文明用餐的故事精选5篇600字
文明用餐的故事精选5篇600字
1月18日，中午12点一过，信阳市住建局机关食堂里就排起了两条长队，员工们刷卡、领筷、打饭、就餐……秩序井然。记者跟随队伍体验就餐，感受到这里的“文明餐桌”新风扑面，更了解到了这里许多有关“文明餐桌”的故事，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
文明用餐的故事1
一、目光2113与人品
有位企业经理讲5261过这样一件事情：“有一回，我同某销售公司经理4102共进午1653餐。每当一位漂亮的女服务员走到我们桌子旁边，他总是目送她走出餐厅。我对此感到很气愤， 我感到自己受到了侮辱。心里暗想，在他看来，女服务员的两条腿比我要对他讲的话更重要。他并没有听我讲话，他简直不把我放在眼里。”
评析：
眼睛是心灵的窗户，尊重是礼仪的原则。这位销售经理的目光，不仅表现了对他的合作伙伴的不尊重，而且表现了发自其心灵深处的卑下庸俗：他把漂亮异性看的比工作、事业更重，他根本不尊重别人，也不尊重自己。
每个公务人员都应有纯净高尚的心灵，唯此，才能赢得他人的信任、好感和尊重，才能为良好的合作奠定基础。
二、老太太与“配偶”
有位人口普查员填写人口登记表时问一位没有文化的老太太：“您有配偶吗?”老太太愣了半天回答不上来。旁边有人解释说：“他是问您有老伴吗?”老太太这才恍然大悟。
评析：
要得到最佳的沟通传播效果，必须顾及对方的理解接受能力和对方的文化水平，从而有针对性地使用恰当的称呼、词句。如果连对方都听不懂，就更谈不上对方的理解了。
文明用餐的故事2 那是我2113担任外国语七年级班主任的一天，5261和往常一样，我走进了餐厅，餐厅里同学4102们都在忙着1653吃饭，突然，从我班就餐区域传来了一阵嬉笑声，我循声望去，几个男同学正在用馒头块互相对打着，他们面前吃饭的桌子上，都是饭菜，地上一片狼迹……
望着满桌、满地的饭菜，我的心久久不能平静，我意识到浪费饭菜现象已经相当严重了，必须想办法加以制止。为了防止类似现象发生，班会课上，我对学生进行了劳动价值观教育和文明就餐教育。班会课后又指导学生将自己平日用纸、用笔情况及家庭用水、用电情况进行调查设计统计表记录下来，让学生好好的算了一笔消费帐，通过开展的调查统计活动，让学生明白，浪费饭菜无疑是在“犯罪”，一种良心上的罪。同时，我还建议孩子休息日到田地里帮爷爷奶奶或爸爸妈妈做力所能及的事，感受劳动者的辛苦和粮食的来之不易。
我知道单凭简单的说教根本解决不了问题，于是我又对本班学生提出如下规定：1.一日三餐根据个人的食量与胃口进行选购，吃不了的可以几人合吃，但必须得吃完(辣椒、肥肉除外);汤每人都得喝一些，决不可浪费。2.每次吃完饭菜后，按值日表有序端餐盘，整理餐桌。每天每桌两名同学值日，一名同学收拾本餐桌6人的餐盘送至值日班长处检查记录，并倒至学校规定处;另一名同学抹净餐桌将餐桌上的遗留杂物抹到汤盘里，送至值日班长处检查记录，将抹布送还值日班长，并倒汤盘至学校规定处。值日班长每天做好评比，评比哪个小组安静、哪个小组餐桌与地面最干净、哪个小组剩的饭菜最少，并坚持做到每天一公示，每周一评比，用评比促使学生努力做得更好。我坚持每天与学生共同进餐，做好学生的示范，让学生学习如何爱惜饭菜。在与学生同时就餐过程中，我把“重犯”调到自己的餐桌，进行个别教育，同时对其他学生提出要求，强化节约意识。后来学生还自发的建立了“剩物桌”，把没有开包的香肠和面包放在“剩物桌”上，让他人分享，一个小小的“剩物桌”谈笑间就把“浪费”变成了“分享”。
