三年级《道德与法治》知识点整理
三年级道德与法治知识点
填空下册第一单元我和我的同伴1、每个人都是（独特的），每个人都有自己的（特点），也有自己不完美的地方。
2、每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们（丰富）、（独特）的内心世界。
3、我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。
4、我们每个人都有（不一样的）特点，每个人在性格、特长、爱好等各方面都不相同。
自己的特点可以在（镜子中）、（活动中）找到，也可以从（他人的看法中）了解到自己的特点。
5、我们每个人都是（不同的）。
学会和（不同）的人相处是我们必备的本领。
6、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。
7、我们愿意和不同的人打交道。
学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。
8、（诚信）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9、有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（恐惧）、（胆怯）或虚荣好胜而引起的。
10、列举诚信的宣传标语：诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
11、有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。
我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
12、在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（冷落、排斥或者忽视）了某些同学。
第二单元我在这里长大1、人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。
2、社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。
3、常言道，远亲不如（近邻）。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常（伸出）援助之手。
4、平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。
5、与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互包容。
但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（沟通）。
6、每个人的家乡都有独特的自然(风光 )。
我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（特产）呢！特产就是指一个地方（特有）的、（著名）的产品。
西师版小学三年级道德与法治上册复习要点
西师版小学三年级道德与法治上册复习要
点
一、道德与法律
1. 什么是道德？
道德是关于人的行为的好坏标准，是社会公认的准则。
2. 什么是法律？
法律是国家制定的，强制力在法律范围内有效的规范。
3. 道德与法律的关系
道德和法律都是规范人们的行为的准则，但二者有区别。
道德是自律，法律是强制力。
道德注重的是对自己、社会、生活的自我要求，而法律则是为了保护社会公共利益而设立的。
二、道德与生活
1. 家庭道德
亲情、友情、爱情，是人类最本质的需要和最珍贵的情感财富。
2. 学校道德
尊重师长，关心他人，团结合作。
3. 社会道德
遵纪守法，遵守社会规范。
三、法律与生活
1. 热爱祖国，遵守法律
爱国、守法是公民的基本义务，也是每个人应尽的社会责任。
2. 研究法律，知法懂法
了解法律、尊重法律、遵守法律、维护法律。
3. 诚实守信，远离诈骗
保持良好的品德，自觉遵纪守法，不做违反法律的事。
四、安全与应急处理
1. 安全常识
保护自己、保护他人、保护环境。
2. 应急处理
预防、防范、应急是我们保证安全的必备措施。
遇到突发事件时，要冷静应对，采取正确的应急处理方法。
