2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共40题)1、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。
A.学校教育B.社区教育C.家庭教育D.社会教育【答案】 C2、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B3、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。
A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】 B4、健康风险的表示方法不包括A.死亡率B.发病率C.患病率D.危险度E.健康年龄【答案】 C5、健康风险评估的局限性表现在()A.不能评估社会或环境危险因素B.评估本身不能构成一个健康管理项目C.不能代替医学检查D.不提供完整的病史E.不能确定疾病风险【答案】 A6、后一种学习对前一种学习的影响是()A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D7、学校课外活动的基本组织形式是( )。
A.群众性活动B.小组活动C.班级活动D.个人活动【答案】 B8、校园文化的核心( )A.学生亚文化B.学校的物质文化C.学校的组织和制度文化D.学校的精神和观念文化【答案】 D9、智力技能形成的三个阶段依次是()A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】 C10、教育的质的规定性是由()决定的。
A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动【答案】 D11、智力也叫认识能力,其核心是()。
A.观察力B.记忆力C.思维力D.想像力【答案】 C12、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。
A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C13、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。
A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔D.巴甫洛夫【答案】 A14、班集体形成的主要标志之一是()。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案单选题(共30题)1、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。
A.2~5岁B.6~7岁C.8~10岁D.11~12岁E.0~6岁【答案】 C2、西周在地方设置的学校叫做什么( )A.庠B.乡学C.太学D.国学【答案】 B3、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C4、人际传播的形式包括A.组织与群体之间B.个人与个人之间C.群体与群体之间D.个人与组织之间E.个人与群体之间【答案】 B5、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。
(2008-11)A.对偶故事法B.道德两难故事法C.心理测验法D.临床法【答案】 B6、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C7、()目标是最高水平的认知学习结果。
A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D8、著名的“白板说”的倡导者是()。
A.卢梭B.杜威C.洛克D.斯宾塞【答案】 C9、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。
其中“尊重”包括A.以人为本,尊重人的自主性B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密D.尊重个人隐私E.保护服务对象合法利益【答案】 A10、学生心理健康教育的主要场所是()。
A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C11、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的( )。
A.主要途径B.唯一途径C.基本途径D.重要途径【答案】 C12、目前开展健康教育的新型传播手段包括A.手机B.杂志C.报刊D.互联网E.广播【答案】 A13、一个人对人对己、对事对物的态度是()。
A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的【答案】 D14、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共200题)1、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主要健康信息E.危险因素状况【答案】 B2、健康教育计划有总体目标和具体目标之分,总体目标是指A.计划执行后预期达到的最终结果B.宏观的、长远的C.描述项目总体上的努力方向D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵E.具体的、量化的、可测量的指标【答案】 A3、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的()。
A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》【答案】 C4、医学统计学的主要内容包括A.统计设计B.统计评估C.统计描述D.统计推断E.统计评价【答案】 A5、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()A.社会性评价B.象征性评价C.客观性评价D.形成性评价【答案】 B6、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
A.内部反馈B.外部反馈C.动觉反馈D.过程反馈【答案】 B7、现行社会保险不包括的保障内容有()A.失业保险B.医疗保险C.护理保险D.工伤保险E.养老保险【答案】 C8、一级预防属于()A.定期预防B.病因预防C.临床前期预防D.初始预防E.临床预防【答案】 B9、人体所需的营养物质包括A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.矿物质E.维生素【答案】 A10、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D11、教学过程的中心环节是( )。
A.引起学习动机B.运用知识C.巩固知识D.领会知识【答案】 D12、下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性B.专家教师有丰富的教学策略C.专家往往较注意课堂的细节D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】 C13、某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其()A.信度高B.效度高C.区分度高D.平衡度高【答案】 A14、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题(共50题)1、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。
A.詹姆斯B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克【答案】 B2、教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学【答案】 B3、有关“营养”的概念,下列说法正确的是()A.指身体摄取食物,经过消化,吸收和代谢,并构建身体组织器官的生物过程B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的物理和化学过程C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】 D4、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。
