2018年春季疾病预防知识讲座
春季防病知识讲座

春季防病知识讲座同学们,中午好:春天到来,天气转暖,致病的细菌、病毒等也繁殖迅速,因而流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等传染病最容易发生。
此外,春天百花争艳,花粉随风飞扬,过敏性哮喘患者最容易发病。
因为在春天到来之时,皮肤舒展,末梢血液供应增多,汗腺分泌也增多,身体各器官负荷加大,而中枢神经系统却发生一种镇静、催眠作用,肢体感觉困倦。
这时千万不可贪图睡懒觉。
其预防方法首先是坚持身体锻炼,提高机体抗病能力。
实践证明,春季经常参加锻炼的人,抗病能力强、思维敏捷、不易疲劳、办事效率高。
其次要讲究卫生,消除病虫害以杜绝病源,要保持室内空气新鲜,多开窗户。
第三要记住“春捂秋冻”,春季气候变化无常,忽冷忽热,加上人们用棉衣“捂”了一冬,代谢功能较弱,不能迅速调节体温,同时人体皮表疏松,对外界的抵抗能力减弱。
如果衣着单薄,稍有疏忽就易感染疾病,危及健康。
所以春天到来之时不要一下子就脱去厚衣服,尤其是老年人和体质虚弱者。
下面我就近期我市部分学校出现的麻疹、流行性腮腺炎和水痘这三种呼吸道的防治作详细的介绍。
首先我们来讲一下麻疹。
麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
临床症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜有科普利克斑及皮肤出现斑丘疹为其特征。
1.流行病学(1)传染源:病人是唯一的传染源,自发病前2d(潜伏期末)至出疹后5d,眼结膜分泌物、鼻、口咽、气管的分泌物中都含有病毒,具传染性。
恢复期不带病毒。
(2)传播途径:主要通过飞沫直接传播,由衣物、玩具等间接传播甚少见。
(3)人群易感性:人群普遍易感。
易感者接触病人后90%以上发病。
病后有持久免疫力。
成人多因儿童时患过麻疹或接种麻疹疫苗获免疫力。
6个月内婴儿可受到母体抗体的保护,但由于麻疹疫苗接种后,麻疹的自然感染率下降,育龄妇女抗体水平降低,对婴儿的保所能力也下降。
(4)流行特征:发病季节以冬春季为多,但全年均可有病例发生。
我国发病年龄6个月至5岁小儿发病率最高。
春季流感等传染病防控知识讲座

春季流感等传染病防控知识讲座春季流感等传染病防控知识讲座尊敬的各位领导,各位老师,各位同学(早上中午下午)好:我是文家店卫生院的公卫医生,今天我主要跟大家分享的是关于春季学校流行性感冒等呼吸道传染病的一些防控知识。
同学们,春天固然是很美好的,但随着气温的回升,一些病毒性传染病也随之而来,尤其是3月份正值冬春交替之际,天气多变,同时也是水痘、腮腺炎,流感等呼吸道传染病的高发期。
春季是是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、水痘、腮腺炎、等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播(就比如说我们打喷嚏,咳嗽,在我们没有做任何措施随便打喷嚏咳嗽,就很容易感染他人,因为我们的空气是流动的,这种病毒就会通过空气飞沫来传染给他人,所以说我们在要达喷嚏或者咳嗽时要用手纸捂住口鼻,之后我们应该立即洗手)。
像学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
一、这里我随便说几种常见传染病症状流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。
水痘:全身症状轻微,皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹。
流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛,咳嗽.等一些症状,流感能加重潜在的疾病(如心肺疾病),特别是我们家里有老年人以及患有各种慢病(高血压,糖尿病,肺结核)这种人或者体质虚弱的人患流感之后容易出现严重并发症,病死率较高。
在春季如何预防。
应注意以下几个问题:1.保持良好的个人环境卫生,勤洗手。
(在我们学校应该在洗手的地方都放有肥皂,洗手液,并且用流动的自来水洗手)2.春季天气变化大,要及时增减衣服,有些学生衣服穿得有点多,然后在学校活动的时候出汗了,活动后未能及时擦干,这种呢就容易受凉感冒。
3.我们的教室要每天都要通风(不是说一直把窗户开启,我们可以开一会之后关上,过一段时间再开),保持室内空气新鲜。
春季常见疾病防治知识介绍讲座

心理支持
关注宝宝的情绪变化,给予关爱和支 持,帮助宝宝保持良好的心态。
康复锻炼
适当运动
根据宝宝的恢复情况,安排适当的运动,如 散步、慢跑等,有助于增强体质。
呼吸训练
指导宝宝进行呼吸训练,如深呼吸、憋气等, 有助于改善呼吸功能。
肌肉锻炼
鼓励宝宝进行肌肉锻炼,如俯卧撑、仰卧起 坐等,有助于提高肌肉力量。
儿童、老人及身体虚弱者 用药需谨慎。
问题三:如何通过锻炼提高免疫力?
