五年级读后感通用15篇
五年级读后感(汇编15篇)
五年级读后感(汇编15篇)五年级读后感1在一次读书会上就是因为王辰暄分享了她读的一本男孩子必读的书《鲁宾逊漂流记》而被沈竹雨他们说成“男人婆”的我听了之后我就不信《鲁宾逊漂流记》只有男孩子读才会有感悟，于是决定回家读一读。
鲁滨逊的父亲是一位商人，他希望自己的儿子可以当一名律师。
可鲁滨逊一直想当一名航海家，他与父亲的想法不一致，决定离家出走，第一次航海就遇到了大风浪，鲁滨逊非常后悔没有听父亲的话。
但是经过自己的思维和心理的抗争。
最终，他还是坚持自己的理想。
在一次航海中发生了意外：当时他们遇到了两次暴风，凶猛的风力把他们向西方卷去，他们的大副发现了一只小艇，他们11个人一起上了小艇。
突然，又来了一个大浪，小艇被卷翻了，一个个船员像大石头一样往下沉，当鲁滨逊醒来时以为只有他一人生存了下来。
离他不远的地方有一个荒岛，他来到了荒岛，这时的他已经筋疲力尽，只想静静地睡上一觉。
第二天当他醒来的时候发现自己乘坐的大船飘到了海边，于是他上船拿了许多生活用品，还建了一个房子。
就这样他在荒岛上很平静的生活了27年。
某一天，他发现岛上有外来的野人击是击败他们而且还救了一个野人。
鲁滨逊给他起名叫“星期五”他是一个勤劳。
对人真诚的野人。
他被鲁滨逊从土著人的手中解救。
成了他忠诚的仆人和朋友。
后来有一条英国船救了他们。
鲁滨逊在英国结了婚，生了三个孩子.......读了《鲁兵逊漂流记》使我受益匪浅。
这本书向我们展示了鲁滨逊的自信、自立、自强、自尊、不甘平庸的精神。
我一定要想鲁滨逊学习！我要让沈竹雨他们知道谁说女生不如男生，我这是巾帼不让须眉，哈哈！五年级读后感2在暑假，老师推荐我们读一些书。
我一拿到书目，对《没有秘密长不大》这本书产生了强烈的好奇。
心想：这本书里的主人公一定有许多秘密吧！我迫不及待地去寻找这本书。
一拿到书，我就一头钻进了书里。
书里的主人公名叫张小伟，他是一位十二岁的小男孩，他成绩优秀，还是一位学习委员呢！他非常勤奋、自律。
五年级读后感100字(精选15篇)
五年级读后感100字（精选15篇）1.五年级读后感100字篇一读了《项链》之后，我的第一感受是觉得吃惊，文中的玛蒂尔德太太因为一个假项链而浪费了自己的青春年华。
从一个貌美的女子变成一个农家太太。
我觉得马蒂尔德太太是一个非常普通的人，她的虚荣和后来对偿还债务的踏实，坚持都是人之常情。
即使是现在，对于奢侈的向往和对于诚实的坚守在每个人身上都有一定的体现。
但她却身处一个拜金、利己的社会中，对于奢华的过分追求才最后导致了这种悲剧的发生。
2.五年级读后感100字篇二我最近读了一本叫《小勇士贝贝》的书，讲的是卡布奈特因为年龄的关系不能去参加原始人聚会，只有和她的表弟阿甲照看小婴儿贝贝。
卡布奈特渐渐发现贝贝不仅是个吵闹的麻烦，他竟然是一个神奇的小勇士。
就在那天晚上，阿甲不小心把大老虎引进了山洞，最后竟然是贝贝戴着怪面具吓走了大老虎，这真是奇迹呀！我的感想是：遇到危险要勇敢，老虎不可怕，可怕在于你怕老虎！3.五年级读后感100字篇三《红旗谱》是本既精彩又优秀的革命故事书。
这本书说的是朱老巩保护古钟，不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。
因为古钟对整个村十分重要，它关系整个村的村存亡，冯兰池就想罢占整个村。
透过朱老巩的英勇坚持古钟没被冯兰池损坏。
这个故事说明做任何事只要坚持不屑，永不放下就必须能完成。
4.五年级读后感100字篇四今天，我读了红鞋这个故事，我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶，而去舞厅跳舞，也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。
如果我是伽罗的话，我一定会好好的照顾已经病危的奶奶，让她恢复健康。
伽罗的这种做法是损人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的双脚。
5.五年级读后感100字篇五今天我看了《鸡毛信》这本书，这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。
竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上，不管敌人怎么盘问，恐吓他，他都是那样地沉着冷静，终于把信亲手交给了张连长。
