zmm7社会主义改革和对外开放
第七章 社会主义改革和对外开放
第七章教学方案新课导入：我国从1956年进入社会主义社会之后，如何进一步推动社会生产力的发展？在理论上有四个重大问题需要做出准确回答：一是社会主义社会还有没有矛盾；二是推动社会主义发展的直接动力是阶级斗争还是改革；三是改革是一种什么性质的改革；四是用什么标准检验改革实践的成败得失。
对第一个问题做出正确回答的是毛泽东，从而形成了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾学说。
对第二、三、四个问题做出完整而科学回答的是邓小平，从而形成邓小平社会主义改革理论。
邓小平同志他是怎样回答的呢？新课教学；第一节改革是社会主义制度的自我完善和发展案例:改革是社会主义兴衰成败的关键1、世界社会主义运动历史进程的三个阶段1）1848年—1920年前后，世界社会主义运动的主要任务是建党、夺权；2）1921年前后—1949年前后，主要任务是在孤立的苏联一国建设社会主义；3）1950年—今，在此期间出现苏东剧变，世界社会主义运动遭受重大挫折，而中国的社会主义改革却取得了辉煌成就。
2、20世纪50年代初以来，面对高度集中的苏联模式，社会主义国家的三种不同选择1）社会主义体制改革的必要性和共同性。
在特定历史条件下形成的苏联社会主义体制被模式化，要求当代社会主义国家既要改革落后的生产力，又要改革超越的生产关系。
2）不同选择：A、拒绝改革，固守僵化的苏联模式，最终大多数国家发生剧变。
做出这一选择的国家是民主德国、阿尔巴尼亚、保加利亚、柬埔寨、朝鲜民主主义人民共和国等。
从20世纪70年代中期开始，这些国家已陷入重重危机，柬埔寨由于大搞阶级斗争，急于向共产主义过渡，首先亡党。
此后其他国家虽然依靠强大的国家机器维持了一段时间，但在政治经济的封闭状态被打破以后，实行苏联模式所产生的巨大差距明显地摆在国人面前，到1989年，大多数国家发生了历史性逆转。
B、选择了改革道路，但未能坚持社会主义改革路线，最终仍然发生了剧变。
这一类国家主要有苏联、南斯拉夫、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等国。
第七章社会主义改革和对外开放
社会主义社会基本矛盾的性质 ——非对抗性矛盾
矛盾运动的特点：矛盾双方既相适应，又相
矛盾，可以通过社会主义制度本身的自我调整 和完善，不断地得到解决
解决的途径、方法：通过调整和改善生产关
系同生产力、上层建筑同经济基础不相适应的 方面，使社会主义制度不断得到巩固和发展
社会主义社会两类不同性质的社会矛盾
形式
对外投资建厂
项目融资
30多年的对外开放取得了巨大的成就。 但是随着我国经济的快速发展和对外开放 程度的不断扩大，我国参与经济全球化程 度不断加深，对外开放面临着一系列新的 问题和挑战。因此，我们要不断提高对外 开放的水平。
——适应经济全球化 新形势，必须实行更 加积极主动的开放战 略，完善互利共赢、 多元平衡、安全高效 的开放型经济体系。
——加快走出去步伐，增强企业国际化经营能力， 培育一批世界水平的跨国公司。 ——统筹双边、多边、区域次区域开放合作，加 快实施自由贸易区战略，推动同周边国家互联互 通。
——提高抵御国际经济风险能力。
第三个层次
第四个层次
第五个层次
第六个层次
宽领域，是指在开 放的范围、空间和形式 上，有宽阔的活动领域
宽领域：在开放范围上，除经 济上开放外，在政治上、军事上和 思想文化上都要开放；在开放空间 上，由生产领域扩展到商业、金融 业、旅游业、信息产业等许多领域， 全面走向国际市场；在开放形式上， 全面地利用国际通行的各种贸易形 式和投资形式。
二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放
全方位，是指我国 的对外开放要对世界所 有国家开放
多层次，是指按照 不同的开放程度所形成 的梯次展开的开放格局
第一个层次
• 经济特区（深圳＼珠海＼厦 门＼汕头＼海南）
第07章：社会主义改革和对外开放
第二节 对外开放是中国的 基本国策
一、我国对外开放的必要性 二、对外开放的历史进程和基本格局
三、改革开放三十年取得的巨大成就
一、我国对外开放的必要性
1.当今的世界是开放的世界
世界生产力发展的历程证明，只 有加强对外开放，生产力才能得 到迅速发展
2.中国的发展离不开世界
我国的历史经验证 明，闭关自守就会落 后挨打。
