联谊活动总结4篇
学校联谊活动总结(通用14篇)
学校联谊活动总结(通用14篇)学校联谊活动总结1为了推动新课程改革的不断深入开展，全面提升教师队伍的整体素质，更快更好地提高教育教学质量。
五中与三中、八中在20某某年初建立联谊学校，共同组织开展了形式多样的教育教学交流活动。
三校联谊以来，从上至下交流活动从未间断过。
各校领导都非常重视，经常在一起探讨校际交流的新思路、新模式，制定详密周到、切合三校实际的校际联动计划，积极构建开放式的校际交流研究平台。
三校领导达成共识，要把促进教师业务成长，尤其是促进三校青年教师业务的提高作为校际联动合作的基本切入点，同时也强调了必须以提高课堂教学质量为突破口。
不仅如此，在校际交流活动中，三校领导还亲自挂帅参与听课、研讨等活动。
围绕“教师专业成长”“提高课堂教学质量”等方面经常性地开展不同主题的教研活动，如师徒结对、公开课、教学设计比赛、评课比赛等，每次研讨会上大家都畅所欲言，交流教学经验，实现资源共享，大家集思广益在众多思想的碰撞中，收获了许多新的经验和信息，加快了学校骨干教师的培养，促进了青年教师的快速成长。
新学年伊始，三校校际交流活动仍在有条不紊地进行着。
本学年三校联谊活动以优秀、骨干教师献课为主，目的是促进青年教师业务水平的快速提高。
三校领导统筹安排，制定了本学年的交流计划和听课安排。
我校骨干教师某某，三中优秀教师某某等，分别为本年度交流活动精彩献课。
一、活动过程：1、三月份，我校某某老师的语文公开课。
2、四月份，某某老师的英语公开课。
3、十月份，三中某某老师做政治学科“三校联谊”公开课。
4、十一月下旬，“全区初中数学优质课展示活动”在三中进行，我校全体数学教师到三中聆听优秀数学教师的精彩献课。
5、十二月中旬，组织我校全体语文教师到三中聆听某某老师的公开示范课《三峡》。
6、、十二月中旬，我校骨干教师某某做“校校联谊”英语公开课。
二、取得效果：1、公开课上，某某老师结合自己20多年的教学经验，将现代教学的新理念同课堂教学紧密结合，注重培养学生学习习惯，用心培养学生的学习能力。
联谊活动总结800字7篇
联谊活动总结800字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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联谊活动总结8篇
联谊活动总结精选8篇联谊活动总结精选8篇。
联谊活动总结(篇1)为深化贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署，实在加强中华优秀文化传统教育。
20xx年中秋节期间，长城社区举办了中秋联谊会主题文化活动，引导干部、党员、群众进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日，传承节日文化。
通过活动，使社区广阔市民度过了一个平安安康的中秋佳节。
现将活动开展情况总结如下：20xx年12月24日晚，信息学院自律部与卫生部在综合教学楼D区503举办“自律卫生圣诞大联欢”联谊活动。
旨在增进自律部与卫生部的交流，加深自律部和卫生部的感情，加强两部门间的友好合作。
出席本次联谊活动的有自律、卫生部主管辅导员高鹏鹏老师，学生会副____邵学晓，自律部部长李相及副部长，卫生部部长马天及副部长，以及13级、12级两部门的委员及检查员们。
本次联谊以圣诞狂欢为主题，活动在平安夜举行，意在表达平安幸福的祝愿。
经过繁忙的前期准备，本次联谊活动举行的非常顺利。
本次活动首先由主持人致辞，然后由高鹏鹏老师发表平安夜以及新年祝福，高老师深情表达了自己对信息学院自律部与卫生部的期望与祝愿，并演唱《大约在冬季》，博得现场的阵阵喝彩。
在前期的节目征集中，两部门的成员们表现都非常积极，终于在联谊当晚大显身手。
歌曲《星月神话》、《新贵妃醉酒》等演唱者表现非常优秀，极大地调动了观众们的热情，尤其《新贵妃醉酒》，邵学晓、李相和马天的助唱更是锦上添花，整个联谊晚会现场笑声歌声一派其乐融融生气盎然的景象。
由自律部检查员表演的话剧《新白娘子传奇》，想法独到，道具齐全，表演到位，充分展现了自律部活泼生动的一面。
卫生部也不甘示弱，由其局部检查员表演的《方言朗读》，选材丰富，语言俏皮幽默，给大家带来很多欢乐，也展现出卫生部乐观开朗的一面。
节目进展的过程里穿插着一些游戏，目的不仅在于娱乐更在于培养部门成员的团结合作才能，增进彼此的互信，进步部门之间的凝聚力，游戏过程非常精彩，大家热情很高。
