2022届上海市长宁区高三一模语文试卷(含答案)
一 积累运用 10分
1.按要求填空。（5分）
（1）____________，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
（2）外无期功强近之亲，__，茕茕孑立，形影相吊。（_《陈情表》）
（3）杜牧《阿房宫赋》中用通感的修辞手法写宫殿中人唱歌作乐的句子是_________，__________。
2.按要求选择。（5分）
（1）《红楼梦》第一回中，有僧人说道：“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。”他所指的人物是（ ）。（2分）
A.甄英莲 B.薛宝钗 C.林黛玉 D.贾迎春
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（3分）
所谓象征体系中最重要的是“词”。我们不断地在学习时说着话，把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念，概念必然是用词来表现的，于是我们靠着词，_______，_______；又_______，_______。（选自《乡土中国》）
①使我们从当前走到今后
②使我们从特殊走上普通
③在片刻情境中搭下了桥梁
④在个别情境中搭下了桥梁
A.①③②④ B.②④①③ C.②①③④ D.③②④①
二 阅读70分
（一）阅读下面材料，完成第3—7题。（16分）
材料一
①“客户”与“用户”只有一字之差，不少人将其混为一谈，其实二者截然不同。
②用户是产品的最终使用者，而客户不一定是最终的使用者；用户关心的是使用价值，而客户更在意的是价格。企业与客户的关系是基于交易，可用户却不一定是产品的购买者，企业与用户的关系是基于产品的使用价值。 ③过去的数十年，我们经常会听到“客户就是上帝”的说法，为什么要这样说呢？依照传统的企业管理和市场营销理论，创新和销售是企业最重要的两项任务，而创新的目的是为了更好地销售。所以，企业的核心战略和终极目标，就都落在了“销售”上。以客户为导向的话，营销策略就是有效的，为了完成销售业绩，企业就得费尽心思地讨好客户，不管对错，只要客户买单就算大功告成。
④然而，“客户就是上帝”这句话的本意，真是让企业这样做吗?很显然，是传统企业的理解出现了偏差。谁都知道，低声下气地讨好是不舒服的，可是为了盈利，企业还是会倾向于营造这种不平等的关系。结果可想而知，企业一步步地掉进了沼泽地：见钱眼开、唯利是图、夸张描述、欺瞒事实……企业不尊重客户，没有替客户着想，甚至欺骗客户，彻底伤了客户对自己的信任，多半成交变成了“一锤子买卖”，没有回头客。
⑤相比之下，用户思维就不一样了。用户思维强调的是“以用户为中心”。我们都在用的搜索引擎，客户付钱做推广，但用户却可以免费试用；有些社交软件，用户免费使用，但贡献的流量可被用于其他收费项目，甚至可以把流量卖给需要的客户。
⑥与客户思维相比，用户思维显得更温情而人性化，它把每一个消费者都当成朋友，产品是彼此产生关系的唯一媒介。不需要过多的言语推介，只需要让用户尽情地体验，追求来自心底的打动。
⑦用户思维是认同与信任的思维，打动消费者只是第一步，还要让产品体验超出他们的预期，在满足消费者的基本诉求之外，带给他们极致的产品体验和身份认同，从而将其转化为忠实的用户。
⑧客户思维的体验，通常是客户与商家发生交易之后才产生的，而用户思维的体验却是从你开始关注商品和服务的那一刻起就已经产生，它会让你通过体验产生关注，从关注到感兴趣，从感兴趣到成为使用者，甚至再变成粉丝，最终形成社群。
⑨在互联网时代的商业世界里，企业和消费者之间是一种自由、平等的关系，完全是因为产品的魅力而相互吸引，因真诚而相互交流，因信任而结成商业社群。用户思维模式运营的最高形态莫过于社群，商业社群从产品开始，经体验而深化，成型于产品的独特魅力。你的产品有多极致，体验有多完美，对社群的感召力就有多大。
材料二 ①早些年，一些临近商场的美容院总会发起一些免费体验的活动，比如免费做一次面部护理、眼部护理，抑或身体护理。业务员介绍的时候很热情，说都是免费的，可以试一下看看效果。许多爱美的女士经不住诱惑，就去体验了。
