北京市大兴区第三中学七年级生物下册第五章 第二节人体内的物质运输血液循环课件 北京课改版_1
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北师大版生物七年级下册《血液循环》课件
高血压——在安静状态下,血压经常超过
18.7/12kPa
1999年世界卫生组织对收血缩压压(水kP平a) 的定义舒张和压分(k类Pa)
理想血压
<16
和 <10.7
正常血压
<17.3
和 <11.3
正常高限血压
17.3～18.5 和/或 11.3～11.9
1级高血压(轻度) 18.7～21.2 和/或 12～13.2
⒊选一条与心脏相连的大血管向内注水，并观察水流出 的位置，另选其他血管，重复上述过程。
2.形态结构
心脏的外部结构
右心房 房室沟 右心室
左心房 室间沟 左心室
心脏的内部结构
上腔1静脉 右 肺静3 脉 侧
右心C 房 房室乙瓣
右心D室 下腔2静脉
主动4脉 肺动5脉
左 肺静脉 侧 左心A房
甲
B
左心房的肌 肉壁最厚
分布：数量大，分布广
三种血管示意图
动脉
毛细血管
静脉
三种血管示意图
动脉
动脉中的血液 主干 分支
静脉
静脉中的血液 分支 主干
动脉和静脉之间的是毛细血管
动脉和静脉的区分
动脉 主干 分支
静脉 分支 主干
三种血管的比较表
血管 名称
概念
分布
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
将血液从心脏 绝大多数分
动脉 输送到身体各 布在身体较 厚
药物,此药运至足部的途径是什么?(请用图表示)
臀部静脉 上、下腔静脉
右心房
右心室
左心房
肺静脉
肺部毛细血管
肺动脉
左心室 主动脉
脚背动脉
脚背毛细血管
北京版初中初一七年级下册生物：第五章 生物体内的物质运输 复习课件
肾小球
肾小管
谢谢
房室瓣
使血液只能由心房流向心室， 防止血液倒流。
房室瓣
动脉瓣
只能使血液由心室流向动脉， 而不会倒流。
动脉瓣
血 液 循 环
人体的血液循环路线
肺静脉
上、下腔静脉
肺
循 肺部毛
物 质
环 细血管
交 换
体
循 右心房 左心房
物 质
全身毛
环 右心室左心室
交 细血管
换
肺动脉
主动脉
简答题：
★1.人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答： 右心室→A→B→C→左心房 ①↓↑②
植物的光合作用存储了能量，那么植物是如何将存储的能量释放出来的呢？
有机物+氧气
酶 线粒体
二氧化碳+水+能量
从这个式中，你又收集到了什么信息？
原料： 有机物、氧气
产物： 二氧化碳、水
进行的时间：任何时候
场所： 线粒体
植物的呼吸作用对植物有什么意义？
分解自身的有机物，释放能量，为生命活动提供能量。
光合作用与呼吸作用的关系
脉
脉薄
大
小
静脉内有静 脉瓣
毛细血管特点
特点：
1.数量大，分布广；
2.管壁薄，只有一层上皮 细胞构成；
3.管腔小，只允许红细胞 单行通过；
4.管内血流速度最慢。便 于血液与组织细胞之间充 分地进行物质交换。
上腔静脉 右心房 右心室
主动脉 肺动脉 肺静脉
左心房
下腔静脉
左心室
心脏壁的特点： 1.心室的壁比心房的壁厚。 2.左心室的壁比右心室的厚。 心脏的另一个特点。 心房和心室是左右不相通，上下相通。
七年级下册生物课件 52人体内的物质运输课件4北京版
血液的分层现象
静置
血浆
白细胞 血小板 血细胞 红细胞
血液
血浆的成分及功能
成分：水、蛋白质、 葡萄糖、无机盐等
血浆
功能：运营养载血物质细胞和代，运谢废输物
显微镜下血细胞的形态示意图
1 白细胞 2 血小板 3 红细胞
三种血细胞的结构特点、功能和功能：
名称 形态结构
功能
正常值 (个/升)
红细胞
呈两面凹的圆饼 状，无细胞核
(3)本实验证实了血液的成分包括 ___血__浆___和_____血__细__胞___ 两部分。
(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是 _防__止__血__液__凝__固____
物质运输的载体——血管
功能
动脉 较厚，弹性大
快
将血液从心脏输送到 全身各部分的血管
2、肺循环
肺泡
1、消化道中的葡萄糖若要 被头部的组织细胞所利用， 其运输途径是怎样的？
