洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益典型例题

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洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练题

洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练题

洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练题单选题1、2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。

连日来,各地各单位举办了形式多样的国家安全宣传教育活动。

下列对国家安全认识不正确...的是()A.维护国家安全,人人有责、人人可为B.国家安全是国家生存和发展的重要保障C.国家安全关系人民幸福安康、社会发展进步和中华民族伟大复兴D.要积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作贡献答案:D本题考查国家安全。

ABC:依据教材知识,维护国家安全,人人有责、人人可为;国家安全是国家生存和发展的重要保障;国家安全关系人民幸福安康、社会发展进步和中华民族伟大复兴,故ABC说法正确,但不符合题意;D:维护国家安全是公民的义务,故D说法错误,但符合题意;故本题选D。

2、“人民楷模”国家荣誉称号获得者布茹玛汗:毛勒朵,用双脚丈量祖国边境线58载,刻下带有“中国"二字的石头十多万块。

她说:“边境安宁了,祖国安定了,我们就能像现在这样日益昌盛,过上富裕好日子。

”从中我们可以感受到()A.维护国家安全和利益是公民权利B.国家安全是人民幸福安康的前提C.人民利益是国家利益的集中表现D.维护民族团结是人民的共同愿望答案:B本题考查国家安全的相关知识。

A:维护国家安全和利益是公民义务,A错误;B:国家安全是国家生存与发展的重要保障。

国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。

国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。

题文材料让我们感受到了国家安全是人民幸福安康的前提,爱国主义是国富民强的精神动力,B正确;C:国家利益是人民利益的集中表现,C错误;D:维护民族团结与题意无关,D错误;故本题选B。

3、“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作了数十年,一生专注造核潜艇、建核电站,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。

对此,你的感悟是()①国家利益就是个人利益②只有牺牲个人利益,才能实现国家利益③心怀爱国情,国家利益至上④国家利益为重,把国家利益放在第一位A.①②B.①③C.②④D.③④答案:D本题维护国家利益。

洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练

洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练

洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练单选题1、教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,将多种劳动技能纳入课程。

这一举措有利于学生()①增强劳动意识②提高生活技能.③解决所有的问题④养成良好的劳动习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B本题考查对劳动的认识。

①②④:依据教材知识,教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,将多种劳动技能纳入课程,有利于学生增强劳动意识,提高生活技能,养成良好的劳动习惯,故①②④说法正确;③:夸大了这一举措的作用,故③说法错误;故本题选B。

2、2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

我国首次以立法形式将这两个日子确定和设立为国家层面的纪念,向全世界表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定不移的立场。

对上述信息理解不正确的是()A.我国有能力维护国家的安全、荣誉和利益B.彰显我国捍卫国家主权和领土完整的决心C.铭记历史是弘扬爱国主义精神的重要体现D.我国是维护世界和平与发展的重要力量答案:D本题主要考查维护国家安全、荣誉、利益ABC:依据题文信息我国首次将这两个日子确定和设立为国家层面的纪念日,向全世界表明坚定立场,彰显了我国捍卫国家主权和领土完整的决心,说明我国有能力维护国家的安全、荣誉和利益、铭记历史是弘扬爱国主义精神的重要体现,ABC说法正确,但不符合题意;D:我国是维护世界和平与发展的重要力量在题文中没有体现,故D符合题意;故本题选择D。

3、2022年4月15日,是第七个全民国家安全教育日,社会各界积极开展国家安全宣教活动。

下列说法与下边漫画寓意不相符...的是()A.国家安全是人民幸福安康的前提B.维护国家安全是公民的基本义务C.我们要以实际行动维护国家安全D.人民安全是实现国家安全的基础答案:D本题考查维护国家安全。

