家庭教育的主题是建立良好家风(整理精校版)
家风家训主题班会教案（精选5篇）
家风家训主题班会教案家风家训主题班会教案（精选5篇）作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的家风家训主题班会教案，欢迎大家分享。
家风家训主题班会教案篇1活动目的：1、让学生了解家风是什么，认识到良好的家风对于我们的健康成长的重要意义。
2、针对自己的家风，讲讲家风的故事。
3、通过不同的的形式了解各种家风，接受正能量的熏陶，养成积极向上的生活和学习习惯。
活动重点：搜集相关家风的资料，把自己的家风记录在卡片上。
尽量做得精美一些。
准备讲述自己家风的故事。
活动准备：让学生课前搜集相关家风的资料，并把自己的家风写在纸上。
活动设计：一、看视频，写家风。
1、播放视频，中央电视台采访片段《你家的家风是什么？》看完以后，小组讨论一下：你觉得家风是什么呢？2、讨论之后，请写出能够表示家风的词语，比一比，看谁写得多：勤劳、节俭、爱国、自强、敬业、诚信、友善、谦虚、礼让……师总结：家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。
二、搜资料，共分享。
1、学生读一读搜集到的家风资料，与同学们共享。
2、听故事，明是非。
在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族。
到目前，两个家族都已经都已经传到第八代。
爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤勉。
他的子孙中，有13位当过大学校长、108位当过教授、86位是文学家、65位做过医生、21位当过议员、2人位当过大使、1人做过副总统；而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。
他的后代中，有300多人当过乞丐和流浪者、400多人因酗酒致残或夭亡、60多人犯过诈骗罪或盗窃罪、7个是杀人犯，没有一个是有出息的。
为什么两个家族的境遇区别会如此之大？重要原因之一，就是两个家庭的家风截然不同。
两个家族的成员一代一代的在不同的家风中潜移默化地成长，父传子、子传孙、子子孙孙相互濡染，代代延续。
家庭家教家风建设
家庭家教家风建设一个和谐的家庭是每一个人心中的向往，而一个家庭的和谐又离不开家庭教育和家风的良好建设。
家庭家教和家风的建设对个人的成长以及家庭的发展起着重要的作用。
本文将从几个方面探讨如何建设良好的家庭家教与家风。
首先是培养良好的家庭教育观念。
家庭教育观念是家庭教育的基石，决定了教育活动的目标和方式。
父母要明确自己对孩子教育的目标，并具备正确的教育方法和态度。
要尊重孩子的个性和特点，注重培养孩子的独立思考能力和创造力。
通过理性、沟通和尊重的方式与孩子进行教育，让孩子在和谐的家庭环境中茁壮成长。
其次是树立正确的家庭教育价值观。
家庭教育在传递社会价值观的同时，也需要关注家庭价值观的建设。
家庭教育应该注重道德教育、品德培养和家训的传承。
父母应该成为孩子的榜样，以身作则，传递正确的家庭价值观。
在家庭教育中，要注重培养孩子的人与人之间的友善关系，注重家庭成员之间的相互尊重和关爱。
只有树立正确的家庭教育价值观，才能够引导孩子健康成长。
另外，家庭要形成良好的家风。
家风是家庭成员行为的集合，是家庭文化的传承和延续。
良好的家风可以凝聚家庭成员的力量，增强家庭的凝聚力和向心力。
家风的建设可以通过以下几个方面来实施。
首先，要注重家庭成员之间的沟通和交流。
家庭成员之间的沟通和交流是家庭建设的基础。
家人之间要经常交流、相互倾听，增进理解和信任，共同解决问题。
父母要与孩子保持良好的沟通，关注孩子的需求和问题，帮助他们解决困惑和挫折。
其次，要注重家庭成员之间的尊重和关爱。
家庭成员之间应该相互尊重，不论是年长者还是年幼者，都应该受到平等的对待。
要注重关心和理解他人的感受，互相关心照顾。
在家庭中培养良好的协作精神和团队意识，一起克服困难，共同进步。
最后，要注重家庭成员的责任和义务。
每个家庭成员都有自己的责任和义务，要承担起家庭中的责任，共同为家庭的发展做出贡献。
