实习前理论考试题型样例
钳工实习理论考试题(1)
钳工实习理论考试题〔1〕__ __ __ 成绩：一、选择题：〔140题，每题0.5分,共80分〕1．看装配图的第一步是先看〔〕。
〔A〕尺寸标注〔B〕表达方法〔C〕标题栏〔D〕技术要求2．标注形位公差代号时，形位公差框格左起第二格应填写〔〕。
〔A〕形位公差项目符号〔B〕形位公差数值〔C〕形位公差数值与有关符号〔D〕基准代号3．Rz是表面粗糙度评定参数中〔〕的符号。
〔Ａ〕轮廓算术平均偏差〔Ｂ〕微观不平度十点高度〔Ｃ〕轮廓最大高度〔Ｄ〕轮廓不平程度4．零件图的技术要求的标注必须符合〔〕的规定注法。
〔Ａ〕工厂〔Ｂ〕行业〔Ｃ〕部颁〔Ｄ〕国家标准5．绘制零件图对零件进行形体分析，确定主视图方向后，下一步是〔〕。
〔Ａ〕选择其他视图，确定表达方案〔Ｂ〕画出各个视图〔Ｃ〕选择图幅，确定作图比例〔Ｄ〕安排布图，画基准线6．三视图的投影规律是〔〕。
〔Ａ〕长相等，高相等，宽相等〔Ｂ〕长对正，高对正，宽对正〔Ｃ〕长对正，高平齐，宽相等〔Ｄ〕长相等，高平齐，宽对正7．国标规定，螺纹的牙顶用〔〕画出。
〔Ａ〕虚线〔Ｂ〕细实线〔Ｃ〕点划线〔Ｄ〕粗实线8．千分尺测微螺杆的测量位移是〔〕mm.(A) 25 (B) 50 (C) 100 (D) 1509．内径百分表表盘沿圆周有〔〕个刻度。
(A) 50 (B) 80 (C) 100 (D)15010．内径百分表装有游丝，游丝的作用是〔〕。
〔Ａ〕控制测量力〔Ｂ〕带动长指针转动〔Ｃ〕带动短指针转动〔Ｄ〕消除齿轮间隙11．两组导轨在水平面内的平行度误差，应用〔〕来检验。
〔Ａ〕水平仪〔Ｂ〕轮廓仪〔Ｃ〕百分表〔Ｄ〕测微仪12．孔的最在大极限尺寸与轴的最小极限尺寸之代数差为负值叫〔〕。
〔Ａ〕过盈值〔Ｂ〕最小过盈〔Ｃ〕最大过盈〔Ｄ〕最大间隙13．属位置公差项目的符号是〔〕。
〔Ａ〕一〔Ｂ〕○〔Ｃ〕＝〔Ｄ〕⊥14．Ｒa在代号中数值表示，单位为〔〕。
〔Ａ〕μm (B) cm ( C) dm (D) mm15．带传动是依靠传动带与带轮之间的〔〕来传动的。
实习生出科考试题
一病区实习生出科考试题一、名词解释（16分）1.三查九对2.妄想3.自知力4.定向力二、填空题（231、知觉障碍分为：、、。
2、临床常见的木僵状态为、、及。
3、正常成人安静状态下的的血压范围，收缩压；舒张压；脉压。
测量时，袖带下缘距肘窝厘米，松紧以为宜，测量血压的四定为、、、。
4.测量脉搏时，一般病人测量秒，脉搏异常的患者，测量分钟。
三判断题（5分）1、内感性不适是一种感觉障碍。
（）2、真性幻觉是产生于病人主观空间的一种知觉体验。
（）3、感知综合障碍是对于某一客观事物的整体感知的结果，多见于器质性精神障碍。
（）4、思维破裂是在意识障碍的情况下产生，表现为言语紊乱，毫无主题可言。
（）5、强迫观念的病人自知此观念无必要，但无法摆脱，有痛苦感。
（）四、单选题（20分）1、下列哪项不属于感觉障碍（）A.感觉过敏B.感觉减退.C感觉倒错 D内感性不适E内脏幻觉2.在没有意识障碍的情况下，病人出现不语不动，肢体任人摆布，这是（）A痴呆 B木僵 C 抑郁 D 情感淡漠3.病人将输液器看成一条蛇，这种现象是A幻觉 B 错觉 C 感知综合障碍 D 定向障碍4、对于自缢的病人，以下哪项护理措施妥当（）A、为防意外，给与长期约束保护B、做到心中有数，密切观察病态变化C、做好心理疏导工作D、B+c5、约束带操作护理错误的是（）A约束和非约束病人不能放在同一病室B约束带必须班班交接C约束带的固定松紧适宜，能伸进1-2横指为宜D病人入睡后护士可自行解开6、一旦病人发生吞食异物时，以下哪项措施较合适（）A、为防止再次吞食异物，给病人约束保护B、指责病人C、检查病人的口腔和咽部是否有外伤D、可根据病情给予粗纤维饮食E、判断异物的性质，并做出相应的措施五问答题1、发现病人噎食，如何处理？。