初中毕业道德与法治 作业 八年级(上册) 第四单元 维护国家利益

初中毕业道德与法治 作业 八年级(上册) 第四单元 维护国家利益

(2021·衡阳)材料二:在加勒万河谷冲突事件中,面对印军的非法越 线、率先挑衅、暴力攻击,我国戍边官兵殊死搏斗,“宁肯高原埋忠 骨,绝不丢失一寸土”,戍边官兵们用鲜血和牺牲践行诺言,坚决捍卫 祖国领土和主权完整。2021年2月19日,中央军委授予祁发宝“卫国戍 边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈 祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
6. (P90·拓展空间) “遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”“寸寸 山河寸寸金,侉离分裂力谁任。”“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩 辕。”这些诗句告诉我们要( A ) ①心怀爱国之情 ②把维护国家安全作为中学生的主要任务 ③坚持国家利益至上 ④放弃个人一切利益,坚决维护国家利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
情境二:在生活中,有的人以爱国为由拉横幅围堵外资企业,砸某国品 牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。 (1)你认为这一做法: 不正确 。
(2)你的理由是: ①围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人 和社会利益,应当受到法律处罚。②坚持国家利益至上,我们要增强维 护国家利益的责任感和使命感。努力学习,提高素质,为维护国家利益 贡献力量。③我们要用理性务实,文明的心态,合法有序地表达爱国情 感,维护国家利益 。
【捍卫国家利益 维护国家安全】 9.(2021·张家界)材料一:2020年6月,印度军队公然违背与我方达 成的共识,悍然越线挑衅,我边防军团长祁发宝组织官兵与数倍于己的 外军展开殊死搏斗。营长陈红军,战士陈祥榕突入重围营救,奋力反 击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生 命最后一刻;战士王焯冉,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在 冰河之中。一代代边防军人,把青春挥洒在喀喇昆仑,也把最单纯的忠 实刻写在喀喇昆仑。从边防军战士们的身上我们感受到了他们坚持国家 利益至上的爱国主义精神。2021年2月,中央军委授予祁发宝“卫国戍 边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈 祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

精练本 初中道德与法治4.第四单元 维护国家利益(含答案)

精练本 初中道德与法治4.第四单元  维护国家利益(含答案)

八年级(上册)第四单元维护国家利益(限时:20分钟)一、选择题1. 国兴我荣,国衰我耻。

下列诗句体现国家利益至高无上的是()A. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝B. 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任C. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层D. 池塘水满蛙成市,门巷春深燕作家2. 右边漫画中人物行为是错误的,他的错误在于()A. 关心和维护国家利益B. 因个人利益而牺牲国家利益C. 为了国家利益而牺牲个人利益D. 把国家利益和个人利益结合起来3. “中国稀土之父”徐光宪院士,致力于稀土的研究和开发,到20世纪90年代初,使我国由原来高价购1买稀土,变成我国单一高纯度稀土大量出口。

这启示我们要()①脚踏实地,努力追求美好生活②热爱祖国,坚持国家利益至上③坚持不懈,为了国家贡献力量④积极努力,获得更多物质回报A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④4. 下列选项中,危害国家安全的是()A. 遇见军车和军事活动不拍摄照片和视频B. 在网上发现有泄密的军事帖子及时举报C. 积极参加维护国家安全方面的知识讲座D. 在网上散播不利于国家主权的言论5. (教材改编题)国家主席习近平强调,没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。

对此,以下说法正确的有()①网络安全也是国家安全的一部分②我们要建立一体化国家安全体系③国家应该大力培养网络技术人才④网络强国建设是我国的中心工作A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④26. (2019湖州19)漫画中这类行为必须引起我们高度警惕。

作为公民要()①增强维护国家安全的法治意识②履行保守国家秘密的法定义务③主动承担监管市场交易的责任④检举揭发危害国家安全的行为A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④“交易”7. 2019年6月25日,“劳动筑梦”全国职工演讲比赛中,有的选手以自己作为军嫂的生活经历为题,有的选手以崇敬的劳动模范为主角。

以“劳动筑梦”为主题,是因为()①只要劳动就能过上幸福、富裕的生活②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉③美好的梦想都是通过劳动实现的④只要参加劳动,人人都能成模范A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④8. 据报道我国中小学生自理能力缺失与劳动意识淡薄现象普遍存在,劳动实践、劳动能力“双赤字”情况突出。

部编版八年级上册道德与法制第四单元(维护国家利益)单元测试及答案

部编版八年级上册道德与法制第四单元(维护国家利益)单元测试及答案

部编版八年级上册道德与法治单元测试卷第四单元维护国家利益(本卷满分:100分:考试用时:60分钟)姓名班级学号成绩一、单项选择题(每题2分,共30分)1.针对美国国会众议长佩洛西窜访台湾,我外交部正告美方:对损害我国国家利益的行为,中国人民解放军绝不会坐视不管。

我外交部的严正立场,是基于( )A.国家利益与个人利益既有区别,又有联系B.捍卫国家利益是我国当前的中心工作C.维护国家利益是实现国家富强的决定因素D.国家利益关系到民族生存、国家兴亡2.下列图示体现的包含关系,正确的一组是( )3.事物之间经常存在这样的关系:a→b;b→a。

