学校体育活动方案(通用8篇)

学校体育活动方案〔通用8篇〕学校体育活动方案〔通用8篇〕学校体育活动方案1一、指导思想为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，以及学校提出的阳光体育方案，全面推动我校艺体活动的改革与开展，促进学校“大课间”活动的制度化和标准化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项表达学校或班级特色的工程技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本施行细那么。

二、内容选择和目的要求1、长跑技能。

包括集体跑和自主锻炼。

每生每天至少1500米。

总目的：学生初步养成跑步时可以保持良好姿势的习惯，掌握科学标准的长跑动作要领，可以根据自身特点、即时身体状态和其他因素进展自我调整，学生体育素质测试达标率到达98%以上。

目的分解：〔1〕集体跑：通过“大课间”活动达成，每天学生1500米。

〔2〕自主锻炼：通过体育课和课余达成。

2、特色工程技能。

由各班自主选择合适学生年龄特点和具有班级特色的体育活开工程。

总目的：各班要选择适宜的特色体育工程，既要可以到达全员参与、强身健体的目的，还要合适本班规定场地，做到整齐美观，并遵循个体不影响整体的原那么。

通过活动的开展，到达一班一特色，特色有深意的目的。

目的分解：视各班活动特点自行制订。

学生自选艺体工程一个。

采取问卷的形式对各班学生自选工程进展统计，指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容安康向上的艺体工程。

学生自选工程每四周可提出申请更改一次。

三、原那么1．教育性原那么。

充分发挥大课间活动对学生进展五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2．科学性原那么。

遵循学生身心开展的规律。

从我校实际出发，合理的安排大课间的活动方案和内容。

3．全面性原那么。

师生共同参加，充分发挥师生的积极性和创造性，到达全体健身的目的。

四、施行措施〔一〕建立完善的保障体系，确保大课间活动有序开展。

1、时间保障。

学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间，假设遇阴雨天就改在室内进展，如：棋类活动、智力游戏等活动。

2、制度保障。

为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，须制定大课间活动班主任、体育老师的职责，建立了常规检查制、班主任现场催促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

3、人力、物力保障。

大课间活动师生共同参与，活动中老师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动的参与者。

这既表达了国家所倡导的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、平等型师生关系。

大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

4、平安保障。

划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。

所有场地均安排老师进展现场活动指导，并催促学生平安。

5、组织保障。

为加强该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进展，特成立大课间活动领导小组：组长：李新朝副组长：徐志凯成员：朱世一李树辉刘菁王功芳〔二〕建立鼓励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性。

1、实行小组管理考核挂钩制。

2、鼓励活动内容、形式创新。

大课间活动除时间必须保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵敏性，发挥学校资优势，打造学校特色，鼓励同学们发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种工程。

四、大课间活动内容1、每天上午第二节课后大课间活动，开展必选工程活动。

2、每天下午第三节课后文体活动，前5分钟为必选工程活动时间，后15分钟为特色工程或自选工程活动时间。

每周一、三、五为班级特色工程活动时间，每周二、四为学生自选工程活动时间。

主要工程有：丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等群众创编游戏，以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

3、根据学生活动情况和运动兴趣，定期更换运开工程，进步学生参与热情。

4、音体美个兴趣小组，根据学校安排自主组织小组活动。

五、大课间活动流程上午大课间：1、进场：5分钟〔放音乐〕2、必选工程〔长跑〕：10分钟3、自选工程：10分钟4、完毕：放松、回教室5分钟下午课外文体活动：1、进场：5分钟2、必选工程〔长跑〕：5分钟3、以班或小组为单位自主活动：15分钟4、完毕：放松、回教室5分钟六、管理责任制1、班主任负责制：要想进步大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，这些都是由班主任的特殊身份决定的。

班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动，培养学生体育兴趣，指导本班创编体育游戏；正确引导并以身作那么；参与学生活动，在大课间活动中负责本班纪律、平安。

2、班干部日日检查制：〔1〕检查出操人数；〔2〕检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；〔3〕检查出操速度；〔4〕检查活动质量；〔5〕检查所带器材情况；学校体育活动方案2一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

积极贯彻“安康第一”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面施行《学生体质安康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

同时把活动与加强学校体育课程建立、进步德育工作实效，促进和谐校园等严密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，进步学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体安康素质，推进校园体育文化建立，以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的成功召开。

二、组织工作机构：组长：XX副组长：XX成员：XXXXXX全体班主任三、活动主题：我阳光我运动我安康我快乐四、活开工程要求：学校有统一大活动级级有特色小活动人人天天健身运动五、施行内容、时间、方法：〔一〕第一阶段：20xx年3月1、调整课时设置和作息时间。

〔教诲处〕〔1〕按新课程标准要求开足体育课。

〔2〕设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。

2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。

〔教诲处、团委、体育组、班级〕根据上级安排，于3月中旬正式启动，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把“每天锻炼一小时，安康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”理念深化到学生中去，唱响“阳光、快乐、安康”主题。

启动仪式活动内容：各班组织XX一中启动仪式暨“我阳光我运动我安康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。

3、制定活动方案，落实活动人员。

〔教诲处、体育组〕〔1〕每天学校统一安排阳光体育活动课〔早操、大课间活动〕教练，负责开展的体育活动组织指导。

七年级：主管领导：XX成员：XX〔负责人〕XXXX八年级：主管领导：XX成员：XX〔负责人〕XXXX〔2〕体育组根据学校施行方案制定活动方案，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参加活动、进展平安管理、纪律管理等。

安排好学校集体活开工程，有特色的年级团体运开工程4、开展阳光体育运动：〔体育组〕〔1〕认真组织好每天的两操活动：第一局部：早操〔20分钟〕第二局部：眼保健操〔5分钟〕第三局部：播送操〔10分钟〕；第四局部：大课间活动〔时间30分钟〕；〔2〕全面施行《学生体质安康标准》，保质保量上好体育课。

〔3〕开展好阳光体育活开工程：学校集体工程：②播送体操《舞动青春》〔负责人XX〕②校园集体舞〔负责人XX〕③七年级特色活开工程：竹竿舞〔男〕、踢毽子〔女〕④八年级特色活开工程：武术操〔男〕、跳绳〔女〕〔二〕第二阶段：20xx年4月1、积极准备，强化训练，参加全镇体育活动展示会。

〔4月10日〕2精心组织阳光体育活动课，使活动常规化。

3、开展兴趣体育竞赛活动，如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。

以两种方始进展：一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛；二是由体育教练组织开展现场体育比赛。

六、活动要求：1、统一认识，达成共识。

全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的详细活动方案，保证活动时间和效果。

2、宣传到位，形成制度学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义，引导师生、家长树立“安康第一”思想。

全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到社会、家庭支持，营造“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的言论气氛，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。

老师力争全员参与，精心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。

3、加强管理，注重评价强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

XX一中学校体育活动方案3一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”方案，积极响应“每天锻炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

中心校特制定如下施行方案：二、组织机构xxxxxxx三、活动原那么1、全员参与性原那么：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原那么：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

3、课内外结合原那么：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、平安性原那么：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时注意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2、制定学校体育工作方案、学生体育竞赛方案、体育老师的培养培训方案，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

3、体育老师对学校体育负指导责任。

学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育老师要加强自身学习，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

4、校长是学校体育的第一责任人。

学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

5、学校分管领导、体育老师、班主任要各司其责，履职到位;各任课老师要积极支持和关心学校体育的开展。

五、活动措施1、开足开齐体育课，进步课堂教学质量完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学1—2年级每周4节体育课;小学3-6每周3节体育课。