寝室文化设计方案(主题寝室)
寝室文化策划书主题3篇

寝室文化策划书主题3篇篇一《寝室文化策划书主题》一、活动背景二、活动主题“温馨寝室,和谐家园”三、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养同学们的创新思维和动手能力。
4. 提高同学们的综合素质和生活品质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各参赛寝室六、参与人员全体在校学生七、活动内容1. 寝室装饰大赛参赛寝室在规定时间内对寝室进行装饰,要求装饰风格温馨、整洁、美观,体现寝室文化特色。
装饰内容包括寝室墙面、地面、天花板、门窗等,可使用各种装饰材料和手工艺品。
评委将根据装饰效果、创意、实用性等方面进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
2. 寝室文化展示各参赛寝室制作一份寝室文化展示海报,内容包括寝室成员介绍、寝室口号、寝室规章制度等。
在活动现场展示寝室文化展示海报,并进行简要介绍,展示寝室的文化氛围和特色。
观众将对各寝室的文化展示进行投票,评选出最具人气寝室奖若干名。
3. 寝室趣味活动举办一系列寝室趣味活动,如寝室默契大考验、寝室知识竞赛、寝室才艺表演等。
通过这些活动,增强同学们之间的互动和交流,培养团队合作精神和竞争意识。
活动设置奖项,对表现优秀的寝室和个人进行奖励。
八、活动流程1. 宣传阶段制作活动宣传海报和宣传单,在校园内张贴和发放。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动信息,进行广泛宣传。
召开班级宣传会议,向同学们详细介绍活动内容和要求,鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段同学们以寝室为单位报名,填写报名表格,提交寝室装饰设计方案和文化展示海报。
报名截止时间为[具体报名截止时间]。
3. 准备阶段各参赛寝室按照装饰设计方案进行寝室装饰和文化展示海报制作。
学校为各参赛寝室提供必要的装饰材料和工具支持。
4. 评审阶段成立评审小组,对参赛寝室的装饰效果、文化展示海报进行评审。
组织观众对各寝室的文化展示进行投票。
根据评审结果和投票结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,以及最具人气寝室奖若干名。
寝室 宿舍文化节策划书(10篇)

寝室宿舍文化节策划书(第一篇:一、活动背景:大学生宿舍是学校文化的窗口,宿舍团体作为大学生基本群体组织,区别于其学生组织,它有着独特的功能和影响。
宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和梦想信念,构成独特的宿舍文化。
为了进一步推进宿舍礼貌建设,营造温馨舒适的宿舍环境。
为加强我校大学生的礼貌修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、礼貌的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活。
二,活动目的和意义:相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一齐,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享感情滋味,一同见证青春的完美;在你考试成绩不梦想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,们在任何时候都是你最坚强的后盾装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!鉴于此,我们武术学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的完美篇章!三,活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神。
四,活动宗旨:服务同学,环保节俭,展示自我风采。
五,活动资料:两个部分:(1)寝室美化设计(2)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比)1.组织机构:武术学院学生会。
2.活动对象:武术学院(一号楼,四号楼,八号楼学生)3.活动时间:11月25号(星期五)――12月7号(星期三)4.评比时间:12月8号(星期四)六,具体说明:(一)、寝室美化设计1、室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
寝室名能够设计为墨雅轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁等引自诗词蕴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自我寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。
形象设计可经过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
寝室文化策划书4篇

寝室文化策划书4篇一、活动主题:“点滴舍友情”寝室文化活动针对人群:北二外全体住宿学生二、活动时间:XX年12月1日一12月10日三、活动策划主办方:北京第二外国语学院旅游管理学院外联部四、活动目的及意义:(一)、这次活动为同学们提供了一个展现宿舍生活和舍友情谊的机会,共同分享我们点点滴滴的快乐和感动,共同记录我们美好的记忆。
(二)、增强舍友的团队合作意识和凝聚力,丰富学生的课余生活,不断营造和谐友爱的宿舍及校园氛围。
(三)、该活动展示和提高同学们的书画、摄影、电脑技能以及设计能力,同时展现参与者的创意。
五、可行性分析(一)、优势:1、在大学生活中,我们和舍友朝夕相处,逐渐结下了深厚的友谊,培养了真挚的感情,并有意无意地记录着我们的点点滴滴。
2、许多同学都经常用手机、相机、或图画和文记录那些或感动、或喜悦、或悲伤的瞬间,这为本次活动提供了丰富的素材3、通过竞赛形式评选出优秀的作品,可以激发同学们参与的积极性。
学生们也会创作出属于自己宿舍的独特作品来与大家分享。
(二)、劣势:有些宿舍可能缺乏一些摄影或照相器材,无法创作出精致的dv作品;有些宿舍可能缺乏擅长海报制作及绘画才能的同学,即使有精彩的生活画面也无法展示出来。
六、解决方式:我们将对参赛作品进行分类,分为手绘组、电脑制作组及摄影组,评出各组的优秀作品给予奖励。
在评选过程中以真实感人为重要标准。
七、活动特色给大家一个展示自己与舍友之间情谊以及自己才艺的机会,用图画、光影等等多种形式记录生活中的点滴感动,让彼此更加珍惜这份来之不易的缘分。
使校园更“有爱”、更和谐,我们的大学生活也更加充实。
八、活动内容及流程(一)、前期宣传:1、12月1日设计并打印出活动海报及宣传单以及条幅。
以及申请校宣传栏的使用,联系好校电视台播放优秀dv作品。
2、12月2日于校内张贴海报,分发宣传单。
并且于晚上8点半开始刷楼进行宣传。
并且开始登记报名的宿舍。
报名时间持续到12月3日晚上10点。
寝室文化策划书方案大学生(3篇)

