南京师范大学实践创新学分实施细则doc南京师范大学实践
学院学生社会责任教育、创新创业教育、实践教育学分认定实施细则
学院学生社会责任教育、创新创业教育、实践教育学分认定实施细则第一章总则第一条为全面推进素质教育，把学生社会责任、创新精神、实践能力的培养统一于人才培养和教育教学的全过程，体现在对学生的评价和毕业要求中，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。
根据《高等教育法》和、省教育厅有关文件精神，特制订本细则。
第二条本科学生在规定的学习期限内，除修满教学计划规定的最低学分外，还应取得社会责任教育、创新创业教育、实践教育（以下简称为“三教”）不低于8个学分，专科生不低于6个学分，方准予毕业。
第三条“三教”学分包括4个方面：1.创新创业；2.社会实践；3.文体活动；4.其他方面。
第二章创新创业学分的标准第四条学科技能竞赛的学分认定（同类竞赛只取最高学分，不重复记学分）1.参加A类学科技能竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别计5、4、3、2学分(不设特等奖的竞赛，获一、二、三等奖者，可分别计5、4、3学分)；2,参加B类学科技能竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别计4、3、2、1学分(不设特等奖的竞赛，获一、二、三等奖者，可分别计4、3、2学分)；3,参加A、B类以外省级以上学科技能竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别计2、1.5、1、0.5学分(不设特等奖的竞赛，获一、二、三等奖者，可分别计2、1.5、1学分)；4.参加校级学科技能竞赛，获一、二、三等奖者，分别计2、1、0.5学分；5.凡参加以上各类学科技能竞赛而未获奖者，均可计0.3学分。
第五条科研学术活动的学分认定1.在公开出版的报纸、杂志上发表非专业性文章，根据报纸、杂志的级别确定学分：(1)在校级报纸、杂志上发表文章的第一、第二作者分别计1、0.5学分；(2)在省级报纸、杂志上发表文章的第一、第二作者分别计2、1学分；(3)在国家级报纸、杂志上发表文章的第一、第二作者分别计4、2学分;⑷在省级以上报纸、杂志上发表文章的第三作者计0.5学分,后续排名不计分。
课外创新实践学分实施细则范本（2篇）
课外创新实践学分实施细则范本一、引言课外创新实践是高等教育中重要的一环，通过开展课外实践活动，学生能够提高综合素质，增强实践能力，培养团队协作精神，为将来的工作和社会生活打下坚实基础。
为了规范课外创新实践的管理和评价，制定本实施细则。
二、适用范围本实施细则适用于我校所有本科专业的课外创新实践学分管理和评价。
三、学分规定1. 学分分类课外创新实践学分分为必修学分和选修学分。
必修学分是指学生需要完成的与专业相关的实践活动，选修学分是指学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择参与的实践活动。
2. 学分要求（1）必修学分要求：学生必须完成规定的必修学分，方可达到学分要求。
（2）选修学分要求：学生可以根据自己的兴趣和实际情况自由选择参与的实践活动，并在规定的时间内完成要求的学分。
四、实践活动管理1. 实践活动组织（1）学校相关部门负责组织和管理课外创新实践活动。
（2）每学期开始前，学校公布本学期的课外创新实践活动计划和安排，供学生选择参与。
（3）实践活动组织者应提供活动的详细信息和要求，包括活动内容、时间安排、报名方式等。
2. 实践活动认定（1）学生参加实践活动后，需要填写实践活动申请表，附上相关证明材料。
（2）实践活动认定由专门的认定小组进行，根据学生提交的申请材料进行评估。
（3）认定小组应及时对学生的申请进行审批，并将结果及时通知学生。
3. 实践活动记录学校应建立完善的实践活动记录系统，记录学生参与的实践活动以及获得的学分情况。
五、学分评价1. 评价方式学分的评价方式分为定性评价和定量评价。
