着名作家来我校赠书活动方案

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学校赠书活动策划书3篇

学校赠书活动策划书3篇

学校赠书活动策划书3篇篇一《学校赠书活动策划书》一、活动背景二、活动主题“书香溢校园,知识伴成长”三、活动目的1. 丰富学生的课余生活,提供优质的阅读资源。

2. 培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读能力和综合素质。

3. 促进校园文化建设,营造积极向上的学习氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆六、参与人员全体师生七、活动准备1. 联系出版社或书店,争取获得优质图书的捐赠。

2. 制定赠书规则和流程,确保活动的顺利进行。

3. 制作宣传海报、传单等宣传材料,进行活动宣传。

4. 安排工作人员负责图书的登记、发放等工作。

八、活动内容1. 图书捐赠邀请出版社、书店等单位捐赠适合学生阅读的各类图书。

对捐赠的图书进行分类、整理和登记。

2. 赠书仪式在学校礼堂举行赠书仪式,邀请学校领导、捐赠方代表出席。

学校领导致辞,感谢捐赠方的支持和贡献。

捐赠方代表发言,介绍捐赠图书的情况和意义。

学生代表发言,表达对阅读的热爱和对赠书活动的感激之情。

进行图书捐赠交接仪式。

3. 图书发放学生凭学生证到图书馆领取赠书。

工作人员按照规定的流程和数量发放图书,确保发放的准确性和公平性。

引导学生在领取图书后认真阅读,珍惜阅读机会。

4. 阅读推广活动在图书馆设置阅读角,摆放部分赠书,供学生自由阅读。

举办读书分享会、征文比赛、朗诵比赛等阅读推广活动,鼓励学生积极参与,分享阅读心得和体会。

邀请专家学者开展阅读讲座,指导学生如何选择好书、如何阅读等。

九、活动预算1. 图书采购费用:[X]元2. 宣传材料制作费用:[X]元3. 活动场地布置费用:[X]元4. 工作人员劳务费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 活动结束后,对参与活动的学生进行问卷调查,了解他们对赠书活动的满意度和收获。

2. 统计学生在活动期间的阅读量和阅读习惯的变化情况,评估活动对学生阅读能力的提升效果。

十一、注意事项1. 确保捐赠图书的质量和内容适合学生阅读。

赠书策划方案

赠书策划方案

赠书策划方案1. 引言赠书活动是一种具有教育意义和社会责任感的活动,通过向群众无偿赠送图书,鼓励人们阅读,提升社会文化素养。

本文将提出一种赠书策划方案,介绍赠书活动的目标、实施步骤以及宣传推广措施,旨在为组织开展赠书活动提供参考和指导。

2. 目标本赠书活动的目标是:•提升公众阅读意识和文化素养•鼓励人们形成良好的阅读习惯•推广优秀图书资源,传播正能量和价值观•建立良好的社会形象,增强社会影响力3. 实施步骤3.1 筹备阶段在筹备阶段,需要进行以下工作:1.确定活动时间和地点:根据目标群体的特点和需求,选择合适的时间和地点进行赠书活动。

