2014年春期高一年级语文科段考试题
2013—2014学年高一年级下学期期末考试
2013—2014 学年高一年级下学期期末考试评分意见语文试题参考答案及一、（12 分，每小题 3 分）t i ǎo ，D“訾”读zǐ。
）t u ì，B“窕”读1．C（A“蜕”读2．B（A 揉→糅，C州→洲，D激→急。
）展3．A（梦寐以求，睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
B 牛刀小试，比喻有很大的本领，先在小事情上施，；D陈陈相因，指沿袭老一套把握一下；C忘乎所以，由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该的分寸。
）没有改进；此三项均与语境不符4．D（A 表意不明，“避免不要”否定不当。
B“文化遗产是⋯⋯精神价值”搭配不当。
C结构混乱，“反映郭沫若杂糅。
）青少年时期在家乡生活和学习为题材”句式二、（9 分，每小题 3 分）5．C（“冲淡中都有勃郁，达观里都有执著”错，“都”绝对化，原文是“往．．是冲淡中有勃郁，达观里有执著”）。
）6．A（是“罕所同”的结果，而不是表现7．B（A“和左思、阮籍是相同的”错，曲解原意，原文是“有一些近于左思，也有一些同于阮籍”。
C“也表现定。
D强加因果，原文是“他的诗实了陶渊明力矫当时文风的主观努力”错，原文有“但很可能也有”的限际上也宣扬了老庄思想”，而不是“因为要”。
）三、（6 分，每小题 3 分）8．D（殆：大概。
）着。
C分别是：兼词，于此；句末语助词。
D分别9．B（均为介词，在，从。
A 分别是：连词，于是；介词，随是：。
）代词，它的；助词，无实在意义四、（31 分）10．（8 分）？（译出大意么呢命名，为什（1）（4 分）被敲打时铿然作响的石头，到处都这样，可是唯独这座山用钟来1 分。
“石之铿然有声者”“是”“独以钟名”译正确一处， 1 分。
）。
酒（2）（4 分）何况我和你在江边捕鱼砍柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友，驾着一叶孤舟，在这里举杯互相劝（译出大意 1 分。
“渔樵于江渚之上”“侣、友”“相属”译正确一处， 1 分。
）。
断11．（5 分）道理：凡事都应实地考察、实际研究，不能凭主观臆陋的人用敲击原因：前人的记载不清楚；士大夫没有去实地考察；渔人船工虽然知道却无法用文字记载；浅的办法去寻求。
2014年春部分学校联考语文试卷及答案
2014年春部分学校联考语文试卷一、语言积累与运用（共12分，每小题3分）1.下面各组词语中加点字的读音或书写有误．．的一项是（）（3分）A.水渍．（zì）焦灼．磕绊．（bàn）汗流浃．背B.悲怆．（càng）浮燥．沮．丧（jǔ）不可思意．C.雾霭．（ǎi）濡．染契．约（qì）飞珠迸．玉D.褴褛．（lǚ）锤炼．恻．隐（cè）悠．然自得2.依次填入下面横线处的词语，恰当的．．．一组是（）（3分）阅读莎士比亚的喜剧代表作《威尼斯商人》，你会被他的构思、的剧情、的矛盾冲突、的人物形象所折服，你会更强烈的领悟到力量的较量其实就是智慧的较量。
A.个性鲜明尖锐激烈波澜起伏独具匠心B.个性鲜明波澜起伏尖锐激烈独具匠心C.独具匠心波澜起伏尖锐激烈个性鲜明D.波澜起伏尖锐激烈个性鲜明尖锐激烈3.下列各句中，有语病的．．．．一句是（）（3分）A.一些家长没有意识到“网络成瘾症”是一种病，而采取简单粗暴的方式阻止孩子上网。
B.学生语文能力能否提高，很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。
C.中国科学院生物工程研究所成功研制并使用了甲型H1N1流感疫苗。
D.随着终场哨响，他不得不接受球队被淘汰，在世界万千球迷的泪眼中黯然退场。
4.下面语句的顺序排列恰当的一处是（）（3分）①创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②教育水平提高了，科学进步和经济发展才有后劲。
③要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最主要是坚持创新。
④科学技术实力和国家教育水平，始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志。
⑤创新的关键在人才，人才的成长靠教育。
⑥也是每个国家繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。
A.④③⑤①②⑥B.②⑥④①⑤③C.①③②⑥④⑤D.③①⑤②④⑥二、阅读理解（共9分，每小题3分）（一）阅读下面的短文，完成5—7题。
宋人的茶会①饮茶之风在宋代盛行，上自宫廷贵族下到市井细民都喜欢茶饮，文人士大夫们则因之兴起一种高雅的集会方式，称为“茶会”。
2014人教版高一年级语文第一学期期末考试真题
高一语文上册期末检测考试试题语文试卷第I卷(36分)注意：第I卷所有试题的答案，都写在第5页顶端的答题卡内，否则不予评分。
一、（18分，每小题3分）1、下列加点的字注音全部正确的一项是A．百舸．（gě）团箕．（qī）彳．亍（chì）忸．怩（niǔ）B．河畔．（pàn）颓圮．（pǐ）奇葩．（bā）分．外（fèn）C．装饰．（shì）舵．手（duò）青荇．（xìng）寂．寥（jì）D．火钵．（bó）长篙．（gāo）漫溯．（sù）瓦菲．（fēi）2、下列各组词中书写没有错误的一项是A．惆伥迷茫哀怨冷漠B．漫溯意气斑斓笙箫C．荡漾苍茫清苔天伦D．招摇保姆彷徨淩侮3、下列各句中没有语病的一项是A．加强安全教育，增强学生的安全意识，培养学生在的自救能力，不仅是提高学生综合素质的需要，也是学校安全工作的需要。