定性评价是根据学生参与实践活动的积极性、主动性、创新性等进行评价；定量评价是根据学生完成实践任务的质量、数量等进行评价。
2. 评价标准（1）定性评价标准：评价标准应根据不同的实践活动确定，评价内容包括但不限于实践目标的达成程度、实践活动的社会效益等。
（2）定量评价标准：评价标准应根据不同的实践活动确定，评价内容包括但不限于实践任务的完成情况、实践成果的质量等。
课外创新实践学分实施细则范文
课外创新实践学分实施细则范文一、引言本文旨在制定并详细说明课外创新实践学分的具体实施规定，以促进学生的综合素质提高和创新能力培养。
本细则提供了具体的课外创新实践项目要求和评定方法，并对学分的认定和管理进行了规范。
二、课外创新实践项目要求为获得课外创新实践学分，学生需完成以下项目中的一项或多项，并提交相关证明材料。
1. 科技创新项目学生可以参与科研项目、科技竞赛、发明创造等科技创新活动。
需提交项目计划、研究报告、获奖证书等相关材料。
2. 社会实践项目学生可以参与社会实践活动，如志愿者服务、社会调研、社会实习等。
需提交实践记录、实践报告、机构证明等相关材料。
3. 创业实践项目学生可以参与创业项目，如公司创立、产品开发、商业计划书等。
需提交创业项目报告、商业计划书、注册证明等相关材料。
4. 文化艺术项目学生可以参与文化艺术活动，如文学创作、音乐演出、艺术展览等。
需提交作品或演出证明、创作经历、评定机构证明等相关材料。
5. 体育运动项目学生可以参与体育运动活动，如校队训练、比赛参与、体育培训等。
需提交训练记录、比赛成绩、教练证明等相关材料。
6. 综合实践项目学生可以参与其他类型的实践活动，如学科竞赛、书法绘画、外语演讲等。
需提交相关活动证明、成绩或奖项证书等相关材料。
三、课外创新实践学分的认定和管理1. 学生需在校外完成课外创新实践项目，并按规定提交相关证明材料。
2. 学生递交材料后，学院或院系将对其进行审核，并评定相应的学分。
3. 学分将被记录在学生的学籍档案中，并计入学业成绩。
4. 学生可在每学期结束后申请课外创新实践学分认定。
5. 学分认定结果将由学院或院系在规定时间内公布，并通知学生。
四、课外创新实践学分的评定方法根据不同的项目类型，课外创新实践学分的评定方法如下：1. 科技创新项目根据项目的深度、难度、创新性等因素进行评定，可结合项目的成果和获奖情况进行综合评定。
2. 社会实践项目根据实践活动的时长、内容、成果等因素进行评定，可结合实践记录和实践报告的质量进行综合评定。
南京师范大学实践创新学分实施细则doc南京师范大学实践
南京师范大学实践创新学分实施细则一、总则第一条为培养高素质的人才，增强学生的创新意识、创新精神和实践能力，鼓励和倡导学生积极参加学科竞赛、科技和科研活动以及创造发明活动，促进学生个性发展，鼓励人才冒尖，特制定本细则。
第二条创新学分：全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好，从事超出本专业培养方案要求且与所学专业相关的科研实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经核准认定后被授予的学分。
二、创新成果认定范围第三条授予创新学分的成果范围包括：科研成果、发明创造、各类竞赛奖励、公开发表的作品、社会实践成果等。
第四条申报创新奖励学分的基本条件如下：本科生各类科技竞赛优胜者，创新立项优秀成果获得者，在学校认定的有正式公开刊号（国际刊号ISSN，国内刊号CN）的学术期刊上发表与所学专业或课程相关的学术论文或调查报告者，以及在大学学习期间创新发明经鉴定取得较好社会应用价值或取得专利者。
科技竞赛包括与教学紧密结合的专业性综合竞赛如数学建模竞赛、电子设计竞赛、节能减排竞赛、智能车竞赛、挑战杯等。
以上4条尚未涉及的具有创新内涵的各种成果须经学校实践教学工作委员会认定。
第五条凡以外单位名义完成或参与的科研成果、学科竞赛、创新活动等，以及在停学、休学期间完成或参与的科研成果、学科竞赛、创新活动等，不予申报创新奖励学分。
三、实践创新学分申报程序第六条实践创新学分申报一年一次，于每年4月份进行。
