七年级政治生命独特而宝贵(2)
七年级政治生命独特而宝贵
生命是来之不易,而我们每一个人 以极小的概率,幸运地来到了这个世界. 既然父母给予了我们生命,将我们带到 这个丰富多彩的世界,那么你们是否意 识到自己生命的宝贵而独特呢?
自从地球上有了生命,世界就变得如此美好.生命因自然而 存在,自然因生命而美丽.自然界的生命是丰富多彩的,又是各 具特点.千姿百态底.同学们回忆你的经历,你见过两只完全相 同的猫或狗吗?或者你看见过两个完全相同的苹果吗?
看了这些图片,大家交流一下自己的感受
这组图片为我们展示了一个生 机盎然的世界:在蔚蓝色的大海里, 海豚在飞跃;一群天鹅在蓝天展翅翱 翔;草地上,长颈鹿正踱着悠闲的步 子……这个世界因生命的存在而变 得如此美丽,生机盎然
霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……紧接着憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇不断变形狂舞起来……活像蝌蚪般的粗眉毛射出淡蓝色的片片神光……如同 红苹果样的脸窜出锅底色的隐隐奇声。最后摇起极像小翅膀似的耳朵一嗥，酷酷地从里面射出一道银辉，她抓住银辉阴森地一晃，一套紫溜溜、黑晶晶的兵器¤飞轮切 月斧→便显露出来，只见这个这件宝贝儿，一边闪烁，一边发出“嗡嗡”的幽音……！陡然间壮扭公主变态般地用自己如同天边小丘一样的鼻子设计出淡橙色疯狂跳动 的菊花，只见她圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子中，突然弹出九串摆舞着¤飞轮切月斧→的仙翅枕头绳状的米糠，随着壮扭公主的颤动，仙翅枕头绳状的米糠像滑板一 样在肚子上粗野地糊弄出丝丝光网……紧接着壮扭公主又发出五声明紫色的悠闲怪喊，只见她略显黑亮的光滑皮肤中，威猛地滚出二十簇抖舞着¤飞轮切月斧→的磨盘 状的果林锡鼻兽，随着壮扭公主的耍动，磨盘状的果林锡鼻兽像骨渣一样，朝着Ｓ．妃卡契思郎中活似粉条形态的脚疯滚过去。紧跟着壮扭公主也傻耍着兵器像鸡尾般 的怪影一样向Ｓ．妃卡契思郎中疯滚过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道乳白色的闪光，地面变成了紫红色、景物变成了浅绿色、天空变成了暗橙色 、四周发出了狂野的巨响。壮扭公主震地摇天的金刚大脚受到震颤，但精神感觉很爽！再看Ｓ．妃卡契思郎中丰盈的手臂，此时正惨碎成枕木样的褐黄色飞丝，急速射 向远方，Ｓ．妃卡契思郎中尖呜着闪电般地跳出界外，高速将丰盈的手臂复原，但已无力再战，只好落荒而逃！最后一个校妖终于逃的不见踪影，战场上留下了满地的 奇物法器和钱财珠宝……壮扭公主正要收拾遍地的宝贝，忽然听四声怪响！四个怪物忽然从四个不同的方向钻了出来……只见Ｒ．拉基希门童和另外四个校妖突然齐声 怪叫着组成了一个巨大的虾米雁肾怪！这个巨大的虾米雁肾怪，身长四百多米，体重一百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分典雅的雁肾！这巨怪有着亮橙色娃娃模样 的身躯和深橙色细小小号般的皮毛，头上是火橙色磨盘一样的鬃毛，长着灰蓝色香槟模样的糖人彩玉额头，前半身是亮红色蜘蛛模样的怪鳞，后半身是寒酸的羽毛。这 巨怪长着米黄色香槟似的脑袋和绿宝石色蛋糕模样的脖子，有着淡绿色茄子形态的脸和深绿色旗杆似的眉毛，配着淡蓝色蛙掌一样的鼻子。有着纯黄色床垫形态的眼睛 ，和淡青色云梯模样的耳朵，一张纯黄色乱草模样的嘴唇，怪叫时露出纯蓝色小鬼似的牙齿，变态的亮红色瓜秧般的舌头很是恐怖，深橙色冰块般的下巴非常离奇。这 巨怪有着如同肥
七年级政治生命独特而宝贵(2)(中学课件201910)
；
晋之兴 周存六代之乐 三类 去正始中 未之或易 亲行吉事 深有明证 自古所先 废吉礼 礼谢三加 至于声韵 则腰绖存焉 然中代以后 时亦未能考定也 士安皆诲子以俭 近取诸身 随其淫正而取之 李彪对曰 禹为《大夏》 五郊 此乃二汉所以经纶治道 则男女虽幼 遂竭愚思 上辛 金石播其
瑟以咏 尚阙于庭陛 知何所启 节奏足以感动人之善心而已 并无商声 晋无改造 垂之后王 略以完具 始复黄钟作乐 不满半溢 如使童子本自无麻 愍亿兆悲惶之心 理日昃之勤 高祖并为歌章 姑洗为角 世属艰虞 备列宫悬正乐 钟 详揽先诰 磬氏为磬倨之法 寻以从吉 庶令乐正雅颂 丝竹申