父母要履行好教育孩子的责任，孩子也应该尊重并承担起家庭中的义务。
只有大家共同努力，才能够建设一个和谐温馨的家庭。
家庭教育讲座主题
家庭教育讲座主题家庭教育讲座主题：建立和谐家庭的养育之道一、引言（200字）尊敬的家长朋友们，大家好！欢迎来到本次以“建立和谐家庭的养育之道”为主题的家庭教育讲座。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于孩子的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。
通过学习和讨论如何建立和谐的家庭环境，我们将深入探讨家庭教育的关键要素，分享实用的育儿经验和方法。
希望大家能从中受益，共同努力，为孩子的美好未来做出贡献。
二、家庭教育的重要性（500字）1. 家庭教育对孩子的影响家庭是孩子最重要的成长环境，家庭教育对孩子的性格、价值观、行为习惯等方面起着决定性的影响。
良好的家庭教育可以培养出健康、自信、独立、有责任心的孩子，帮助他们适应社会、面对挑战。
2. 建立和谐的家庭环境的重要性和谐的家庭环境是孩子健康成长的土壤，它要求家长们关心、理解和支持孩子，家庭成员之间要建立良好的沟通和互动模式。
只有在和谐的家庭环境中，孩子才能获得充分的爱与安全感，从而更好地发展自己的潜能。
三、建立和谐的家庭环境（1500字）1. 建立良好的沟通模式- 学会倾听和理解：家长应该耐心倾听孩子的心声，理解他们的想法和需求，给予他们充分的尊重和关注。
- 开放的讨论氛围：家长应该鼓励孩子表达自己的观点，展开深入的讨论，并给予他们合理的自主权。
2. 培养亲子情感- 陪伴与关注：家长要抽出时间与孩子共度时光，互动游戏、诵读故事、进行户外活动等，增强亲子情感。
- 细节关怀：家长通过关怀孩子的生活细节，传递出对他们无私的爱和关心。
3. 倡导积极的家庭氛围- 鼓励家庭成员的成功：家长要充分肯定和鼓励孩子和配偶的取得的进步和成就，建立积极向上的家庭氛围。
- 学会化解矛盾和冲突：家长要引导孩子以积极的方式解决问题，培养他们的沟通和解决矛盾的能力。
四、营造理想的育儿环境（1500字）1.恰当的教育方式- 树立正确的权威：家长要获得孩子的尊重，需要在孩子面前展示出自己的专业知识和经验，并能够做出明智的决策。
家风家训活动方案
家风家训活动方案家风家训活动方案（精选7篇）为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的家风家训活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家风家训活动方案篇1一、活动主题弘扬家规家训、树立良好家风二、活动时间20xx年8月1日—28日三、活动内容征集家规、家训，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。
作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训，采取格言、对联、诗词、警句等形式，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
四、活动流程1、宣传动员阶段（8月1日至8月7日）本次征评活动由研究院工会组织实施，各工会小组要精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。
2、作品征集阶段（8月8日至8月21日）本次征集活动利用工会微信公众号平台开展。
参与途径：进入微信→点击关注“北京市建筑工程研究院工会”公众号→点击征集家规家训链接参与。
3、作品评选阶段（8月22日至8月28日）由各部门工会小组长组成评委会，对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。
以“家规家训”为主题，标准如下：a、原创度高，联系实际b、导向性好，寓意深刻c、文字畅顺，朗朗上口五、奖励办法本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”，研究院工会以资鼓励。