上岗前理论考试试题
上岗前理论考试试题上岗前理论考试试题随着社会的发展和进步，各行各业对员工的素质要求也越来越高。
为了确保员工在上岗前具备必要的知识和技能，许多企事业单位都会组织理论考试。
这些考试不仅考察员工对工作内容的理解和掌握程度，还能帮助企业评估员工的综合素质和潜力。
下面是一些常见的上岗前理论考试试题，希望能对大家有所帮助。
一、基础知识1. 请简要介绍你所应聘的岗位的工作内容和职责。
2. 你对所应聘公司的了解有多少？请简要介绍该公司的发展历程、主要业务和市场竞争状况。
3. 请列举你认为在该岗位上所需要具备的核心能力和技能，并阐述你在这些方面的经验和能力。
4. 请解释一下“团队合作”对你所应聘的岗位的重要性，并举一个你在过去工作中成功的团队合作案例。
二、专业知识1. 请简要介绍你所应聘的岗位所涉及的专业知识和技能要求。
2. 请阐述你在该领域的学习和工作经历，以及你对该领域的理解和认识。
3. 请列举一些你认为在该岗位上最常见的问题和挑战，并阐述你如何应对和解决这些问题。
4. 请简要介绍一下你在过去工作中取得的最大成就，并阐述你在这个成就中扮演的角色和发挥的作用。
三、沟通能力1. 请解释一下你对“良好的沟通能力”这个概念的理解，并举一个你在过去工作中成功沟通的案例。
2. 请列举一些常见的沟通障碍和挑战，并阐述你如何克服这些障碍和挑战。
3. 请解释一下你对“倾听”的理解，并阐述你在过去工作中如何运用倾听技巧解决问题和改进工作。
四、问题解决能力1. 请解释一下你对“问题解决能力”这个概念的理解，并举一个你在过去工作中成功解决问题的案例。
2. 请列举一些常见的工作问题和挑战，并阐述你如何分析和解决这些问题。
3. 请简要介绍一下你在过去工作中遇到的最困难的问题，并阐述你是如何应对和解决这个问题的。
以上是一些常见的上岗前理论考试试题，希望能对大家有所帮助。
不同岗位的试题内容会有所不同，但总体来说，这些试题都是为了考察员工的基础知识、专业知识、沟通能力和问题解决能力。
大学生实习理论考试 答案
实习阶段考试题姓名：成绩：（满分100）一、填空题（每空1分，共计25分）1. 工序是指一个（或一组）工人在同一工作地点对一个或者多个工件连续完成的工艺过程。
2.确定零件机械加工顺序的原则是：先基准后其他、先粗后精、先主后次、先面后孔。
3. 工艺基准包括：设计基准、定位基准、装配基准测量基准。
4. 工件在定位时所必须限制的自由度未被完全限制，称为欠定位。
5. 普通三角螺纹的牙型角为60 度。
6. 螺纹标注中M30代表的意义是：螺纹公称直径为30。
7. 机械制图中三个基本视图分别为：主视图、俯视图、左视图。
8.基本尺寸相同的，相互结合的孔和轴公差带之间的关系称为公差配合。
9. 零件加工表面具有的较小间距的峰谷所组成的微观几何形状特性，称为表面粗糙度。
10. 在画半剖视图时，半个视图与半个剖视图的分界线应画成细点划线，不可见部分画成虚线。
11. 按剖切范围的大小，剖视图可分为全剖视图、局剖视图、半剖视图。
12. 热处理的方法有：正火、退火、淬火、回火、调质、渗碳、氮化。
13. 游标卡尺的精确度是0.01 mm、螺旋测微器的精确度是0.001 mm。
14. 一英寸等于25.4 mm。