以上是小学三年级道德与法治上册的复习要点。
希望同学们可以认真复习，了解并遵守法律和道德准则，树立正确的价值观念和世界观，培养良好的行为习惯和社会责任感。
三年级上册道德与法治知识点
第一单元相信我自己1.你的优点是什么？你最欣赏自己的哪些特点？答：我性格开朗,爱说爱笑。
无论在家里,还是在学校,都能带给别人快乐,小伙伴都愿意跟我在一起。
我经常锻炼身体,所以身体很棒。
我的优点是讲卫生，爱整洁,自己的房间总是收拾得干干净净、整整齐齐。
2.你同桌（朋友）的优点是什么？你喜欢同桌（朋友）什么？答：她是个热心肠的人，别人有什么困难她都会帮忙。
她做事很细心，很少出现差错。
3.每个人都有自己的闪光点,欣赏和夸奖别人也是一种优良品质。
4.随着年龄的增长,每个人在性格、言谈、行为习惯等方面,形成了一些特点。
5.今天,在活动中,同学们和老师对我的评价,有的说得对,有的说得也不全对。
我该怎么办呢?答:无论别人对自己的评价好与坏,都要以其倾听,并其诚感谢对方。
当自已知道自己的优点和不足后,就要发扬优点,克服不足。
这样,才能使自己好上加好,越来越棒。
6.面对别人的优点你会怎么做?答:我要称赞他,并决心向他学习,使自己也具备这些优点。
7.每个人的爱好和特长都不相同。
8.当众展示自己时,一定要自信,我要把自己最优秀的一面展现给大家。
9.怎样才能让自己的爱好发展成特长呢?答：每个人都有自己的爱好,良好的爱好不仅可以使我们学到许多知识和本领, 还可以使我们的生活更加丰富多彩。
有了受好,只要坚持不懈,就可以发展成特长。
10.我们班别的孩子都有自己的特长,我却什么特长都没有,在班里总是默默无闻的,是不是我就一无是处呢?答：不管是什么人都一定有自己的长处和短处。
你只是用自己的短处和别人的长处比较了,所以总觉得自己不如别人。
你要始终相信自己,对自己说:"我能行"。
好好想想,你一定有值得骄傲的地方。
11.举例说明什么样的爱好是健康有益的,什么样的爱好对我们的成长不利。
答:书法、绘画、唱歌、跳舞等爱好是健康有益的爱好,迷恋网络游戏等对我们的成长不利。
12.我们班很多同学都有自己的特长,我十分淡慕,我该怎么办呢?答:先问下自己,你了解自己的爱好吗?比如说绘画、跳舞、荡愁子等。
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总道德知识点1. 什么是道德？- 道德是人们判断行为好坏的准则。
- 遵守道德可以让人们相互尊重、和谐相处。
2. 好人标准- 好人要心地善良，关心帮助他人。
- 好人要诚实守信，讲真话，信守承诺。
- 好人要勇敢正义，敢于为别人争取公平。
3. 道德规范- 尊重他人：不打架、不欺负别人。
- 诚实守信：不撒谎、不偷东西。
- 敬爱长辈：不顶撞长辈、不说粗话。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、不破坏花草树木。
- 关爱弱者：帮助残疾人、帮助老人、帮助同学。
4. 公德与私德- 公德是指遵守社会规范、关心集体利益。
- 私德是指遵循个人道德标准、关心个人品德。
5. 例子- 尊重他人：礼貌待人、不欺负弱小。
- 诚实守信：讲真话、遵守承诺。
- 敬爱长辈：尊敬父母、听从老师的指导。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、节约用水用电。
- 关爱弱者：帮助同学、帮助老人、帮助需要帮助的人。
法治知识点1. 什么是法治？- 法治是国家和社会公正有序地运行的一种状态。
2. 民法知识- 研究民法知识有助于我们了解、遵守法律。
- 民法包括婚姻家庭法、继承法、合同法等。
3. 例子- 婚姻家庭法：尊重配偶、关爱子女。
- 继承法：合理分配遗产。
- 合同法：守信用，不违反合同。
4. 交通法规- 遵守交通法规有助于保护自己和他人的生命安全。
- 如遵守红绿灯、遵守交通标志、不酒驾、不超速等。
5. 公民的权利与义务- 公民有、宗教自由等权利。
- 公民有遵守宪法、法律的义务。
- 公民要履行公民义务，如保护环境、参加劳动等。
以上是小学三年级道德与法治上册期末知识点复汇总，请同学们加油复，做好准备。
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三年级《道德与法治》知识点整理全册