A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法【答案】 D5、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的()。
A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】 D6、在我国,课程具体表现为( ).A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、教学大纲、课程标准C.课程标准、教学大纲、教科书D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】 A7、学习某资料,10 遍正好记住,那么学习效果最好的学习遍数是( )。
A.8B.15C.12D.10【答案】 B8、传统教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.斯宾塞【答案】 A9、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。
A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性【答案】 B10、在教学活动中起主导作用的是()A.学生B.教材C.教师D.教学方法【答案】 C11、提出最近发展区理论的心理学家是()。
A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】 A12、小学教材的编写,在内容上首要考虑()。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题(共30题)1、教育制度化形成的标志是( )。
A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现【答案】 C2、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。
A.品德B.态度C.意向D.技能【答案】 B3、运动锻炼的医学监督的内容主要包括A.体力负荷与运动反应B.运动计划的制订C.运动计划的调整D.健康状况和运动能力的评估E.健康状况和运动能力的再评估【答案】 A4、儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。
A.自我调控能力B.自我监督能力C.自我批评能力D.自我评价能力【答案】 D5、个体品德的核心部分是()A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】 A6、班集体形成的基础是( )。
A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.心理相容的氛国【答案】 A7、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是( )。
B.1977年C.1980年D.1985年【答案】 D8、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。
A.知觉B.思维C.情绪D.行为【答案】 C9、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了( )。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 A10、班级授课制首行于()的欧洲。
A.15世纪B.16世纪C.17世纪【答案】 B11、社会工作的主要内容有A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用B.通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难C.通过红十字会为患者募捐,解决后续康复治疗费用D.对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度E.通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】 A12、“因材施教”体现了人的身心发展的()。
A.顺序性B.互补性C.差异性D.阶段性【答案】 C13、我国实施义务教育是有()作为法律保证的。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库及参考答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库第一部分单选题(300题)1、PDCA循环的阶段包括A.执行B.评估C.计划D.检查E.处理【答案】:A2、当代教师质量集中体现在()A.专业知识B.专业素养C.专业能力D.人格【答案】:B3、小学生主要的学习动机是()A.自我提高B.理解知识C.成就需要D.获得长者的赞许【答案】:D4、教师()的流畅性与他的教学效果有显著的相关。
A.记忆B.思维C.想像【答案】:B5、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。
A.准备律B.条件反射C.效果律D.练习律【答案】:A6、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是()A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为C.规定每周看电视的适当时间D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】:A7、我国实施义务教育的法律保证是()A.宪法B.义务教育法C.教育法D.职业教育法【答案】:B8、智力的核心是()。
A.观察力B.记忆力D.思睢力【答案】:D9、皮亚杰认为心理起源于()。
(2008-11)A.吸吮B.后天的经验C.动作D.先天的成熟【答案】:C10、学校进行全面发展教育的基本途径是()。
A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】:D11、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。
A.教学相长B.启发诱导C.长善救失D.藏息相辅【答案】:C12、我国早在4000年前就有了学校,是在哪个朝代?()A.夏朝B.商朝D.秦朝【答案】:A13、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】:D14、人体所需的营养物质包括A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.矿物质E.维生素【答案】:A15、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。
2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共50题)1、下列属于内在的不稳定的可控因素是()A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】 B2、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种()A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.人格障碍【答案】 A3、属于教育本体功能的有()。
A.提高人口素质B.经验和人才的选择C.宣传统治阶级的思想意识D.产生新的生产力【答案】 A4、卢梭的代表作是( )。
A.《民本主义与教育》B.《普通教育学》C.《爱弥尔》D.《教育论》【答案】 C5、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥尔》D.《普通教育学》【答案】 C6、传统教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.斯宾塞【答案】 A7、儿童厌学症的主要表现是()。
A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣【答案】 D8、杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。
A.《新编教育学》B.《教育学》C.《新教育大纲》D.《实用教育学》【答案】 C9、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是()A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不适应反应【答案】 B10、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。