我一定要向他学习，学习他遇到事沉着冷静的态度。
我现在过着无比的生活，我一定要好好学习，长大了为人民服务，为祖国贡献力量。
五年级读后感 (15篇)
五年级读后感 (15篇)五班级读后感 1《老师，您好！》是一首赞美老师的诗，诗中的一字一句都包含着同学对老师的浓深厚爱。
诗中写道："古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血，地北天南，哪一项制造不蕴含着老师的辛苦。
"老师便是我们学问的导游，指导我们走向新学问的海洋。
对于别人来说，老师只是一个很一般的工，但对于我们同学来讲教学便是一个很宏大的工作。
假如没有老师，你怎么可能成为大老板、领导者，还不是一窍不通，老师们不怕累，不怕苦，就算我们再笨，她们也会全心全意的把我们教懂。
我们成长都离不开老师的教育，我们就像刚出土的嫩芽，需要水和肥料我们才能成长，而老师就给了我们足够的养料。
在老师的辅导下，我们慢慢长大，得到的新学问也越来越多，这全都是老师的心血换来的，所以我们以后肯定要在老师的教育下仔细学习，做一个德、智、体、美、劳全能的好同学。
五班级读后感 2《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩单独游欧洲的故事。
读了这篇文章，使我深有感受，使我学到了很多做人的道理。
我特别佩服乌塔，她真了不得，才十四岁就单独一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开头收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。
看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培育孩子生活力量方面要比中国家特长理得更恰当一些，他们很早就开头培育小孩子的力量，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。
而中国家长对自己的孩子过于担忧，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依靠性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会生活的孩子，又怎么去面对社会呢？今后，我肯定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地熬炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的关心，把自己培育成、自强的人。
五班级读后感 3读养花有感读过《养花》这篇课文后，我深深的感到老舍爷爷多么爱花呀！虽然他没有成为养花专家，但他却像专家一样爱花。
《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级15篇
《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级15篇《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级精选15篇鲁滨逊漂流记讲的是鲁滨逊因不听父亲的劝告，违背了父亲的劝告，而乘船去周游世界。
但是因为在海上遇风，只有自己一个人活了下来。
下面是小编整理的关于《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级的内容，欢迎阅读借鉴！《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级（篇1）暑假，在农家书屋，我读了一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》，受益雨后小故事下载匪浅。
这本书讲的内容是鲁滨孙有一次出海遇到了海盗，被强迫变成了奴隶，但鲁滨孙依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西开了种植园。
在一雨后小故事下载次航海中，鲁滨孙乘的船被海浪打到了一个荒岛上。
鲁滨孙靠着惊人的毅力和头脑，在荒岛上雨后小故事下载存活下来。
