春季传染病预防知识讲座资料稿
小学生春季传染病预防知识讲座稿
小学生春季传染病预防知识讲座稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX老师。
今天非常高兴能够在这里给大家讲解有关春季传染病预防的知识。
春季是我们身体最容易受到传染病影响的时候，因此，我们要学会预防传染病，保护好自己的健康。
一、春季传染病的常见病种春季传染病主要有流感、水痘、麻疹、风疹、肺结核等。
这些疾病通过空气、呼吸道分泌物、污染的水、食物等途径传播。
所以我们在预防传染病的时候，要注意以下几点：1.保持个人卫生在春季，天气逐渐转暖，我们会很容易流汗。
因此，每天要保持人体清洁，经常洗手，特别是在回家、上厕所、饭前饭后等关键时刻。
此外，我们还应该注意保持口腔卫生，多喝水，多吃水果和蔬菜，增强抵抗力。
2.注意饮食卫生饮食卫生也是预防传染病的重要措施。
我们要选择鲜熟食物，注意食品的存储和加热，避免食用不洁食物。
此外，不要乱扔垃圾，不要喝未经煮沸的水，不要到不卫生的地方进食。
3.加强体育锻炼适当的体育锻炼可以提高我们的免疫力，预防传染病。
每天坚持户外活动，多晒晒太阳，呼吸新鲜空气。
同时，合理安排时间，保证充足的睡眠，不要熬夜。
4.避免接触患者如果我们的家人或者亲友患有传染病，请不要接触他们，避免交叉感染。
同时，家里的日常清洁也要做好，保持室内整洁，空气流通。
二、春季传染病的预防措施1.打疫苗流感、水痘、麻疹、风疹等疾病都有相应的疫苗可供接种。
因此，我们要及时按照医生的建议，接种相应的疫苗，增强自己的抵抗力。
2.保持室内通风家庭空气要保持流通，经常开窗通风，减少病菌滋生的可能性。
特别是在家中有人患有传染病时，一定要及时通风，保持空气清新。
3.不随地吐痰、乱扔垃圾在春季，很多人会空气湿度增加，咳嗽或者打喷嚏时容易有痰液。
但我们要养成不随地吐痰的好习惯，使用纸巾或口罩捂住口鼻，以避免细菌的传播。
同样的，我们也不能随地扔垃圾，要保持环境清洁。
4.避免过度疲劳春季是身体适应环境变化的时候，如果我们疲劳过度，身体抵抗力就会下降。
幼儿园春季传染病预防知识讲座稿
幼儿园春季传染病预防知识讲座稿亲爱的家长朋友们：大家好！欢迎大家来参加今天的讲座，我是幼儿园名称的保健医生医生姓名。
春季是传染病的高发季节，幼儿园的孩子们由于年龄小、抵抗力弱，更容易受到传染病的侵袭。
今天，我就和大家一起来了解一下幼儿园春季常见传染病的预防知识，希望能帮助我们的孩子们健康快乐地度过这个美好的季节。
一、春季常见传染病的种类1、流感流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛、头痛、全身酸痛等。
2、手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病，多发生于5 岁以下儿童。
主要症状为手、足、口腔等部位出现皮疹、疱疹，同时可能伴有发热、咳嗽、流涕等症状。
3、水痘水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病。
主要症状为发热、全身皮疹，皮疹先发于头皮、躯干受压部分，呈向心性分布。
4、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
主要症状为发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔麻疹黏膜斑及皮肤出现红色斑丘疹。
5、风疹风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
主要症状为发热、皮疹、耳后及枕部淋巴结肿大。
二、传染病的传播途径1、空气飞沫传播这是最常见的传播方式，比如流感、麻疹等病毒通过患者咳嗽、打喷嚏时喷出的飞沫传播给他人。
2、接触传播通过直接接触患者的分泌物、排泄物，或者接触被污染的物品而感染，比如手足口病、水痘等。
3、消化道传播通过食用被污染的食物或水而感染，如肠道病毒引起的传染病。
三、春季传染病的预防措施1、养成良好的卫生习惯教育孩子勤洗手，尤其是在饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液认真洗手。
保持良好的个人卫生，勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
2、保持室内环境清洁和通风经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
定期对室内环境进行消毒，如使用紫外线灯照射、消毒剂擦拭等。
3、合理饮食，均衡营养保证孩子摄入充足的营养，多吃新鲜的蔬菜和水果，多喝水，少吃油腻、辛辣、刺激性食物。