班级联谊活动总结6篇
班级联谊活动总结6篇篇1一、活动背景与目标为了加强班级间的交流与合作，增进同学们之间的友谊，拓宽大家的社交圈子，我班与XX班级联合举办了一场别开生面的联谊活动。
本次活动的目标是提供一个交流的平台，让我们两个班级的同学们能更好地相互了解、相互学习，共同促进双方班级的进步。
二、活动筹备在活动筹备阶段，我们充分发挥团队协作精神，通过班委会多次讨论和策划，确定了活动的主题、时间、地点以及各项细节安排。
我们积极与XX班级沟通，共同商讨活动方案，确保活动的顺利进行。
同时，我们通过班级微信群、QQ群等渠道进行宣传，动员同学们积极参与。
三、活动内容1. 自我介绍：活动开始时，两个班级的同学们分别进行自我介绍，让大家对彼此有更深入的了解。
2. 互动游戏：我们设计了一系列有趣的团队游戏，如拓展训练、团队竞赛等，通过游戏的方式增进同学们之间的友谊，加强团队合作。
3. 文艺表演：两个班级的同学们准备了精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展现了他们的才艺，赢得了大家的阵阵掌声。
4. 交流会：在轻松的氛围中，我们组织了交流会，同学们围绕学习、生活等方面展开交流，分享彼此的经验和心得。
四、活动效果1. 增进友谊：通过本次活动，两个班级的同学们增进了友谊，建立了更广泛的联系，拓宽了社交圈子。
2. 加强交流：活动中的自我介绍和交流会环节，让同学们更好地了解了彼此，促进了班级间的交流与合作。
3. 提升团队协作能力：通过团队游戏和拓展活动，同学们增强了团队合作意识，提升了团队协作能力。
4. 展示才艺：文艺表演环节让同学们展示了他们的才艺，提高了他们的自信心和表现力。
5. 促进班级进步：本次活动不仅增进了同学们之间的友谊，也促进了班级的整体进步，为班级的未来发展奠定了坚实的基础。
五、活动反思与改进1. 活动时间安排：在今后的活动中，我们将更加合理地安排活动时间，确保活动的充分性和完整性。
2. 活动形式：我们将不断创新活动形式，丰富活动内容，以满足同学们的需求。
班级联谊活动总结范文(优秀模板8篇)
班级联谊活动总结范文（优秀模板8篇）班级联谊活动总结范文第1篇怀着无比激动的进入了的校门，与来自五湖四海的同学相识相知，共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。
在经历了九月份的与十月份两三周的学习后，班里的同学已经渐渐相互熟悉，有了不少的沟通和接触，班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。
但是，部分同学之间，例如男之间，一些略微内向的同学与其他同学之间，沟通与交流仍然太少，还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。
因此，为了进一步增强班级凝聚力，为了给班级创造一个团结友爱的氛围，为了给同学们一个展示的机会，在的提议下，在班委们的共同组织下，一台属于我们经济二班自己的联谊诞生了。
在班委们通过开会确定了联谊联欢团结与轻松愉快基调后，班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作，并于当时确定了分工，方便工作的展开。
自那时起，我们班内便开始了晚会节目的征集活动，同学们热情极高，报名踊跃，都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自机会，很快班委策划小组便征集到了15个节目，与此同时，我们也确定了人，由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作，并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。
征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，应有尽有。
这些节目中饱含着同学们的心血和热情。
由于对节目的高的追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，所有的排练都是选择在课余进行的，这耽误了大家的休息时间，但是同学们积极性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。
同时，班委也在进行着晚会的前期工作。