可以选择在公共图书馆、学校或社区等易于接触到目标群体的地点开展活动。

2.确定赠书品种和数量:根据目标群体的阅读兴趣和需求,选择合适的图书进行赠送。

可以考虑包括经典文学、科普知识、教育指导等不同类型的图书。

同时,需要根据参与人数确定赠书的数量。

3.筹集赠书资源:可以通过向出版社、图书馆、捐赠组织等渠道申请赠书资源,争取获得大量的优质图书。

3.2 实施阶段在实施阶段,需要进行以下工作:1.组织赠书仪式:在活动的开幕式上,进行赠书仪式,向参与者发放赠书。

可以邀请知名作家或公众人物为参与者赠书,并进行简短的演讲,激发参与者的阅读热情。

2.分发赠书:在赠书仪式后,根据事先制定的流程和安排,将图书有序地发放给参与者。

可以设立专门的分发区域,由工作人员或志愿者进行分发,保证活动顺利进行。

3.提供阅读推荐:在赠书过程中,为参与者提供阅读推荐,可以向参与者介绍图书的内容和知识点,并提供阅读指导和选择建议,为参与者提供更好的阅读体验。

3.3 后期推广在活动结束后,需要进行以下工作:1.宣传报道:及时对赠书活动进行宣传报道,通过各种渠道向公众传递活动的信息和成果。

可以在媒体上发布新闻稿、发布活动照片,展示活动的规模和影响力。

2.社交媒体推广:利用社交媒体平台进行赠书活动的宣传推广。

可以在微博、微信公众号、抖音等平台发布有关活动的短视频、图片或文字,吸引更多人关注和参与。

作家进校园活动方案模版(二篇)

作家进校园活动方案模版(二篇)

作家进校园活动方案模版一、活动宗旨:在___月___日“中国儿童读书日”和___月___日“世界读书日”来临之际,我校第二届阅读节启动仪式暨作家进校园活动如约而至。

本届阅读节,我们将围绕“阅读,引领健康生活方式”这一主题,结合阅读教学的实践研究,开展丰富多彩的阅读活动,让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,让更多的教师提高阅读教育能力,让整个校园弥漫着浓浓的书香之气。

二、活动目的:1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,2、以“作家进校园“活动为平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动主题阅读,引领健康生活方式!四:活动时间:____年___月___日上午五、活动内容:学生代表赠送鲜花,作家讲座,签名售书。

六、活动安排:(一)前期工作1.制作横幅。

(负责人:方志平)(外横幅)阅读,引领健康生活方式!___张贴海报,发《告家长书》。

(负责人:王春燕)3.黑板彩画:阅读点亮童年----著名儿童文学作家周锐“写作妙招”报告会(负责人:汤峰)4.训练献花、红领巾的学生。

(负责人:沈艳)5.主持。

(负责人:包云)6、现场互动准备。

(朱春梅)7、音响、摄像:(樊永忠、方志平)8、宣传报道(王敏)(二)会场学生站位安排、现场调节。

(负责人:王春燕)七、现场活动:___月___日上午注:1、周锐老师讲座过程向全校直播,请各班班主任、副班主任准时下班,组织好班级纪律。

2、签名售书环节,请各班按照广播里的统一安排依次到指定地点排队,其余学生按课表正常上课。

作家进校园活动方案模版(二)一、背景分析随着社会的发展,文学作为一种重要的文化形式,对于提高学生的人文素养和语言表达能力起着重要的作用。

作家进校园活动作为一种有效的教育方式,为学生提供了接触优秀文学作品和作家的机会,激发了学生的学习兴趣和文学创作热情。

赠书语言活动方案策划

赠书语言活动方案策划

赠书语言活动方案策划一、活动目的与意义赠书活动是为了促进阅读文化的普及与推广,提高人们的阅读兴趣和阅读能力,为社会各个层面的人群提供优质的阅读资源,同时也是为了弘扬传统文化和培养人民群众的精神文化生活。