2022春季传染病预防知识讲座演讲稿（通用13篇）
2022春季传染病预防知识讲座演讲稿（通用13篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的2022春季传染病预防知识讲座演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春季传染病预防知识讲座演讲稿篇1同学们：今天给你们讲一讲有传染病的预防知识，请你们认真收听。
为了同学们的健康，为了维护学校正常教育教学秩序，我们要做好传染病的预防，所以请同学们做到以下几点：1、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
做到“四勤”，第一勤勤洗手：饭前、便后、外出后、进食前、双手脏后立即洗手（学校每个厕所洗手的地方都放有肥皂，同学们洗手时用肥皂和清水洗净双手）；第二勤勤剪指甲；第三勤勤通风：要勤开窗（请同学们每天来学校进教室后或上功能课时先看一看教室、功能室窗子是不是充分打开了，如果没有请主动打开。
），多通风，少去不通风人流密集的场所；第四勤勤运动：坚持室外运动，如步行、球类、跑步等运动，增强自身抗病能力。
2、加强营养，多饮水，多吃疏菜和水果；保证充足睡眼。
3、避免接触发烧、咳嗽有上呼吸道症状的病人，以及水痘、手足口病等等传染病病人。
4、做好教室、室外包干区的清洁卫生，使我们有一个干净卫生的学习生活环境。
5、有发烧、咳嗽等上呼吸道症状的同学，以及水痘、手足口病等等传染病的同学，请你在家休息治疗，暂不要上学，并及时打电话向班主任老师请假，等病完全好后再上学。
上学时先到校医室，经校医检查同意后才可返回教室。
最后请班主任老师每天常规晨检，并做好记录；有因病缺课的学生及时报校医室，有发烧、水痘等等异常的学生及时督促其到校医室检查；因病隔离在家的学生返校时督促其先到校医室检查，经校医同意并开具返校证明才让进教室。
请班主任老师督促学生每天坚持教室开窗通风，最好有专人负责。
谢谢！春季传染病预防知识讲座演讲稿篇2同学们：春夏季是各类病毒、细菌容易滋生、繁殖，容易传染的季节。
春季传染病预防知识讲座资料稿
春季传染病预防知识讲座资料稿春季传染病预防知识讲座资料稿春季是一个四季之中充满生机的季节，万物复苏，但同时也是季节交替，气温波动大的时期，也是细菌、病毒等病原体活跃和传播最为频繁的时期。
因此，如何预防春季常见的传染病，特别是新型冠状病毒感染，已经成为了当前非常重要的问题。
在此，为大家分享一些关于春季传染病的预防知识。
一、关于新型冠状病毒感染1. 繁忙前的行前准备：出现病毒性感冒的症状（发热、咳嗽、呼吸急促、肌肉疼痛等），旅行前应及时就医，避免传染。
2. 常规防护：在过渡季节和疫情高发地区，做好个人防晒工作，保持室内通风，佩戴口罩，减少外出，尽可能避免人集聚场所；保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，避免用手触摸口鼻眼等处，以减少病毒的传播。
3. 真实来源：减少食用野生动物和未经检验的肉类，以及野生动物和家禽等接触，不乱食野味和未健康加工的食品。
4. 远离感染源：确诊有新型冠状病毒感染病例的区域旅游活动暂停，在市集和社区等公共场所摆放公益宣传品，提醒市民咳嗽隔离和关注自己的健康状况。
二、关于流感1. 定期接种疫苗：按照医生推荐的时间和方式接种流感疫苗，对于高发感染的儿童、老年人和慢性病人尤其重要。
2. 个人防范：此外，做好个人防范措施也可预防流感，如勤洗手，尽量避免接触有感染病毒的人群，病从口入，少吃外卖或食用冷饮和火锅、烧烤等食品等，保证足够的睡眠和进食健康饮食，增强身体抵抗力。
三、关于手足口病1. 保持环境卫生：注意环境清洁，不携带泥土等脏物进入室内；保持室内通风，定期消毒（如卫生间、用餐器皿等）；家中有患病儿童，应及时与其隔离；在教育机构或其他集体性活动场所，加强值勤和管理，防止病毒传染。
2. 改变不良饮食习惯：保证儿童饮食结构平衡、富有营养、有规律，远离高糖、高脂、高盐、辛辣等易引发病菌的食品。
3. 避免飞沫传播：病人应戴口罩，尽量少外出，避免病毒通过口腔飞沫传播。
以上是关于春季传染病预防知识的分享。
春季传染病预防知识讲座演讲稿（精选17篇）
春季传染病预防知识讲座演讲稿（精选17篇）春季传染病预防知识讲座演讲稿篇1同学们：许多人对“感冒”的概念并不清楚，存在许多误解。
实际上“感冒”、流感(流行性感冒的简称)、上感(上呼吸道感染的简称)的概念是不同的，预防和治疗的方法也不完全一样。
感冒和流感虽然都是由病毒感染呼吸道引起的，但它们是两种不同的疾病。
1、两种疾病的病原体不同。
