北大培文杯2018复赛高中组《转过身,勇敢迎接》
心理情景剧主持词
心理情景剧主持词心理情景剧主持词1男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们(合)大家下午好!男：演绎青春，为理想搭建腾飞的舞台女：演绎青春，为梦想带来绽放的未来男：相约青春舞台，让我们在现实与虚幻间感受心灵触碰的温暖，在喧嚣与繁华间拨动心弦女：相约青春舞台，让我们在诗情画意中放飞梦想，用心感受真情，用爱融化千里冰封男：欢迎大家来到哈尔滨医科大学第四届心理情景剧大赛决赛的现场!女：本次的心理情景剧大赛将“5·25”心理活动月系列活动推向又一个高潮，不仅为大家提供一个思考问题、解决问题的平台，同时也是一种倡导心理健康教育，传播积极健康心态，培养良好心理品质的新方式。
男：今天我们很荣幸地邀请到了位专业的老师作为本次决赛的评委，他们是……女：此外，还有我们的学生朋友……男：今天来到我们比赛现场的共有5支参赛队伍，12级药学院无所谓代表队，11级基础医学院开心蛋包饭代表队，无敌飞虎霸王花代表队，花开仲夏代表队，不一young代表队。
女：他们各个斗志昂扬，摩拳擦掌，让我们再次以热烈的掌声祝贺成功晋级决赛的这五只队伍!男：下面请允许我为大家宣读本次以“无悔青春，为梦扬帆”为主题心理情景剧决赛的评分标准：……女：话不多说，让我们通过一个小小的剧组风采视频了解一下第一支参赛队伍……代表队为我们带来的情景剧《……》 (视频)串词感谢代表队为我们带来的精彩表演，下面公布代表队情景剧评委评审的成绩为：分，恭喜!下面请代表队派一名代表进行我们情景问答的环节每一位老师手里有一道问题，包括我们大屏幕上也有一道题目可供选择，请选择一位老师为你出题请老师给出这位选手的分数好的，恭喜获得分的成绩，谢谢老师，让我们有请下一支参赛队伍(最后一支队伍表演结束、答题结束之后)下面请我们在场的大众评审为喜欢的队伍投票，最多可以选择两支参赛队伍，然后交到我们工作人员的手中。
接下来，在工作人员统计票数的过程中，让我们一同回顾一下第九届“5·25”心理活动月中我们一起做过的活动(照片展示) 也许，印象最为深刻的是我们用了长达半个多月的时间做了一系列关爱自闭症儿童的爱心公益活动，我们在校内宣传自闭症的相关知识，分享与自闭症相关的电影，和孩子们在学校放风筝，举办互换礼物的特殊儿童画展，与星星宝贝到植物园做游戏……点点滴滴在记忆里面愈发深刻、明晰，让我们在一段视频中回顾一起走过的这段路 (视频)时间不够就加歌曲男：我们用生动的剧目表达丰富多彩的生活女：我们用精彩的表演展现内心世界的思考男：无悔青春，用欢笑与泪水填充我们最璀璨的年华里那份独家记忆女：为梦扬帆，用青年的热情与睿智捍卫着我们最初的梦想男：所以我们更要珍惜青春，拥抱未来!女：感谢各位选手的精彩演绎，给我们感动，给我们思考，接下来就是激动人心的颁奖环节，有请老师为大家公布比赛结果，下面有请老师讲话颁奖恭喜获奖队伍，感谢大家的光临，合影留念心理情景剧主持词2璇：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：合：大家晚上好！璇：欢迎大家来到“和谐·人际”校园心理情景剧大赛决赛暨宣传周闭幕式明：我校校园心理情景剧大赛初创于，至今已成功举办了三届大赛，赛事活跃了校园文化，为广大同学提供了展现自我的舞台璇：是的，心理剧以其平实动人的演出，还原生活的真谛，受到了广大师生的欢迎，已成为我校开展大学生心理健康教育的优良载体。
第一届“北大培文杯”作文大赛获奖作品选
