传染病预防小知识
预防传染病防控知识

预防传染病防控知识传染病是指由病原体引起的、能够在人与人之间传播的疾病。
在人类历史上,传染病一直是重要的公共卫生问题,严重威胁人类健康和生命安全。
针对传染病的预防和控制工作,是保障人民群众健康的重要组成部分。
本文将从以下几方面介绍预防传染病的防控知识。
一、加强个人防护个人防护是预防传染病的基本措施。
我们应该养成勤洗手、多喝水、保持室内空气流通等良好的卫生习惯。
在公共场所,应佩戴口罩、勿握手、不随地吐痰、避免接触禽畜等,防止病原体通过口鼻、眼结膜等途径进入人体。
二、加强环境卫生环境卫生对传染病预防和控制至关重要。
我们应该保持室内外环境清洁卫生,妥善处理垃圾、污水等。
在公共场所,应加强通风、消毒、清洁工作,确保环境卫生达到标准。
同时,要避免接触有害的化学物质和放射性物质,防止污染环境。
三、加强个人免疫力免疫力是人体抵御病原体侵害的重要机制。
我们应该保持营养均衡、作息规律、适当运动,增强身体免疫力。
针对特定传染病,如流感、疫苗预防病等,可以注射相应的疫苗,增强抵抗力。
四、及时就医一旦出现传染病症状,应及时就医。
在就医过程中,应主动告知医生病情,配合医生进行诊断和治疗。
在治疗过程中,应严格按照医嘱服药,不要自行停药或乱用药物。
五、加强传染病监测和报告传染病监测和报告是预防和控制传染病的重要手段。
各级卫生机构应加强传染病监测和报告工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
同时,要提高公众对传染病的认识和防范意识,增强预防和控制传染病的能力。
预防传染病防控知识涉及个人、环境、免疫、医疗和监测等方面,需要全社会共同努力,才能有效预防和控制传染病的发生和传播。
希望广大公众能够重视预防传染病工作,加强个人防护和环境卫生,提高免疫力,及时就医,积极参与传染病监测和报告工作,共同维护人民群众健康和生命安全。
小学生预防传染病知识有哪些_小学生常见的传染性疾病

小学生预防传染病知识有哪些_小学生常见的传染性疾病传染病〔Infectious Diseases〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
下面是我为大家整理的学校生预防传染病学问,期望能对大家有所帮忙。
学校生预防传染病学问1、我们在平常学习之余,要多参与体育熬炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要常常开窗通风以保持空气的新奇,流通。
3、平常要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
4、我们要留意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
5、依据气候变化留意增减衣服,避开着凉。
6、不能偏食,平常要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)8、肯定要保证充分的睡眠,不能过于疲惫,因疲惫简单使我们的反抗力下降。
9、对卫生防疫制订支配的各种预防接种,我们肯定要按时去接种。
由于许多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了细心支配的,和麻腮风疫苗,流脑疫苗,流感疫苗等。
接种以后,还是可以起到肯定预防的作用的。
另外,对于过敏体质的小朋友来讲,由于自然界中的过敏源有许多许多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特殊留意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要削减户外活动,特殊是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。
下面是专家开具的护眼药方:1、用眼不行过劳。
2、近距离用眼,需要间歇性休息。
3、照光明度要适中。
4、充分的养分。
眼睛是特别劳碌的细胞组织,需要大量的养分和能量。
5、睡眠充分。
6、巧看电视。
看电视其实是项极其用眼的劳动,不过也有一些窍门儿可以帮忙您爱护双眼。