A.讲授法B.谈话祛C.讨论法D.练习法【答案】 C11、小学德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.德育要求与受教育者已有品德水平D.受教育者与教育者【答案】 C12、教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。
这是为学生提供()。
A.比较B.变式C.正例D.反例【答案】 D13、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
A.社会权利客体的独立地位B.社会权利主体的非独立地位C.社会权利主体的独立地位D.社会权利客体的非独立地位【答案】 C14、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉( )。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题精选附答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题精选附答案单选题(共20题)1、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉( )。
A.关注生存B.关注自我C.关注学生D.关注情境【答案】 C2、我国义务教育的年限为()。
A.5年B.6年C.9 年D.12 年【答案】 C3、把课程用于教育科学的专门术语始于()。
A.法国的左拉B.英国的斯宾塞C.中国的孟子D.苏格拉底【答案】 B4、从规划到例子的学习实践实质上是一种( )。
A.上位学习B.发现学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】 D5、维生素B6缺乏不会引起的疾病是A.贫血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】 C6、我国实施义务教育的法律保证是()。
A.《宪法》B.《教育法》C.《义务教育法》D.《职业教育法》【答案】 C7、教师新带的班级教育基础比较差,教师应首先( )。
A.明确目标B.建立核心C.建立正常秩序D.组织活动【答案】 A8、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。
A.华生B.罗杰斯C.西蒙D.布卢姆【答案】 D9、学生最主要的角色权利是()。
A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权【答案】 A10、重在发展学生知识与能力的课程是()。
A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.地方课程【答案】 B11、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。
A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.求知欲【答案】 C12、1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立学堂。
A.孟子B.盛宣怀C.荀子E.朱熹【答案】 B13、教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()。
A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C14、健康管理在中国的发展及现状是A.市场需要是健康管理行业兴起的基础B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后C.专业人员匮乏D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】 A15、目前开展健康教育的新型传播手段包括A.手机B.杂志C.报刊E.广播【答案】 A16、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()。
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2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案(典型题)单选题(共60题)1、小学德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.德育要求与受教育者已有品德水平D.受教育者与教育者【答案】 C2、从众行为的原因之一是()。
A.行为参照B.省力C.服从D.强迫【答案】 A3、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。
A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】 A4、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。
A.物质活动B.物质化活动C.出声的外部言语活动D.内部言语活动【答案】 C5、艾里克森认为童年期(7~12岁)的主要发展任务是()。
(2009-05)A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感【答案】 A6、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。
A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育【答案】 A7、某一班级学生约定,上课前要静静等待老师的到来,这一约定属于( ) 。
A.群体凝聚力B.课堂气氛C.人际关系D.群体规范【答案】 D8、综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。
A.6%~ 8%B.7% ~10%C.8%~10%D.10%~20%E.6%~10%【答案】 A9、以下属于理论联系实际原则的要求的是()A.多传授理论知识B.培养学生运用知识的能力C.尽量使用国家统一教材,减少乡土教材使用D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时【答案】 B10、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主要健康信息E.危险因素状况【答案】 B11、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C12、由个体内在需要引起的动机是()。
A.高尚动机B.内部动机C.低级动机D.外部动机【答案】 B13、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】 D14、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。
A.自我抑制训练B.肯定性训练C.自我强化训练D.自我监督训练【答案】 B15、教学工作的中心环节是()。
A.备课B.上课C.作业检查D.成绩评定【答案】 B16、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 B17、构成教育活动的两个最基本的要素是()。
A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段【答案】 A18、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其核心是( ) 。
A.观察力B.记忆力C.思维能力D.想像力【答案】 C19、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。
A.国家课程是一级课程B.国家课程是为了确保全国统- -、共同的教育教学质量C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】 C20、人身权的最基本权利是()。
A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权【答案】 A21、“教育不应再限于学校的围墙之内。
”指的是( )A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.正规教育【答案】 C22、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。