没有食物，他尝试着打猎，种谷子；没有房子，自己搭建；他还自己摸索做桌椅，做陶器，编篮子，做面包。
在第二十六年的时候，有一群野人来到岛上，鲁滨孙搭救了一个被三个野人追赶的野人。
因为那一天是星期五，所以给他取名叫“星期五”，教会了他很多本领，成了鲁滨孙的朋友。
最后，鲁滨孙帮英国船长夺回了船，船长带着他一起回到了英国。
书里写了许多人物，比如:星期五、野人、船长等，我最喜欢鲁滨孙，他是一个诚实能干、坚毅勇敢的人。
喜欢他身上的坚强品质。
鲁滨孙能从荒岛上存活下来并回到英国，是命运的安排吗？当然不是。
是雨后小故事下载因为他的坚强和不轻言放弃的精神。
他也曾恐惧过，迷茫过，但他在面对生死时是多么冷静。
这个故事是虚构的，我们在生活中不大可能会象鲁滨孙一样飘泊到荒岛上一个人生活这么多年，遇到那么多无法想象的困难。
但故事里主人公鲁滨孙坚强的毅力令我敬佩，这个人物深深刻在我的脑海时，总在生活学习中不由自主地想起他，特别是在我遇到困难，想到放弃时，脑海中闪现出鲁滨雨后小故事下载孙一个人在岛上生活的那些画面，给我继续坚持的勇气。
记得有一次做一张卷子最后有道奥数题，我冥思苦想，可就是想不出来怎样做。
于是我闹起脾气来，将卷子扔到一边，这时，我仿佛看到鲁滨孙在荒岛上生话的身影，他生活二十八年了不放弃终于回到雨后小故事下载家乡，而我呢？碰到难题就退缩了吗？不能。
五年级读后感(汇编15篇)
五年级读后感(汇编15篇)五年级读后感1寒假里，我读了沃老师借给我的《复兴中华，从我做起》这本书。
书里讲的是“伟大的祖国”、“举止文明我带头”等等故事，从这本书中，我知道了许许多多跟祖国有关的知识，比如：两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的标准是什么？等等。
我看完这本书以后，不禁陷入了沉思：我们祖国现在为什么那么强大呢？那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着，把自己的青春年华都献给了祖国，如：“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。
我们祖国还大量涌现出具有善良心的人，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木，带着呼吸机的张敏等人，他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。
我想：天下兴亡，匹夫有责。
我们现在一定要好好学习，将来为祖国出一份力，把祖国的明天建设地更加美好！更加强大！五年级读后感2小时候，我就听过《狼来了》的故事，现在想起来，还记忆犹新。
《狼来了》写的是一个小牧童去放羊，没事就喊：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，急忙跑过来，一看：“狼呢？”小孩笑着说：“哈哈！你们都被骗了，根本就没有狼！”第二天，小孩又说：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，又跑过来了，结果又和上次一样，小孩笑的眼泪都出来了。
大家连续被捉弄，都觉得很气愤。
可是第三天，狼真的来了，不管小孩怎么喊，人们无动于衷，都说：“他又在闹着玩呢！”结果，小孩的羊全被狼吃掉了。
读了这个故事，我觉得我们一定不能像小孩一样，经常说谎，戏弄他人，最终被戏弄的还是自己。
我们一定要做一个诚实的人，不戏弄他人，说到做到，孔子曰：“言必信，行必果。
”“与朋友交，言而有信。
”我们一定要做个讲信用的人，不说谎，不搞恶作剧，让任何人都相信我们，信任我们，这样才能做一个好孩子。
五年级读后感3在星期天，我阅读了《狼种》。
《狼种》讲的是大灰在警犬学院快毕业的时候被人们调查出是狼，没人要它。
《落花生》读后感通用15篇
《落花生》读后感通用15篇《落花生》读后感1《落花生》是著名作家许地山写的，它借花生告诉人们要做一个朴实无华的人。
没读这篇__前，我一直都不知道花生有那么多好处，__写一家人在收获花生节里，谈论花生，称赞花生，揭示了花生不图名利、默默无闻的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
落花生很朴实，矮矮的长在地上，既不能第一个迎接太阳，也不能在风雨中展现出英姿娇态。