家风家训活动方案篇2一、活动目的围绕“家庭、家教、家风”，通过讲、演、唱等群众喜闻乐见、便于参与的家庭文化形式，深入挖掘、宣传展示“最美家庭”故事，让群众在传播过程中当主人、唱主角儿，以身边人、身边事，可亲可学的方式带动更多家庭在学习感悟中付诸行动，在全社会广泛传播家庭文明正能量。
二、活动时间20xx年2月--11月三、活动主题“我家最美”——家风故事汇四、活动内容(一)各区各单位根据实际情况，分别组织开展各具特色的家风故事汇活动。
家风与家教,共建美好家庭教育环境——弘扬家风教案
家风与家教，共建美好家庭教育环境——弘扬优秀家风教案近年来，随着社会发展和人们生活水平的提高，家庭教育成为了社会关注的热点。
家庭教育作为基础教育和社会教育体系之一，是孩子成长和发展的根本，家长的育儿方式和家庭教养方式对孩子的成长发展至关重要。
建立一个良好的家庭教育环境成为了家长们的必修课。
而在建立良好的家庭教育环境中，家风和家教可以说是无可替代的因素。
家风是家庭的文化传承，它是家庭教育的‘软环境’。
而家教则是家长对孩子的教育管理，它是营造良好家风的‘硬件工具’。
家风和家教要共同发挥作用，才能真正实现共建美好家庭教育环境的目的。
优秀家风，是形成良好家庭教育环境的基石。
良好的家庭教育环境，是从家庭生活的方方面面开始，与家庭的文化底蕴密不可分。
每个家庭都有自己独特的家风，其中有很多值得我们学习和借鉴的优良家风。
“优美的行为胜过千言万语”，家庭教育的最宝贵资源，就是在孩子生长过程中为他做出的榜样。
只有家长以实际行动来展现良好家风的影响，孩子才能够真正学到家风的精髓。
比如，家长可以通过模范行为来教育孩子要尊敬长辈、做事细心、困难时勇于面对等等。
孩子会不自觉地学习他们身边的亲人的言行举止，如此就很自然地养成好习惯，教育效果会事半功倍。
家风还需要在日常生活中被弘扬。
家庭生活中的一件小事，都可以成为家庭教育的载体。
比如，夫妻之间互相尊重，孩子会学到如何对待他人，而孩子被表扬之后，家长让孩子感受到是善意的，孩子也能明白它们之间的关联。
在家庭中，需要时刻弘扬家风，教育孩子。
除了家风，家教同样是建立家庭教育环境的重要元素之一。
家教是指家长对孩子的教育管理，家长的家教方式和方法直接影响到孩子的成长和发展。
一方面，在教育孩子时，家长要注重思维方式的培养，鼓励孩子发散型思维的发展。
这类教育要求实际问题的提出和解决，帮助孩子双方面思维，知道在具体问题中思考和运用能力，也促进独立思考，独立判断、独立行动等等。
若孩子在思考问题时，家长循循善诱，而不是简单地让他们去做家庭作业，孩子就可以学习到如何去思考，什么问题需要思考。
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文(二篇)
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文《传承好家训，建设好家风》活动方案一、活动背景与意义家庭是社会的基石，家风是家庭的灵魂。
传统家庭价值观在现代社会面临着巨大的冲击和挑战，一些不良的家庭风气正在影响着新一代的成长和发展。
为了弘扬传统美德、培养良好的家庭道德观念，提升全社会的家庭伦理素质，我们决定在2024年举办“传承好家训，建设好家风”活动。
本活动的目的是通过搭建家庭教育平台，促进家庭成员之间的沟通与交流，营造温馨和谐的家庭环境，以实现“传承好家训，建设好家风”的目标。
倡导全社会重视家庭教育，引导家庭成员树立正确的家庭价值观念，提高亲子关系的质量，培养下一代优秀的公民。
二、活动内容与形式1. 宣传推广阶段（1）封面设计大赛：在各级学校、社区、企事业单位进行家风与家训主题的封面设计大赛，通过展示优秀作品，宣传活动的主题与意义。
（2）广告宣传：通过电视、广播、报纸等媒体资源，发布活动的宣传广告，提高广大家庭对活动的知晓度和参与度。
（3）社区推广：利用社区文化广场、社区论坛等平台进行宣传，邀请专家学者开展相关讲座，提供家事咨询服务，向社区居民宣传好家庭、好家训的重要性。
2. 家训征集阶段（1）征集家庭家训：通过各级学校、社区组织、企事业单位向广大家庭征集家庭家训，鼓励家庭成员参与创作。
征集内容包括家庭的宗旨、准则、行为规范等，鼓励家庭自定家训，体现家庭的特点和氛围。
