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家庭教育系列讲座(课件.
家庭教育系列讲座(课件.一、教学内容本讲内容基于《家庭教育指导手册》第3章“家庭教育的基本原则与方法”展开，详细内容涉及：家庭教育的重要性与责任，家庭成员的角色定位，有效沟通技巧，以及家庭教育中常见问题的应对策略。
二、教学目标1. 理解家庭教育在儿童成长过程中的重要地位，明确家长的责任与义务。
2. 掌握家庭成员间合理角色定位，建立和谐的家庭教育环境。
3. 学会有效的沟通方式，提升家庭教育的质量。
三、教学难点与重点教学难点：家庭成员角色的合理定位，有效沟通技巧的实践应用。
教学重点：家庭教育原则的掌握，问题应对策略的学习。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备，PPT课件。
2. 学具：学习手册，家庭教育案例分析材料，随堂练习题。
五、教学过程1. 导入（10分钟）：通过展示一组家庭教育成功与失败的案例对比，引发学生对家庭教育重要性的思考。
2. 理论讲解（20分钟）：介绍家庭教育的基本原则，解释家庭成员角色定位的重要性。
3. 案例分析（20分钟）：分析具体案例，引导学生学习如何进行有效沟通。
4. 互动环节（15分钟）：分组讨论，每组选择一个家庭教育中的常见问题，讨论应对策略。
5. 例题讲解（15分钟）：讲解随堂练习题，巩固所学知识。
6. 随堂练习（10分钟）：学生独立完成练习题，教师巡回指导。
六、板书设计1. 家庭教育的重要性2. 家庭成员角色定位3. 有效沟通技巧4. 常见问题应对策略七、作业设计1. 作业题目：结合自身实际，分析家庭成员的角色定位，并设计一个有效沟通的实践计划。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师根据课堂反馈，调整教学方法，提升教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生阅读更多家庭教育相关书籍，参加家庭教育实践活动，将所学知识运用到实际生活中。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定；2. 教具与学具的准备；3. 教学过程中的案例分析；4. 互动环节的组织；5. 作业设计。
一、教学难点与重点的确定（1）家庭成员角色的合理定位：此部分内容是家庭教育的核心，涉及到家庭成员间的相互理解与支持。
家庭教育专题讲座ppt课件
反思自身言行举止影响
注意自身言行一致性
家长要在孩子面前树立良好的榜样，做到言行一致，诚实守信。
控制情绪，避免暴力教育
要学会控制自己的情绪，不对孩子使用暴力或恶语相向，以免给孩 子造成心理伤害。
尊重孩子，倾听孩子心声
要尊重孩子的个性和意愿，认真倾听孩子的心声，理解孩子的需求 和想法。
寻求专业帮助和支持
展望未来家庭教育发展趋势
家庭教育将更加注重科学性
01
随着心理学、教育学等学科的不断发展，家庭教育将更
加注重科学性和实效性。
家庭教育将更加注重个性化
02
针对每个孩子的不同特点和需求，制定个性化的教育方
案。
家庭教育将更加注重与学校的合作
03
家庭教育和学校教育将更加紧密地结合起来，形成教育
合力，共同促进孩子的全面发展。
03 正确认识孩子成 长规律与特点
生理发展阶段特征
婴幼儿期
快速生长，大脑发育迅速， 需要充足的营养和睡眠。
儿童期
生长速度逐渐减缓，运动 能力提高，需要注意保护 视力和听力。
青少年期
生长发育再次加速，性发 育成熟，需要增加营养摄 入和锻炼。
心理发展阶段特征
婴幼儿期
建立基本信任和安全感，开始形成自 我意识。
良好的家庭教育有助于培养孩子的自信心和自主能力，促进其全面发展和成长成才。
增强家庭亲子关系
家庭教育是亲子互动的重要平台， 能够增强家庭成员之间的情感联
系和沟通。
通过共同参与家庭教育活动，家 长和孩子可以建立更加亲密的关
系，增进彼此的了解和信任。
良好的家庭教育有助于形成和谐 的家庭氛围，为孩子的成长提供
积极参与社区和学校活动
家庭教育讲座PPT
妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了1下,夸奖我是 1个乖巧懂事的好孩子,并把那个又大又红的苹果奖 励给了我 我得到了我想要的东西,从此,我学会了 说谎 以后,我又学会了大家打架,偷,抢,为了得到 想要得到的东西,我不择手段,犯下了不可饶恕的罪 行,直到现在我被送进监狱 此刻,我在这里给你写 信,回忆母亲对我的影响,让我印象最深刻的就是妈 妈分苹果的事
只要方法得当,再普通的孩子也会成为 不平凡的人 孩子的命运掌握在父母手中, 父母决定孩子的未来
家教名言
1.聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧 的家长总是站在孩子前面数落
2.父母不应把所有的教育都寄托在学校和 老师身上,因为孩子1年有1半的时间都在 家里,所以家庭教育和学校教育1样重要, 甚至更重要
我非常感谢母亲,她让我明白了：想要得到最好 的,就必须努力争第1
1个排序
著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作1 块大理石,他说,把这块大理石塑造成1座雕像需 要6位雕塑家：
1、 家庭
3、 儿童所在的集体 5、 书籍
2、 学校 4 、儿童本人 6 、偶然出现的因素
首位 从排列顺序上看,家庭被列在
1个结论
那位来自白宫的著名人士是这样写的：