确定了晚会举行日期10月24日后，大家开始了与多媒体使用的工作，根据节目需求和现场需要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会ppt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的准备。
当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳和辅导员学长吴言学姐，在联谊晚会开始前，我们也邀请了他们来参加，与我们一同联欢。
班级联谊活动总结样本(9篇)
班级联谊活动总结样本为了丰富校园文化生活，共造美好的宿舍生活空间，进一步活跃宿舍文化生活，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，增强同学之间的交流与友谊，提高广大学生的艺术涵养，培养大学生的创新能力，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气，加强宿舍楼兄弟院系的交流，增强学院间的深厚情谊。
我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。
本次活动主要包括三个环节：交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。
宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换，交换空间时录制了vcr，在这个活动中，男女生交换布置空间，极大调动了同学们的积极性，大家装扮热情很高，体现了强烈的团队协作意识与创新精神。
活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。
户外游戏环节，大家进行了一系列的小游戏环节，活跃了整个活动的气氛，进一步扩大了活动的影响力。
在最后的联谊晚会上，我们选出了____个宿舍，进行了一系列联谊活动，各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节，如猜词风暴等。
整个晚会现场气氛热烈，观众与选手互动默契，主持人主持灵活，极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动，整场晚会还吸引了不少别院的观众，他们对活动的评价都很不错，为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。
首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺，体现了同学们宿舍的文化与风采，同学们的团结协作弘扬了积极进取，坚持不懈，友谊第一比赛第二的精神，促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流，达到了以节交友的目的，取得了预期效果，正应了一句话：文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。
整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力，也充分展现了我们之间的团结协作，尤其是各个院系之间的，此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作，为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础，相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。
关于学校联谊活动总结范文6篇
关于学校联谊活动总结范文6篇篇1在春暖花开的季节，我们学校举办了一场别开生面的联谊活动。
此次活动旨在增进同学之间的友谊，提升团队合作意识，同时让大家在繁忙的学习生活中得到放松。
活动取得了圆满成功，现将活动总结如下：一、活动背景与目标随着学习压力的增大，学生们越来越需要释放压力、拓展社交圈子。
因此，我们组织了这场联谊活动，旨在为大家提供一个轻松愉快的交流平台，增进彼此之间的了解与信任，培养团队合作精神。
二、活动时间与地点此次联谊活动于XX月XX日在学校礼堂举行。
活动时间安排紧凑而充实，确保了活动的顺利进行。
三、活动内容与形式1. 团队互动游戏：活动中设置了多个团队互动游戏，如“团队拼图”、“团队烹饪比赛”等。
