中考复习专题声、光复习

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中考物理总复习 10个重点新专题讲座 专题一 初中声光

中考物理总复习 10个重点新专题讲座 专题一 初中声光

专题一初中声光学知识体系一、声与光部分重点知识体系结构图二、声与光部分重点知识体系1.声的产生和传播(重要知识点)(1)声音的产生。

(2)声音的传播。

2.乐音的特性(重要知识点)(1)乐音的特性(音调、响度、音色)(2)噪声的危害的控制方法(举出防止噪声的产生、阻断噪声传播、防止噪声进入人耳朵的生活实例)。

(3)声的利用(说出用其传递信息、传递能量的实例)3.光的反射和折射(重要知识点)(1)光的反射定律。

光的反射概念、光的反射定律、反射的种类(镜面反射、漫反射)。

(2)光的折射。

光的折射现象、光的折射特点。

(3)在光的反射现象、折射现象中,光路是可逆的。

4.平面镜成像(重要知识点):(1)平面镜成像特点。

(2)平面镜成像的应用(能够例举生活中的实例)。

5.透镜及其应用(重要知识点):(1)凸透镜与凹透镜及其对光线的作用。

(2)焦距:透镜焦点到光心的距离叫焦距。

(3)凸透镜成像的规律(通过实验探究)及其应用。

6.光的颜色(一般知识点):(1)白光的组成(通过牛顿的色散实验学习)。

(2)光的三原色(红、绿、蓝)以及它们混合能产生各种色光。

7.波长、频率与波速(一般知识点)(1)波速:声波、光波等在1s内传播的距离。

(2)频率:物体在单位时间内振动的次数。

(3)波长:横波中,两相邻的波峰(或波谷)间的距离。

纵波中,两个相邻密部(或疏部)中央间的距离。

三、声光学部分中考重要知识点典型例题解析【例题1】如图所示的光学现象中,下列的描述或解释正确的是 ( )(a)(b)(c)(d)A.图(a)中,小孔成的是倒立的虚像B.图(b)中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图(d)中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律【答案】BCD【考查的知识点】光沿直线传播、光的折射、光的反射。

【例题2】如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有多个孔,其中一个是吹孔。

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第1讲声现象

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第1讲声现象

而“低声吟唱”,十分感人!这里的“高”“低”描述的是声音的 响度 。区分
鼓声和其他乐器声是根据乐器发出声音的 音色 不同。(均选填“响度”“音
调”或“音色”)
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物理
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5.(人教八上P40图2.3-5改编)如图甲所示是医院用B超检查身体,这是利
用声音传递 信息 ;如图乙所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”的情
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一、声、光、热学
第1讲 声现象
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(人教:八上P26~P45
物理
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北师大:八上P75~P96)
考点1:声音的产生与传播
原因 声音是由物体的 振动 产生的(振动的物体称为 声源 )
产生
一切正在发声的物体都在 振动,振动停止,发声停止,但声
特点 音不一定消失,如“余音绕梁”(已经产生的声音还会在介质中
考点2:声音的特性
特性
概念
决定
因素
音调
声音的 高低
响度
声音的 强弱
发声体的 振幅 :
音色
声音的 品质
发声体振动的 频率:
频率越高,音调越高
振幅 越大,响度越大;发 声 体 的 材 料 和
还与距发声体的距离 结构
和分散程度有关
改变
改变发声体的松紧、长
方法
短、粗细等
改变发声体的振幅、
与发声体的距离及分
散程度
的声音主要是通过 空气 传到别人的耳朵。
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物理
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2.(人教八上P28图2.1-5改编)如图,把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩

苏科版物理中考总复习专题 声、光专题(课件)48张PPT

苏科版物理中考总复习专题 声、光专题(课件)48张PPT

运用的研究方法?
初三物理名师课程
声波与电磁波
不同点
声波
声在介质中的传播形式, 声波的传播需要介质, 不能在真空中传播。
电磁波
传播不需要介质, 可以在真空中传播
知识纵横
相同点
都可以传 递信息和 能量
初三物理名师课程
典型例题
1、小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 ___振_动____发声;小明不断用手指去控制琴弦长度 ,这样做的目的是为了改变声音的___音__调___;二 胡的声音是通过___空__气___传播到我们耳中的。
实验回顾
如何显示音叉振动? 如何显示鼓面振动的幅度?
初三物理名师课程
研究方法 :推理法
实验回顾
实验现象:将正在发声的手机放入 广口瓶内,逐渐抽出瓶内空气,声 音会越来越小。
推理结论:真空不能传声。
研究方法:推理法(或理想化实验法)
初三物理名师课程
研究方法 :控制变量师课程
知识纵横
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知识纵横
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光现象的应用
小孔成像、阴影的形成 平面镜成像 凸透镜及应用
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2025年中考物理总复习第二部分考点培优训练第1讲声现象