B．如今的手机已不再是单纯的通信工具，因而成为人们生活中的贴身伴侣，用来尽情表现个人品位。
C．在商品经济的时代，在诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋进的诗歌，真是难得的精神享受。
D．第三届中国国际果蔬展览会目前在深圳会展中心开幕，将展示全球水果、蔬菜新品种及相关高新技术的演示。
4、下列句子的横线上依次应填入的词语最贴切的一项是①撑着油纸伞，独自/ 在悠长、悠长/又寂寥的雨巷。
②眼里一道鞭影，它抬起头望望前面。
③波光里的，/ 在我的心头荡漾。
④满载一船星辉，/在星辉里放歌。
A．彷徨晃过彩影烂漫B．徜徉晃过艳影烂漫C．彷徨飘来艳影斑斓D．徜徉飘来艳影斑斓5、下列通假字解说不正确的一项是A．行李之往来，共其乏困“共”通“供”，供给B．进兵北略地，至燕南界“略”通“掠”，掠夺C．秦王还柱而走“还”通“环”，绕D．群臣惊愕，卒起不意“卒”通“猝”，突然二、阅读下面的诗歌，回答问题。
（9分，每小题3分）断章卞之琳你站在桥上看风景，/看风景的人在楼上看你。
2014级一年级语文期中试卷及参考答案
2014——2015学年秋季学期期中考试14级三校生语文试卷及答案制卷人：朱煜宝试卷说明1、本试卷共六大题满分100分，考试时间150分钟。
2、请考生在答题卡上答题，在试卷上和草稿纸上答题无效。
3、考试结束后，监考教师只收答题卡。
一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列词语中，加点的字读音完全相同的一组是（）A．捎．带眉梢．稍．微艄．公B．点缀．辍．学拾掇．赘．述C．蹁．跹翩．然偏．爱篇．章D．缥．缈剽．窃漂．白饿殍．答案：A2、下列句子中，有错别字的一组是（）A．沙砾镂空健硕本末倒置B．焦炭訇然蕴含盘根错节C．逶迤药捻铁锹餐风宿露D．遒劲苍穹皱摺触目惊心答案：D3、在下面句子中横线处填入关联词语，最恰当的是( )小屋的光线富于科学的时间性，富于浪漫的文学性。
A．虽然但是B．只有才C．既也D．不但而且答案：C4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A．适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目．．．．。
B．他以身试法．．．．，用自己的亲身经历去劝导别人。
C．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火．．．．，山上闪出疏落的灯光。
D．老师深情的说：同学们，你们是明日黄花．．．．，是祖国的未来呀！答案：C5、下列各句中，对修辞手法辨析不正确的一项是（）A.只有山长久地存在着，从而能够客观地聆听狼的嗥叫。
（拟人）B.这位女市长开着“霸道”，因为违规驾驶，轧死了一名学童。
市民们非常愤慨。
（借代）C.这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修建树木，不做其他事情。
（比喻）D.农民们都说：看见这些鲜绿的苗，就嗅出馒头的香味来了。
（比喻）答案：D6、下列句子中有语病的一项是（）。
A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。
D.初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
2014年春期高一年级语文科段考试题答案
2014年春期高一年级语文科段考试题答案一、选择题（每小题3分，共15分）1．D（A项“孱”应为“càn”,B项“瘠”应为“jí”，C项“孑”应为“jié”）2．B（A隧——遂C栈——践D枯楼——骷髅）3.D（A.浩浩荡荡：指前进的人流声势浩大。
“几个人”不能构成“人流”。
B.“叹为观止”指赞赏事物好到极点。
C. “振聋发聩”，意思是“声音很大，使耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
聩：天生耳聋，引伸为不明事理。
”这里应为“震耳欲聋” ，形容声音很大，耳朵都快震聋了）4.C（A.语序不当，应为“知情权、参与权、表达权、监督权”B.关联词在主语前，前后分句的主语不同，关联词在主语后，前后分句的主语相同。
应把“如果”放在“人们”之后。
D定语和中心语的位置颠倒。
“自给”的主语是“石油”，应改为“生产的石油”。
）5.B二、阅读下面文段，完成6——8题。
（9分，每小题3分）6. A（该项中“格律体取代了自由体”与原文第二段“中国诗歌是从自由体（古诗）走向格律体（近体诗），但格律体确立之后自由体仍不衰退，而是和格律体并存着，各有其特长。
”不符。
）7．D （A项中“随着人们对《诗经》兴趣的降低，《诗经》的时代结束了”与原文意思不符；B项中“中国诗歌没有从五言七言发展成九言，是因为五言七言寓变化于整齐之中，节奏更为活泼的缘故”与原文第二段中“一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度，加长到九言读起来呼吸急促”不符；C项“两代诗风的嬗迭发生在陶渊明和谢灵运之间”这一结论在明代的陆时雍和《文心雕龙·明诗篇》能推断出，但并不是由明代的陆时雍和《文心雕龙·明诗篇》“指出”的。