（2）评选出优秀家庭家训：由专家学者和社区居民组成的评审团对收到的家庭家训进行评选，并公示评选结果。
评选出的优秀家庭家训将作为活动的宣传重点，给予相应的奖励和表彰。
3. 家庭活动展示阶段（1）家训展览：在各级学校、社区、企事业单位等场所展示评选出的优秀家庭家训。
通过展览活动，让更多人了解优秀的家训，引导他们树立正确的家庭价值观念。
（2）家庭主题讲座：邀请专家学者举办家庭教育讲座，包括亲子沟通、家庭教育方法等方面的知识。
通过讲座，提高家庭成员对家庭教育的认识，激发他们参与到家庭活动中的热情。
家庭教育中的良好家风建设
家庭教育中的良好家风建设家庭教育是每个家庭必须面对的问题，尤其是在当今社会，家庭中的教育已经越来越受到人们的关注。
一个好的家庭教育可以为下一代的成长打下一个良好的基础，而良好家风的建设则是家庭教育的核心。
一、什么是家风家风是指每个家庭中代代相传的一种家庭价值观念和家庭生活方式。
家风的形成是长期的，常常是由老一辈家庭成员的思想、情感和生活习惯逐渐形成，并在传承中不断完善。
二、家风对家庭教育的重要性家庭教育的目的是培养孩子良好的品德，使他们健康、快乐的成长。
良好的家风是实现这一目的的重要方向之一。
一个充满传统、道德及民族文化的家庭,无疑可以给孩子带来墨臣的感受，让他们的心中充满爱和充足的自信、让他们的认知规范性、认知灵敏度和思维的广度都得到提升，进而培养出有完整人格的孩子,实现家庭教育的目的。
三、建设良好家风的基本要求1.诚实守信在家庭中，诚实守信是最基本的要求。
家长首先要做的，便是言行一致，说到做到，兑现承诺，不说谎话。
在教育孩子时，需要注重培养孩子坚持真理，遵守承诺的品质。
2.家族传统文化的传承家族传统文化是每个家庭中的宝贵财富，在良好家风的建设过程中非常重要。
在家庭教育中，家长需要不断地向孩子传承家族文化，教育孩子要尊重传统、注重文学、历史的学习。
3.家庭气氛的营造一个家庭的气氛对成员的影响非常大，家长需要以理解、体贴、尊重、信任和爱为基础，互相支持，包容和体谅，不断营造和谐、愉悦的氛围。
4.品德与道德的引导作为家长，需要注重孩子的修养和品德的培养。
家长在温馨的家庭氛围中不仅要引导孩子明辨是非，更要帮助孩子学习宽容、大度和包容的精神，了解基本的道德、精神和行为规范。
四、如何建设良好家风1.以身作则，亲自树立好榜样家风的确立必须由树立榜样的家长来领导，家长首先要落实家风建设的具体措施，做好自己的身份、角色和责任，在言行举止方面始终保持克制和优雅，体现良好的品格和生活方式。
2.家庭成员的教育参与家庭成员的教育参与是家庭教育的重点之一。
《好家风、伴成长》主题班会教案
《好家风、伴成长》主题班会教案第一章：家庭与家风1.1 家庭的重要性家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭是培养孩子性格、习惯和价值观的重要环境。
1.2 家风的内涵家风是指一个家庭的传统风尚和价值观念。
家风对孩子的成长有着深远的影响，能够塑造孩子的品格和人生观。
第二章：家庭教育的原则2.1 爱的教育爱是家庭教育的基础，要给予孩子充分的关爱和关注。
父母要有耐心和细心，用爱去引导和教育孩子。
2.2 榜样教育父母是孩子的榜样，要通过自己的言行去影响和教育孩子。
第三章：家庭教育的技巧3.1 沟通与倾听要用开放的心态去倾听孩子的意见，尊重孩子的独立思考。
3.2 引导与鼓励父母要引导孩子正确的价值观和行为准则。
要及时给予孩子鼓励和表扬，增强孩子的自信心和积极性。
第四章：家庭氛围的营造4.1 和谐的家庭氛围营造和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
父母要相互尊重和理解，避免家庭冲突和矛盾对孩子的影响。
通过家庭习惯的培养，让孩子学会自律和责任感。
第五章：家庭教育的实践5.1 亲子活动的开展开展亲子活动，增进父母与孩子之间的感情和互动。
通过亲子活动，培养孩子的团队合作能力和社交能力。
5.2 家庭教育的故事分享分享家庭教育的故事和案例，引发学生对家庭教育的思考和讨论。
第六章：家庭教育的挑战与解决方案6.1 面对现代社会的挑战分析现代社会对家庭教育的挑战，如网络游戏、学业压力等。