小时候,有1天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各 不同 我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最 红的苹果举在手里,对我们说：“这个苹果最大最 红最好吃,谁都想要得到它 很好,现在让我们来做个 比赛,我把门前的草坪分成3块,你们3人1人1块,负责 修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它 ” 我们3 人比赛除草,为了得到最好的苹果,我尽我最大的力 量去工作,力争比弟弟做得更好,结果,我赢得了那个 最大的苹果
为了孩子,家长也应努力成长：
1、关注、了解孩子 孩子身体变化 2、尊重孩子,尊重规律 不要把孩子当作
家庭教育系列讲座课件pptx
能力。
家庭教育对孩子学业的影响
1 2
家庭教育对孩子学习态度的培养
家庭教育可以培养孩子的学习态度，如认真、负 责、主动等，为孩子的学业成功打下基础。
家庭教育对孩子学习方法的指导
家庭教育可以指导孩子掌握有效的学习方法，如 制定学习计划、记忆技巧、时间管理等。
3
家庭教育对孩子学习兴趣的激发
家庭教育可以通过鼓励孩子尝试不同的活动和书 籍，激发孩子的学习兴趣和探索欲望。
感谢观看
家长应该积极参与孩子的生活和活动 ，与孩子一起做一些有趣的事情，如 旅游、看电影等，增强亲子之间的互 动和默契。
家长应该多陪伴孩子，与他们进行深 入的交流和沟通，了解他们的想法和 需求，增进彼此之间的了解和感情。
04
家庭教育中的沟通与互动
学会有效的沟通技巧
01
02
03
倾听
耐心倾听孩子的想法和感 受，不打断或急于给出建 议。
什么是不可以做的。
及时肯定
当孩子表现出诚实守信的行为时 ，要及时给予肯定和表扬，强化
孩子的良好行为。
教育孩子尊重他人，学会感恩
尊重他人
教育孩子尊重他人的权利、感受和劳动成果，学 会关心和理解他人。
学会感恩
引导孩子感恩父母的养育之恩、老师的教诲之恩 、朋友的帮助之恩等，培养孩子的感恩之心。
礼貌待人
教育孩子使用礼貌用语，掌握基本的社交礼仪， 以礼待人。
鼓励孩子尝试和探索
鼓励孩子勇于尝试新事物和探索未知领域，培养其好奇心和求知欲 ，激发其学习兴趣。
培养孩子的特长和爱好
发现孩子的潜力和特长
观察孩子的日常表现和行为，发现其潜在的特长和优势，鼓励其在这方面进行深入学习 和探索。
家庭教育系列讲座(课件
家庭教育系列讲座(课件.一、教学内容本讲内容基于《家庭教育指导手册》第四章“家庭教育的基本原则与方法”展开，详细内容包括：家庭教育的重要性与责任、家长角色的定位、亲子沟通技巧、家庭教育中的常见问题及其解决方法。
二、教学目标1. 让家长明确家庭教育的基本原则，树立正确的家庭教育观念。
2. 掌握亲子沟通的有效方法，提高家庭教育的质量。
3. 帮助家长解决家庭教育中的实际问题，提升家庭教育的效果。
三、教学难点与重点教学难点：亲子沟通技巧的掌握、家庭教育中实际问题的解决。
教学重点：家庭教育的基本原则、家长角色的定位、亲子沟通的重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过一个真实的家庭教育案例，引发家长对家庭教育的思考，引出本讲的主题。
2. 理论讲解：a. 家庭教育的重要性与责任。
b. 家长角色的定位。
c. 亲子沟通技巧。
3. 例题讲解：a. 通过一个家庭场景，讲解如何运用亲子沟通技巧解决实际问题。
b. 分析家庭教育中常见的问题，给出解决方法。
4. 随堂练习：a. 家长分组讨论，分享自己的家庭教育经验。
b. 教师针对家长的讨论，进行点评和指导。
b. 拓展延伸，推荐相关书籍和资料，帮助家长深入学习。
六、板书设计1. 家庭教育的重要性与责任2. 家长角色的定位3. 亲子沟通技巧4. 家庭教育中常见问题及解决方法七、作业设计1. 作业题目：a. 思考自己在家庭教育中存在的问题，并尝试运用所学方法解决。
b. 制定一个家庭沟通计划，提高亲子沟通效果。
2. 答案：1) 沟通目标2) 沟通时间3) 沟通方式4) 沟通内容5) 沟通效果评估八、课后反思及拓展延伸1. 反思：家长需在课后对本次讲座的内容进行消化吸收，结合自身实际，反思家庭教育的不足之处，制定改进措施。
2. 拓展延伸：推荐阅读《家庭教育指导手册》相关章节，深入了解家庭教育的方法和技巧，提高家庭教育的质量。
家庭教育知识培训讲座课件
家庭教育知识培训讲座课件一、教学内容本讲座依据《家庭教育指导手册》第3章至第5章的内容，详细讲解家庭教育的原则、方法和实践操作。
具体内容包括：家庭教育的重要性与必要性、家庭教育的基本原则、亲子沟通技巧、家庭教育常见问题及解决方案、家庭氛围营造等。
二、教学目标1. 理解家庭教育的意义，认识到家庭教育在儿童成长过程中的重要作用。
2. 掌握家庭教育的基本原则和亲子沟通技巧，提高家庭教育能力。
3. 学会分析家庭教育中的问题，并能提出相应的解决策略。
三、教学难点与重点教学难点：家庭教育中的亲子沟通技巧和问题解决方案。
教学重点：家庭教育的基本原则、亲子沟通技巧及家庭氛围营造。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、教学视频、案例教材。
2. 学具：笔记本、笔、教材。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于家庭教育重要性的视频，引发学员对家庭教育的关注和思考。