第一届“北大培文杯”作文大赛获奖作品选目录1.用新的文字创造新的世界（序）（曹文轩） (2)2.第一届“北大培文杯”作文大赛题目（初赛、决赛） (4)3.你已在远方（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛一等奖） (5)4.对一段文明的独白（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛优胜奖） (9)5.青春的故事（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛一等奖） (12)6.远去的村庄（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛三等奖） (21)7.阿朵（第一届“北大培文杯”创意写作大赛初赛入围奖） (24)8.南城旧事（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛优胜奖） (29)9.如水墨青花般的爱（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛三等奖） (33)10.你已在远方：长行（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛三等奖） (38)11.思念远方，而在远方（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛三等奖） (39)12.烟花门事件（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛一等奖） (44)13.路过草原之青春门（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛一等奖） (47)14.守门人（第一届“北大培文杯”创意写作大赛决赛一等奖） (51)15.长安三记（第一届“北大培文杯”创意写作大赛初赛入围奖） (55)16.闭上双眼，我看见（第一届“北大培文杯”创意写作大赛初赛入围奖） (59)附：名家谈创意写作 (62)2014首届“北大培文杯”创意写作大赛决赛获奖名单 (63)用新的文字创造新的世界（序）曹文轩“北大培文杯”创意写作大赛是到目前为止我见到的最有品位、最有格调的一个写作大奖赛，她已经有了一个非常优美的开端，她来日方长、道路悠远，辉煌还在明天。
我看了参赛选手写的文章，从心里感到羡慕，也很有感慨，我参加过全国各式各样的大奖赛——新概念作文大赛，美文家资格大奖赛等，看了年轻人的文字，每次都会感到吃惊。
中国的教育体制、中国的语文教学、作文教学固然还存在很多问题，但是这些年由于大学老师、中学老师和社会各方面力量的共同努力，实际上我们的语文教育和写作情况已经发生了天翻地覆的变化。
难忘的运动会优秀作文(15篇)
难忘的运动会优秀(yōuxiù)作文(15篇)难忘的运动会优秀(yōuxiù)作文(15篇)难忘的运动会优秀(yōuxiù)作文1一年一度的运动会又来临(láilín)了，而且今天是一个风和日丽的好天气，每个人都心花怒放，雀跃不已呢！开幕典礼时，校长勉励我们要发挥团队精神，全力以赴，赢得(yíngdé)最高荣誉。
来宾致词后，表演节目正式开始啰！首先由中、高年级卖力演出“新式健康操〞整齐划一的动作让观众赞叹不已，掌声如雷贯耳。
表演完毕后，高年级大哥哥、大姐姐回到休息区，看接下来的节目。
一年级是表演“直昇机飞飞飞〞，他们天真无邪的表情和动作，真是可爱极了！再来是我四年级的六十米比赛，我排在第四跑道，两旁都是短跑健将，害我紧张得手脚发抖不能自己呢！枪声一响我们犹如被放出围栏的野马，冲啊！这次的决战我得第三名，虽然不是很满意但我已尽力了。
拔河就要开始了，虽然平常练习时红队输，可是绿队毫不气馁，大家都摩拳擦掌，准备今天一决胜负。
枪声一响，他们都使出全力。
，把。
吃奶的力。
气都用上来了，大伙拼命：“杀！杀！杀！〞没有多久率队就把人高马大的红队给拉了过来。
绿队们士气大振，换边后，一鼓作气，两三下就把红队弄得东倒西歪、溃不成军。
这次的运动会非常圆满成功，尤其是拔河比拟精彩，战果辉煌，这都是他们平常努力练习的成果。
吃着家长的冰、饮料、蛋糕，大伙都乐透了。
我想：每位同学的心目中，今天真是既美好有满足的一天，永远望不了今天的日子吧！难忘的运动会优秀作文2早晨的阳光一点一点的照进来，我带着期待已久的心情起床，因为今天是十一月二十五日，也就是学校的运动会。
