全国68个高考状元,家庭教育模式竟然惊人地相似
中国高考状元调查报告
中国高考状元调查报告1. 引言中国的高考是一场具有重大意义的考试，对于中国的学生来说，它是他们人生道路的分水岭。
每年，各个省份都会产生一批优秀的高考状元，他们成为了社会上的炙手可热的明星，备受媒体和大众的关注。
本文通过调查和研究，揭示了中国高考状元的一些特点和背后的努力。
2. 调查方法我们通过问卷调查的方式，收集了来自各个省份的高考状元的信息。
调查内容包括他们的学习方法、家庭环境、课外活动等。
我们共发放了500份问卷，并成功收回了480份有效问卷。
3. 调查结果根据我们的调查结果，我们得出了以下结论：3.1 学习方法大多数高考状元采用了系统学习和刻苦努力的学习方法。
他们普遍认为持续的努力和坚持不懈是取得好成绩的关键。
同时，他们也注重课外的知识拓展和技能培养，比如参加各种学科竞赛、社会实践等。
3.2 家庭环境调查发现，高考状元的家庭环境对他们的成长起到了重要的影响。
多数高考状元来自于重视教育的家庭，他们的父母对他们的学习给予了大力的支持和鼓励。
他们的父母普遍具有高学历，对孩子的教育有着清晰的规划和期待。
3.3 课外活动与一般印象不同的是，高考状元并不是全天都在图书馆里苦读的书呆子。
他们也会积极参与各种课外活动，比如体育锻炼、音乐、绘画等。
他们通过这些活动来释放自己的压力，培养自己的兴趣爱好，更好地保持学习的动力。
4. 讨论与启示通过对中国高考状元的调查和研究，我们可以得出以下启示：4.1 努力和坚持是成功的关键高考状元并没有天赋，他们之所以能够取得好成绩，是因为他们在学习上付出了巨大的努力，并坚持不懈。
这为广大学生树立了榜样和目标，告诉他们只有付出才会有回报。
4.2 家庭教育的重要性家庭环境对高考状元的成长起到了至关重要的作用。
父母的教育观念、支持和鼓励，对孩子的学习产生了深远的影响。
因此，家庭应该重视教育，培养孩子良好的学习习惯和价值观。
4.3 平衡学习和课外活动高考状元并不是一味地追求成绩，他们也会积极参与各种课外活动，平衡学习和兴趣爱好。
2016山东高考状元名单出炉范文
2016山东高考状元名单出炉范文篇一：2016全国高考状元一、浙江省6月22日中午，浙江省高考文理科第一批分数线揭晓：文科603分，理科600分。
下午3：30开始，考生可凭密码查询成绩。
1、全省理科裸分最高分749分出自湖州长兴中学浙江高考理科状元：张振宇高考成绩：749分（语文111分、数学150分、英语142分、理综：286分、自选60分）湖州长兴中学的高三（11）班学生张振宇取得了749的高分（裸分），是目前得知的全省理科裸分最高分。
其中语文：111分，数学：150分（满分），英语：142分，理综：286分，自选60分。
张振宇很谦虚，说刚考完时自己还有点沮丧，因为语文没有发挥出正常水平。
据说这个孩子15天前才刚有手机，也就是高考结束后买的手机，15天前才有的qq号码，初三时是省市少年文学之星获得者，文理通杀。
2、文科最高分又是镇海中学浙江高考文科最高分：王至纯高考成绩：733分（语文128分、数学150分、英语136分、文综259分、自选60分）来自多次考出最高分的镇海中学的消息说，该校也有文科同学考到了733分。
镇海中学吴国平校长说，镇海理科750是目前总分最高的，5分是竞赛加分。
另外两个747的，还有744、743、742。
文科目前最高733分，王至纯，数学150分满分。
王至纯这次的各科分数，分别是语文128，数学150，外语136，文综259，自选模块60。
这个镇海姑娘比较内向，但很有想法。
成绩一直都稳拿年级第一。
梦想是进北大光华学院。
二、四川省1、绵阳中学刘代蕾以663分勇夺四川省文科状元2、德阳什邡中学的谢畅以总分709分的成绩夺得四川理科第一三、北京市1、北京市2016高考状元出炉，来自人大附中的周展平以不含加分715分斩获北京理科状元。