②美容师一边给你做护理，一边滔滔不绝地介绍其他项目，意图很明显，让顾客买他们的产品或是办理会员卡。有一部分人是真心觉得产品和项目不错，自己又有经济实力，消费一下也无所谓。但是，还有很大一部分人，觉得自己是被“忽悠”了，陷入了一种尴尬的境地：买吧，可是自己并未做好这项预算；不买吧，觉得不好意思。那么，接下来就只有两种选择：违背意愿进行一下最低消费；抑或找个借口离开，发誓再不体验了。
③本来是想体验一下免费或便宜的项目，结果就像掉进了“陷阱”，经不住对方的轮番信息轰炸，最终不明不白地掏了腰包。可是，花了钱的效果呢？似乎并不是特别满意，甚至还有点失落。消费者是会记住教训的，且会口口相传。所以，如今再碰到类似的“体验”，大家都不太感兴趣了，因为实在“不好玩”。
3.根据材料一，作者认为“客户就是上帝”这句话的意思应该是__。（2分）
4.以下关于某家具店的运营介绍，不属于材料一所说的“用户思维”的一项是（ ）。（2分）
A.所有陈列的商品你可以随意触碰，但没有服务员亦步亦趋地给你介绍。
B.不是按类别将陈列品进行划分，而是将这些东西组合起来供顾客挑选。
C.小摆件、餐桌椅等可以尽情体验，但沙发和床上有“样品勿坐”告示。
D.产品的标签上包括了材料、颜色、价格、产地、购买程序等详细信息。
5.依据材料一，我们能做出的一项推断是（ ）。（3分）
A.如果以用户为导向，重要的就不是销售产品。
B.客户思维模式的运营中不给予客户体验机会。
C.广告和促销手段在用户思维运营中已被淘汰。
D.商业社群结成的基础在于产品而非运营方式。
6.材料一第⑤段至第⑨段集中阐述了用户思维，请分析这几段的行文思路。（5分）
7.小宁经营的美容院正是材料二所说的美容院中的一家，营收欠佳，所宣传的免费体验活动难以招来更多顾客。小宁想改善经营。请你结合材料一的内容写一段话，向小宁提出合理建议。（4分）
（二）阅读下文，完成第8—11题。（15分）
影青瓷
①纪项是铜城有名的收藏家，闲着没事就爱到乡下转悠。几年下来，还真淘了不少宝。
②这天，纪项来到凤庄，无意中看到一户人家有只宋代的影青瓷。那是一只小瓷碗，保管得很好。虽然不是什么大宝贝，但在铜城，这种东西已经很少见。纪项就问主人丁大爷，这个碗卖不卖?
③丁大爷摇摇头，不卖，这是咱家唯一的宝贝哩。纪项很想得到这件宝贝，开了三千元的价钱，丁大爷还是不卖。纪项只好作罢，都说宝贝与有缘人为伴，若是无缘，即使煞费苦心也只能擦肩而过啊。
④纪项回家后，常常想起凤庄看到的那件影青瓷。按理说这样的一个小宝贝，纪项是不屑一顾的，他家里的藏品都有半屋子了。之所以想得到这件影青瓷，是因为它另有一番深意。铜城是个千年的瓷乡，仅岭垌村在宋时就有影青瓷窑一百多座。而影青瓷是北宋中期景德镇所独创。铜城这个与景德镇相距甚远的小地方，能生产出与之相媲美的影青瓷，可见当时铜城制瓷技艺之高超。世事沧桑，现在铜城所产影青瓷存世量已极少。
⑤不久，纪项又像往常一样去城南的古董街淘宝。在街上没走几步，看到几个人围在一起，拿着一件东西谈论它的真假与来历。纪项便凑了上去，一看，那不正是他在凤庄丁大爷家看到的影青瓷么?
⑥卖主是位二十出头的小伙子，长得结实憨厚。看的人大概价钱给得很低，小伙子有点着急，他从一个中年人手中拿回瓷碗，说你们都不识货，别看了，人家给了三千块我爷爷还舍不得卖呢。围观的人就发出一片不屑的嘘声。
⑦纪项问，那你要多少钱呢？小伙子说，如果你中意，一口价，五千元。
⑧纪项从小伙子手中取过瓷碗，仔细看了看，确实是那天他在丁大爷家看到的那件影青瓷。便说，这瓷器是铜城岭垌窑的产品，值不了那么多。
⑨小伙子看着他，说这是咱铜城的“土产”不假，但它与景德镇的影青瓷比，品质一点也不差。小伙子头头是道地说过，顿了顿，一脸无奈地说，如果不是爷爷病了急等钱用，我还舍不得卖呢。纪项看着小伙子，说货物要以市场价格来衡量，你要的价确实过高了。
⑩也许看出纪项是个识货的行家，小伙子问纪项，那你能给多少?纪项伸出三个手指头。围观的人中有人说，三百也高了。小伙子急了，三百我拿回家去。纪项说，一口价三千元。卖，我就拿走。 ⑪小伙子看了看纪项，又看着瓷器好一会儿，眉头一皱，额头上的几道皱纹变得更深了，好一会儿才点头，算是成交。
⑫小伙子拿了钱，急匆匆地向车站方向走。纪项看着焦急而又匆忙的小伙子，在他走出十几步后，把他叫住了。小伙子回转头，不解地看着纪项。纪项边迎上去边问，你在哪里工作呢?