二、活动时间与地点时间:本次赠书活动将于2022年4月23日(世界读书日)开始,持续一个月。

地点:活动主要地点为图书馆、学校、社区等公共场所。

三、活动内容与方式1.赠书活动内容:(1)收集书籍:通过社会捐赠和政府购买,收集各类适合不同年龄段人群的图书。

(2)书籍展览:在活动期间,将部分书籍摆放在图书馆或公共场所进行展览,吸引人们阅读。

(3)赠书仪式:组织赠书仪式,将图书赠送给关注阅读的人群,同时组织相关的阅读活动。

(4)阅读推广:通过举办讲座、读书分享会、阅读交流等活动,提高人们的阅读兴趣和能力。

2.活动方式:(1)图书捐赠:广泛宣传图书捐赠的活动,并建立捐赠点,让社会各界人士捐赠自己的闲置书籍。

(2)图书展览:选取部分书籍进行展览,设立展板,展示图书的内容和价值,吸引人们的注意。

(3)赠书仪式:在学校、社区等地点举办赠书仪式,邀请知名作家、教育专家等嘉宾出席,向受赠人致辞,并进行赠书仪式。

(4)阅读推广活动:组织讲座、读书分享会、阅读推荐、阅读比赛等活动,吸引更多人参与阅读。

四、活动组织与人员安排1.活动组织(1)成立组织委员会:由图书馆、教育部门、社会团体等联合组成,负责活动的策划、组织与执行。

(2)设立工作小组:组织委员会下设图书收集小组、赠书仪式筹备小组、阅读推广小组等,负责具体的工作安排与实施。

2.人员安排(1)组织委员会成员:包括各单位的负责人、图书馆馆长、教育部门相关负责人等,共同决策和指导活动的实施。

(2)工作小组成员:根据具体工作需要,由各单位相关人员组成,具体工作由各小组负责。

五、宣传与推广1.宣传渠道(1)媒体宣传:通过电视、广播、报纸等传统媒体,发布活动信息和宣传报道。

(2)新媒体宣传:通过微信公众号、微博、手机APP等新媒体渠道,进行活动的推广和报道。

校内赠书活动方案

校内赠书活动方案

校内赠书活动方案1. 活动目的和背景校内赠书活动是为了促进学生阅读兴趣和提高阅读能力,同时增加学校图书馆的读者数量和借阅率。

通过赠送图书,鼓励学生积极参与阅读,丰富他们的知识和视野。

2. 活动时间和地点活动时间:每学期举行一次,具体日期根据学校教学安排确定。

活动地点:学校图书馆或其他指定场所。

3. 活动内容和流程3.1 活动内容•赠书活动:组织学生自愿捐赠个人图书,学校图书馆做合理审核和筛选,筛选出适合校内其他学生阅读的图书进行赠送。

•书展:在赠书活动当天举办书展,展示学生捐赠的图书。

•读书分享会:邀请相关专家或知识达人进行讲座,分享阅读心得和方法。

3.2 活动流程1.活动准备阶段:–确定活动日期、地点和人员分工。

–宣传推广,邀请学生积极参与捐赠活动。

–向学生宣传活动的意义和目的,鼓励他们积极参与。

2.赠书阶段:–学生自愿捐赠个人图书,图书馆进行审核和筛选。

–组织捐赠者填写捐赠图书信息,包括书名、作者、出版社等。

–进行图书分类和整理,为书展做准备。

3.书展阶段:–将捐赠的图书摆放在指定场所,进行分类展示。

–设置图书展示时间,供师生参观和借阅。

–根据书展情况,组织相关阅读推荐和互动活动。

4.读书分享会阶段:–邀请相关专家或知识达人进行讲座,分享阅读心得和方法。

–组织学生参加分享会,提供交流和互动的机会。

–结合图书馆提供的资源,鼓励学生积极借阅和阅读。

5.活动总结阶段:–对活动进行总结和评估,收集参与学生的反馈意见。

–确定活动的优点和不足之处,为下次活动做改进和调整。

–感谢参与捐赠和组织活动的学生和工作人员。

4. 活动宣传•制作活动海报,张贴在学校教学楼、图书馆和学生宿舍等公共区域。

•在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息和征集捐赠的通知。

•通过班级群、学生会等学生组织渠道进行口碑宣传,鼓励同学们积极参与。

5. 预期效果•提高学生的阅读兴趣和阅读能力,培养良好的阅读习惯。

•增加学校图书馆的读者数量和借阅率。

作者赠书活动策划方案

作者赠书活动策划方案

作者赠书活动策划方案一、活动目标1.1 主要目标- 增加作者知名度和影响力:通过赠送作者的图书,提高作者的知名度和影响力,增加公众对作者的认知度和关注度。

- 推广图书销售:利用赠书活动吸引读者,增加图书销售量。

- 建立读者群体:通过赠书活动,吸引潜在读者,并建立读者群体,为以后的图书推广和销售提供基础。

- 增强读者忠诚度:将赠书活动作为回馈读者的方式,增强读者的忠诚度,促使其成为重复购书者。

1.2 次要目标- 扩大媒体曝光度:通过赠书活动,吸引媒体的关注和报道,扩大活动的曝光度。

- 提升品牌形象:通过赠送优质图书,提升作者和出版社的品牌形象。