到了学校，清扫完，我们进了休息区，戴上了我们自己做的手套，跟着四年级一班的脚步进场，当我们靠近主席台时，我们高高举起右手，威风凛凛的向来宾们挥手，在阳光的照射下，我的手套金光闪闪，真是太漂亮了，那时，也已经有许多家长陆陆续续来了。
这一次做勇敢的自己500字作文
这一次做勇敢的自己500字作文全文共9篇示例，供读者参考这一次做勇敢的自己500字作文篇1德国音乐家贝多芬曾经说过一句话———给我勇气，让我征服自己。
正是这句话鞭策了几代的年轻人，使他们逐步走向成功。
可见，勇气不可漠视。
一杯99度的水要想沸腾，那么如果它没有那最后1度的勇气，是永远不可能沸腾的，也永远只能是杯温水，尤其，在这人才济济的当今社会，勇气更成为每一个成功人士所必备的品质，一个没有勇气的人，那才是真正的失败者，是懦夫。
这样的一个人他怎么会可能成功呢？朋友，去奋力一搏吧！每个人都有过失败，千万不要让失败的阴云笼罩着你，鼓起勇气吧！再去博一回！成功就在前方。
两颗完全相同的种子，两场截然不同的生命历程，究竟是什么扭转了他们命运的方向？在一块收割过的土地掉下来的成熟饱满的玉米粒，它们有着同样的梦想，将来成为一株高大的玉米。
然而来年的春天，有人在这片土地上建了一幢房子，它们俩在顶出土地时，遇到了坚硬的水泥板，一颗种子彻底绝望了，最后也主尖泥土中烂掉了，而另一颗种子它不断努力与尝试，终于它在附近找到了一寸裸露的泥土，它钻了上去，那一年的秋天，它成为了一株高高的玉米。
这虽是一则童话，但现实生活无非是这样，没有足够的勇气，何谈立足？一颗没有勇气的种子意味着毁灭，那么，朋友，你想一个没有勇气的人意味着的，又将是什么？是失败？是淘汰？是出局？不，一个没有勇气的人，他只能是一个活死人罢了，他没有活力，他没有抱负，他没有动力与勇气，他将永远不会成功！永远成为时代的淘汰者！给自己一些勇气就等于给自己一些成功的胜算，朋友，从现在开始给自己一些勇气吧！这一次做勇敢的自己500字作文篇2我叫小明,今年上小学四年级。
上周发生了一件让我印象很深的事情,也让我学会了勇敢一些。
上周二的课间操时,我和小伙伴们在操场上玩耍。
我最喜欢玩捉迷藏了,每次当"鬼"的那个人都特别入戏,四处寻找藏起来的人。
这次轮到我当"鬼"了,我可高兴了,立马闭上眼睛开始数数。
北大培文杯获奖作文：时间的桥梁
时间的桥梁陈文萱三两声“吱呀——”冰冷的铁门被推开。
大小各异的瓶子骤地暴露在昏黄的灯光下。
品种各异的猫微眯着眼睛，仍一动不动地举着双爪。
“爸爸，为什么有好多用瓶子装的小猫咪？”辛瞪着清澈如湖的眼睛看着父亲。
“等它们调教好了，就会成为活的安静的装饰品。
“啪。
”冷寂的月色悄然洒下，一排排贴着标签瓶子背后，纷乱的管子咕噜噜地运输着营养。
“批次”。
掩抑“嘭！”一纵黑衣打手破门而入，径直进入卧室。
残缺的手指流淌着黑红的血液。
猛地被从床上拽起，然和绮被硬生生扔在地上，与睡衣拧成一团。
“生意的手敢伸到头儿的猫身上，你抵不过今日的惩戒！”刀锋之音唰的一声，溅满鲜血。
从床单滚落到墙角的辛，看到父亲拽过母亲挡在身前，血液喷溅间，只留母亲刀下身躯。
不见父亲踪影。
辛从被角掉落。
恍惚间，坠入黑暗中。
父亲用衣襟抹去脸上鲜血。
“辛，不怕，爸爸带你换个地方生活好不好？”辛呆滞地睁着双眼，湖水凝结成冰。
低眉行云流水般的琴声涓涓流淌在平瓦屋群上空。
映衬着落日余晖，天边的断鸿令人着迷。
“回来了。
”悠扬琴声戛然而止。
辛从琴前微微起身，走过灰陋的隔板，坐在老式木桌一边。
父亲看起来十分疲惫，十几年来，父亲早出晚归，但辛却不知父亲在做什么。
两个人默不作声地吃着饭。
比起辛的温文尔雅，父亲显出狼吞虎咽的饿态。
良久。
“辛，我在印度给你找了老师，去那学乐理吧。
要不，出海吧——自己或者跟着别人——你看吧。
”父亲满嘴塞满饭粒，含糊地吐出字句。
“你大了，是时候离开我，自己开拓出一片人生了。
”辛满是愕然。
和父亲居住在青苔遍布的平瓦房中，穿着最朴素的衣服，隔了上百公里，为什么要到遥远的国度？辛心底有根线被挑动，扯动了记忆的拉环。