流感由流感病毒引起，流感病毒包括甲型、乙型和丙型三种;普通感冒可由多种病原体引起，如鼻病毒、腺病毒、细菌及支原体等，一般人在受凉、雨淋、过度疲劳后，因抵抗力下降时容易发病。
2、两种疾病的临床表现不同。
与流感相比，普通感冒主要表现为打喷嚏、流鼻涕等上呼吸道症状，全身症状较轻，不发热或仅有低热，一般3至5天痊愈。
流感的表现全身症状较重，突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振，婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。
中毒型流感病人则表现为高热、说胡话、昏迷、抽搐，有时可以导致人死亡。
3、流感与普通感冒的传染性不同。
流感病毒存在于病人的.呼吸道，在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人，流感的传染性很强，由于这种病毒容易变异，即使是患过流感的人，当下次再遇上流感流行，仍然会感染，所以流感容易引起暴发性流行。
普通感冒较流感传染性要弱得多，往往是个别出现，很少像流感流行那样病人成批大量出现。
4、流感与普通感冒的流行特点不同。
流感的流行有明显的季节性和周期性，常易发生暴发、流行甚至大流行。
流行季节常在某些局限的范围，如社区或单位发生暴发;当新的亚型产生时则可出现大流行甚至世界性大流行，如目前流行的甲型H1N1流感。
普通感冒只是个别散发出现。
流感有季节性和周期5、流感有季节性和周期性。
在温带和寒温带地区，流感的流行通常发生在冬春季，而在热带和亚热带地区，则更多是在夏季流行。
大流行时季节性不明显。
由于甲型流感病毒抗原的易变性、人类对流感免疫的不持久性及流感疫苗的有限性，致使流感流行呈现周期特点，一般3至4年一次小流行，10至15年一次大流行。
预防春季传染病讲话稿文本参考(精选3篇)
预防春季传染病讲话稿文本参考（精选3篇）篇一：亲爱的同学们，大家好！春天是一个充满生机和希望的季节，然而我们也要面对春季传染病的风险。
为了保护自己和身边的人，今天我给大家分享一些预防春季传染病的注意事项。
首先，保持良好的个人卫生是预防传染病的基础。
要勤洗手，特别是接触到公共场所、垃圾、动物等后，一定要及时洗手，使用洗手液或肥皂彻底清洁手部。
同时，还要养成良好的打喷嚏和咳嗽礼仪，用纸巾或手肘遮挡口鼻，避免病菌通过空气传播。
其次，加强锻炼提高免疫力。
适度的锻炼不仅可以增强身体素质，还可以提高免疫系统的功能。
可以选择户外活动，充足的阳光和新鲜空气有助于提高免疫力，也可以选择适合自己的运动方式，如游泳、散步、跑步等。
最后，保持良好的饮食习惯也是预防传染病的重要措施。
要多吃新鲜蔬菜和水果，保证营养的摄入。
此外，要避免生冷食物和油腻食物的摄入，这样可以减少胃肠道疾病的风险。
同学们，只有我们每个人都加强对春季传染病的预防意识，才能保护好自己和身边的人。
让我们共同努力，度过一个健康快乐的春天！谢谢大家！篇二：亲爱的同学们，春天是一个美好的季节，而春季传染病也是不容小觑的隐患。
为了保障大家的健康，我想和大家一起分享一些预防春季传染病的重要措施。
首先，要做好个人卫生，特别是手部卫生的工作。
要经常洗手，尤其是外出回来后，或是接触公共场所、动物等之后。
一定要使用肥皂或洗手液，充分清洁双手，以减少病菌的传播。
同时，还要讲究咳嗽和打喷嚏的礼仪，用纸巾或手肘遮挡口鼻，避免病菌通过空气传播。
其次，要注意空气流通和室内通风。
春季天气转暖，会有一些细菌滋生，室内的空气容易陷入污浊。
因此，我们要及时打开窗户，保持室内通风，使新鲜空气进入室内，排出污浊空气，减少细菌滋生的机会。
最后，早晚温差大，容易引发感冒和上呼吸道感染。
因此，要注意增加衣物，根据天气变化进行适当调整，以防止身体不适和发生疾病。
同学们，只有我们每个人都认真对待春季传染病的预防措施，才能保障自己和身边人的健康。
关于春季传染病预防知识讲座稿
关于春季传染病预防知识讲座稿关于春季传染病预防知识讲座稿在传染病易发的春季，我们要了解或掌握传染病的一些预防知识，就可以有效地远离疾病。
下面小编为大家推荐的是关于春季传染病预防知识讲座稿，欢迎阅读参考。
关于春季传染病预防知识讲座稿(一)同学们:随着春季的来临，传染病也如鱼得水地伴随而来，我们只要了解或掌握传染病的一些预防知识，就可以远离疾病。
下面我们就来了解一下传染病的一些相关知识。
一、传染病的概念传染性疾病简称传染病，是由病原微生物、寄生虫感染人体后产生的具有传染性的疾病。
二、传染病的特点1.具有传染性。
大多数传染病由感染而获得并可能传播给他人。
2.具有流行性这是传染病最突出的特点。
人们之所以对传染病“谈虎色变”，主要就是传染病的这个特点。