第四，指出了解决社会主义初级阶段主要 矛盾的途径是改革。 邓小平继承了毛泽东关于社会主义社会基 本矛盾必须通过社会主义制度自身的不断完 善加以解决的正确主张，并从历史经验教训 出发，找到了社会主义社会发展的基本形式， 即改革是解放和发展生产力的必由之路。
二、改革是中国的第二次革命
1、“改革是中国的第二次革命”的内涵
第二，提出在社会 主义社会依然有解放 生产力的问题。
第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛 盾和根本任务统一起来。
邓小平指出：
生产力发展水平低，远远不能满足人民和 国家的需要，是社会主义初级阶段的主要矛盾， 解决这个主要矛盾的途径是发展生产，为此， 必须把党和国家工作的重点转移到以经济建设 为中心上来。
第一节
改革是社会主义制度的 自我完善和发展
一、社会主义社会的基本矛盾 二、改革是社会主义社会发展的直接动力
三、改革是全面的改革
四、正确处理改革、发展、稳定的关系
改革开放是决定中国命运的 重大决策。十一届三中全会以 来新时期最鲜明的特征是改革 开放。
一、改革开放是决定当代中国命 运的关键抉择 （一）改革开放的历史背景
所谓全方位就是不论对资本主义 国家还是社会主义国家，对发达国 家还是发展中国家都实行开放政策。
所谓多层次，就是根据各地区的实际和特 点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技 术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿 江地区以及内陆省区等不同开放程度的各种 形式，形成全国范围内的对外开放。 所谓宽领域，就是立足于我国国情，对国 际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、 国际劳务市场的开放，把对外开放拓宽到能 源、交通等基础产业以及金融、保险、房地 产、科技、教育、文化、服务业等。
毛概第7章 社会主义改革和对外开放
邓小平在总结社会主义建设的历史经验尤其是“文化大 革命”的教训的基础上，多次强调不改革不行；不制定新的 政治的、经济的、社会的政策，就会葬送我国的现代化事业 和社会主义事业；不改革只有死路一条。
精品课件
改革是解放生产力，是一场新的革命。它不是原有经济体制 的细枝末节的修补，而是对原有经济体制的根本性变革。它的实 质和目标，是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制， 建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政 治体制和其他方面的体制，以实现中国的社会主义现代化。
失成败的最主要标准。
邓小平提出“三个有利于”标准，强调的是对于改革 开放的一些具体政策措施，必须从抽象的姓“社”姓“资” 的争论中摆脱出来，放开手脚，大胆地试，大胆地闯。
在改革开放的性质问题上，则不 能不问姓“社”还是姓“资”，而是 必须理直气壮地支持社会主义方向。
1992年春，小平 同志在视察民营企业 珠海江海电子厂时说， 不要争论是姓“社” 还是姓“资”，只要 有利于提高综合实力， 要放手去做
2004年进出口贸易总 额1.15亿美元，增长 35.7%，由上年居世界第 四位上升为第三位。
精品课件
2005年一些重点领域和关键环 节的改革取得新突破；进出口贸易 总额达到1.42万亿美元，增长 23.2％；实际利用外商直接投资 603亿美元；年末国家外汇储备达 到8189亿美元。
精品课件
20世纪90年代以后，江泽民
在总结历史经验的基础上提出了
抓住机遇、深化改革、扩大开放、
促进发展、保持稳定这个全党工
作的大局，系统地分析了改革、
发展、稳定三者之间的内在联系，
指出它们好比现代化建设棋盘上
的三着紧密关联的战略性棋子，
每一着棋都下好了，相互促进，
第七章 社会主义改革和对外开放
1、关于改革的对象：束缚生产力发展的各种具体做法，也就是以经济体制为基础的方方面面的体制；
2、关于改革的目的：解放和发展社会主义的生产力；
3、关于改革的方法：第一，改革要有秩序、有步骤、有领导地进行；第二，改革要在各方面的相互协调中进行；第三，理论应当走在实践的前面，先有一个蓝图，然后再着手改革；
2、“三个有利于”标准是邓小平在建设有中国特色社会主义实践过程中坚持不断解放思想,实事求是的产物,是在及时分析、总结社会主义现代化建设和改革开放事业中出现的新问题、新情况和新经验的结果.