二、活动内容2.1 赠书目标群体- 潜在读者:活动可以吸引未来可能感兴趣的读者,提高图书的知名度。

- 现有读者:活动可以作为回馈现有读者的方式,增加他们购书的忠诚度。

2.2 赠书形式- 线上赠书:通过社交媒体、购书网站等线上平台,进行图书赠送活动。

- 线下赠书:通过图书展销会、签名会等线下活动,现场赠送图书。

2.3 赠书策略- 根据图书性质确定赠书策略:根据图书类型,确定赠书方式,例如,对于小说类图书,可以选择线上赠送方式;对于教育类图书,可以通过线下举办讲座,并赠送图书给参与者。

- 制定赠书规则和条件:例如,赠送书籍的数量、参与活动的方式、获赠书籍的条件等。

- 开展赠书活动:根据制定的规则,进行线上或线下的赠书活动。

三、活动计划3.1 筹备阶段- 确定赠书活动的时间和地点,根据赠书活动的目标确定活动的规模。

- 与作者、出版社合作,确定赠送的图书种类和数量。

- 确定赠书所需的预算,包括书籍采购、活动宣传、活动场地租用等费用。

- 筹备活动宣传资料,包括传单、海报、宣传视频等。

- 确定活动期间的其他相关活动,如图书讲座、签名会等。

- 协调与媒体的合作,提前计划媒体宣传方式和时间。

3.2 实施阶段- 开展线上赠书活动:在社交媒体、购书网站等平台上发布活动信息,包括赠书条件、图书简介,通过分享、点赞等方式参与抽奖赢取图书。

作者赠书活动策划方案范文

作者赠书活动策划方案范文

作者赠书活动策划方案范文为了让那些没有书读的学生有书读,学校图书馆进行了赠书活动,那么进行活动之前就需要有活动的策划书。

下面是小编给大家介绍关于作者赠书活动策划方案,希望对您有所帮助。

作者赠书活动策划方案篇一结合20年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得,我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动,本次为二泉井小学建立补充图书角图书,购买音像制品的活动。

本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。

具体内容如下:一、图书捐赠内容具体说明1、使用20年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井小学同学购买课外书,购买音像制品,课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定,此项工作需要在捐赠活动一周前完成,留出足够的时间购买图书,购书采取网上购书方式或者去北京图书批发市场购书,尽量降低成本,多买些书;2、每册书买两本,以便于学生们借阅;3、由二泉井小学提供图书室空间,在学生中选出图书管理员,做好图书的借阅管理工作;4、除了新购图书外,图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;二、活动内容具体说明活动时间:6月18日—19日(一)捐献活动活动内容:1、活动需要提前选出二名主持人,做好二泉井小学捐赠活动的主持工作,主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提前电话和邮件联系,确定主持内容;2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;5、提前选择五个贫困家庭,孩子营家庭分成五个组,去五个贫困家庭进行上门慰问,让孩子亲身走进贫困家庭,了解实际生活情况;6、进行一对一手拉手结对子工作,由二泉井小学提前选出5个孩子,孩子营也提前选出5个家庭,进行一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助,捐助费用为孩子一年生活费1500元/学生、年(二)趣味运动会捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

学校赠书活动策划书3篇

学校赠书活动策划书3篇

学校赠书活动策划书3篇篇一学校赠书活动策划书一、活动主题捐一缕书香,献一片真情二、活动目的1. 为全校师生提供更丰富的图书资源,营造浓厚的读书氛围。

2. 培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的综合素质。

3. 通过赠书活动,传递爱心和知识,让更多的学生受益。

三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 宣传推广:通过学校官网、公众号、宣传栏等渠道发布活动通知,介绍活动目的、时间、地点和捐赠要求。