它毛茸茸的叶子，粗俗的黄花，一点都不好看，但是它生命力很强，韧性很大，不怕严寒也不怕酷暑，碰着冰雹，受的伤害也很轻。
一天下午，我肚子饿得咕咕叫，便叫妈妈买东西给我吃，我们走到一个烧饼摊前，看见黑乎乎的烧饼，我吐了吐舌头，对妈妈说：“去其它地方看看吧！”妈妈却买了五个烧饼，我张大嘴巴，吃惊的说：“你这不是浪费吗？”这时，妈妈对我说：“孩子，你不能以貌取人，其实，它很好吃，不信你尝尝。
”我半信半疑地接过烧饼咬了一口，没想到它并不难吃，还香香的，比烤鸡腿还好吃呢！看着正在注视着我的妈妈，我惭愧的低下了头。
我从中明白了，做人要做一个朴实、踏实有真才实学，对社会对他人有用的人。
花生在平凡中神奇，在渺小中伟大，我爱花生，更爱它的精神！《落花生》读后感2夜晚，我仰望天空，回味我读完的'散文——落花生，感到回味无穷。
在落花生中，通过全家人吃花生前的谈话，告诉我们要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际，做人要做对国家，对人民有用的人，不要只做只讲体面对别人没有用处的人。
作者用花生说明应该怎样做人，内容浅显易懂，但却生动的说明了道理，给人留下了深刻的印象，富有教育意义。
生活中，表面穿的很洋气，似乎很美，但却不求上进，不愿好好学习和劳动，这是一种非常不好的行为习惯。
但是大部分青少年不是这样，他们能珍惜今天的美好时光，刻苦学习，将来为祖国做贡献。
《落花生》一文我反复读了好几遍，越读越有趣味，;里面所说的落花生的品质也是值得我们学习的。
2023年五年级读后感15篇
2023年五年级读后感15篇五年级读后感1《鲁滨孙漂流记》讲述了一个叫鲁滨孙的英国人，他在一次航海中遇险，漂流到一个荒无人烟的小岛上。
他顽强的和自然做斗争，还救了一个野人——星期五，并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到自己祖国的故事。
鲁滨孙是个伟大的`人，坚毅的人。
他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，不要把任何事都看的那么绝对，遇事要乐观，要多想办法来解决问题。
无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，不放弃！读完这本书后，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向鲁滨孙学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对，不逃避呢？有些同学跟鲁滨孙就正好相反，有问题却不提出，就让问题一直留着，下次遇到相同的问题时还会是不懂做。
从《鲁滨孙漂流记》中，我明白了：生活中，我们做每一件事都要遇到许多困难，有些看来是根本不可克服的，但只要经得起失败的，有坚强的毅力，最后一定能成功。
不管遇到什么困难，都不能被困难吓倒，要勇敢面对并克服困难，始终保持积极向上、从容乐观的心态，去挑战厄运。
五年级读后感2《有老鼠牌铅笔吗》一看到这本书的名字，我就毫不犹豫的翻开了第一页……“暗号”这两个明显的大字出现在我眼前。
“暗号？好奇怪的'题目啊？”一股好奇的“炊烟”冒到我的头顶，这股好奇强烈的要求我一口气读完整个故事。
“哇塞！太不可思议了吧！这写得也太幽默了吧！”刚刚读完的我就不由自主的喊了起来。
这本书写了主人公夏刚父亲为了锻炼他，让他孤身去坐开往青岛的列车，去青岛找接头人照顾他，可却只凭一个暗号。
夏刚没找到接头人，却无意中进入了一个摄影组。
后来在一场意外后，夏刚终于找到了他的接头人。
故事读完后，我感触很深。
我想一个人要是能像主人公夏刚一样能通过自己的努力获得成功，那个人岂不是也会像夏刚一样获得意想不到的收获。
五年级读后感15篇
五年级读后感15篇五年级读后感1天我把《木偶奇遇记》看完了，它的作者是意大利的科洛迪。
小主人公匹诺曹是用木头雕刻出来的木偶，它不但自私、懒惰。
而且厌恶学习，让爱它的人们伤透了心，最后亲人们的期盼让它迷途知返，成为了一个真正的人。
故事既生动又有趣，还让我懂得了很多道理：生活中我们要宽以待人，学习上我们要勤奋，不断努力进取，养成良好的习惯，才能取得好成绩。
假期里，我们不但要玩好，更要很好的利用课余时间，学习各种知识，开拓视野。
让生活更加多姿多彩。
五年级读后感2《三国演义》是中国的四大名著之一，也是我最喜欢阅读的一本书。
