六年级班主任工作计划6篇最新版

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2024班主任工作计划小学六年级(4篇)

2024班主任工作计划小学六年级(4篇)

2024班主任工作计划小学六年级一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。

努力学习,提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:六年级二班现有学生____人。

男生____人,女生____人。

班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。

能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。

良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。

使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。

为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:1、继续加强六爱教育。

培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。

培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。

加强小干部工作的力度。

责任到人。

岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。

争当优秀小队。

每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。

六年级的班主任工作计划(五篇)

六年级的班主任工作计划(五篇)

六年级的班主任工作计划班主任工作是管理人的工作,我所面对的是有思想,有感情的六年级学生,所以作为六年级班主任,针对该班学生的特点,本学期计划从以下几个方面着手开展班务工作:一、培养学生的良好习惯本学期我要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

利用班会课、品德与生活课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

让班干部带头。

二、加强常规教育,培养学生的自觉性。

要让学生渐渐地知道每天何时应当做何事。

结合制定的工作计划,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。

时间一长,学生的行为规范一定会有进步。

三、关心爱护每个学生作为一名教师,我们喜欢班上的优等生,更要爱班级的后进生。

在学习中,不让一个学生掉队。

在生活上,要无微不至地关心每个学生。

让学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。

做到多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。

四、培养良好的班集体集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

应该带领学生积极参加学校的各项活动。

每天早上,协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,充分让学生展示各方面的才能,发展个性。

逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

组织互帮互学活动。

学习上形成好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。

通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,加强同学之间的协作精神和团体意识。

这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

2024年小学六年级班主任工作计划第一学期(七篇)

2024年小学六年级班主任工作计划第一学期(七篇)

2024年小学六年级班主任工作计划第一学期为确保新学期学生能够在优良的学习和生活环境中健康成长,本班主任依据学校整体工作部署、班级实际情况以及学生思想动态,特制定____年上半年班主任工作计划如下:一、指导思想本计划以学校德育教育理念为基础,紧密结合学生实际情况,开展充满儿童趣味的教育活动,旨在培养学生良好的行为习惯和道德意识,提升学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的有效途径。

致力于将本班建设成为具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的集体,培育学生成为具有理想、道德、文化、纪律的一代新人,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

二、学生现状分析六(1)班共有____名学生,其中女生____名,男生____名。

学生们活泼可爱,富有上进心和集体荣誉感,性格纯洁善良,好奇心和求知欲旺盛。

尽管学生思想素质普遍良好,但卫生习惯有待培养,学生个体间存在较大差异,部分学生的接受能力较低,缺乏良好的学习习惯和自制力,听课时常走神,行为习惯需进一步引导,作业态度不端正,书写质量欠佳,存在拖延现象。

三、工作思路1. 坚持以人为本,培养学生成为正直、善良、智慧、健康的人。

2. 教导学生学会生存、学会与人相处、学会付出与爱。

3. 通过多种活动增强班级凝聚力,使每位学生为班级感到自豪。

4. 关爱每一位学生,深入学生内心,成为他们的良师益友,帮助他们解决问题,树立信心。

5. 认真上好每一节课,严格管理课堂纪律,保持班级的活力和积极向上的精神面貌。

四、工作重点1. 德育(1) 通过多种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2) 致力于每位学生的思想工作,提升他们的认识水平,促进不断进步;(3) 严格管理班级纪律,重点关注后进生的教育转化工作;(4) 建立平等的师生关系,提升学生的自我激励、自我教育、自我管理能力。

2. 智育(1) 对成绩优异的学生给予鼓励,同时督促他们不断进步;(2) 培养学生的竞争意识,营造积极向上的学习氛围;(3) 鼓励学生努力学习,发展个性教育。

2024年六年级班主任工作计划范文(7篇)

2024年六年级班主任工作计划范文(7篇)