一是看电视距离起码在1米以外,1米半以上。
电视和室内光线反差不能太大,特殊是在晚上不要熄灭全部灯光看电视。
另外电视机的亮度也不要调得太亮。
看电视半小时适当休息几分钟。
7、定期检查视力。
传染病预防安全教育小学

一、引言传染病是危害人类健康的一大杀手,尤其是在学校这个人口密集的环境中,传染病更容易传播。
为了提高小学生的传染病预防意识,增强自我保护能力,我校特开展传染病预防安全教育宣传活动。
本文将从以下几个方面进行阐述。
二、传染病的基本知识1.什么是传染病?传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间传播的疾病。
2.传染病的传播途径有哪些?(1)呼吸道传播:如流感、肺结核等。
(2)消化道传播:如手足口病、诺如病毒等。
(3)接触传播:如沙眼、麻疹等。
(4)血液、体液传播:如艾滋病、乙肝等。
3.传染病的预防措施有哪些?(1)保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、戴口罩、不随地吐痰。
(2)增强体质,加强锻炼,提高免疫力。
(3)保持室内通风,减少聚集。
(4)接种疫苗,提高免疫力。
三、常见传染病的预防与教育1.流感(1)流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
(2)预防措施:接种流感疫苗、保持室内通风、勤洗手、戴口罩等。
2.手足口病(1)手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病。
(2)预防措施:保持个人卫生、避免与患者密切接触、加强室内通风等。
3.诺如病毒(1)诺如病毒是一种引起急性肠胃炎的病毒。
(2)预防措施:保持个人卫生、加强室内通风、避免与患者密切接触等。
4.沙眼(1)沙眼是由沙眼衣原体引起的传染性疾病。
(2)预防措施:注意眼部卫生、避免与患者共用毛巾、加强室内通风等。
5.艾滋病(1)艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病。
(2)预防措施:避免与HIV感染者共用针具、注意性卫生、加强宣传教育等。
四、传染病预防安全教育小学实践活动1.开展传染病预防知识讲座,邀请专家为小学生讲解传染病的基本知识、传播途径和预防措施。
2.组织小学生观看传染病预防教育视频,提高他们的预防意识。
3.开展传染病预防知识竞赛,激发小学生学习兴趣,巩固所学知识。
4.开展传染病预防主题班会,让学生分享自己的预防经验和心得。
预防传染病的小常识

预防传染病的小常识传染病是指通过病原体(如细菌、病毒、真菌等)在人与人之间传播的疾病。
预防传染病是我们每个人的责任,只有做好预防措施,才能有效地遏制传染病的传播。
以下是一些预防传染病的小常识,希望对您有所帮助。
1.勤洗手:洗手是预防传染病最基本的措施之一。
使用肥皂和流动的水,彻底洗手至少20秒,特别是在接触过公共场所、动物或垃圾后,或者在咳嗽、打喷嚏、揉眼睛、触摸口鼻等活动之后。
2.避免接触病原体:尽量避免与患有传染病的人密切接触,特别是在他们咳嗽、打喷嚏或发烧时。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴,因为这些是病原体进入体内的主要途径。
3.良好的咳嗽和打喷嚏礼仪:当你咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住口鼻,避免直接用手遮挡。
纸巾用后应立即丢弃,并洗手。
4.保持室内空气流通:定期开窗通风,保持室内空气流通,有助于减少病原体在空气中的传播。
5.保持良好的卫生习惯:保持个人卫生,如勤洗澡、换洗衣物、保持环境整洁等。
经常清洁和消毒常接触的物体和表面,如手机、钥匙、门把手等。
6.避免过度疲劳:充足的睡眠和休息有助于增强免疫力,降低感染传染病的风险。
7.健康饮食:均衡饮食有助于增强免疫力。
多摄入富含维生素C、维生素D、锌等营养物质的食物,如水果、蔬菜、坚果等。
8.定期接种疫苗:根据医生建议,定期接种疫苗是预防某些传染病的有效措施。
例如,流感疫苗可帮助预防季节性流感。
9.注意食品安全:避免食用生或未煮熟的食物,尤其是肉类和海鲜。