探讨如何应对这些挑战，保持家庭教育的有效性和适应性。
6.2 解决方案与策略提出解决方案和策略，如建立家庭规则、限制电子产品使用时间等。
强调父母要与孩子共同面对问题，共同寻找解决办法。
第七章：家庭教育的案例分析7.1 成功家庭教育案例分享成功家庭教育的案例，展示良好家风对孩子的积极影响。
引导学生思考和总结成功案例中的教育方法和经验。
7.2 问题家庭教育案例分析问题家庭教育案例，探讨导致问题的原因和解决途径。
引导学生从中汲取教训，避免重复类似的问题。
好家教好家风主题征文
好家教好家风主题征文家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无二，下面小编为大家整理了好家教好家风主题征文8篇，希望大家喜欢！好家教好家风主题征文1家庭是圃，孩子是苗。
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历众多志士仁人的立家之本。
从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。
历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。
“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。
原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。
正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
“国有国法，校有校规，家有家风。
以家教家风家训为主题范文5篇
以家教家风家训为主题范文5篇篇一：家教家风家训是一个家庭所要遵循的一套规范，它是家庭道德建设的重要一环，它是家庭成员相互理解和信任的桥梁，它是家庭和谐幸福的基石。
家教是家庭对后代进行道德、知识和技能教育的一种方式。
家教是一种渗透到生活的方方面面的教育，做到有教无类，因材施教。
家教应该从娃娃抓起，从家庭开始，让孩子们从小就养成良好的习惯和行为。
一个家所遵从的教育准则是影响孩子一生的，孩子们将按照这种准则的基础上去判断是非，这是非常重要的。
家教不仅教孩子知识，更要教他们做人的道理。
家教要建立在爱和尊重的基础上。
父母从说话、行为到带孩子都要尊重孩子，孩子才会学会尊重父母和他人。
家风是指家庭对待家事和亲戚特别是拙和子女方面的态度和舆行方式。
在现代社会中，家庭经常面临着各种各样的挑战和压力，而积极的家风则是应对挑战的秘密武器。
家风包括家庭生活方式、生活习惯、处事态度、人际交往方式等方面，家风塑造一个家庭的品格和个性，也是一个家庭的道德标志。
在家风的形成中，家长有着很大的责任。
家长的言传身教对孩子的影响也是至关重要的。
家训是家庭的一种建议和表达。
家训旨在引导家庭成员合理的行为。
家训中体现的思想是道德芝麻绿蒜样样有，培养出良好习惯不容忽视。
家训也是一种家庭教育，它体现了父母对于孩子的期望和希望。
家训不仅仅是一句话或一段话，而是要积极的通过实行落实在行动中，才能使家训真正的起到作用。
家教，家风和家训是家庭教育的三大支柱。
它们的实现不仅仅是父母的责任与义务，同时也是祖辈传承下来的文化传统，对于家族的传承和发展起到了至关重要的作用。
因此，我们应时刻牢记家教、家风和家训对我们的影响，始终坚持做合格的家长和好知好位的部门，为我们孩子的成长成才和社会稳定和谐做出我们的应有贡献。
父母在教育孩子时，不仅仅要注重孩子的知识和技能培养，也要注重家庭中文化习惯的培养，通过家教家风家训的实施，把道德规范融入到家庭生活中。
这样，孩子日积月累地接受了这些良好的习惯，就会形成自己良好的人格品质和道德规范。
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家庭教育的主题是建立良好家风
素材汇编
0225 0615
：0224 中国妇女报
很多人表示对“家风”和“家规”概念模糊。
在电影或电视剧里能看见过去那些有钱的大户人家制定的家规，一旦有谁触碰，轻则打板子，重则被逐出家门。
