《黄玫瑰的心》阅读练习及答案
林清玄《黄玫瑰的心》阅读练习及答案
（二）阅读下面的文字，完成18～22题（22分）黄玫瑰的心（林清玄）（1）因为感情的挫折，我已经过了很长时间沮丧、疲倦、行尸走肉般的日子。
昨夜从矿坑灾变中采访回来，因痛惜生命的脆弱与无助，躺在床上不能入睡。
清晨，当第一道阳光照入，我决定为挽回这份感情做最后的努力。
我想，第一件该做的事情是到我常去的花店买一束玫瑰花，要鹅黄色的，因为我的朋友最喜欢黄色的玫瑰。
（2）刮好胡子，勉强拍拍自己的胸膛说：“振作起来。
”想到昨天在矿坑灾变前那些沉默哀伤但坚强的面孔，我出门了。
（3）往市场的花店走去，想到在一起五年的朋友，竟为了一点小事要离开我，而我又为这样的人去买玫瑰花，既心痛又心碎，生气又悲哀得想流泪。
（4）到了花店，一桶桶美艳的、生气昂扬的花正迎着朝阳开放。
（5）找了半天，才找到放黄玫瑰的桶子，只剩下九朵，每一朵都垂头丧气。
“真丧，人在倒霉的时候，想买的花都垂头丧气的。
”我在心里咒骂。
（6）“老板，”我粗声地问，“还有没有黄玫瑰？”（7）老先生从屋里走出来，和气地说：“没有了，只剩下你看见的那几朵啦。
”（8）“每朵的头都垂下来了，我怎么买？”（9）“喔，这个容易，你去市场里逛逛，半个小时后回来，我包给你一束新鲜的、有精神的黄玫瑰。
”老板陪着笑，很有信心地说。
（10）“好吧。
”我心里虽然不信，但想到说不定他要向别的花店调，也就转进市场逛去了。
心情沮丧时看见的市场简直是尸横遍野，那些被分解的动物尸体，使我更深刻地感受到了悲苦的世界；小贩刀俎的声音，使我的心更烦乱。
（11）好不容易在市场里熬了半个小时，再转回花店时，老板已把一束元气淋漓的黄玫瑰用紫色的丝带包好了，放在玻璃柜上。
（12）我不敢相信自己的眼睛，我说：“这就是刚刚那一些黄玫瑰吗？”—它们垂头丧气的样子还映在我的眼前。
（13）“是呀，就是刚刚那黄玫瑰。
”老板还是笑眯眯地说。
（14）“你是怎做到的，刚刚明明已经谢了。
”我听到自己发出惊奇的声音。
（15）花店老板说：“这非常简单，刚刚这些玫瑰不是凋谢，只是缺水，我把它整株泡在水里，才20分钟，它们全又挺起胸膛了。
2019年高考语文二轮复习讲练测专题06 散文阅读之语言主旨(讲) 含解析
2019年高考语文二轮复习讲练测考向一品味语言艺术1．讲高考（1）考纲要求体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
（2）命题规律散文语言考点包括两个方面。
一是对“体会重要语句的丰富含意”的考查，即理解句意。
这个考点是着重在语言的思想性层面的，是对诸如中心句、点睛句、过渡句、矛盾句、哲理句等的表层含义、深层含义或句外意义的分析概括。
二是对“品味精彩的语言表达艺术”的考查，即鉴赏语言。
这个考点重在考查对语言的艺术性的理解和把握，是对语言的表达技巧、修辞、写作手法及其效果的分析。
题型有主观题和客观题两种，以主观题为主。
例：【2018年高考浙江卷】阅读下面的文字，完成以下4题。
汴京的星河叶文玲孩提时，我有许多美丽的憧憬，天真的梦。
那时，我最喜欢看天上的星河。
夏夜仰望那缀满星星的夜空，我会几个小时地坐对发痴，小脑瓜里整个儿盘旋着关于星星月亮的种种神话传说。
于是，我总相信月宫里有嫦娥，早晚有一天会从那影影绰绰的桂花树下飘飘走出，而那璀璨的星星呢，一定是那些调皮的小仙女随意抛洒的宝石珠贝。
我很想什么时候飞上天去，抓住天幕的一角轻轻一抖，让这些明亮得耀眼的珠宝纷纷飞落下来，穿过云端，落到人间，傻念头想过万万千，我却从不以为可笑，倒觉得这些记忆，永远像蜜汁一样醇甜。
大概就因为这颗未泯的童心吧，一些别人认为是不算稀奇的事，在我，却总要兴奋得大喊大叫。
现在，我就又想叫喊了：最近，我真的看见了天上落下的星河——那明亮得耀眼的珠宝。
那是在汴京——开封。
这个赫赫有名的宋代京都汴梁城，果真又一次牵下了天上的星河，让无数次揣想过《东京梦华录》笔下灯宵月夕的我，感到如此新奇和庆幸．．．．．．．．．。