2024年六年级班主任工作计划范文班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学年班主任计划如下:一、常规教育把品德教育放在首位,本着"先学做人,再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育.具体措施如下:1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性.3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"光荣榜"和"分组PK"等方式进一步规范学生的行为习惯.二、班级管理班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力.因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标.我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展.在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人格"的思想.以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风.2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家.充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝.其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教.三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识.给孩子们一个金色的童年.新学年,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.2024年六年级班主任工作计划范文(2)一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。

2024年小学六年级第一学期班主任工作计划(6篇)

2024年小学六年级第一学期班主任工作计划(6篇)

2024年小学六年级第一学期班主任工作计划本学期,本人担任六年级(4)班的班主任,面对全新的学生群体,我制定了详细的班主任工作计划,旨在营造一个充满活力与创新、能够塑造学生心灵、促进学生全面发展的班级氛围。

以下为具体计划内容:一、班级风尚建设目标:团结、文明、诚实、上进。

二、学生情况综合分析:六年级学生共计____名。

随着年龄增长,学生心理健康问题逐渐凸显,为班级管理带来挑战。

学生们普遍聪明机智,多才多艺,是我校综合素质最佳的班级之一。

三、教育方式实施策略:实现集体教育与个性教育的有机结合。

四、具体措施与实施细节:1. 强化养成教育:培养学生良好的学习与生活习惯对学生的成长至关重要。

本学期,将与学校德育工作紧密结合,通过日常规律性训练,引导学生学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,明确正确行为标准,养成良好的学习和生活习惯。

设立“小小监督岗”,监督学生日常行为,并在晚点时间进行一日总结,评出“最佳拇指奖”,对表现不佳的学生及时给予指导,以促进学生形成良好的道德品质和行为习惯。

2. 加强德育工作:利用升旗仪式、重要节日等时机,强化德育教育。

本学期将结合教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重要活动,举行主题班队会,引导学生理解做人的道理,培养合作和独立生活的能力。

3. 重视环境卫生:保持个人与班级卫生是促进学生身体健康、培养良好生活习惯、营造良好学习环境的重要环节。

要求学生衣着整洁,实施“三勤”原则(桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做),并设立卫生监督岗,对主动打扫卫生的学生或小组给予奖励。

4. 培养班级干部:采取班干部轮流制度,充分发挥班干部在班级管理中的辅助作用,培养每位学生的领导能力,促进班级管理水平的提升。

5. 加强班级纪律:制定班规班纪,并设立奖惩机制,以鼓励学生主动遵守纪律。

通过丰富多样的课间活动,提升课间纪律,营造活跃轻松的校园氛围。

6. 关注后进生管理:面向全体学生,实施分类教学,重点关注后进生,了解他们的心理变化,提供必要的辅导与支持。

2024年六年级最新班主任工作计划(三篇)

2024年六年级最新班主任工作计划(三篇)

2024年六年级最新班主任工作计划随着新一轮课程改革的实施,未成年人思想道德建设的问题和对策成为关注焦点,我们班主任的工作也面临着新的挑战。

众所周知,班级是学校的基本组成单位,其行为举止直接影响着学校的形象和教学质量。

如何使班级工作富有成效,关键在于班主任的工作艺术。

为了打造一个充满活力与创新、有利于学生全面发展的班级,特此制定本学期班主任工作计划:一、分析班级情况。

本班共有学生____人,女生____人,男生____人。

学生能力和性格差异显著,因此,将从以下几个方面着手:1. 充分利用班会时间,让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