A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍【答案】 C23、学校德有的基本途径是( )。
A.思想品德课和其他学科教学B.课外活动C.校外活动D少先队活动【答案】 A24、教育学的研究对象是( )B.教育对象C.教育问题D.学生【答案】 C25、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大【答案】 B26、最早在大学里讲授教育学的是()。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德D.杜威【答案】 C27、四岁的芳芳,知道小军是自己的哥哥,当问她小军有没有妹妹,但她却说没有,这体现了芳芳思维特征的是( ) 。
A.单维思维B.守恒性C.不守恒性D.不可逆性【答案】 D28、健康风险的表示方法不包括A.死亡率B.发病率C.患病率D.危险度E.健康年龄【答案】 C29、运动锻炼的医学监督的内容主要包括A.体力负荷与运动反应B.运动计划的制订C.运动计划的调整D.健康状况和运动能力的评估E.健康状况和运动能力的再评估【答案】 A30、基础教育课程改革的主要理论依据是()A.结构主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.联接主义学习理论【答案】 B31、以下选项不属于《四书》内容的是()。
A.《大学》B.《中学》C.《论语》D.《孟子》【答案】 B32、超重者高血压的患病率是正常体重的()A.3-4倍B.2-3倍C.6-7倍D.4-5倍E.5-6倍【答案】 A33、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为()A.三级预防策略B.零级预防策略C.一级预防策略D.二级预防策略E.四级预防策略【答案】 A34、下列有关学校课程的表述中正确的是( )。
A.学校课程是一-级课程B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】 C35、奠定班级理论基础的代表人物是( )。
A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】 B36、属于第二级预防的是A.乳腺癌的筛检B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救C.儿童卡介苗的接种D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入E.残疾患者的康复护理指导【答案】 A37、直接认知被评价者的最好方法是()。
A.观察B.测验C.调查D.谈话【答案】 A38、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是( )A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
【答案】 C39、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是( )。
A.相似性B.认知C.思维D.定势【答案】 D40、依据经验或直觉选择解法的方式是( )。
A.推理式C.算法式D.演绎式【答案】 B41、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()A.4—6岁B.6—8岁C.8—10岁D.10一12岁【答案】 C42、生理自我的基本成熟是在()左右。
A.4岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B43、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。
A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔【答案】 A44、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。
A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.期待【答案】 B45、小学教育的出发点和归宿是()。
A.小学教育培养目标B.小学教育内容C.小学教育方法D.小学教育目的【答案】 D46、日常体力活动水平的常用测量方法不包括()A.直接观察法B.机械与电子监测法C.能量检测法D.问卷调查法E.行为观察法【答案】 A47、课外活动不包括()。
A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】 D48、教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”.这表示了教师具有()A.科研学术活动权B.教育教学权C.管理学生权D.进修培训权【答案】 C49、学校工作的中心环节是( ) 。
A.教学管理B.教学C.学生管理D.后勤保障【答案】 B50、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。
A.选择题B.填空题C.是非题D.论文题【答案】 B51、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。
A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】 B52、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。
A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B53、长期护理保单,为了保证长期有效,通常在合同中承诺A.保单的可续保性B.通常设有免责条款C.提供免费豁免D.保险的赔付期可长可短E.保证以往的生活方式【答案】 A54、职业病具有的特点是A.早期诊断、及时合理处理,预后康复效果较好B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系C.病因不明确D.群体发病E.重在预防【答案】 A55、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。
A.活动B.细节C.经验D.形式【答案】 B56、教育学的研究对象是( )。
A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.学生【答案】 B57、班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】 C58、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机【答案】 C59、系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。
A.教学计划B.教学设计C.教学评价D.教学过程【答案】 C60、生活方式信息记录表主要包括A.饮酒情况B.患病情况C.烟草使用情况D.膳食情况E.身体活动情况【答案】 A多选题(共40题)1、品德中最主要的构成部分分别是()。
A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E.道德行为【答案】 ACD2、下列技能属于心智技能的是()。
A.运动技能B.阅读技能C.运算技能D.记忆技能【答案】 BCD3、布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。
A.反思日记B.详细描述C.交流讨论D.关注问题E.行动研究【答案】 ABC4、学习的本质属性是( )。
A.学习产生的变化是持久的B.学习产生的变化既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的D.学习不受后天环境影响【答案】 ABC5、根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成()。
A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统E.价值体系个性化【答案】 ABCD6、个案研究中常用的研究方法主要有()。
A.跟踪法B.追因法C.临床法D.产品分析法E.教育会诊法【答案】 ABCD7、对师生关系的多重理解是( )A.教学内容上的授受关系B.人格上的民主平等关系C.社会道德上的促进关系D上下级关系E.管理与被管理关系【答案】 ABC8、从课程制定者的角度对课程进行分类,可分为()。