素享声誉的汴京，果不负人愿。
在月华皎皎的元宵节，它再次以花光满路千门如昼的姿颜，呈现了它非同寻常的辉煌。
非是我这个初来乍到的外来客言辞夸大，我总觉得在汴京看灯会，别有一番意趣，在灯会中看汴京，别有一番别处难以得见的古城神韵和京都风光。
黄玫瑰的心阅读答案
【篇一】黄玫瑰的心阅读答案2014中考语文模拟试题(四)C. 据悉，张导还是按照老规矩办事，尽管开机仪式比较隆重，但还是拒绝记者采访，看来来自全国的记者到时也只能是望尘莫及了。
．．．．D. 当讲解员小心翼翼地为李放打开那些尘封了几十年的文物盒子时，他一脸疼惜地劝．．．．止说：“别开别开，这样看看就够了。
”4、下列句子没有语病的一句是（）（2分） A.初春的黄山，是人们欣赏美景的好季节。
B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
C.我们要及时发现并解决学习中存在问题的原因。
D.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
5.名著阅读。
（8分）（1）《红楼梦》中的四大家族分别是：、、、。
（2）《格列佛游记》中，格列佛出游经历的国家分别是：、、、。
6．古诗词默写填空。
（11分，每空1分）①宁为百夫长，。
（杨炯《从军行》）② ，玉垒浮云变古今。
（杜甫《登楼》）③黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）④ 长风破浪会有时，。
⑤孟子的《鱼我所欲也》一文的观点是，这一观点让我们联想到文天祥的“ ，”两句诗。
（6）苏轼〈〈江城子 .密州出猎〉〉以魏尚自比，运用典故表达为朝廷建功立业的渴望的两句诗是：“ ，。
”（7）《论语》中论述学习和思考的辩证关系的语句是，。
7、下面三则材料都来自上海世博会，请就其共同点提炼出一条信息。
（3分）1第一部分积累与运用（38分）1、阅读下面文字，根据拼音写出正确的汉字。
（4分）他是中国航天事业的（diàn）基人，在他心里，国为重，家为轻，科学最重,名利最轻。
五年归国路，十年两弹成。
开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩（jí） ,把智慧锻造成阶梯,留给后来的（pān）登者。
他是知识的宝藏,是科学的旗（zhì） ,是中华民族知识分子的典范。
2、下列各句都有一个错别字，请用横线标出，并在后面的括号里改正。
（4分）①家庭教育中，父母要言行一致，做好表帅，信守诺言，孩子才能学有榜样，才能成长为别人所信赖的、可靠的合作伙伴。
2020年八年级下册语文第一次月考试题
2020年八年级下册语文第一次月考试题1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A. 行．辈/同行．蓦．然/日暮．西山棹．船/影影绰．绰B. 呼吁．/迂．回嘎．吱/戛．然而止幽悄．/悄．无声息C. 诸葛．/纠葛．晦．暗/诲．人不倦剽．悍/骠．姚校尉D. 竹篙．/茼蒿．糜．烂/风靡．一时窜．逃/上蹿．下跳【答案】D【解析】【详解】A，háng/háng；mò/mù；zhào/chuò。
B，yù/yū；gā/jiá；qiǎo/qiǎo。
C，gě/gé；huì/huì；piāo/p iào。
D，gāo/hāo；mí/mǐ；chuàn/chuān。
2.下列词语中有三个错别字的一项是（）A. 乌蓬觉查变本加厉人情事故B. 振撼蕴藻夜深星阑张灯节彩C. 躁热殆慢大彻大悟椎髻仰面D. 眼框怂勇叹为观止视端容寂【答案】A【解析】【详解】A词语中有三个错别字。
乌篷，觉察，人情世故。
B震撼，张灯结彩。
C燥热，怠慢。
D眼眶，怂恿。
3.下列句子中的加点成语使用无误的一项是（）A. 一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人肃然起敬．．．．。