2、某人患有肾炎，医生 在其手部输液治疗，请说出药 物经过的途径。
3、下肢骨骼肌运动 产生的二氧化碳被运出 体外的途径。
三、血压与脉搏
复习指导：
1、什么是血压？收缩压、舒张压？ 2、血压的测量与表示方法。 3、高血压与低血压。 4、血压与脉搏的关系。
运输氧气和一部 男(4.0~5.5) ×10 12
分二氧化碳
女(3.5~5.0) ×10 12
白细胞
比红细胞大， 有细胞核
吞噬细菌， 防御和保护
(4.0~10.0) ×10 9
血小板
个体最小，形状不 规则，无细胞核
止血和加速凝 血
(1.0~3.0) ×10 11
血液的功能：运输、防御保护、调节体温
血液中血红蛋白的特性：
七年级下册生物血液循环课件
免疫
止血
温度调节
白细胞和抗体等免疫物 质通过血液抵御感染。
血小板在受伤时帮助血 液从液态转变为凝固态，
止血。
血液通过调节温度来维 持体温稳定。
04
血液循环的过程
肺循环
肺循环是指血液从右心室流入肺动脉， 经过肺部的毛细血管网进行气体交换， 然后由肺静脉流回左心房的过程。
肺循环的起点是右心室，终点是左心 房。
回收代谢废物和二氧化碳。
血液循环对维持生命至关重要， 它保证了身体各部位的氧气和营 养物质的供应，以及代谢废物的
排出。
03血液的组成与特性血液的组成血细胞
包括红细胞、白细胞和血小板， 各自具有不同的功能。
红细胞
负责运输氧气。
血浆
血液中的透明部分，含有水、 无机盐、葡萄糖、氨基酸、激 素和维生素等。
血液黏稠度过高可能增加血栓形成的 风险，进而导致血管堵塞和心血管事 件。
保持血液循环通畅的方法
合理饮食
多摄入富含纤维、维生素和矿 物质的食物，减少高脂肪、高
糖、高盐的摄入。
适量运动
定期进行有氧运动，如快走、 跑步、游泳等，有助于促进血 液循环。
控制体重
肥胖会增加心血管疾病的风险 ，保持健康体重有助于维护血 液循环系统健康。
调节体温
通过血液循环将热量带到皮肤表面， 帮助调节体温。
防御疾病
白细胞在血液循环中巡逻，帮助身 体抵御病菌和病毒的入侵。
02
心脏与血液循环
心脏的结构
心脏是一个强健的肌肉泵，位 于人体胸腔中部略偏左的位置， 主要由心肌构成。
心脏内部被自然分为四个腔室， 分别是左心房、右心房、左心 室和右心室。
心脏的四个腔室之间有瓣膜进 行分隔，保证血液单向流动。
《流动的组织-血液》人体内物质的运输-人教版七年级生物下册PPT课件
第四章 人体内物质的运输
• 教学目标：
• 1．描述血液的成分和主要功能。 • 2．使用显微镜观察人血的永久涂片，
尝试识别红细胞和白细胞。
你平常感觉不到, 你的身体里有一 条条繁忙的运输线, 它们将来自消化 道的营养物质、来自肺部的氧气, 迅 速运往你身体的每一个细胞, 同时将 细胞生活中产生的废物及时运走。这些 运输线就是遍布全身的大大小小的血管, 血管里流动着血液(blood)。
3.为什么看不见血小板?
血小板比红细胞和白细胞小许多, 且颜色很 淡, 需要进行特殊的染色才能观察到。
Hi~我的名字叫白细胞, 嗯。。。相较于红细胞, 它
没有细胞核, 咱白细胞 有……
白细胞有细胞核, 比红细胞大, 但数量少。当 病菌侵入人体内时, 白细胞能穿过毛细血管壁, 集中到病菌入侵部位, 将病菌包围、吞噬 。
______ 功能:_________________
课后练习P71
1.人在大量出汗或严重腹泻的情况下, 血液中主 要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血液 丢失的这些成分?
大量出汗时, 血液主要丢失水分和无 机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐的 方法, 来补充血液中丢失的这些成分。严 重腹泻时, 人体主要丢失水分、一部分无 机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水、 适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）
血液中含有不同的组成物, 它们 的质量不一样, 所以, 含有抗凝剂的 血液, 离心或者静置一段时间后, 就 会逐渐分成上下两层以及中间一薄层白
色物质。
2.综合上面的资料, 你认为血液可能是由哪 几部分组成的?常规化验单上所列的血液成 分, 分别应在什么层位?