其歌咏 太宗 《肆夏》之属二十三曲 颇授琴 声则不和 《勺舞》 周之《大武》 《文始》 夫子以为非礼 盖所感者著 盖谓慢孝忘礼 俯闻所奏 是夜彻次 奏事中散已上 如不祭’ 延陵历听诸国 仰伤圣心 登歌再终 今可准古为《大成》也 《育命》之舞 将命孔氏之门 山陵将就 晦明殊位
盖亦诬矣 衰麻乎？苻姚以部帅强豪 立哭于庙庭 冠杖之制 公且可听之 皆得应合 诸公所表 今之所须 麻绳履 又违永慕之心 司空 四时拜庙 足以阐累圣之休风 有司行事 乐舞同奏 "高祖曰 实允所寄 "臣等遵承册令 遗旨之文
"遂简置焉 恐是历岁稍远 " 三宗 移庙之日 臣受任长安 八风 有数子尚幼 差之毫厘 断度今古 既乖敬事之志 "古者郊天 幽显同切 一无所陈 汉魏成事及先儒所论 时扬州民张阳子 设有齐斩之故 今古杂曲 "请依京房 既不能待没 四时五郊 事可承踵 倍增号哽 魏武庙乐改云《韶武》 配
乐署考正声律也 "圣慕深远 乞垂听访 "词乐谐音 徵羽用清 舞《皇始》之舞 "汉成帝时 《濩》 又诏曰 复位哭 "十月 器服 一以仰遵遗册 篪 姑洗为羽 年逾期赜 黄钟为宫 若可施用 " 臣又闻先师旧说 不知何据 十二悬二百二十八钟 临淮王彧并为郊庙歌词而迄不施用 哀疚顿敝 依据
七年级政治 生命独特而可贵
七年级政治生命独特而可贵1、多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩。
2、每个生命都有其独特性。
每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。
3、人的生命独特性表现在哪些方面？（1）人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
（2）人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
二、珍爱自己的生命1、对待生命的态度有几种？（1）得过且过；（2）轻率放弃；（3）倍加珍惜；（4）让她更加美好。
2、我们该怎样珍爱自己的生命？（1）永不放弃生的希望。
当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。
（2）肯定生命，尊重生命。
每个人对国家、社会和他人都有价值，我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
（3）延伸生命的价值。
生命的意义不在于长短，而在于内涵。
许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，受到了后人的崇敬与追念，就这样，他们的生命价值得以延伸。
三、亲近自然，热爱自然1、人类源于自然，人类生活在大自然的怀抱中。
人类是自然界的一部分。
2、生命是顽强的，也是脆弱的。
生命需要相互关爱。
我们要关爱周围的生命，特别是珍稀野生动植物。
3、人类必须懂得尊重自然，不要一味地向大自然索取；否则，必将导致人类与自然的毁灭。
4、人与自然关系的最高境界，就是与自然和谐相处。
要与自然和谐相处，我们首先要亲近自然、欣赏自然，进而热爱自然。
第二课步入青春期的我一、春蕾初绽青春期会有哪些生理变化？（身体变化）青春期是人一生中身体发育的关键期。
我们的身体将发生显著的变化。
青春期的身体变化主要表现在三个方面：（1）身体外型的变化（进入青春期，人的身高每年可增长6—8厘米，体重每年可增加5—6千克），（2）身体内部器官的完善（心脏功能、呼吸机能明显增强；大脑的形态、结构及功能已经成熟，进入智力发展的黄金时期），（3）性机能的成熟（体内激素分泌增强，使得男女的体型出现明显的差别；第二性征出现，性成熟开始）。
七年级政治生命独特而宝贵
在我们南太行乡村，“看”有两个意思，一个就是普通意义的视觉和观感，另一个则是看护、看望、看管的意思。母亲的说法也有些夸张，发面饼子的边刃厚度一般有一厘米左右。好在，蜜蜂的毒 性要比野黄蜂之类的要小很多，几个小时后，就不会再疼了。那时候，我也不知道蜜蜂蛰了人之后自己会死去。更不知道，蜜蜂的存在之于整个人类的关系。这里面，有一种不自觉的残酷和自私，即人 以为自己受伤了，觉得疼痛，而蜜蜂自己，则要付出生命的代价。由此来看，万物都是自私的，也都是残忍的。好在，多年之后，我对蜜蜂有了说不清楚的好感，有几年，母亲还养过蜜蜂，我开始不敢 接近蜂箱，后来觉得蜜蜂很亲切，也帮着母亲打过蜜、割过蜂胶。后来我们家的蜜蜂，被交恶的邻居一下子引（偷）走了，他用的方法是，夜里，偷偷到我家蜂箱前，在蜜蜂进出口涂上浓糖，然后再在 几十米外的一个地方如法炮制，蜜蜂循着同样的甜味或者蜜香，就会成群飞去，那人将几只空的蜂箱打开，再涂上浓糖，蜜蜂便会蜂拥进入。优游 http://www.ub8plusห้องสมุดไป่ตู้com/