B. 不容置疑．．．．，这是一篇动人心魄的文章，读着读着我似乎感到有一股激情在胸中激荡。
C. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田．．．．。
D. 暴风雨袭来时，我感到一种不自量力．．．．的恐惧，一种强烈的孤独感油然而生。
【答案】B【解析】【详解】A.肃然起敬．．．．．大海变成桑田，桑．．．．：形容产生严肃敬仰的感情。
改为：刮目相看。
C.沧海桑田：田变成大海。
比喻世事变化很大。
改为：沧海一粟。
D.不自量力．．．．：自己不估量自己的能力。
指过高地估计自己的实力。
改为：不可名状。
【点睛】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
《光明的心曲》阅读答案
《光明的心曲》阅读答案《光明的心曲》阅读答案在学习、工作中，我们经常接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《光明的心曲》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
①傍晚，最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照在我写字台旁的白墙上。
开始是许多斑驳的橙色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然后渐渐暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁着……②无意中见到的新鲜形象，总会引起我的遐想。
对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖，我发愣了。
总觉得它们像什么，像什么呢?③蓦地，我的眼前闪出一双眼睛来，那是一位小姑娘燃烧着希望之火的眼睛……④也是在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园的林阴深处，飘出一阵优美的歌声。
一位小姑娘在手风琴的伴奏下唱着：“在那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱。
心儿啊，飞向那遥远的地方……”歌声像清泉，在暮色中流淌;歌声像阳光，在绿阴深处。
看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衣裙在晚风里飘拂，一个天蓝色的`大蝴蝶结，随着歌声在她的头顶上飞舞。
她唱得那么动情，我迎面走去，她竟没有看见，依然专注地唱着。
⑤看清她的眼睛时，我不由吃了一惊：一双多么漂亮的大眼睛，然而，又黑又长的睫毛下，覆盖着一层灰色的阴影啊，竟是一位盲姑娘!⑥我的心头一阵震颤，这样美妙，这样无忧无虑的歌声，怎么可能从一位盲姑娘的口中唱出?⑦歌声依然飘来，盲姑娘(taozui)在她的歌声里。
她两手合抱成拳头，紧紧地贴在胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着远方：那流着清泉，飘着阳光的地方……从她而又纯美的歌声里，从她幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。
我知道，在她的憧憬里，这远方决不是虚幻的，这足以她眼前的黑暗。
⑧唱吧，盲姑娘，你有一颗向往光明的心，你的生命之路是不会暗淡无光的。
⑨墙上的夕晖早已消失，夜色在我的小屋里(miman)，盲姑娘的那支闪着光芒的歌，却又在我的心中响起来。
麦黄黄杏黄黄阅读答案
麦黄黄杏黄黄阅读答案【篇一：文科爱好者七下答案】7．因为毛毛热爱爸爸，为表达自己减轻爸爸劳累辛苦程度和生活重压的真诚愿望，他虽然知道如何正确解答却故意将题答错。