彻底清洗水果和蔬菜,避免食用已过期或变质的食品。
10.避免过度接触动物:避免与患有传染病的动物接触,如禽流感、狂犬病等。
在接触动物后,务必洗手。
总结起来,预防传染病的小常识包括勤洗手、避免接触病原体、良好的咳嗽和打喷嚏礼仪、保持室内空气流通、保持良好的卫生习惯、避免过度疲劳、健康饮食、定期接种疫苗、注意食品安全以及避免过度接触动物。
通过遵循这些小常识,我们可以有效地预防传染病的传播,保护自己和他人的健康。
预防传染病小常识8条

预防传染病小常识一传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
一起来看看预防传染病知识吧!1. 经常洗手。
疾病预防控制中心建议使用肥皂和水彻底清洗,然后用纸巾擦干手。
在没有流动水的地方,基于酒精的凝胶可以满足洗手的要求,尽管它不如肥皂和水好用。
2. 不要共享个人物品。
牙刷,毛巾,剃刀,手帕和指甲刀都可以是传染因子(细菌,病毒和真菌)的来源。
3. 咳嗽和打喷嚏时掩住嘴。
良好的个人卫生习惯不仅包括个人清洁,还包括在咳嗽和打喷嚏时掩住嘴巴的传统做法。
对于大多数传染,致病微生物在症状出现很久之前就已经开始增长和分裂。
咳嗽或打喷嚏可以通过空气传播这些病菌。
建议用手臂,袖子遮住嘴,而不是用手。
4. 注射流感疫苗。
人体免疫系统被设计的具有“记忆”先前感染的功能。
当身体遇到了以前引起感染的微生物时,它会提高生产白血细胞和抗体,以防止第二次感染。
5. 使用安全烹饪方法。
不良食品制作和饮食习惯常常是造成食物性疾病的原因。
事实上,微生物喜欢所有食品,特别是放在室温环境下时。
冷藏可以减缓或阻止大部分微生物生长。
给熟食和生食准备单独的砧板,并在吃之前确保清洗所有水果和蔬菜。
6. 做聪明的旅行者。
在旅途中很容易感染传染病,特别是在欠发达地区旅游时。
如果旅游目的地的水值得怀疑,请务必准备安全水源,如瓶装水用来饮用和刷牙。
吃煮熟的食物,避免生吃水果和蔬菜。
建议根据旅游目的地更新所有免疫接种。
7.不要抠鼻子(或嘴和眼睛)。
许多微生物喜欢鼻子温暖和潮湿的环境,以及眼睛和嘴巴的粘膜覆盖表面等。
避免触及这些区域,就很容易预防传染病。
8.谨慎接触动物。
动物传染给人的疾病叫做“动物传染病”,它比人们知道的还要普遍和常见。
如果养有宠物,应确保它们获得定期检查,接种最新疫苗。
二预防传染病,要做到以下几点:1,远离传染源,如果发现身边出现的疾病具有传染的性质,要及时远离,避免传染。
2,在发病的高发期,尽量少到人流聚集的地方逗留,避免被传染。
传染病防控知识常见传染病预防知识内容

传染病防控知识常见传染病预防知识内容传染病是指由病原体通过直接或间接的传播途径感染人体而引起的疾病。
在我们日常生活中,了解并掌握常见传染病的预防知识是非常重要的。
本文将介绍一些常见传染病的预防知识内容。
一、消毒知识消毒是传染病防控的重要环节。
消毒的方法有多种,常见的包括物理方法和化学方法。
物理方法包括煮沸消毒和紫外线消毒等,而化学方法主要是使用消毒剂进行消毒。
在日常生活中,我们需要做好以下消毒措施:1. 食品消毒:生食如水果和蔬菜应在用水冲洗后,使用洁净的餐具和厨房用具进行加热处理,避免食物污染。
2. 餐具消毒:餐具应定期进行煮沸或用消毒剂浸泡消毒,避免交叉感染。
3. 家居环境消毒:室内通风要保持良好,经常对室内进行清洁和消毒,特别是常接触的物件和表面。
二、个人卫生知识个人卫生是预防传染病最基本的措施之一。
以下是一些个人卫生知识内容:1. 勤洗手:要养成经常洗手的习惯,尤其是在接触了公共场所、动物或垃圾后,以及饭前、便后洗手。
2. 使用纸巾:打喷嚏、咳嗽时,应使用纸巾或肘部遮住口鼻,避免直接用手遮挡。
3. 健康饮食:多吃新鲜、煮熟的食物,避免食用生肉、海鲜等易感染病原体的食品。
4. 锻炼身体:适度的运动能够提高身体免疫力,减少疾病感染和传播的风险。
三、室内环境预防室内环境的清洁和预防也是防控传染病的重要环节。
以下是一些室内环境预防的知识内容:1. 保持通风:室内要保持良好的通风,尽量让空气流通,减少病原体滋生的可能性。
2. 室内清洁:经常清洁及消毒门把手、桌面、床铺等易接触的物品和表面。
3. 避免密集聚集:人员聚集的场所容易造成病原体传播,应尽量避免人员密集聚集的场所。