2、今年的北京文科状元为北京四中学生俞笑，文科最高分为700分（不含加分）四、贵州省1、2016贵州高考文科状元贵阳一中高三(21)班林中文704分篇二：2016年全国68个高考状元2016年全国68个高考状元，家庭教育方式惊人的相似！俗话说“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，这话放在家庭教育上同样适用。
全国68个高考状元,家庭教育惊人相似
全国68个高考状元，家庭教育惊人相似导语:全国68个高考状元，家庭教育惊人相似俗话说“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，这话放在家庭教育上同样适用。
有媒体采访了全国68个高考状元，发现他们的家庭教育方式，有惊人的相似之处，值得学习借鉴！1、他们热衷的不是学习，而是思考安徽状元说“享受学习才是最高境界”。
理科状元们往往都热衷逻辑与推理；文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。
这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。
如安徽状元孙萌的妈妈说“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。
2、学霸也离不开爱的滋养学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。
状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。
有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。
3、深受父母言传身教的影响孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。
安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。
”4、好习惯跟“学会独立”分不开老人常说：“你攥得越紧就越累，放了它，就能释然许多”。
养育孩子也是这样，学会放手，你会发现孩子比你想象中厉害得多。
几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。
一名清华学霸在采访中说，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃，主动思考。
5、因材施教，挖掘孩子的闪光点在采访中，可以看到，一些被批判的教育方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。
广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满。
“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很适合我。
高考状元9条惊人相似的父母教育方式
高考状元9条惊人相似的父母教育方式俗话说“幸福的家庭都是相似的||，不幸的家庭各有各的不幸”||，这话放在家庭教育上同样适用||。
通过采访全国68个高考状元||，我们发现他们的家庭教育方式有惊人的相似之处||，家长们可以学习借鉴！1、他们热衷的不是学习||，而是思考：安徽状元说“享受学习才是最高境界”||。
理科状元们往往都热衷逻辑与推理；文科状元们都爱阅读||，善表达||，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一||。
这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发||。
