2-5-1笔记-现代生物进化理论的由来
生物必修2知识点：七(2)现代生物进化理论的由来_
生物必修2知识点：七（2）现代生物进化理论的由来_此定律是由英国数学家哈代和德国医生温伯格分别于1908年和1909年独立证明的，故又称哈代温伯格定律。
在一个极大的随机交配的种群中，在没有突变、选择和迁移的条件下，种群的基因频率和基因型频率可以世代相传不发生变化，保持平衡。
在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
物种物种是指分布在一定的自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。
生殖隔离 a．生态隔离；b．季节隔离；c．性别隔离、心理隔离或行为隔离；d．机械隔离；e．不亲合性；f．杂种不活；g．杂种不育。
地理隔离地理隔离在物种形成中起着促进性状分歧的作用，是生殖隔离必要的先决条件。
可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。
但是在非洲流行恶性疟疾（一种死亡率很高的疾病）的地区，带有这一突变基因的人（Aa）很多，频率也很稳定。
对此现象合理解释是A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾B．杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾C．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾D．杂合子易感染疟疾，显性纯合子也易感染疟疾（）5、一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。
在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是A．诱发基因突变 B．引起染色体变异 C．选择基因型D．导致基因重组（）6．在生物进化的过程中，需氧型生物出现的重大意义表现在A．可提供人类呼吸所需之氧气 B．明显提高生物新陈代谢的效率C．降低厌氧型生物对氧气的依赖 D．增加大气中氧气的含量（）7．下列哪一生命现象，为有性生殖过程的产生奠定了基础A．无丝分裂 B．双受精作用 C．减数分裂 D．个体生长（）8．人和兔都具有盲肠，但兔的盲肠很发达，而人的盲肠高度退化，这一事实可解释为A．人与兔有共同的具有盲肠的原始祖先，以后人的盲肠退化B．兔是人类的原始祖先，以后人的盲肠退化C．人与兔有共同的不具有盲肠的原始祖先，以后又进化出盲肠D．原始的人和兔都具有盲肠，由于用进废退，人的盲肠退化（）9．1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这昊的气候比较寒冷。
第1节 现代生物进化理论的由来
恩格斯将达尔文“进化论”列为19世纪自然科 学的三大发现之一。
二、达尔文的自然选择学说
模型 生物有过渡 繁殖的倾向 个体间普遍 存在差异 个体间有 生存斗争 许多变异 可以遗传 有利变 异逐代 积累， 生物不 断进化 出新类 型。
资源、空间 是有限的
物种个体数 保持稳定
具有有 利变异 的个体 生存并 留下后 代的机 会多。
一、拉马克的进化学说
拉马克认为：环境改变了，生物的生活方式也要 跟着变，有的器官越用越发达，有的器官则由于长 期不使用而萎缩退化了。
用进：食蚁兽的舌头之所以细长， 长期舔食蚂蚁的结果。
废退：鼹鼠长期生活在黑暗的环境 中，视力差，眼睛萎缩退化。
一、拉马克的进化学说
长颈鹿脖子的进化过程
一、拉马克的进化学说 主要内容： ①生物不是 神创 的，而是由古老生物 进化
想一想
神学论认为：先有鸡，因为上帝创造了鸡， 然后让鸡下蛋！
神创论与物种不变论
高中生物 必修二
第7章 第1节
生物进化论的由来
一、拉马克的进化学说
拉马克(1744～1829)，法国 博物学家。生物学伟大的奠 基人之一，生物学一词是他 发明的，最先提出生物进化 的学说，是进化论的倡导者 和先驱。他还是一个分类学 家，主要著作有《法国全境 植物志》、《无脊椎动物的 系统》、《动物学哲学》等。
缺乏青草环境下
过度繁殖 加剧了生存斗争
生物进化过程
变异是不定向 个体差异 生存斗争 适者生存， 不适者淘汰 遗传积累 适应性
长颈易生存 逐代选择
遗传积累
现代长颈鹿
适应环境的新类型
多样性
二、达尔文的自然选择学说 主要内容 过度繁殖： 都能产生大量的后代 生存斗争：生物与生物、生物与环境 遗传变异： 不定向积累
25.现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的主要内容
在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生_定__向_ 改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
考点3 隔离与物种的形成
一、物种：能够在__自__然__状__态 下相互交配并且产生 _可__育__后__代__的一群生物，简称“种”。
二、隔离
1.概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能 _自__由__交__流__的现象。
2.（11年重庆）2008年，在重庆武隆某地下洞穴 的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。
下列有关叙述，正确的是 C