文明用餐的故事3
论教养的重要性，在餐桌有体现。下面是关于餐桌礼仪的小故事，欢迎阅读了解。 微博谈餐桌礼仪和教养，我有一个故事。
去年秋天我在茅棚小住的时候，一早来了个和尚说想同住，这人虽然算不上威仪自在，一看就是大庙里住过的，颇懂规矩。
当家在后院烧鼎，不见客。差碎催回说，不着急，先用午饭。午饭后当家说，我们这是阴阳丹房，不留佛家清净单，您再往前看看。和尚走后我们问当家为什么不留单。当家说，监斋观察此人用饭，尝用余光四下扫看数次，当知不是精勤行人，故不留单。
一次茅棚清斋，席间宾主无言。只因一个眼神，就被既成圈子摒除在外了。教养的不足，他人的损失都是连带误伤，真正被损害的是：丧失了融入更高级圈子的绝佳机会，也因此失去了学识更加增进的因缘。
世俗阶级对于礼仪的考察也是同样的道理，一个自己察觉不到的失礼细节，足以成为被他人厌恶、团体摒弃的理由。
大学云：定而后能静。世家对于子弟的教养训练渗透入最为细微的所在。礼仪习惯养成之后，任何的违逆都会被受训者显著觉知，这时礼仪也称为遴选组合圈子的工具。所以爆发户这种样式上的贵族永远不能被上层圈子认可。大学里欠发达地区上来的孩子跟都会子弟玩不到一起，不也是同样道理么?可知教养程度，是与我们息息相关的一件事情，也是我们追求上进的重要工具。
譬如常人欲参加跛人跑步大会，为尊重故，常人可以伪跛。倘若跛人欲参加常人跑步大会，乃可以装常乎?有教无教亦复如是。为人父母，切望儿女能成龙凤者，岂不慎哉!
孩子要掌握哪些基本的餐桌礼仪呢?
1.请长辈先入座，并先给长辈盛饭。敬老是中华民族的传统美德，在孩子小的时候，家长就要做好示范，吃饭时先请家中长辈入座，并先给长辈盛饭。在长辈还未动筷之前，晚辈不应自顾自地先吃起来。
2.吃完饭之前不要离开座位。除了饭前洗手外，最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题，这样可以更安心、放松地享受美食。
3.坐正坐直，保持挺拔的姿势。这样不但好看，而且还有利于消化。 4.吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。敲打碗筷、大声喧哗是很没有教养的行为，会引起同桌吃饭的人的反感和厌恶。
5.夹菜时避免在盘中翻来翻去。不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去，有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走，而把不好吃的留给别人，这是一种很失礼的行为，并且显得比较自私。
6.吃饭的时候尽可能不要发出声音。用餐时，细嚼慢咽，餐食在口中不说话;吃东西、喝汤不出声。
7.不要一边吃饭一边干别的事情。吃饭的时间是一家人聚在一起的时间，也是加强亲子沟通的最佳时间，孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享，请珍惜这段时间。提醒孩子，吃饭时不可以玩玩具。
文明用餐的故事4
董倩是市住建局机关食堂的服务员。两年前，机关食堂一开张，她就来到了这里。对“文明餐桌”行动带来的新风，她最有发言权。
“俺现在可轻松多了!你别看这有300多人就餐，饭后很多桌面上都干干净净!”董倩直言快语，“搁过去，俺这会儿可没时间陪你说话。吃过饭，餐桌上往往一片狼藉，擦拭餐桌，回收餐具，忙得脚不点地。”