毛毛通过故意错答试题的方式，表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法；体现出了天真孩童的拳拳爱父之情。
8．两则故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容，都体现了“感恩”这一共同的主题，因此二者之间联系密切。
用意：丰富了文章的表达内容；更能引发读者反思自己的行为，激发自己的爱与感恩之心；通过故事中两位老师截然不同的做法比较，启发教育者深刻反思自己的教育教学行为，学会捕捉和感受儿童细腻的情感，珍惜儿童所保有的“真、善、美”。
9．纯真、善良、孝顺，懂得感恩，富有爱心。
10．含义：错误是真实的，做法是朴素而美好的，通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美好的。
作用：体现反常思维，使文章题目显得新颖独特，更能引起读者阅读与探究的兴趣；行文线索。
11．视点评见解的独到、深刻与表达的通顺程度酌情赋分。
12．视叙述的通顺程度和情感表现力酌情赋分，思想不健康不得分。
废墟8．为了还历史以真实，还生命以过程。
9．有丰富的历史内涵（或“能反映祖辈的壮举、汇聚着历史的力量与精粹”），能引起现代人的心灵感应。
10．昔日的繁荣与强盛是不可能真正再现的，再建一个圆明园不过是现代人自我满足的作为。
11．中国人心胸狭窄，缺乏“大气”，不能坦然面对失败、失落。
中等生9、不好。
划线句子突出了其他孩子的理想远大，用以和女儿作对比，显出女儿理想的“平凡”。
10、揠苗助长11、“丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：孩子，你怎么就不是个神童呢？“女儿说：“ 因为你不是神父啊。
” 或者：“回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了”。
12、示例：原来我的女儿一点也不差！13、示例：只要健康快乐，平凡也是一种美。
六年级下册语文试题-小升初阅读：第10讲 主旨升华(含答案)全国通用
小学阅读高分攻略10【知识梳理】1、掌握如何概括文章中心思想的方法抒情的文章：表达了对…的…之情…了…的…明理的文章：应该怎样，不该怎样2、了解作者在哪里悄悄地升华3、学会补充文章结尾【例题精讲】例题1抒情还是明理？对谁的感情？什么感情词？什么道理？应该怎么做、不该怎么做？–《我爱湖》：抒情，静静的湖和雨中的湖，喜爱和赞美–《江南的雪》：抒情，宁静而富有诗意的江南的雪，自然、纯洁和洒脱的精神，喜爱和赞美–《小马过河》：明理，遇到困难的时候，认真思考，敢于尝试。
–《歪儿》：情＋理，孩童之间友情，赞美，人和人应该互相爱护、互相关心。
–练习：请试着把上面的信息串联成文章的中心思想。
台湾是产糖的地方，各种馅儿的月饼，做的比大陆更腻口，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好象还在嘴角边呢!中秋节，一年又一年，来了又过去，什么时侯回家乡吃月光饼呢!（怀念月光饼）问：选文开头以细腻的笔触描写了月光饼的外形、用料、滋味等方面内容，事隔多年作者为什么还能记忆犹新?答：因为月光饼中寄托了作者童年的美好回忆，也包含了作者对家乡的思念和眷恋之情例题3在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xiáng)。
海鸟中数量最多的是白鸟。
清晨，白鸟成群地飞向大海找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢(cháo)里。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。
最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。
问：请在文末横线上为这段话加一个结尾备选答案：A. 鸟儿真可爱。