寝室文化策划书方案大学生一、活动主题:绳采飞扬二、活动背景繁忙的工作占去了我们辅导员、楼长阿姨、以及我们各幢楼阿姨的大部分时间,青春的身影被抛到了脑后,活力似乎早已离他们远去。
为了给那些关心我们的辅导员以及楼长阿姨们的生活增添色彩,再次举办一个跳绳比赛。
三、活动时间____月____日中午12:00—13:20下午16:30—17:30四、活动地点:两岸便利超市前面五、活动对象楼长阿姨,各幢楼的公寓辅导员,各幢楼的阿姨,各幢楼的学生楼长,楼层长和学生。
六、活动宣传及准备1.在每一幢楼的宣传栏里粘贴绳采飞扬宣传单。
2.直接通知各辅导员、楼长阿姨和学生楼长关于该活动的信息,由楼长阿姨通知给各自所负责管理的楼幢的阿姨,楼长通知所属楼的各个层长。
3.每一幢楼都需要有参赛队伍,参赛队伍有公寓辅导员,楼长,阿姨,层长和学生组成。
人员为____人,其中____名选手负责甩绳,其余____人参加跳绳比赛。
____楼长阿姨负责带领队伍参加比赛,同时跟进每一个参赛队伍的进度。
七、活动的安排a活动流程____月____日通知到各个公寓辅导员,楼长阿姨处,并发放报名表____月____日回收报名表____月____日通知各个公寓辅导员及楼长阿姨参赛的时间____月____日正式比赛b评比方式在各个参赛者准备好的情况下按下秒表开始计时,限时为____分钟。
在正式比赛之前,可以允许每一支队伍试跳一次。
在____分钟内,记录该队队员跳绳的个数。
七、奖项设置一等奖(____名):____元等值奖品二等奖(____名):____元等值奖品三等奖(____名):____元等值奖品鼓励奖(____名):____元等值奖品八、经费预算序号项目价格(元)1长绳2根402报名表____份203奖状1104宣传单____份205奖品840合计1030优秀组织奖评比方案一、集体奖项设置本次寝室文化节根据报名参赛及获奖情况,评选团体总分前三名为优秀组织奖。
宿舍文化策划书(集锦14篇)

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篇1:宿舍文化策划书一、活动主题:WO在青春二、主办单位:三、活动目的:1、通过宿舍文化月的举办,来营造一个良好的文化氛围,扩大校园文化的影响力,营造人文气息浓郁的环境。
让大家在丰富课余生活的同时也学会合作,学会思考,学会创新,学会规划。
2、增强集体荣誉感,加强团队意识和归属感使室友更加团结。
3、可以美化宿舍,建设温馨家园。
四、活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大变化,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我们来说尤为重要,并且现在寝室学习气氛不够,团结向上的风气不足,部分学生不认真读书,经常睡懒觉,精神懒散,寝室物品摆放凌乱,寝室空气污浊。
所以有必要举办一次宿舍文化节活动。
五、活动时间:3月11号六、活动对象:教师教育学院大一、大二、大三学生七、活动安排:这个活动有三个环节环节一:“我的宿舍我做主”—个性宿舍评比环节二:海报作品大赛环节三:魅力班级宿舍秀,中间有一个游戏环节,测量团队协作精神。
八、活动宣传:1、通过张贴海报,制作活动展板进行宣传;2、通过校广播站、学院宣传;3、借助各级辅导员力量进行宣传,通过团委向各班级进行通知;九、具体安排:环节一:“我的宿舍我做主”_个性宿舍评比评比要求:主要是看是否整洁、美观,主题是否鲜明。
评比人员:自律部成员及各班一名代表评比结果:选出三个星级宿舍环节二:海报作品大赛提前将参赛产品带来参展,各班派一名代表来介绍该作品。
评比要求:主要看作品的创意。
环节三:魅力班级宿舍秀,中间有一个游戏环节,测量团队协作精神。
特约嘉宾:学院领导、各班辅导员、学生会主席、团委副书记注:游戏环节需邀请心研社与其一起完成最后,自律部干事统计评比结果。
学校寝室文化建设方案 (共3篇)