15. 工厂习惯把忽米叫做“道”或“丝”一道（或一丝）等于0.01 毫米。
二、判断题（每道题2分，共计10分）1. 粗基准一般可以重复使用（错）2. 精加工时使用的定位基准称为精基准（对）3. 切削用量三要素中，对切削力影响最大的因素是切削量（错）4. 用未加工表面作为定位基准成为粗基准（对）5. 单件小批量生产一般采用工序集中原则（对）三、选择题（每道题5分，共计25分）1、如右图所示的三视图中，下列说法中正确的是（D ）A：A上B下，C左D右B：A上B下，C右D左C：A下B上，C左D右D：A下B上，C右D左2、下列各图中，合理的钻孔工艺结构是（C）A B C D3、请选择正确的左视图（B ）4、请选择正确的左视图（ B ）5、通过切削刃选定点，垂直于运动方向的平面成为（ C ）A 、切削平面B 、进给平面C 、基面D 、主剖面四、简答题（每道题4分，共计8分）1、分别解释下列符号的含义 6.3、。
理论结合实践面试题及答案
理论结合实践面试题及答案在职场面试中，面试官经常会提出一些结合理论与实践的问题，以此来考察应聘者的专业知识和实际操作能力。
以下是一些常见的面试题目及建议答案，供求职者参考。
1. 题目：请谈谈你如何将理论知识应用到实际工作中。
答案：在我的上一份工作中，我负责了一个项目，需要运用到市场营销的理论知识。
首先，我通过市场调研来了解目标客户的需求，这是市场营销理论中的一个基本步骤。
接着，我利用SWOT分析来评估我们的产品优势和市场机会。
在制定营销策略时，我结合了4P理论（产品、价格、地点、促销）来设计适合我们产品的营销组合。
最后，我通过实际的销售数据和客户反馈来调整策略，确保我们的营销活动能够达到预期效果。
2. 题目：在团队合作中，你如何平衡个人意见和团队决策？答案：在团队合作中，我认为尊重每个成员的意见是非常重要的。
当团队面临决策时，我会首先确保每个人都有机会表达自己的观点。
然后，我会引导团队进行头脑风暴，集思广益，寻找最佳的解决方案。
在讨论过程中，我会使用冲突解决的技巧，比如寻求共同点、妥协和创造性解决问题的方法，来平衡个人意见和团队的整体利益。
最终，我们会通过投票或者共识的方式来做出决策，确保团队的决策既合理又能得到大多数人的支持。
3. 题目：描述一次你如何解决工作中的实际问题的经历。
答案：在我之前的工作中，我遇到了一个紧急的IT系统故障问题。
这个问题导致我们的客户服务系统暂时无法使用，严重影响了公司的业务运营。
面对这一挑战，我首先迅速评估了问题的严重性，并立即通知了相关部门和高层管理。
接着，我组织了一个跨部门的紧急会议，集合了IT、运营和客服团队的成员，共同讨论解决方案。
我们迅速制定了一个临时的手动操作流程，以确保客户服务不中断。
同时，IT团队也在加班加点地修复系统。
通过团队的共同努力，我们在最短时间内恢复了系统的正常运行，并从这次事件中吸取了教训，改进了我们的应急预案。
4. 题目：你如何评估一个项目的风险，并采取相应的措施？答案：评估项目风险时，我会采用风险管理的基本流程。
实习生面试题目(3篇)
第1篇一、个人基本情况了解1. 请简要介绍一下您的个人基本信息，包括姓名、年龄、籍贯、教育背景等。
2. 您为什么选择我们公司？对我们公司的哪些方面比较感兴趣？3. 您认为自己的优势和劣势分别是什么？如何应对自己的劣势？4. 您的求职目标是什么？为什么选择实习？5. 您在以往的学习和生活中，有哪些值得骄傲的经历或成就？6. 您如何描述自己的性格特点？有哪些习惯和爱好？7. 您在团队合作中，通常扮演什么样的角色？如何处理与团队成员之间的矛盾？8. 您如何平衡学习和工作之间的关系？9. 您对实习期间可能遇到的困难有何预期？如何应对？10. 您认为实习期间最重要的是什么？二、专业知识与技能考察1. 请简述您所学的专业课程及其主要内容。