四、疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效措施之一。
针对不同的传染病,疫苗接种的时间和途径也有所不同。
在疫苗接种前,应了解相关疫苗的接种建议和副作用,遵循医生的指导。
五、避免接触传染源传染病的传播途径多样,通过避免接触传染源,可以有效预防传染病的发生。
秋季小学传染病预防的重要知识
秋季小学传染病预防的重要知识1. 手卫生:保持良好的手卫生是预防传染病的基本措施。
小学生应当经常洗手,特别是在接触到可能带有病菌的物体后,如使用完洗手间、打喷嚏、咳嗽后等。
使用肥皂和流动水彻底清洗双手,至少洗手20秒,然后用纸巾或干净的毛巾擦干。
2. 健康饮食:均衡的饮食有助于增强小学生的免疫力,从而预防传染病。
饮食应包括五谷杂粮、蔬菜水果、肉类蛋奶、豆类和适量的油脂。
避免食用生的或未煮熟的食物,确保食物煮熟煮透,避免食用过期或变质的食物。
3. 远离传染源:小学生应避免接触已经感染传染病的人或动物。
如果身边有人患有传染病,应尽量保持一定的距离,避免近距离接触。
此外,还应避免接触野生动物、禽畜、脏污环境等可能成为传染源的物体。
4. 定期接种疫苗:定期接种疫苗是预防传染病的有效措施之一。
家长应按照医生的建议,及时带孩子去接种疫苗。
常规接种的疫苗包括麻疹、风疹、水痘、流感等。
接种疫苗可以提高小学生的免疫力,降低感染传染病的风险。
5. 室内通风:秋季天气转凉,室内通风变得尤为重要。
保持室内空气流通可以减少病菌的滋生和传播。
学校和家庭应定期开窗通风,保持室内空气新鲜。
6. 注意个人卫生:小学生应养成良好的个人卫生习惯。
包括不随地吐痰、不乱扔垃圾、不用手直接触摸口鼻眼等。
教育孩子养成良好的卫生习惯可以有效预防传染病。
7. 注意穿戴:秋季天气变化较大,小学生在穿戴上应适应天气变化,避免过度穿戴或过度脱掉衣物。
保持适宜的穿戴可以避免感冒等传染病的发生。
通过以上的重要知识,我们可以帮助小学生在秋季预防传染病。
家长和学校应共同努力,营造良好的卫生环境,加强健康教育,保护孩子的健康。
十个防疫小知识简短四篇
【导语】避免⾃⼰和亲⼈遭受传染病感染看起来是⼀项艰巨的任务。
除了显⽽易见的流⿐⽔和咳嗽等症状以外,你可能还需要知道更多切实可⾏的预防措施。
更多相关内容请关注©⽆忧考⽹教育频道!【篇⼀】⼗个防疫⼩知识简短 01 戴⼝罩,测体温, 常态防护做到位。
02 少扎堆,不聚集, 公勺公筷⽤起来。
03 节假⽇,少串门, ⽹上信息传祝福。
04 ⼀⽶线,保持好, 公共场所少停留。
05 ⾮必要,不离乐, 风险地区禁前往。
06 外地回,要报告, 健康管理要遵守。
07 备年货,列清单, 电⼦⽀付省时间。
08 冷链品,慎购买, 检测证明要看清。
09 有症状,早诊治, 健康异常要说明。
10 抗新冠,重预防, 严防严控别懈怠。
【篇⼆】⼗个防疫⼩知识简短 ⼗个防疫⼩知识⼀、处理⾷物时注意⽣熟分开 近期,冷链⾷品及其外包装频频检出新冠病毒核酸阳性,因此在处理⽣鲜/冷冻⾷物时要特别注意⽣熟分开,防⽌交叉污染。
⼗个防疫⼩知识⼆、排队等候时保持⼀⽶距离 新冠病毒可通过近距离飞沫喷溅传播,排队等候时⼈员容易聚集,应注意保持1⽶以上距离。
⼗个防疫⼩知识三、清洁时别忘⼿机等⼩物件 新冠病毒可通过接触传播,⼿机、⿏标、键盘等⾼频接触的⼩物件尤其要注意清洁,定期消毒。
⼗个防疫⼩知识四、使⽤公厕期间全程佩戴⼝罩 公共厕所容易藏污纳垢,加上⼈员流动较⼤,若消毒不及时,环境中容易残留病毒。
进⼊公共厕所时应先戴好⼝罩。
⼗个防疫⼩知识五、在电梯、电*等密闭场所时注意个⼈防护 在狭⼩的空间,⼈与⼈之间距离⼩,环境密闭、空⽓不流通,更利于新冠病毒传播。
⼗个防疫⼩知识六、戴⼝罩时要正确佩戴 ⼝罩是预防新冠病毒的重要防线,正确佩戴⼝罩除了能预防新冠肺炎,还能预防流感等其他呼吸道疾病。
⼗个防疫⼩知识七、上班途中需谨慎 正确佩戴⼀次性医⽤⼝罩。
尽量不乘坐公共交通⼯具,建议步⾏、骑⾏或乘坐私家车、班车上班。
如必须乘坐公共交通⼯具时,务必全程佩戴⼝罩,途中尽量避免⽤⼿触摸车上物品。
预防传染病的十个小常识
预防传染病的十个小常识随着现代社会的快速发展,传染病对我们的健康构成了严重威胁。
为了保护自己和他人的健康,我们有责任采取预防措施。