D项正确，可从文章第三段概括出来。
）8. C（C项中“在中国诗歌史上对诗歌语言形式层面的追求意义不大”与原文不符。
）三、阅读下面的文言文完成9——11题。
2014年新课标I卷语文真题和答案.word版
（新课标卷Ⅰ）2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。
然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。
可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
2014山东省春季高考语文试题及答案讲解
山东省2014年普通高校招生（春季）考试语文试题本试卷分卷一（选择题)和卷二（非选择题）两部分，考试时间150分钟。
考试结束后，将本卷和答案卡一并交回。
卷一(选择题共50分)本卷共22个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。
一、（本大题共12个小题，每小题2分，共24分）1.下列词语中加点字的读音，完全相同的是（）A 溺．爱亲昵．匿．名无法比拟．B 汲．取觊．觎社稷．放荡不羁．C 痊．愈鬈．曲颧．骨得鱼忘筌．D 纨．绔挽．回蜿．蜒莞．尔一笑2.下面语段中，加点词语没有错别字的是（）记忆中，王老师总是以①独出新裁．．于知识的海洋；③闲暇．．时，．．．．的方式，带领我们②翱游她时而与我们④谈笑风声．．．．，时而与我们语重心长。
如今，我们虽已毕业多年，但王老师的⑤谆谆．．教诲，一直⑥铭刻．．在我心中。
A.①③④B. ③⑤⑥C. ②④⑥D. ①②⑤3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）①昨天，微电影《无翼鸟》的点击量已经达到了10万次。
②阿根廷队凭借这个颇有的进球夺得了这届大赛的冠军。
③只能作出这样的一个发现，已经是幸福的了。
A.截至争议即使也B. 截至异议既然就C. 截止争议既然就D. 截止异议即使也4.下列句子中标点符号的使用，正确的是（）A.在田间，我们可以看到有些蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些蔬菜（如韭菜、大葱）的叶子是直立的。
B.可能因为年龄小，以前不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义。
C.为促进同学们对自身心理健康的关注，我校计划在5月25日举行以《我爱我》为主题的心理健康日活动。
D.是继续升学深造？还是直接就业？即将毕业的李亮感到很迷茫。
5.下列句子中加点成语的使用，正确的是（）A. 2014年世界杯足球赛即将举行，球员们个个摩拳擦掌．．．．，准备在绿茵场上大显身手。
2014-2015学年度第一学期期末抽测高一语文试题及参考答案
2014~2015学年度第一学期期末抽测高一年级语文试题一、语言文字运用（18分）1. 下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（3分）A.跫．音（qióng ） 玉墀．（xī） 茕．茕孑立（qióng ） B.颓圮．（pǐ） 熨．帖（yùn ） 博闻强识．（zhì） C.隽．永（juàn ） 打夯．（hāng ） 命途多舛．（chuǎn ） D.饿殍．（piǎo ） 新正．（zhēng ） 蓦．然回首（mù） 2. 下列各组词语中没有．．错别字的一项是（3分） A.猝然 蛟龙 嫚立远视 B.寥廓 晨曦 羽扇纶巾C.袅娜 雾霭 鼎垱玉石D.胡绉 仓惶 色厉内荏3. 下列语句中有语病的一项是（3分）A. 北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气；不在 有许多美丽的建筑，而在建筑的四围都有空闲的地方，使它们成为美景。
B. 若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，不但你不感 到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。
C. 不更事的勇敢的少年，往往敢于给人解决疑问，选定医生，万一结果不佳，大抵反 成了怨府，然而一用这说不清来作结束，便事事逍遥自在了。
注 意 事 项 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷共8页，考试时间为150分钟，本试卷满分160分。
考试结束后，请将本试卷和答题纸一并交回．2. 答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在试卷及答题纸的规定位置．3. 作答时必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效．4. 如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。
D. 到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听，她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。