2. 您认为自己在专业领域有哪些特长和优势？3. 请举例说明您在实际操作中运用所学知识解决问题的能力。
4. 您对当前行业的热点话题有何看法？5. 您对所在专业的发展趋势有何了解？6. 请谈谈您对以下技术的掌握程度：（例如：编程语言、数据分析、项目管理等）7. 您认为在实习过程中，哪些专业知识或技能对您来说最为重要？8. 请举例说明您如何将所学知识应用到实际工作中。
9. 您在实习过程中，如何处理专业知识的更新和拓展？10. 您对跨学科知识有何看法？如何提高自己的跨学科能力？三、实习期望与职业规划1. 您希望在实习期间获得哪些方面的成长和收获？2. 您对实习岗位的工作内容有何期望？3. 您认为实习期间最重要的职业素养是什么？4. 您对实习期间的工作强度有何预期？5. 您认为实习对您未来的职业发展有何影响？6. 您对未来5年内的职业规划是什么？7. 您如何评估实习期间的表现？8. 您如何平衡实习和兼职、创业等其他活动？9. 您对实习结束后，是否考虑留任或继续深造有何想法？10. 您如何处理实习期间与导师、同事之间的关系？四、模拟面试与实际操作1. 请根据以下场景，模拟回答问题：（1）假设您正在参加一个项目，项目进度紧张，您发现团队成员小明工作态度消极，您将如何处理？（2）您所在的公司即将进行一次重大决策，您作为实习生，将如何为决策提供有价值的建议？（3）在实习过程中，您遇到一位严格的导师，您将如何与导师沟通，取得导师的理解和支持？2. 请根据以下材料，完成实际操作：（1）阅读一篇关于公司业务或行业动态的文章，总结文章要点，并撰写一篇简短的评论。
实习生 试题10套
神经外科实习生出科考试试题每题10分，总计100分。
第一套试题（卫校）1.头皮分几层？2.颅骨由几层结构组成？3.大脑分为哪几叶？4.12对颅神经的名称？5.小脑的主要功能是什么？6.何谓浅昏迷、中度昏迷、深昏迷？7.腰穿的禁忌症有哪些？8.小脑幕切迹疝的典型表现是什么？9.正常瞳孔直径为多少？多少为瞳孔绝对散大？10.正常颅内压为多少？何谓低颅压、高颅压？11.慢性颅内压增高的颅骨X光片有何异常表现？12.脑脊液中蛋白、糖、细胞数的正常值是多少？13.颅内压增高的常见病因有哪些？14.外伤性颅内血肿分哪几种？第二套试题卫校大专1.头颅由哪几块颅骨组成？2.脑分为哪几部分？3.脑脊液循环通路为何？4.主要脑供血血管有哪几条？5.简述肌力分级？6.脑穿的目的有哪些？7.腰穿可能发生的并发症有哪些？8.感觉包括哪些？9.何谓脊髓半切综合症？10.何谓颅内占位性病变？11.简述上单位、下单位损害的部位和临床表现。
12.颅内压增高的三主征是什么？13.何谓感觉分离、感觉过敏？14.什么叫开放性颅脑损伤？第三套本科1.脑震荡病人应如何处理？2.颅底骨折的处理原则？3.简述头皮血肿的分类及临床特点？4.何谓原发性脑损伤？何谓继发性病变？5.简述急性外伤性硬脑膜下血肿的临床特点？6.颅脑外伤病人的急救处理应注意哪些方面？7.椎管内占位性病变X线平片主要异常表现是什么？8.简述癫痫大发作的临床表现？9.常见癫痫的首选药物是什么？10. 治疗三叉神经痛的有效药物有哪些？第四套本科轮转和进修医生1 颅底骨折的临床表现？2.颅盖骨折的处理原则？3.简述颅骨线状骨折与颅缝的区别？4.简述急性外伤性硬脑膜外血肿的临床特点？5.