如安徽状元孙萌的妈妈说“如果是一个场景||，我们就尽可能带孩子去体验||，让孩子‘有感而发’||，而不是胡编乱造”||。
2．学霸也离不开爱的滋养：学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸||。
状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”||。
有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差||，多半是缺乏安全感||，能量在内心冲突中消耗殆尽||。
”3．深受父母言传身教的影响：孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲||，说得更多的却是爸妈行动上的感染||。
安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学||，不想看书||，爸妈注意到了||，也不说什么||，就把电视关掉||，坐下来看书||，看到他们在看书||，我也就不好意思不看书了||。
”4．好习惯跟“自小独立”分不开：老人常说：“你攥得越紧就越累||，放了它||，就能释然许多”||。
养育孩子也是这样||，学会放手||，你会发现孩子比你想象中厉害得多||。
几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”||，从小培养孩子的独立性||。
一名清华学霸在采访中说||，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃||，主动思考||。
5．因材施教||，挖掘孩子的闪光点：在采访中||，可以看到||，一些被批判的教育方式||，但却因为用对了人||，并没有遭来孩子的反感||。
广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子||，有时难免还会有点自满||。
68个状元相似之处
68个状元相似之处1. 他们都在所在考试年度中取得了最高的分数，成为状元。
2. 在考试期间，他们都有着极高的专注力，能够集中注意力在考试上。
3. 他们都具备较高的智商和学习能力，在学习中表现出色。
4. 他们都有着良好的学习习惯和积极的学习态度，不断努力提高自己的学习水平。
5. 他们都克服了各种难题和困难，在学习和考试中表现出非凡的毅力和耐力。
6. 他们都具备较高的自我管理和自控能力，能够合理安排时间和精力，高效地学习和备考。
7. 他们都懂得如何利用自己的优势和特长，正确地评估自己的能力和水平，充分发挥自己的优势。
8. 他们都具有较强的适应性和灵活性，能够在不同的学习和考试环境中保持表现稳定。
9. 他们都具备较强的阅读、思考和表达能力，在学习和考试中表现出独特的思维模式和方法。
10. 他们都有着坚定的信念和强大的学习动力，始终保持对学习和知识的热爱和渴求。
11. 他们都能够不断地给自己设定新的目标和挑战，通过自我超越来不断提升自己的学习水平。
12. 他们都明确自己的学习方向和目标，选择适合自己的学习方法和资源，有效利用学习资源。
13. 他们都善于总结和归纳学习经验和教训，从失败和挫折中吸取教益，不断改进自己的学习策略和方法。
14. 他们都有着优秀的社交能力和团队合作精神，善于和他人交流和合作，在学习和生活中获得支持和帮助。
15. 他们都懂得如何平衡学习和生活，自我调节和放松，保持身心健康。
16. 他们都有着强大的自信心和自尊心，能够克服挫折和困难，保持积极的心态和信念。
17. 他们都善于利用并发挥自身的潜力和能力，不断挑战自己的极限，发掘自己的潜能。
18. 他们都具有较为广泛的知识面和见识，善于从不同领域和角度思考问题，拓宽思维和视野。