⑬小伙子看了看脚下，说没有工作。纪项就问他愿不愿意去做古董销售，铜城最大的古董店德宝坊是他朋友开的，正缺人手。
⑭我对古董不在行，行吗？小伙子诚惶诚恐地问。
⑮一个人，只要肯学肯吃苦，干什么都行，纪项笑着说。在纪项的推荐下，小伙子去了德宝坊。
⑯转眼十几年过去。小伙子已经成为德宝坊最有名的古董鉴别师，认识他的人都不叫他的名字丁二根，也不叫他丁老师，而是叫他丁一眼，因为他鉴别物品时看上一眼就知真假。
⑰一天，丁一眼来到纪项家，说想求一件事，他说，我爷爷快不行了……没等丁一眼说完，纪项拉着丁一眼的手，说，走，去看看你爷爷。
⑱病床上的丁大爷奄奄一息，见到纪项，呆滞无神的双眼亮起一道光。看着气若游丝的爷爷，丁一眼说，纪老师，我爷爷一生视为宝贝的那件影青瓷，十多年前我卖给您收藏了，今天，我想把它赎回，多少钱都行，我要让它陪着爷爷。
⑲丁大爷向丁一眼招了招手，似有什么话要对他交代。丁一眼上前一步，把耳朵凑了过去。丁大爷吃力地告诉丁一眼，在他卖了影青瓷的几天后，纪项就把那件影青瓷还给了他，还给了他一笔钱治病……丁大爷还有很多话要说，但渐渐说不清楚了。
⑳丁一眼从爷爷变动的口型中能感受到爷爷想要对他说什么。爷爷说完后，丁一眼看着纪项，感慨万千道，纪老师，谢谢您!
㉑纪项拍了拍丁一眼的肩膀说，宝物，要留在真正爱宝的人那里。
（根据同名小说改编） 8.这篇小说把叙述语言与人物的对话、人物的内心独白融合了起来，请以第③段为例，对此加以赏析。（3分）
9.分析第⑨段和第⑩段议价的场景对塑造纪项这一人物形象的作用。（3分）
10.小说第⑲段的情节出人意料，细加品味又合情合理，这与诸多细节的成功刻画密不可分，请从这一角度对第⑰段画线部分的细节描写加以赏析。（4分）
11.学校文学社公众号的“暖心小说”栏目将刊发本作品，并配发一段推荐语。作为该栏目编辑，请你写一段100字左右的推荐语。（5分）
（三）阅读下面的诗词，完成第12—14题。（8分）
临江仙
〔南宋〕 周紫芝
记得武陵相见日，六年往事堪惊。回头双鬓已星星。谁知江上酒，还与故人倾。
铁马红旗寒日暮，使君犹寄边城。只愁飞诏下青冥①。不应②霜塞晚，横槊看诗成。
【注】①飞诏下青冥：谓下令回朝。②不应：不顾。
12.出版社编《分类词选》，这首词放入以下类别中合适的一类是（ ）。（1分）
A.忆旧 B.致仕 C.赠别 D. 怀乡
13.下列关于这首词写作特点的说法正确的一项是（ ）。（2分）
A.“记得”句以昔日乐景衬相思之深。
B.“回头”句虚写重逢之景渲染悲情。
上海市长宁区2019届高三一模语文试卷及答案
2019届长宁区高三上学期期末教学质量检测（一模）
语文试卷
一 积累应用 10分
1.按要求填空。
（1）____________________，不如登高之博见也。（《荀子·劝学》）
（2）遥岑远目，献愁供恨，___________________。（ 辛弃疾《____________·登建康赏心亭》）
（3）杜甫《月夜》中，“________________，______________”两句描绘出了作者想象中妻子独自望
月怀人时的状态。
【答案】 (1). 吾尝跂而望矣 (2). 玉簪螺髻 (3). 水龙吟 (4). 香雾云鬟湿 (5).