这些游戏不仅锻炼了大家的团队合作能力，还增强了彼此之间的默契与信任。
2. 文艺表演：同学们精心准备了多个文艺节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
这些节目不仅展示了同学们的才艺，更营造出欢乐祥和的氛围。
3. 自由交流环节：在活动现场，我们还设置了自由交流环节，让同学们可以自由地与其他同学进行交流，分享彼此的心得与感受。
四、活动效果与反馈1. 增强了同学们之间的友谊与团队合作意识：通过互动游戏和共同完成任务的过程，大家逐渐熟悉起来，彼此之间的友谊也得以加深。
同时，这次活动也锻炼了同学们的团队合作能力，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
2. 释放了压力，调节了情绪：在紧张的学习生活中，同学们常常感到压力和疲惫。
通过参加这次联谊活动，大家不仅放松了心情，还找到了许多志同道合的朋友，共同面对学习和生活中的挑战。
3. 提升了学校的凝聚力与向心力：这次联谊活动不仅增强了同学们之间的友谊与团队合作意识，还提升了学校的凝聚力与向心力。
大家纷纷表示，要将这种团结合作的精神融入到日常学习和生活中去，为学校的发展贡献自己的力量。
五、存在的问题与改进建议1. 活动准备时间较短：由于时间安排紧凑，部分准备工作显得有些仓促。
建议在今后的活动中提前做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
联谊活动总结15篇
联谊活动总结15篇联谊活动总结1伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至，时光的年轮又在岁月长河中留下了一道别样的印痕。
为给在园幼儿提供一个感知传统节日氛围，感受亲情陪伴快乐的机会和平台，同时也为响应上级勤俭、绿色过节，满足全体教职工凝心聚力、享受文化娱乐的要求，20xx年12月29日下午和傍晚，**幼儿园分别举办20xx庆元旦亲子、教职工联谊会。
红色的锣鼓、彩色的气球、彩色的中国彩绳，透露着浓浓的传统节日气氛，孩子们在家中的精心准备中享受着除夕的欢乐。
在各班老师和家委会的精心准备下，20xx喜迎元旦亲子联谊会顺利进行。
一张张可爱的笑脸，洋溢着孩子们如花儿般的幸福时光；一个个精彩的.节目，彰显着家长们如阳光般的爱子之心；一份份精心的礼物，透露着老师们如雨露般的园丁之爱。
为表彰家长一年来对幼儿园和班级工作的理解支持，一张红彤彤的“优秀家长”奖状，诠释着教育要懂法、有法、还要得法的科学育儿之举。
夕阳西照，落日余晖映红了天边的彩霞，好一份祥乐年华。
送走了幼儿和家长，老师们不辞辛劳，又开始为接下来的教职工联谊活动做准备。
本次的教职工联谊会，在朱保中心幼儿园三楼会议室举行。
熟悉的同事，风格各异的节目，精准到位的表情动作，驱散了冬日里的凛冽寒风。
其乐融融的和谐氛围，象征着朱保中心幼儿园全体教职工团结一心、凝心聚力、奋发进取的园风园貌。
《红火中国年》拉开了教职工联谊会的序幕，小品《搞笑新闻》，展示了老师们可爱、幽默的一面，《火火火》将节目推向高潮，《三句半我的幼儿园》，诉说着20xx，我们幼儿园的四季故事，保安爷爷的广场舞《山里人乐的好潇洒》，没点特长，还真不敢称幼儿园的“保安爷爷”，旗袍秀《女人花》，显示别样的幼师风采，紧绷安全之弦，共唱《生命至上》。
家园同庆，喜迎元旦20xx庆元旦联谊活动在《明天会更好》中落下帷幕。
站在年轮的转向站，前方有险峰等待我们去攀登，前方也有美妙的蓝图等待我们去描绘。
期待20xx，在憧憬中我们携手前行，团结一致，再创朱保中心园20xx新佳绩！联谊活动总结2为深入贯彻我县创建文明县城的要求，城镇办扎实开展各项社区联谊活动，融洽邻里亲情，建设安定祥和、温馨和谐社区，推进了文明县城创建工作向纵深发展，现将社区联谊活动工作总结如下：一、开展闹元宵活动，增进社区邻里情。
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联谊活动总结4篇
联谊活动总结篇1
__月__日，测绘一班与地科二班两班在静庐东边足球场举行了一次联谊活动。
那天天气很好，阳光如春日般温和，微风轻抚。
同学们用热情点燃热情，笑脸去感染笑脸。
大家说说笑笑，场面相当热闹。
整个活动热闹而有序的进行着。
期间辅导员赵老师，地科二班的导师马老师也应邀参加到活动中去，再一次点燃了现场气氛。
活动一共分为四个阶段：“记名字”、“连连看”、“衔纸杯”、“四条腿”。