董倩告诉记者，市住建局机关食堂有300多人就餐，涉及下属的三四个单位和企业。以前一到饭点，很多人一起涌入，推推搡搡的，很是吵闹。有时，为维持秩序，还会遭受白眼。
全市“文明餐桌”行动开展以后，市住建局召开了“文明餐桌”动员会，发出了“文明餐桌”行动倡议，号召人人参与“文明餐桌”行动。同时，局里采取错峰就餐的方式，缓解就餐拥挤问题。悄然间，小食堂就餐秩序发生了很大变化，人们自觉排队、就餐安静、打饭迅速，连餐具都会自觉送到回收处。 董倩的轻松，还来自剩饭菜越来越少了。食堂刚营业不久，附近一个养猪场老板找到食堂，每天来这里拉泔水。如今，这位老板不愿来拉了。人人参与“光盘行动”，让泔水里没了“货”，也就没了吸引力。“食材自购、加工承包”，是市住建局机关食堂的“经营之道”。局办公室专门抽调2名工作人员，分别负责食材采购和验收，从源头上确保食材安全可靠 部队转业的李三明专司食材验收，外表随和的他对食材验收的认真和苛严在局里有口皆碑，也让前来送货的商家不敢有丝毫懈怠。“吃到口里的东西可来不得半点含糊!我们对食材供货商的要求必须是三证齐全，定点供应。蔬菜瓜果要时令的，肉类要本地的，禽蛋要两天供一次货。”说起对食材的把关标准，李三明如数家珍，“谁想在我这里蒙混过关，绝不可能!”达不到李三明高标准要求的食材，他就拒绝签字入库。有一次，肉类供货商送来了一批不太新鲜的冷冻猪肉，李三明毫无商量余地地给退了回去。练就“火眼金睛”的李三明还有一双“顺风耳”，注重听取职工心声。有职工反映，新县的黑猪肉更香，他就和负责采购食材的同事一起，到新县的一家屠宰场洽谈。最终和这家屠宰场达成按需送货的协议，因为是长期批量合作，价格也比市场上更便宜。在李三明看来，食堂是展示单位文明形象的一个窗口。为了这个窗口更亮，他只有坚守他的“高标准”。而给予他最足够支持和底气的，是由各科室代表组成的对伙食安全、价格和质量进行监管的局食堂伙食管理委员会。
文明用餐的故事5
中国是一个历史悠久的国家，中华民族是一个淳朴善良有思想的民族。中国自古以来就有：饮水当思源、吃饭当节约”，“一粥一饭，当思来之不易，”这样的俗语，可见，节俭，是中华民族自古以来一直推崇的传统美德。
国家倡导文明餐桌、“光盘行动”，只有通过党员干部带头、群众自治等方式，革除“讲排场、爱面子”等不良风气，才能更好的要求群众去做。整个社会才会发展起来，国家才能强大。文明不仅是一种品质，更是一种体现，体现在一言一行，体现在方方面面，只有从日常的每一步开始，才能贯彻到底。
将文明餐桌行动推行下去，可以从以下几方面入手，基层干部走下街道，走进农村，在其引导下，鼓励在当地饭馆开展了“不剩菜、不剩饭”主题活动：在大厅和包厢显著位置，张贴“合理点餐、文明用餐”等标识。服务员也该口头提醒客人理性点餐，把吃不完的菜品打包带走，实现“光盘”“净盘”。
基层干部更应该从自身做起，严格要求自己，改进供餐、用餐方式，食堂采取勤做、少炒、多次加工饭菜的方式，灵活控制供应量，从源头杜绝食材浪费。鼓励政府后勤负责人认真学习文明餐桌的相关知识，同时，通过合理搭配菜品，供应小份多样的食品，更加方便用餐工作人员适量选取。
【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起
【周记】五年级周记600字 文明就餐，从我做起
最近，学校组织了一次关于文明就餐的活动，让我深受触动。作为学生，我们应该从自己做起，养成文明用餐的好习惯。我决定用这次周记，记录下我在文明就餐方面的点点滴滴。