对母亲难以忘却的思念，喷溅的血流，被刀刺穿的胸腹，父亲抱起自己时顺着脸颊恣肆的鲜血——心神绞痛，希咬紧牙齿，竭力挣扎。
灰墙般空洞的眼睛抬起，对上父亲复杂的眼眸。
辛垂下眼帘，他不想在难以捉摸的混沌中迷失，努力强压着记忆的翻涌。
过去，已定格成照。
北大培文杯题解
北大培文杯（中文）高中组法国作家纪德在《人间食粮》中说：“我生活在妙不可言的等待中，等待随便哪种未来。
”请就此展开思考和联想，创作一篇3000字以内的作品，题目自拟，文体不限。
题解：近年来，北大培文杯作文大赛，喜好关注国学，专注继承和弘扬优秀中华文化，让学生们在创作的过程中体验汉语言文学的魅力，感受文字在指尖在笔头跳动的生命力；此次大赛转而关注外国文学，希望小作者们能够深刻理解法国作家纪德在《人间食粮》所言：“我生活在妙不可言的等待中，等待随便哪种未来。
”本文重在关注个人感受，需要学生尽情畅想未来。
“我生活在妙不可言的等待中，等待随便哪种未来。
”在这句话中，关键的字眼是“生活”“等待”以及“未来”，在进行创作时，必须牢牢抓住这三个关键词之间的联系和相互作用，需要发散性思维和创新意识。
从生活的角度出发，每个人的生活，或因外在环境、家庭背景的差异，或因个人性格、人生选择和人生规划的不同，而变得各不相同，各有各的精彩。
在漫长的人生中，前方等待着我们的是什么，无人可以准确断定，但我们能够合理推测。
机会总是会青睐那些有所准备的人，因此“等待”之所以“妙不可言”，就是源于生活的未知性以及人们对生活的好奇式探究与多样性创造。
我们生活在集体中，也许未来早已被父母、老师规划好，我们每日之事按部就班，直到行至正轨，完成他人的心愿，成就别人眼中的未来，这有利有弊，殊不知他人期许的未来正与你想要的未来不谋而合呢？岂不美哉？岂不妙不可言？从等待的角度出发，我们终其一生，在等待中诞生，又在等待中死亡，生与死是我们无法选择的，但是我们可以选择如何等待它们的到来，对等待的方式最佳的阐释便是泰戈尔之言“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。
“等待随便那种未来”，那是因为纪德已经准备好了自身，他不虚度光阴，不遗憾过往，有的只是珍惜当下，所以他可以豪言壮语地说出“等待随便哪种未来”，那是因为他知道未来是如他所期许的一般光明靓丽，所以他无所畏惧地等待着。
加油稿
几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和惬意。
谢谢你，我们的啦啦队！高一（1）班张子琳一道坚定有力的弧线，怀揣着青春的梦想。
这优美的抛物线，放飞着一颗颗进取的心。
虽然前进的步伐各有不同，成绩是铁青着面庞的判官，无情地撞击着充满希望的身躯，但我们向往着未来。
无论远近，那一声不重的落地声，却在我们的心中重重地砸下了一个深深的印迹。
那一刻，我们的世界，石破天惊！铅球运动员，好样的！高一（1）班舒展青春是什么，不是豪华奢逸的生活，不是舒适空虚的寂寞，不是忧郁感动的眉眼，而是赛场上的汗水，观众席上的欢乐，咬牙跑完的坚持。
青春是一支灿烂的歌，而你们正用自己的行动参演着这场盛大的宴会，运动员们，你们就是青春的代名词，我们将永远为你们喝彩加油！高一（1）陈孟凡掌声依然为你响起鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败擦干汗水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过？鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中。
加油吧年轻的心！我们为你欢呼！高一（1）班胡浩南心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐。
你用运动告诉我们什么是全力以赴。
加油吧，运动健儿们。
相信自己，要做的就是坚持到底，向着那未来，进行到底！高一（1）班徐梦莹这是女子4×400的比赛现场，虽说我们是女将，但我们却有阳刚般的勇敢与坚强。