2. 理论讲解：（1）家庭教育的重要性与必要性（2）家庭教育的基本原则（3）亲子沟通技巧3. 实践案例分析：（1）分析案例，学员分组讨论4. 互动环节：（1）学员分享自己的家庭教育经验（2）教师点评并给出建议5. 随堂练习：（1）设计一个家庭教育场景，学员运用所学知识进行分析和解答（2）教师点评并给出答案六、板书设计1. 家庭教育的重要性与必要性2. 家庭教育的基本原则3. 亲子沟通技巧4. 家庭教育问题及解决方案七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合自己的家庭情况，分析家庭教育中的优点和不足，并提出改进措施。
（2）列举三个亲子沟通技巧，并说明如何在实际生活中运用。
2. 答案：（1）优点：尊重孩子、关心孩子、注重孩子个性发展等。
不足：沟通不畅、过度溺爱、忽视孩子心理健康等。
改进措施：加强亲子沟通、学会倾听、关注孩子心理需求等。
（2）示例：肯定孩子、共情、用积极语言表达等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（2）教师收集学员反馈，为下次讲座做好准备2. 拓展延伸：（1）推荐相关书籍和资料，帮助学员深入学习家庭教育知识（2）组织线下实践活动，让学员在实践中提升家庭教育能力重点和难点解析1. 教学内容的选择与安排2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的识别4. 教学过程中的实践案例分析5. 作业设计的生活化与实用性一、教学内容的选择与安排1. 确保内容贴近家长的实际需求，解决他们日常生活中遇到的问题。
家庭教育讲座PPT课件
启示：每个孩子都是独特个体；每个孩子都有独到之处。
类似的事情，同样发生在其他小动物身上……
家庭教育就是因材、因性施教
故事：一位母亲的三次家长会
第一次，幼儿园的老师说：“你的孩子可能有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上，孩子问老师说了些什么，她告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
案例
01
2013年10月23日，北京12岁男孩小颜在课间和同学玩耍，导致另一名同学滚下楼梯受伤，被老师罚站三个小时。放学回家后从自家住宅楼楼顶坠落身亡。 2013年10月30日，成都10岁男孩军军因不遵守会场纪律被老师批评，要求写一千字检查，放学回家后从自家住宅楼30楼坠落身亡。
02
20140509四川新闻网：女孩因考试没考好轻生。
那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭，而且没有要妈妈喂。
家庭教育就是因材、因性施教
第二次，小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查查。”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开来，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。
莫言母亲的教育智慧
莫言母亲的教育智慧
注重孩子的品德教育 莫言跟母亲去卖菜，有意无意地多算了一位买菜老人一毛钱。莫言放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂他，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”
及时维护孩子的自尊心和自信心。
家庭教育培训讲座-家庭教育才是真正的起跑线 PPT(3款)
PART3
沟通要点
COMMUNICATION POINTS
By Yushen
指责埋怨型沟通往往使家庭中形成"家庭相互指责黑三角。在这样一个"黑三角"中，每个人都有可能有一个较为固定的指责对象，家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之、不欢而散，问题最终并未真正解决，成为一个未了结事件遗留下来。雨天背稻草，越背越重。家庭未了结事件越多，家庭生活越是沉闷或紧张，危机四伏。这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式，被指责者要不逆来顺受，要不一味逆反、攻击性强，对子女人格的成长极为不利。
你有过这样吗？
摆在家长面前一个严肃的问题
是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子,是否重视孩子心灵成长的四座门：
是孩子向世界自由敞开的四座门，快乐成长的金钥匙,父母该怎样走进孩子的内心世界？
父母家庭教育的“上岗执照”你拿到了吗
难道让孩子锦衣玉食,父母就尽责了吗？锦衣：彩衣玉食：比喻珍异的食物穿的是华丽衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,豪华奢侈。
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“家庭”概念的新认识
现代家庭教育遭遇到前所未有的挑战,当前的“三大危机”呈现
学校教育中的应试体制,家庭教育中的过度溺爱,社会上要钱不要下一代的赚钱狂潮,构成了当代家庭教育的“三大危机”或叫“三座大山”,我们的孩子活的太累,以致不堪重负。
你属于哪种类型的父母
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