书中一个个传奇故事令我深有感触，苦肉计、空城计、王允巧施连环计等都让人拍案叫绝。
我最喜欢足智多谋的诸葛亮，草船借箭是他的壮举之一，令我挥之不去。
一次，阴险狡诈的曹操派兵攻打东吴，用大船与他们交战，恰巧大雾弥漫。
刘备的大军正缺箭，不过诸葛亮的机智帮了刘备的大忙。
他让士兵们扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上点了几根火把，人站在船舱中。
刚好大雾朦胧，曹军看不清，把箭全射到稻草人的身上。
再把箭集中起来就可以用了。
几天后，这些箭都被用来攻击曹军了。
真是大快人心。
五年级读后感3前几天，我看了一本故事书，名叫《绿野仙踪》。
这本书主要讲小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个陌生的地方。
为了回家，她在南方女巫的指引下去翡翠城找奥芝寻求帮助。
一路上，她结识了三个朋友：稻草人，铁皮焦夫和胆小狮。
多萝茜和她的朋友们一起地面对困难，最后她终于回到了家中，而朋友们也找到了属于自己的幸福。
我最佩服多萝西的勇气，因为我是个遇到困难就想放弃的人，每次遇到困难，我都会想着放弃，比如上补习班，一遇到难题就不想学了，所以从现在起，我要向多萝茜和她的朋友学习，做一个坚强的孩子，勇敢地面对困难。
五年级读后感4今天我读了一篇__叫《一饭千金》，主要讲了：韩信有困难，有人帮助了他，他当上楚王后就回报了帮助他的人。
记得那年我六岁。
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五年级读后感通用15篇五年级读后感1我读了《柳林风声》，这是由北京教育出版社出版的，由刘敬余主编。
封面上面有一辆汽车，它是红色的，上边坐着老獾和青蛙，还有老鼠。
青蛙在听歌，老鼠在看着远处，地上有几朵小花，很漂亮。
其中，我最喜欢的是《春天来到河岸》。
这片__讲的是北欧的动物不到春天是不会出来的。
鼹鼠的家在深深的地底下，整整三个月都没有出来。
鼹鼠呆不住，就想起拖地来，拖着拖着坐在了椅子上。
它想我要不出去看看，它就悄悄地从深深的土里钻了出来，哇！外边有鲜花，有大树，还有新鲜的空气。
外边好美丽啊！一棵树有一只小鸟，树后，藏着一只小白兔，鼹鼠说：“好兔子不挡路，走开走开，它伸了伸舌头。
”小兔子火了，鼹鼠又补了一句，对不起就跑了。
鼹鼠害怕小兔追来了，就找了一艘船，就坐了上去。
划呀，划呀，一只水老鼠说：你在干什么？鼹鼠没注意碰到了一块石头摔下了，晕过去了。
最后，水老鼠把鼹鼠带到了它家。
我非常喜欢__中的水老鼠，我也非常喜欢这个故事。
五年级读后感2《农庄男孩》是出自美国作家罗拉?英格斯?怀德写的。
这本书的主人公有亚尔曼，他哥哥罗耶，小姐姐艾莉丝，大姐姐伊莉莎和他们的爸爸妈妈。
亚尔曼很想训练小马，但是他的爸爸妈妈都很觉得亚尔曼太小了，还没有到适当的年龄。
他为了表现自己，他学会了如何种土豆，如何给牛挤奶，如何料理家务……假期里的时候，爸爸就可以教亚尔曼去训练小马了。
不过亚尔曼最快乐的时候就是过圣诞节了。
(每个的圣诞节相当于中国的春节!)亚尔曼的兄弟姐妹们，如：法兰克，弗雷德，阿布娜，玛丽，詹姆斯都来了。
亚尔曼的叔叔阿姨也来了。
这时候，他们可以吃到许多好吃的，可以去打雪仗，晚上还可以睡在一起。
最高兴的是他们早晨起来都可以在自己的圣诞袜子里面发现“圣诞老人”送的礼物。
亚尔曼收到的是一个小刀和一顶帽子;艾莉丝得到的是一条黄金项链;伊莉莎收到的是一对翡翠耳环。
他们都很高兴。
他们一起玩耍，一起学习，一起过圣诞节。
童年是无价的，我们要珍惜童年的宝贵时间，去做有意义的事情，冲着梦想努力。
五年级读后感3我很喜欢马克˙吐温的作品，像是汤姆历险记、顽童历险记、跳蛙..等，都充满了幽默趣味。
当我发现“乞丐王子”也是马克˙吐温的作品时，就迫不及待的拿起来阅读，但这却和我以前看过的作品截然不同。
看完这本故事书让我感觉很伤心，虽然长相接近、年纪也相同，但是两个少年却是出生在不同的环境里。
一个出生在贫穷而不幸家庭的汤姆，另一个少年则是在大家祝福之下出生的王子。
某一天，两个少年的命运却互相交换，王子本来认为所有的人像他一样过着的`生活，根本无法像贫穷人家的生活有多痛苦，他甚至还羡慕汤姆能自由自在的在外面游玩。
而汤姆则生长在贫穷有暴力的家庭，酗酒又会打人的爸爸，还会逼他去偷东西。