科学锻炼
01
适量运动,避免过度疲劳。
注意运动环境,避免在人 群密集或空气质量差的地 方锻炼。
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选择适合自己的运动方式, 如散步、慢跑、瑜伽等。
坚持规律锻炼,每周至少 三次,每次30分钟以上。
运动前后做好热身和拉伸, 预防运动损伤。
避免接触动物
特别是野生动物,如鸟类、蝙蝠等,避免与其接触或处理其粪便等 污染物。
接种疫苗
根据医生建议接种相关疫苗
如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等,以预防春季常见的呼吸道疾 病。
及时接种更新疫苗
根据年龄和健康状况,及时接种更新疫苗,以保持最佳的免 疫保护状态。
03 春季常见疾病治疗方法
药物治疗
药物治疗是春季常见疾病的主要 治疗方法之一,针对不同的疾病, 医生会开具相应的处方药或非处
注意个人卫生
避免触摸眼睛、鼻子和口
这些部位是感染的常见途径,尽量减 少对这些部位的直接接触。
不要与他人共用餐具、水杯等个人物 品,尽量使用一次性用品。定期清洗 和消毒日常用品,如手机、键盘等。
增强免疫力
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合理饮食
保持均衡的饮食,摄入足 够的蛋白质、维生素和矿 物质,以增强身体的免疫 力。
春季感染疾病预防演讲稿

春季感染疾病预防演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享有关春季感染疾病预防的相关知识。
春季是一个气候多变、病菌活跃的季节,我们要特别注意预防各种感染性疾病,保障自己和家人的健康。
首先,让我们来了解一下春季容易感染的疾病。
在春季,流感、感冒、水痘、
麻疹等传染病的发病率较高。
这些疾病的传播途径多样,可能通过空气传播、食物传播、接触传播等方式传播给他人,因此我们要格外小心。
其次,我将为大家介绍一些春季感染疾病的预防方法。
首先,保持良好的个人
卫生习惯非常重要。
勤洗手、勤通风、保持室内清洁是预防疾病的基本方法。
其次,合理饮食也是预防疾病的关键。
多吃新鲜蔬菜水果,少吃辛辣刺激性食物,增强自身免疫力。
此外,适当锻炼身体,保持良好的生活作息也是很重要的。
最后,我想强调一下家庭和学校在预防春季感染疾病中的作用。
家长们要引导
孩子养成良好的卫生习惯,定期给孩子进行体检,及时发现问题。
学校方面,要加强对学生的卫生保健教育,提高学生的健康意识,建立健康的校园环境。
在这个春季,让我们共同努力,做好感染疾病的预防工作,保障自己和家人的
健康。
谢谢大家!。
关于春季传染病预防知识讲座稿

关于春季传染病预防知识讲座稿尊敬的各位来宾,大家好!我是XX医疗机构的医生,很高兴能够在这里为大家带来有关春季传染病预防的重要知识。
随着春季的到来,气温逐渐回暖,空气湿度增加,照明时间延长,这对于某些病原体的传播来说,是一个非常有利的条件。
因此,春季传染病的发生率也会相应增加。
为此,我们必须增强对于传染病的预防意识,采取正确的预防措施,保障自己和家人的健康。
首先,让我们了解一下春季常见的传染病有哪些。
常见的春季传染病主要包括感冒、流感、水痘、风疹、病毒性腹泻等。
接下来,我将为大家详细介绍一下这些传染病的预防措施。
首先,感冒是一种非常常见的传染病,尤其是在春季季节,流行性感冒的发病率相对较高。
感冒是由不同的病毒引起的,通过空气传播。
因此,预防感冒的关键是保持良好的个人卫生习惯。
勤洗手,避免触摸眼、鼻、口的黏膜,戴口罩等措施都可以有效降低感冒的风险。
其次,流感是一种比感冒更严重的传染病,也是由病毒引起的。
流感的预防主要依靠疫苗接种,尤其是对于高危人群如孕妇、老年人等更是要重视。
此外,保持良好的卫生习惯同样也是非常重要的,例如勤洗手、避免触摸眼、鼻、口的黏膜、咳嗽时用纸巾或手肘掩口等。
水痘和风疹是两种皮肤传染病,春季是这两种疾病的高发季节。
水痘和风疹同样由病毒引起,通过气溶胶传播。
因此,接种相应的疫苗是最有效的预防措施。
同时,保持室内的空气流通,避免聚集性活动也是非常重要的。
最后,病毒性腹泻也是春季常见的传染病之一,它主要通过食物、水源的污染传播。
因此,预防病毒性腹泻的关键是保持良好的饮食卫生习惯,包括饭前便后洗手,食用熟透的食物,避免生食等。
除了以上提到的春季常见传染病,还有一些其他的预防措施我们也要重视。