在这篇文章中,我将为大家介绍十个小常识,以帮助大家预防传染病。
1. 勤洗手:要经常用肥皂和水洗手,特别是在接触了公共场所的物品或人群后。
正确的洗手方法是用流水将双手湿润,涂抹适量的肥皂,揉搓双手至少20秒,然后用清水冲洗干净,最后用纸巾擦干双手。
2. 避免接触眼、口、鼻:传染病最常通过眼、口、鼻进入人体。
因此,避免用手触摸这些部位,尤其是在未洗手的情况下。
如果需要触摸,应先洗手或使用洗手液进行清洁。
3. 注意咳嗽和打喷嚏的礼仪:当你咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或手肘遮住口鼻,以防止病原体扩散。
将纸巾丢弃到垃圾箱中,并及时洗手。
如果手上没有纸巾或手帕,可以用手肘遮住口鼻。
4. 保持室内通风:室内空气污染是传染病传播的一个重要途径。
定期开窗通风,保持室内空气流通,有助于减少病原体的传播。
5. 避免拥挤和密闭的场所:传染病在人群密集的场所传播更容易。
尽量避免参加大型聚会或拥挤的公共场所,特别是在传染病流行期间。
6. 健康饮食:均衡的饮食有助于提高免疫力,减少感染传染病的风险。
多摄入新鲜蔬菜、水果、全谷物和富含蛋白质的食物,避免过量摄入油腻和糖分。
7. 加强锻炼:适量的体育锻炼可以增强免疫系统功能,提高身体抵抗力。
每天进行适量的运动,如散步、慢跑、跳绳等,有助于预防传染病。
8. 注意个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,如每天洗澡、换洗衣服、剪指甲等。
同时,遵循正确的厨房卫生标准,避免食物交叉污染,可以有效预防传染病。
9. 定期接种疫苗:疫苗是预防传染病的有效手段。
根据医生的建议,及时接种各类疫苗,提高免疫力,防止感染病原体。
10. 保持良好的心理状态:压力和焦虑会削弱免疫系统的功能,增加感染传染病的风险。
保持良好的心理状态,积极应对压力,有助于提高身体的抵抗力。
通过遵循上述十个小常识,我们可以有效预防传染病的发生和传播。
小学生传染病防治知识
小学生传染病防治知识一、什么是传染病传染病是由细菌、病毒或其他病原体引起的疾病,可以通过空气、飞沫、接触等途径传播。
例如,流感、水痘、手足口病等都是常见的传染病。
二、传染病是如何传播的1、空气传播:病原体可以通过咳嗽、打喷嚏、呼吸等途径传播。
2、飞沫传播:病原体可以通过飞沫传播,例如说话、咳嗽时,会产生带有病原体的飞沫。
3、接触传播:病原体可以通过接触传播,例如握手、拥抱等。
三、如何预防传染病1、勤洗手:用肥皂和清水洗手,特别是在咳嗽和打喷嚏后。
2、戴口罩:在公共场所戴口罩可以减少病原体传播的风险。
3、避免密集场所:避免去人群密集的场所,例如公共浴室、电影院等。
4、增强免疫力:合理饮食、充足睡眠和适当锻炼可以增强身体免疫力,预防疾病。
5、接种疫苗:根据医生建议接种疫苗,可以预防一些常见的传染病。
四、出现症状怎么办如果发现有类似传染病的症状,例如发热、咳嗽、皮疹等,应该立即告诉老师或家长,并及时就医。
同时,遵循预防措施,例如勤洗手、戴口罩等。
五、总结小学生是传染病易感人群,应该了解传染病的基本知识,并采取有效的预防措施。
如果出现症状,应及时就医。
希望小学生们能够健康快乐地成长!传染病防治知识试题一、选择题1、下列哪一种病原体是传染病传播中最为常见的?(A)A.细菌B.病毒C.寄生虫D.真菌2、传染病的主要传播途径是?(A)A.空气传播B.水源传播C.食物传播D.接触传播3、下列哪一种疾病是通过蚊虫叮咬传播的?(A)A.疟疾B.流感C.艾滋病D.结核病4、预防传染病的重要措施是?(A)A.接种疫苗B.隔离治疗病人C.消灭病媒生物D.加强营养5、如果某人被怀疑感染了某种传染病,应该如何处理?(A)A.及时就医并听从医生建议B.到药店购买抗生素自己治疗C.使用民间偏方治疗D.无视病情继续日常生活二、简答题6、请简述传染病的主要特点。
61、请列举几种常见的传染病及其主要传播途径。
611、如何有效预防传染病的传播?请提出至少两种具体的预防措施。
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传染病预防小知识传染病预防小知识2014年1月1日起,甲型H1N1流感纳入流行性感冒统计目前法定传染病共计39种,其中甲类传染病2种,乙类传染病26种,丙类传染病11种。