听，耳畔此起彼伏的加油呐喊，看远方，虽飘着雨还是有希翼的眼光！曾记否，那一天，我们一个下午都在练习传棒接棒，那一刻，我们在做着赛前准备；那一分，我们手并手，一起欢呼“二班加油！”虽然我们得了三小组第三，不免有些遗憾，但，青春只能用遗憾，才能够证明不遗憾，为你鼓掌，不败的强者！高一（2）班徐敏一蹲，一立，一冲，一拼。
这是完美的过程，你们将它演绎在跑道上。
弯腰，举球，瞄准，投掷。
北京市北京大学附属中学2023-2024学年高三(最后冲刺)语文试卷含解析
北京市北京大学附属中学2023-2024学年高三（最后冲刺）语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成各题。
古琴艺术吴钊伯牙鼓琴，钟子期善听，这因琴相知、因人绝弦的千古美谈,讴歌了超越现实存在的心灵沟通，在被后世传诵数千年的岁月中，每每会激起“天下谁人能识君”的深深感叹。
古琴艺术集中体现了中国音乐体系的基本特征，构成了华夏民族音乐审美的核心，经过两千载岁月浸润而臻于完善，已成为再现中华传统艺术风貌、重拾传统文化记忆、传承民族文化血脉的重要精神遗产。
古琴艺术与中国其他传统器乐艺术形式相比较，不仅历史悠久，而且在律学、乐学、斫琴工艺、演奏技巧、传承方式以及哲学、文学、社会生活等领域都具有突出的高雅文化特点。
相比于传统乐器，古琴琴体形制特殊，制作工艺精致，兼具视觉审美与实用器物的双重价值。
历代琴人将古琴每一处结构、每一分尺度都视作自然与生命的浓缩或延展。
在传世名琴的琴腹、琴底等处，多见类似画作之上的题款、刻印，无论是作为寄情寓志，还是作为操弄之后的闲暇把玩，都体现出琴人对古琴所特有的、非一般乐器所能比拟的文化情感。
现存的传统古琴曲目约有三千余首，在标题之下多有提示性的解题。
从思想内涵来看，基本可以归在儒、释、道三家以及清谈玄学的范畴之内，其表现形式多借写景、叙事完成抒情。
与其他传统音乐多用工尺谱标记音高与节奏的方式不同，古琴谱记载的是弹奏时的定调、弦序、徽位以及左右手指法、奏法，而不记节拍节奏。
现藏于日本的“文字谱”《碣石调·幽兰》是目前已知的中国最早的乐谱，其用汉字——详细描述的记谱方式像是一份加密文件，缺少古琴这一“密码本”，是无法从中读出鲁乐的。
繁琐的记谱在唐代得以简化，减字谱沿用至今已逾千年，具有简便易学与记录音位、手法详尽的优点。
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转过身，勇敢迎接
1
我已经快记不清他的眉眼了。
跟我一样相似的眉眼。
不对，不能这么说。
根据遗传学的理论，应该是我的眉眼跟他一样相似。
有时候我看着镜子，刚洗过澡，一层薄薄的水雾贴在上面。
我看着镜子里我的影像很是模糊，不由得好奇他年轻时是不是也是这副模样。
可能镜子里就是年轻的他吧。
书上说，高温的水蒸气遇冷会凝结成小水珠，汇集起来就是我们常看到的水雾。
那镜子上这层水雾，想必也是浴室里高温的水蒸气感到了镜子里那个世界的凉意，于是蜷缩自己的身躯，甘愿留在两个世界交汇的薄薄的平面上。
年轻的他，难道也生活在这样一个冰冷的世界吗？
也难怪他总带着的冰冷的气息。
2
“韩晓。
”又是这个熟悉的声音。
我抬起头，和我预想的一样，落入眼帘的是女孩明媚的笑容。
她的笑容又干净又安静，总让我想到了茉莉花。
事实上，在知道她的名字“林茉”之后，我不由得在心里小小崇拜了一下自己的敏锐直觉。
不记得第几次在哲学课上遇到她了，之前的聊天让我知道她也和我一样选修这门课程，每次上课她总喜欢坐在我旁边，所以每次上课前都能听到熟悉的她跟我打招呼的声音，能看到她熟悉的茉莉花般的笑容。
我笑笑，也是与以往一样的打招呼的方式，低下了头继续看书。
运动是绝对的，静止是相对的。
我又想起了那一天。
我目送他走出小巷，我身后是母亲的沉默，我面前是他的背影，我站在中间，却什么也做不了。
我想伸手，但伸出的手臂既没有搂住母亲安慰她的力量，也没有拉住他让他停步的力量。
我只能徒然地站立着，看着他好像在转角停顿了一下，但终于没有回头，彻底消失了。
