做一名具有现代文明素养的中学生
提高文明素养争当文明学生讲话稿

提高文明素养争当文明学生讲话稿亲爱的老师和同学们,大家好!我今天非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享关于提高文明素养和争当文明学生的话题。
我们作为当代青少年,既是祖国的未来,也是社会的栋梁。
我们应当时刻保持高度的文明素养,为建设和谐、文明的社会贡献自己的力量。
首先,作为文明学生,我们应当从小事做起,注重礼仪。
礼仪是社会规范的体现,也是文明素养的一部分。
我们应当与人为善,言行举止体现尊重和礼貌,无论对待老师、同学还是家人,都要始终保持真诚的笑容和良好的态度。
在上下学的路上,我们要守规矩,排队等候,让老人、小孩和有特殊需要的人先行。
对于老师的教导和同学的帮助,我们要心怀感激之情,及时表达谢意。
在课堂上,我们要遵守纪律,注意听讲,不打扰他人,让课堂氛围更加和谐。
通过这样的小事,我们将成为身体力行的文明示范。
其次,作为文明学生,我们应当崇尚勤俭节约的生活品质。
勤俭节约是中华民族的优秀传统美德,也是对资源和自然环境的尊重。
我们要珍惜粮食、牛奶、水果等食品,不浪费食物,合理分配自己的能量需求,从小事做起,养成良好的饮食习惯。
在日常生活中,我们要节约用水,不铺张浪费。
使用电器时,我们要关掉不需要的电源,不耗费不必要的能量。
在购物时,我们要量力而行,不盲目追求时尚,理性消费。
通过这样的行动,我们将节约资源,保护环境,为可持续发展贡献自己的一份力量。
再次,作为文明学生,我们应当弘扬传统文化,培养良好的道德品质。
传统文化是中华民族的根,是我们民族自信心的体现。
我们要学习传统经典,了解传统礼仪,践行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。
要尊重长辈,关心弱小,乐于助人。
帮助同学和周围的人,理解别人的困难,体谅他人的感受。
要遵守社会公德,爱护公物,不污损环境。
通过这样的行为,我们将培养出优秀的道德品质,成为社会的守护者。
最后,作为文明学生,我们应当积极参与志愿服务活动,关心社会问题。
志愿服务是增长见识、提高素质的一种方式,也是对他人奉献的表现。
做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇

做一个文明有礼的中学生讲话稿优秀5篇做一个文明有礼的中同学讲话稿篇1各位领导、各位老师、友爱的同学们:大家下午好!今日我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。
中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的力量;有了辨别是非善恶的力量,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来。
假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在钱袋。
假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,由于你已经失去了做人的真谛。
争当文明中学生演讲稿

争当文明中学生演讲稿
尊敬的评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一名初中生,今天我想和大家分享一个话题——争当文明中学生。
首先,作为一名中学生,我们应该具备什么样的品德?我们应该有什么样的表现?
第一,我们应该讲究语言文明。
在交流中要注意说话的措辞,注意用语的规范与礼貌,不说脏话、不说粗话。
我们不仅要用美好的语言与人交流,还要注意自己的言行举止,要有礼貌,讲究文明,做到不影响他人。
第二,要培养文明的习惯。
初中时期是我们养成习惯的重要时期,我们应该固化好的习惯,摒弃不好的习惯。
如遇到乘坐公交车,要遵守公交车上的规则,不要随地吐痰或乱扔垃圾。
我们要按照文明交通的规则行动,不闯红绿灯,让老弱病残优先通过马路。
第三,培养良好的道德素养。
初中时期是我们建立人生理想和奋斗目标的时期,道德素养是个人心灵世界发展的基础,需要我们不断学习,内化成为一种行为习惯。
我们应该要做到诚实守信、乐于助人、尊重师长、关爱同学、珍爱环境等。
还要保持积极向上的心态,刻苦学习,努力奋斗,为中学的荣誉而努力。
最后,我想说的是:争当文明中学生是我们的责任。
我们是新时代的青年,要成为祖国的栋梁,为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
不仅要外表整洁,在想象中也要珍惜环境。
愿我们能够不忘初心,勇往直前,争当文明中学生!
谢谢大家!。
做文明中学生倡议书