19. 他们都有着优秀的创新和创造能力，能够创新思维和方法，解决复杂问题，拓展新的知识领域。
20. 他们都有着良好的道德素养和人文素养，能够树立正确的人生观和价值观，成为优秀的公民和领袖。
优秀的孩子,都是家长“陪”出来的(附1-6年级陪伴方法)
优秀的孩子，都是家长“陪”出来的（附1-6年级陪伴方法）68位高考状元真实身份曝光，他们的家庭教育都有这3个特征：父母重视孩子的教育，从小帮助孩子养成各种良好习惯。
父母及时表扬或督促孩子，让孩子发扬长处，弥补短处。
父母给孩子做好榜样，和孩子一起交流学习，共同成长。
难怪有人感叹：最好的教育，就是“拼爹拼妈”。
考试，不仅仅是卷面上的知识竞技，更是教育投入的比拼。
投入的主角，是父母；比拼的场所，在家庭。
优秀的孩子，一定是父母“陪”出来的，所有家长都要知道。
1父母陪伴的五个“坑”正在毁掉孩子的潜力一位教育专家说过：优秀孩子是优质教育的成果，问题孩子是问题家庭的产物。
父母错误的陪伴方式，有可能毁掉了孩子的努力与潜力。
第一个坑：敷衍太过，没有真正解决问题。
陪伴，不只是陪着这么简单。
如果家长一边陪孩子，一边做自己的事情，就等于没有陪伴。
孩子需要的是“被看到”，而不是“被陪着”。
第二个坑：耐心太差，没有控制好情绪。
有些家长恨铁不成钢，动不动就发脾气，对孩子又打又骂。
只看到孩子的差，看不到孩子的好，失去耐心的陪伴，会成为孩子成长中的“毒药”。
第三个坑：回应太少，和孩子距离很远。
有些家长很敷衍，不管孩子做什么，一句“好的”、“知道了”就应付过去了。
对于3-12岁的孩子，父母参与度过低的陪伴，不利于孩子的成长。
第四个坑：说教太多，会使孩子产生厌恶。
说教并非教育，只是一种发泄，一场不负责任的指责。
父母总是说教，就是站在了孩子的对立面。
当父母用权威武装自己的时候，孩子就会用情绪保护自己。
第五个坑：期待太高，给孩子施加压力。
孩子并非机器，不是我们付出了爱与关心，就一定要最大限度得到孩子的回馈。
教育孩子，不应该抱有太强的功利心。
陪伴孩子，也不能只为了让他考出好成绩。
陪伴是个很复杂的概念，父母陪在孩子身边，更重要的是了解孩子在想什么，需要什么，害怕什么。
只有深入地参与到孩子的成长中，父母的陪伴，才是有效的教育。
2优秀孩子都是“陪”出来的最需要这五种高质量的陪伴真正优质的陪伴，不在于时间的长短，而在于陪伴的质量。
2016年宁夏高考状元范文
2016年宁夏高考状元范文篇一：2016高考理科状元总结以下七条高中学习的方法和体会2016高考理科状元总结以下七条高中学习的方法和体会，希望对正在拼搏的同学们有所启发和帮助。
一、基础要打好。
很多同学在进入高中时抱有这样的想法——我高一玩一年，等高二高三再学习。
其实这是不妥的。
因为学习是一个逐渐深入的过程，一开始学习的就是所谓基础，基础没学好的话，之后复习的时候，就会感到很吃力，会很容易让人产生放弃的念头。
二轮复习时，同学们也许可以根据自己的实际改变学习计划，但在新课和一轮复习这种专攻基础的阶段，还是要跟着老师的步伐来，这样才能掌握全局。
二、学习要专心。
人每天的有效学习时间是11个小时，而实际上高中每个同学上课的时间已经达到，那么成绩之所以会有高下之分，很大一部分就是由是否专心决定的。
有些同学看似也很努力，每天都在读书，成绩却总是上不去，就是因为他们心有旁骛。
事实上如果每天全身心的利用好学校安排的那些时间，再适当地自己加加班，成绩自然会有所提高。
三、做题要扎实。
我在高中学习时感触最深的就是有些题目你明明会做，却仍然会做错。
后来反思，才发现当初自己以为会做这一类题了，就大略看一眼就跳过了，而后来做错就是我们常说的“眼高手低”。
所以，即使是简单题，仍然有做的价值，而近年高考题目也并不是很难，所以基础题不能丢分。
此外，在一开始学习的时候，我就坚持一个原则——做题可以错，但绝对不能猜。
知其然，还要知其所以然。