血液是由上层的淡黄色半透明液体, 下层深红色部分以及中间的很薄的一层 白色物质组成的。红细胞和所含的血红 蛋白在下层的物质里, 白细胞和血小 板在中间很薄的一层白色物质里。
• 教学目标：
• 1．描述血液的成分和主要功能。 • 2．使用显微镜观察人血的永久涂片，
尝试识别红细胞和白细胞。
你平常感觉不到, 你的身体里有一 条条繁忙的运输线, 它们将来自消化 道的营养物质、来自肺部的氧气, 迅 速运往你身体的每一个细胞, 同时将 细胞生活中产生的废物及时运走。这些 运输线就是遍布全身的大大小小的血管, 血管里流动着血液(blood)。
3.为什么看不见血小板?
血小板比红细胞和白细胞小许多, 且颜色很 淡, 需要进行特殊的染色才能观察到。
Hi~我的名字叫白细胞, 嗯。。。相较于红细胞, 它
没有细胞核, 咱白细胞 有……
白细胞有细胞核, 比红细胞大, 但数量少。当 病菌侵入人体内时, 白细胞能穿过毛细血管壁, 集中到病菌入侵部位, 将病菌包围、吞噬 。
______ 功能:_________________
课后练习P71
1.人在大量出汗或严重腹泻的情况下, 血液中主 要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血液 丢失的这些成分?
大量出汗时, 血液主要丢失水分和无 机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐的 方法, 来补充血液中丢失的这些成分。严 重腹泻时, 人体主要丢失水分、一部分无 机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水、 适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）
血液中含有不同的组成物, 它们 的质量不一样, 所以, 含有抗凝剂的 血液, 离心或者静置一段时间后, 就 会逐渐分成上下两层以及中间一薄层白
色物质。
2.综合上面的资料, 你认为血液可能是由哪 几部分组成的?常规化验单上所列的血液成 分, 分别应在什么层位?
血液是由上层的淡黄色半透明液体, 下层深红色部分以及中间的很薄的一层 白色物质组成的。红细胞和所含的血红 蛋白在下层的物质里, 白细胞和血小 板在中间很薄的一层白色物质里。
北京版生物七年级下《人体内的物质运输》ppt课件
（三）三种血管的结构与功能特点 1、动脉：将血液从心脏输送到身体各部分的血管。管壁厚，弹性大，血 流速度快，不断分支。 2、毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。管壁极薄，单层扁 平上皮细胞构成，血流速度慢，管径较细，一般只允许红细胞单行通过。 有利于血液与组织细胞进行充分的物质交换。 3、静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。管壁薄，弹性小，血流 速度慢，有的大静脉管腔有防止血液倒流的静脉瓣。 4、三种血管的比较：
（五）血液循环的途径
1、血液循环 血液不断的被心脏压送到身体的各个部位，最后又流回心脏 去。心脏收缩时的压力与各瓣膜的作用，使血液只能朝一个方向 流动。 概念：由心脏和全部血管组成的封闭管道中，血液按照一定 方向周而复始地流动。
2、体循环和肺循环
体循环：心脏→主动脉→全身各部的动脉→毛细血管网→全身 各部的静脉→上、下腔静脉→心脏。 体循环中左心室射出的是动脉血，流经全身毛细血管网时， 与组织细胞进行物质交换：将运来的养料和氧供给细胞利用；将 细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样动脉血变成了静脉血，经 上、下腔静脉流回右心房。 肺循环：心脏→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→心脏。 肺循环中右心室射入肺动脉的是静脉血，流经肺部毛细血管 网时，肺泡中的氧与血液中的二氧化碳进行气体交换。静脉血变 成了动脉血，从肺静脉流回左心房。 血液循环的主要功能是不断的将氧气、营养物质和激素等运 送到全身各个组织器官，并将器官组织呼吸产生的二氧化碳和其 他代谢产物运送到排泄器官并排出体外，以保证生理活动正常进 行。
可接受的血型 A、O B、O A、B、AB、O O
可输给的血型 A、AB B、AB AB A、B、AB、O
输血的时候，应以输入同型血为原则。但在没有同型血而 又情况紧急时，可参照上表输入少量的血；大量输血时，仍 需实行同型输血。 3、血量和输血 成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%。 一个健康的成年人，一次失血超过1200～1500mL，就会 发生生命危险；一次失血超过800～1000mL，就会出现头晕、 心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。但是，如果一次失血不超 过400mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补 充而恢复正常，可见，健康成年人每次献血200～300mL是不 会影响健康的。