例如,加强锻炼身体,提高自身免疫力;保持良好的室内通风,避免空气污染;保持适当的室内湿度,预防过低或过高的室内湿度对健康的影响。
总结一下,春季传染病的预防是非常重要的,我们必须增强对于传染病的预防意识,采取适当的预防措施。
幼儿园春季常见传染病预防ppt课件

由于诺如病毒目前尚无特效的抗病毒药物,只能以对症或 支持治疗为主。
饮食护理: 如果宝宝呕吐严重,可禁食4-6个小时,但要记得补充水 分,同时食物的准备上可由少到多、由稀到稠。没有频繁呕吐 但有轻度脱水的宝宝,可用口服补液盐以补充水分和流失的电 解质。 小TIP: 宝宝患诺如病毒感染性腹泻一般可在3-5天自愈,一般不 需要进行打针吃药,尤其是不能用抗生素,因为抗生素并不适 用于病毒性腹泻,用后反而对病情增加不必要的干扰。
2018年3月30日
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随着气温回升,天气多变、雨 水增加等因素造成很多疾病的 多发(特别是传染病)。常见的 传染病包括:流行性感冒、诺如 病毒感染性腹泻、腮腺炎、手 足口病、水痘、麻疹、红眼病 等,它们主要通过空气、短距 离飞沫或接触一些分泌物等途 径传播。
2
1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理 性免疫功能低下时期。
4、腮肿局部的护理。在腮肿早期,可用冷毛巾局部冷 敷,使局部血管收缩,从而减轻炎症充血的程度,达到 减轻疼痛的目的。
5、口腔护理。注意口腔卫生,饭后及睡觉前后用淡盐 水漱口或刷牙,清除口腔及牙齿上的食物残渣,防止继 发细菌感染。
13
手足口病是肠道病毒引起的 儿童传染病,潜伏期一般为 2-7天,大多数患者症状轻微, 以发热和手、足、口腔等部 位的皮疹或疱疹为主要特征, 重症患者可出现无菌性脑膜 炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、 呼吸道感染、肺水肿和心肌 炎等并发症。
4、当孩子出现持续发热时,最好带他到医院验血常规,如果白 细胞高,考虑有细菌混合感染,可相应吃几天抗生素控制细菌感 染;如果血化验正常,不需要吃抗生素(因为抗生素对病毒无 效)。目前没有有效的抗病毒药,发热早期可使用奥司他韦。
5、如果孩子服药后体温不降,或体温虽降,但精神状态仍然不 好,或伴有头痛、声音嘶哑、反复呕吐等症状,最好及时就医。
春季传染病预防知识讲座稿

春季传染病预防知识讲座稿尊敬的各位朋友:大家好!今天我很荣幸能来到这里,为大家介绍一些关于春季传染病预防的知识。
春季是一个季节转换的时期,气温逐渐升高,气候湿热,是各类传染病易发的季节之一。
因此,我们有必要了解一些春季传染病的预防措施,保护好自己和家人的健康。
首先,我们要了解一些常见的春季传染病,如流感、水痘、霍乱、腮腺炎等。
这些疾病一般通过空气、飞沫、接触传播。
因此,我们在日常生活中要注意保持清洁和卫生,特别是手部卫生。
勤洗手是预防传染病最基本、最有效的方式之一。
其次,我们要养成良好的生活习惯。
春季气温升高,大家容易穿得比较单薄,这时患伤风感冒的机会就会增加。
因此,我们要注意保暖,穿衣要适当。
此外,合理饮食、作息规律也是保持免疫力的重要因素。
保持良好的生活习惯,能够增强我们自身的抵抗力,降低患病的风险。
除了个人的防控措施,我们还要注意公共卫生安全。
春季传染病的流行与环境卫生密切相关,因此,我们要加强环境卫生管理,保持室内空气流通,定期清洁房间,及时清除垃圾,避免积水滋生蚊蝇。
此外,如果你和家人有咳嗽、发热、打喷嚏等症状,应尽量避免外出,不要去人员密集的公共场所,以免传染给他人。
如果症状严重,及时到医院就诊,接受专业医生的治疗。
最后,我还要强调一点,就是预防疫苗的接种。
春季是一些传染病高发季节,为了提高自身的免疫力,我们可以接种相应的疫苗,预防疾病的发生。
预防疫苗是目前预防传染病最有效、最安全的手段之一,对个人和社会的健康具有重要意义。
我们要充分利用好社区和医疗机构提供的疫苗接种服务,为自己和家人的健康保驾护航。
总之,春季传染病的预防需要我们从个人、家庭和社会多个层面进行考虑和行动。
通过加强个人卫生、养成健康生活习惯,关注环境卫生,及时就医,接种预防疫苗等措施,我们能够有效预防春季传染病的发生。
希望大家能够遵守相关的预防措施,在春季保持一个健康的身体。
谢谢大家!。
预防接种知识讲座2018 PPT

心肌炎:完全恢复后再接种,接种前应完善心电图、心 肌酶检查,必要时行免疫功能检查并且咨询其主治医师