二、正确理解和把握“三个有利于”标准
1、“三个有利于”标准是客观标准而不是主观标准，它是在改革开放和社会主义现代化建设中，在总结正反两方面的经验教训和反对“左”的右的错误倾向中产生和发展起来的,是解放思想,实事求是的产物.
四、改革是中国的第二次革命
1、改革是中国的第二次革命，是相对于新民主主义革命而言的。
2、改革是中国的第二次革命，是从解放生产力，扫除发展生产力的障碍这个意义而言的。
3、改革是中国的第二次革命，是从改革的深刻性和广泛性而言的。
五、改革、发展与稳定的相互关系：
1、发展是目的。
2、改革是动力。
3、我国的对外开放是宽领域的。
四、正确处理对外开放和独立自主、自力更生的关系：
1、独立自主，自力更生，是我们党在革命和建设中一贯坚持的重要原则，是邓小平在改革开放进程中一再强调的一个重要思想。
2、如何正确处理对外开放和独立自主、自力更生的关系问题，也就是如何正确处理内因和外因的相互关系问题。
第一节 改革是中国的第二次革命
一、改革的现实依据和理论依据
毛邓三 第7章 社会主义改革和对外开放
装配
资本
设计
20世纪中后期，在以信息化为基础的新技 术革命推动下，经济全球化趋势日趋明显。
（二）实行对外开放是我国社会主义现代 化建设的客观需要（专门从我国的发展来说明）
1.社会主义是个开放的社会。 2.对外开放是社会主义物质文明建设的强大动力。 3.对外开放为社会主义精神文明建设提供必要的 条件。 4.对外开放为构建和谐社会提供有益的借鉴。 5.社会主义改革需要同对外开放同步进行。
社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，需要
以积极的态度学习、吸收和借鉴人类文明的一切 优秀成果。
“社会主义作为一种崭新的社会制度，只有在继
承和利用资本主义社会已经创造出来的全部社会 生产力和全部优秀文化成果的基础上，并结合新 的实际进行新的创造，才能顺利建设成功。”
——江泽民
三、改革开放是“文革”结束后决定当代中
（二）改革是一场革命，但不是抛弃社会 主义基本制度
邓小平指出，改革的性质“同过去的 革命一样，也是为了扫除发展社会生 产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的 状态。从这个意义上说，改革也可以 叫革命性的变革”。（《邓小平文选》 第3卷，135页）
改革也是解放生产力，是在坚 持社会主义基本制度的前提下，通 过改革经济政治体制，改革具体制 度，扫除障碍，解放生产力。
1.是社会主义生产力发展的需要。 2. 是发展社会主义民主和健全社会主义法制的需要。 3.是迎接新的科技革命挑战的需要。
二、对外开放的客观必然性——中国 的发展离不开世界
（一）实行对外开放是社会发展的必然趋势
（从整个人类社会的发展来说明）
1.对外开放是社会化大生产的客观要求。
2.是各国经济和社会发展的基本战略。
（一）改革是社会主义社会的基本矛盾运动的必 然要求（理论依据）
毛概第七章 社会主义改革和对外开放
单调划一的服装：从颜色到样式，
西德一个年产5000万吨褐煤的露天煤矿只用2000工人，而 中国生产相同数量的煤需要16万工人，相差80倍； 瑞士伯尔尼公司一个低水头水力发电站，装机容量2.5万千 瓦，职工只有12人。我国江西省江口水电站，当时装机2.6 万千瓦，职工却有298人，高出20多倍。 法国马赛索尔梅尔钢厂年产350万吨钢只需7000工人，而中 国武钢年产钢230万吨，却需要67000工人，相差14.5倍。 法国戴高乐机场，一分钟起落一架飞机，一小时60架；而北 京首都国际机场半小时起落一架，一小时起落两架，还搞得 手忙脚乱。 ——1978年赴西欧五国（法国、瑞士、比利时、丹麦、 西德）考察团 的见闻
全球化的影响
全球化是个进程，指的是物质和精神产品的 流动冲破区域和国界的束缚，影响到地球上每个 角落的生活。全球化还包括人员的跨国界流动。 人的流动是物质和精神流动最高程度的综合。
按英国学者戴维. 赫尔德的说法：“全球化是 一个体现社会关系和交易的空间组织变革的过程， 此过程可以根据其广度、强度、速度以及影响来 衡量，并产生了跨大陆或区域间的流动与活动、 交往与权力实施的网络。”
巨大的震撼：中外经济科技之间巨大差 距
邓小平乘坐日本新干线的感慨！
1978年邓小平去日 本访问之后，坐在新 干线上，讲了一句话， 说我懂得了什么叫现 代化。
邓小平的感受是： “乘坐新干线，使人 有了追赶时代的感觉。 中国惟有大步前进。”
三、改革开放是一场伟大的革命
对原有经济体制的根本性变革，建立充满 活力和生机的社会主义新经济体制； 推动我国社会主义制度自我完善和发展； 保持和发展党的先进性，确保党始终走在 时代前列； 改革不是放弃社会主义。