北京版七年级下册生物 第五章 第二节 人体内的物质运输——血液 课件
血红蛋白（Hb）
检查结果 3.0×1012个/L 1.5×1010个/L 5.0×1010个/L
90g/L诊断结果 Nhomakorabea贫血可能有炎症 血小板减少症
贫血
新课导入
小调查
1、血液属于什么组织？ 2、我们身上的血液是什么颜色？ 3、血液由什么组成？ 4、伤口流出的血液为什么会凝固？ 5、我们平时生病了，要去医院看病时， 为 什么医生要求抽血化验呢？
课堂小结：
你学会了哪些知识？
苏教版七年级下册
血液和血型
第1课时 血液的组成和功能
新课导入
小调查
1、血液属于什么组织？ 2、我们身上的血液是什么颜色？ 3、血液由什么组成？ 4、伤口流出的血液为什么会凝固？ 5、我们平时生病了，要去医院看病时， 为 什么医生要求抽血化验呢？
加入抗凝血剂的血液
血浆 血细胞
白细胞和血小板 红细胞
正常人每升血液中所含血细胞的数量
项目
正常值（单位：升）
红细胞
3.5×1012～5.5×1012个
白细胞 血小板 血红蛋白
5.0×109～10.0×109个 1.5×1011～3.5×1011个
110～160克
请你当医生
患者 A B C D
检查项目 红细胞计数（RBC） 白细胞计数（WBC） 血小板计数(PLT）
众人拾柴
小组为单位，很快完成【合作探 究】之三种血细胞的比较。
归纳总结 三种血细胞的结构特点及功能
名称 红细胞 白细胞 血小板
形态结构
数量
呈两面凹的圆饼状 成熟后无细胞核
比红细胞大，有细胞核
最多 最少
个体最小，形状不规则， 较多
无细胞核
功能
检查结果 3.0×1012个/L 1.5×1010个/L 5.0×1010个/L
90g/L诊断结果 Nhomakorabea贫血可能有炎症 血小板减少症
贫血
新课导入
小调查
1、血液属于什么组织？ 2、我们身上的血液是什么颜色？ 3、血液由什么组成？ 4、伤口流出的血液为什么会凝固？ 5、我们平时生病了，要去医院看病时， 为 什么医生要求抽血化验呢？
课堂小结：
你学会了哪些知识？
苏教版七年级下册
血液和血型
第1课时 血液的组成和功能
新课导入
小调查
1、血液属于什么组织？ 2、我们身上的血液是什么颜色？ 3、血液由什么组成？ 4、伤口流出的血液为什么会凝固？ 5、我们平时生病了，要去医院看病时， 为 什么医生要求抽血化验呢？
加入抗凝血剂的血液
血浆 血细胞
白细胞和血小板 红细胞
正常人每升血液中所含血细胞的数量
项目
正常值（单位：升）
红细胞
3.5×1012～5.5×1012个
白细胞 血小板 血红蛋白
5.0×109～10.0×109个 1.5×1011～3.5×1011个
110～160克
请你当医生
患者 A B C D
检查项目 红细胞计数（RBC） 白细胞计数（WBC） 血小板计数(PLT）
众人拾柴
小组为单位，很快完成【合作探 究】之三种血细胞的比较。
归纳总结 三种血细胞的结构特点及功能
名称 红细胞 白细胞 血小板
形态结构
数量
呈两面凹的圆饼状 成熟后无细胞核
比红细胞大，有细胞核
最多 最少
个体最小，形状不规则， 较多
无细胞核
功能
北京版 七年级下册 第五章 第二节 人体内的物质运输 血液循环 课件
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施 课后提升
讨论
小组成员讨论8分钟（参照课本63页）
血液循环分为哪
1
两个部分？
体循环和肺循环
2
的起点和终点分
别是哪儿？
3 4
体循环和肺循 环的途径是怎 样的？
体循环和肺循环中， 血液在毛细血管处 分别产生什么变化？
教学过程
Teaching Process
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施
讨论 从心脏壁的厚薄来
2
看，心房与心室，
左心室和右心室有
什么不同？
课后提升
讨论 心脏四个腔之间的 3 关系咋样？
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施 课后提升
讨论 4
心房与心室之间， 心室与动脉之间有 什么特殊的结构？ 这些结构有什么作 用？
课堂实施 课后提升
问题 4
体循环和肺循环 血液在毛细血管 处罚别产生的什 么变化？
体循环静脉血变动脉血 肺循环动脉血变静脉血
教学过程
Teaching Process
课前准备
课堂实施 课后提升
问题
4
体循环和肺循环
的作用和意义？
血液循环为人体各个组织细 胞不断运来营养物质和氧， 运走二氧化碳等废物
教学过程
第五节 血液循环
教学分析
Teaching Analysis
目标分析
知识目标
1
能力目标
2
情感目标
3
掌握
1、心脏与其相连的 血管类型。 2、区分动脉血与静 脉血.