学校寝室文化建设方案(共3篇)学校寝室文化建设方案一、总体要求以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化,不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的精神动力。
二、实施两个工程1.宿舍内务整理工程宿舍内务,你我共建,形成安全、整洁、舒适的生活环境。
2.宿舍文化建设工程宿舍文化,齐抓共管,创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
三、实施原则1.育人性原则:根据学校和学生的实际,结合时代特点和形势需要,与先进文化的发展方向密切结合,挖掘宿舍文化的育人功能,使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2.整体性原则:宿舍内务和文化建设要符合党的教育方针,要围绕学校的中心工作,要密切联系社会实际,要紧紧体现时代精神,同时,宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。
3.特色性原则:创新宿舍内务和文化建设的途径和方法,丰富宿舍文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,用融合的手段为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
四、宿舍文化建设内容1.宿舍内务整理。
内务卫生根据学校文明宿舍检查标准,按照“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。
要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干净净。
齐就是整整齐齐。
要求桌面、铺上、床下,所有物品整齐有序。
美就是美观大方。
要求布局布置美观,体现合理性,给人以美感。
雅就是健康高雅。
要求装饰物、张贴画等,内容健康向上,文化品位高雅。
生活指导老师要把关爱学生放在首位,加强沟通,促进宿舍工作发展;增加“温馨提示”,体现老师的关爱,让住宿同学感到温馨。
2.宿舍文化建设个性文化包括生活指导老师对学生的友情寄语、各宿舍的名称、管理公约、书法绘画作品、荣誉角等等。
五、实施方案制作宿舍文化牌,牌中内容包含:1、宿舍名称(既儒雅励志,又通俗易懂)2、成员姓名和照片;3、舍训(立志、自律、和-谐等内容,构思巧妙,立意新颖);4、房间内窗台上摆放两盆绿色盆景。
寝室文化建设方案(4篇)

寝室文化建设方案(4篇)寝室文化建设方案(精选4篇)寝室文化建设方案篇1学生宿舍管理是学校教育改革与发展的重要组成部分,是学校思想教育工作敏感而又重要的阵地,是提升大学生思想教育不可缺少的环节。
为深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,深入开展大学生文明修身工程活动,塑造大学生良好的思想道德文化行为,加强学生宿舍文化建设,营造良好的宿舍氛围,为提高学院办学层次,创建安全稳定、优雅和谐的学习环境。
制定方案如下:一、指导思想学生宿舍文化建设活动,以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容;以培养大学生成才为落脚点,将学生宿舍的管理模式进一步多元化,由过去专门舍务管理变为多家协调管理,由单一的宿舍管理变为文化建设、思想教育的综合管理,进而达到提升大学生思想道德素质目的。
二、活动内容(一)以加强“学风”建设为重点,开展“四比四看”活动1、“四比四看”活动内容一比学生上课出勤,看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课。
二比学习风气,看哪个宿舍学生学习氛围最好。
三比学习成绩,看哪个宿舍学生学习成绩最高。
四比考试及格率,看哪个宿舍学生考试及格率最高。
落实部门:学生会学习部。
2、采取的措施措施之一:加大检查学生上课出勤力度。
重点考核三个方面:一是查旷课行为。
班主任、学生会学习部不定期在宿舍查学生上课情况,对于经常缺课、逃课的学生,报学生工作处,视情况给予通报批评或纪律处分。
二是整顿宿舍文化环境。
宿管老师、学生会学习部要加强对宿舍文化环境的整顿与管理,重点检查和整顿学生在宿舍无节制玩游戏、白天逃课睡觉现象。
措施之二:开展感恩教育。
通过上“算账课”方式,让学生以一种感恩的心来树立正确的学习态度,提高学习的热情。
算一算大学期间,每个学生得花家里多少钱?包括学费、生活费、手机费等,算一算需要多少年才能回报家庭?算一算自己父母家庭每月生活费是多少?并将算账得出的.结果和心得写信告诉自己的父母。
大学生宿舍文化节活动策划方案(通用10篇)