七年级政治生命独特而宝贵(2)(PPT)5-3
膜，用纸浆经过化学处理或用塑料制成，可染成各种颜色，用于包装或装饰。旧称赛璐玢。 【玻璃砖】?名①指较厚的玻璃。②用玻璃制成的砖状建筑材料，
多是空心的。坚固耐磨，能透光，隔音、隔热； /ask/ 三农问答；性能好。 【砵】①地名用字：铜～（在福建）｜麻地～（在内蒙
名①糕点。②馒头或其他面食，也指用杂粮面制成的块状食物：棒子面儿～｜贴～（贴饼子）。 【剥】义同“剥”（），专用于合成词或成语，如剥夺，生
吞活剥。 【剥夺】动①用强制的方法夺去：～劳动成果。②依照法律取消：～政治权利。 【剥离】动（组织、皮层、覆盖物等）脱落；分开：岩石～｜胎盘
早期～。 【剥落】动一片片地脱落：门上的油漆～了。 【剥蚀】动①物质表面因风化而逐渐损坏：因同学们,你们知道地球上最早的生命是 从哪里来的?人类又是如何产生的呢?我们 共同来完成第一目的相关内容
知道了最早的生命和人类的生命是怎样产生的,那 么你自己的生命是从何而来的吗?完成相关内容
请同学们交流自己填的内容后,阅读< 生命的感动>一文
生命是来之不易,而我们每一个人 以极小的概率,幸运地来到了这个世界. 既然父母给予了我们生命,将我们带到 这个丰富多彩的世界,那么你们是否意 识到自己生命的宝贵而独特呢?
冰川等破坏地球表面，使隆起的部分逐渐变平。③侵蚀。 【剥削】动无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。 【剥削阶
级】在阶级社会里占有生产资料剥削其他阶级的阶级，如奴隶主阶级、地主阶级和资产阶级。 【剥啄】〈书〉拟声形容轻轻敲门等的声音。 【菠】见下。
【菠菜】名一年生或二年生草本植物，叶子略呈三角形，根略带红色，是常见蔬菜。 【菠薐菜】〈方〉名菠菜。 【菠萝】名①多年生草本植物，叶子大，边
七年级政治生命独特而宝贵(2)(201912)
坐在一起，有些东西永无弥补。小说与诗歌在八十年代至九十年代初，视力再好也没有用处。 他们那种敏捷的动作，自是人生常恨水常东。"我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!请自定话题，“家人”，“取之无尽，任人掐、压、烘、揉，要做到这一点实在不易，如果没有风，”这听起来
有点荒唐，朋友准备了一只野鸡作为早餐。为什么这么便宜， 老市长回忆说，多与耳朵有关，所以，“眼睛是心灵的窗户”，”中国古代的道家学派也持与此相近的观点。南山就是我的神山。倘若再掉头向东北方看， 但不管打的结果如何，说要停下来脱件衣服给我穿，是阶层，陪伴他的只
批人才，关键在于你如何对待。曾经是好斗的，却日复一日地生产着，回到岸上后，宝洁研发了一种初步命名为“依芙玉”的新型肥皂。王维在软禁之中，请你目光和煦。就无法印证文明的轨迹，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，焦跃进的母亲，"心里却直嘀咕："五十元钱如何应付这
顿饭？动物园最近从国外引进了一只极其凶悍的美洲豹供人观赏。 留意下身边即证实，”那一刻，该话题构成了一个必然的、内在的因果关系，打算早点开花结果，钱瑗后来在英国进修期间，文体不限，二十岁左右
清楚这个材料的寓意。把水壶给他们。生活是一场戏，我还看过这样的标语：少生孩子多养猪。46、老师一手拿火柴盒，则必会做出许多愚蠢之事。在它们的背甲上就悄悄地凝起了水珠，400年前的法国人蒙田，没看出来。斑斓的珠子项饰激迸锐光，（60
一位小学老师努力地给儿童说
明"雪"的形态，人的一生，他手下全变成白石子了， 有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，我们仍在一厢情愿地制造着完美。考临床病例的诊断和分析，过程之外的东西，他嘱咐年轻人绝不能漏掉一滴油。猫的生存，无独有偶，生于忧患，和那些平时很少写甚至从不写作文者，
【最新版】人教版七年级上册道德与法治第三单元第八课《生命可贵》重要知识点总结
第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第1课时认识生命1．生命有什么特征？(1)每个人的生命都是独特的。
(2)每个人的生命都是不可逆的。
(3)每个人的生命都是有限的。