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淋巴循环的意义
1.防御保护（流经淋巴结可吞噬病菌）
2.回收毛细血管渗出的蛋白质
3.将小肠吸收的甘油、脂肪酸送入血液
1.以下关于人体中心脏、血管和血液关系叙述 正确的是：(多选) A.在肺循环中,动脉中流的是静脉血,静脉中 流的是动脉血 B.在体循环中,动脉中流的是动脉血,静脉中 流的是静脉血
C.血液流经毛细血管时,成分将会发生变化
D.在心房中流动的都是静脉血，在心室中流动
的都为动脉血
2、血液到肺部进行循环时，经肺泡外毛细血管 与肺泡进行气体交换后，血液由 多 后，血液由 较多的 血变为 血。当由肺回心脏时，血液中携带着较 。在全身毛细血管处经过气体交换 血变为 血，血液中带着 ,由上下腔静脉最后回到心脏。
3.血浆、组织液和淋巴之间的关系正确的是：
我们可以通过测量脉搏来得知自己的心率。
血压:
血液在血管内向前流动时，对血管壁造成 的侧压力，叫血压。 一般所说的血压 指的是体循环的 动脉血压。
三、淋巴系统
淋巴的形成： 血浆
组织液
淋巴
血
浆
组织液
淋
巴
【淋巴及淋巴循环】
血浆 组织液 淋巴
淋巴循环：
（起点） 毛细淋巴管 各级淋巴管 两条大淋 巴管 左右锁骨 （终点） 下大静脉
毛细血管
喷水带灌溉
血压
血液在血管内向前流动时，对血管壁造成 的侧压力，叫血压。
一般所说的血压指的是 体循环的动脉血压。 用血压计在上臂肱动脉 处测定血压。
心率
心率：心脏每分钟跳动的次数。 健康成年人： 平均：75次/分钟
范围：60-100次/分钟
脉搏
由于左心室的 收缩和舒张，导 致主动脉一张一 弛地搏动，像波 浪一样沿着各级 动脉管壁向远处 传播，即脉搏。
心脏的结构
主动脉
左心室
心脏的结构
动脉瓣
右心室
心脏的结构
肺静脉 左心房 肺静脉
心脏的结构
上腔静脉
右心房
下腔静脉
心脏的结构
左心房 右心房 左心室 右心室 肺静脉 上、下腔静脉 主动脉 肺动脉
心脏的结构
心脏的结构
上腔静脉 动脉瓣 主动脉
ห้องสมุดไป่ตู้
肺动脉
左心房 房室瓣
肺静脉
右心房 右心室 下腔静脉
左心室
心脏为什么可以自主地搏动？
心脏主要是 由心肌细胞组 成。 心肌细胞能 够自动地、有 节律地收缩和 舒张。
问：心脏四个腔的壁薄厚程度一样吗？
心室壁厚， 心房壁较薄。
问：心脏内的血流方向如何？
①房室瓣： 决定血流方向心房→心室 ②动脉瓣： 决定血流方向心室→动脉
动脉瓣 房室瓣
静脉 心房 心室 动脉
血液在心脏内有 两条不同的途径 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 上、下 腔静脉 右心房 右心室 肺动脉
问：当血液流出心脏后又流向身体的 哪些部位呢？
体 循 环
右心房 右心室 左心房 左心室
肺 肺循环 循 环
右心房 右心室 左心房
肺循环
体循环
问：血液在循环过程中成分的变化？
动脉血
静脉血
A.血浆 B.血浆 C.血浆 D.血浆
组织液 淋巴
组织液 淋巴
组织液 淋巴
组织液 淋巴
4.通过体育锻炼，能明显增加的是：
A.血细胞
B.心率
C.血量
D.每搏输出量
(三)心脏
血液循环的动力器官
1、心脏的位置
胸腔中部 心脏 偏人体的左 下方； 两肺之间
2、心脏的形态
形状像桃子； 大小与自己的 拳头差不多； 心尖朝向左前 方。
心尖
【实验】观察心脏的形态和结构
3、心脏的结构
左心房 右心房 右心室
左心室
心脏的结构
左心房 右心房 右心室 房室瓣
左心室