《道德与法治》三年级复习资料第一单元《认识我自己》1、世界上没有两个(完全相同)的人，每个人都是一个(独特）的个体，（正确认识）自己，我们会（更加快乐）地成长.2、自我介绍时首先介绍自己的（姓名）。
自我介绍的重点是(性格特点）。
3、只有(认识)自己，（了解）自己，我们才能找到（努力的方向)。
4、我们要学会（反思）,（发扬）自己的优点，（正视）自己的不足，在（反思）中不断成长。
5、先（相信）自己，别人才会相信你。
6、以人为镜,取长补短，我们会不断（进步）；而拥有（自信）能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。
7、自信是建立在（全面认识)自己的基础上，你有哪些方法可以树立自信呢？（1）用知识丰富自己（2）正确认识自己和别人（3）要学会独立(4)多读有关名人成功的书《身心健康的我》1、（健康）是人生最大的（财富）,健康是人生幸福的（基础）.2、其实身体健康表现在很多方面，比如(身高）（体重）（运动能力）。
3、身体虚弱，它将永远不会培养有（活力）的了(灵魂)和(智慧).4、想一想，怎样才能拥有健康的身体呢?（1）合理饮食(2）加强锻炼（3）按时作息(4）养成良好的卫生习惯5、积极参加（有益的活动)，有利于我们的身体健康。
列举你参加过哪些有益的活动？（1)体育运动锻炼身体（2)水果采摘体验生活(3)亲子活动促进亲情6、拥有（健康）的身体,是我们正常(学习）和（生活）最重要的保证。
我们在日常生活和学习中要怎么做?（1)要爱护自己的身体（2）养成良好的习惯7、身体好是健康的一个方面，从另一个方面来说,（心理健康）也是非常重要的.8、心理健康有什么作用呢?(1）它能帮助我们快乐地生活和学习（2）让我们的内心充满阳光9、拥有（健康）的心理,就如同心中充满（阳光)，（温暖而舒适）。
我们要努力塑造心理健康的自我，一起迎接（快乐而美好)的生活！10、如果有了“烦心”的事，该怎么办呢？（1）有了烦心的事先不要着急（2)可以积极的进行自我调适（3）也可以和父母、老师或者好朋友谈心（4）可以向心理咨询专家说明情况，寻求帮助。
三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总
三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元：快乐学习知识点详解1.1 学习伴我成长学习的意义：学习不仅是获取知识，还是成长的过程，伴随我们一生。
学习的乐趣：通过学习，我们可以发现新知，体验成功的快乐。
1.2 我学习，我快乐培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，我们要发现和培养自己的学习兴趣。
学会学习：掌握正确的学习方法，可以提高学习效率，享受学习过程。
1.3 做学习的主人主动学习：我们要变被动为主动，做学习的主人。
合理安排时间：合理安排学习时间，做到劳逸结合。
第二单元：我们的学校知识点详解2.1 说说我们的学校学校的设施：了解学校的各项设施及其作用。
学校生活：描述在学校的学习、生活情况，感受学校生活的美好。
2.2 走进我们的老师老师的角色：了解老师的工作内容和职责，理解老师的辛苦。
尊师重教：学会尊敬老师，感谢老师的付出。
2.3 让我们的学校更美好学校环境：关注学校环境，提出改善建议。
参与学校活动：积极参与学校组织的各项活动，为学校争光。
第三单元：安全护我成长知识点详解3.1 生命最宝贵生命的价值：了解生命的宝贵，懂得珍惜生命。
安全意识：树立安全意识，学会保护自己。
3.2 安全记心上交通安全：遵守交通规则，注意交通安全。
校园安全：遵守校园安全规定，预防校园意外。
3.3 心中的“110”警惕陌生人：学会辨别好人坏人，提高警惕性。
求助方法：掌握在遇到危险时的求助方法和途径。
第四单元：家是最温暖的地方知识点详解4.1 父母多爱我父母的爱：感受父母的爱，理解父母的辛苦。
回报父母：学会用行动回报父母的爱。
4.2 爸爸妈妈在我心中父母的形象：描述父母在自己心中的形象。
尊敬父母：学会尊敬和理解父母，加强亲子沟通。
4.3 家庭的记忆家庭生活：回忆和记录家庭生活中的美好瞬间。
家庭传统：了解和传承家庭传统和文化。