“记名字”游戏是为了促进两个班同学互相了解，增进友谊。
“连连看”游戏是为了增强团队合作、个人表达能力。
“衔纸杯”是为了增强同学们的团队配合意识和协调能力。
“四条腿”主要也是为了增进团队合作、协调意识。
活动结束后，两班同学积极撰写新闻稿，并把稿件上传到我们学院的网站上。
点击打开相应网页，就能看到两班同学的'合影，就会看到一张张笑脸。
结果使人满意，达到了相应的效果，但活动中也出现一些问题。
一、准备不充足，活动中所需物品在活动前两天没有准备好。
且策划时分工不够明确，以致很多工作都做重复了。
二、未能充分调动同学们的积极性，特别是班委，他们的带头作用没有做到位。
三、未能积极与我们院的学生会联系，从他们那里的得到建议、帮助较少。
四、整个活动没有预期的那么衔接
五、活动期间有同学脱离我们那个集体，去打羽毛球。
这是我们组织不到位，没有用活动调动每个同学的积极性，或是我们选的活动没有足够的吸引力。
六活动时，分组有点多，以致活动看起来有点乱。
七时间分配不够合理，策划的最后几个活动都没进行。
问题总结出来了，那么就要从中吸取教训，获得经验。
一、策划活动时，把相应板块分到相应负责人手中，责任到人。
这样工作效率就会大幅提高，节约人力、精力。
二、相应负责人要多商量几次，加强沟通，互通信息。
三、活动策划阶段就把活动大致的向自己班的同学介绍一下，好让他们有些准备，并提出自己建议、想法。
“众人拾柴火焰高”吗！充分调动大家的积极性的同时，也获得了一些建议，何乐而不为呢？
四、要有整体意识，灵活控制现场，注意时间分配。
五、积极主动同学生会相应负责人联系，从他们那里获取建
议。
如果需要的话，也可以请求他们帮助。
20__年11月13 联谊活动总结篇2
星期一下午，学生就业与职业发展协会的内联部与办公室在教学楼五栋5104进行内部联谊活动，以增进两部门间的交流。
（公文格式一定要注意，加强工作总结方面的学习）特针对此次活动作出总结：
此活动，促进了内联部和办公室之间的感情，使两个部门的人之间更有充分了解，为两个部门在以后工作上的合作奠定了更好的铺垫，同时为以后再次联谊活动提供了机会，充分展示了就业与职业发展协会的内部感情的深厚。
当然此次活动也有很多不足：负责人之间沟通太少，导致前期布置未及时完成，游戏规则表述不清；时间未把握好，导致一部分人没有玩到游戏。
（其实我更想知道的.是你对于这次联谊活动的问题的总结！其实这次活动的效果是有的，但是其中暴露的问题真的是要自己去总结！）
此次活动总体来说还是比较好，起到了部门联谊的作用，同时也为协会联谊打下基础。
通过此次活动的经验积累，下一次的联谊活动将更加精彩。
联谊活动总结篇3
为丰富校园文化生活，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良
的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于20__年12月28日下午，全体师生在三楼多媒体大厅举行了主题为“收获欢乐欢歌20__”元旦师生联谊活动。
为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自下发通知到节目正式演出，各班同学及教师都积极响应，认真准备，争相参加。
最后确定演出节目16个，其中学生节目8个，教师节目8个。
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的.歌舞声中拉开了帷幕。
首先由校领导亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。
紧接着就是学生们的精彩表演。
在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。
六年级一班的舞蹈《青春活力》青春飞扬而不失童真；一年级小同学的情景剧也是温暖而稚嫩，也给这喜庆的节日增添了不少笑声；最有创意的，还要属特岗教师及幼教老师合作表演的歌曲串烧，掀起了活动的高潮。
随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力，教师的多才多艺。
本次元旦联谊活动在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
不足之处，由于清扫积雪的缘故，未能布置会场，今后要吸取教训，及早准备。
联谊活动总结篇4