我要保持餐桌的整洁。每当我开始吃饭的时候，我都会先整理一下自己的餐具，使它们摆放整齐。在用餐的过程中，我还会不断地清理桌面上的食物残渣。这样不仅可以提高就餐环境的卫生水平，还能让其他同学感到舒适。
我要注意不大声喧哗。在学校食堂里，有时候同学们会为了争抢食物而大声吵闹。这样不仅会影响其他同学的休息，还会给食堂的管理工作带来困扰。我会努力控制自己的音量，保持安静用餐，让学校食堂变得更加安静、舒适。
我要养成不浪费食物的好习惯。在食堂用餐的时候，我会量力而行，多拿自己能吃完的食物。如果点多了，我会尽量把剩下的食物带回教室，分享给其他同学或者自己日后消费。我还会注意不剩饭不剩菜，尽量吃干净。
我要文明待人。在食堂用餐时，我会礼貌地与同学、厨师和服务员交流。如果遇到问题，我会耐心等待他们的回答，并向他们表示感谢。这样不仅能够增进我们之间的友谊，还能让食堂工作人员感到被尊重和关心。
文明就餐，是一种美德，更是一种修养。通过这次活动，我深刻地认识到了文明就餐的重要性。从现在开始，我要与同学们一起努力，共同营造一个文明、整洁、和谐的就餐环境。让我们从我做起，为建设文明校园做出自己的贡献！
【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起 2
【周记】五年级周记600字 文明就餐，从我做起
本周是学校的文明就餐周，我们学校提倡文明就餐，养成良好的就餐习惯。我认为文明就餐不仅是学校的一项规定，更是我们每个学生应该做到的。在我们的日常生活中，文明就餐可以让我们更加健康、礼貌和有素质。
文明就餐可以让我们更加健康。在饭桌上，我们要保持良好的餐桌卫生习惯，不乱扔食物，不在餐桌上大声喧哗。这样可以避免食物受到污染，保障我们的健康。文明就餐还要求我们不挑食，多吃蔬菜水果，保持营养均衡。只有保持健康的饮食习惯，我们的身体才能更加健康。
文明就餐可以养成我们良好的礼貌。在饭桌上，我们要和他人共同用餐，这就需要我们尊重他人、注意礼仪。比如说，我们在就餐的过程中要保持微笑、文明用餐，不大声喧哗，不随意离开餐桌。这样既可以尊重他人的用餐环境，也可以养成我们良好的礼貌习惯。
文明就餐可以培养我们更加有素质。在饭桌上，我们要学会与他人交流，学会分享和合作。比如说，我们可以互相传菜、问候他人、微笑致意。这样可以增进我们与同学之间的友谊，也可以培养我们更加有素质的品格。
在这个文明就餐周，我更加深刻地意识到文明就餐的重要性。我决定从我做起，养成良好的就餐习惯。我要注意自己的餐桌卫生习惯，不乱扔食物，不践踏在地上。我要尊重他人、注意礼仪，不大声喧哗，不随意离开餐桌。我要学会与他人交流，分享和合作，培养更加有素质的品格。
在未来的日子里，我会继续努力，做一个有素质、有礼貌、健康的学生。我相信只要我们每个人都能从自己做起，我们的学校一定会更加文明、和谐。希望大家一起努力，让文明就餐成为我们的日常生活中的一部分。
文明餐桌作文600字
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文明餐桌作文600字
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珍惜盘中餐演讲稿600字5篇
珍惜盘中餐演讲稿600字
珍惜盘中餐演讲稿600字5篇
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。下面小编给大家带来珍惜盘中餐演讲稿600字，希望大家喜欢!