人教版三年级上册《道德与法治》知识点汇总
人教版三年级上册《道德与法治》知识点汇总第一单元知识点：一、填空题：1、从（出生）到（现在），我们成长的每一步都离不开（学习）。
2、（学习）伴我成长。
成长离不开（学习）。
3、《论语》中勉励自己不断学习的句子是：（学而时习之），（不亦说乎）。
4、（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
5、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
6、战胜（困难）更快乐。
7、每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些困难就像我们学习中的“（拦路虎）”。
8、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
9、每个人都有这样或那样的学习（潜力），但有时我们自己却不知道。
10“（问题）”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画（问号）。
11、要想学得好，就要学会合理地（安排时间），这样才能快乐地（学习），尽情地（玩耍），充分地（休息）。
12、我（学习），我（快乐）。
13、敏而（好学)，不耻（下问）。
——《论语·公冶长》二、选择题。
1、从出生到现在，你学到的本领有（ A ）。
A.学走路B.学理发C.学开飞机2、下列说法正确的是（ B ）。
A.我们小孩子需要学习，大人不用学习了。
B.做事也能长本领。
C.英语太难了，我可以不学。
3、遇到“拦路虎”时，我们应该（C ）A.放弃B.恐惧C.多想办法三、判断题。
1、小明做事总是不专心、拖拖拉拉。
（X ）2、我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。
（√）3、学习是自己的事情，不用去请教别人。
（X ）4、刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。
（X ）5、我们只有在学校才能学到知识。
（X ）四、简答题。
（共18分）1、你从出生到现在学到了哪些本领？答：1、走路。
2、说话。
3、整理自己的玩具。
4、礼仪。
5、写字。
6、做手工。
2、你学到的礼仪有？答：1、上学或放学时和家长说：“再见”，“您好”。
2、见到老师时要问好。
3、打扰别人时要说：“打扰了，对不起”。
人教版三年级道德与法治上册知识点汇总
人教版三年级道德与法治上册知识点汇总1. 人与动物- 人类与动物的关系：人类是动物的一种，人类与动物应该友好相处，保护动物的生存环境。
- 动物的基本需求：动物需要食物、水、空气和住所。
- 动物的分类：动物可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等。
- 动物的特征：不同的动物有不同的外貌特征和生活性。
2. 文明礼貌- 文明礼貌的重要性：文明礼貌是我们与他人交往的基本规范，要尊重他人、友善待人。
- 日常生活中的礼貌行为：对他人的微笑、问候、道谢、请、谢、对不起等。
- 公共场所的礼貌行为：排队、让座、遵守交通规则等。
- 上课时的礼貌行为：认真听讲、守时、积极参与等。
3. 安全教育- 安全意识的培养：了解常见的安全隐患，学会自我保护和帮助他人。
- 食品安全：选择新鲜的食品，妥善存放食物，避免食物中毒。
- 道路交通安全：过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯。
- 火灾事故的预防：不玩火，不靠近电器和易燃物品。
- 溺水事故的预防：不随便下水，不到危险水域。
4. 环保意识- 爱护环境的重要性：地球是我们共同的家园，要保护环境、珍惜资源。
- 省资源，勤俭节约：节约用水、用电和用纸，减少浪费。
- 分类垃圾，保持环境整洁：垃圾要分类投放，保持公共场所的清洁。
- 植树造林，绿化家园：参与植树活动，增加绿化面积。
5. 法律意识- 法律的作用：法律是社会管理的基础，保障人民的权益和社会的稳定。
- 遵守法律与秩序：遵守交通法规，不违规乱扔垃圾等。
- 了解法律的渠道：研究法律知识，了解法律常识的途径。