脑外伤病人应注意观察哪些方面？6.颅脑外伤病人应具备哪些转诊条件方可转诊？7.简述癫痫的分类？8.简述癫痫药物治疗的原则？9.三叉神经痛的典型表现是什么？10.何谓脑积水？可分为哪几类？第五套试题本科实习生研究生进修生1.简述Glasgow昏迷分级的评分标准？2.简述呼吸障碍对颅脑外伤的影响？3.简述颅脑外伤病人气管切开的指征？4.应从哪些方面分析颅脑外伤病人的生命体征变化？5.简述外伤昏迷病人的补液原则？6.何谓颅内多发血肿？如何分型？7.简述原发性脑干损伤的临床特点？8.如何区别原发性脑伤和继发性病变？9.如何判断外伤性颅内血肿的类型？10.简述脑肿瘤的病理分类？1.常见的颅内肿瘤有哪几种？2.简述脑胶质瘤的病理分类？3.简述额叶肿瘤的临床特点？4.简述顶叶肿瘤的临床特点？5.简述颞叶肿瘤的临床特点？6.简述枕叶肿瘤的临床特点？7.脑胶质瘤的治疗方法有哪些？8.后颅窝肿瘤出现枕大孔疝时应如何处理？9.简述垂体腺瘤的分类？10.简述垂体微腺瘤的临床表现？1.简述垂体微腺瘤的CT表现？2.简述正常垂体及垂体微腺瘤的CT表现？3.简述脑脓肿的治疗原则？4.简述GH腺瘤的的主要临床表现？5.简述脑室体外引流治疗脑出血的适应症和禁忌症？6.常见颅内先天性肿瘤有哪些？7.简述基底节出血的临床表现？8.常见的松果体区肿瘤有哪几种？9.简述脑出血与脑梗塞的临床表现？10.简述脑膜瘤的好发部位？第八套进修生研究生1.简述脑膜瘤的典型CT表现？2.简述脑中线肿瘤的临床特点？3.简述颅内动脉瘤的临床表现？4.高血压脑出血按出血部位可分几种？5.简述ACTH腺瘤的的主要临床表现？6.简述丘脑出血的临床表现？7.简述颅咽管瘤的的临床表现？8.简述小脑出血的临床表现？9.简述松果体区肿瘤的临床表现？10.简述脑室体外引流治疗脑出血的机理？11.简述脑出血的内科治疗原则？第九套进修生研究生1.脑出血血肿清除术后应注意哪些并发症？2.脑出血的常见死因是什么？3.简述PRL腺瘤的的主要临床表现？4.出血性脑梗塞的发病机理？5.梗塞性脑出血的发病机理？6.自发性蛛网膜下腔出血的常见原因有哪些？7.颅内动脉瘤的好发部位？8.简述自发性蛛网膜下腔出血的临床分级？9.简述脑血管畸形的临床表现？10.脑血管畸形的治疗方法有哪些？第十套进修生研究生1.简述脑血管畸形手术切除的适应症？2.简述脊髓内外肿瘤的鉴别诊断？3.简述癫痫持续状态的概念？4.腰椎管狭窄的典型症状是什么？5.简述额叶癫痫的特点？6.脊柱韧带有哪些？正常黄韧带厚度为多少？7.哪些部位的椎管内肿瘤可误诊为急腹症？8.颅底凹陷症术前、术中和术后有哪些注意事项？9.简述椎管内占位性病变的脊髓造影表现？10.简述帕金森氏病的临床表现？第十一套进修生研究生1.何谓癫痫大发作、小发作、局限性发作、精神运动性发作和丘脑发作？2.简述颞叶癫痫的临床表现？3.简述脊髓神经鞘瘤、脊膜瘤、脊髓胶质瘤的临床特点？4.简述癫痫持续状态的处理原则？5.马尾部神经鞘瘤的典型症状是什么？6.脑脊液分流术有哪几种？7.简述颅底凹陷症的临床表现？8.何谓上行性、下行性脊髓碘剂造影？9.狭颅症和头小畸形的X线片表现有何不同？10.简述颈椎病的分型？11。
银行实习生面试经典例题
银行实习生面试经典例题第一篇：银行实习生面试经典例题（1）请介绍一下你自己【解析】第一，从答题的形式上来看，考生需要注意的主要是两点，一是切忌贪多，考生在做自我介绍，或是说自己的经历和能力的时候，只需要说出一些重点，不必面面俱到，面面俱到、又臭又长的自我介绍不仅不会打动考官，甚至还可能降低考官对考生的评价，因为匹配职位需求的素质、能力才是考官愿意坐在这里听你絮叨自己五分钟的唯一目的。