清辉玉臂寒
按要求选择。（5分）
2.下列选项中，名句使用不恰当的一项是（ ）。
A. 刘经理想提拔刚来半年的小李，副经理发来短信：“试玉要烧三日满，辩材须待七年期。”
B. 王老师在和同事意见相左时，总能小心地避开争议，团结同事，可谓“君子和而不同”。
C. 陈教授做研究有时会参阅一些跨界的学术资料，他深知“他山之石，可以攻玉”的道理。
D. 老庄方正持重，可单位里仍然时有闲言碎语传入他耳，他不禁感慨：“树欲静而风不息！”
【答案】B
3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。
在技术伦理观层面，“以道御术”的观念始终统辖着技术活动的职业伦理意识、生态伦理意识和社
会伦理意识，______，___________，___________，___________。
①中国古代诗意技术得以畅通无阻地顺利前行
②并在更高的层面上追求一种审美的精神境界
③在伦理道德全方位的规范和约束之下
④始终没有偏离“善”的轨迹
A. ④②③① B. ④③①② C. ①④③② D. ③①④②【答案】D二 阅读70分
（一）阅读下文，完成下列小题。
人为什么要讲道德 李义天
①世界哲学大会期间媒体发布的“中国民众最关注的十大哲学问题”里，有这样一条：人为什么
要讲道德？
②说来话长。我们生活在一个道德的世界里。我们总是把生活中的人、事、物区分为“好的”或
上海市部分区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷分类汇编：古诗阅读专题
古诗阅读专题
上海市长宁区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷
（三）阅读下面的诗词，完成第12—14题。（8分）
_______ （宋）王琪
江南月，清夜满西楼。云叶开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。
星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。
12.以下诗词选集中，可能收录这首词的一项是（ ）。（1分）
A.《词余精选》 B.《古诗源》 C.《宋人中调选粹》 D.《长短句百首》
13.小宁打算沿用所咏对象仿写这首词，以下适合他选用的词牌和标题是（ ）。（2分）
A.望江南·桂魄 B.江城子·赤乌 C.扬州慢·冰鉴 D.望海潮·玉钩
14.整首词视角多变，请结合具体内容加以赏析。（5分）
上海市杨浦区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷
(三) 阅读下面的诗歌，完成12—13题（8分）
宿桐庐江寄广陵旧游 淮上遇洛阳李主簿
（唐）孟浩然 （唐）韦应物
山暝听猿愁，沧江急夜流。 结茅临古渡，卧见长淮流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。 窗里人将老，门前树已秋。
建德非吾土，维扬忆旧游。 寒山独过雁，暮雨远来舟。
还将两行泪，遥寄海西头。 日夕逢归客，那能忘旧游！
12.下列说法正确的一项是（ ）。（2分）
A. 两首诗的体裁均为五言律诗，押韵的字数都是五个。
B. 两首诗的创作原因都是因为诗人漂泊在外遇到旧游。
C. 两首诗的诗句都有倒装现象，且倒装之后效果甚佳。
D. 两首诗的创作手法相同，即意象叠加、视听觉结合。
2022届上海市各区高三语文一模试卷【积累运用题级答案】汇集练
12022届上海市各区高三语文一模试卷【积累运用题级答案】汇集练杨浦区
1.按要求填空。（5分）（1）鸷鸟之不群兮，自前世而固然。（屈原《离骚》）（2）自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。（《大学之道》）（3）《赤壁赋》中的客以比喻的手法感慨自身渺小的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
2.按要求选择。（5分）
（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（B）。（3分）
中国是学习的高手。某种程度上，。技术水平并不决定经济的成功。实际上，，而不是相反。，事实恰恰相反，。
①没有一个初创者是为了拥有新技术而选择创业
②技术创新是企业家驱动的经济发展的结果
③创业的成功为开创新的技术应用场景提供了前提和可能
④学习能力的快速积累确实揭示了中国经济成功的秘诀
A.④①②③B.④②①③C.②③①④D.②①③④
（2）下面是某校校报记者为校艺术节文艺汇演草拟的简讯。下列修改建议中，不恰当的一项是（D）。（2分）
五月的鲜花开遍校园，甜美的笑容洋溢着青春的色彩。今天下午，我校文化艺术节文艺汇演在大会堂隆重举行。