A．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果 B．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素 C．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值 D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使
高三生物第一轮复习
课时25
现代生物进化理论的由来 现代生物进化理论的主要内容
本节考点
考点1 现代生物进化理论的由来 考点2 种群基因频率的改变与生物进化 考点3 隔离与物种的形成 考点4 共同进化与生物多样性形成
考点突破
考点1 现代生物进化理论的由来
一、拉马克的进化学说 1．内容 _用__进__废__退__和_获__得__性__遗___传_是生物不断进化的主要原因。
基因型频率改变 ，基因频率不一 定改变
（二）相关计算
1．常染色体遗传方式 设有N个个体的种群，AA、Aa、aa的个体数分别是n1、n2、n3， A、a的基因频率分别用PA、Pa表示，AA、Aa、aa的基因型频率分 别用PAA、PAa、Paa表示，则： PA＝(2n1＋n2)/2N＝n1/N＋1/2×n2/N＝PAA＋1/2PAa Pa＝(2n3＋n2)/2N＝n3/N＋1/2×n2/N＝Paa＋1/2PAa 由以上公式可得出下列结论： ⑴在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也 等于1。 ⑵一个等位基因的频率＝该等位基因纯合子的频率＋1/2杂合子的 频率。
第节现代生物进化理论的由来详解演示文稿
优选第节现代生物进化理论的 由来
• 经常锻炼的人，肌肉发达，骨骼粗壮
• 狼是自然世中最有耐力的动物之一，在追赶猎物 时，可以几个月不辍。然而，前不久，某动物园 逃走一头狼，经过工作人员的寻找并轻易蛇是蜥蜴进化而来的证据
用拉马克的用进废退与获得性遗传来 解释长期生活在黑暗环境下的生物， 眼睛为什么都退化了
他的进化论得到了达尔文的肯定
拉马克的关观点解释长颈鹿的进化
请评价拉马克的进化论
先进之处（优点）
最早提出“进化”
不足之处
(后天)获得的性状不一定能遗传
达 尔 的 自 然 选 择 学 说
现代生物进化理论知识体系非常全面知识框架总结知识点总结
第七章：现代生物进化理论第一节：现代生物进化理论的由来1.历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国的博物学家拉马克。
拉马克进化学说基本观点：用进废退和获得性遗传，这是生物不断进化的主要原因（先选择后变异，定向变异）(1)地球上所有的生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的；(2)生物是由低等到高等逐渐进化的；(3)生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
错误观点赏析：（1）抗菌素的使用，病菌向抗药能力增强的方向变异（2）工业煤烟使浅色桦尺蠖变成黑色（3）在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性（4）北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异（5）长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长注意：变异与环境的关系：变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，其余变异遭到淘汰。
例如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，而不是使害虫产生抗药性。
2．达尔文的自然选择学说自然选择学说的主要内容：过度繁殖(进化的基础)、生存斗争(进化的动力、外因、条件)、遗传变异(进化的内因)、适者生存(选择的结果)自然选择：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。
意义：科学地解释了生物进化的原因以与生物多样性与适应性，第一次摆脱神学的束缚，走上科学的轨道。
局限：由于受到当时科学发展水平的限制，达尔文不能解释遗传和变异；他对生物进化的解释也仅限于个体水平。
达尔文强调物种形成都是渐变的结果，不能很好的解释物种大爆发等现象。
3.现代生物进化理论发展（1）对于生物进化过程中遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到分子水平；（2）关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位。
第二节现代生物进化理论的主要内容1．现代生物进化理论的主要内容包括：(1)种群是生物进化的基本单位；(2)突变和基因重组产生进化的原材料；(3)自然选择决定生物进化的方向；(4)隔离导致新物种的形成。
现代生物进化理论的由来
【实例分析】一个有大风大浪的岛屿上，昆虫的翅，要 么特别发达，要么无翅。
大风大浪
有翅 力大
原始 昆虫
有翅 力小
过度 繁殖
无翅
√ × √
生存
有翅 力大
淘汰 生存
无翅
变异 遗传
生存斗争
适者生存
下图是长期使用某种农药后，害虫数量随时间变化的曲 线图。请用达尔文的观点解释这种现象。
下图是某农地长期使用一种 农药的甲虫群体密度变化曲 线。则下列叙述中，不符合 达尔文进化论观点的是（ ） A、a和c时期的甲虫对 该农药有同样强的抗药性 B、甲虫抗药性种群形成的 原因是长期使用单一农药 C、B点可以证明甲虫群体 中本来就有抗药性的个体 D、从开始使用农药起， 甲虫群体抗药性就逐渐加 强
二、达尔文的自然选择学说