二是怀真心、用真情、讲真话，现场编一些虚假的故事也是考生的大忌，考官的阅历都非常丰富，这种答案是无法漫过考官的眼睛的。
第二，从内容上看，叙述要具有针对性，事例以面试的测评为导向，也就是不仅告诉考官你是优秀的，还要告诉考官你是适合的，讲事例的时候一定要确保事例与要证明的能力或者动机有关系，如果说了一个感人的真实故事却没有落到题目上，这样的答题也是南辕北辙，无法取得考官的青睐。
（2）为什么选择来民生银行实习？【题型介绍】这是一道考查实习生实习动机的题目，是了解类问题中的子题型之一。
在这个环节中，考官不仅想知道实习生是否具有胜任实习工作的能力，而且希望寻找到一个真正怀揣银行梦想的人！从这一问题中，考官期望或者可以了解的问题包括：通过实习生的实习求职意愿，判断实习过程中的工作态度如何。
通过实习生的实习动机，判断实习生进入民生银行工作的意愿强烈程度。
得知实习生是否为胜任实习工作做了相应的准备。
得知实习生申请实习的最终目的，即是否想最终进入银行工作，还是仅仅为了锻炼和提升自己。
得知考生的一些性格特点、爱好特长、职业理想、家庭环境等等。
事实上，求职动机类题目也是银行校园招聘常考题目之一，比如在民生校园招聘面试中，我们就很有可能遇到“你为什么报考民生银行”这样的题目，考官想借此题目充分了解考生的职业稳定性、未来对工作的态度、对这份工作的期待等等，因此，无论是实习生和进入银行面试的考生都应掌握这一题型。
【解析】面对实习招聘中的求职动机类题目，实习生须把握答题的几大原则：一是态度诚恳，切忌胡编乱造；二是无须掩饰最终想进入民生银行工作的最终需求；三是尽量答出深层次的需求和动机，例如对民生银行企业文化的认同、想将自己的知识学以致用等等；四是表达清楚、说话有条理，可以按照由浅入深的顺序表明自己的实习动机。
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实习前理论考试题型样例
一、各题型的概念
A1型题（单句型最佳选择题）：每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。
题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。
干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。
A2型题（病例摘要型最佳选择题）：试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1个是最佳选择。
A3型题（病例组型最佳选择题）：试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。
A4型题（病例串型最佳选择题）：开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。
当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。
有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。
提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。
每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。