珍惜盘中餐演讲稿600字1
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
今天我要和大家交流的话题是《节约粮食，远离浪费》。
泱泱中华民族，上下五千年的华夏文明，经久不衰;
优良的传统文化，历经数年的文明传递，至今仍炫烂不已;
颗颗优质稻谷，历经数千次的科学钻研，可谓千里飘香。
勤俭节约，是中华民称的传统美德。勤俭治国的尧，受万民敬仰，被称颂万世;
埋首田间的袁隆平毕生奋斗，造福人类。颗颗金黄而饱满的谷粒，是父辈们辛勤的耕耘，是父辈们劳累的汗水，是父辈们凝结的奉献。我们有什么理由去浪费，有什么理由去挥霍呢?我们没有理由，我们只有“爱惜粮食，杜绝浪费”。
古人云：“一粥一饭，当思来之不易碎;
半丝半缕，恒念物力维艰。”当你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠时，你是否体会到了粮食的来之不易?当你听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗读书声时，你是否在为自己的浪费感到羞愧?当你看到饭桌上残留下的粒粒米饭时，你是否感觉到那异样的眼光?同学们，行动起来吧，从身边的点滴做起，从节约粒粒粮食做起。
同学们，我们是龙的传人，是继承美德的中国人!中国虽在历史长河中历经沧桑，但依旧屹立于世界民族之林的东方，向世人展示着，一个以农业为基础而翱翔的龙的传奇!所以我们没有资格为我们的祖国涂上一个污点，我们应该让她更加繁荣昌盛。为此，我们要积极行动起来，珍惜每一粒粮食，共享幸福明天。爱惜每一粒粮食，就是尊重每一位劳动者;
爱惜每一粒粮食，就是珍惜每一天幸福的生活;
爱惜每一粒粮食，就是传承每一份关爱。
碗中的米是汗水，碗中的汤是心血，我们不一定是民垂青史的人，却要争做历史长河中鲜活而有力的旗手。同学们，让我们一起高举“节约粮食，远离浪费”的旗帜，让我们传承这优秀的传统。
【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起 3
【周记】五年级周记600字 文明就餐，从我做起
最近我们学校开展了一次以“文明就餐，从我做起”为主题的活动。通过这次活动，我深刻地认识到了文明就餐的重要性，也明白了做一个文明用餐者的责任和义务。
我们学校的食堂每天供应美味的饭菜，但有时候会出现用餐环境不够整洁的情况，例如桌子上有饭粒、用过的餐具乱丢等。这不仅影响了就餐的心情，还容易引发卫生问题。为了改变这种局面，学校组织了一次文明就餐宣传活动，目的就是呼吁大家养成文明用餐的好习惯。
在活动中，我们通过观看宣传片、听老师的讲解和演示等形式，了解到了文明用餐的规范和要求。就餐前要洗手，保持手部清洁卫生。就餐时要保持安静，不大声喧哗，以免打扰到他人。就餐完毕后要将用过的餐具放到指定的地方，保持餐桌的整洁。吃完饭后要将剩余的食物清理干净，切勿浪费。这些都是我们每个人都应该遵守的基本规则。
在活动之后，我下定决心要做一个文明用餐者。从那天起，我开始主动洗手，无论是上餐前还是餐后，都要认真清洗。在用餐的过程中，我也会保持安静，和同学们一起享用美味的食物，而不会大声喧哗，打扰到他人。用餐完毕后，我会把用过的餐具放到指定的地方，同时还会帮其他同学整理餐桌，保持用餐环境的整洁。如果有剩余的食物，我会收拾干净，尽量避免浪费。