尤其是“烈性”传染病和一些传染性极强的病对人类的生命健康损害极大。
如霍乱、鼠疫的暴发流行。
20世纪80年代初出现的艾滋病等。
3.发病急、病情重。
一些急性传染病，来势凶猛，如在2003年初，我国部分地区暴发的“非典”，甲型H1N1流感，以及现在发生的H7N9禽流感等等4.后果严重。
感染了传染病，如未能及早治疗，其预后较差，或残或亡或有后遗症。
如流脑，若不及早治疗，病死率非常高。
流行性腮腺炎可并发睾丸炎，影响男性的生育能力。
女性怀孕前三月感染风疹病毒，易致胎儿畸形。
5.及早治疗。
早期治疗是治愈传染病的关键，并且与预后的好坏直接相关。
如狂犬病:当被狗咬伤后，及时注射狂犬疫苗或抗狂犬病血清，可以完全避免患病。
若未采取措施，一旦发病，其死亡率为100%。
6.感染后具有免疫性。
三、传染病的流行过程传染病的发生要具备三个要素:传染源、传播途经、易感人群，缺一不可。
1.传染源是指体内含病原体并可传染其它个体的人或动物。
2.传播途径是指病原体从传染源排出，通过一定的方式再侵入其他易感者所经过的途径，常见传播方式有以下几种:经空气飞沫传播:当病人呼吸、谈话特别是咳嗽、打喷嚏时，含有病原体的飞沫可自鼻咽部喷出，漂浮于空气中，被易感者吸入而感染。
2023预防春季传染病讲话稿15篇
2023预防春季传染病讲话稿15篇预防春季传染病讲话稿1各位老师，各位同学：大家好!今天我国旗下讲话的题目是：春季传染病的防治。
春天是一年最美好的季节，大地回春，万物复苏，春意盎然。
在这春光明媚的大好时光里，细菌、病毒异常活跃，是一些传染病的高发季节。
学校是人群高度密集的场所，学生又是传染病易感人群之一，一旦出现就比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响。
为有效预防与控制春季传染病的发生和流行，同学们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
春季流行的传染病主要有呼吸道传染病和消化道传染病。
通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病，称为呼吸道传染病。
常见有流感、肺结核、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近几年新发现的sars、人禽流感等。
消化道传染病主要有甲型肝炎等。
这些不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、教室、必须要每天通风、保持空气流动。
定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。
2、接种疫苗。
常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。
3、养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。
要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。
饭前便后、以及外出归来一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。
4、加强锻炼，增强免疫力。
春天人体新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
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春季传染病预防知识讲座资料稿
春季传染病预防知识讲座资料稿
春暖花开，万物复苏，春天是一年中最美好的季节，但也是传染病的高发阶段。
以下为大家分享的是春季传染病预防知识讲座资料稿，希望对大家有所帮助。
春季传染病预防知识讲座资料稿(一)
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、风疹等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们学校举行了传染病预防知识讲座，让师生对春季常见的传染病及其预防措施有所了解:
一、春季常见传染病：
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。
潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。
流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。
人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。