以上是人教版三年级道德与法治上册的知识点汇总，通过学习这些知识，可以培养良好的道德观念、法治意识和环保意识，使我们成为积极向上的公民。
三年级上册《道德与法治》一二单元知识点整理
三年级上册《道德与法治》第一单元健康自信的我第1课认识我自己一、填空：1、世界上没有两片完全相同的树叶；同样，世界上也没有两个完全相同的人。
每个人都是一个独特的个体，正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
2、“知人者智，自知者明。
”只有认识自己，了解自己，我们才能找到努力的方向。
3、以人为镜，取长补短，我们会不断被进步；而拥有自信能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。
4、俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”当别人中肯地指出我们的不足时，我们要“有则改之，无则加勉”。
同时也要学会反思，发扬自己的优点，正视自己的不足，在反思中不断成长。
5、自信是建立在全面认识自己的基础上。
二、判断1、世界上存在两个相同的人。
2、介绍自己只能从名字、年龄、和爱好方面来介绍自己。
3、全面认识自己是建立自信的基础。
4、我们不能从别人的眼中来认识自己。
三、问答1、想一想，我们可以从哪些方面来介绍自己？答：姓名、年龄、外貌、性格特点、爱好、劳动和社会实践。
2、怎样建立个人小档案，可以让我们更好地了解自己？答：个人基本情况、理想、活动照片、最满意的作品、自己的每一次进步。
3、自信是建立在全面认识自己的基础上，你有哪些方法可以树立自信呢？以人为镜，取长补短，我们会不断进步；而拥有自信能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。
第2课身心健康的我一、填空1、健康是人生最大的财富，健康是人生幸福的基础。
拥有健康的身心，能够让我们在生活和工作中，积极向上，快乐成长，创造精彩的人生。
2、拥有健康的身体，是我们正常学习和生活最重要的保证。
在日常学习和生活中，要爱护自己的身体，养成良好的生活习惯。
3、身体好是健康的一个方面，从另一个方面来说，心理健康也是非常重要的。
二、判断1、拥有健康的身心，能够让我们积极向上、快乐成长。
2、小刚认为，只要跑得快就是身体健康。
3、经常躺着看电视，有利于我们的身体健康。
4、除了身体健康，心理健康也是非常重要的。
部编版三年级上册道德与法治全册知识点
2022年三年级上册道德与法治全册知识点第一课: 学习伴我成长1.从出生到现在, 我们成长的每一步都离不开（学习）。
比如（学说话）（学走路）（学整理）（学唱歌）（学手工）等等都是学习。
2.你在学习中获得的本领有（骑自行车）（打篮球）（画画）（折纸）等。
3.《论语》中有一句勉励人不断学习的名言是：（学而时习之, 不亦说乎？）。
请你再写一句和学习有关的名言：（三人行, 必有我师）。
4.学习有很多种途径, 最常见的途径有（向老师学）（向媒体学）（向同伴学）（玩中学）和（做中学）。
5.我们的许多本领都是在（做）中学来的。
6.大人们已经学会了很多本领, 为什么还要不断学习呢？答: 因为社会总在不断发展, 每个人都需要终身学习, 这样才能跟上社会发展的脚步。
7.玩耍对同学来说是很重要的学习途径。
说说你在玩耍中学到了什么？答：我在和同学玩“丢手绢”游戏中, 明白了做事要注意力集中的道理；在拔河比赛中明白了团结的重要性。
第二课: 我学习, 我快乐1.写三个给你带来快乐的学习活动: （下象棋）（养花）（练毛笔字）【答案不唯一, 写出自己感兴趣的学习活动即可】2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难, 这些困难就像我们学习中的（拦路虎）。
3.写两句通过努力战胜苦难的格言: （世上无难事, 只怕有心人）；（困难像弹簧, 你弱它就强）。
4.向同学们推荐一本你喜欢的书, 并介绍一下这本书中你最喜欢的内容。
答：我向同学们推荐《西游记》。
我最喜欢《西游记》中孙悟空三打白骨精的部分, 孙悟空火眼金睛, 不管白骨精怎么变化也逃不过孙悟空的眼睛, 它三次打败白骨精, 保护了唐僧。
5.学习上遇到“拦路虎”时, 我们可以采取哪些方法解决呢？答：（1）遇到不懂的问题可以查资料。