幸好汤姆是个有上进心的小孩，他会利用时间去向神父学习读书、写字，也看了很多书籍，汤姆也非常善良，当他知道为他伴读的小孩会因他不认真而受到处罚，他就会努力学习来帮助这个伴读男孩。
每个人都想成为一名众人仰望的王子，但更重要的要像乞丐王子中的两名主角一样，去了解别人的生活，而且努力帮助他们。
我们应该用体贴及关怀的心多注意周遭的人，并伸出双手去帮助有困难的朋友，这样我们就可以成为一个受到许多人喜爱与尊敬的人了。
五年级读后感4暑假这段期间，我读了《夏洛的网》这本书。
在这书里我领会了许多的道理。
弗恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。
弗恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍，渐渐的，小猪威尔伯长大了，弗恩爸爸把小猪送给了弗恩的舅舅朱克曼。
小猪威尔伯在那里结识了许多朋友，从中认识了夏洛——一只蜘蛛。
读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描写非常精彩，故事情节引人入胜。
弗恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛，他为了朋友威尔伯，牺牲了生命；威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪，它非常珍惜与夏洛之间的友谊，当夏洛去世后，它把夏洛的孩子当成自己的孩子，对它们无微不至的呵护；而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自己的母亲。
当把整本书都读完后，我悟出了一个道理：朋友之间要互相帮助，千万不要像有些人一样，常常与朋友吵架，朋友之间就是要和和睦睦、快快乐乐的，让这道友谊之花绽放，这才是真正的好朋友。
五年级读后感5在暑假里我读了一本书，书的名字叫做《巧克力火山》。
书的作者是李志伟，整本书都是童话，讲了一个个有趣的故事。
故事讲的是，有一天一个名叫大奇的小男孩去找一个叫做“方博士”的人，其实方博士不姓方，只是他喜欢吃方便面，人们给他起的外号。
大奇见方博士唉声叹气的样子，决定请方博士吃自助餐。
一进餐厅方博士就被桌上的巧克力火山吸引住了，一回去方博士就利用物质转变把普通火山变成食物火山，方博士一下子就出名了。
这时一个叫袁总的人找到了方博士要和方博士合作，让火山喷石油，就这样方博士又去了一个即将爆发的火山，一到那，就看到了蜂拥而来的村民，方博士很奇怪就问村民，村民说是有人强行把他们的房子买下赶他们走，那个人正是袁总。
方博士二话不说就把优盘扔进了火山，不一会儿火山里喷出了大块的石头把袁总按得管子都砸烂了，又喷出了地沟油，袁总生气极了，可是方博士却说，石有了油也有了，再见！方博士又赶到了另一个火山，那个火山喷出了方便面。
我们要像方博士一样，好好学习用科技改变生活，不要做袁总那样的人，因为自己的利益而伤害他人，给他人带来不便。
五年级读后感6《老师，您好！》是一首赞美老师的诗，诗中的一字一句都包含着学生对老师的浓浓厚爱。
诗中写道："古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。
"老师便是我们知识的导游，指导我们走向新知识的海洋。
对于别人来说，教师只是一个很普通的工作者，但对于我们学生来讲教学便是一个很伟大的工作。
如果没有老师，你怎么可能成为大老板、领导者，还不是一窍不通，老师们不怕累，不怕苦，就算我们再笨，她们也会全心全意的把我们教懂。
我们成长都离不开老师的教导，我们就像刚出土的嫩芽，需要水和肥料我们才能成长，而老师就给了我们足够的养料。
在老师的辅导下，我们渐渐长大，得到的新知识也越来越多，这全都是老师的心血换来的，所以我们以后一定要在老师的教导下认真学习，做一个德、智、体、美、劳全能的好学生。
五年级读后感7对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的，对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。
插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。
很久也无法从悲伤中走出来。
__讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了。
稻草人也无力地躺在了麦田上……当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样！这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。
而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。
我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
五年级读后感8动物们给大自然带来无限生命力，也给人类带来很多益处和乐趣。
可是，在人们猎杀下，可爱的北瓶鼻鲸，不会飞的几维鸟，威武的恒河鳄等一些可怜的动物面临灭绝。
这本书是站在动物的角度，以动物特有的方式来向读者讲述自己的悲惨经历。
看完这本书，引起了我的思考。
当我看见什么鳄鱼皮包，老虎皮衣时，我就很想哭。
因为当捕猎者把无辜的动物抓走时，它们的家人得多伤心，如果平白无故把你家人抓走，你会高兴吗？没有人买，就没有杀戮，不买珍稀动物制品，就是对它们的保护。
我想起二年级暑假里的一件事，我走在路上看见，几个比我大的男孩对一只不及课桌大的小狗拳打脚踢，搞得小狗“呜呜”哀叫。
那时，我突然想长的和楼房一样高，然后好好教训那几个调皮的男孩。
《动物SOS》这本书意味深长，催人泪下。
在此，我向全世界发出呼吁：爱护动物人人有责。
五年级读后感9所谓“趣闻”就是有趣的新鲜的见闻。
海洋趣闻〉这本书就是用这个方法写了很多有关海的知识。
书里我最感兴趣的要算“海水的颜色”这篇__了。
提起海水的颜色,你肯定想"是蓝色的",哈哈错了吧,我开始也是这样想的。
等我看到这篇__后，才知道这个回答是不完整的。
为什么呢？让我来告诉你吧。
其实，海水的颜色都是无色透明的。
那为什么我们看到的海水颜色有金黄、灰白、淡青、碧绿等多种多样呢？原来是太阳光照射的结果。
如果我们拿一个三棱镜对着太阳光，墙上便会出现七种颜色，这说明太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光线组成的。
各种光线波长不一样，当阳光照射出海面时，一部分被吸收了，另一部分却被海水反射出水面。
因此我们看到海水的颜色就成了绿色或是蓝色的。
现在大家都知道了吧，海水其实是有很多种颜色的，并不只是我们看到的蓝色,但是形成的原因也有很多种。
五年级读后感10我在暑假里读了一本好书，书名叫《好心眼巨人》，这本书的作者是英国著名的罗尔德.达尔。
他曾三度获得“爱伦.坡”文学奖，还获得英国白面包儿童图书奖和世界奇幻文学大会奖，他就是那个让大人见了有点害怕，却让孩子们疯狂着迷的老人。
、这本书的主要人物是好心眼巨人、索菲、吃人肉块巨人、女王、空军首脑和陆军首脑。
好心眼巨人之所以叫好心眼儿，是因为他每天晚上都要去收集梦，把那些做了噩梦的孩子都换成好梦，还有一个原因是他和别的巨人不一样，他从来不吃人。
从窗口悄悄伸进去，轻轻一吹，奇迹出现了，原来孩子做的是噩梦，一眨眼的功夫，就变成了好梦，这一幕，却被索菲看见了，于是，好心眼巨人就把索菲抓走，带到了巨人国，巨人国里的其它巨人打架、吃人，无恶不作。
而好心眼巨人却从不这样，他很善良，很勇敢，为了保护索菲，他不怕被别的巨人打骂。
好心眼巨人还很聪明，会动脑筋。
他用送噩梦的方法让食人巨人相互残杀。
最后好心眼巨人特别配制了一个梦给女王，让她派兵把食人巨人全给关起来了。
我喜欢好心眼巨人，更喜欢罗尔德.达尔的作品，我长大了也要成为他这样的作家，写出更好看的作品供小朋友阅读。
五年级读后感11暑假期间，我去附近的图书馆借了《简爱》我很佩服这个孤女。
这本书的作者是英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特。
简爱是个孤女，寄住在李德家，并受尽欺辱。
当简爱准备进入渥德学校读书时，李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩，然后谣言传布开了，简爱也因此受人排挤，只有田普尔相信她是被冤枉的，并帮他洗刷了冤屈。
简爱在渥德学校当了六年的学生，二年的老师，然后离开了这所学校，找了一份家庭教师的职业。
在那里，她受尽了温暖和理想的待遇，并对庄主罗彻先生有了好感。