我揉揉眼睛，低下头，看着地下越来越多滴下的水珠，难道下雨了？我抬起头，夏日正午热辣的阳光照得我一阵眩晕。
在眩晕中我回过头，一定是火红的烈日带给我的视觉暂留，我竟觉的母亲的眼睛莫名的红。
“听课啦。
”林茉的声音从左边的课桌传来，我回过神，老师就在讲那一句话。
运动是绝对的。
天地万物无时无刻不在变化，曾经以为坚不可摧的东西可以在一瞬间化为齑粉。
3
生物有应激性。
这是林茉的第一条笔记，生物的特征。
上哲学课的时候，她饶有趣味地给我讲起了一个有关的实验。
草履虫会从浓度高的盐溶液游到浓度低的盐溶液里，为了自己更好地生存。
难道我的记忆不是这样吗？我有些好奇。
对于过去的事情，为什么我却不能选择忘记那些不愉快呢？
那个女人红色的指甲傲慢地抚着隆起的小腹，母亲仿佛用尽全部力气拿稳梳子扎好头发，却仍有发丝垂落，打乱了平日里一丝不苟的布局。
邻居们好奇地探头探脑，不时有几句议论钻进我耳中。
他终于是一声沉重的“对不起”。
我听到了什么东西碎裂的声音，也许是小时候他和我一起弹过的玻璃球，也许是高高挂起的全家福。
名为“父亲”的美好也伴随着那“咔”的一声，就此断裂了。
可是我为什么还会想他呢？
明明恨他，却又担心他现在过着什么样的生活。
明明离开了那个小城，拼命考上外地的大学，却又幻想着在这里与他重逢。
明明想他，却在见到他的那一刹那，下意识地转身回避。
……就是现在的情景。
大学的早操不能缺勤，我远远地在看见他在操场看台的位置，大脑瞬间一片空白。
可能人在没有意识的时候就会变成木偶，由天神操控，避免世间混乱。
我看见我的腿机械地走到操场上我应该站的位置，随着哨声机械地跑着，从我嘴里喊出的口号不知是谁的声音。
只跑了一会儿就下雨了，因为操场湿滑，集体跑操不得不中断。
我随着匆匆人流涌进了食堂，没有回头，就像他很多年前那样。
尽管之后我去他站着凝望我的地方反复走了很多遍。
4
我不是没有看出林茉的心思。
五月的大学，空气里都弥漫着一种花的甜蜜。
少男少女在这片沃土上成长，春天的味道，都可以看得见。
我不知道她为什么……喜欢我。
熬夜备战考试时会收到她加油鼓励的微信，懒得吃早饭直接上课时她会从包里掏出牛奶和面包塞给我，在操场上漫步时也会偶遇，她会陪我一起走，听她讲哲学课之外她的生活。
我会因为她开心，但又是那样害怕。
一个连自己都不喜欢的人，怎么会值得别人喜欢。
我想她喜欢的我，一定不时真正的我，所以我更加不敢接近她，我害怕这样美好的茉莉一样的女孩，有一天也会离开我。
终于有一天，她约我去看海。
看着她期待的眼神，我不忍心拒绝。
5
我跟林茉去看海了。
上一次看海应该是小学时的夏令营，那时只顾着捡贝壳，大海只是给我留下一个咆哮着的形象。
浪花拍打岩石，岩石发出痛苦的嘶吼。
我和林茉坐在沙滩上。
“这次的海，还和上次一样啊。
”林茉说。
上次的海？我有些迷惑——这是我们第一次一起看海。
我疑惑地看了她一眼，她的侧脸对着我，好像在浅浅地笑着。
她刚才是在自言自语还是在对我说话？我也认真地看起眼前的海。
世事变迁，蓝天依旧，海洋依旧，与十年前并无差别，或许与百年以前、千年以前也没有差别。
浪花卷起、落下，潮起，潮落，百年如一朝，潮汐散尽，海洋依旧。
万千江河汇聚到海洋里，海洋没有拒绝，而是勇敢地迎接并包容了她们，所以她越来越广博，所以她不会干涸。
那我能不能勇敢地迎接什么呢？
6
看海以后是一个长假，长假过后地哲学课上，我再没有见到林茉。
我没有打听，因为我相信我们有一天会再见到彼此。
我站在镜子前，看到上面的水雾，水蒸气凝结放热，是为了温暖镜子里冰冷的世界吧。
运动是绝对的，所以我们总在不断变化着，现在的伤口也很快就会愈合。
“咔”的那一声，也许是美好在碎裂，但也是清新的植物破土而出的声音啊。
在我的内心，名为成长的树又在抽出枝条。
“逆”，古意是迎接，后引申为“相反”的意思。
转过身来，看到相反的那一面，我才迎接了新的生活啊。
后记
一个患艾滋病的女孩想投海轻生，被参加夏令营刚好在海边玩耍的男孩救下。
他告诉她：“相信美好，迎接生活。
”
女孩后来到处打听男孩的消息，得知他的情况。
女孩努力地考进男孩的大学。
女孩现在积极地在首都接受治疗。