2. 利用升旗仪式、重大节日等时机,强化学生的德育教育。

举办主题班会,培养学生的道德观念和爱国主义情感。

通过各种活动和劳动,让学生学会合作和生活。

3. 发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,培养集体意识。

充分利用班级刊版,如“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等,进一步规范学生的行为习惯。

二、培养学生树立远大理想。

拥有理想的学生会在成长过程中不断进步,实现人生价值。

我国古代学者将树立远大理想称为“立志”,并将其视为成功的前提。

因此,学生应从小树立远大理想,为成为国家栋梁之材奠定基础。

针对学生对未来的模糊认识,我们将通过讲故事、小活动等方式,引导学生明确自己的人生目标,激发前进动力。

三、加强班级纪律。

要形成良好的班风,必须有严格的纪律作为保障。

将从以下几点着手:1. 制定班规班纪,并制定相应的奖惩措施,让学生在趣味中遵守纪律,将要求内化为自觉行为。

2. 加强课间纪律,开展丰富多彩的活动,使学生在轻松的氛围中得到教育和锻炼。

四、注重卫生教育。

卫生教育对于学生的身体健康、生活习惯和学习环境具有重要意义。

将从以下几点着手:1. 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,保持学习环境整洁。

2. 班级卫生:安排值日生负责清扫,设立卫生监督岗,对表现优秀的同学或小组给予奖励。

小学六年级班主任工作计划

小学六年级班主任工作计划

小学六年级班主任工作计划小学六年级班主任工作计划(通用6篇)时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编精心整理的小学六年级班主任工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级班主任工作计划篇1本学期我任六年级班主任,本班有学生39人,自制力较差的就有六名。

针对这样的情况,我特制定工作计划如下:一、自身做示范德高为范。

教师有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。

对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。

说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。

不管对哪位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不计前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

四、班内工作计划1、利用四周一次的主持升旗机会,激励学生人人争当旗手,在庄严的国旗下,在众目睽睽中,体会作一名好学生的荣耀与骄傲。

做到心中有祖国,心中有学校,心中有班级,自己尊重自己的思想净化教育。

2、通过个人量化卡、小组评议卡,检查、督促学生的每个方面,做到多激励,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益。

3、开好中队会,结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习,使学生成长为家长眼中的好孩子,社会上的好公民,学校的好少年、好学生。

2024年六年级班主任学期工作计划范例(五篇)

2024年六年级班主任学期工作计划范例(五篇)

2024年六年级班主任学期工作计划范例自本学期起,我已接过六年级一班班主任的重任,为确保职责的高效履行,现制定六年级上学期班主任工作计划如下:一、班级集体建设1、将着力培养有责任感的班干部,提升其工作能力和积极性。

2、拟订更利于班级建设的规范,设定奖惩条例,并建立公正的评价系统,由指定同学负责监督和评估。

3、实行卫生责任制,每人负责一区,中午和傍晚进行常规检查。

4、明确各班委的分工,并设立监督机制以确保执行。

5、定期召开小干部会议,每周一次,明确目标,责任到人,同时鼓励自我批评和互相批评。

二、班队主题活动1、在班级内开展自我批评与互相批评活动,以发现并改正自身不足,同时学习他人的优点。

2、组织学科竞赛,鼓励学生设立学习目标,期中及以后评选进步典型,予以表彰。

3、积极参与两课两操,完成学校任务,全面提升学生综合素质。

三、思想品德与行为规范1、举办多元化的教育活动,帮助学生建立生活技能,理解做人的道理。

2、强调团队精神,增强学生为集体荣誉而努力的意识。

3、塑造正确的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、激发学生对学习和工作的责任感及乐观态度。

四、学习管理1、重视辅导和补习工作,对学习困难的学生给予更多支持,采用多种教学方法,弥补学习短板。

2、与家长保持密切沟通,调整学生学习态度,及时了解思想动态,鼓励进取,争优争先。

3、培养坚韧的毅力和面对困难的勇气,以期在本学期取得显著进步。

五、工作计划____月:1、处理开学相关事宜。

2、评选优秀班级干部。

3、加强学期初的行为规范教育。

4、布置班级环境,营造良好的学习氛围。

____月:1、制作庆祝国庆的黑板报。

2、强化安全知识的教育。

____月:1、召开家长会议。

2、做好流感防控措施。

____月:1、组织小学生创新作文比赛。

2、安排户外远足活动。

____月:1、配合学校进行消防演练。

2、复习课程,做好学生心理疏导工作。

3、规划和安排寒假生活。

我将致力于打造优质的学与生活环境,培养学生的良好习惯,以期提升班级的整体效果。

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《六年级班主任工作计划》六年级班主任工作计划(一):一、班级概况六年级三班现有学生44人,男生为34人,女生为10人。