2025年中考物理总复习第二部分考点培优训练第1讲声现象
2025版
物理
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一、声、光、热学 第1讲 声现象
2025版
物理
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1.【古代文化】(2024•湖北)宋代苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有 琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中的琴 声是由什么振动产生的( A ) A.琴弦 B.匣子 C.指头 D.耳朵
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3.(2024•福建)语音识别机器人通过声音验证用户身份,这是根据声音的
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
(C )
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4.【民间习俗】(2024•深圳)端午节赛龙舟时,赛事激烈,小乐同学的欢 呼声越来越大,这个“越来越大”是指( C ) A.音色 B.音调 C.响度 D.速度
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2.(2024•临沂)5月25日,2024年全国科技活动周正式启动,临沂市部分 学校开展了人工智能进校园活动。如图所示,同学们与智能机器人交流 互动时,机器人的声音( B ) A.不是由振动产生的 B.不能在真空中传播 C.在气体中传播得最快 D.音调的高低与振幅有关
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7.【古代艺术】(2024•陕西)华阴“老腔”是陕西特色的民间艺术,表演者 演唱时声音响亮,使远处的观众也能听清。“响亮”描述的是声音的 响度 大。现场观众听到的声音是以 空气 为介质传入人耳的。
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8.(2024•河南)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”, 意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关, 蕴含了声音是由物体 振动 产生的道理。请你写出一个能表明这一道理 的现象: 正在发声的音叉可以激起水花。

中考物理复习专题一声和光.doc

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中考物理复习专题一:《声和光》知识目标声现象的考查一般要求较低,主要以声音的产生和传播;声音的三个特性;噪音的来源及控制等,以填空、选择、实验探究的形式出现。

光学是初中物理的重要组成部分,涉及光的直线传播,反射折射等光现象的和透镜及其应用。

中考中光学考查的难度不会太大,以知识点、现象规律的考查为主,反射、折射、透镜对光线的作用及其相关的作图是必考的内容。

指点迷津声和光是初中物理中的开端。

属于比较简单的,但由于比较抽象,许多知识点容易出错, 下而举例加以说明。

1.声源和光源声源是正在发声的物体;光源是能自行发光的物体;两者所强调的侧重点不同,声源要求“正在”发出声音,一旦停止发声就不再是声源,比如敲响的锣是声源,但是放在货架上的锣鼓就不是声源。

光源强调的是自行发光,反射其它物体的光线的物体不是光源。

比如: 明光的月亮、耀眼的钻石都是靠反射光线,不属于光源。

声源是物体受迫振动而发出声音; 光源是将其它形式的能转化为光能,比如太阳将原子能转化为光能,萤火虫将生物能转化为光能,电灯将电能转化为光能。

2.声光的传播规律声音在15° C的空气中,传播速度是340m/s,在水中的传播速度是1500m/s,在钢铁中的传播速度是4200m / s,从这里可以看出,固体中传播速度比液体中快,液体中传播速度比气体中快,而在没有任何物质的真空中,声音是不能传播的,速度为0,许多同学在中考答题中误看是光中真空中的传播速度而出现差错。

光在空气中的传播速度与真空中相近,为3X10 8m/s,合1.08X10‘km/h,而在水中,光的传播速度只有真空中传播速度32的己,光中玻璃中的传播速度为真空中的彳,可以看出其变化规律与声音相反:固体中的43传播速度最小,气体中最大。

3.特征要素声音的三个特征是:音调、响度和音色。

音调和响度是两个不同的物理量,音调高低与声源振动的频率有关,比如,音乐中D、E、F、G调,对同一个音符“1”(do)的发声频率不同,而响度是描述音量大小的物理量,比如,电视机、收音机上的音量旋钮调节的就是响度,在买西瓜时,人们常用手敲击西瓜,根据生、熟西瓜发出的音调不同来判断西瓜的生熟。

九年级声、光复习.doc

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声现象光现象复习要点:1、声现象(1)声音是由物体振动发生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。

(2)声音的传播需要介质。

一切气体、液体、固体物质都可以传声,真空不能传播声音。

(3)在常温下(15℃)的空气中,声音的传播速度是340米/秒。

声音在固体、液体中比空气中传播的速度快。

(4)回声是声音在传播过程中遇到障碍物反射回来,再传入耳朵。

回声到达人耳比原声晚0.1秒以上,人可以区分回声和原声,如果不到0.1秒,回声和原声混在一起,使原声加强。

人耳听到回声的条件:回声比原声晚0.1秒以上。

(5)乐音的三个特征:音调、响度、音色音调跟发音体振动的频率有关。

物体在1秒内振动的次数叫频率。

频率越大,音调越高;频率越小,音调越低。

响度跟发声体的振幅有关。

物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。

振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。

响度还跟距离发声体的远近有关。

我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是由于它们的音色不同。

(6)噪声A噪声的来源:从物理学角度看,噪声是指发声体作无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。