B. 我喜欢各种各样的鸟儿。
C. 各种各样的海鸟构成了西沙群岛一道美丽独特的风景。
《两片秋叶》我悲秋，我亦恋秋。
秋意渐浓，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀看几片不肯离去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。
【部编版统编版语文六年级上册】全册八个单元主题阅读(含答案)
人教部编版语文六年级上册全册8个单元阅读练习（含答案）第一单元主题阅读紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是那深深浅浅的紫，仿佛在流动；那明明媚媚的紫，仿佛在欢笑；那生机勃勃的紫，仿佛在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。
我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》，有删改）1.【字词理解】写出下列词语的近义词。
伫立——（）凝望——（）宁静——（）2.【标点运用】读下面的句子，注意标点符号的使用，说说你发现了什么。
只是那深深浅浅的紫，仿佛在流动；那明明媚媚的紫，仿佛在欢笑；那生机勃勃的紫，仿佛在不停地生长。
（1）我的发现：三个分句都是在说________________，每个分句都是先写____________，再写作者的_____________。
像这样三个_____________的分句之间应该使用分号。
（2）我能照样子给下面的句子加上正确的标点符号。
高考语文阅读理解《压碎的心》含答案
高考语文阅读理解《压碎的心》含答案（2022秋·福建·高三学业考试）阅读下面的文字，完成下面小题。
压碎的心丁玲这是平平第一次坐火车。
晚上跟着妈妈，哥哥，一大串人到太原车站去，沿路都是走不通的大车，他奇怪着晚上在黑处倒比白天热闹。
车站里更是拥挤，人们都急急忙忙地，谁也不理谁。
平平被拖进一个黑箱子里，哦，原来这就是火车，平平失望着，而且这空气非常不好，同车的人都将不安影响着他，他们都讲着日本人呢。
最讨厌的是妈妈，只要平平稍微有一点顽皮的举动，妈妈就恐吓着说：“哼！不听话的孩子，就送给日本人！”或是晚上平平不睡觉，妈也总是说：“快睡呀！不睡日本人就来了。
”好容易旅程结束，到了这个城，平平住到了外祖母的家里。
这天一早，他从梦中醒来。
梦里，他又看见火车，火车变得非常可怕，那上边坐满了日本人，日本人从车上跳下来，要抓他。
妈妈不能保护他，倒在地上哭，外祖母也好，哥哥也好，隔壁的叔叔也好，大家都怕得缩到一团。
他伤心地哭着，哭着哭着就醒了。
唉，难道这么多爱他的人就没有一个不怕日本人的么？吃过早饭不久，有几个穿灰衣的人来了。
平平被关在房里，外祖母把上房边房都空出来让给他们住。
平平先也很怕，后来看看那几个人很和气，就争着跑出来偷偷地看。
他知道他们是兵，那些兵跑来抱他，买包子给他吃，又把他引到上房去，唱歌给他听，他们互相扭做一团打着玩。
黄昏的时候，灰衣的兵越来越多了，并且有许多穿黄呢大衣的。
他怕穿黄衣的人，妈妈说那黄衣是日本人的，不过他们一进房就把黄衣服脱了，里边还是一样的灰衣服。
晚上有两个兵带他去看戏，他看见了日本人，那些日本人就穿了那种黄呢的大衣，他们打中国人，后来中国兵来了，把日本人打死了。
他觉得很舒服，他喜欢中国的兵。
现在平平有了好朋友了，也有了靠山，就是住在上房的陈旅长。
平平成天在旅长房里玩，他从不禁止他顽皮。
听外祖母说很多老百姓都留他，因为有他在这里就可以不怕日本人。
有些时候，当妈妈来到旅长房里叫他回去，他就表示不服从。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《心痴意迷的色彩》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面一篇散文，完成下面小题。