目前班级风貌优良,班级日常工作平稳有序,班中学生们爱好广泛,各具特长,在班、校举办的各项活动中,同学们都能奋勇向前,体现出强烈的群众荣誉感。

因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相比较较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及潜力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

二、指导思想:德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。

学习:追求三实,以求实效。

班风:博学、笃行、明辨、慎思。

三、工作目标:1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

2、心怀感恩、关爱他人,有群众意识,创新意识。

3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

四、具体措施1、营造用心向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织潜力、管理潜力及职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,给学生带给显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐构成自理自治潜力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。

活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养,促进学生全面发展。

3、指导培养小干部精心培养小干部,帮忙小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众,建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

5、针对特殊学生,开展特殊教育(1)透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

(3)开展互帮活动。

透过结对共进等活动,从学习方应对学困生进行关心帮忙。

五、活动安排(一)目标:1、完成校、少先队安排的各项活动。

2、每月举办班会两次,主题队活动两次,激励学生的上进心,培养学生的组织与创新潜力,振奋学生的精神。

3、主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合潜力。

(二)具体安排二月份:1、寒假生活总结。

办相关资料的小报、写相关资料的文章及读书总结,并出一期展板。

2、订好班级和个人目标,明确班干部的工作任务,落实日常工作的分工,稳定班级日常工作秩序。

三月份:1、开展庆三八的活动,并办相应的展板、小报及黑板报。

2、.开展我爱读书的交流活动。

3、开展我是劳动小能手活动。

四月份:1、开展体育竞赛活动。

用心参加校运会。

校运会总结表彰。

2、开展主题队活动。

并举办此主题的诗文朗诵会。

小报、展板、演讲会。

五月份:1、班级工作总结,进一步稳定班级的日常工作。

2、优秀作业展。

3、举办主题班队会:我是怎样学习的。

4、好书推荐介绍交流会。

六月份:1、惜时勤学,制定复习计划迎接毕业。

2.做好学期测评工作,各项工作总结表彰。

六年级班主任工作计划(二):一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。

努力学习,提高成绩、理解中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:六年级二班现有学生50人。

男生26人,女生24人。

班级学生学习用心性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。

能用心参加学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出,班干部工作职责心强。

良好的班级风气已逐渐构成,学生能配合各科老师上好每一节课。

个性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。

使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:1、进一步建立惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。

为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高潜力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀礼貌礼仪示范班级荣誉称号。

5、做好每一天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:1、继续加强六爱教育。

培养职责感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。

培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。

加强小干部工作的力度。

职责到人。

岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。

争当优秀小队。

每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。

继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。

日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。

要持抓不懈、严抓不怠。

抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。

发挥家校联系本的作用,坚持每一天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。

老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,构成班级的阅读特色。

五、各月活动安排:二月:1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。

收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活资料。

三月:1、组织好年级学生参加美丽的杨小我的家为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报我们校园3、主题中队会寻找雷锋的足迹4、开展班级小课题研究活动。

四月:1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会我爱我的班群众。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛难忘母校五月:1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作4、写好学生毕业评语。

六月:1、迎接小学阶段最后一个六一节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会再见了,母校。

六年级班主任工作计划(三):小学六年级下学期班主任工作计划在这万物复苏,欣欣向荣的完美季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我期望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:一、班级基本状况我班共有学生45人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是有的同学自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界能够说丰富多彩,这时候不仅仅表此刻学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念构成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作带给依据。

四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩,就应羡慕,而不就应嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。

真正做到我为人人,人人为我。

五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。

无论什么样的事,都能容的下,俗话说有容乃大别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任期望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,此刻社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,用心进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩务必付出,有顽强拼搏精神。

有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。

教育他们不能只看到别人的成绩,还要明白他们成绩背后的付出。

七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班群众构成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班群众到达巩固和发展。

一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,班主任务必培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。

八、选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的用心分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

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