从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声。

B噪声的等级用分贝来划分。

C减弱噪声的途径;(a)在声源处减弱。

(b)在传播过程中减弱。

(c)在人耳处减弱。

2、光的反射和折射(1)光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,均匀介质是光直线传播的条件。

小孔成像,影的形成等是光在均匀介质中沿直线传播的例证。

我们常用带箭头的直线表示光的传播路径,这种直线叫光线。

光在真空中的速度大约为3×108米/秒,光在其它透明介质中的传播速度要比它在真空中的速度小。

(2)光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上(三线共面),反射光线和入射光线分居在法线两侧(两线分居),反射角等于入射角(两角相等),无论是镜面反射还是漫反射,每一条光线都遵守光的反射定律。

初三物理下学期中考复习(声光复习专题) 浙教版

初三物理下学期中考复习(声光复习专题) 浙教版

f<U<2f,V>2f 倒立放大的实像 U<V
(U=2f,V=2f倒立等大的实像)
U<f,
正立放大的虚像
物像异侧

越近像越远
物像同侧
例1:在一根长350米的直铁管里灌满水,在铁管的 一端碰击一下,人在另一端最多能听到几次碰击声 ?先后从哪里传播而来?
答:共3次,先后从铁管、水、空气中传来。
例2:海豚的定位系统远比现代无线电定位系统优越 ,可在黑暗的海水准确地捕捉食物,某次海豚静止 在深海中,发出超声波2秒后收到回声波,则它离目 标距离有多少米?
第三章 声和光

成因 传播

速度

分类

光源

传播规律 速度

光学仪器

眼球折光系统

题库
声声真声真真123不光04音音空音空空同° 4物 如 闹以的不能年米=中物C声传能反体闹钟指空/空光秒体波播传射的钟是:气形依声称气速,中一中振振声式赖回中:T:年>传于声高动动源声3固透播一×光v发发速>明大定1经液出声:的0物过8>物声,质气米的质音中(/路秒固程液气)
光的折射,
平面镜:改向,遵循光的反射定律 球面镜:凸面镜对光发散作用
凹面镜对光会聚作用 凸透镜:会聚作用 凹透镜:发散作用
平面镜成像特点:
物像等大,虚像,关于镜面对称, 像速等于物速
射向 空 气
入射角 为O
光的 折 射
凸透1
凸透2
成像1
成像2
凸透镜成象特点:
U>2f, f<V<2f 倒立缩小的实像 U>V
例7:作图,根据光源S的像作出反射光线 经过A点的光路图

中考物理复习课件 专题二 声、光知识

中考物理复习课件  专题二   声、光知识

方精讲
(2020·甘南)“探究光的反射规律”的实验装 置如图 2 甲所示。平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图
中未画出)的白色纸板 ABCD 能绕 垂直于CD 的ON 轴翻转,
在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
方法精讲
(1)实验前,应将纸板 垂直 放置在平面镜上; 移动激光笔,使人射光束绕人射点。沿逆时针方向转动, 可观察到反射光束沿 顺 时针方向转动。

(4)在图 2 甲中,若将纸板(连同激光笔)绕 CD 向
后倾斜,此时反射光束 C
(填字母序号)。
A. 仍在纸板上呈现
B. 被纸板挡住
C. 在纸板前方
方法精讲
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到
对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都
没有能做到,你认为没有能做到的原因是:
答案 B 点评 本题属于声、光综合基础题,主要考查声音的传播、 看不见的光、照相机成像原理和电磁波等基础知识。
方法精讲
(2019 • 贵港)一只鸽子在平静湖面上空飞过时, 在湖面上形成鸽子的“倒影”,倒影是 光的反射 (填
“光的直线传播”“光的反射”或“光的折射”)形成的。
不变 当鸽子往高处飞时,该倒影的大小
方法精讲
( 2020 ·河池)下列关于声音的说法中正确的是 ( A )。
A. 声音是由物体的振动产生的 B. 根据音调的高低辨别不同的乐器 C. 戴耳罩是为了在声源处消声 D. 声波能传递信息,不能传递能量
方法精讲
解析 声音是由物体振动产生的,当振动停止时,发 声也停止,故 A 选项正确;我们能辨别不同乐器发出的声 音,这是根据发声体的音色不同进行判断的,故 B 选项错 误;戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,故 C 选项错误;声 音既能传递信息,又能传递能量,故 D 选项错误。。
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声现象、光现象考点1、声音的产生与传播1、声音的产生:一切发声的物体都在振动,振动停止发声也停止。