猜的答案即使是对的，仍然是没有意义的。
因为只有你自己错了，才能有深刻的记忆，才能保证下次遇到类似的题不错。
四、学会独立思考。
平时学习在有迷惑时，我一般不会轻易去问老师，而是会努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才会去请教。
事实上，学习过程中，大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的，而一般来说老师讲的经常是自己所想不到的关键，听完后会让人有恍然大悟之感。
就是因为独立思考，才能在做题方面举一反三，不会因题目变了个形式就又不知道做了。
河南各市高考状元他们学习方法家庭教育惊人相似
河南各市高考状元，他们学习方法家庭教育惊人相似先来看河南高分学霸地图学习哥又细细梳理了各个媒体对这些各地市状元的采访资料，发现这些学霸们的家庭环境和学习方法竟然有不少相似的地方，颇受启发！郑州自己的路自己走文科第一名：罗仪涵高考分数：658分所在学校：郑州外国语学校爱好：书法、篮球1.谈起保持成绩稳定的“秘籍”，她认为平时把基础知识学扎实，临场放松心态，发挥实力最为重要。
“我们学校高三前50名成绩相差不大，放平心态、学会排解压力是取得好成绩的关键。
”2.订立计划能有效排解压力。
从去年5月8日起，罗仪涵开始用小册子写下自己每天要做的事情，完成后一一打勾，并记录当日的心情。
“做了多少道题，计划完成的怎么样，小册子上一目了然，心里自然也不紧张。
”如今，她看着翻开自己的小册子，往事历历在目，让她觉得很有意思。
3.家庭的民主让她更加独立。
今年高考前，罗仪涵放弃了在很多人看来是“奢望”保送机会，出乎意料的是，她的父母非常支持。
“父母经常告诉我，自己的路自己走，父母不可能跟你一辈子。
”养成自律的好习惯理科第一名：刘天毅高考分数：692分所在学校：河南省实验中学1.思考比学习本身更重要，一定要养成好的勤思考的习惯。
“一套习题、一个知识点，你思考了，它就能举一反三，就能看透背后的关联，而不仅仅是一道题目，做一道题要会一类题”。
2.刘天毅既不“开夜车”，也从不“死读书”，生活里也不都是学习。
他也喜欢玩电脑、刷手机，还时不时约上三五好友在校园里打打羽毛球。
“打游戏、和老爸一起看球赛，只要能够控制时间都没问题，还有运动，是一种很好的放松方式。
”3.家庭影响。
刘天毅的父母都是河南理工大学的教师。
刘爸爸表示，刘天毅的学习习惯是在生活中潜移默化形成的。
“因为工作原因，我和他妈妈每晚都要备课看书，所以天毅从小也自觉形成爱看书的好习惯，后来，他三年级学英语，为了让他养成每天听英语的习惯，每天从他起床到出门，我就在家放英语，坚持到高中住校，他自己也就习惯了。
高考状元的家庭教育经验
高考状元的家庭教育经验高考，是每个学生生命中的一场重要考试。
在中国的教育体制中，高考的成绩往往被认为是评价学生综合能力的重要指标。
因此，很多家庭都希望自己的孩子能够在高考中取得好成绩，进入理想的大学。
对于那些被冠以“高考状元”称号的学生来说，他们的成功背后离不开良好的家庭教育经验。
本文将探讨高考状元的家庭教育经验，希望能够给广大学生和家长一些启示。
1. 注重学习氛围的营造家庭教育的第一要义就是为孩子营造良好的学习氛围。
高考状元的家庭通常注重提供一个安静、宽敞的学习环境给孩子。
他们为孩子精心布置自己的学习空间，配备好书桌、书柜、学习工具等。
这样的学习环境能够帮助孩子集中注意力，更好地投入到学习中。
同时，家长也要尊重孩子的学习时间，避免在孩子学习时制造噪音或干扰。
这种注重学习氛围的营造有助于培养孩子的学习自觉性和自律能力。
2. 强调知识的积累和基础打好高考状元的家庭教育也非常注重对知识的积累和基础的打好。
他们鼓励孩子在学习中注重知识点的理解和掌握，而不是简单地追求灌输。
状元的父母会定期与孩子进行知识点的复习和总结，帮助他们巩固学习内容。