（2）遇到不会做的事, 都看看别人怎么做, 坚持到底就可以学会了。
（3）向老师或同学请教。
第三课: 做学习的主人1.我们天生爱（学习）, 爱学习方面每个人都有自己的（长处）, 我们都能学好。
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《道德与法治》三年级第一第二单元复习资料
第一单元
《认识我自己》
1、世界上没有两个（完全相同）的人，每个人都是一个（独特）的个体，（正确认识）自己，我们会（更加快乐）地成长。
2、自我介绍时首先介绍自己的（姓名）。
自我介绍的重点是（性格特点）。
3、只有（认识）自己，（了解）自己，我们才能找到（努力的方向）。
4、我们要学会（反思），（发扬）自己的优点，（正视）自己的不足，在（反思）中不断成长。
5、先（相信）自己，别人才会相信你。
6、以人为镜，取长补短，我们会不断（进步）;而拥有（自信）能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。
7、自信是建立在（全面认识）自己的基础上，你有哪些方法可以树立自信呢？（1）用知识丰富自己（2）正确认识自己和别人（3）要学会独立（4）多读有关名人成功的书
《身心健康的我》
1、（健康）是人生最大的（财富），健康是人生幸福的（基础）。
2、其实身体健康表现在很多方面，比如（身高）（体重）（运动能力）。
3、身体虚弱，它将永远不会培养有（活力）的（灵魂）和（智慧）。
4、想一想，怎样才能拥有健康的身体呢？
（1）合理饮食（2）加强锻炼（3）按时作息（4）养成良好的卫生习惯
5、积极参加（有益的活动），有利于我们的身体健康。
列举你参加过哪些有益的活动？（1）体育运动锻炼身体（2）水果采摘体验生活（3）亲子活动促进亲情
6、拥有（健康）的身体，是我们正常（学习）和（生活）最重要的保证。
我们在日常生活和学习中要怎么做？（1）要爱护自己的身体（2）养成良好的习惯
7、身体好是健康的一个方面，从另一个方面来说，（心理健康）也是非常重要的。
8、心理健康有什么作用呢？（1）它能帮助我们快乐地生活和学习（2）让我们的内心充满阳光
9、拥有（健康）的心理，就如同心中充满（阳光），（温暖而舒适）。
我们要努力塑造心理健康的自我，一起迎接（快乐而美好）的生活！
10、如果有了“烦心”的事，该怎么办呢？（1）有了烦心的事先不要着急（2）可以积极的进行自我调适（3）也可以和父母、老师或者好朋友谈心（4）可以向心理咨询
专家说明情况，寻求帮助。
《尺有所长寸有所短》
1、“金无赤足，人无完人。
”每个人都有（优点），也有（缺点）。
只有不断(学习)别人的长处，(弥补)自己的不足，我们才会不断(进步)。
2、在我们身边有哪些发挥自己的长处，帮助别人的事例。
(1)教师下乡支教（2）医生社区义诊（3）司机爱心送考（4）工人免费维修。
3、志愿者在帮助别人的过程中传递（爱心)，传播(文明)。
4、(志愿者）也叫义工，义务工作者或志工。
5、每个人都有自己的长处，我们不仅要（善于发现）自己的长处，还要利用自己的所长为大家（服务)。
6、我们要(善于发现)别人的长处，并不断（弥补)自己的不足，这样才能使我们更好的(发展)。
7、怎样才能取长补短呢？（1）多交流，有利于我们发现别人的长处和自己的不足。
（2）不能用自己的长处去比别人的短处。
（3）认真思考后再发表自己的观点
8、我们不但要(正视)自己的不足，还要付诸(实际行动)，及时(弥补)。
只要我们一步一个(脚印)，就会不断有(收获)。
本领越大，给别人提供的(帮助）也就越大。
9、说出五句常用礼貌用语。
如谢谢你、请坐、你好、早上好、不客气、很高兴认识你、对不起。
第二单元
《在关爱中成长》
1、(家)是幸福的(港湾)，父母、长辈无微不至的(呵护)着我们，我们的(成长)离不开家人的(关爱)。
2、（名字）是父母给我们珍贵礼物。
每个人的名字都蕴含着家人对我们的(祝福和希望)，更饱含了家人对我们浓浓的(爱意)。
3、中国古人的”名”和”字”是(分开)的，有的人还有”号”。
4、‘字’往往是‘名’的解释和补充，他们是(表里)关系，所以又叫做(表字)。
5、古人特别受文人往往以(住地)和(志趣)等会自己取号。
6、古代女子15岁男子20岁取(字)。