在实践的过程中，我不仅感受到了文明用餐的快乐，还培养了自我约束和合作意识。我发现，做一个文明用餐者不仅能提升自己的修养，还能给他人带来好的影响。看到身边的同学也开始注意文明用餐，我感到非常的欣慰和骄傲。
通过这次活动，我明白了文明用餐不仅是一种举手之劳，更是一种文明素养的体现。只有我们每个人从自己做起，从小事做起，才能共同营造一个文明有序的用餐环境。我相信，只要我们每个人都能养成文明用餐的好习惯，我们的学校食堂将会变得更加整洁、卫生，我们也会成为更好的人，更好的社会成员。
我将坚持做一个文明用餐者，从小事做起，倡导身边的同学们一起积极参与其中。我也希望每个人都能认识到文明用餐的重要性，从我做起，共同营造一个文明、和谐的就餐环境。让我们手牵手，一起向文明用餐迈进！
【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起 4
【周记】五年级周记600字 文明就餐，从我做起
本周，我们学校开展了一次文明就餐活动，旨在引导学生养成文明就餐的好习惯。作为五年级的学生，我感到非常荣幸能够参加这个活动，并且深感责任重大。
在活动开始之前，班主任老师组织了我们班的同学们一起开展一场讨论。我们一起回忆了过去就餐时的不文明行为，比如吃饭时声音过大、乱扔餐具等等，然后我们一起找出了问题的根源。我们制定了几条规矩，希望通过大家的努力，改善就餐环境。
第一条规矩是：不大声喧哗。我们意识到，吃饭时大声喧哗不仅会影响到自己的食欲，还会打扰到别人的就餐。所以，我们约定了在食堂里说话要轻声细语，保持安静的用餐环境。
第二条规矩是：不乱扔餐具。我们发现学校食堂里经常会有一些同学吃完饭后随手扔下餐具，导致餐具乱丢乱扔。这不仅给保洁人员增加了工作量，还会造成环境的污染。为了解决这个问题，我们决定自觉把用过的餐具放到指定的地方，保持食堂的整洁。
第三条规矩是：有序排队。我们学校是集体用餐，所以排队就餐是必不可少的环节。过去我们常常出现插队、推搡的现象，给就餐过程带来了很多困扰。为了改善这个问题，我们约定了在就餐时要排队有序，互相尊重，不得插队。
我在家里也注意了一些文明就餐的小细节。每次吃饭前，我都会先洗手，保证餐前卫生。而且，我不会边吃边玩手机或者看电视，专心享受美食。而且，吃饭时我还会注意讲卫生，不把食物掉落在桌子上或者脱落到地上。
通过这次文明就餐活动，我深刻认识到了文明就餐的重要性，并且明白了自己应该从小事做起，养成良好的就餐习惯。我相信，只要每个人都能够自觉遵守就餐规则，共同努力维护就餐的文明秩序，我们的食堂就会变得更加整洁、舒适，成为我们学校的一个美丽风景线。我会积极参与到文明就餐的行动中，争做文明就餐的表率。希望通过我们的努力，能够改善就餐环境，共创美好的就餐氛围。
【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起 5
【周记】五年级周记600字 文明就餐，从我做起
本周，学校组织了一次关于文明就餐的活动。在这次活动中，我意识到每个人都应该从我做起，养成文明就餐的好习惯。
在活动前，老师给我们讲解了文明就餐的意义和重要性。她告诉我们，文明就餐不仅可以展现一个人的素质，还可以维护卫生，营造良好的用餐环境。听了老师的讲解，我深刻地认识到文明就餐的重要性。
活动当天，我们整齐地排队，有序地进入餐厅。我注意到许多同学在排队时，秩序井然，没有推搡和拥挤的现象，大家都很有礼貌地排队等候。当我们进入餐厅后，我看到很多同学自觉地将自己的餐具整理好，不乱丢废物和残羹剩饭，这让我非常高兴。