心痴意迷的色彩乌琼芳①毕业季，离校时，学生用鲜花来谢师恩，于是，最近家里花香不断，花色也将书房调染得色彩斑斓。
浮在城市的气息里，蜗居在小小的房子里，我满足于生活里能够融进这样自然的味道。
毕竟，没有大大的房子和制氧充分的室内景观。
但我有的是回忆，很多时候，回忆是我的生活制氧机，常常在倦怠之时，漫山遍野的童年就会挤开乏力的中年，开始我生命的蓄氧时光，——尤其是有花的童年。
②童年的家，院墙只有三围，房后的那一围，是绵延不断的一重高过一重的山，就是这座山，收藏了我童年中对鲜花了悟般的一次感受。
夏天，往往是在周末的傍晚，正好山上不那么热，是锄地的一个好时段，大人们在小梯田上挥汗锄地，我们这些被大人带上山的孩子就在大山坡上撒欢儿。
有一次，就在大人快收工的时候——谷苗黍秧的绿色已经被幕色染上了沉静的气息，我发现了一株山丹丹花，在群山环绕中，在幽蓝的长空下，在一片绿草丛蒿间，这一枝红色沉静、热烈。
轻轻弯卷的花瓣、微微低垂的花朵开出一副不卑不亢又很随和的样子，那种俯首向草语、抬头问风安的样子至今盛开在我的记忆中。
没人能懂那一刻我为什么有一种要流泪的感觉。
我远远地站在那里，把山丹丹花藏在身后，我不想让人在我的眼前把它折回去，因为我知道把它插在罐头瓶里之后的命运。
我站在那里，也看到了更多的被我们叫做“鸽子花”的山花，鲜亮的粉紫色精致而灵动地开着，在群山的怀抱中它们总是显得有点撒娇还总能得逞的样子。
从这以后，我不再折山花。
当时说不清为什么，回想起来，花就是花，山就是山，却能让我不再是我。
因为在我懵懂的认知中，花有了生命的样子。
③除了山上的花儿，让我念念不忘以至于梦中常见的还有一种河边树林里的花儿。
我家依山而居，村庄顺河而落，白杨树林是在河岸边自然形成的，林子里的地面永远是润润的。
住在村里的我们到镇里念初中，上学放学都穿树林抄近路。
整个夏季，成片的小黄花几乎每天都在滋润着我的情绪——这样说一点都不夸张：小花是明黄色的，间距均匀的花瓣围成圆形的花朵，也就是一毛钱硬币一半面积的大小，只要盛开就是情绪很饱满的样子，喜盈盈的，不管有没有日出它们都阳光极了。
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阅读下面的文字，完成文后小题。
黄玫瑰的心
林清玄
为了这绝望的爱情，我已经过了很长时间沮丧，疲倦，像行尸走肉的日子。
昨夜从矿坑灾变中采访回来，因疼惜生命的脆弱与无助，躺在床上不能入睡。
清晨，当第一道阳光照入，我决心为那已经奄奄一息的爱情做最后的努力。
我想，第一件该做的事是到花店买一束玫瑰花，要鹅黄色的，因为我的女友最喜欢黄色的玫瑰。
刮好胡子，勉强拍拍自己的胸膛说：“振作起来。
”想到昨天在矿坑灾变前那些沉默哀伤但坚强的面孔，就出门了。
往市场的花店前去，想到在一起5年的女朋友，竟为了一个其貌不扬、既没有情趣又没有才气的人而离开，而我又为这样的女人去买玫瑰花，既心痛又心碎，生气又悲哀得想流泪。
到了花店，一桶桶美艳的、生气昂扬的花正迎着朝阳，开放。
找了半天，才找到放黄玫瑰的桶子，只剩下9朵，每一朵都垂头丧气，“真衰，人在倒霉的时候，想买的花都垂头丧气的。
”我在心里咒骂。
“老板，”我粗声地问，“还有没有黄玫瑰？”
老先生从屋里走出来，和气地说：“没有了，只剩下你看见的那几朵啦。
”
“每一朵的头都垂下来了，我怎么买？”
“喔，这个容易，你去市场里逛逛，半个小时后回来，我包给你一束新鲜的，有精神的黄玫瑰。
”老板陪着笑，很有信心地说。
“好吧。
”我心里虽然不信，但想到说不定他要向别的花店调，也就转进市场逛去了。
心情沮丧时看见的市场简直是尸横遍野，那些被分解的动物尸体，使我更深刻感受到悲苦的世界，小贩刀俎的声音，使我的心更烦乱。
好不容易在市场里熬了半个小时，再转回花店时，老板已把一束元气淋漓的黄玫瑰用紫色的丝带包好了，放在玻璃柜上。
我不敢相信自己的眼睛，我说：“这就是刚刚那一些黄玫瑰吗？”——它们垂头丧气的样子还映在我的眼前。