合唱《中国梦》、小品《中国人》、相声《我的青春我做主》、舞蹈《青春街舞》等节目轮番上场。教师自编自演的三句半《同学，我要对你说》，在轻松诙谐的语言中流露出老师对我们的殷殷期望。文艺汇演持续了两个小时，台下观众笑声不断，汇演反映出全校师生团结、向上的精神面貌，营造出活泼、和谐的校园氛围。
A.需要添加一个标题。B.需要添加具体时间。
C.需要概括汇演特征。D.需要描写节目细节。
长宁区
1.按要求填空。（5分）（1）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。（李密《陈情表》）（3）杜牧《阿房宫赋》中用通感的修辞手法写宫殿中人唱歌作乐的句子是歌台暖响，春光融融。
2.按要求选择。（5分）
（1）《红楼梦》第一回中，有僧人说道：“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。”他所指的人物是（A）。（2分）
2022年上海高考语文一模诗歌鉴赏汇总(含答案)
2022年上海高考语文一模诗歌鉴赏汇总（含答案）
【静安区】：
咏贫士
【晋】陶渊明
万族各有托①，孤云独无依。暖暧②空中灭，何时见余晖？朝霞开宿雾③，众鸟相与飞。迟迟出林翮④。未夕复来归⑤。量力守故辙，岂不寒与饥？知音苟不存，已矣何所悲。
【注】①万族，自然界众多的事物。②暧暧：目光昏暗的样子。③宿雾：夜间的雾气。④翮（hé）
鸟的翅膀，代指孤鸟，喻作为贫士的诗人。⑤未夕：比喻年龄未老。陶渊明归隐时只四十一岁。
14．这首诗的体裁是（）。（1分）
A．五言律诗B．五言绝句C．五言古诗D．近体诗15．对本诗理解和赏析不恰当的一项是（）（3分）
A．首二句以“孤云”自喻，与各有所托的“万族”形成对比。B．中间四句用独鸟比况，表示与逐队群飞的“众鸟”的区别。C．由“未夕复来归”可推知本诗当作于《归去来兮辞》之前。D．量力而行，遵守大道，宁愿忍受饥寒，可见诗人志趣高洁。16．关于末句“已矣何所悲”有以下两种说法，请评析之。（4分）【甲】世无“知音”，与前文“万”“众”“孤”的对比呼应。“何所悲”说明寓愤于中，悲不自胜。
【乙】举世皆依乘风云，而己独无攀援飞翻之志。宁忍饥寒以守志节，纵无知此意者，亦不足悲。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：14．（1分）C15．（3分）C
16．关于本诗末句的情感，甲乙两个说法是相通的：（1分）甲认为，诗人以一己高洁的坚守来对抗整个社会的肮脏，诗人永远是孤独的，自然悲愤难以言表：（1分）乙认为，诗人坚守志节甘愿忍受一切，是一种完全自觉自愿的行为，内心强大的人不会对个人境遇有什么悲伤。（1分）“悲不自胜”是针对整个社会的堕落而发，“不足悲”是对自己坚守志节的个人遭遇的自信。（1分）
2021年上海市长宁区高三二模语文测试卷含答案
学习是一件很有意思的事
2021年上海市长宁区高三二模语文测试卷
一 积累应用 10分
1.按要求填空。（5分）
（1）其为人也， ，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（《论语》）
（2） ，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（ 《兰亭集序》）
（3）黄庭坚《登快阁》中的“ ， ”两句，巧用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”等典故，又有翻新出奇之妙。
2.按要求选择。（5分）
（1）临近高考，班主任在班会上借用诗词名句作考前动员，以下适合他选用的一项是（ ）。（2分）
A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
B.丈夫不作儿女别，临歧涕泪沾衣巾。
C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（3分）
在某种意义上说，哲学伦理学在社会生活中的影响越来越大是近代以后的事。通常维系文明的价值观念会与宗教或带有宗教性的意识形态有关， ， ， ， 。
①其影响具有非常大的局限性
②哲学则属于极少数人的精英文化
③否则就不会有苏格拉底被判处死刑这样的事发生
④即使在哲学的诞生地希腊也是如此
A.①④②③ B.②①④③ C.②③①④ D.③①②④
二 阅读70分
（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）
文学经典永恒的隐秘
张学昕
①任何一个时代都期待它的文学有大师级的作家和经典的作品出现。那么，什么样的文学作品堪称经典？一部文学作品怎样才能成为经典？大师们的经典历代不衰、获得永恒性审美价值的隐秘是什么？我们这个时代会否产生文学经典？无疑，这些是长久萦绕我们心中的严峻课题。