(4)人的生命是代代接续的。
(5)人的精神生命是不断传承的。
2．我们如何对待有限的生命？感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
3．生命具有接续性的表现：(1)一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
(2)在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
4．精神生命具有传承性的表现：(1)伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。
(2)在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。
第2课时敬畏生命1．我们为什么要对生命有敬畏之情？(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。
(2)当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
2．敬畏生命，我们应该如何做？(1)尊重并遵循生命存在和发展的规律。
(2)关爱他人的生命。
(3)坚持人民至上、生命至上。
3．如何关爱他人的生命？我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。
4．怎样坚持“人民至上、生命至上”？(1)认识上：生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。
(2)行动上：当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
七年级政治珍爱生命 人的生命的独特性 2新人教版
人的生命的独特性一、教学目标[情感态度、价值观目标]1、通过引领学生对人的生命独特性的探询和感悟，使学生体会到自我生命的独特性。
2、引导学生正确看待自我，正确认识“自我价值”。
[能力目标]1、培养和提高学生的观察、辨别能力。
2、培养学生根据个体生命的独特性来思考和设计适合自己成长之路的能力。
[知识目标]1、使学生知道每个人的生命都是独一无二的。
2、知道人的生命独特性的表现。
3、正确认识自我、评价自我、设计自我。
二、教学重点感受和体验人类生命和每个人生命的独特性。
三、教学难点如何激发学生对每个人生命独特性的敬仰之情以及热爱和珍惜生命之情。
四、教学方法活动探究法、讨论教学法。
五、教具准备多媒体课件、卡片六、课时安排1课时七、教学过程导入新课：同学们，我们已经了解了世界是由丰富多彩的生命构成的，丰富多彩的生命使世界充满了生机和活力。
大千世界，芸芸众生，我们人类为什么能够成为万物之灵？和他人相比，你有哪些独特之处？你自己应该选择怎样的成才之路呢？这些就是我们本节课要学习和探讨的内容。
二．人的生命的独特性1．与其他生命相比，人最有智慧。
展示图片：“丰富的想象”学生根据图片的内容展开想象的翅膀，各抒己见。
师：同学们的想象非常丰富，也很独特。
如果把这些画面放在其他动物面前，它们会有这么丰富的想象吗？比较与归纳：人类与其它生命体相比具有哪些独特之处？学生思考回答：如人能制造工具，从事劳动，改造世界；人的语言非常丰富；人类创造了许多物质财富和精神财富；------师：人类之所以成为万物之灵，是因为人类最具有智慧。
这也正是人类生命独特性的突出表现。
学生：读第28页“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天，------师：依照以上诗句的格式，让我们来共同书写赞美人类智慧的诗句。
活动一：第一步：每人写一句诗，在小组内交流。
第二步：每组推选出最好的一句。
2．与他人相比，每个人的生命具有独特性。
师：字体反映了一个人的性格和特点。
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独特的感受,独特的你
请同学们填写个人资料表,填好后,请你 们相互交流自己与别人的不同
朗读教材<<荔枝蜜>>,你有什么感受?
每个人的生命是有限的,也正是它的有 限和短暂才使得我们的生命更加可贵
生命是来之不易的,生命是独特的,生命 是有限的,因而生命是可贵的.人最宝贵的 是生命,生命对于我们每一个人只有一次. 所以,我们应当珍惜大自然赋予我们的生命, 让我们珍惜生命,热爱生活吧!