下列符合此类思维结构的是( )A.人才培养,社会进步;发展教育,培养人才B.自主创新,高质量发展;自主创新,引领未来C.诚信经营,赢得顾客;赢得顾客,长盛不衰D.国家好,大家才会好;大家好,国家会更好4.央视网发布《领航》系列短视频,其中“卫国戍边英雄团长”祁发宝含泪出镜。

他说:“我们绝不能把祖国的领土守小了、守丢了。

”这告诉我们( )A.要放弃学业,参军入伍,保家卫国B.维护国家领土完整就是军人的职责C.维护国家利益,必须放弃个人利益D.要坚持国家利益至上,维护国家利益5.“有国方有家,国泰民自安。

”这是中国人自古以来的家国情怀。

下列诗句体现了坚持国家利益至上的是( )①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕④不要人夸好颜色,只留清气满乾坤A.①②B.②③C.②④D.③④6.2023年4月25日,台湾地区犯罪嫌疑人杨智渊涉嫌分裂国家罪,由浙江省温州市国家安全局侦查终结,移送温州市检察院审查起诉。

从中我们可以看出( )①我国政治安全是国家安全的根本②维护国家利益是公民最基本的权利③我国维护国家安全、荣誉和利益④我国行政机关严格执法、依法执政A.①②B.②④C.①③D.③④7.农业是基础,基础不牢大厦不稳。

无论社会现代化程度有多高,14亿多人口的粮食和重要农产品稳定供给始终是头等大事。

八年级道德与法治上册《第四单元维护国家利益》练习题-含有参考答案

八年级道德与法治上册《第四单元维护国家利益》练习题-含有参考答案

八年级道德与法治上册《第四单元维护国家利益》练习题-含有参考答案一、单选题(本大题共15小题)1.用图示法表示概念间的关系是学习概念时常用的一种方法。

下列选项与下图呈现的关系一致的是()A.违法和犯罪B.宪法和普通法律C.国家利益和个人利益D.人民代表大会和人民政府2.习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会时强调:“夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业!”要坚决打赢脱贫攻坚战,从国家利益与人民利益关系的角度看,是因为()A.维护国家利益是公民的基本义务B.国家利益高于一切C.人民利益是国家利益的集中表现D.国家利益是人民利益的集中体现3.“我的祖国和我,像海和浪花一朵。

浪是那海的赤子,海是那浪的依托。

每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。

我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。

”这段歌词反映了()①个人利益是国家利益的集中体现②国家发展为个人成长提供良好条件③个人要为国家发展贡献力量④国家利益是每个人的具体利益之和A.①②B.①④C.②③D.③④4.中国曾遭受列强侵略,民不聊生。

这说明A.如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害B.中国无法反抗列强侵略C.国家利益涉及经济利益D.国家利益与人民利益没有关系5.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频繁发生。

为此,中国海监进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动。

我国之所以这样做,是因为()A.海洋主权涉及我国国家利益B.维护海洋主权是我国政府的中心工作C.海洋主权是我国生存需求和发展需求的总和D.维护海洋主权是法律赋予我们的权利6.根据国家互联网信息办公室等12个部门联合公布的《网络安全审查办法》,关键信息基础设施运营者采购网络产品和服务,影响或可能影响国家安全的,理解有误的是()A.表明网络安全是国家安全的根本B.网络安全审查有利于树立总体国家安全观C.表明信息基础设施对国家安全至关重要D.说明我国要构建集政治、网络安全等于一体的国家安全体系7.“既要把人民安全作为维护国家安全的根本目的,也要把人民群众作为维护国家安全的主体力量。

部编道德与法治八年级上册第四单元维护国家利益练习题

部编道德与法治八年级上册第四单元维护国家利益练习题

第四单元维护国家利益一、选择题1.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。

关于国家利益下列说法不正确的是()A.包括人口、领土、主权和政权等B.是关系民族生存、国家兴亡的唯一因素C.涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域D.核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等2. “中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。