②可以说，经典的魅力是作家和读者共同创造的。经典的文学必是这样一个世界：它以其内在的丰富性、复杂性唤醒、改造着我们内在和外在的精神生活形态和本质，同时，它还以其独特的、深邃的思想力量，帮助我们有效地对抗着僵化的、虚伪的、残酷的现实对我们心灵的侵蚀和攻击，帮助我们建立自身的生存参照系。它之所以能有如此巨大的力量，不仅是由于作家在近于披肝沥胆的生命体验后对艺术文本的精心结撰，还在于无数读者对经典的心灵阅读和体验的积学习是一件很有意思的事
上海市长宁区2014届高三语文一模试卷(含答案)
2013学年长宁区第一学期高三语文质量检测试卷
（满分150分，考试时间150分钟）
一 阅读（80分）
（一）阅读下文，完成1-6题。（17分）
①随着莫言获得诺贝尔文学奖，文学要表达中国经验的呼声越来越高，这反映了文学界文化自信心的提升，也体现了中国当代文学逐渐告别凌空蹈虚．．．．的发展趋势。这当然值得肯定。
②“中国经验”是近几年出现的“热词”，它的前身应该是新世纪之后极度叫响的“中国模式”，是一个政治经济学的概念。改革开放30多年来，中国在某种程度上创造了经济奇迹是举世公认的，因此“中国经验”的存在也是毋庸臵疑的，可是这种高度抽象和理论化了的政治经济学概念是否能够直接成为文学的表现对象，值得讨论。我们认为，号召文学表达的“中国经验”很容易产生误导，不如代之以表现“中国体验”，原因如下：
③第一，概念化之虞。“中国经验”本来就是概念的集成，是从政治制度、社会管理模式、经济发展方式等方面归纳出来的理论模型，要文学表达这样的“中国经验”，把它作为文学的主题规范，很可能导致图解和演绎概念，产生大量概念化的平庸之作。前些年文艺界热炒的塑造“国家形象”的话题后来只开花不结果，并没有出现多少让国内外读者和观众认可的能代表中国形象的文学和影视作品，其原因也在于这个口号本身过于浓厚的意识形态色彩，以政府资助的形式制作这类文学和影视作品，生产主体本身就定位了这类作品的主题指向，作为文化“形象工程”，其概念化是先天注定了的。
④第二，模式化之虞。“中国经验”是集体经验的归纳，强调的是共性和通约。提倡文学表达“中国经验”，很容易导致模式化。这些年很多表现当下现实的文学和影视作品都给人以似曾相识的感觉，原因就在于大家不约而同地在表达“中国经验”，这个“中国经验”在中国各地、各领域、各阶层是有共识的，因此无论何种题材，最终都是历尽艰辛的 “崛起”神话。现在的作家基本都职业化了，他们是在书斋里凭想象写作，跟现实很隔膜，要他们表现“中国经验”，他们会本能地把先入为主的“崛起”模式与本地报纸上宣传地方政绩的新闻报道相勾兑，打造成大同小异的主旋律作品。
高三语文一模上海市长宁区2022届高三一模语文卷含答案
2021 学年第一学期高三语文教学质量监测试卷
考生注意：
1．本场考试时间 150 分钟。试卷共 7 页，满分 150 分，答题纸共 2 页。
2．作答前，在答题纸正面填写姓名、准考证号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3．所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。
4．用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择。
一 积累运用 10分
1.按要求填空。（5 分）
（1）______________________，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
(2) 外无期功强近之亲，_________________，茕茕孑立，形影相吊.(__________《陈情表》)
（3）杜牧《阿房宫赋》中用通感的修辞手法写宫殿中人唱歌作乐的句子是____________ ,
_________________，
2.按要求选择。（5 分）
（1）《红楼梦》第一回中，有僧人说道：“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。”他所指的人物是（ ）。（2 分）
A．甄英莲 B.薛宝钗 C.林黛玉 D.贾迎春
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（3 分）
所谓象征体系中最重要的是“词”。我们不断地在学习时说着话，把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念，概念必然是用词来表现的，于是我们靠着词，_______ , ________;又_______ , ________。（选自《乡土中国》）
① 使我们从当前走到今后
② 使我们从特殊走上普通