4月8日这周秀水校区参加了城北五校（大禹路、三墩小学、保实申花、学军紫金港）联谊活动。
“五校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流，意让教师在互动中加深相互了解，通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升。
这样的交流活动对于我们秀水这所年轻的学校来说是很有必要，很有意义的。
这次，我们秀水校区共推出了四位老师上课，郑君囡、丁一飞、杨佳佳、廖淑香。
应该说我们的四位上课老师都是非常认真、负责地对待这次活动。
我们的教研组长、老师也是高度重视。
比如杨佳佳的数学课，在一开始的磨课中，每个环节、练习的设计，数学组的老师们都给出了很多建议。
第一次试教时，对这节课的定位偏难，而且学生没有动手操作的过程，每一个内容对他们来说都非常抽象。
于是，经过数学组老师们的指导后，第二次试教时她加入了动手操作的环节，而且在难度上也适当降低。
但在上完以后，学生似乎对等量代换这一内容还是比较模糊。
组长对于这节课还是不放心，又专门请了进修学校葛老师来指导。
葛老师指导时提出了非常关键的一点：你的每一个环节、每一个练习是要达成什么目标，的确，每一个环节的目标准确地定位好，在教学过程中，将每一个环节上透，那目标自然达成，
学生自然都有各自的提升。
于是，葛老师对目标的定位，以及对每一个环节都进行了非常细致的指导。
杨老师也非常认真，三天假期里又进行了精心准备，还抽时间专门试讲给葛老师听。
一节成功的课就是在这样的一次次磨合的过程中产生的，青年教师也正是在这样的一次次上课修改再上再改的过程中不断成长的。
周四是体育课的展示，当天上午又正是我校承办西湖区中小学生羽毛球比赛领队会日子，所以组长袁颖敏老师和单奕伟老师需要在校张罗。
但是袁颖敏老师早早来到学校，帮助上课老师丁一飞装好所有所需的器材，并开车送她前往大禹路学校，嘱托了他的经典语“放松”后，然后再匆匆赶往学校参加领队会。
吴小芬老师始终全程陪同，一起布置场地、帮助分发教案、悄悄提醒时间。
最让人感动的是，组长还算好时间，一等这边丁一飞下课就打电话寻问上课的.情况。
正是我们的组长、老师的热心和体贴，温暖着上课的老师，使他们觉得自己不是孤立无援的，我的背后是有一个关心着我的团队的。
郑君囡老师在她的课堂中运用了微课设计。
我们接受培训的时候，正是她休产假的时候，对于微课她还是比较陌生的。
但是在短短一两天的时间里，通过李铖、杨佳佳的指导，她能熟练地运用微课辅助教学，这种学习精神，更是令人赞赏。
廖淑香老师这几天正合上在外面培训，但她早早就把工作安
排得井井有条。
课上完了，但我们的反思并没有就此停歇，在这次活动中，老师们的收获也是颇丰的。
上完课后，老师们在反思：
1、以生为本，怎么备课？我们每天都在备课，但是更多时候是照搬照抄教材书上的教案，真正属于自己思考的内容还是太少。
老师们反思我们平时在备课时，首先要对文本有一个细致的解读，确定课文的教学目标，整理好教学思路。
设计的教学问题不要太多，就围绕一个主问题展开学习。
整堂课思路要非常清晰，目标要清楚。
另外，我们还要备学生。
可以先预设学生可能会出现的一些情况，虽然这样备学生预设很花时间，但是当我们真正在课前做好这些工作，课堂上就会轻松很多，很多时候学生出现的情况都在你了解的范围之内。
如郑君囡的课中，学生读“胳膊、嗓子、晃荡”三个轻声的词语，由于课前她就预设到学生可能不会读成轻声，所以课堂上有一个学生“晃荡”的“荡”读成第四声时，她通过让另外的孩子再来读一读，全班比一比哪个更好听，巧妙而自然地更正了学生的错误。
所以很多时候，只有我们事先做好功课，自己在课堂上才会不慌乱，学生也能掌握得更加扎实。
2、整节课的定位是什么，在教学过程中学生的思维提升在哪里。
平时在教学的过程中我们更多地只是关注这个知识学生学会
了吗？学生会运用了吗？而不会更大程度去思考，这节课我要实现哪几个目标？通过怎么样的方式实现？怎么样教给学生学习的方法？怎么样能让学生学会自主学习？怎么样才能提升学生的思维？老师们觉得从现在开始，应朝着这个方向努力。
3、我们的思路还可以更开阔，我们的课堂还可以更开放。
还有老师提出非常希望咱们校区教研组的教研氛围能够再热烈点，人人都能参与到磨课活动中，其实这样对年轻老师的帮助也很大。
这个问题之前五四评优时也有评委提出来，我觉得也是。
我们的年轻教师不要有这样的顾虑，我年轻也没什么经验，听听就行了，只听不想是不会有提高的。
学而不思则罔，思而不学则殆。