”“国家好、民族好、大家才好。

”这启示我们()①国家利益是人民利益的集中表现②国家利益与个人利益在根本上是一致的③国家利益与人民利益相辅相成④维护好个人利益,国家利益才能得到保障A.①②④B. ②③④C.①②③D.①③④3.下图漫画《其他的一概看不清楚》启示我们()A.坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感B.个人利益就应该比国家、集体利益更高C.国家、集体的利益要服从个人利益D.要优先考虑个人利益4.某校要办一期主题为“庆祝祖国华诞,维护国家利益”的板报。

下列内容符合这一主题的有()①心怀爱国之情,坚持国家利益至上②国家利益与人民利益高度统一③合法有序地表达爱国情感,维护国家利益④国家利益和个人利益完全等同A.①②③B. ②③④C.①③④D.①②④5.下列行为属于维护国家利益的有()A.张强在中美贸易战爆发后打砸苹果手机店B.李阳发现有人秘密偷拍军事基地及时举报C.朱力听到有人发表“台独”言论跟着起哄D.刘丰在微博发布看到的军人野外训练照片6.国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。

这要求我们()①学习国家安全知识,树立总体国家安全观②认清国家安全形势,增强忧患和危机意识③增强国家安全意识,自觉维护国家安全④从我做起,积极行使维护国家安全的权利A.①②③B. ②③④C.①②④D.①③④7.(2018贵州模拟)国家安全与个人生活息息相关,因此公民有义务维护国家的安全。

下列诗歌表达的意思与此相近的是()①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝②王师北定中原日,家祭无忘告乃翁③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关A.③④B. ②③C.①②D.①④8. 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的。

八年级道德与法治上册《第四单元维护国家利益》单元练习题-附带答案

八年级道德与法治上册《第四单元维护国家利益》单元练习题-附带答案

八年级道德与法治上册《第四单元维护国家利益》单元练习题-附带答案一、单选题(本大题共16小题)1.在国家利益、集体利益、个人利益三者中,处于最高地位的是()A.国家利益B.集体利益C.个人利益D.以上答案都不对2.漫画给我们的启示是()A.个人利益就是国家利益,国家利益就是个人利益B.没有国家的利益就谈不上个人的利益,要坚持国家利益至上C.要国家利益,就没有个人利益D.我们重视个人利益,把个人利益放在第一位3.下列名言可以用来表达人民利益与国家利益之间关系的是()A.交友投分,切磨箴规。

——《周兴嗣·千字文》B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

——《赴戍登程口占示家人》C.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

——《荀子·修身》D.功崇惟志,业广惟勤。

——《尚书·周书》4.习近平总书记多次强调:“国家好,民族好,大家才会好。

”这句话告诉我们的道理是()①国家利益与人民利益在根本上是不一致的②国家利益是人民利益的集中表现③国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成④国家利益与人民利益是高度统一的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.《墨子》云:“义,利也”;《易》曰:“利者()①公民既要涵养道德素养又要涵养法律素养,二者相互促进②公民既要正确行使权利也要忠实履行义务,权利等于义务③践行“绿水青山就是金山银山”理念,坚持绿水青山高于一切④正确处理个人利益和国家利益之间的关系,坚持国家利益至上A.①③B.①④C.②③D.②④6.林俊德院士是我国“两弹一星”的开拓者,他参与了中国45次核试验任务,直到生命中的最后一天,他仍在坚持为国工作。

他的行为向我们阐释了()A.人的生命总是脆弱的、艰难的B.积极行使维护国家利益的权利C.始终坚持把国家利益放在首位D.国家利益与个人利益完全统一7.当事关国家利益时,你我都该挺身而出。

然而,炮制阴谋论不是爱国,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国。

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洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益典型例题单选题1、2022年6月17日上午,我国第三艘航空母舰下水命名仪式隆重举行。

伴随着激扬的国歌声,巨大的航空母舰缓缓驶出船坞……这艘航空母舰被命名为“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。

对此,我们应有的感受是()A.要关心国家发展,为国家分忧B.未能亲临仪式现场,没有感觉C.我们的社会生活绚丽多彩D.作为中国人,我骄傲、我自豪答案:D本题考查个人与社会。

A:为国分忧在题文中没有体现,故排除A;BD:依据题文描述,我国第三艘航母下水仪式的隆重举行,我们作为中国人会感到骄傲和自豪,故B说法错误;D说法正确;C:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故排除C;故本题选D。