回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。
B1型题（标准配伍题）：试题开始是5个备选答案，备选答案后提出至少2道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。
在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。
二、各题型例题：
（一）A1型题（单句型最佳选择题）
1.治疗下痢，属“通因通用”法的方剂是（答案：D）
A.葛根黄芩黄连汤
B.大承气汤
C.白头翁汤
D.芍药汤
E.黄连解毒汤
2.细胞坏死的主要形态标志是（答案：B）
A. 线粒体肿胀
B.核碎裂
C. 胞质嗜酸性增强
D. 胞质脂滴增加
E. 自噬泡增多
（二）A2型题（病例摘要型最佳选择题）
1.患者下痢不止，色暗不鲜，便脓血，赤白相兼，里急后重，日久不愈。
腹痛喜温，小便短赤，舌苔淡白，脉沉迟。
治疗应首选的方剂是（答案：C）
A.白头翁汤
B.木香槟榔丸
C.桃花汤
D.四神丸
E.真人养脏汤
2.35岁女性，3周前感冒伴咽痛，2周前已痊愈。
近5天颈前疼痛明显，有低热来门诊。
查体：T 37.8℃，皮肤无汗，甲状腺Ⅱ°大，右叶硬，明显触痛拒按，WBC 7.8×109/L，临床诊断最可能是（答案：E）
A. 甲状腺右叶囊肿出血
B. 甲状腺癌伴出血
C. 慢性淋巴性甲状腺炎
D. 急性化脓性甲状腺炎
E.亚急性甲状腺炎
（三）A3型题（病例组型最佳选择题）
（1～3题共用题干）
35岁男性，因饱餐和饮酒后6小时出现中上腹疼痛，放射至两侧腰部，伴有呕吐2次，为胃内容物，自觉口干，出冷汗。
查体：T 38℃，四肢厥冷，脉搏116次/分，血压10/6 kPa，腹膨胀，全腹弥漫性压痛、反跳痛和肌紧张，肝浊音界存在，移动性浊音阳性，肠鸣音消失。
1.根据病人的临床表现，不应考虑的诊断是（答案：E）
A. 穿孔性阑尾炎
B. 胃十二指肠溃疡穿孔
C. 绞窄性肠梗阻
D. 急性胰腺炎
E. 急性盆腔炎
2.患者经检查诊断为急性出血坏死性胰腺炎，如行腹腔穿刺，可能抽出液体的颜色是（答案：B）
A. 无色清亮液体
B.棕褐色液体
C. 胆汁样液体
D. 脓性液体
E. 血性液体
3.治疗方针应是
A. 胃肠减压，密切观察病情变化（答案：D）
B. 中药与针刺
C. 补液抗炎
D.紧急手术
E. 纠正休克后手术
（四）A4型题（病例串型最佳选择题）
（1～3题共用题干）
18岁女性，2年来觉下前牙咬东西无力，近期牙齿感觉松动。
检查下前牙松动Ⅰ度。
牙龈红肿，有牙石，其它牙龈微肿。
1.采集病史重点了解（答案：B）
A. 有无外伤史
B.家族史
C. 不良习惯
D. 口腔卫生习惯
E. 有无服药史
2.重点检查项目是（答案：B）
A. 牙髓活力
B.X线片
C. 松动度
D. 外周血象
E. 牙周附着丧失水平
3.根据上述检查初步印象为牙周炎，有助于进一步确定诊断的检查是（答案：B）
A. 全身头颅X线
B.龈下菌斑细菌学检查
C. 局部组织病理检查
D. 药物过敏试验
E. 内分泌检查
（五）B1型题（标准配伍题）
（1～2共用备选答案）
A.午后发热
B.傍晚发热
C.潮热骨蒸
D.身热夜甚
E.夜热早凉
1.清骨散证的热型是（答案：C）
2.清营汤证的热型是（答案：D）
（3～4共用备选答案）
A. 血源性
B. 腺源性
C. 损伤性
D. 牙源性
E. 医源性
3.新生儿颌骨骨髓炎感染来源多为（答案： A）
4.化脓性颌骨骨髓炎感染来源多为（答案：D）。