如何筛选先天性免疫缺陷
接种卡介苗后反应 反复鹅口疮,久治不愈 肛周脓肿 年感染频次
免疫功能(细胞、体液免疫)
免疫缺陷是人体的免疫系统发育缺陷或免疫反应障碍使人体 抗感染能力低下,表现反复感染或严重感染性疾病
种乙脑疫苗者,如果使用乙脑 减毒疫苗进行补种,应补齐2剂,
(3)≥4岁儿童不予补种
接种间隔≥12个月。
(4)已接种卡介苗的儿童,即使卡
痕未形成也不再予以补种☆☆☆
A群流脑多糖疫苗、A群C群
严禁皮下或肌肉注射
脑多糖疫苗补种原则:
(1)<24月龄儿童补齐A群流脑 多糖疫苗剂次。
(2)≥24月龄儿童补齐A群C群流 脑多糖疫苗剂次,不再补种A群 流脑多糖疫苗。
儿童免疫程序歌 •加强接种麻风腮,一岁半时刚刚好。 •跟着甲肝百白破,两岁之前要趁早。 •乙脑疫苗加强好,两岁之后要牢记。 •宝宝到了三周岁,需要加强种流脑。 •再过一年满四岁,加强脊灰不要忘。 •年龄六岁该入学,加强麻、流和白破。 •流感轮状和HIB, 预防为主少吃药。 •如有不适及时告,免得耽误了治疗。 •免疫程序要记清,宝宝可把健康保。
预防接种知识讲座
2018.02.27
什么是疫苗和预防接种
一、为什么要预防接种 二、疫苗的分类 三、疫苗的选择及接种程序 四、预防接种前的注意事项 五、预防接种后的注意事项 六、哪些儿童不宜进行预防接种 七、预防接种后的不适反应及处理 八、常见问题
为什么要接种疫苗
预防接种前注意事项
预防接种证是什么
接种流程
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春季学校传染病防治知识讲座时间:2018年3月15日地点:凤凰初中主讲人:王文峰各位老师,各位同学,大家下午好!受周校长邀请及卫生院吕院长工作安排,由我和大家一起共同学习春季传染病学校防治知识,我本人十分荣幸,同时也十分感谢周校长的盛情邀请和大力支持!春季容易发生的传染病主要有两类:一是呼吸道传染病麻疹、风疹、腮腺炎、水痘、流行性感冒,结核等。
另一类是经消化道传播的传染病,如手足口病,细菌性痢疾,食物中毒等。
一、下面我们先学习一下一些常见的呼吸道传染病。
1、麻疹麻疹由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。
典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期三天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期三天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期三天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。
患病后可获得终身免疫,二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%),成人感染症状加重。
2、风疹风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。
开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。
多在发病后1到2天出现皮疹,疹的形状及分布与麻疹相似,出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,这些是风疹的特点。
枕后、耳后、颈部淋巴结肿大,也是本病常见的体征。
风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。
儿童及成人都可能得此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当天和前一天传染性最强。
感染后基本上能获得永久保护。
空气飞沫传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染。
风疹无需要特殊治疗,诊断明确后,在家观察,做好皮肤、口腔的清洁护理,给以易消化富有营养的流食或半流食,注意安静休息。
3、流行性腮腺炎流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病,一般2周左右可治愈。
典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。