1980年9月，中共中央下发《关于进一步加强 和完善农业生产责任制的几个问题》，肯定了包产 到户的社会主义性质。
第七章 社会主义改革和对外开放
3、我国对外开放的主要形式
(9)对外投资建厂。1996年底，中国在境外 办企业5 500多家，总投资50亿美元。 (10)项目融资。主要方式是由外方提供资 金，承担建设项目，投产后，由外方经营 和管理并收回投资，获得利润，合同期满 后移交给中方，简称BOT融资方式。多用于 如沙角电厂、三明市水电站、北京京通高 速公路等能源、基础设施的建设。
2、突破了解放生产力只是同一个阶级推翻
另一个阶级的革命联系在一起的传统认识，明
确提出社会主义制度建立后仍然有一个解放生
产力的问题。
3、把社会主义的基本矛盾、主要矛盾和根本
任务统一起来。
4、指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的
途径是改革。
第二节 坚定不移地推进全面改革
一、改革是全面的改革。
1、中国的改革是全面的改革，这是由改革 的任务决定的。
2、中国的改革首先从农村开始，1992年党 的十四大确立了经济体制改革的目标是 建立社会主义市场经济体制。加快了全 面改革的进程。
3、经济体制改革是各项改革中的重点。 4、改革的成败与是非得失评价标准应该是 ‚三个有利于‛ 5、改革正处于攻坚克难，面临许多深层次矛 盾和问题，只有继续深化改革才是出路， 才能发展得更好。
变的东西，而应当和任何其他社会制度一
样，把它看成是经常变化和改革的社会。‛ ——恩格斯
二、 社会主义社会的基本矛盾
社会主义社会仍然存在着矛盾，基本矛盾 仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济 基础之间的矛盾，正是这些矛盾推动着社会 主义社会的发展。 ——毛泽东
社会基本矛盾运动图示
社 会 形 态 上层建筑
3、我国对外开放的主要形式 (1)利用外国贷款。 (2)发展补偿贸易。中国通过这种方式每年利 用外资5亿美元。 (3)实行加工装配。这种利用外资形式，有助 于解决工人就业，提高工人生产技术水平， 为国家创收，增加财政收入。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第七章社会主义改革和对外开放第一节改革开放是决定当代中国命运的关键选择一、社会主义社会的基本矛盾（改革开放的理论依据）▲1.马克思揭示了社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。
生产力是人类社会发展的原动力，是最活跃的因素，是推动人类社会发展的最终决定力。
生产力制约着生产关系和上层建筑的性质和变革；新的生产关系和上层建筑的建立，反过来又促进生产力的发展。
马克思恩格斯科学阐明了人类社会基本矛盾运动的一般规律及其在一些社会形态尤其是资本主义社会中的运动形式，但他们没有具体分析社会主义社会的矛盾问题。
苏联十月革命后，人民内部的矛盾逐渐明显地暴露出来，因此与马恩相比，列宁较多地谈到无产阶级专政下人民内部的矛盾，如：工人阶级内部的矛盾，苏维埃政权与人民的矛盾，工人、农民与专家的矛盾，民族矛盾等等。
他说：社会主义制度下“对抗消失了，矛盾存在着”，“今后在发展生产力和文化方面，我们每前进一步和每提高一步都必定要同时改善和改造我们的苏维埃制度，而现在我们在经济文化方面水平还很低。
我们有待于改造的东西很多。
”列宁对社会主义社会的矛盾运动规律没有进行系统阐述。
列宁逝世后，斯大林在思想上没有理解列宁关于对立统一规律是辩证法的核心和实质的著名论断，看不到苏联社会依然存在着矛盾，认为社会主义制度下生产关系完全适合生产力的发展，“道义上和政治上的一致”是社会主义社会发展的动力。
斯大林的这种无矛盾论影响了苏联的整个理论界。
1940年苏共中央机关刊物《在马克思主义旗帜下》杂志就社会主义社会有没有矛盾的问题展开讨论。
编辑部对这场讨论所作的结论是：“生产力和生产关系之间的完全适合，也就是说它们之间矛盾的消灭。
”在实践上，由于不承认社会主义社会存在着矛盾，结果使社会主义社会的政治、经济等各项制度凝固化，使社会主义社会发展失去活力。
直到1952年，斯大林在《苏联社会主义经济问题》一书中才承认：社会主义制度下生产关系和生产力之间存在着矛盾，如果领导机关执行不正确的政策，那生产关系和生产力之间的冲突将是不可避免的。
2.毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论斯大林的形而上学也影响到我国。
1956年之前在我国许多人不敢公开承认我国人民内部还存在着矛盾，因而使得他们在社会矛盾面前缩手缩脚，处于被动地位。