第七条实践创新学分由个人申报，集体取得的创新成果由指导教师负责组织申报。
申报时需详细填写《南京师范大学实践创新学分申报表》，并提供成果原件和复印件。
第八条申报者向所在学院提出书面申请，经学院初步审定，提出评定意见，报教务处核批，方可获得创新学分。
第九条对申报的创新成果认定上出现争议时，由教务处提交学校实践教学委员会进行评审认定，此认定为最终认定。
第十条申报实践创新学分时，严禁弄虚作假，不得随意放松评定标准；如有虚报或剽窃行为的，视为考试作弊行为，根据学校相关条例处理。
创新实践学分实施办法
创新实践学分实施办法为鼓励学生积极参加学科竞赛、课外科技活动、课外文化活动和社会实践活动，培养创新精神，实施创新教育，增强大学生自主学习的能力，促进学生个性发展，全面推进素质教育，特设立创新实践学分，并制定本办法以规范创新实践学分的认定工作。
一、创新实践学分认定的范围及内容创新实践学分是学生在校期间，根据自己的特长和爱好，通过参加第二课堂开展的竞赛、科技、文化艺术、社会实践等活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经教务处评审认定后给予的学分。
创新实践学分认定的范围有：各类竞赛；科技创新；论文、专著及制作作品发表；课外阅读和聆听学术讲座；课外文化活动；社会实践；证书认定。
二、创新实践学分标准具体标准见《创新实践学分标准》（附件1）。
学生参加多项不同项目的学科竞赛、文体竞赛和其它竞赛，所得创新实践学分可以累加，同一项目获多项奖励按其获奖最高级别给予学分，不累加。
未列入认定范围的其余项目，一般情况下不给予创新实践学分，如有特殊情况，经教务处会同有关部门认定后，参照有关考核标准给予相应学分。
三、创新实践学分的作用经教务处审批认定的创新实践学分，记录进学生的成绩单，其课程名称为“创新实践学分”。
（一）学生获得的创新实践学分可作为公共选修课学分予以记载，但申请免修公选课的学分数最多不超过4个学分。
（二）学生获得的创新实践学分，在毕业资格审查时可申请冲抵教学计划表中的公共基础课、学科（专业）基础课、各类选修课、集中实践教学环节的应修学分（不能作为公选课以外的课程免修条件，不能冲抵专业核心课程的应修学分），冲抵学分一般不超过10学分。
冲抵以上两项后的剩余学分计入“创新实践学分”课程里。
（三）学生在校学习期间获得的创新实践学分可作为评定奖学金、三好学生、优秀毕业生等的参考依据。
四、创新实践学分要求从2013级学生开始，毕业资格审查时，“创新实践学分”课程里要有4学分方可毕业。
五、组织工作（一）学校成立创新实践领导小组和办公室，领导小组由分管校长任组长，教务处、招就办、学工处等相关职能部门和各学院分管领导为副组长，负责审议通过学生创新实践学分实施办法，指导学生创新实践活动的实施工作。
课外创新实践学分实施细则
课外创新实践学分实施细则概述课外创新实践学分是高校为了培养学生创新能力和实践能力所设立的一种学分方式。
通过参与各类创新实践活动，学生能够提高自己的动手能力、实践能力和创新能力，为将来的工作和学习打下坚实的基础。
本文旨在详细阐述课外创新实践学分实施细则。
一、申请条件1.学生必须是本校在册注册学生，无不良记录。
2.学生必须在申请学分前已完成规定的必修课程，并具备相应的基础知识。
3.学生必须在课外创新实践活动中参与活动的时间不少于60个学时，并完成指导教师布置的任务。
4.学生必须在课外创新实践活动中取得一定的创新成果或研究成果。
二、学分申请流程1.学生需提前向学院或指导教师咨询并确定课外创新实践学分申请的流程。
2.学生需要填写相关的学分申请表格，并递交给指导教师进行审核。
3.指导教师对学生的课外创新实践活动进行评估，并给出评价意见。
4.学院成立学分评定小组，对学生的申请进行综合评定。
5.学分评定小组根据评定情况，将结果通知学生并将学分记录在学生的学籍档案中。
三、学分评定标准1.参与度：取决于学生在课外实践活动中的积极程度和投入程度。
2.成果质量：学生在课外实践活动中所取得的独立研究成果或创新成果的质量和影响力。
3.团队合作：学生在团队中的协作能力和对他人贡献的评估。