传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。
多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。
4、水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。
水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。
临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,瘙痒。
接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。
传染源主要是病人。
传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。
人群普遍易感,儿童多见。
由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。
5、流行性感冒预防流行性感冒(ingluenza)简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。
该病潜伏期短,一般1~3日,最短数小时,最长4日,传染性强,传播迅速。
临床症状为急起高热,全身症状较重,呼吸道症状较轻。
显著头痛、身痛、乏力、咽干及食欲减退等。
部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。
查体可见急性热病容,面颊潮红,眼结膜及咽部充血。
肺部可闻及干罗音。
发热多于1~2日内达高峰,3~4日内退热,其他症状随之缓解,但上呼吸道症状常持续1~2周后才逐渐消失,体力恢复亦较慢。
流感病毒分甲、乙、丙三型,甲型流感威胁最大。
由于流感病毒致病力强,易发生变异,若人群对变异株缺乏免疫力,易引起暴发流行。
二再说说第二类消化道传染病的预防。
1、手足口病手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),其中以柯萨奇病毒A16型(Cox A16)和肠道病毒71型(EV 71)最为常见。
手足口病的患者、隐性感染者和无症状带毒者为主要传染源。
本病主要通过人群间的密切接触进行传播。
患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可以飞沫形式感染别人;疱疹液、粪便中的病毒也可传播给别人。
被病毒污染的水源,也可经口感染,并常造成传播。
四季均可发病,以夏秋季高发。
手足口病的临床症状:先咳嗽、流鼻涕、烦躁、哭闹,多数不发烧或有低烧,发病1-3天后,于手、足及口部出现红疹,疹子的直径约3毫米左右,当红疹转为水疱后会传染给别人。
生长于手足的红疹较不易影响宝宝的情绪,但口中水疱破裂则会使患儿因剧痛而不肯进食,经常流口水,并有发烧及不安等症状。
此病病情较为温和,可以自行痊愈,不过为防止脱水现象,应多喂宝宝开水、果汁等饮料。
手足口病通常在7-10天内痊愈。
并发症不常见。
极少病人可并发无菌性或病毒性脑膜炎,其症状是发热、头痛、颈直或背痛,这需要住院治疗。
如果患儿持续发烧、呕吐、烦躁不安,应去医院请医生密切观察、治疗。
手足口病的预防:加强监测,提高监测敏感性是控制本病流行的关键。
一是要做好监测,早发现、早诊断、早治疗,对疫点及时采取预防措施,防止疾病蔓延扩散。
二是托幼、学校等单位发现疑似病人及时隔离治疗。
三是养成良好的个人卫生习惯,做到饭前、便后洗手;对被污染的日常用品、食具等应消毒处理,患儿粪便及其他排泄物可用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气。
四是要尽量少到拥挤公共场所,减少被感染机会。
出现发热、出疹等症状及时就诊,及时隔离。
2、菌性痢疾:这是天气转暖时由痢疾杆菌引起的常见病、多发病,大多是进食不洁食品后感染痢疾杆菌所致。
病菌随病人或带菌者粪便排出,易感者通过污染的手、生活接触、被污染食物或水源,或借苍蝇等方式传播。
主要表现为发热、腹痛、腹泻,大便下坠感,可伴随恶心、呕吐、口干、浑身无力等表现。
3、食物中毒:春季来临,气温逐渐回升,细菌易繁殖。
人如果吃进了被细菌或细菌毒素污染的食物均可发病。
潜伏期短,一般为数小时至2天,最短为1小时。