2 甲类传染病甲类传染病也称为强制管理传染病,包括:鼠疫、霍乱,共2种。
对此类传染病发生后报告疫情的时限,对病人、病原携带者的隔离、治疗方式以及对疫点、疫区的处理等,均强制执行。
3 乙类传染病乙类传染病也称为严格管理传染病,共26种包括:传染性非典型肺炎、甲型H1N1流感[1]、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1流感(原称人感染猪流感),共26种。
对此类传染病要严格按照有关规定和防治方案进行预防和控制。
其中,传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽、人感染高致病性禽流感和甲型H1N1流感这四种传染病虽被纳入乙类,但可直接采取甲类传染病的预防、控制措施。
[2]4 丙类传染病丙类传染病也称为监测管理传染病,包括:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病[3],共11种。
学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。
其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。
所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害,轻者可影响工作、学习及生活;重者可留后遗症甚至死亡。
一水痘水痘是一种常见、多发的儿童传染病,由水痘-带状疱疹病毒引起,可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。
临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。
是发展中国家儿童的主要传染病之一,严重威胁儿童的健康,接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。
【流行病学】本病多发生在冬未、初春季节。
90%患儿年龄在10岁以下,高峰为6~9岁,但亦可发生在任何年龄包括新生儿期。
通过直接接触、飞沫、空气传播。
水痘结痴后病毒消失,故传染期自出疹前24小时至病损结痂,约7~8天。
潜伏期11~21天,一般14天左右。
水痘病毒经口、鼻侵入人体,首先在上呼吸道增殖,然后侵入血中,产生病毒血症,引起皮肤及内膜损害而发病。
【并发症】水痘个别病例病变可累及肺、食管、胃、小肠、肝、肾上腺、胰等处,引起局部充血、出血、炎细胞侵润及局灶性坏死。
带状疱疹受累的神经节可出现炎细胞浸润、出血、灶性坏死及纤维性变。
1、皮肤继发感染:最常见,如脓疱疮、蜂窝组织炎等。
2、血小板减少:常有皮肤、粘膜出血,严重者有内脏出血,包括肾上腺出血,预后不良。
3、水痘肺炎:儿童不常见,临床恢复迅速,X 线改变常持续6~12周,偶有死亡报道。
4、心肌炎、心包炎、心内膜炎、肝炎、肾小球肾炎、关节炎及睾丸炎均有少数病例报道;喉部损伤可引起水肿,严重者致呼吸窘迫。
5、神经系统:脑炎常在出疹后数日出现,呈现小脑症状者如共济失调、眼球震颤、颤抖等较出现惊厥及昏迷等脑症状者预后为好。
存活者中15%有癫痫、智能低下及行为障碍等后遗症。
其他神经系统合并症包括:格-巴综合征、横断性脊髓炎、面神经瘫痪、伴暂时性视力丧失的视神经炎和下丘脑综合征等。
Reye综合征在水痘后发生者占10%。
【预防】(一)对使用大剂量激素、免疫功能受损和恶性病者,在接触水痘72小时内可给予水痘一带状疱疹免疫球蛋白,可以起到顶防作用。
易感孕妇在妊娠早期如患水痘,终止妊娠是最佳选择。
(二)水痘减毒活疫苗的使用:副作用少,接触水痘后立即给予可以预防,即使患病亦极轻微,故对使用激素或恶性病患儿接触水痘后应予以注射。
(三)控制传染源:病人必须隔离至皮疹全部结痴为止。
托幼机构中接触的易感者应检疫3周。
二流行性腮腺炎流行性腮腺炎俗称“抱耳风”,是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。
主要发生于儿童或青少年。
临床主要表现为发热和腮腺肿痛。