各班班主任也可以在班级群内进行活动宣传,鼓励学生积极参与。

2. 图书捐赠:在活动期间,设置专门的捐书点,接受师生的图书捐赠。

在捐书点安排志愿者,负责接收图书、登记捐赠者信息,并向捐赠者表示感谢。

3. 图书分类整理:对捐赠的图书进行分类整理,按照学科、年龄段等进行分类,方便学生借阅。

4. 赠书仪式:选择一个合适的时间,举行赠书仪式。

在仪式上,学校领导将向受赠学生代表赠书,并鼓励学生多读书、读好书。

5. 读书活动:组织学生开展读书活动,如读书分享会、读书征文比赛等,激发学生的读书兴趣,提高学生的阅读能力和写作水平。

七、活动要求1. 捐赠的图书要求内容健康、积极向上,适合学生阅读。

3. 各班班主任要做好宣传和组织工作,充分调动学生的积极性,确保活动顺利进行。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。

2. 图书采购费用:根据采购的图书数量和价格而定。

3. 赠书仪式费用:购买奖品和纪念品等共计[X]元。

4. 其他费用:共计[X]元。

九、注意事项1. 活动期间,各班要维持好现场秩序,避免拥挤和混乱。

2. 各班班主任要做好图书的登记和管理工作,确保图书的安全和完整。

3. 活动结束后,各班要及时清理现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][策划书完成日期]篇二学校赠书活动策划书一、活动背景二、活动目的1. 为学校师生提供免费阅读的机会,丰富课余生活。

2. 推广阅读文化,培养学生的阅读习惯和兴趣。

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着名作家来我校赠书活动方案
着名作家来我校赠书活动方案
一、分工表
总策划:大队部
门口引导:教导处、教科室
车辆指挥:z
休息室:z(教工之家:室内物品摆放及茶水)
茶水(休息室和阶梯教室)、鲜花:z
校园指示牌:大队部
学生安排(会场秩序;为嘉宾佩戴红领巾;礼仪队员):大队部和相关班主任(六年级:z五年级:z)
电子屏、拍照、音响(音乐和3个话筒):信息办
二、前期准备工作
1分发书籍和挑选参加活动的学生(70人),准备统一的校服(z和五、六年级班主任)2指导学生阅读书籍和了解作家的基本情况(五、六年级班主任)
3安排互动环节的问题(z和五、六年级班主任)
4准备会场:卫生、音响设备、电子屏、课桌椅、鲜花、茶水(大队部总务处和信息办)5准备四条领导题词内容。

(徐校长)
三、出席领导:
z(中共无锡市委常委、市委统战部长、市总工会主席),z(民进江苏省委副主委、江苏省作协副主席兼书记处书记、着名作家),z(中共无锡市委统战部副部长),z(民进无锡市委主委、无锡市人民政府教育督导室主任),z(中共崇安区委副书记,纪委书记),z(崇安区总工会主席),z(崇安区教育局党委书记)
主持人:z
四、活动安排:
1、安排到校学生:尤佳负责校门口,金苗红和班主任负责会场(纪律和点到)。

2、9:30之前:校长室、教导处、教科室、大队部、礼仪队员
校门口迎接领导。

3、9:30——10:00:“关爱流动的花朵”主题活动开启暨黄蓓佳优秀作品捐赠仪式。

一、主持人介绍与会领导;
二、少先队员为领导佩戴红领巾;
三、民进无锡市委主委章一中致辞;
四、宁海里小学校长z发言;
五、宁海里小学学生代表发言;
六、市委常委z讲话。

七、举办赠书仪式。

领导退场,校长室送行
410:30——11:30z与学生互动交流环节
(1)尤佳介绍z的基本情况
(2)z和学生进行互动
五、结束工作;
1送行:校长室
2学生:大队部和班主任
3会场:总务处和信息办
六、友情提醒:因周五放学前参加活动的学生要入场试坐,班主任提前通知相关学生家长放学时间:)
感谢您的阅读!。

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