做文明中学生倡议书尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!作为一名文明中学生,我非常荣幸能够站在这里,向大家发出一封倡议书。
文明是社会进步的标志,也是每个中学生应该具备的基本素养。
文明既体现在学校的校风校纪,也体现在生活的方方面面。
只有我们每个人都能从点滴做起,通过自身的努力与影响力,将文明融入到生活的方方面面,我们才能共同创造一个和谐宜居的校园环境。
首先,作为中学生的我们,要从自己开始提升文明素养。
我们要勤奋学习,尊重师长,遵守学校的规章制度。
每节课都要认真听讲,做到不打扰他人,不讲闲话。
遇到问题要勇于提问,要主动参与课堂活动。
还要积极参与各项社团活动,发挥自己的特长,展示自己的才华。
同时,我们要以身作则,传递文明的力量。
在校园里,我们要遵守公共秩序,不打闹,不乱扔垃圾。
当我们发现垃圾,应该主动捡起来,并且投放到指定的地方。
要维护学校的环境卫生,爱护草地树木,不随意践踏或损坏。
在走廊、教室里走路要保持安静,不大声喧哗,不乱丢纸屑。
我们要有礼貌待人,尊重每个人的感受,不以自己为中心。
对老师要有尊敬之心,要认真听课,积极回答问题,不插队,不打闹。
同时,我们要关心他人,助人为乐。
人与人之间的关系是相互联系的,只有我们彼此关心、相互帮助,才能促进和谐相处。
我们可以主动帮助身边的同学,给予他们鼓励与支持。
看到有同学遇到困难要伸出援手,帮助他们解决问题。
不只是在学校,我们还可以参与到社区志愿服务活动中,为社会做出贡献。
除了这些,我们还要发挥积极作用,参与到学校的文明创建中。
参与学校的文明创建活动,如:参加卫生队、安全巡查队等组织,为学校的卫生和安全负责。
积极参与学校组织的各项活动,如:运动会、文艺汇演等,展示我们的风采。
我们还可以通过撰写倡议书、组织讲座、开展宣传活动等方式,向更多的人推广文明行为,发动身边的同学一起加入到文明创建的行列中。
最后,我希望每个中学生都能从自己做起,从小事做起,积极践行文明行为,努力将文明融入到生活的点点滴滴中去。
中学生应具有的十大文明素养

中学⽣应具有的⼗⼤⽂明素养⼀、热爱祖国1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌;2、升降国旗、奏唱国歌时要肃⽴、脱帽、⾏注⽬礼,少先队员⾏队礼。
⼆、遵守公德1、上下楼梯,轻声慢步,靠右边⾏⾛;2、爱护学校、公园花草树⽊和公共设施,不踩绿地,不随⼿折花枝,不乱刻乱画;3、保护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物,见到废纸等垃圾主动捡起放到垃圾桶⾥;4、在公共场所遵守纪律,不⼤声喧哗;购物、上车时,⾃觉排队,不加塞;集会时按指定位置就座;三、尊重他⼈1、尊重他⼈学习,在别⼈学习时不捣乱,不⼲扰;2、尊重他⼈的休息,就寝后不说话、不⾛动、不喧哗;3、尊重他⼈的隐私,不动他⼈的物品、不看他⼈的信件和⽇记;4、尊重他⼈的⼈格、民族风俗习惯;四、遵纪守法1、遵守国家法律,知法、懂法、⽤法,不做法律禁⽌的事情;2、遵守⽹络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交⽹友;3、遵守《中学⽣守则》、《中学⽣⽇常⾏为规范》和学校各项规章制度;五、诚实守信1、不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;2、答应别⼈的事要做到,难以完成的,应向对⽅解释;3、借东西要按时归还,损坏东西要照价赔偿;六、举⽌⽂明1、⾃觉使⽤‘’请‘’、‘’您好‘’、‘’谢谢‘’、‘’对不起‘’等⽂明⽤语;2、不骂⼈,不打架;3、不随便丢弃垃圾,不⾼空抛物;4、坐⽴⾏⾛符合中学⽣⾝份和礼仪常规要求;七、团结友爱1、关⼼爱护同学,对同学要和颜悦⾊,轻声细语,不以⼤欺⼩;2、看见同学有危险举动,⽴刻制⽌;3、同学之间发⽣⽭盾要冷静处理,站在别⼈⽴场上换位思考;⼋、勤俭节约1、不和同学攀⽐吃穿和学习⽤品;2、不浪费⽔电,⽣活中及时关闭电器、⽔龙头;3、不浪费饭菜,不挑⾷,不偏⾷;九、注重安全1、时刻提醒⾃⼰注意安全,掌握⾃护⾃救技能,⾃觉防⽕、防溺⽔、,防雷电;2、遵守交通规则;3、讲究饮⾷卫⽣,不吃‘’三⽆‘’⾷品;4、不参加危险性较⼤的活动,不做有危险的动作;⼗、⾃⽴⾃强1、有理想、有责任、有担当;2、做事有计划,不盲⽬、不拖沓,当⽇事当⽇毕;3、⾃⼰的事情⾃⼰做,对⾃⼰负责,能够妥善安排好⾃⼰的⽣活起居;。
做一名具有现代文明素养的中学生教学文案