“是呀，就是刚刚那黄玫瑰。
”老板还是笑眯眯地说。
“你是怎么做到的，刚刚明明已经谢了。
”我听到自己发出惊奇的声音。
花店老板说：“这非常简单，刚刚这玫瑰不是凋谢，只是缺水，我把它整株泡在水里，才20分钟，它们全又挺起胸膛了。
”
“缺水？你不是把它插在水桶里吗？怎么可能缺水呢？”
“少年仔，玫瑰花整株都需要水呀，泡在水桶里是它的根茎，就好像人吃饭一样。
但人不能光吃饭，人要用脑筋、有思想、有智慧，才能活得抬头挺胸。
玫瑰花的花朵也需要水，在田野里，它们有雨水露水，但是剪下来后就很少人注意它的头也需要水了，整株泡在水里，很快就恢复精神了。
”
我听了非常感动，愣在那里：呀，原来人要活得抬头挺胸，需要更多智慧，应当把干枯的头脑泡在冷静的智慧水里。
当我告辞的时候，老板拍拍我的肩膀说：“少年仔，要振作呀!”这
句话差点使我流泪走回家，原来他早就看清我是一朵即将枯萎的黄玫瑰。
回到家，我放了一缸水，把自己整个人埋在水里，体会着一朵黄玫瑰的心，起来后通身舒泰，决定不把那束玫瑰送给离去的女友。
那一束黄玫瑰每天都会泡一下水，一星期以后才凋落花瓣，但却是抬头挺胸凋谢的。
这是在十几年前，我写在笔记上的一个真实的事。
从那一次以后，我就知道了一些买回来的花朵垂头丧气的秘密。
最近找到这一段笔记，感触和当时一样深，更确实地体会到，人只要有细腻的心去体会万象万法，到处都有启发的智慧。
一朵花里，就能看到宇宙庄严，看到美，以及不屈服的意志。
有一位花贩告诉我，几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳，他的结论是：“人也是一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
”
有一位花贩告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少人闻得到，他的结论是：“因为白天人的心太浮了，闻不到夜来香的香气，如果一个人白天的心也很静，就会发现夜来香、桂花、七里香，连酷热的中午也是香的。
”
有一位花贩告诉我，清晨莲花一定要挑那些盛开的，结论是：“早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不会开了。
我们看人也是一样，一个人在年轻的时候没有志气，中年或晚年是很难有志气的。
”
有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢，那是为了要向买花的人说明：“要珍惜青春呀，因为青春是最名贵的花，最容易凋谢。
”有一位花贩告诉我……
让我们来体会这有情世界的一切展现吧，当我们有大觉的心，甚至体贴一朵黄玫瑰，以心印心，心心相印，我们就会知道，原来在最近最平凡的一切里，就有最深最奇绝的睿智呀！
1．下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A．昨天的矿灾让“我”懂得珍惜生命中的一切,“我”决定买黄玫瑰送女朋友,为奄奄一息的爱情做努力。
B．买玫瑰花的故事以回忆式倒叙的手法写自己的感情经历,旨在强调它是十几年前“我”写在笔记上的一件真实的事。
C．“有一位花贩告诉我……”,运用反复和排比的修辞手法,突出了花贩总结的花心里蕴含的哲理,充满启发的智慧。
D．黄玫瑰和“我”一样,都需要脑袋泡在“水里”,去汲取养分。
黄玫瑰给了“我”人生的启迪,因而成了“我”一生中难忘的记忆。
2．结合全文,说说文中画线句子的含义。
3．说题目“黄玫瑰的心”在文章中的作用
【答案】
1． B
2．当人遭受挫折失意时，只有冷静下来，用心去感悟人生的真谛，才能看到美、坚强，从而智慧地去面对人生。
3．（1）是贯穿全文的线索，统领全文，首尾呼应，巧妙地把花和由花感悟到的哲理融合到一起。
（2）黄玫瑰的心，象征着庄严、美、不屈服的意志。
（3）突出主题，要用心体会万象万法，洞察其中的睿智和美。