1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，以中国的实践经验为基础，运用马克思主义基本原理，全面阐述了社会主义社会的矛盾问题，并形成了比较系统的理论。
“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系与生产力之间的矛盾，上层建筑与经济基础之间的矛盾”。
第一，社会主义社会仍然存在矛盾，正是这些矛盾推动社会向前发展。
社会主义社会的基本矛盾，仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
第二，社会主义社会基本矛盾的性质和特点。
它的性质是非对抗性的。
它们具有“又相适应又相矛盾”的特点，是在基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。
第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
他指出，社会主义社会的矛盾不是对抗性的，它的解决不需要像资本主义社会那样采取剧烈的阶级斗争的方式，它可以依靠社会主义自身的力量，通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。
第四，在阐明中国社会基本矛盾状况和性质基础上，进一步分析了中国的社会矛盾。
毛泽东指出，我国存在着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
毛泽东对社会主义社会的基本矛盾只能作最一般的概括。
其不完善性表现在两个方面，一是没有揭示社会主义本身基本矛盾的具体表现；二是没有始终坚持把社会基本矛盾的原则贯彻于社会主义社会。
理论认识上的局限以及对我国社会主义发展阶段缺乏科学认识等原因，导致了实践中的失误。
▲3.邓小平对社会主义基本矛盾理论的丰富和发展党的十一届三中全会以后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。
同时还指出：“毛泽东同志说：‘在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
’……当然，指出这些基本矛盾，并不就完全解决了问题，还需要就此作深入的具体的研究。
”邓小平在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是社会主义初级阶段的主要矛盾状况进行了深入思考，在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论基础。
其主要内容有：第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，主要看它是否适应生产力的要求，能否推动生产力发展。
一第二，社会主义社会依然有解放生产力的问题。
第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。
第四，指出解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。
回答社会主义社会的基本矛盾问题，是党提出改革决策的理论基础。
二、改革开放是一场新的伟大革命1.改革开放的含义广义的改革开放：一切在不改变社会根本制度的前提下，以和平的的方式调整生产关系和上层建筑以适应生产力发展的性质、水平和要求的变革。
邓小平理论中的改革开放涵义：党的十一届三中全会以后发生的深刻改变我国社会贫穷落后状态的革命性变革，它不是对原有经济体制细枝末节的修补，而是对其进行根本性的变革。
改革开放的实质→改革是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应改革政治体制和其他方面的体制。
▲2.改革开放的必然性（依据）（为什么要改革开放？）（1）理论依据：马克思主义的社会基本矛盾运动学说是社会主义改革的理论依据。
（2）历史依据：从国内的情况看，‘文化大革命’十年内乱，使党和国家遭到了严重的挫折和损失。
整个政治局面是处在一个混乱状态；经济发展缓慢，国、民经济到了崩溃的边缘。
（中国历史经验与教训）（2）时代依据：从外部环境看，20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动了世界经济以更快的速度向前发展，我国的经济实力、科技是实力与国际先进水平的差距，明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。
（改革是社会发展的重要推动力量。
）根据国际国内社会主义发展的正反两方面经验，可以得出两条结论：•一是不改革没有出路，必须坚持社会主义改革；•二是以改革为名，改变社会主义性质也是没有出路，必须坚持改革的社会主义方向。