2、云南德宏州紧紧围绕“外防输入、内防反弹、严防输出”的总策略,开展守边防疫工作。

一群守边护边人舍小家为大家,筑牢边境防线,扛牢为国守边神圣职责,为我国的疫情防控工作作出了突出贡献。

他们的行动()①彰显了以国家利益为重的责任感和使命感②履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务③说明了要维护国家利益就不能有个人利益④体现了国家利益与人民利益是高度统一的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B本题考查维护国家利益。

①②④:依据题文描述,一群守边护边人舍小家为大家,筑牢边境防线,扛牢为国守边神圣职责,为我国的疫情防控工作作出了突出贡献。

他们的行动彰显了以国家利益为重的责任感和使命感;履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务;体现了国家利益与人民利益是高度统一的,故①②④说法正确;③:维护国家利益并不是不要个人利益,③说法错误;故本题选B。

3、某校开展丰富多彩的综合实践活动,组织学生深入市场、企业、乡村、公园、博物馆研学。

这样做有利于引导学生()①养成亲社会行为,在社会大课堂中成长②掌握各行各业的劳动技能③为祖国成就感到自豪,对未来充满信心④正视祖国发展中面临的问题,提高社会责任感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:C本题考查养成亲社会行为。

①③④:某校开展丰富多彩的综合实践活动,这有利于引导学生养成亲社会行为,在社会大课堂中成长。

学生通过深入市场、企业、乡村、公园、博物馆研学,这有利于引导学生为祖国成就感到自豪,对未来充满信心,也能够正视祖国发展中面临的问题,提高社会责任感。

①③④说法正确,符合题意;②:这不是开展社会实践活动的目的,不符合题意;故本题选C。

4、“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山,以创新成果助力广大农民致富:“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控,守护几代国人健康成长;植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,16年跋涉于青藏高原,为国家种质库采集了数千万颗种子。

这些科技工作者用行动诠释了()①自己的生命价值②保护知识产权的意义③平等的人类理想④国家利益至上的观念A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B本题考查对责任、爱国、生命价值的相关知识的正确认识。

①④:从题文中科技工作者用行动的事迹中我们能感受到他们强烈的社会责任感,他们将国家利益至上,提升了生命的价值,①④说法正确;②③:保护知识产权和平等在题文中没有体现,②③说法错误;故本题选B。

5、李克强总理在政府工作报告中指出,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,国际形势中不稳定不确定因素增多,世界经济形势复杂严峻;国内疫情防控仍有薄弱环节,经济恢复基础尚不牢固,居民消费仍受制约,投资增长后劲不足……这说明()A.我国在经济建设方面取得重大成就B.我国科技现代化建设取得了巨大成就C.我们要正视发展中面临的问题D.我们要对国家未来发展充满信心和期待答案:C本题考查关心国家发展。

AB:材料中未涉及我国在经济建设方面、科技现代化建设取得重大成就,故排除AB;C:材料中,国内疫情防控仍有薄弱环节,经济恢复基础尚不牢固,居民消费仍受制约,投资增长后劲不足,这些属于我国发展中存在的问题,我们要正视发展中面临的问题,故C正确;D:选项说法不符合题意,故排除D;故本题选C。

6、“把祖国荣耀写满太空!”这是神舟十四号航天员陈冬出征前的誓言,看似简单的一句话,却饱含对祖国最深最纯的情感。

这告诉我们()A.坚持国家利益至上,就一定不要顾及个人利益B.坚持国家利益至上,只要坚持社会主义核心价值观C.坚持国家利益至上,只需增强危机意识和防范意识D.坚持国家利益至上,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念答案:D本题考查坚持国家利益至上。

D:神舟十四号航天员陈冬出征前的誓言,启示我们坚持国家利益至上,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,要增强维护国家利益的责任感和使命感,D是正确的选项;ABC:“就一定”、“只要”、“只需”观点太绝对,是错误的,故排除ABC;故本题选D。

7、新国家安全法第一次明确了“网络空间主权”这一概念,这可以理解为国家主权在网络空间的体现、延伸和反映。

在网络空间维护主权,是因为()A.主权是一个国家的生命和灵魂B.世界多极化趋势不可逆转C.和平与发展成为当今时代的主题D.当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量答案:A本题考查维护国家主权的原因。

A:网络空间维护主权,是因为主权是一个国家的生命和灵魂,A说法正确;B:维护网络安全和世界多极化趋势没有直接关系,B说法与题不符;C:不是维护网络空间的原因,C说法与题不符;D:体现的是当今时代国际竞争的实质,D说法与题不符;故本题选A。