此外，高考状元的家庭通常注重让孩子打好基础，尤其是语文和数学等重要科目。
他们会帮助孩子夯实基础知识，并培养扎实的学习方法和技巧。
3. 培养良好的学习习惯和时间管理能力学习习惯和时间管理能力对于高考状元来说至关重要。
他们深知，高强度的学习需要有良好的学习习惯和时间管理能力的支撑。
高考状元的家庭教育注重让孩子养成良好的学习习惯，例如定时、定量地进行学习，坚持巩固复习，避免拖延和浪费时间。
此外，他们也会帮助孩子制定学习计划，并培养孩子自主管理时间的能力。
良好的学习习惯和时间管理能力将让孩子的学习事半功倍。
4. 关注孩子的身心健康高考状元的家庭教育不只是关注孩子的学习，也注重孩子的身心健康。
他们清楚，孩子的身心健康对于学习的积极性和效果有着不可忽视的影响。
因此，他们鼓励孩子参与适合自己的体育运动，并注重孩子的饮食和休息。
68位高考状元真实身份曝光：最好的教育,是拼爹
68位高考状元真实身份曝光：最好的教育，是拼爹68位下考状元实真身份暴光：最佳的学育，是拼爹文／一介梧桐最佳的学育，是上行下效。
而怙恃的下度，决议了孩子的终点。
1这些劣秀的人，一没熟便赢了那几地探讨冷度最下的话习题之一便是下考绩绩，各天下考状元也新颖没炉。
此中，广东北宁的下考文科状元杨朝煜异教获得了数教、英语单谦分，语文140，理综290，总分730分的孬成就。
那是广西规复下考以去的最下分，不只刷屏伴侣圈战新闻，借登上了微专冷搜。
他不只是教霸，借是趣味喜好宽泛的齐能教霸，书模板法、羽毛球，足球均有涉猎，平常怒悲看纪录片，对科研有趣味。
有网友正在微专上面评论说：教霸年夜多没自财政自在，野庭不变的常识份子野庭，只要少少数的暑门，依托过人的资质经由过程测验取得阶层跃降。
有人说：任何一个劣秀的孩子，皆没有是竖空出生避世的奇观，而是有迹否觅果因。
它的果，正在野庭。
它的根，正在怙恃。
杨朝煜怙恃皆是本地名校结业的常识份子，他妈妈暗示：必然要正在孩子出有自立考虑才能时，协助养成习气，野少要自律，不克不及把孩子拾一边本人玩脚机，定型之后，将来的路会很孬走。
安然平静，不变的野庭环境对孩子去说便是最佳的。
不能不说，本熟野庭的学育对孩子的生长实的很重要，这些很牛逼的人，一没熟便赢了。
他们暗地里，年夜多皆有一对劣秀的、善于引导学育孩子的怙恃。
2怙恃的下度，决议了孩子的终点本熟野庭到底对孩子将来生长的影响有多年夜？有媒体采访了齐国68个下考状元，领近况元多散外正在省会或次省会的名校，去自于野学极孬，野境殷真，有艳量涵养的野庭。
皆说条条亨衢通罗马，但有人没熟便正在罗马。
怙恃的下度，曾经决议了孩子的终点。
有的怙恃，正在孩子小时分便曾经无意识的器重造就孩子的教习习气，本性战人格。
千方百计为孩子发明劣秀的教习环境。
借忘失这个正在央望《外国诗词年夜会》上年夜搁同彩的武亦姝吗？她凭仗壮大的真力战浓定的口态，获得了诗词年夜会谢播以去的最下分，胜利夺冠，被毁为“国平易近才父”。
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全国68个高考状元，家庭教育模式竟然惊人地相似
尖叫童年 2018-02-24 00:31:23
用真切行动告诉孩子，
应该成为怎样的人。
授转自| 爸妈锦囊（ID: BaMajn）
01
言传身教胜于一切
从孩子出生的那刻起，就在模仿着父母的所作所为。
父母有修养，良好的生活习惯，孩子就会养成良好的道德品行，行为习惯；父母若是粗俗、缺乏修养，孩子就会成为一个自私自利、异常暴躁的人。
而如果父母爱看书，孩子就不可能只爱玩游戏，拒绝看书学习。
就像安徽状元董吉洋说：
“偶尔我也会厌学，不想看书。
爸妈也发现了，但是他们不多说什么，而是把电视关掉，坐下来看书。
我看到他们都在看书，也就不好意思不看了。
”
是的，有父母做榜样，做引导，孩子怎么可能会轻易放弃学习呢？