除侵犯腮腺外,也可侵犯其他器官,引起脑膜炎(约8%)、睾丸炎(约6%)、卵巢炎(约5%)、胰腺炎(约10%)等。
【流行病学】流行性腮腺炎全年均可发病,但以冬、春季为主。
有时可发生流行,好发于人群聚集处,如幼稚园、学校、集团宿舍和军营等。
本病患者主要为儿童及青少年。
1岁以下婴儿因有母体获得的抗体存在,发病者少。
大多数患者是14岁以下儿童,但成人中亦可发生。
儿童患者性别无差异,青春期后发病男多于女。
【并发症】一、睾丸炎:较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎。
常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。
若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症,故而不生育。
二、卵巢炎:10岁以上女患儿易并发卵巢炎。
症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,发烧较重可达39℃以上。
治疗不及时,婚后不孕。
三、甲状腺炎:有少数患儿并发颈部胀肿疼痛、心跳加快、食欲亢进的症状。
四、脑膜脑炎:在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39℃以上,一般无抽搐,头颅CT检查无明显改变。
还有极少数患儿并发脊髓炎、心肌炎、乳腺炎、胰腺炎、听神经炎、面神经炎、嗅神经炎等等。
【预防】1、在儿童集体机构或人群密集处易形成流行,因而应少去公共场所。
2、注意室内通风换气、保持空气新鲜、保证儿童睡眠充足。
3、患厌食症者易早治疗以增强自身免疫力。
4、可服中药板蓝根冲剂,连服三天。
5、近年来国内外开始采用减毒活疫苗皮内或皮下注射,或鼻口喷雾,90%的人可产生抗体,因此是最为可靠的预防措施之一。
6、一旦发现流行性腮腺炎,必须立即将其隔离,避免传染给其他学生。
三麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病,以发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜疹(Koplik’sspots)及全身斑丘疹为临床特征,并常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。
【流行病学】麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源,麻疹传染性极强,传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,有潜伏期第七日起已具传染性,但以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。
患者若并发肺炎,传染性可延长至出疹后10日。
经衣服、用具等间接传染者甚少。
好发于冬春季节,其它季节也有散在发生。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。
近年来成人发病有增长趋势。
患病后可获得持久免疫力,第二次发病者较少见。
麻疹一般呈地区性流行,在未普种疫苗的地区,当易感者累积至40%以上时,在人群集中的大城市中可发生大流行,约每2~3年流行一次,而人口分散交通不便的农村、边区、山区则间隔时间较长。
麻疹的传染性很强,与患者共同生活的易感者(同一家庭或托幼机构中)几乎90%可受感染。
发病季节以冬、春为多,但一年四季均可见。
男女之间无差别。
患病后可获持久免疫力,很少第二次患病。
【并发症】(一)肺炎:在病程各期均易并发继发性肺炎,以出疹期为多见。
并发肺炎时全身症状加重,体温持续升高,常并发脓胸、脓气胸、心肌炎、心衰及循环衰竭等。
若病程迁延不愈,可引起支气管扩张症。
严重肺炎为麻疹死亡的主要原因。
(二)喉炎:麻疹患者常伴有轻度喉炎。
重症喉炎多系合并细菌或其他病毒感染,则有声嘶加剧。
如不及时处理,进行气管插管或气管切开术,则可迅速发展至三度喉梗阻而窒息致死。
(三)心肌炎、心功能不全:重症麻疹因高热、中毒症状严重,可影响心肌功能,尤其在营养不良小儿及并发肺炎时,病毒危重。