3.邓小平的改革理论改革是邓小平理论的重要成部分，也是我国进入社会主义现代化建设新的时期最鲜明的特征。
邓小平全面阐明了社会主义的改革理论•提出了社会主义也要通过改革来解放和发展生产力；•认为改革是社会主义现代化的必由之路；•提出了改革是中国的第二次革命；•提出了改革是社会主义制度的自我完善等重要观点。
▲4.改革是一场新的革命，“改革是中国的第二次革命”改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原有的经济体制进行细枝末节的修补，而是对其进行根本性变革。
它要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。
（1）从改革的目的看，改革是为了解放和发展生产力。
而过去历次革命的目的也是为了解放生产力。
因此，从这个意义上说，改革也是一场革命。
（2）就改革的深度和广度而言，改革是一场革命。
改革这样一场深刻的社会变革，必然引起社会生活和人们思想观念、精神状态等方面深刻而广泛的变化。
（3）就改革的复杂性和艰巨性而言，改革是一场革命。
（4）就改革决定中国命运的意义而言，改革是一场革命。
邓小平曾经指出：“这场革命不搞，……不只是四个现代化没有希望，甚至于要涉及到亡党亡国的问题，可能要亡党亡国。
”▲5.改革是社会主义制度的自我完善和发展改革开放是一场革命，但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度，而是社会主义制度的自我完善和发展。
第一，改革不是改变社会主义制度，而是改变束缚生产力发展的具体体制。
社会主义的基本制度不能改变，具体制度必须创新。
第二，改革不是要抛弃社会主义，而是为了更好地坚持和发展社会主义。
改革是要巩固社会主义制度，在社会主义制度下发展生产力，改革必须坚持社会主义方向。
▲邓小平区分了社会主义的基本制度与具体体制：社会基本制度：在一定社会形态中占统治地位的经济、政治、文化制度。
它规定该社会形态的本质特征，它具有根本性、稳定性和原则性的特点。
具体体制：体现一定社会基本制度并为实现社会基本制度而建立起来的各种具体运行体制。
它具有具体性和可变性的特点。
社会主义的基本制度如公有制、按劳分配、人民民主专政、人民代表大会制度等是正确的、优越的，是我们的历史选择，不能改变。
社会主义的具体体制，即经济体制、政治体制和其他方面的体制，其中有不少是需要改革的。
当具体制度和体制不符合生产力发展的要求，束缚生产力发展时，如果不适时地进行改革，社会主义制度的优越性就不能得到充分发挥，甚至会丧失掉。
▲社会基本制度与具体制度的关系:(1) 社会基本制度是具体体制运行的制度基础，具体体制是社会基本制度的具体实现形式与实现载体。
（关系）(2) 体制上的缺陷和弊端，表现为僵化的旧体制与不断发展的生产力之间的矛盾。
(3) 中国的改革是体制的改革而不是制度的变革。
社会主义的基本制度不能改变，具体制度必须创新。
把基本制度和具体体制混为一谈必然导致两种结果：一种是把改革体制误认为是改革基本制度，反对对体制进行任何改革一种是把体制的改革变成对根本制度的变革，使改革变成“改向”▲改革是社会主义制度的自我完善，决定了改革的对象、目的、原则和方法：第一，关于改革的对象：改革的对象是我国现行的一些具体体制，而不是改变社会主义的根本制度。
第二，关于改革的目的：所有的改革都是为了一个目的，就是扫除发展社会生产力的障碍，发展社会主义生产力。
•解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；•就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；•就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
第三，关于改革的原则：改革必须坚持社会主义方向，必须坚持两个重要的原则：一是以公有制为主体的经济；二是共同富裕。
第四，关于改革方法：渐进式发展。
改革要有秩序、有步骤、有领导地进行。
6.改革开放是建设中国特色社会主义的全新探索改革开放是建设中国特色社会主义的全新探索，没有现成的模式可以照搬。
改革开放中出现的各种问题是前进中的问题，只能通过深化改革开放来解决。
30多年历程与辉煌证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；改革开放符合党心民心，顺应历史潮流，方向和道路是完全正确的，成绩和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。