7、名字折射出父母对我们的(关爱)和家庭浓浓的(亲情)，我们一定要(珍惜)自己的名字，(尊重)他人的名字。
8、(家庭)是世界上(最温暖)的地方，它给了我们(灿烂的童年时光)，(美好的少年生活)，(家人)是我们(最亲近)的人，他们(陪伴和见证)了我们(成长)的点点滴滴。
9、世界上(最无私、最伟大)的爱就是父母对我们的爱，在(成长)的路上，我们时刻感受着父母的(无私关爱)。
10、从小失去亲人的孩子同样感受的来自(社会大家庭)的关爱。
11、(福利院)是国家为老年人，残疾人，孤儿和弃婴提供养护，康复，托管的地方。
12、我们成长的过程凝聚着亲人的(关心)，留下了许多(美好的回忆)，值得我们好好(珍藏)。
《感恩家人》
1、(父母)给了我们(生命)，养育我们(成长)，我们常怀(感恩)之心，用(真情和行动)来回报父母。
2、亲情如和煦的(阳光),(照亮)我们生命的每一个角落。
让我们心中充满(温暖)。
在沐浴阳光般亲情的同时，我们也应该用(恰当的方式)，以(实际行动)表达对家人的爱。
3、《三字经》间中的“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。
”说的就是（扇枕温謦)这个故事。
4、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
5、(孝敬父母)不仅是中华民族的传统美德，而且已经成为法律中的一项硬性规定。
6、(《中华人民共和国老年人权益保障法》)于2013年7月1日起正式实施行。
该法将（子女常回家）看看作为一条硬性规定列入了条款。
7、（家人)为了我们的家庭,为了我们的(成长),辛苦地忙碌着.百善孝为先,(孝)是中华民族的传统美德,我们要(关心父母)，(孝敬)长辈。
(铭记和报答)他们的养育之恩。
8、家人为我们的成长付出了许多，我们应该怎样回报他们呢？
（1）我要料理好自己的生活，让外出打工的爸爸妈妈放心。
（2）爸爸妈妈挣钱不容易，我们不能乱花钱。
（3）爸爸被评为爱岗敬业模范，我要当面祝贺他。
（4）妈妈辛苦了，为我做饭，我称赞饭菜美味可口。
（5）我在妈妈的指导下给爷爷煮了一碗长寿面。
《我是家庭的一员》
1、作为家庭的一员，我们要学会(料理)自己的生活，帮助爸爸妈妈做些(力所能及)的家务，成为家庭的(小帮手)。
2、如果你能做到自己的事情(自己做)，那就说明你的(良好生活习惯)正在养成。
3、作为家庭的一员，我们应该怎么做呢？（1）每天起床后我能叠好被子，整理床铺。
（2）写完作业后，我及时收拾好自己的学习用品，（3）看完书我会放回原处。
4、良好的生活习惯不是(一朝一夕)能养成的，需要长期(坚持)。
5、学会(料理)自己的生活，养成(良好的生活习惯)，既能减轻父母的(负担)，又能锻
炼我们的(自理能力)。
6、家里的事情我可以(帮着做)，我是家庭小帮手。
7、我们都是家庭的一员,除了自己的事情(自己做)之外,还有责任主动分担(家务),(关心)家庭成员的生活,养成(良好的生活习惯)，做好家庭（小帮手)。
《邻里和睦一家亲》
1、俗话说”远亲不如近邻”,(和谐)的邻里关系，既能(增进)彼此的感情，又能为生活带来更多(欢乐)。
2、一个(会心)的微笑,一声（温暖)的问候,可以(增进)邻里的感情,让我们从(小事)做起,营造邻里(和谐）氛围。
3、多(接触)，多（交流)，互相(关心），互相（帮助)，能(改善)邻里关系，(增进)邻里感情。
4、（和谐、健康）的邻里关系能带给我们更多的（欢乐）。
5、我们能为邻居做哪些事呢？（1）帮邻居老奶奶倒垃圾。
（2）过年过节的时候会给他送一些亲手包的水饺。
（3）上楼的时候帮邻居老爷爷提重东西。
6、我们应该怎样和邻居友好相处呢？（1）邻居之间要相互理解，不要斤斤计较，（2）有困难了互相帮助。
（3）有了矛盾要协商解决。
7、(与人为善)才是最根本的邻里相处之道。
在邻里生活中我们要(讲道德)、（守规则），互相(尊重)，互相(理解)，与邻居(和睦)相处。
8、(沟通交流)是人与人之间增进感情的好方法。
9、邻居家做客，我们应该怎样才能做一个受欢迎的小客人呢？
（1）注意使用礼貌用语，（2）注意安护卫生。
（3）坐姿端正双手接物。
（4）不在屋内乱跑，吵闹，不乱翻东西。
（5）大人聊天时不随意打断，不乱插话。
（6）如果有长辈在家一定要热情的打招呼，尊敬长辈。
（7）注意时间。
以免影响邻居休息。