8、当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。

因此,维护国家安全需要公民()①构建国家安全体系,重视国家安全教育②增强国家安全意识,遵守国家安全的法律规定③适应国家安全需求,全面推进国防和军队现代化④树立国家安全利益高于一切观念,自觉维护国家安全A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C本题考查维护国家安全。

②④:维护国家安全需要公民增强国家安全意识,遵守国家安全的法律规定,树立国家安全利益高于一切观念,自觉维护国家安全。

②④说法正确,符合题意;①③:构建国家安全体系,全面推进国防和军队现代化,这不是公民可以做到的,不符合题意;故本题选C。

9、下图漫画启示我们青少年应该()①牢固树立国家安全的意识②惩处危害国家安全的行为③履行维护国家安全的义务④承担维护国家安全的责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C本题考查维护国家安全。

①③④:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。

漫画中,维护国家安全,人人可为。

青少年要牢固树立国家安全的意识,履行维护国家安全的义务,承担维护国家安全的责任,故①③④正确;②:选项不是青少年的角度,故排除②;故本题选C。

10、三部国家安全方面的法律规定()①有利于依法维护国家安全②说明人人都是维护国家安全的主角③启示我们要树立总体国家安全观④体现国家安全要以网络安全为宗旨A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B本题考查维护国家安全。

①③:依据教材知识,题文中三部国家安全方面的法律规定,有利于依法维护国家安全,启示我们要树立总体国家安全观,故①③说法正确;②:观点虽然正确,但与题文主旨制定国家安全法的目的不符,故排除②;④:国家安全观以人民安全为宗旨,故④说法错误;故本题选B。

11、教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求在大中小学设立劳动教育必修课程,并将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。

对此认识不正确的是()A.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉B.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的C.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们学习D.中学生现在的主要任务是学习,参不参加劳动无关紧要答案:D本题考查劳动的价值。

ABC:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的,无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们学习,ABC正确,但不符合题干要求;D:中学生现在的主要任务是学习,也应该参加劳动,D错误,符合题干要求;故本题选D。

12、2022年3月,两会总理《政府工作报告》指出,坚决守住18亿亩耕地红线,装满“米袋子”、充实“菜篮子”,把14亿多中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

维护粮食安全()A.是坚持总体国家安全观的宗旨B.属于国家武装力量的任务C.是国家安全形势新变化的需要D.能彻底解决吃得好的问题答案:C本题考查维护国家安全。

C:国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障。

维护粮食安全是国家安全形势新变化的需要,故A正确;A:人民安全是总体国家安全观的宗旨,故排除A;B:粮食安全不属于国家武装力量的任务,故排除B;D:“彻底”说法绝对,故排除D;故本题选C。

13、民为国本,食为民天。

保障粮食安全是一个永恒的课题。

党中央、国务院高度重视粮食安全问题,始终把解决人民吃饭问题作为治国安邦的首要任务。

2022年两会期间,习近平总书记强调:粮食安全是“国之大者”,今年政府工作报告也多次提到粮食安全问题。

这告诉我们()①我国粮食面临着严重短缺的安全问题,迫切需要解决②粮食安全是人民最基本的生存权利和最现实的切身利益③保障我国粮食安全,对构建社会主义和谐社会和推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义④粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:D该题考查粮食安全。

②③④:题文材料主要描述了我国的粮食安全问题,依据所学知识可知,粮食安全是人民最基本的生存权利和最现实的切身利益;保障我国粮食安全,对构建社会主义和谐社会和推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义;粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础;②③④符合题意;①:错误,材料没有体现我国粮食面临着严重短缺的安全问题;故本题选D。

14、中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电……教育部近日印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。

从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入课程,内容和形式需要因地制宜、与时俱进,引发社会普遍关注。

这项改革()①有助于学生在劳动实践过程中收获成长②能帮助学生形成正确的劳动观念和良好的劳动品质③完全解决重学习、轻劳动、重成绩、轻动手的问题④有助于学生全面发展,培养尊重劳动、热爱劳动的时代新人A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④答案:A本题考查尊重劳动。

①②④:教育部近日印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。

从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入课程,这项改革有助于学生在劳动实践过程中收获成长,有助于学生全面发展,培养尊重劳动、热爱劳动的时代新人,能帮助学生形成正确的劳动观念和良好的劳动品质,故①②④正确;③:不可能完全解决重学习、轻劳动、重成绩、轻动手的问题。

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