做一名具有现代文明素养的中学生尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!有人说,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我今天演讲的题目是“做一名具有现代文明素养的中学生”。
一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现。
法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
"行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,“管好自己的嘴:不吃口香糖,不随地吐痰,不出口成脏,不高声喧哗,不吸烟喝酒;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不唆要钱物、不随意玩弄手机;管好自己的腿,不攀越栏杆、不践踏草坪”。
以行为习惯的培养为抓手,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。
日积月累,滴水穿石。
把日常行为规范内化为我们的自觉行动。
建设文明学校的终极目标是增强学生文明素养。
围绕培养“具有现代文明素养中学生”的总目标, 今后一个阶段,我们将坚持“大目标,低起点,近距离,求长效”的管理原则,创新学生管理办法,抓好学生的基础文明和道德规范。
什么是具有现代文明素养的中学生呢?结合我们学校的实际,我把它细化为“十个一”:一颗爱国之心、一副健康身心、一身文明气度、一股合作精神、一口流利普通话、一手规范好字、一项通用技术、一个突出学科、一门外语工具、一种艺术爱好。
为此,我们将在学科课程学习、德育课程学习和社团活动中加强学生道德修养,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,从知行合一上下功夫,使“十个一”成为校园中的基本准则,张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性,并身体力行大力将其推广到家庭和社会上去,促进和激励学生健康快乐地成长,为学生的终身发展奠定坚实的基础。
做文明中学生学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,发表关于“做文明中学生”的演讲。
文明,是中华民族的传统美德,是我们每一个人的立身之本。
作为一名中学生,我们应该如何践行文明,如何成为文明的中学生呢?一、树立文明意识,做文明的中学生1. 爱国守法。
我们要热爱祖国,尊敬国旗、国徽,维护国家尊严。
同时,我们要遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,做一个知法、懂法、守法的好公民。
2. 明礼诚信。
我们要尊重师长,团结同学,关心他人。
在与人交往中,要诚实守信,不说谎、不作弊,树立良好的道德品质。
3. 团结友爱。
我们要关心集体,热爱班级,积极参加集体活动。
在同学之间,要互相帮助,共同进步,营造和谐友爱的班级氛围。
4. 勤俭自强。
我们要珍惜学习机会,勤奋学习,努力提高自己的综合素质。
在生活中,要节约用水、用电,培养良好的生活习惯。
5. 遵德守纪。
我们要遵守社会公德,遵守交通规则,不闯红灯,不乱扔垃圾。
在校园内,要爱护公共设施,不损坏公物。
二、践行文明行为,做文明的中学生1. 尊重师长。
我们要尊敬老师,听从教导,积极参与课堂活动。
在日常生活中,要关心老师的生活,主动帮助老师解决问题。
2. 关爱同学。
我们要关心同学,关心他们的生活和学习。
在同学遇到困难时,要伸出援手,共同度过难关。
3. 勤奋学习。
我们要珍惜学习时光,努力学习科学文化知识,不断提高自己的综合素质。
在考试中,要诚信考试,不作弊。
4. 文明用餐。
我们要养成良好的饮食习惯,不浪费粮食,不剩菜剩饭。
在食堂用餐时,要排队等候,不拥挤。
5. 爱护环境。
我们要爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。
在户外活动时,要保护自然环境,不乱砍伐树木、采摘花草。
三、传承文明传统,做文明的中学生1. 学习优秀传统文化。
我们要了解中华民族优秀传统文化,传承和弘扬中华民族的传统美德。
在学习中,要注重培养自己的文化素养,提高自己的审美情趣。
2. 参与志愿服务。
我们要积极参加社会实践活动,投身志愿服务。
我们应该做一名文明的中学生演讲稿500字 (2)