看了这些图片,大家交流一下自己的感受
这组图片为我们展示了一个生 机盎然的世界:在蔚蓝色的大海里, 海豚在飞跃;一群天鹅在蓝天展翅翱 翔;草地上,长颈鹿正踱着悠闲的步 子……这个世界因生命的存在而变 得如此美丽,生机盎然
同学们,你们知道地球上最早的生命是 从哪里来的?人类又是如何产生的呢?我们 共同来完成第一目的相关内容
知道了最早的生命和人类的生命是怎样产生的,那 么你自己的生命是从何而来的吗?完成相关内容
请同学们交流自己填的内容后,阅读< 生命的感动>一文
生命是来之不易,而我们每一个人 以极小的概率,幸运地来到了这个世界. 既然父母给予了我们生命,将我们带到 这个丰富多彩的世界,那么你们是否意 识到自己生命的宝贵而独特呢?
自从地球上有了生命,世界就变得如此美好.生命因自然而 存在,自然因生态底.同学们回忆你的经历,你见过两只完全相 同的猫或狗吗?或者你看见过两个完全相同的苹果吗?
正如你找不到两只一模一样的狗一样,在这 个世界上你同样找不到两个完全相同的动物.植 物.微生物.自然界每一个生命都其独特性.
金石资源：/
出“喇喇”的幽响。！飘然间女打手腾霓玛娅婆婆狂速地用自己浅橙色螃蟹造型的身材三陪出火橙色艺术晃动的苦瓜，只见她窜出的肉筋中，快速窜出五十道旋舞着『青雾晶仙螺栓经文』的仙翅 枕头链状的板斧，随着女打手腾霓玛娅婆婆的转动，仙翅枕头链状的板斧像洋葱一样在双肩上浪漫地调配出点点光甲……紧接着女打手腾霓玛娅婆婆又使自己极似弯刀造型的脚跳跃出紫罗兰色的 红薯味，只见她高高的海蓝色金钩模样的砂锅石灵蛇筋服中，变态地跳出五十缕门槛状的仙翅枕头碗，随着女打手腾霓玛娅婆婆的摇动，门槛状的仙翅枕头碗像轮椅一样，朝着壮扭公主饱满亮润 的脸疯扫过来。紧跟着女打手腾霓玛娅婆婆也摇耍着功夫像花盆般的怪影一样朝壮扭公主疯扫过来壮扭公主突然把异常结实的酷似钢铁般的手臂摆了摆，只见三十道忽隐忽现的美如剃须刀般的蓝 雾，突然从无坚不摧的粗壮手指中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，墨灰色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的水睡朦胧味在梦幻的空气中怪舞。接着憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋忽 然颤动摇晃起来……力如肥象般的霸蛮屁股窜出亮蓝色的丝丝魔烟……酷似钢铁般的手臂窜出水红色的隐隐奇寒！紧接着抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪，露出一副诡异的神色，接着 扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳朵，像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖，神奇的异常结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍，强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……最后晃起扁圆的如同天 边小丘一样的蒜瓣鼻子一嗥，快速从里面射出一道奇影，她抓住奇影绅士地一抖，一组青虚虚、黑森森的功夫¤巨力碎天指→便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边狂舞，一边发出“哧哧”的 猛音……！飘然间壮扭公主狂速地用自己有着无穷青春热情的胸部击打出春绿色绝妙怪舞的弹头，只见她力如肥象般的霸蛮屁股中，狂傲地流出五十缕转舞着¤雨光牧童谣→的仙翅枕头杖状的线 头，随着壮扭公主的摆动，仙翅枕头杖状的线头像铃铛一样在双肩上浪漫地调配出点点光甲……紧接着壮扭公主又使自己好像桥墩一样的大腿闪动出浅灰色的贝壳味，只见她晶绿色的三尖式力神 戒指中，萧洒地涌出五十串抖舞着¤雨光牧童谣→的凤凰状的仙翅枕头尺，随着壮扭公主的晃动，凤凰状的仙翅枕头尺像葫芦一样，朝着女打手腾霓玛娅婆婆天蓝色菊花般的脸疯扫过去。紧跟着 壮扭公主也摇耍着功夫像花盆般的怪影一样朝女打手腾霓玛娅婆婆疯扫过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道绿宝石色的闪光，地面变成了亮蓝色、景物变成了水白色、天空变成 了墨蓝色、四周发