我也努力做到文明就餐。我在排队时，保持了良好的秩序，没有插队和推搡。进入餐厅后，我找到一个干净整洁的座位坐下，并迅速整理好自己的餐具。用餐时，我注意到了自己的仪表，嘴巴不大张，不发出噪音，还用纸巾擦拭嘴边的油渍。饭后，我将自己的餐具全部清理干净，放回指定的地方。
通过这次活动，我认识到文明就餐需要每个人的共同努力。只有大家齐心协力，养成良好的就餐习惯，才能营造出一个文明、卫生、和谐的用餐环境。而这个环境又会使我们养成更加优良的生活习惯，提高自己的素质。
为了进一步推动文明就餐，我还有一些自己的建议。我觉得学校应该加强对文明就餐的宣传和教育，让每个学生都充分认识到文明就餐的重要性。学校可以增加一些文明就餐的规定，比如每个学生需要用餐前后整理自己的餐具和餐桌；禁止随意丢弃食物和废物等。我希望学校能够定期组织文明就餐的活动，让学生们亲身参与，切实感受到文明就餐的好处。
通过这次文明就餐的活动，我意识到了自己身为一名学生应该如何做到文明就餐，以及我应该为推动整个学校的文明就餐做出什么样的努力。我相信，只要每个人都能从我做起，争做文明就餐的模范，那么整个学校就会变得更加文明和和谐。我会继续努力，为文明就餐贡献自己的力量。
【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起 6
【周记】五年级周记600字 文明就餐，从我做起
这周我和同学们一起参加了学校的文明就餐活动。这次活动让我非常深刻地认识到了文明就餐的重要性，以及自己应该怎样做出自己的贡献。
首先，文明就餐不仅是出于礼节，也是为了保障自己和他人的健康。我们应该注意用餐前洗手，勿用手拿食物，避免食用过量的油腻食物等不良饮食习惯。此外，我们还要规范用餐秩序，不跑跳拍桌子、不乱扔餐具。毕竟，这些行为不仅会干扰其他就餐者，也容易损坏餐具、影响卫生。
参加这次文明就餐活动，我还学习到了如何坚持自己的身份，平等对待服务员。座上有人说服务员的工作不好做，居然费力不笑。我认为这是非常不应该的。服务员以他们的工资，为大家提供着“服务”。我们作为消费者，应该尊重他们的工作。在活动中，我和同学们和服务员交谈时，我们都是面带笑容，语气亲切。我们不仅尊重他们的工作，也关注他们的感受，让他们感受到我们的热情和尊重。
最后，我还学会了保护环境。让我印象最深的是，我们在解决用餐后，应该积极地分类垃圾。这样不仅可以卫生工作更容易地处理，而且也有益于环境保护，做到了绿色用餐的目的。
总之，这次文明就餐活动，让我受益良多。以后，在我就餐的时候，我会牢记这些道理，从我做起，严格遵守文明就餐的规则，让自己能够拥有一个健康有序的用餐环境。
餐桌上的故事作文600字(优秀10篇)
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餐桌上的故事作文600字（优秀10篇）
餐桌上的故事作文500字 篇一
中秋佳节，是亲人欢聚家庭团圆的日子，吃饭成了过节的重头戏，我家当然也不例外。我家的餐桌上不仅有美味佳肴，也有千古传承的规矩。
餐桌上，摆满了各种美味，它们“勾引”着我，让我垂涎欲滴。我迫不及待地拿起筷子，直奔油焖大虾。筷子刚伸出来，却被妈妈的手拦住了：“小孩子要等长辈动了筷才能吃饭，现在长辈还没来，你怎么能先吃上了呢？这可是从祖辈就传下来的规矩！”妈妈说的有理，我只会收起快要馋掉的舌头，放下筷子，帮妈妈端菜、准备碗筷。等到长辈人都开动了，我才拿起筷子。