所以，父母与其教育孩子成为怎样的人，不如先成就自己。
用真切行动告诉孩子，应该成为怎样的人。
02
自己的事情自己做
现在有太多的父母舍不得孩子吃苦，爱包办代替，总是觉得孩子还小，承担不了这么多的压力，离不开父母的庇护。
但其实最离不开的是父母，从来都不是孩子。
父母希望能从孩子的依赖中找到被需要的感觉，以此来证明孩子还爱着他们。
可是，不需要就不代表不爱啊~
之前看过一句话说：“时间就像流沙，你越想抓住，流失的就越快”。
用来比喻教育孩子也一样：“你抓得越紧，就越累。
反而放了他，你们都会轻松、释然”。
那些所谓的高考状元，其实也都是从小被父母逼着独立长大的，学会自己的事情自己做，父母从来不帮忙。
一位清华学霸就说：“感谢爸妈的尊重与放手，让我学会了遇事不逃避，而是先主动思考的好习惯。
”
真正懂得放手是对孩子最好的爱的父母，才是真正的懂得了什么才是自由而有意义的爱。
只有这种爱，才能让孩子学会独立地面对成长。
03
真实体验远大于想象
有不少父母在教育孩子的时候喜欢说：“这个挺好的，对你有帮助。
”“这个课程对你将来有好处，必须要上。
”
却很少主动的先去让孩子体验其中的好。
这就好比一颗糖放在桌子上，不先给孩子尝尝味道如何，而是先说：“这糖很好吃，你表现得好，我就给你一颗。
”
孩子不知道到底有多好吃，自然兴趣也不会太大。
万一任务又难，更容易轻易放弃。
如果这个时候父母先给孩子尝一下，让他体验到了糖的酸甜可口的味道，这时再告诉孩子：“你如果能把作业按时完成，这个就归你了”。
想必对于孩子来说，则更有诱惑力。
像是安徽状元孙萌的妈妈就说：
“如果是一个场景，我们尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造。
”
真实体验更容易让孩子有学习的兴趣，所以父母更应该让孩子自己去体验。
这样他才能更加的享受学习，爱上学习。
04
阅读经典书籍，扩宽思维方式
经典之所以称之为经典，必然有它不容忽视的理由。
每一本经典著作中，都蕴含了极其深刻的人生哲理，以及大家对于世界观、人生观、价值观的不同看法，阅读其中，则让人的思维认知变得丰富而饱满。
同时，阅读也能无形中开阔人的眼界，让人的心胸变得宽大，善解人意。
而且还能从书中学习到各种解决问题的方法，让人在处理事情上不再手足无措，而是学会沉着冷静。
就像每一个文科状元，从小都是博览群书，养成了良好的阅读习惯，才能在语文的学习上如鱼得水。
北京语文高考取得148分的孙婧妍说：
“书读多了，就会培养出语感。
当然，从小的阅读习惯也离不开父母的陪伴与引导。
从小，我妈妈就非常爱给我讲故事，所以我对于阅读的喜欢也是从那时候开始的。
”
孩子对于阅读的习惯不是天生而就，而更多是需要后天父母的引导。
所以想要有个出口成章，聪颖无比的孩子，不如就多陪孩子看看书，潜移默化的培养他的阅读习惯吧。
05
因材施教，发现优劣势
教育讲究方法，同样讲究孩子。
不少的父母在看到一个比较好的教育方法时，就会习惯于用在孩子身上，却很少考虑自家的孩子是否能够接受这样的方式。
或者从不去真正了解自家孩子的性格特点以及优劣势，就盲目地去采取教育。
这无疑是雪上加霜，变本加厉的毁掉一个本该优秀的孩子。
反而像那些懂得因材施教，善于发现孩子闪光点的父母，或者懂得孩子的缺点，不去触碰雷区的，往往是最懂得教育的父母。
广东状元张恒说：
“我从小比较自信好强，有时还会自满。
爸爸好像深知这一点，所以我每次取得一点成绩时，爸爸除了给与肯定和鼓励外，还会更多的泼点冷水，提醒我
下漏洞。
也就是大家常说的‘批评式’教育。
虽然说这种方式不好，但我觉得比较适合我。
”
所以，有时候不是父母教育的方式不好，而是不太适合自家孩子而已。
好的家庭教育总是可以潜移默化的影响孩子的性格、处事方式、道德修养以及思维方式，最终决定孩子的命运。
所以父母如果想要一个成才的孩子，首先请给孩子一个好的家庭教育。
-END-。