振动的物体叫声源。

练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒之间。

②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。

2、声音的传播:(1)声音的传播需要介质,真空不能传声。

在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。

(2)声音的传播速度跟介质的种类有关,声音在固体、液体、气体中传播,一般情况下,一般情况下,v固>v液>v气,还与介质的密度有关。

声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,在真空中的传播速度为0m/s。

练习:①“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近等。

考点2、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。

这种声音的传导方式叫做骨传导。

一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

考点3、乐音及三个特征1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、音调:人感觉到的声音的高低。

用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快、发声音调高。

综合两个实验现象你得到的共同结论是:音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。

物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。

频率单位次/秒又记作Hz 。

3、响度:人耳感受到的声音的大小。

响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。

物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。

振幅越大响度越大。

增大响度的主要方法是:减小声音的发散。

4、音色:由物体本身决定。

人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

5、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。

考点4、噪声的危害和控制1、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。

4、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

考点5、超声与次声、声的利用(1)人耳能听到的频率在20Hz到20000Hz之间的声音,频率低于20Hz的声音叫做次声波,频率高于20000Hz 的声音叫做超声波。

(2)可以利用声来传播信息和传递能量考点6、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。

分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。

月亮本身不会发光,它不是光源。

2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

4、应用及现象:①激光准直。

②影子的形成,③日食月食的形成,④小孔成像:小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。

5、光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。

光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

考点7、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。

光的反射过程中光路是可逆的。

3、分类:⑴镜面反射:射到物面上的平行光反射后仍然平行。

应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。

黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射⑵漫反射:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。

应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

4、平面镜成像:(1)成像特点:等大,等距,垂直,虚像①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。

③像、物的连线与镜面垂直④物体在平面镜里所成的像是虚像。

成像原理:光的反射定理作用:成像、改变光路(2)平面镜的应用:①利用平面镜成像,如梳妆镜、练功房中的镜子,在墙上挂上大平面镜,可以增加视觉空间。

②用平面镜改变光的传播方向起到改变光路的作用。

(3)实像与虚像:实像指从物体发出的光线,经过透镜后由实际光线会聚所成的像。

实像可以在光屏上呈现出来,能用底片感光。

虚像是从物体发出的光线经过透镜后,光线的反射延长线相交而成的像。

虚像不能在光屏上呈现出来。

考点8、光的折射1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。

2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。

光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。

光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 0 度。

3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置高考点9、光的色散(1)色散现象:太阳光能分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光的现象叫光的色散,其中的红、绿、蓝这三种色光叫光的三原色;光的色散现象说明太阳光是复合光。

(2)物体的颜色:透明物体的颜色由透过的色光决定,不透明物体的颜色由反射的色光决定。

各种色光都能被反射的物体显白色,各种色光都能被吸收的物体显黑色。

中考链接一、选择题1、关于声音的说法正确的是()A、物体只要振动,人们就能听到声音B、声音只能通过介质传播C、声音在一切介质中的传播速度都是相同的D、声音中,人们听不见的声音只有超声波2、一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的()A.频率 B.振幅C.音色D.节奏3、为隆重庆祝中国共产党成立90周年,市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。

小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是()A.我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B.小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的C.小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D.我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的4、“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的()A、响度B、音调C、音色D、频率5、钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明()A、声音从空气传入水中,音调发生了变化;B、只有空气能传播声音;C、声音在水中的速度比在空气中的速度小;D、空气和水都能传播声音6、某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是( )7、关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在各种介质中的传播速度一样大 B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声8、以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮9、2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误..的是()A. 地震时伴有次声波产生B. 地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C. 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D. 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息10、使用随身听(MP3、MP4……)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的( )A .频率B .音调C .响度D .音色11、如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是( )A 长笛B 小提琴C 手风琴D 二胡12、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理( )A .在救室内安装噪声监控器装置B .在教室周围植树C .每个学生都戴个个防噪声耳罩D .将教室的窗户打开13、如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究( )A .声音产生的原因B .决定音调的因素C .声音能否在空气中传播D .声音传播是否需要时间14、以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。

对控制噪音污染有作用的是( )A .①②B .②④C .①②④D .①②③④15、噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一.控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( )16、下列有关光现象的解释,正确的是A .小孔成像是因为光沿直线传播 B.雨后彩虹是光的反射现象C.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象 D .电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光17、如图所示的四个情景中,可以用光的反射原理来解释的是( )18、一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是A .“身影”始终和小鸟一样大B .小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙C .小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小D .“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离19、当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在( )A 、用右手写字,往左边移动笔B 、用右手写字,往右边移动笔C 、用左手写字,往左边移动笔D 、用左手写字,往右边移动笔 第2题图20、从水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上弯折了。

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