爸爸提议全家人为团圆干杯，我以饮料代酒，很随意地和长辈们的酒杯撞了一下，还没等饮料喝进嘴里，妈妈就拉了拉我的衣服，在我身边耳语：“在和长辈碰杯时，杯子一定要低于长辈的杯子，以示尊敬。”妈妈为了让我记住，大声提议让我给爷爷奶奶敬酒，这一次我再不敢草草了事，而是双手举起杯子，尽量低于爷爷奶奶的杯口，小心翼翼地碰了杯，恭恭敬敬地说出了祝福和感谢的话。爷爷奶奶笑得合不拢嘴，妈妈脸上也露出了欣慰的笑容。
中秋节的一顿家宴虽然平凡，但却让我明白：餐桌不只是能让人酒足饭饱的`地方，也是学习礼仪，表达敬意的地方。时代在发展，我们对长辈的尊敬不一定像古人那样晨昏定省，但尊敬还是应该体现在一粥一饭，一举手一投足中。
餐桌上的故事作文600字 篇二
在家里，什么可口的食物都逃不过我的“法眼”。我都会毫不犹豫的把它们消灭，而爸爸妈妈也都会让着我。我知道，这都出自于他们对我的爱。
在一天中午，我放学回到家，一打开门，一股浓浓的香气扑鼻而来。我往餐桌上一看，哇！是可口的土豆焖鸡和色香味俱全的蘑菇汤。我急忙去洗手，然后“飞”到餐桌前，大口大口的吃着香嫩可口的鸡肉和妈妈早已盛好的米饭，那味道真是好的不得了呀！妈妈笑着说：“小馋猫，慢点慢点，小心别噎着了。多吃点菜，别光吃肉，这样营养才全面。”说着妈妈就给我夹了几棵绿油油的菜叶，我也学着妈妈给她夹了一块金黄的鸡肉。结果妈妈把我给她夹的
【周记】五年级周记600字 文明就餐,从我做起 7
【周记】五年级周记600字 文明就餐，从我做起
文明就餐，从我做起
本周，我们班开展了一次文明就餐活动。这个活动的目的是让我们学会文明就餐的基本要求，培养我们的餐桌礼仪意识。我在这次活动中深受启发，意识到了自己在就餐中存在的不文明行为，并且下定决心改正。
在我们学校，午餐时间是一个重要的时刻。在这个时刻，我们不仅要满足自己的饥饿感，还要注意到餐桌上的其他人。在以往的就餐过程中，我并没有很好地做到这一点。我常常匆匆忙忙地吃饭，嘴里塞满了食物，边吃边说话，甚至还会发出吃东西时发出的声音。这样的行为既不文明，也不礼貌。而且，这样的行为也会影响其他同学的就餐心情，给同学们的就餐带来不必要的困扰。我认识到了问题的严重性，下定决心要改正自己的不良习惯。
在这次文明就餐活动中，老师给我们上了一堂关于餐桌礼仪的课程。老师讲解了如何正确使用餐具、如何有节制地进食、如何文明饮食等知识。通过这次课程，我懂得了吃饭的基本礼仪。吃饭时应轻声细语，不得大声喧哗；吃饭时应坐直，不得趴在桌子上；用餐时要慢慢咀嚼，不得大口吞咽；用餐时要让步女士和长辈先动筷……这些都是文明就餐的基本原则。
回到家中，我主动询问妈妈关于餐桌礼仪的问题，妈妈耐心地给我讲解并示范了一些正确的动作和姿势。我认真地听妈妈的讲解并观摩妈妈的示范，然后自己在家中进行了模仿。我用正确的餐具，规范地使用餐巾，慢慢咀嚼食物，注意嘴巴的干净，还会主动帮忙端菜、清理餐具……每次的就餐，我都会按照餐桌礼仪的要求进行。就这样，我逐渐改掉了以往的不良习惯，培养了文明就餐的习惯。
通过这次文明就餐活动，我认识到了文明就餐的重要性。文明就餐不仅是对他人的尊重，也是对自己修养的表现。只有我们每个人都能从自己做起，注重个人的餐桌礼仪，才能形成一个和谐文明的就餐环境。我将继续保持文明就餐的习惯，并希望能够影响身边的同学们，一起共同营造良好的就餐氛围。文明就餐，从我做起！