(四)脑炎:麻疹并发中枢神经系统病变较其他出疹性疾病为多,发病率约1‰~2‰。
病情大多危重,可留有强直性瘫痪、智力障碍、失明等后遗症。
亚急性硬化性全脑炎:此为一种麻疹远期并发症,属亚急性进行性脑炎,发病率约在1~4/百万。
总病程约一年余,可短至半年,长达6~7年。
最后死于营养不良、恶病质及继发感染。
(五)其他:尚可并发口腔炎、中耳炎、乳突炎,大多为细菌继发感染。
常因慢性腹泻、照顾不当、忌口等引起营养不良及各种维生素缺乏症。
原有结核病灶者可扩散恶化,发生粟粒性结核或结核性脑膜炎。
麻疹后也易发生百日咳、水痘等感染。
【预防】(一)自动免疫:易感者都应接种麻疹减毒活疫苗。
我国目前定于8个月时初种,4岁、6岁时各加强一次。
(二)被动免疫:年幼体弱及患病者如接触麻疹病人,5天内进行被动免疫可免于发病,5~9天内进行则仅能减轻病情。
可肌注丙种球蛋白(10%)0.2ml/kg,或胎盘球蛋白0.5~1.0ml/kg,或成人血浆20~30ml。
被动免疫力仅能维持3~4周,3周后又接触麻疹患者需再注射。
(三)综合预防措施:发现麻疹病人应立即作疫情报告,并招待呼吸道隔离至疹后5天,有并发症者延至10天。
凡接触患者的易感儿应检疫3周,并根据情况给予自动免疫或被动免疫,接受免疫制剂者,应延长检疫至4周。
在麻疹流行期间,应大力宣传患者不出门,医药送上门,易感儿不患门,集体机构加强晨间检查,对可疑者应隔离观察。
四流感流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染。
是人类至今尚不能有效控制的世界性传染病,也是我国重点防治的传染病之一。
它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性极强,传播速度快,容易发生大面积流行,甚至是世界性大流行。
【流行病学】流感是通过飞沫传播的,好发于冬春季节,以经常形成局部或大规模的流行为其主要特征。
此症传播力极强,且易引起肺部感染。
流感病人是主要是主要的传染源,自潜伏期即有传染性。
发病3天内传染性最强,轻型患者在传播上有重要意义。
流感流行的特点是突然发病,发病率高,迅速蔓延,流行过程短,但能多次复发。
由于流感病毒的变化非常快,被称为“千面病毒”,所以流感是一种由不断变异的病毒导致的不变的疾病,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。
【并发症】多人以为流感是小病而不加理会,其实每年死於流感的人不胜其数。
流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例如肺炎、支气管炎、充血性心力衰竭、肠胃炎、晕厥、出现幻觉等,后果十分严重。
【预防】由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。
主要预防措施包括:(一)保持良好的个人及环境卫生。
(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
(三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。
流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
(四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。
(五)每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。
(六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。
(七)流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。
流感疫苗的免疫接种越来越受到各国的高度重视,实践证明,免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段,对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。