查理·达尔文（1809－1882）是英国的 博物学家。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔” 号，做了历时五年（1831－1836）的环球航 行考察，在动植物和地质等方面进行了广泛 的观察，并采集了大量的生物标本和矿物标 本，经过深入研究，于在1859年出版了《物 种起源》一书，提出了自然选择学说。
警戒色：是指某些有恶臭和毒刺的动植物所具有的鲜艳色彩 和斑纹。可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。
箭 毒 蛙
保护色: 动物外表颜色与周围环境相类似
岩羊
【例2】达尔文认为遗传是生物进化的重要组成部分。下列有关遗传问题的叙述，哪一项是 达尔文所未能认识到的 （ ） A.遗传是指生物亲子代之间性状的相似性 Ｂ B.遗传的实质是遗传信息的传递 C.遗传是生物界普遍存在的现象 D.遗传可以使微小的有利变异逐代积累
达尔文的自然选择学说是否否定了拉马 克的观点呢？
（1）接受了拉马克关于器官用进废退和获得性
生物必修2知识点：七(1)现代生物进化理论的由来_
生物必修2知识点：七（1）现代生物进化理论的由来_一﹑拉马克进化学说主要内容：用进废退、获得性遗传1、生物都不是神造的，而是由古老的生物进化而来的；2、生物都是有低等向高等逐渐进化的；3、生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传；二﹑达尔文自然选择学说：1、主要内容：过度繁殖、各种生物都具有很强的繁殖能力，产生很多的后代。
远远超过环境的承受能力。
生存斗争、生物的生存资源有限，要生存就必须与无机环境、异种及同种的其他个体进行斗争！遗传变异、（1）具有普遍性（2）变异具有不定向性。
有利变异：有利于生物生存适应环境的变异不利变异：不利于生物生存适应环境的变异适者生存：大量生物个体死亡,少量生物个体生存2、自然选择：在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程。
自然选择是一个缓慢的长期的历史过程。
3、意义：自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。
4、不足：对遗传和变异本质，不能做出科学的解释。
对生物进化的解释局限在个体水平。
一、选择题1．(2011 广州质检)下列观点符合现代生物进化理论的是( )A．环境的变化可引起种群基因型频率发生定向改变B．所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离C．狮和虎可以交配并繁殖后代，它们之间不存在生殖隔离D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果2．(2010 青岛市高三统一检测)某小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现分趾和联趾(趾间有蹼，适于游泳)两种性状，W代表分趾基因，w代表联趾基因，多年后W的基因频率下降，w的基因频率上升。
以下说法错误的是( )A．经过长期进化，可能形成两个新物种 B．小岛上食物短缺，会导致联趾个体比例上升 C．蜥蜴过度繁殖，会导致生存斗争加剧 D．生存斗争的加剧必然导致分趾、联趾两个物种的形成3．下列关于物种的叙述，正确的是( )A．不同种群的生物肯定不属于同一个物种B．物种是指具有一定形态结构和生理功能，能相互交配的一群生物个体C．隔离是形成新物种的必要条件D．在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离解析：本题考查物种的概念以及物种形成的过程。
现代生物进化理论知识总结
三、共同进化与生物多样性的形成
1、共同进化——不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展
2、生物多样性——主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
3、生物进化历程的主要依据是：化石
最早的生物化石是距今：35亿年。
4、生物进化的顺序：
无性生殖→有性生殖原核生物→真核生物
简单→复杂低等→高等
水生→陆生单细胞→多细胞
记忆点：
1．生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程。
种群的基因频率发生改变，说明生物进化了。
（基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。
）
2．隔离就是指同一物种不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。
包括地理隔离和生殖隔离。
其作用就是阻断种群间的基因交流，使种群的基因频率在自然选择中向不同方向发展，是物种形成的必要条件和重要环节。
3．隔离是不同种群的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。
常见的隔离有生殖隔离和地理隔离。
生殖隔离即不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功也不能产生可育后代。
地理隔离即同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流
的现象。
4．物种形成与生物进化的区别：生物进化是指同种生物的发展变化，时间可长可短，性状变化程度不一，任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属进化的范围，物种的形成必须是当基因频率的改变在突破种的界限形成生殖隔离时，方可成立。