4.实践能力：学生通过参与课外实践活动所展示出的实际操作能力和解决问题的能力。
四、学分认定范围1.科研项目：学生主动申请参与科研项目，经导师同意后进行实践。
2.创新实践活动：学生积极参与校内外的创新竞赛、创业实践等实践活动。
3.社会实践项目：学生参与社会实践项目，如在乡村支教、社区服务等方面的实践。
4.科技论文发表：学生在高水平学术期刊上发表的科技论文可以得到一定的学分认定。
5.专利申请：学生在实践中产生的具有创新性的发明、实用新型等专利可以得到一定的学分认定。
五、学分使用方式1.学分可以作为选课优先权的依据，学生在选课时可以优先选择所修学分在同一学院的课程。
课外创新实践学分实施细则样本(2篇)
课外创新实践学分实施细则样本一、寒暑假实践小分队方面，根据上交的调研报告质量评选出优秀小分队和优秀调研报告。
具体加分细则如下：1、院优秀小分队每个成员____分(受学院表彰)2、院优秀调研报告____分(受学院表彰)3、校级优秀小分队每个成员____分(受学校表彰)4、获校一等奖调研报告____分(受学校表彰)5、获校二等奖调研报告____分(受学校表彰)6、获校三等奖调研报告____分(受学校表彰)7、社会实践活动积极分子____分(受学校表彰)8、社会实践活动先进分子____分(受学校表彰)9、“三下乡”优秀地方实践小分队____分(受学校表彰)因同一项活动获得多项表扬的，只计最高得分，不能重复计算。
二、个人实践方面1、按班评结果优0.5良0.2中____分2、院评优为____分三、调研报告方面1、按班评结果优0.5良0.2中____分2、院评优是____分注。
课外创新实践学分实施细则样本（2）概述课外创新实践学分是高校为了培养学生创新能力和实践能力所设立的一种学分方式。
通过参与各类创新实践活动，学生能够提高自己的动手能力、实践能力和创新能力，为将来的工作和学习打下坚实的基础。
本文旨在详细阐述课外创新实践学分实施细则。
一、申请条件1.学生必须是本校在册注册学生，无不良记录。
2.学生必须在申请学分前已完成规定的必修课程，并具备相应的基础知识。
3.学生必须在课外创新实践活动中参与活动的时间不少于60个学时，并完成指导教师布置的任务。
4.学生必须在课外创新实践活动中取得一定的创新成果或研究成果。
二、学分申请流程1.学生需提前向学院或指导教师咨询并确定课外创新实践学分申请的流程。
2.学生需要填写相关的学分申请表格，并递交给指导教师进行审核。
3.指导教师对学生的课外创新实践活动进行评估，并给出评价意见。
4.学院成立学分评定小组，对学生的申请进行综合评定。
5.学分评定小组根据评定情况，将结果通知学生并将学分记录在学生的学籍档案中。
课外创新实践学分实施细则范文（二篇）
课外创新实践学分实施细则范文一、引言本文旨在制定并详细说明课外创新实践学分的具体实施规定，以促进学生的综合素质提高和创新能力培养。
本细则提供了具体的课外创新实践项目要求和评定方法，并对学分的认定和管理进行了规范。
二、课外创新实践项目要求为获得课外创新实践学分，学生需完成以下项目中的一项或多项，并提交相关证明材料。
1. 科技创新项目学生可以参与科研项目、科技竞赛、发明创造等科技创新活动。
需提交项目计划、研究报告、获奖证书等相关材料。
2. 社会实践项目学生可以参与社会实践活动，如志愿者服务、社会调研、社会实习等。
需提交实践记录、实践报告、机构证明等相关材料。
3. 创业实践项目学生可以参与创业项目，如公司创立、产品开发、商业计划书等。
需提交创业项目报告、商业计划书、注册证明等相关材料。
4. 文化艺术项目学生可以参与文化艺术活动，如文学创作、音乐演出、艺术展览等。
需提交作品或演出证明、创作经历、评定机构证明等相关材料。
5. 体育运动项目学生可以参与体育运动活动，如校队训练、比赛参与、体育培训等。
需提交训练记录、比赛成绩、教练证明等相关材料。
6. 综合实践项目学生可以参与其他类型的实践活动，如学科竞赛、书法绘画、外语演讲等。
需提交相关活动证明、成绩或奖项证书等相关材料。
三、课外创新实践学分的认定和管理1. 学生需在校外完成课外创新实践项目，并按规定提交相关证明材料。