典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。
患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。
水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
二、预防传染病的一般措施
传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。
我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。
因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1.控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。
这是预防传染病的一项重要措施。
2.切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传
播疾病的媒介生物，进行一些必要的`消毒工作(如下图)，等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3.保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。
对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。
开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
三、预防措施
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;
3.勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;
5.合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。
不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
7. 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;
8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;
9.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
春季传染病预防知识讲座资料稿(二)
春天是万物萌动的时节，也是呼吸道传染病高发季节，为防止传染病在学校发生和蔓延，保障全校师生身心健康，3月25日下午，XX 县新场小学与乡卫生院在学校联合开展春季传染病预防知识讲座，全校600多名师生参加学习。
本次讲座由新场乡卫生院院长田XX主讲，他介绍肺结核、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病及甲型H1N1等九种春季容易发生的传染病，向同学们细致讲解了这些传染病的临床表现、传播途径、易感人群以及如何有效预防这些疾病，并教会大家正确的洗手方法。
田院长说，注意饮食卫生，加强体育锻炼，保持个人良好的卫生习惯是预防春季传染病的关键，同时接种疫苗以阻击传染病的发生。
讲座深入浅出，通俗易懂，现场气氛活跃，同学们在互动中提高对春季流行性传染病的认识。
最后，乡卫生院还为同学们发放宣传手册，提高了宣传效果。
通过本次讲座，增强同学们防范春季传染病的意识和能力，有效促进了学校预防疾病工作的开展。
春季传染病预防知识讲座资料稿(三)
“预防春季传染病”的知识讲座
春暖花开，万物复苏，春天是一年中最美好的季节，但也是传染病的高发阶段，传染病的种类繁多，如流脑、流感、肺结核、麻疹、风疹、腮腺炎、手足口等，传染病一旦发生，会严重危害广大师幼的身体健康，影响幼儿园的教学秩序。
但只要我们了解和掌握一些基本的预防知识，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以远离传染病。
为了有效预防和控制幼儿园传染病的发生，3月，我园保健医给
全体教职工开展了“预防春季传染病”的知识讲座，内容包括春季传染病的临床症状及预防措施，告诉全体教师：要适当运动，注意休息，勤洗手，注意讲卫生，教室宿舍注意通风，营养均衡，多饮水，患病后即时就医，要适当晒太阳，要注意保持心理平衡，身心就会更健康。
今后，我园将一如既往开展好健康教育和爱国卫生运动，加大卫生健康常识宣传力度，培养师幼良好的卫生习惯，提高师幼的防病意识。