③ 在片刻情境中搭下了桥梁
④ 在个别情境中搭下了桥梁
A.①③②④ B.②④①③ C.②①③④ D.③②④① 二 阅读 70分
（一）阅读下面材料，完成第 3—7 题。（16 分）
材料一
① “客户”与“用户”只有一字之差，不少人将其混为一谈，其实二者截然不同。
2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编(现代文一)
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2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编
——现代文一阅读
【奉贤区】
（一）阅读下文，完成第3-8题。（16分）
①对于散文而言，除了“文类之母”这个暧昧不清的指称之外，能够直指人心的命名是匮乏的。无论是在散文研究界还是在散文理论界，“散文理论的贫困”几乎成了认知的共识。部分学者还进一步阐发，认为散文理论的贫乏是世界性的，散文理论建设是个普遍性的难题。
②新时期文学以来，文学理论与写作教材的丰富与多元，又加剧了散文定义不断膨胀的趋势。而在散文理论专著之中，首先以定义的形式解决散文的内涵问题，似乎也成了某种约定俗成。每一种定义往往是不重复的，区别于前人的，有独立性特征的定义。源于各自阐释立场的不同，以及基于创新的心理诉求，造成了关于散文的定义差异性显著、互不搭界的情况。下面分别就文学理论教材、写作教材、散文理论专著这三种载体形式为例，探查关于散文定义的林林总总。
③童庆炳的《文学理论教程》对散文的定义如下：文学散文是一种题材广泛、结构灵活，注重描写真实感受、境遇的文学样式。它的基本特征主要包括，题材广泛多样，结构自由灵活，描写真实感受。
④在刘海涛的《文学写作教程》中，关于散文的定义是这样的：散文是一种可以充分利用各种题材，创造性地运用各种文学的、艺术的表现手段，自由地展现主体个性风格，以抒情写意、广泛地反映社会生活为主要目的的文学文体。
⑤而陈剑晖是当下散文理论研究界的代表性人物，再看其理论专著《中国现当代散文的诗学建构》中关于散文的定义：散文是一种融记叙、抒情、议论为一体，集多种文学形式于一炉的文学样式，它以广阔的取材、多样的形式、自由自在的散文文句，以及优美和富于形象性、情感性、想象性和趣味性的表述，诗性地表现了人的生存状态和心灵状态，它是人类精神的一种实现方式。
⑥对照以上三种关于散文的定义，基于立场的不同，阐释的内容相去甚远，童庆炳的定义取泛化的散文定义，从中可见“真情实感论”的余波。刘海涛的定义则基于文学是对社会生活反映的立场来阐释散文的基本特性。而陈剑晖的定义则去除了附加在散文身上的其他要素，回到散文自身来考察散文的基本内涵，涉及散文的取材、表现形式、□□□□及□□□2
2022年1月上海市普陀区、长宁区初三语文一模试题卷汇集附答案解析
12022年1月上海市普陀区初三语文一模试题卷2022.01一、文言文（36分）（一）默写与运用（12分）1.无可奈何花落去，（晏殊《浣溪沙》）。2.，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.居庙堂之高则忧其民，（范仲淹《岳阳楼记》）4.小朴的小提琴拉得出神入化，同学们向他讨教经验，他回答：“这就和《论语》中记载的孔子所说的‘’一样，我不仅喜欢拉小提琴，更重要的是每次演奏都让我乐在其中。”（二）阅读下面两段文言文，完成第5-10题（24分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更口口口口，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】初，策①杀吴郡太守许贡，贡奴客潜民间，欲为贡报仇。策性好猎，数出驱驰，所乘马精骏，从骑绝不能及。卒②遇贡客三人，射策中颊，后骑寻至，皆刺杀之。策创甚，召张昭等谓曰：“中国方乱，以吴、越之众，三江之固，足以观成败，公等善相吾弟！”呼权，佩以印绶，谓曰：“举江东之众，决机于两陈③之间，与天下争衡，卿不如我；举贤任能，各尽其心以保江东，我不如卿。”【注】①策：孙策，三国时孙吴政权的奠基者之一，孙权之兄。②卒：突然。③陈：同“阵”，军队作战时的战斗队列。5.两文所述事件都发生在时期：【甲】文节选自《》一书。（3分）6.用现代汉语翻译【甲】文中画线句。（4分）但当涉猎，见往事耳。7.解释【乙】文中加点词。（4分）（1)数出驱驰驱驰：（2)从骑绝不能及从：8.下列对【乙】文中画线句的理解，正确的一项是（3分）A.你们要善于辅佐我的弟弟。B.你们要好好对待我的弟弟。