我们应该做一名文明的中学生演讲稿500字尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《成为一名文明的中学生》。
文明是一种品质,一种态度,也是一种道德追求。
作为一名中学生,我们应该力争成为文明的榜样,为我们的学校和社会树立起光辉的形象。
首先,作为一名文明的中学生,我们要以身作则。
这意味着我们要从自己做起,做到言行一致,言行举止体现出文明的风范。
我们要遵守学校的各项规章制度,文明用餐、文明排队、文明交通,不在校园乱扔垃圾,不打架斗殴,远离吸烟、喝酒等不良习惯。
只有我们自己做到了,才能影响身边的同学们去效仿,才能在学校中形成一种风气。
其次,作为一名文明的中学生,我们要注重和谐的人际关系。
班级是集体,同学们之间应该团结互助,共同进步。
我们要学会尊重师长、关心同学、友善待人。
在和同学相处中,我们要懂得分享,懂得尊重每一个人独特的个性和意见。
在帮助别人的同时,我们也能够成长和进步。
最后,作为一名文明的中学生,我们要勇于承担责任。
当我们发现学校或者社会存在一些不文明的现象时,我们要勇于站出来说话,勇于去改变。
我们可以发起一些公益活动,如义务清理校园环境、参加社区文明义工活动等,为改善社会文明状况贡献自己的力量。
亲爱的同学们,文明是一种良好的品质,是我们作为中学生应该追求的目标。
正是我们每一个人的努力,才能让我们的学校更加美好,让我们的社会更加文明。
让我们从今天起,立下志愿,做一名文明的中学生,从自己做起,身边做起,为创造美好的学习环境、社会环境贡献自己的力量!谢谢大家!。
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做一名具有现代文明素养的中学生
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
有人说,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我今天演讲的题目是“做一名具有现代文明素养的中学生”。
一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现。
法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
"行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,“管好自己的嘴:不吃口香糖,不随地吐痰,不出口成脏,不高声喧哗,不吸烟喝酒;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不唆要钱物、不随意玩弄手机;管好自己的腿,不攀越栏杆、不践踏草坪”。
以行为习惯的培养为抓手,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。
日积月累,滴水穿石。
把日常行为规范内化为我们的自觉行动。
建设文明学校的终极目标是增强学生文明素养。
围绕培养“具有现代文明素养中学生”的总目标, 今后一个阶段,我们将坚持“大目标,低起点,近距离,求长效”的管理原则,创新学生管理办法,抓好学生的基础文明和道德规范。
什么是具有现代文明素养的中学生呢?结合我们学校的实际,我把它细化为“十个一”:一颗爱国之心、一副健康身心、一身文明气度、一股合作精神、一口流利
普通话、一手规范好字、一项通用技术、一个突出学科、一门外语工具、一种艺术爱好。
为此,我们将在学科课程学习、德育课程学习和社团活动中加强学生道德修养,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,从知行合一上下功夫,使“十个一”成为校园中的基本准则,张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性,并身体力行大力将其推广到家庭和社会上去,促进和激励学生健康快乐地成长,为学生的终身发展奠定坚实的基础。
为了让“具有现代文明素养中学生”深深扎根于每一个泉州九中学子心中,我们将建立与之相适应的评价激励机制,我们要遵循“多一把尺子,多一种鼓励,多一批好生”的教育理念,面向多数学生,开展评星活动,团结之星、工作之星、创作之星、礼仪之星、学习之星、进步之星、体育之星、文艺之星、慈善之星等等,按照“十个一”目标及每一项所涉及的丰富内涵,评选出一批“具有现代文明素养之星”,通过表彰,让每一位学生都有学习的榜样,都能享受到成功和进步的乐趣,形成了“人人争奖项,人人求进步”的良好氛围。
同学们,如果在泉州九中的校园里,人人有快乐的追求、班班有奋进的目标、天天有攀登的行动、时时有成功的喜悦,处处传递着校园文化的正能量。
那么,泉州九中就是泉州的一面旗帜、一个窗口、一篇杰作!同学们,让我们告别陋习,文明自我,然后文明一个班级,文明一个学校,文明一方土地,文明一个国家,乃至文明我们的星球!。