大学生宿舍文化节活动策划方案大学生宿舍文化节活动策划方案(通用10篇)为确保活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编收集整理的大学生宿舍文化节活动策划方案(通用10篇),欢迎大家分享。
大学生宿舍文化节活动策划方案篇1一、活动主题:创文明寝室造活力校园二、活动目的:进一步推进学生公寓寝室文明建设,促进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神,引导学生文明修身、健康成才,增进学生之间的团结协作精神,营造一个活力的xx工程学院!三、主办单位:xx工程职业技术学院学生处四、承办单位:xx工程职业技术学院宿管会五、协办单位:各学生宿舍团总支、党小组,各系宿管会六、活动对象:xx工程职业技术学院全院师生七、赞助单位:xx八、组委会成员:总顾问:文志刚(学生处处长)廖秀勇(学生处副处长)活动指导:学生处罗盛明老师活动组长:刘华权(院宿管会主任)朱冬(院宿管会秘书长)活动副组长(院宿管会副主任):李德权廖琴赖强刘涛冯孝林潘鑫杨华霖成员:院宿管会各楼舍楼长、各部门部长九、活动时间:20xx年10月11日——20xx年12月28日十、活动内容及具体时间安排:1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)3、“给力青春Hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛(11月21日——12月16日)6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)十一、活动所需物品及经费预算(见各活动具体安排)十二、应急及安全预案(见各活动具体安排)附件:活动实施细则1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛策划书2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动方案3、“给力青春Hold活力”宿舍篮球联赛策划书4、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛策划书5、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动策划书6、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛细则7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼方案8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月策划书9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会策划书大学生宿舍文化节活动策划方案篇2一、活动意义:寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。
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主题寝室设计方案
【寝室信息】班级:政治081班
寝室:11-420
成员:XXX、XXX、XXX、XXX
【寝室名称】小有天
【寝室主题】诗意地栖居
【灵感来源】
德国十九世纪初的抒情诗人荷尔德林在其小诗《轻柔的湛蓝》中如此写道:“如果生活是全然的劳累,
那么人将仰望而问:
我们仍然愿意存在吗?
是的!充满劳绩,
但人,诗意地栖居在此大地上。
”
海德格尔以哲学的思维审视小诗带来的生命的深邃与优雅,落实到至真至善的生存理念——生活充满劳绩,人,诗意地栖居在大地上。
在海德格尔心中,“诗意地栖居”是一个自我人性显现、自我人性敞开、自我人性领悟、自我实现的生命体验过程。
呼吁人从自身寻找内心的诗性潜能,这种诗性是人存在和追求“诗意地栖居”的一种内在的审美尺度, 适合于自我实现的人性的健全发展。
如何“诗意地栖居”?怎样打造一个“诗意”的小天地,让栖居在此的人们能够开放和感悟自我,体验诗意的生活?这便是我们寝室设计主题的理念。
“诗意地栖居”首先应是对生活环境的诗意化,是一种人生的审美境界,是普通人向往的惬意生存方式。
“诗意地栖居”同中国传统的“写意人生”有异曲
同工之妙。
老子的“无为守静”的思想,庄子的“天地与我并生,而万物与我为一”、独与天地精神共来往的人生观,启迪着无数的世人返朴归真,回归自然,找回自我,追求一种潇洒自由的生活方式。
而中国传统庭院美学所要求的“天人合一”、自然和谐、臻于画境便是诗意栖居的最好典例,有人说,中国的传统庭院是一幅“画”,以围墙作画框,主要的欣赏对象则是围墙内的空间。
欣赏方式不是静态的“可望”,而是在动态的“可游”画面之中,步移景换,情随境迁,玩味各种“画”的神韵。
此次寝室设计便是将寝室作为铺陈开的一幅画卷,在整体主义和自然主义的指导下,展开一次随性的画作,创造一个可望、可游、可感、可悟的诗意的环境。
这将是我们诗意生活的开端。
“诗意地栖居”不仅仅表现为外在形式,更重要的是人们在其栖居的地方营造什么样的生活内涵,怎样拥有“诗意”的心灵,与“诗意”的环境相结合,达到自然、人、心灵三个层次的整体和谐,实现人人相和、圆融完美的人生境界。
因此,寝室设计中应体现以人为本、体现人文关怀,关注寝室成员个性的发展和情趣的陶冶。
在这样一个富有诗意的寝室里,让室员们在繁忙的学业之余,锻造优雅的生活习性和审美情趣,让大家在忙碌中可以小憩一下,沉浸心灵,思考自我生存状态的真正价值,更进一步在自我实现过程中找到精神境界。
【设计原则】
1、节约原则。
创作过程既要有新意,又要奉行节约原则,装饰材料尽量就地取材、废物利用。
2、自主原则。
所有设计、制作、布置工作都自主完成,绝不企图使用现成的装饰材料,体现个人的创新能力、创造能力和动手能力,体会寝室设计的意义与乐趣。
3、分工原则。
设计过程分工合作,使每个寝室成员都参与到活动中,分享乐趣和成果的喜悦。
【图片】
整体效果
左墙
右墙
窗户
书柜
细节
设计布置过程(1.绘制2.剪裁3.粘贴)。