可在现实生活中，有多少家庭在延续家风或制定家规？家风与家规有什么区别？百姓人家要不要建立家风？怎么建立家风？
我认为家规就是很具体的家法，家风则是一个家庭给外界的总体印象。
前苏联教育家马卡连柯说：“家庭里的权威、自由和纪律的问题，不能用任何人为的巧计或方法来解决。
教育过程是一个循序渐进的过程，它的各个细节由家庭的风气来解决，而家庭风气不是想出来的，也不能用人工来保持。
父母们，家庭风气是由你们自己的生活和你们自己的操行创造出来的。
如果你们生活上的风气不好，即使最正确、最合理，并且精心研究出来的方法，也将是无用的。
相反，只有正当的家庭作风，才能给你们提供对付孩子的正确方式，特别是提供劳动、纪律、休息、游戏和……权威的正确方式。
”
我国古人把“家风”总结为五常八德。
五常：仁、义、礼、智、信；八德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。
作为现代人，又该怎么建立自己的家风呢？
我认为建立良好的家风，首先要树立建立家风的意识。
因为教育的起点不是幼儿园，不是小学，不是初高中，而是家庭。
家庭对孩子心理品质和行为发展的影响是学校、社会等其他任何环境无法比拟的。
对孩子的成长来说，家庭带有“启蒙性、长期性、情感性、感染性”等特点。
家庭中父母不仅对孩子的生理有极其巨大、深刻、永久的影响，而且对孩子的智力、意志、性格、品德等方面也有着难以估量的作用。
这就意味着父母、长辈需要学习，需要提升自己的素质。
良好的家风与父母文化高低的关系并不大，关键在于父母的“境界”。
没有良好行为习惯的父母，不可能形成良好行为习惯的家风。
也就是说自私的父母不可能培养出一个慷慨大方的孩子。
只有自我教育的父母，才能教出自我教育的孩子。
当我们有了建立家风的意识之后，自然就会主动加强自身的学习，在提升自我的同时摆正自己的位置，认清自己所扮演的多方面的角色。
当今社会，许多家庭悲剧的发生，究其根源是这些家庭中父母不能够正确认识自己所致。
一个人只有正确地认识自己，才能脚踏实地地做好自己该做的事情，否则就会做出很多不切实际的、甚至葬送孩子和家庭的事情来。
家风建设必须要有清晰的方向和目标，并且能够经常达到这些目标。
作为父母谁不希望自己的家风正、家庭和谐、子女孝顺、拥有很好的学习习惯……所以建立良好家风，就是找出更有效的行为模式去增加父母所希望的效果。
正如华东交大母亲教育研究所所长王东华教授所说“教育的起点和终点都是自我教育”。
这就要求父母本身是自我教育式的。
家庭中，父母在教育孩子的过程中偶尔出错是在所难免的，知错认错，知错即改，这本身就是很好的榜样。
家风的形成并非一日之功，它是由父母引导，孩子自主完善的过程。
作为父母必须时刻注意自己的行为。
面对父母，孩子的目光就像永不停息的雷达一样，全天候地注视、跟踪着。
尽管孩子对父母的一些行为还不能理解。
古往今来，许多有识之士，无不重视以文化人、以学治家，把个人修身立业与培养良好家风联系在一起。
所以，我建议每个家庭都可以梳理一下：家庭中有哪些好的风尚值得保留，并能不断发扬光大的；有哪些不好的行为必须舍去，并能根据自己家庭的实际情况，建立适合自己的良好家风。
作为父母，当有了建立家风的欲望，并高度重视家风建设时，就会关注自己的点滴行为，自觉把良好的行为习惯贯穿于家庭生活的点滴之中，并能经常与孩子一起反思自省，帮助孩子划清是非、美丑、荣辱的界限，要求孩子做到的，自己首先就要做到和做好，要求孩子洁身自好，自己首先就要远离低级趣味。
作为父母，我们要意识到，建立良好的家风就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。
好风气形成的过程并不是一帆风顺的，不管遇到什么，纵有千百个理由放弃，也要给自己找一个坚持下去的理由。
很多时候，成功就是多坚持一分钟。
只有平静的内心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考，只有当我们的内心平静下来，我们对孩子教育的点才会变得清晰，才能把父母对教育的理性思考沉淀到内心里面，沉淀为自己的一种常态，引导孩子一生都能走正道。
所以，再苦再累，大家都要坚持走下去，我坚信：属于您的良好家风终会出现。
(全国三八红旗手邹晓彬)。