2C.你们要好好辅佐我的弟弟。D.你们要善于对待我的弟弟。9.【甲】文中的“口口口口”如今已成为一个成语，意为“用新的眼光看待”，文中的具体阐释是（用自己的话回答）。（6分）10.阅读两文，孙策、孙权兄弟先后占据江东且广受拥戴，他们在治国理政方面值得后人借鉴的做法是、（4分）二、现代文（34分）（一）阅读下文，完成第11-14题（16分）勤勉多岁月①三五好友相聚，聊起过去的一年，一位朋友很有感触：“以前总给自己定目标，结果却往往完不成，理由不外乎工作太忙，没有时间，抽不出空。直到后来看到一句话：“勤勉多岁月”，才猛然醒悟，没时间只不过是一个借口。”对此我也有同感。②时间是公平的，它不会给任何人多一分，也不会给任何人少一秒；但时间也是有偏向的，惜时如金者往往会得到时间的奖励，虚掷光阴者则会徒留怅惘。所谓“勤勉多岁月”，并非指勤勉之人就能比别人额外多些时间，而是说把点滴时间用在有意义的地方，能让时间更加充实。当别人还在睡懒觉时，你已经在学习充电；当别人犹豫不前时，你已经在行动；当别人放弃时，你依然在坚持......面对恒定流动的时间，不同的选择会被赋予不同的人生意义。③然而，勤勉并不能简单等同于“让自己忙碌起来”。李大钊有句话说得好：“人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是创造新生活。”只顾着把时间填满，却“只见动作，不见前进”，那只是瞎忙、空忙、白忙；真正的勤勉，从来不是盲目地忙碌，而是时时、事事、处处都在创造新生活。前者只有勤勉之名，却往往无尺寸之功；后者才是名副其实，在不弃微末中收获成长。④因此，勤勉不仅是一种时间管理的艺术，更是一种积极的人生哲学。为了“阐旧邦以辅新命”，冯友兰85岁高龄仍笔耕不辍，历时10年撰写了皇皇巨著《中国哲学史新编》。如果说时间是生命的表现形式，那么真正的勤勉就是实现生命意义的必由之路。以梦想为帆，以勤勉作桨，百事可做，百业可成。⑤有人会问，勤勉是不是就要始终忙忙碌碌，连偶尔驻足休息都不需要？当然不是如此。忙不胜忙绝非人生的必然选择，从容应对才是更好的态度。我们既需要和时间赛跑的精神状态，也需要看看身边风景的淡定从容。真正的勤勉既不是盲目地忙，也不是始终忙忙碌碌，而是以有限的时间做更多有意义之事。事实上，也只有善于做时间的主人，才能让自己有更多主动的选择，最终收获收放自如的人生。⑥壮士惜年，贤人惜日，圣人惜时。老一辈新闻工作者邓拓在《生命的三分之一》中说：“古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，
2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编(现代文二)
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2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编
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（二）阅读下文，完成第9-12题。（15分）
风吹云动 傅菲
天空一无所有
何以给我安慰
①这是海子的诗句。其实天空有云。云也只游荡在天空里。天空是云的居所。
②云可能是最轻的东西了，它终生被风吹动。风托着它，拽着它，改变它的形状。风让云聚成一团，也让云成流丝。山区多云，也多风。荣华山的上空，盘踞着云，满池塘浮萍似的，让人卑微：人只是池塘里的微生物，荣华山也只是一朵水莲。
③荣华山草木葱茏，水蒸发量大，多云是惯常的。云带来了雨。或者说，云是雨的前世，雨是云的凡胎。凡胎注定在大地上浪迹。
④初入荣华山，是夏季。炽热炎炎。我一下子注意到了云。云白如洗，蚕丝一样。天空蓝，蓝得没有尽头，蓝得深邃无穷。我对本地人疑惑地说：这天蓝得只剩下云的白了，过滤了一样。本地人望望天，说：云黑起来才吓人呢，像藏着恶魔。
⑤四个月后，我见识了恶魔一样的云。白露没过几天，气温急剧下降。午后，天完全黑暗，山下盆地像个地窖。蚂蚁慌乱。院子里来了很多蜻蜓，四处飞。天是在十几分钟内暗下来的，空气如洇开了墨水。我关掉电闸，收拾翻晒的物什，坐在走廊。云乌黑黑，一层层压实铺开。云团山峦一样，一座连一座，形成绵绵群山。高耸陡峭。云团不移动，遮蔽了光，给人压迫感。
⑥游动的光，蓝色，在云层突闪，爆出蜘蛛丝一样的裂缝。闪电来了。我们不叫闪电，叫忽显。忽然显现的光，照见了云团狰狞的面目。云团像戴着黑色面具，披头散发的傩舞人。雷声从天边轰轰轰传来，俯冲而下，隆隆隆隆，炸裂。闪电一道追一道，显2
得迫不及待。蓝色火焰啪啪啪瞬间熄灭。似乎它快速地到来，是为了快速地熄灭。云团被一层层炸开。
⑦雨下了。豆珠一样，啪哒啪哒，急急地敲打地面，溅起干燥的灰尘。脆脆的雨声，犀利。雨珠打在白菜上，菜叶弹起来。雨点密集起来，雨线直拉拉。雨线网住了视野。鱼从水塘跃起。蝉声消失耳际。芭蕉花一朵朵打落在地。天慢慢白，把暗黑色一层层蜕下来，露出水光色。