自觉性较强,作业完成情况令人满意。
然而,由于性别比例失衡,需要更多地关注每位学生的个别情况。
二、班级风气与学习风气基于此,本学期班级的基本目标是:建立一支有上进心、管理能力较强的班干部队伍,确保全体学生树立明确的学习目标,形成良好的学习风气和行为习惯。
在师生中推广赏识教育,老师赏识学生,学生学会自我赏识及赏识他人。
积极支持学校和少先队的各项活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生的责任感、班级荣誉感以及自我约束和管理的能力。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴组织学生进行课间操。
组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
⑵检查学生值日生工作。
班级值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
⑶进行安全教育,组织放学。
放学环节的教育是班主任不可忽视的工作。
小学生在经过紧张学习后,离校时情绪激动,行为容易失控,班主任必须重视放学环节的教育。
放学铃响后,班主任应整理好学生队伍,并向学生强调放学返家时的纪律。
2、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,也是班主任工作的依靠力量。
班级集体不是自然形成的,需要班主任长期的工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标,培养良好的班风。
小学六年级秋季学期班主任工作计划(精选5篇)
小学六年级秋季学期班主任工作计划(精选5篇)小学六年级秋季学期班主任工作计划(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又有了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级秋季学期班主任工作计划(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六年级秋季学期班主任工作计划1在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。
经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划。
一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。
真正做到“我为人人,人人为我”。
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。
2020六年级班主任秋季新学期工作计划范文【5篇】精选
2020六年级班主任秋季新学期工作计划范文【5篇】精选每当新学期的降临,为了很好地教育学生,教师们都要好好拟定方案,为教育事业继续奉献自己的力气。
下面是为咱们带来的有关2020六年级班主任建议书秋季新学期检修方案范文【5篇】精选,期望咱们喜爱。
班主任秋季新学期作业设计方案【篇一】在陪同孩子们一同度过了五年多的浩然学习韶光,转眼间,便要进入六年级的学习一天了,回忆五年前,我带的孩子们仍是小不点的随身带大个子,本来他们都长大了许多,在这一学期,我的作业将会自始自终的谨慎和仔细。
本学期,我的作业设计方案如下:一、思维方面前行以全面前进学生纯粹为方针,以培育学生的各种才能为主旨,以学生惯例执行者为条件,对学生进行习气养成教育,激起学生自我学习、自我意识办理的活泼性,为全面前进班级教育教育质量打下坚实的根底。
一起,咱们还要增强学生的团体观念,强化学生的纪律知道,练习学生的进取心。
平常凭借班会、晨会办法,逐次向学生全面介绍校园的办理准则,增强学生的遵纪知道。
加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,建立公德知道,爱校知道,充沛发挥学生的立异知道,让学生建立我为班级体服务法西斯主义荣耀的团体主义精力,构成一种“人人爱班,人人办理”的现象,人人争做班级小主人。
二、班风建造1、抓好班干部军队的建造和培育,确实发挥班级办理效果。
关于每一位积极分子,我就严厉的进行了使命分工,让他们清晰自己的责任,同学们随时监督他们的夜航作业。
一起,我举办了班委会,鼓舞他们斗胆作业,并教给他们一些进行高年级卫生、纪律、班级文明兴建办理的办法。
我以为要想培育一个杰出的班团体,班干部的效果至关重要,在班干部中先要杰出的联合协作知道,以体育老师的行为带动学生的行为,让好的行为引领整个班团体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我办理才能,使学生学习有方针,行为有准则。
针对班级的学习和纪律申报,我在班里分设了纪律小组和学习小组,别离确认了组成员。
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2020年秋季六年级班主任开学工作计划
20xx年秋季六年级班主任开学工作计划(一)
本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。
一、班集体建设
1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动
1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动
1六月,搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.
2 在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:
1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面
1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
六、其他。
做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。
20xx年秋季六年级班主任开学工作计划(二) 本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:
我班共有学生46人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说
话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、本期工作要点:
1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、继续做好安全教育工作,。
要求学生时时、事事、处处注意安全。
努力提高学生的安全防范意识。
4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、具体教育措施:
1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。
我们班级里班干部的人数
很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。
其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功
之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。
要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。
比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。
2、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
3、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。
这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。
目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
4.重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非
浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
5、加强潜能生管理
面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。
力争他们本期取得更大的进步。
6、及时了解学情:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
7、家教结合:
经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。
我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!。