主要表现为畏寒、发热(低热或高热)、恶心、呕吐、腹痛、腹泻(水样便、粘液便、脓血便或血水样便),严重者可引起脱水、血压下降、酸中毒,甚至休克。
病情的轻重与摄入的细菌数量以及人体防御功能等因素有关,故同餐人群可集体发病。
结核病结核病是一种可以防治的慢性传染病。
它是因机体免疫力下降,感染结核杆菌后所致,全身各个器官均可受累,但以肺部最为常见。
人群普遍易感,15-54岁青壮年发病居多占80%左右,全年均可发病。
病源体为结核分枝杆菌,在被感染结核菌后,约1/10的人终身有可能发病。
近年来,全球结核病疫情呈上升趋势。
据我国统计资料表明,结核病是目前在校生影响学业、因病休学的重要疾病之一,是危害学生健康的常见病。
我们辖区2017年累计转诊疑似结核患者56人,最终确诊结核病人6人,结核防控形势严峻。
因此,广大师生对结核病防治知识要有所了解,“寓预防于治疗”,保证顺利完成学业。
(一)肺结核病的传染源肺结核病的传染源主要是排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者)。
当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时,肺部病灶中的结核杆菌随呼吸道分泌物排出到空气中,健康人吸入后发生结核感染,形成原发病灶发生结核病。
一般每个排菌的肺结核病人一年可传染10-20个人。
所以,早期发现病人,控制传染源非常重要。
(二)肺结核病的传播途径肺结核病的传播途径主要是通过呼吸道经飞沫传染和尘埃传染。
感染的次要途径是经消化道进入体内,如饮用未经消毒的带有牛型结核分枝杆菌的牛乳,可能引起肠道等感染。
(三)临床表现被感染结核分枝杆菌后不一定发病,是否发病要看每个人感染结核感菌的多少、毒力强弱、体质、心理、精神、营养、生活(学习)环境等因素,一般被感染者中10%的人可能发病。
肺结核患者的主要表现有:低烧乏力、食欲减退、盗汗、妇女有月经不调等全身症状,肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不适、呼吸困难等表现。
由于现在一些患者抗生素的广泛运用等导致症状不典型或无自觉症状(特别是学生),加之以上这些症状属非特异性,只有在体检透视时才发现肺上有阴影而被发现。
病人早期发现、旱期诊断较为困难。
还有一些患者忽视病情未就诊,成为隐性传染源,这是导致学校肺结核暴发流行的主要原因之一。
一般而言,凡有咳嗽、咳痰二周以上或咯血,痰中有血丝者,该患者有就有可能患了肺结核病,属重点筛查对象,应该引起医生、家长、老师的高度重视。
(四)、学校的结核病疫情特点及原因一、学校疫情特点1. 学生结核病早期症状不典型、体征不明显,甚至无自觉症状,易忽略;2. 一部份学生是通过体检才发现患有肺结核而就诊;3.好发年龄一般在12岁以上,以中学生居多,大学生中也不少;4. 学生患者治疗效果好,治愈率高;5. 人群集中,易发生暴发流行。
二、为什么青少年学生易受肺结核等传染病的危害?1.青少年学生都正处于青春发育阶段,内分泌变化快,心理不成熟,情绪易波动,再加上各种营养需求量大,容易造成营养缺乏,加之学习紧张,精神压力大,休息时间少等诸多原因,导致了抵抗力下降。
2.青少年学生由于距接种卡介苗的时间较长,特异性免疫水平降低;3. 由于多数患病学生症状不典型,对咳嗽发烧不在乎,家长又不了解,学校也没注意到,如果学生本人不说,就容易掩盖病情,不能做到早期发现,早期隔离、早期治疗。
4.学校是人群高度集中的场所,学习、住宿环境拥挤。
肺结核是通过飞沫经呼吸道感染传播的慢性传染病,一旦有肺结核病患者,就更易在校园引起传播。
5.传染源管理不到位。
由于肺结核病是一个慢性病,治疗时间长,一般要在6-8个月以上,除少数较严重的患者需住院治疗外,一般不会对生活、学习产生较大影响。
所以,一些学生患者不愿休学。
学校也不愿意轻易让其停课修学,加之如果学校对学生患者没进行特殊管理,因此很容易在学校成为传染源传染他人。
三、积极做好预防工作1.预防结核病传播最主要的措施是及时发现和治好传染性的肺结核病人。
对有连续咳嗽、咳痰超过三个星期的学生,应立即动员他到结核病防治所检查,并按医生要求正规治疗;对与肺结核病人的密切接触人员要进行登记并做相关检查;对已经感染结核菌的人群,在医生的指导下服用药物预防结核病的发生。
2、教育、卫生行政部门应密切配合,及时报告、处理、控制学校师生的肺结核疫情,做到早发现、早治疗、早隔离,严防结核病在人群中的感染和暴发流行。
3、要做好结核病患病学生的治疗和管理工作,控制传染源。