2. 学生递交材料后，学院或院系将对其进行审核，并评定相应的学分。
3. 学分将被记录在学生的学籍档案中，并计入学业成绩。
4. 学生可在每学期结束后申请课外创新实践学分认定。
5. 学分认定结果将由学院或院系在规定时间内公布，并通知学生。
四、课外创新实践学分的评定方法根据不同的项目类型，课外创新实践学分的评定方法如下：1. 科技创新项目根据项目的深度、难度、创新性等因素进行评定，可结合项目的成果和获奖情况进行综合评定。
2. 社会实践项目根据实践活动的时长、内容、成果等因素进行评定，可结合实践记录和实践报告的质量进行综合评定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南京师范大学实践创新学分实施细则doc南京师范大学实
践
一、总则
第一条为培养高素养的人才，增强学生的创新意识、创新精神和实践能力，鼓舞和倡导学生积极参加学科竞赛、科技和科研活动以及制造发明活动，促进学生个性进展，鼓舞人才冒尖，特制定本细则。
第二条创新学分：全日制本科生在校期间依照自己的特长和爱好，从事超出本专业培养方案要求且与所学专业相关的科研实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经核准认定后被授予的学分。
二、创新成果认定范畴
第三条授予创新学分的成果范畴包括：科研成果、发明制造、各类竞赛奖励、公布发表的作品、社会实践成果等。
第四条申报创新奖励学分的差不多条件如下：
本科生各类科技竞赛优胜者，创新立项优秀成果获得者，在学校认定的有正式公布刊号（国际刊号ISSN，国内刊号CN）的学术期刊上发表与所学专业或课程相关的学术论文或调查报告者，以及在大学学习期间创新发明经鉴定取得较好社会应用价值或取得专利者。
科技竞赛包括与教学紧密结合的专业性综合竞赛如数学建模竞赛、电子设计竞赛、节能减排竞赛、智能车竞赛、挑战杯等。
以上4条尚未涉及的具有创新内涵的各种成果须经学校实践教学工作委员会认定。
第五条凡以外单位名义完成或参与的科研成果、学科竞赛、创新活动等，以及在停学、休学期间完成或参与的科研成果、学科竞赛、创新活动等，不予申报创新奖励学分。
三、实践创新学分申报程序
第六条实践创新学分申报一年一次，于每年4月份进行。
第七条实践创新学分由个人申报，集体取得的创新成果由指导教师负责组织申报。
申报时需详细填写《南京师范大学实践创新学分申报表》，并提供成果原件和复印件。
第八条申报者向所在学院提出书面申请，经学院初步审定，提出评定意见，报教务处核批，方可获得创新学分。
第九条对申报的创新成果认定上显现争议时，由教务处提交学校实践教学委员会进行评审认定，此认定为最终认定。
第十条申报实践创新学分时，严禁弄虚作假，不得随意放松评定标准；如有虚报或剽窃行为的，视为考试作弊行为，依照学校相关条例处理。
第十一条经教务处审批认定的实践创新学分，记录进学生的成绩单，记入学生毕业应修总学分数，其课程名称为“实践创新学分”，课程成绩记为“奖励”，没有具体分数，也不记入学分积的成绩运算中。
四、实践创新学分评定标准
第十二条每项创新成果一样奖励0.5－4个学分。
具体评定时可参照
（四）发明制造，包括发明、发觉、有用新型、新颖专门的设计、商标、专利等，依照学生参与程度及成果大小可获得1－4个创新学分。
（五）社会实践成果评为校级以上优秀的，可获得1－2个创新学分。
第十三条各类活动的纪念奖、优秀奖、鼓舞奖、组织奖等奖项不能申报创新奖励学分。
第十四条同一成果累次获奖，只以最高奖项运算一次，不累计。
集体奖项与个人奖项有重复的，取最高值奖励，但不重复奖励。
第十五条不同项目的实践创新学分能够累加，实践创新学分最多累计6学分。
第十六条学生取得的实践创新学分，能够冲抵人才培养方案中专业选修课程的学分，且能够累计，但冲抵选修课程学分原则上不超过2学分，超出部分的学分，学校予以记载，但不冲抵课程学分。
第十七条实践创新学分的指标列入奖学金、三好学生评比的有关条款，举荐为免试研究生的学生必须有实践创新学分。
五、附则
第十八条本细则自公布之日起执行。
第十九条本细则由教务处负责说明。
南京师范大学本科生实践创新学分申请表。